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行政管理专业认知的心得体会（精选13篇）当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编为大家整理的行政管理专业认知的心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
行政管理专业认知的心得体会篇1通过二年的行政管理学专业课程，在完成所有课程的学习后，结合我在民营企业从事行政管理工作的经验，浅谈我对行政管理工作的心得体会。
一、什么是行政管理什么是行政管理？一般书上对行政管理的定义有三种：最广义的定义、广义的定义和狭义的定义。
最广义而言，指一切社会组织、团体对有有关事务的治理、管理和执行的社会活动。
广义而言，行政管理是指对国家政治目标的执行，包括立法、行政、司法等社会组织领域内特定组织的指挥活动及其机关内部的总务后勤工作等。
就狭义而言，行政管理是指国家行政机关及其官员在管理国家事务、社会事务和机关内部事务的过程中进行的计划、组织、指挥、协调和控制等各项管理活动。
换言之，就是立法、司法以外的行政部门的工作。
这一定义普遍为人们所接受。
从某个角度来说，行政管理是政府管理，其目的是使政府所提供的公共产品的最大化、最优化。
而企业行政管理则是一种更小范围的管理。
总体而言，行政管理是指行政机关运用公共权力对社会生活中的利益进行调整、管理。
而企业管理是对市场经济主体（企业）对企业内部的运行进行调节、管理，最终目的是通过管理提高企业的运营效率，实现企业利润的最大化。
二、行政管理工作的地位和作用民营企业的行政管理或者说所有企业行政管理，它都是整个企业的中枢神经系统，处于中枢和要害地位。
它是设在领导身边、直接为领导服务的综合部门，是沟通上下、联系左右的枢纽和桥梁，是领导工作的辅助性机构。
其地位和作用主要表现在几下几点：1、中心的地位和作用领导的任务在于进行决策，制定方针政策。
然而领导往往一人分管多项工作，难以对每个方面作详尽细致的了解，何况领导本身也受到经验、专业知识、实践范围等多方面的局限，不可能事事了如指掌。
学习行政管理心得体会行政管理是一门关乎组织运作和管理的学科，它探讨如何合理地安排资源、优化运营、制定规章制度以及管理人员。
在学习行政管理的过程中，我深深感受到了它的重要性和价值，下面我将分享一些我的心得体会。
首先，行政管理的核心在于组织和规划。
组织是行政管理的基础，它涉及到人力、物力、财力等资源的合理配置和利用。
在组织过程中，必须依据组织的目标和任务，明确各个部门和岗位的职责，建立科学合理的组织结构，确保工作的顺畅进行。
规划是指在组织的基础之上，根据已有的资源和情况，制定出明确的目标和计划，并为实现这些目标和计划制定相应的措施和方法。
规划的核心是要有明确的目标，有具体的计划，以及相应的措施和方法。
其次，行政管理要注重灵活性和变通性。
在实际工作中，我们常常会遇到各种各样的问题和挑战，需要根据具体情况灵活调整和变通。
在处理工作问题时，我们应该具备一定的创新性和变通性，不拘泥于一成不变的方法和模式，应该根据具体情况灵活调整和变通，以求达到最佳的效果。
当遇到问题和困难时，我们要善于思考和分析，并寻找最有效的解决方法。
第三，行政管理要注重团队合作和沟通协调。
在组织管理中，要实现目标的顺利完成，必须依靠团队的力量。
团队合作是工作中不可或缺的一部分。
一个团队的成员们，应该相互协作、互相帮助，共同追求目标。
沟通协调是实现团队合作的关键。
在沟通方面，我们不能仅仅只表达自己的意见和观点，更应该倾听和理解他人。
协调性是指在工作中要求各个部门和岗位之间的协调，以便能够更好地达到共同的目标。
一个团队成员的素质和水平都有限，唯有通过互相合作和协调，才能够发挥各自的优势、补足不足，最终取得优秀的绩效。
第四，行政管理要注重绩效评估和改进。
绩效评估是对工作成果的量化和评价，是行政管理的重要手段之一。
通过绩效评估，可以了解到工作的优点和不足之处，为今后的工作提供参考依据。
改进是通过评估结果，制定相应的改进措施，以挖掘潜力、提高工作绩效。
行政管理学知识点行政管理学是一门研究政府和其他公共组织对社会公共事务进行有效管理的规律的学科。
它涵盖了众多方面的知识，对于提高组织的运行效率、实现公共利益具有重要意义。
一、行政管理的概念与特点行政管理，简单来说，就是指国家行政机关依法对国家事务和社会公共事务进行管理的活动。
其特点包括权威性，即依靠国家赋予的权力来实施管理；政治性，行政管理的目的和方向受政治因素的影响；服务性，要为社会公众提供公共服务；系统性，涉及多个环节和要素，相互关联、相互作用。
二、行政管理的主体与客体行政管理的主体主要是政府行政机关，包括中央政府和地方各级政府。
此外，还包括依法成立、具有一定行政权的独立行政机构和法定组织。
客体则包括国家事务、社会公共事务和行政机关内部事务。
国家事务如国防、外交等；社会公共事务涵盖教育、卫生、环保等；行政机关内部事务比如人事管理、财务管理等。
三、行政管理的职能行政管理的职能通常分为基本职能和运行职能。
