学生调查问卷(义务教育均衡县)

县域义务教育优质均衡发展情况调查表
县、区：时间：2022年6月
一、资源配置
注：资源配置评估时，不含特殊教育学校、职业中学及不足50人的教学点。

一贯制学校和完全中学的网络多媒体教室数、教学仪器设备值、体育运动场馆面积、教学及辅助用房面积等四项指标需要做拆分处理。

二、政府保障程度
三、教育质量
四、社会认可度
注：社会认可度调查的抽样数量，原则上按被评估县常住人口的1.5‰确定，学生家长的比例不低于50%，其他各类调查对象数量大体相当。

山东省县域义务教育均衡发展公众满意度调查问卷（义务教育学校教师、校长卷）问卷调查部分01. 您对本县义务教育适龄儿童少年就近入学情况是否满意很满意基本满意不了解不满意02. 您对本县义务教育学校在开展教学改革、减轻学生课业负担、提高教育质量方面政策力度是否满意很满意基本满意不了解不满意03. 您对本县在教师办公条件改进、教学设施配备方面的工作是否满意很满意基本满意不了解不满意04. 您对近几年来所在学校的教学资源引进、图书资料配备等方面的改善情况是否满意很满意基本满意不了解不满意05. 您对本县在缩小城乡义务教育学校之间办学水平差距所做的工作是否满意很满意基本满意不了解不满意06. 您对本县补充义务教育学校紧缺学科教师工作力度是否满意很满意基本满意不了解不满意07. 您对本县义务教育阶段学校校长教师有序交流，城乡义务教育学校之间师资力量逐步均衡改善方面是否满意很满意基本满意不了解不满意08. 您对本县近年来在组织教师参加培训学习，促进教师专业成长政策建设方面是否满意很满意基本满意不了解不满意09. 您对学校纠正快慢班、重点班的工作是否满意很满意基本满意不了解不满意10. 您对学校解决大班额问题所做的工作是否满意很满意基本满意不了解不满意11. 您对学校在安全教育和安全管理方面所做的工作是否满意很满意基本满意不了解不满意12. 您对政府解决本县学校之间择校生问题是否满意很满意基本满意不了解不满意13. 您对本县教师福利待遇及工资收入城乡均衡程度是否满意很满意基本满意不了解不满意14. 综合评价满意不满意提交答卷（范文素材和资料部分来自网络，供参考。

可复制、编制，期待你的好评与关注）。

尊敬的家长/教师/学生：您好！为了全面了解我县小学教育优质均衡发展情况，更好地提升教育教学质量，促进教育公平，现开展此次问卷调查。

本问卷采取匿名方式，您的宝贵意见将作为我们改进工作的依据。

请您根据实际情况，认真填写以下问卷。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的身份：（）家长（）教师（）学生2. 您所在学校：_________________________3. 您所在年级：_________________________二、学校办学条件1. 您认为学校的校园环境如何？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）不满意2. 您认为学校的教学设施是否齐全？（）非常齐全（）比较齐全（）一般（）不太齐全（）不齐全3. 您认为学校的教学资源是否丰富？（）非常丰富（）比较丰富（）一般（）不太丰富（）不丰富三、教师队伍建设1. 您认为学校的教师队伍整体素质如何？（）非常高（）比较高（）一般（）比较低（）非常低2. 您认为学校教师的教学水平如何？（）非常高（）比较高（）一般（）比较低（）非常低3. 您认为学校教师的教学态度如何？（）比较认真（）一般（）不太认真（）不认真四、教育教学质量1. 您认为学校的教学质量如何？（）非常高（）比较高（）一般（）比较低（）非常低2. 您认为学校的教学内容是否符合学生的需求？（）非常符合（）比较符合（）一般（）不太符合（）不符合3. 您认为学校的教学方法是否适合学生的认知特点？（）非常适合（）比较适合（）一般（）不太适合五、学生发展1. 您认为学生在学校的成长情况如何？（）非常良好（）比较好（）一般（）不太好（）非常不好2. 您认为学生在学校的综合素质如何？（）非常高（）比较高（）一般（）比较低（）非常低3. 您认为学生在学校的人际关系如何？（）非常好（）比较好（）一般（）不太好（）非常不好六、其他意见和建议1. 您认为学校在优质均衡发展方面还存在哪些不足？_________________________2. 您对学校在优质均衡发展方面有哪些意见和建议？_________________________感谢您参与本次问卷调查！您的意见和建议对我们改进工作具有重要意义。

