素材：班规视频
你认为班规有什么 用？说说你的看法。
规范班级的行为
班规能规范班级的行为。每个班级成 员都带着自己的个性进入班级，不同个性 决定了不同的行为方式，彼此的行为方式 难免会相互冲突。通过班规，大家可以求 同存异，和睦共存，在交流合作中共享规 范学习和生活的快乐。
塑造班级文化
班规能够塑造班级文化。班规 是班级文化塑造的起点，严格有序 而不失民主自由、规范统一而不失 灵动活泼的班规可以形成文化的氛 围。
老师公布班规
方式二
班规我们订
我们班的班规是老师带领 同学们一起讨论后再确定的。
师生共同商讨班规
素材：学生自创班规
班规我们订
制订班规讲程序和方法
班规的制订不是一件简单的事 情，我们必须掌握班规制订的程 序和方法。
班规我们订
下面是制订班规时要注意的事项，请在你赞成的意见前面画上“√”， 并想一想还有什么可以补充的。
班规大搜索
开展一个班规大搜索活动， 看看班规的内容都有哪些。
班规大搜索
班规(一)
早睡早起准时到,进出校门有礼貌。 自主学习会合作,专心听讲爱思考。 教室卫生勤打扫,诚实守信要记牢。 排队集合快静齐,室内室外不追跑。 用餐文明不挑食,对待公物如珍宝。
班规大搜索
班规(二)
1,课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言。 2,同学之间相互尊重,说话文明,不打架。 3,主动帮助遇到困难的同学。 4,讲究个人卫生,穿戴整齐,勤剪指甲勤洗手。 5,保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾。 6,如果违反班规,向全班道歉。
没有规矩，不成方圆。国有国法，校有 校规，班有班规。班规是班级共同生活的规 则。班规可以让班级生活健康有序，使同学 们在班里能愉快，安全地学习和活动。