基本职能包括政治职能、经济职能、文化职能和社会职能。
政治职能包括维护国家的主权和安全、维护社会治安等；经济职能有宏观调控、市场监管等；文化职能包含发展教育、科技、文化事业等；社会职能如提供社会保障、促进社会公平等。
运行职能包括决策职能、组织职能、协调职能、控制职能和监督职能。
决策职能是行政管理的首要环节，决定了工作的方向和目标；组织职能负责合理配置资源，建立有效的组织结构；协调职能旨在解决部门之间、人员之间的矛盾和冲突，实现协同工作；控制职能通过监督和检查，确保工作按照预定计划进行；监督职能则对行政行为进行监督和约束，防止权力滥用。
四、行政组织行政组织是行政管理的载体，它是为实现一定的行政目标而按照一定的原则和程序建立起来的组织体系。
行政组织的结构有纵向结构和横向结构。
纵向结构是指层级制，从上到下分为不同的层次；横向结构则是按照职能、业务等划分的部门。
行政组织的设计需要考虑职能目标、环境因素、组织规模等多方面因素，以保证组织的高效运行。
行政管理学基本知识点行政管理学是一门研究政府和其他公共组织对社会公共事务进行有效管理的科学。
它涵盖了广泛的知识领域和实践应用，对于理解和改进公共管理具有重要意义。
以下是行政管理学的一些基本知识点：一、行政管理的概念与特点行政管理是指政府或其他公共组织运用权力和资源，通过计划、组织、指挥、协调、控制等手段，对社会公共事务进行管理和服务的活动。
其特点包括政治性、权威性、系统性、服务性和法制性。
政治性体现在行政管理必须贯彻国家的政治意图和政策方针，为实现政治目标服务。
权威性则来自于公共组织所拥有的合法权力，使得其决策和指令具有强制力。
系统性要求行政管理活动要从整体出发，协调各个环节和部门的工作。
服务性强调以公众需求为导向，提供优质的公共产品和服务。
法制性意味着行政管理必须在法律法规的框架内进行，遵循法定程序和原则。
二、行政管理的主体与客体行政管理的主体是政府和其他依法承担公共管理职能的组织，包括行政机关、事业单位、社会团体等。
行政机关是最主要的管理主体，按照层级和职能分为中央政府和地方政府。
行政管理的客体是社会公共事务，包括经济事务、社会事务、文化事务、生态环境事务等。
这些事务涉及公众的共同利益，需要通过公共管理来保障和促进其发展。
三、行政管理的职能行政管理的职能主要包括政治职能、经济职能、文化职能、社会职能和生态职能。
政治职能包括维护国家安全、保障社会稳定、巩固政权等。
经济职能涵盖宏观调控、市场监管、提供公共产品和服务等，以促进经济发展和维护经济秩序。
文化职能包括发展教育、科学、文化、卫生等事业，推动文化繁荣。
社会职能涉及社会保障、公共服务、社会管理等，旨在促进社会公平和和谐。
生态职能则着重于环境保护、资源合理利用等，实现可持续发展。
四、行政管理的权力行政管理权力是行政主体履行职能的保障，包括行政决策权、行政执行权、行政监督权等。
行政决策权是制定政策和规划的权力，行政执行权是将决策付诸实施的权力，行政监督权是对行政活动进行监督和检查的权力。
对行政管理学科的认识与理解1982年1月29日，《人民日报》发表了带有呼吁性的文章：《把行政学的研究提上日程是时候了》。
于是,行政管理学的研究在全国迅速展开,中国政治学会委托复旦大学培训了首批行政管理师资。
1984年,中国行政管理学会在北京正式成立，这使得中国的行政管理专业教育走向正规化.一、对行政管理概念的理解行政管理这个词可以说是个舶来品，最初起源于美国,是威尔逊、古德诺从政治学中划分从来，代表作品有《行政学之研究》和《政治与行政》，其中古德诺在他的《政治与行政》中率先系统阐述了政治与行政分离理论,认为政治是国家意志的体现，行政是国家意志的表达,行政不应受政治权宜措施及政党因素的影响.国内学者对行政管理的都有不同的理解，其中夏书章老先生指出行政管理是指国家各级政府部门在执行法定职能和解决其具体运作的过程中，对于所经历的程序、环节，以及所处理的事项和解决的问题等一系列的管理活动.还有的认为，行政管理就是行政，即认为行政管理是指国家组织对国家事务和社会公共事务的各项行政活动。
我们可以认为，行政管理就是在法定的条件下，管理国家事务、机关内部事务和社会公共事务等活动。
二、对行政管理研究对象的认识行政管理学作为一门学科，它的研究对象与其他学科有所不同。
即行政管理学研究国家行政机关及其官员依法管理国家事务、社会事务和机关内部事务的客观规律。
简单来说,就是研究主体为行政机关，在我国即中央人民政府（国务院）和地方各级人民政府;研究客体是国家事务、社会事务和行政机关的内部事务；研究目的是探讨行政管理的客观规律,实现行政管理的科学化、科学化、法制化、规范化、合理化、效率化和时代化的进程。
我国的行政管理学是以马克思主义为指导,研究在中国特色社会主义市场经济条件下国家运行的行政管理规律和方法。
该学科并密切关注西方公共管理理论的发展和我国行政管理的实践，根据我国根据我国政治、经济和社会发展变化的情况，分析研究我国本土化的行政管理,特别是中国行政改革所面临的一些重要理论问题。
黄桥烧饼
重要！！！
用料君列表混乱了，我把配料写这里吧下面表格的请无视-_-#油酥：低筋面粉 120g，南桥酥油62g水油皮：中粉100g，南桥酥油45g，水45g，糖5g，盐5g。