新荡中心小学义务教育均衡发展公众满意度调查问卷（人大代表、政协委员）尊敬的人大代表、政协委员：你们好！本次调查是为了了解您对本县义务教育均衡发展的感受，为加强和改进教育工作提供依据。

问卷不记名，答案也没有对错之分，我们将对您的答卷保密。

请在最能反映您实际感受的一个选项上划“√”。

请不要漏选，也不要多选。

衷心感谢您的合作！一、您居住在城镇还是农村是：1、□ 县城2、□乡镇3、□农村二、您的职业是：1、□企业单位2、□事业单位3、□机关4、□离退休人员5、□农民6、□其他三、您家现在是否有小孩在上小学或初中：1、□有（小学或初中）2、□没有四、整体印象：（一）您对本地区的小学教育均衡发展情况是否满意？1、□满意2、□基本满意3、□不满意（二）您认为本地区办学条件有改善吗？1、□改善大2、□改善一般3、□没什么改善（三）您认为本地区学校的变化大吗？1、□变化大2、□变化还可以3、□没什么变化（四）您认为本地区政府对义务教育的均衡发展是否重视？1、□重视2、□还可以3、□不重视4、□不了解五、专题问答（一）您认为本地区小学与小学之间的办学条件是否大体相当？1、□相当2、□差不多3、□ 差距大4、□不了解（二）本地区好学校、差学校之间是否差距很大？1、□差距很大2、□差不多3、□没什么差别4、□不了解（三）本地区学校之间教师队伍整体水平是否差距很大？1、□差距很大2、□差不多3、□没什么差别4、□不了解（四）根据您知道的情况，本地区贫困家庭子女、残疾人、外来务工子女、留守儿童有没有不能上学的？1、□没有2、□有个别的3、□有好多个4、□不了解义务教育均衡发展公众满意度调查问卷（教师）敬爱的老师你们好！本次调查是为了了解您对本县义务教育均衡发展的感受，为加强和改进教育工作提供依据。

问卷不记名，答案也没有对错之分，我们将对您的答卷保密。

请在最能反映您实际感受的一个选项上划“√”。

请不要漏选，也不要多选。

衷心感谢您的合作！1.你们学校的办学规模能满足就近入学的需要吗？①满足②基本满足③一般④不太满足⑤不满足2.进城务工人员的孩子可以和本地孩子一样上学吗？①一样②基本一样③一般④不太一样⑤不一样3.你们学校的择校学生多吗？①很少②比较少③一般④比较多⑤很多4.你们学校与其他学校之间的办学条件差距大吗？①很小②比较小③一般④比较大⑤很大5.你们学校的变化大吗？①很大②一般③不大6.你们学校与其他学校之间的老师水平差距大吗？①很小②比较小③一般④比较大⑤很大7.你们学校分好差班吗？①分②有些年级分，有些年级不分③不分8.你们学校学生去上补习班或辅导班的现象多吗？①没有②一般③比较多④很多9.您对你们学校校园安全保卫工作满意吗？①满意②基本满意③一般④不太满意⑤不满意10.您对本地政府在缩小学校差距方面所做的工作及其效果满意吗？①满意②基本满意③一般④不太满意⑤不满意（学生）亲爱的同学：你好！本次调查是为了了解你对学校学习生活的感受，为改进教育工作提供依据。

山西省县域义务教育均衡化发展问卷（学生问卷）1. 你所在的学校有下面哪些专用教室？A、电脑室（多媒体教室）B、图书馆室（室）C、美术教室D、音乐教室E、其他2、学校阅览室开放情况和你看书的情况？A、定期开放，常去B、开放，但不常去C、偶尔开放，也去D、不开放，不去E、没有，没去过3、学校地方课程、校本课程是否按课程表正常开设？A、开设，课时能保证B、开设，但常有调整C、开设，但不正常D、平时不开，检查才开4、你们班的音乐、美术、体育课能否正常上课A、有教材，上课正常B、没教材，但能正常上C、有教材，有的学科不能正常上D、没教材，有的学科不能正常上E、没教材，不能正常上5、给你们班上课的教师年龄状况如何？A、都比较年轻B、年轻教师和老教师都有C、多是老教师6、你喜欢你的老师吗（可多选）？A、都非常喜欢B、有的非常喜欢C、比较喜欢D、不怎么喜欢E、不喜欢F、特别不喜欢个别老师7、你们学校能参加哪些体育活动（可多选）？A、打篮球B、打排球C、踢足球D、打乒乓球E、打羽毛球F、游泳G、武术H、广播操I、跑步J、除了体育课很少活动。