其它和配料表格一致。
伤不起！！！
前一周偶很勤奋的又烤面包又烧鸭四宝的~和下厨房的厨蜜们玩得
很欢脱~用力过猛~俗话说上吊也得喘口气~于是，前天和昨天上午偷懒了，整个人窝在沙发里看TVB肥皂剧，木有勤勉的下厨~~昨儿中午在
冰箱里找剩饭，发现有一坨黄呼呼的南桥酥油就快过期~~于是很小市
民的表示酥油不能浪费~~思前想后决定做个老妈最爱吃的黄桥烧饼
（上次那个可颂也是她最爱吃的。
好像她木有什么不爱吃的。
）
用料。
对行政管理的理解
行政管理是一种综合性的管理活动，它涉及到国家、企事业单位等领域的日常运作。
行政管理的主要目的是通过规范、协调和监督等手段，确保行政机关的决策和行动符合法律和社会道德规范。
行政管理包括组织管理、人力资源管理、财务管理、信息管理等方面的内容，是一项极为重要的社会管理活动。
在实践中，行政管理需要注重效率、公平、透明等原则，同时也需要关注公共利益、公民权利等因素。
在不断变化的社会环境中，行政管理也面临着各种挑战和机遇，需要不断创新和改进。
- 1 -。
行政管理基础知识定义行政管理是指政府机关及其工作人员通过采用适当的管理方法、手段，对社会事务进行规范、协调和调控的过程。
行政管理的主要目标是维护社会动态平衡和社会利益最大化。
行政管理功能行政管理具有以下主要功能：•组织管理：具体负责国家各项政策制定与实施；•监督管理：监督并管理各部门及职工的行为和运作；•计划管理：规划国家的发展和建设，谋求长远性的发展；•决策管理：制定国家重要政策和计划，统筹协调各种利益；•服务管理：为公众提供优质、高效的服务；•信息管理：对政府行为进行透明和公开。
行政管理的要素行政管理的要素主要包括：目标行政管理的目标是实现国家的政治、经济、文化、社会和环境等各个方面的全面发展。
职能行政管理的职能包括颁布法令、调度实施、监督检查和服务公众等方面。
权力行政管理权力的来源是宪法和法律。
行政机关的权力范围由法律规定。
责任行政机关在行使职能和权力时必须承担相应的责任，包括行政责任、刑事责任和民事责任等。
行政管理的职能分工行政管理根据国家机构的性质和职能分工，可以划分为以下几个层次：中央行政机关中央行政机关是指由国务院及其各部委、委员会、组成部分的机关系统，主要负责管理全国的国家事务。
其职责和权力较大，对全国范围内的经济、社会建设等方面具有重要影响。
地方行政机关地方行政机关是指各省、市、自治区的行政机关。
地方行政机关的职责是落实并贯彻中央的方针政策，负责本地区的经济、社会建设和公共服务管理等。
基层行政机关基层行政机关是指最底层的行政机关，主要负责基层公共管理和服务。
如乡镇政府、街道办事处等。
行政管理的原则行政管理必须遵循以下原则：法制原则行政管理必须遵循法律法规，行使职权必须合法、公正、公开、透明。
公正原则行政管理必须以公正、公平、无私的态度处理各方面利益，维护公共利益和公民权利。
服务原则行政管理必须以为人民服务为宗旨，切实保障公众权益，促进社会和谐发展。
效率原则行政管理必须高效、科学，通过现代化管理手段实现政府治理的现代化和提高行政管理的效率和质量。
行政管理专业认识引言行政管理是一门涉及组织、计划、协调和控制组织内部运作的学科，它的目标是高效地管理组织资源，以实现组织的目标和使命。
行政管理专业培养学生学习和应用管理理论和技能，以适应现代企事业单位对行政管理专业人才的需求。
本文将介绍行政管理专业的基本概念、主要课程和就业前景。
行政管理的概念和任务行政管理是指在组织内部进行资源管理和决策的过程。
它包括了管理理论、管理技能和管理实践。
行政管理的任务主要包括系统分析、组织管理、人力资源管理、决策与计划、领导和沟通等。
行政管理专业的学生需要学习这些知识和技能，以应对日益复杂和竞争激烈的组织环境。
行政管理专业的主要课程行政管理专业的课程涵盖了管理理论、组织行为学、人力资源管理、决策与计划、领导力发展和行政法等多个方面。
以下是一些常见的行政管理课程：1.管理学原理：介绍管理理论的基本概念和原则，包括组织、计划、领导和控制等方面的知识。
2.组织行为学：研究个体和组织在工作环境中的行为和相互关系，以及如何优化组织绩效。
3.人力资源管理：学习如何招聘、培训和激励员工，以及解决员工问题和管理绩效等关键问题。
4.决策与计划：培养学生的决策能力和计划能力，使其能够在复杂环境中做出明智的决策。
5.领导力发展：探讨领导力的概念和特征，培养学生成为有效的领导者。
6.行政法：介绍行政管理中的法律法规，使学生了解和遵守相关规定。
除了上述课程，学生还可以选择相关的选修课程，如项目管理、财务管理和信息管理等，以进一步提升自己的专业能力。
行政管理专业的就业前景行政管理专业毕业生可以在政府机构、企事业单位、非营利组织等各种组织中找到就业机会。
他们可以从事公务员、行政经理、人力资源经理、企业顾问、项目经理等职业。
随着社会的发展和组织的不断增加，对行政管理专业人才的需求也在不断增加。
因此，行政管理专业的就业前景较好。
结论行政管理专业是一门培养组织管理人才的重要学科，它涵盖了管理理论、技能和实践。
对行政管理专业的认识和打算很多人说决定往往是一拍脑袋就做出的，我觉得这话形容我与“行政管理”恰到好处。
大学之前，我对于行政管理的认识还局限于“当官不为民做主，不如回家卖红薯”的水平上。
初识行管，是在入校的专业介绍会上，老师们幽默风趣，口吐莲花，同学们相亲相爱，都让我对本专业今后的学习产生了很好的印象。
而现在，在经过3个学期的学习生活之后，我是如此庆幸自己当初选择了矿大的行政管理专业，相信自己能在这一方面有所发展。
就我了解，“行政管理”的专业解释是指运用国家权力对社会事务的一种管理活动。
同时也指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。
行政管理系统是一类组织系统。
是社会系统的一个重要分支。
随着社会的发展，行政管理的对象日益广泛，包括经济建设、文化教育等各个方面。
而我们所要学习的就是如何在这些领域中，运用我们的头脑，以减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费，提高管理的效能和效率。
大一的第一学期，我们已经概论性地学习了《管理学》。
虽然《管理学》更加偏向于企业的管理，但与行政管理也有密不可分的联系，所以我也了解了作为一个管理者所应该具备的素质和所要做的事。
要当好一名合格的管理者，同样需要多种素质的聚合。
它们包括：健全的思维，丰富的专业知识，自信，理解判断能力和执行能力，执行能力至少包括三方面：组织能力、良好工作习惯和勤奋。
此外，领导力、创造性、与人相处的关系也都十分重要。
一个好的管理者应该为所管辖的部门（区域）做好计划、组织、指挥、协调与控制工作。
德鲁克说过，管理的精髓不在知而在行，它的考验不在逻辑而在于成果；管理者的素质也不在书本的学习，而在于通过长期磨炼去领悟，那样得来的素质才是真本领。
确实是这样，在过去的三个学期中，我通过参加社团活动，以及担任党委宣传部的助理等职，在管理方面也有了一些自己的理解和体会。
我感到，一个管理者应该扮演好以下多种角色：筹划者，决策者，监督者和激励者。
尤其是激励者特别重要。
在管理中，处理好人与人之间的十分重要，而对于一个管理者，应该做的就是激发下属的积极性。
关于行政管理专业心得体会范文（精选6篇）关于行政管理专业心得体会范文篇1经过几周的《行政管理学》学习，使我对《行政管理学》有了新的认识，学到很多实用的知识，受益匪浅。
学校开设的《行政管理学》选修课，对我们以后尤其是将来考公务员和从事行政管理工作有很大的帮助。
行政管理学又称行政学，也称公共行政学或公共管理学。
它是一门研究政府对社会进行有效管理规律的科学，是国家公务员和其他公共部门工作人员必备的知识。
行政管理学作为一门科学，在xx年来我国的实践经验所证明。
自xx年代中期行政管理学在我国恢复和发展以来，我国的各类教育机构对相当数量的公务员进行了行政管理学的培训，广大公务员也认真学习行政管理学知识，相当一部分学习过行政管理学知识的大学毕业生充实到我国的公务员队伍，极大地提高了我国公务员的整体素质，对从整体上提高我国行政管理的水平也发挥了积极作用。
研究和学习行政管理学，有助于提高我国企事业单位管理人员的政策水平，促进企事业单位与政府的良好合作。
行政管理学不仅是国家公务员的必修课，而且也应该是各类企业和事业单位管理人员的必修课。
我们知道，行政管理是一种执行法律、政策的管理活动。
在现代社会，无论是企业还是事业单位，都离不开政府，离不开国家政策。
企业和事业单位都必须接受政府的指导，与政府保持良好的合作，按国家法律和政策办事。
因此，作为企业和事业单位的管理者，不仅要熟悉和掌握企业管理知识和事业单位管理知识，而且要了解政府，懂得法律，掌握政策。
对于企业和事业单位的管理人员来说，学习行政管理学是了解政府及其运行规律的一条重要途径。
人类文明的发展，已进入一个新的时期。
在这新的岁月，科学技术革命将以新的动力推动经济、文化、教育、军事等各个领域的飞速发展，推动人类社会生活的变革。
新的观念、劳动方式、生活方式和工作方式的出现，使国家管理更加复杂化。
国内外许多有识之士都认为，科学、技术和管理是现代文明的“三鼎足”，知识、能力、身心和人格是个人适应现代文明社会历史发展进程的“四素质”。
行政管理专业的初步认识学习了一个学期的行政管理专业导论课后，对这门课程也有了初步认识，这篇文章是对我所学到的和感受到的一个总结和对将来更深层次学习的一个规划。
作为一个学习行政管理专业的学生，首先当然要清楚什么是行政管理，根据我国著名的行政学家，被誉为“中国MPA之父”的夏书章教授的相关书籍说明，最广义的现代行政管理的含义是：指一切社会组织、团体对有关事务的治理、管理和执行的社会活动。
广义的是：指国家政治目标的执行，包括立法、行政、司法等。
狭义的是：指国家行政机关对社会公共事务的管理，又称为公共行政。
从行政管理的含义中看出，行政管理是政治上的管理，是很权威的，它又是涉及到多个方面的，而行政管理专业作为行政管理的一门学科，主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本知识,以求具备行政管理的基本能力。
行政管理学是一门综合性很强的学科，同许多学科是既互相区别，又密切联系的。