8、你认为你所在学校的教学质量和其它学校比是（）A、最好的B、比较好的C、中游的D、比较差的 E最差的 F不清楚9、你认为你所在学校的办学条件和其它学校比是（）A、最好的B、比较好的C、中游的D、比较差的 E最差的 F不清楚10、你在学校做过实验么？A、经常做B、不经常做C、很少做D、没做过11、你觉得在学校的学习生活快乐吗？（）A、特别快乐B、很快乐C、一般D、不快乐E、无所谓12、你愿不愿意到别的学校上学（）A、愿意B、随便哪里上都可以C、不愿意。

四川省县域义务教育均衡发展满意度调查问卷四川省县域义务教育均衡发展满意度调查问卷您好！为贯彻落实国家教育规划纲要精神，推动我省义务教育均衡发展，结合教育部《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》，四川省启动了义务教育均衡发展县（市、区）督导评估工作。

为客观了解本地区义务教育均衡情况，特编制此套问卷，征求您意见，感谢您的支持和配合。

四川省政府教育督导团办公室请将符合您情况的选项编号填写在横线上，或直接填写答案。

如无特别说明，每道题限选一个选项。

第一部分基本情况调查1、您的性别_________ ①男②女2、您的最高学历________①高中（中专）及以下②大专③大学本科④研究生及以上3、您的身份为________①人大代表、政协委员②校长③教师④家长（在读小学生或初中生家长）⑤其他群众如果选择①，请先回答第4、5题；然后回答第二部分；如果选择②，请先回答6、7题；然后回答第二部分；如果选择③，请先回答8、9题；然后回答第二部分；如果选择④，请先回答10到12题；然后回答第二部分；如果选择⑤，请直接回答第二部分；4、您的行政级别________①办事员②乡科级③县处级5、您对本地教育政策是否了解？①了解②部分了解③不了解********************************************************** *6、贵校属于哪类学校？_______①小学②九年一贯制学校（小学+初中）③独立初中④完全中学（初中+高中）7、贵校所在位置属于哪类区域？_______①城区②县城③镇④乡⑤村********************************************************** *8、您的职称为？_______①未评职称②初级职称③中级职称④高级职称9、您在哪类学校任教？_______①小学②九年一贯制学校（小学+初中）③独立初中④完全中学（初中+高中）********************************************************** *10、您的工作性质_________①行政机关②事业单位③企业④自由职业者⑤进城务工人员⑥其他（请注明）_________11、您的孩子是否就读于本地学校？_________ ①是②否没有在本地就读，原因是？___________________________________________________________您的孩子小学（初中）毕业后，是否愿意继续留在本地就读？_________①是②否12、您的孩子就读于哪类学校？_________①小学②九年一贯制学校（小学+初中）③独立初中④完全中学（初中+高中）第二部分义务教育均衡发展满意度调查13、您对身边的6（7）岁适龄儿童依法免试就近入学的现状是否满意？_________①满意②比较满意③一般④不太满意⑤不满意14、您对身边的进城务工人员随迁子女接受义务教育（小学+初中）的现状是否满意？ _________①满意②比较满意③一般④不太满意⑤不满意15、您对身边的三类残疾儿童（智力、视力、听力）接受义务教育（小学+初中）的现状是否满意？①满意②比较满意③一般④不太满意⑤不满意16、您对身边留守儿童得到关爱和管理的现状是否满意？_________①满意②比较满意③一般④不太满意⑤不满意17、您身边是否存在因学校布局调整导致小学生、初中生辍学的现象？_________①有，很严重②有，较为严重③一般④基本没有⑤没有18、本地义务教育阶段（小学+初中）是否存在收取择校费或者变相收取择校费的现象？ _________①不存在②基本不存在③一般④存在，比较严重⑤存在，很严重19、本地义务教育阶段（小学+初中）学校是否存在划分重点班、快慢班的现象？_________①不存在②基本不存在③一般④存在，比较严重⑤存在，很严重20、您对本地减轻义务教育阶段（小学+初中）学生课业负担的工作是否满意？_________①满意②比较满意③一般④不太满意⑤不满意21、您认为，本地义务教育阶段（小学+初中）农村学校和城镇学校是否存在差别？_________①没有差别②差别较小③一般④差别较大⑤差别很大如果有差别（选择④或⑤），您认为农村和城镇的学校主要在哪些方面存在差别？ [多选题]__________________①教育经费②师资力量③办学条件④教学质量⑤其他（请注明）_________22、您对本地义务教育阶段学校优秀教师和骨干教师配备的现状是否满意？_________①满意②比较满意③一般④不太满意⑤不满意23、您认为目前教师与学生的沟通、交流如何？①频繁②比较频繁③一般④沟通很少⑤没有沟通24、您对本地义务教育阶段学校加大教育投入，改善办学条件，提高办学水平的现状是否满意？_________①满意②比较满意③一般④不太满意⑤不满意25、总体来说，您对本地政府在推进义务教育均衡发展方面的工作是否满意？_________①满意②比较满意③一般④不太满意⑤不满意26、您对本地义务教育阶段教师（校长）交流情况是否满意？（仅教师、校长回答）_________①满意②比较满意③一般④不太满意⑤不满意27、您对本地义务教育阶段教师（校长）培养培训工作是否满意？（仅教师、校长回答）_________①满意②比较满意③一般④不太满意⑤不满意28、与往年相比，您对本地教育经费的保障及使用情况是否满意？（仅人大代表、政协委员、校长回答）_________①满意②比较满意③一般④不太满意⑤不满意29、您对本地关于义务教育均衡发展方面规划的制定、执行情况是否满意？（仅人大代表、政协委员、校长回答）_________①满意②比较满意③一般④不太满意⑤不满意30、您对进一步加强本地义务教育均衡发展有什么希望和建议？__________________________________________________________ __________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ _________________感谢您的合作！。