行政管理是对于社会，对于每个人的，所以说行政管理是生活中不可缺少的，政府要用到，组织团体要用到，所以行政管理对于一个国家、社会来说是很重要的。
当初高考后的志愿填报是想进入经济类的专业的，但因为分数不够而幸运地进入了行政管理专业，为什么说是幸运呢？因为虽然以前并不熟悉这门专业，但也略知一二，一直就觉得这是一门很好、很高级的专业，可以管理一些事务，再经过初步学习之后更加觉得适合自己，首先我是一名文科生，而且对管理方面有比较大的兴趣，所以很快就适应了。
虽然这个学期十多节的专业导论课并不算多，但从中却收获了很多，譬如认识到了行政管理人员不仅要有丰富的专业知识，个人素质也是必不可少的，无论思想上还是心理上，拥有良好的素质才能出色地进行行政管理工作。
我个人觉得管理学是很有学问的，在很多领域都能运用到，对未来的就业也有很大帮助，当然，想成为一个专业的行政管理人员仍需要不断学习，不断努力。
那么，如何才能更好地学习行政管理呢？要学得好就先要了解好行政管理专业在当今社会的地位和情况，行政管理专业是注重培养适应多领域发展的人才，这些人才是如今中国政府和中国企业都非常需要的。
对行政管理工作的认识行政管理工作可以说是包罗万象、事无巨细的。
总的来说，行政管理在一个企业中承担着管理、协调、协助、服务的职责。
行政管理部门不同于具体的业务部门，不直接参与企业具体的业务工作，这是一个综合型管理部门，主要起到承上启下、内外应对、处理内务、对外接待的作用。
在我看来,行政管理主要有以下五方面：第一,行政事务管理。
主要包括：行政流程制度的搭建及落地执行，行政年度、季度、月度计划的编制，预算的编制，行政秘书的管理。
第二，后勤事务管理。
车辆管理，餐厅管理，宿舍管理，办公室工位管理，门店维修管理（鉴于同仁康为零售终端，所涉及门店较多，故维修流程必须做好，避免门店出现问题时盲目，建议由专人负责对接)，门店房租的付款。
第三，公司资产管理。
固定资产管理，办公用品的采购、领用及保管，门店物料管理（同仁康吕梁区域设有物料部,属行政部管理）第四，档案资质管理。
公司收发文,印章印鉴保管，公司证件前期资料准备。
第五，会务公关管理。
公司会议及活动的筹备，对外公共关系的协调。
总而言之，行政管理人员就像是一个家庭的“大家长”，家的衣食住行需要有人去打理，而公司的正常运行也需要后勤的保障，这就需要有人协调,去担负起责任.首先,从大的方面说，行政管理人员要做好收集信息、监督工作、服务部门,要掌握分寸，坚持原则，按公司规章制度办事。
这就要求行政管理人员不仅要善于发现问题，分析问题，还需提供给领导解决问题的建议，然后根据公司工作的需求，建立可行性的规章制度，并有效率的去落地执行.其次是协调好内外关系，外求支持协作，内求团结向上.最后，行政人员也是公司对外的窗口，一举一动都代表着公司的形象，因此要求行政人员加强自身修养,不断提升个人素质,还要学会尊重,更好地实现自身价值.。
行政管理知识一、引言行政管理是一种组织与实施可行政决策的过程，涉及着规划、组织、指导和控制等多个方面。
对于任何组织而言，行政管理都是至关重要的一环。
本文将着重介绍行政管理的主要内容，包括行政管理的定义与特点、行政管理的目标、行政管理的原则以及行政管理的重要性。
二、行政管理的定义与特点1. 定义行政管理是指国家机关或企事业单位中，各级政府或管理者通过一系列决策与活动，对资源进行组织、协调、指导，并为公民提供公共服务的过程。
2. 特点行政管理具有以下特点：- 组织性：行政管理是按照一定机构设置、职能分工和协调机制开展的。
- 程序性：行政管理需要遵循一定的制度与程序，确保决策的合法性与公正性。
- 约束性：行政管理需要在法律、规章等框架下进行，以确保行政行为的合法性与合规性。
- 持续性：行政管理需要持续稳定地进行，确保公共服务的正常供给与运行。
三、行政管理的目标行政管理的目标主要包括以下几个方面：1. 公共服务的提供：行政管理致力于为公民提供稳定、高效的公共服务，满足人民群众的需求。
2. 社会秩序的维护：行政管理维护社会的正常秩序，保障社会的稳定与安全。
3. 资源的优化配置：行政管理通过对资源的合理配置，提高资源利用效率，促进社会经济的发展。
4. 公共利益的实现：行政管理旨在通过公共政策的实施，最大化公众利益，推动社会的整体进步。
四、行政管理的原则行政管理的原则是指在行政过程中应当遵循的基本准则，包括如下几个方面：1. 法定原则：行政管理需依法进行，保证行政行为的合法性与合规性。
2. 公正原则：行政管理需公平、公正地对待各方利益关系人，维护社会的正常秩序。
3. 效率原则：行政管理需高效地组织与协调资源，提高行政效能，确保公共服务的提供。
4. 服务原则：行政管理需面向公众，积极满足公民的需求，提供优质的公共服务。
5. 效益原则：行政管理需要确保资源的最优配置，最大化社会和公民的利益。
五、行政管理的重要性行政管理在现代社会中具有至关重要的地位和作用，其重要性主要体现在以下几个方面：1. 组织协调能力：行政管理能够使组织在复杂的环境中做出协调一致的决策，确保组织目标的实现。
行政管理专业是怎么样的介绍行政管理专业是怎么样的介绍行政管理是最近特别热门的专业，如果你想填报行政管理专业，请先了解清楚行政管理专业吧。
下面是店铺分享的行政管理专业介绍，一起来看看吧。
行政管理专业介绍行政管理(行政管理专业，或者administration)是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。
也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。
行政管理系统是一类组织系统。
它是社会系统的一个重要分系统。
随着社会的发展，行政管理的对象日益广泛，包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护、公共建设等各个方面。
现代行政管理多应用系统工程思想和方法，以减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费，提高行政管理的效能和效率。
行政管理作为政府管理和企业管理的主要内容，具有全局性，统筹性，这就要求新一代的管理人员具备管理职能、协调职能和服务职能。
行政管理专业历史沿革行政管理在国外已有半个多世纪的发展历史。
早在1924年美国锡拉丘大学马克斯韦尔公民与公共事务学院就成立了公共服务培训学校，设立了第一个面向公共行政和管理领域的高级培养计划。
此后，哈佛大学肯尼迪政府学院、普林斯顿大学伍德·威尔逊国际事务学院也设立了公共管理硕士培养计划。
到目前为止，全美已有225所大学设有公共管理、公共政策或政策科学硕士培养计划。
法国在1945年创办了国立行政学院，以培养高级行政管理人员为目的，虽不授学位，但培养目标和质量与美国的公共管理硕士相当。
公共管理高级人才培养计划适应了国外社会发展的需要，培养了大批公务员、政策分析人才、高级咨询人才和中介机构从业人员。
我国在改革开放后恢复了行政管理学科。
但长期以来，行政管理学科都隶属于政治学门类，注重培养从事学术性研究和教学人员，且知识面较窄，现代科学知识及管理知识和技能学习掌握较长，不能适应现代高技术信息社会对管理人才的高要求。
在1998年教育部制定的新学科目录中，将公共管理从政治学提升出来，列为管理类学科门类下的一级学科，标志着公共管理及行政管理学科进入了一个新的发展时期。
浅谈对行政管理工作的认识本人在律师事务所从事行政管理工作已有多年，下面就结合本人的实际情况，谈谈对行政管理工作的认识，与大家共同探讨。
一、什么是行政管理什么是行政管理？一般书上对行政管理的定义有三种: 一是广义而言，行政管理是指一切社会组织、团体对有关事务的治理、管理和执行的社会活动。
显然，这里行政管理等同于管理。
二是广义而言，行政管理是指对国家政治目标的执行，包括立法、行政、司法等社会组织领域内特定组织的指挥活动及其机关内部的总务后勤工作等。
三是狭义而言，行政管理是指国家行政机关及其官员在管理国家事务、社会事务和机关内部事务的过程中进行的计划、组织、指挥、协调和控制等各项管理活动。
换言之，就是立法、司法以外的行政部门的工作。
这一定义普遍为人们所接受。
从某个角度来说，行政管理是政府管理，其目的是使政府所提供的公共产品的最大化、最优化。
企业行政管理当然更明显，是比较“自私”的管理。
总体而言，行政管理是指行政机关运用公共权力对社会生活中的利益进行调整、管理。
而企业管理是对市场经济主体（企业）对企业内部的运行进行调节、管理，最终目的是通过管理实现企业利润的最大化。
律师事务所行政管理亦如企业管理。
二、行政管理工作的地位和作用律师事务所的行政管理亦如企业行政管理，它是事务所的中枢神经系统，处于中枢和要害地位。
它是设在领导身边、直接为领导服务的综合部门，是沟通上下、联系左右的枢纽和桥梁，是领导工作的辅助性机构。
其地位和作用主要表现在几下几点：1.中心的地位和作用领导的任务在于进行决策，制定方针政策。
然而领导往往一人分管多项工作，难以对每个方面作详尽细致的了解，何况领导本身也受到经验、专业知识、实践范围等多方面的局限，不可能事事了如指掌。
由于他们精力有限，也不可能事必躬亲。
社会经济和科技的发展日新月异，面临飞速发展的客观形势，要及时对重大问题作出正确、科学的决策，就不仅要求领导有合理的知识结构，精心规划，而且需要熟悉情况、头脑清醒、思想敏锐的人员组成一个班子辅助其完成工作，这个班子就是行政管理部门。
基于对行政管理（电子政务）专业认知的专业学习及职业生涯规划（XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX）内容提要：大学本科生教育是国家高等教育的基石，对于一名初入高校的新生来说，做到对自身专业的深刻认识和认知并进而做到热爱本专业是极为迫切和十分必要的。
这将深刻影响到作为大学新生的我们在未来四年以及更长期对自身的发掘和塑造，乃至影响到人生的规划。
在基于学校和本专业教师对我们进行的专业认知课程教育的基础之上，对自我未来四年的专业学习作一个较为宏观的规划是完善自我的必要措施。
本文将本人对自身专业的认知进行简要的论述，并将以此为基础进一步阐述未来四年本人在专业学习上的规划。
由此，希望能够和老师在进行交流的基础上，老师能为我的专业学习规划作出评价，进而给与修正和指导。