义务教育均衡发展公众满意度调查问卷义务教育均衡发展公众满意度调查问卷：一、个人基本信息请您如实填写以下个人基本信息。

1·姓名：__________________2·年龄：__________________3·性别：__________________4·教育程度：__________________5·职业：__________________6·所在地区：__________________二、教育资源分配请您针对您所在地区的教育资源分配情况进行评价。

1·您认为贵地区的学校设施是否齐全？（齐全度请打分，1为非常不齐全，5为非常齐全）___2·您认为贵地区的学校是否缺乏教师？（缺乏程度请打分，1为非常缺乏，5为非常充足）___3·您认为贵地区的学校是否缺乏教学用具和教材？（缺乏程度请打分，1为非常缺乏，5为非常充足）___三、教育质量评价请您对贵地区的义务教育质量进行评价。

1·您认为贵地区的教育质量如何？（请打分，1为非常差，5为非常好）___2·您认为贵地区的学校教育是否够注重学生的思维培养和创新能力的发展？（请打分，1为非常不够，5为非常够）___3·您认为贵地区的学校是否有有效的学生评价体系来评估学生的学习情况？（请打分，1为非常没有，5为非常有）___四、教育公平问题请您对贵地区的教育公平问题进行评价。

1·您认为贵地区的义务教育普及率如何？（请打分，1为非常低，5为非常高）___2·您认为贵地区的义务教育是否存在各类学生享受教育机会不平等的现象？（请打分，1为非常存在，5为非常不存在）___3·您认为贵地区的学校是否存在腐败问题？（请打分，1为非常存在，5为非常不存在）___五、对义务教育发展的建议请您提供对贵地区义务教育发展的建议和意见。