关键词：行政管理电子政务专业认知专业规划一、以专业认知课为基础，对本专业进行宏观认知（一）行政管理（电子政务）专业概述1.行政管理专业基本信息百度百科将行政管理作了下述定义：“行政管理（administration management）是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。
也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。
行政管理系统是一类组织系统。
它是社会系统的一个重要分系统。
随着社会的发展，行政管理的对象日益广泛，包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护等各个方面。
现代行政管理多应用系统工程思想和方法，以减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费，提高行政管理的效能和效率。
”我国高校行政管理本科专业的统一设置情况如下：专业名称：行政管理专业代码：120401专业门类：管理学大类，公共管理类专业层次：本科授予学位：管理学学士2.行政管理专业培养情况（1）培养目标本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识．能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。
（2）培养要求本专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。
（3）培养完成后应具备的知识技能毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：a．掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识；b．掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法；c．具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力；d．熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规；e．了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态；f．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。
（4）专业核心课程设置专业核心课程与主要实践环节：行政管理学、市政学、社会学、行政领导与决策、人力资源开发与管理、组织行为学、经济学、行政法学、社会调查与统计、公共政策分析、国家公务员制度概论、行政公文与写作、机关管理与办公自动化、政府机关事务实习、社会调查实习、电子政务实习、毕业实习等，以及学校的主要特色课程和实践环节。
3.本校本专业特色方向——电子政务电子政务是一门理工与经管交叉型、复合型的新兴学科，是运用计算机、网络和通信等现代信息技术手段，实现政府组织结构和工作流程的优化重组，超越时间、空间和部门分隔的限制，建成一个精简、高效、廉洁、公平的政府运作模式，以便全方位地向社会提供优质、规范、透明、符合国际水准的管理与服务。
电子政务专业主要培养能系统掌握电子政务的专业人才，具有较强的政治思维能力、行政管理能和组织协调能力，能熟练掌握政府网络构建与运行技术的现代政务管理的专门人才。
本专业是一个纳入教育专业目录的新兴专业，这一专业是国家“十一五”规划，落实党十六大提出的“大力推进信息化”，“推行电子政务”精神。
将现代信息技术与传统行政管理理论与实践的有机结合，顺应国家信息化大发展的趋势而设立。
电子政务专业学生的知识结构特点是：基础知识广博、深厚,专业知识精练、实用,相关学科专业知识面宽阔。
基础知识主要包括:英语、公共行政管理模块知识、基本数理知识、信息技术知识、电子政务理论及实务知识。
（二）本人对行政管理专业的基本认知分析1.专业基本认知行政管理是政府以及公共组织的管理，属于公共管理领域。
市场经济竞争激烈的今天，随着我国政府体制的改革，社会对政府公共管理质量的要求越来越高，对专业的行政管理人才的需求量也越来越大。
行政管理专业主要是介绍行政管理学的基本知识、基本理论和基本方法，紧密结合我国现代化建设的实际，为建设有中国特色的社会主义行政管理制度，提高学生行政管理工作的能力而设立的学科。
在专业学习过程中，学生需要对比西方各国政治制度和中国当代政治制度，探求有中国特色的社会主义行政管理规律，提高对行政管理问题分析和解决的能力，培养从事实际行政管理工作的能力和创造能力。
要想真正在这个知识领域做出成绩，必须把现代的管理制度和中国特色的社会实践相联系，脚踏实地从中国的实际出发，发挥政府管理职能和精简行政。
学生在校学习期间还可以到实际行政管理部门进行专业实习，了解实际行政管理操作运行情况，提高学生的实际工作能力。
2.对专业就业情况的基本了解与认知关于就业，很多人认为学行政管理毕业后只能从事行政工作，而所谓的“行政工作”就是考公务员，进政府部门或事业单位。