2024年义务教育质量监测调查问卷（学生）亲爱的同学：为了解义务教育质量状况，促进学生健康成长，现进行问卷调查。

请如实客观填写。

感谢支持配合。

1. 基本信息：姓名：班级：年级：2. 根据你的了解，上小学一年级时，是否参加考试选拔后入的学？【含笔试、面试等选拔性考试】（）A.是，参加考试后入的学B.不是，没有参加任何考试就入学了C.不了解3. 你感觉我校与区内其他学校之间在教学设施、师资水平方面差距大吗？（）A.差距较大B.差距较小C.一般D.不了解4. 你所在学校是否划分了重点/普通班、快/慢班？（）A.划分了B.没有划分C.不了解5. 根据您的了解，您孩子所在学校是否有学生没有上完小学或初中，就辍学回家的情况发生？（）A.有B.没有C.不了解6. 根据你的了解，目前你所在班级共有多少个学生？（）A.45人及以下B.46-50人C.51-55人D.56-60人E.61-65人F.66人及以上G.不了解7. 你平均每天睡眠时间是多久？【睡眠时间包括学生午休时间加晚上睡觉时间】（）A.6小时以下B.6-7小时（含6小时）C.7-8小时（含7小时）D.8-9小时（含8小时）E.9-10小时（含9小时）F.10小时-11小时（含10小时）H.11小时以上 G.不了解8. 你平均每天完成老师布置书面作业的时间是多久？（）A.0.5小时及以下B.0.5小时-1小时(含1小时)C.1小时-1.5小时(含1.5小时)D.1.5小时-2小时(含2小时)E.2小时-2.5小时(含2.5小时)F.2.5小时-3小时(含3小时)G.3小时以上 H.不了解9. 你的老师一般是怎么布置作业的？（）A.单独给学生布置作业B.老师布置给学生，同时告知家长C.通过家长布置作业，由家长转告学生D.不了解10. 你的学校是否开设了以下课程？（）A.体育B.音乐C.美术D.综合实践E.传统文化F.安全教育G.环境保护H.以上均没有正常开设I.不了解11. 学校的老师有没有到家进行过家访？（）A.有B.没有C.不了解12. 你是否参加了课外培训班？（）A.参加了B.以前参加过C.没有参加过13. 你参加的是什么类型的课外培训班？【多选】（）A.学科类(中小学学科类的文化课辅导)B.艺体特长类(除文化课之外，各种兴趣特长培训班)C.其他类14. 你每周参加课外培训班的时间是多久？【包括参加“学科类”、“艺体类”和“其他类”3类培训班的总时间】（）A.1小时及以下B.1小时-2小时(含2小时)C.2小时-3小时(含3小时)D.3小时以上15. 你参加的培训班有没有学校的老师在里面教学生？（）A.有B.没有C.不了解16. 你对学校的老师是否满意？【综合考虑教师的职业道德、对学生的尊重关爱程度和教育教学水平】（）A.满意B.一般C.不满意D.不了解17. 学校有没有乱收费情况？【学校收取除伙食费、校车服务费、补办证卡工本费、作业本费、学生装费、社会实践活动费、居民基本医疗保险费以外的费用，均为乱收费】（）A.有B.没有C.不了解18. 你的学校是否组织开展过安全应急演练？（）A.开展过B.没有开展过C.不了解19. 你每天到校时间是？（）A.6:00-6:30B.6:31-7:00C.7:00-7:30D.7:31-8：0020. 综合上述所有方面，你对接受教育的整体情况是否满意？（）A.满意B.一般C.不满意D.说不清。

义务教育均衡发展公众满意度调查问卷义务教育均衡发展公众满意度调查问卷1、背景信息1.1 调查目的1.2 调查对象1.3 调查范围1.4 调查方法1.5 调查时间2、学校基础设施2.1 学校建筑2.2 教学设备2.3 图书馆和阅览室2.4 实验室2.5 运动场及其他体育设施3、师资力量3.1 教师队伍数量3.2 教师素质与资历3.3 教师培训和发展机会3.4 教师配备情况4、教育教学质量4.1 教学目标和要求4.2 学科课程设置4.3 教学方法与手段4.4 学生学习质量评估4.5 课外辅导5、教育公平性5.1 学校招生机制5.2 学生入学政策5.3 学校区域分布5.4 学校资源配置公平性5.5 学校教育资源与成绩的关系6、家校合作6.1 家庭教育指导6.2 学校家长会6.3 家长参与学校活动6.4 学校与家庭沟通方式和频率6.5 家庭对学校工作的满意度评价7、社会环境和文化氛围7.1 校园安全7.2 学校文化建设7.3 学生社会实践和义工活动7.4 社会支持与捐助7.5 对学校学术氛围的评价附件：附件1：问卷调查结果统计表附件2：调查问卷样本法律名词及注释：1、义务教育：指按照国家规定，由负责投入并由公办学校向学生提供的基础教育，通常包括小学和初中教育。