而事实上，在我国的公务员考试方面，行政管理专业并没有额外的照顾，考试的科目也没有什么太强的行政管理专业色彩。
很多单位的招聘职务都有很强的专业要求，因为公务员考试招聘的都是主任科员以下的非领导职务，对招聘者的实际操作能力要求很高，所以一般都需要中文系、计算机系、法律系或人力资源管理专业的学生。
而行政管理专业的学生主要培养如何管理好社会事物，如何领导好行政机关的，这样的专业的学生显然是不适应非领导职务的具体要求的。
所以行政管理专业的学生在公务员考试复试中要显示出自己特有的资质。
例如是否是党员学生干部，文笔、计算机能力突出等，胜出的机会才会更大一些。
除了报考公务员，行政管理专业的毕业生还有其他就业方向，如去高校、企事业单位从事行政管理、人事管理、文秘宣传等工作。
行政工作包罗万象，这就要求学生在大学里必须学好专业基本功，比如写作、计算机图文处理、公共关系学等。
此外，学生还应该多参加社会实践，培养人际交往能力和团队协作精神，练就过人的心理素质，面对各种场合都不胆怯不害怕，增强对社会的适应能力。
3.行业薪资状况根据《清理整顿机关津贴、补贴、奖金，规范公务员收入的通知》，行政级别和工龄资历等成了核定工资标准的最重要依据。
所谓3581工程，即通过改革，使科级、处级、厅级和部级人员的月收入分别达到3000 元、5000 元、8000 元和1万元。
全国平均15487元，地域差距2.8倍，职务差距6.6倍。
到企业单位，一般是从事人力资源管理、文秘、行政后勤等职位，工资属于较为稳定但不会有很高升幅。
工资从1000 多到3000 元左右，做到高层管理人员的年薪平均10万元。
由于行政管理学得广泛，几乎文科、经济、法律、财会都有涉猎，就业选择面广，但是由于学得都不深入，因此发展的空间需要自己付出较大努力去开拓，例如继续进修不同领域的专业。
4.对进一步深造的认识对于行政管理专业来说，进一步深造的机会基本上就是报考研究生。
人民大学管理学博士樊钉提出“针对行政管理学的考研，最好找相近专业，如人力资源管理、物流管理等方向，现在管理学的就业更趋向复合型人才”。
目前中国很多高校的管理学院都存在着两种招生，一种是参考国家统考的正规研究生，有学历和学位证书；一种是在职的不需要考试的函授或进修研究生，有学位或只有结业或修业证书。
就此来看，本专业深造的机会是比较不错的，是今后面对激烈的就业竞争时的一个较不错的选择。
二、基于对专业的宏观认识，对本专业的学习规划基于以上对行政管理专业基本情况的了解，结合现下就业状况及本人自身情况，今后从事的职业可能为企业或党政机关行政管理人员。
现对今后四年的专业学习及未来职业生涯作出如下规划（宏观大体）：（一）短期规划（奠基——求学阶段）根据现有的条件，努力掌握行政管理专业基本知识与理论并加强理论与实践相结合的能力，能够使自己熟练运用所学知识与技能，为将来的就业打下坚实的理论基础。
重点学习下列知识：行政管理学、经济学、社会学、政治学、数学、英语、公共政策分析、管理学、人力资源管理、秘书实务、社会研究方法、电子政务及电子政府、办公自动化、政府网站建设与维护、政务办公软件、数据库原理与程序设计等。
经常利用课余时间学习其他相关专业的课程，拓展自己的知识面，主要为以下模块内容：法学基本知识、经济学基本知识、社会学基本知识、心理学基本知识、国家各项制度知识、公共管理下其他二级学科的知识。
经常参加一些社团活动，锻炼自己的人际交往能力，加强自己的团队协作能力。
利用节假日，外出兼职，为将来走入社会积累一定的社会常识与工作经验。
扎实掌握英语听说读写能力，为将来的进一步深造打下基础。
争取在本科毕业后能去国外继续深造，拓展国际视野，为将来更好地发展打下坚实的基础！为了拓宽将来的发展机会面，我将参加：选调生考试、国考、研究生考试、亦会做好就业的准备，总之，不将鸡蛋放在一个篮子里。
（二）中期规划（起步——工作的初期阶段）根据我的专业背景以及自身相关情况。
我认为，将来我更适合从事以下职业：公务员、律师、办公室文员、银行职员、统计人员、教师、管理人员等。
学业结束后，我将再次根据自己的知识背景，兴趣爱好，社会需求，市场情况以及就业形势，选择以上职业中最适合我的一种，争取在工作的前三年内，熟练掌握这一行业或这一领域的基本工作技能。
而且能很好的把握这一领域的发展动态，能够作出清晰判断和决策。
争取在第四至五年内做到基层管理岗位。
以更进一步为自己未来的发展奠定更高层次的基础。
如果不能在五年内喜欢或者适应这一行业的工作，我会考虑转行到以上我认为能够获得更大发展的领域中去，重新划定人生目标。
而这一切，需要我现阶段在学业基础上打下坚实的基础!对于这一点，我始终坚持。
（三）长远规划（未来——走向成功）如果能顺利达到我为自己设定的初步计划，那么我的事业将进入一个稳定期。
在这个阶段，我会考虑结婚生子。
并且在事业上，我将以更加饱满的态度，兢兢业业，努力朝着自己已确定的方向继续打拼，争取在中年时能获得一定的物质基础和稳定的生活。
在这一阶段，我将慎重的考虑自己的每一步，不会做出大的变动（当然，不能排除意外）。
争取在未来获得应有的社会声誉与地位。
然后在这个基础上，为自己的理想奋斗不止。
以使自己的人生能够获得升华。