2、均衡发展：指不同地区、不同学校之间在教育教学资源配置、教师队伍建设和教育质量等方面的公平分配。

3、公众满意度：指社会公众对义务教育均衡发展情况的满意程度。

义务教育学校均衡发展调查问卷【填表讲明】1、所有的数据均以2010年为准，没有的填0；2、教师栏中，心理健康教育人员数、实验教师人数、信息技术教师人数单列，不含在专职教师人数中；3、教师荣誉包括教师获得各级教学、治理、成果及综合性荣誉。

第一部分学校概况表1：县区：续表2续表3续表4第二部分教师工资、福利如没有的部分不填（填人均数）第三部分其他有关咨询题一、请将符合你自己选项的填在题前的括号内，每一个题只选一个（ b ）1、你所在学校的总体布局是：A、专门合理；B、合理；C、比较合理；D、不太合理；E、专门不合理（ c ）2、你所在学校的班数规模是：A、专门适宜；B、适宜；C、比较适宜；D、不太适宜；E、专门不适宜（ c ）3、你所在学校的学生人数规模是：A、专门适度；B、适度；C、比较适度；D、不太适度；E、专门不适度（ a ）4、你所在学校用地及建设规模：＿A、专门适度；B、适度；C、比较适度；D、不太适度；E、专门不适度（b ）5、你所在学校的班级人数：A、完全没有超编；B、偶然个不班外，其他没有超编；C、有点超编，但不严峻；D、超编比较严峻；E、专门严峻（ c ）6、你所在学校的福利待遇与其他学校比较起来是：A、高专门多；B、略高；C、相当；D、略低；E、要低专门多（ a ）7、你所在学校教师工资及有关福利是：A、每月能够保证专门及时发放；B、差不多能够保证及时发放；C、差不多能够及时发放；但偶然会推迟些；D、偶然能够及时发放，大部分时刻难以保证及时发放；E、专门难保证及时发放（ b ）8、你所在学校公用经费是：A、专门充裕，完全能够保证学校教学的正常运行；B、充裕，能够保证学校教学的正常运行；C、差不多充裕，差不多能够保证教学的正常运行；D、有点紧张，将就能够坚持学校教学的正常运行；E、专门紧张，专门难坚持学校教学的正常运行。

（ b ）9、你所在学校经费（包括公用部分、教师部分）之因此充裕（或紧张），缘故是：A、完全是当地财政收入高（低），才使得义务教育经费充裕（紧张）；B、要紧是当地财政收入高（低），才使得义务教育经费充裕（紧张）；C、义务教育经费充裕（紧张）与当地财政收入高（低）有关系；D、义务教育经费充裕（紧张）与当地财政收入高（低）有点关系，但关系不紧密；E、义务教育经费充裕（紧张）与当地财政收入高（低）关系没有关系，即使当地财政收入不高，上级财政所提供的转移支付能够差不多、甚至是完全能够保证经费充裕（ a ）10、你认为本县区内的师资流向较好的学校这一现象的看法是；A、全然不严峻，只是个例；B、有点严峻；C、比较严峻；D、严峻；E、专门严峻，差不多成为普遍现象（b）11、你认为造成师资流向发达地区现象的要紧缘故是：＿A、完全是发达地区教师收入比不发达地区收入高所造成的；B、发达地区教师收入比不发达地区收入高外，还有其他缘故；C、与发达地区的收入高有关，但要紧依旧发达地区的其他条件好；D、要紧是发达地区的其他条件好，而发达地区的收入高不是要紧缘故；E、完全是发达地区的其他条件好，与发达地区的收入高有关，但关系不大（b ）12、你所在学校的师资队伍是：A、专门稳固；B、稳固；C、差不多稳固；D、有点不稳固；E、专门不稳固（ a ）13、目前本县内各个学校的义务教育进展是：A、没有差距；B、有点差距，但不大；C、存在差距，但在合理范畴内；D存在较大差距；E、差距差不多专门大（b ）14、你认为目前阻碍义务教育进展的最要紧咨询题在于：A、财政治理体制；B、教育治理体制；C、财政治理体制为主、教育治理体制是次要缘故；D、教育治理体制为主、财政治理体制是次要缘故；E、两者差不多上要紧缘故；F、其他缘故A、是，同时有专门完善教育治理体制；B、是，但还需要完善；C、是、但还专门不完善；D、否、正在建立中；E、否、经费来源要紧是依旧依靠当地乡镇财政投入。