第四章凝结水处理

水处理安全培训教材第一章介绍水处理安全意识的重要性水是人类生活和产业发展的重要基础资源，水处理是确保供水安全和保护环境的必要手段。

水处理安全培训旨在提高从业人员对水处理安全的意识和理解，以确保水质达到国家标准并减少安全事故的发生。

第二章水处理工艺及设备2.1 水处理工艺概述水处理工艺包括预处理、混凝沉淀、过滤、消毒等环节。

通过了解各个环节的基本原理和操作流程，从业人员能够更有效地进行水处理工作，确保水质安全。

2.2 水处理设备介绍介绍水处理中常用的设备，如沉淀池、滤袋器、活性炭过滤器、紫外线消毒器等。

详细阐述设备的结构、作用以及操作维护方法，以帮助从业人员正确使用和维护设备。

第三章水质分析与监测3.1 水质分析方法介绍常用的水质分析方法，如溶解氧测定、PH值测定、浑浊度测定等。

详细说明各种方法的原理、操作步骤和常见误差，让从业人员能够准确分析和评估水质。

3.2 水质监测措施强调水质监测的重要性，介绍水质监测的基本方法和仪器设备。

提醒从业人员定期进行水质监测，及时发现异常情况并采取相应的处理措施。

第四章水处理安全操作规程4.1 环境卫生与消毒要求详细介绍水处理设施的卫生要求和消毒方法。

包括设施的通风、排污和清洁等措施，以及消毒剂的选择和使用方法。

4.2 废水排放与处理强调废水排放的合规性和环保意识，介绍废水处理的基本原理和方法。

提醒从业人员合理处理废水，防止对环境造成污染。

第五章应急处理与事故预防5.1 应急处理措施介绍常见的水处理应急处理措施，如水源污染、设备故障等情况下的紧急应对方法。

强调快速响应和适时处理的重要性，保障供水安全。

5.2 事故预防与管理培训从业人员识别和预防水处理事故的发生，掌握事故应急管理的基本知识和技能。

详细介绍事故防范、事故报告和事故调查的流程和要点。

结语水处理安全是一个综合性、复杂性的工作，需要从业人员具备扎实的理论知识和丰富的实践经验。

通过本培训教材的学习，相信从业人员能够提高对水处理安全的认识和理解，筑牢保障水质安全的第一道防线。

第四章加热器系统运行规程1.加热器系统设备规范2.加热器系统的投运和停运2.1加热器系统投运前的检查2.1.1执行机组启动前检查卡相关部分2.1.2确认加热器及其管道冲洗合格，有关试验校验合格。

2.1.3确认凝结水系统，给水系统运行正常，水质合格。

2.1.4确认有关阀门，表计等电源送上，信号灯良好。

2.1.5确认压缩空气系统运行正常，压力满足；气源至各用户的隔离阀开启。

2.1.6有关阀门经校验合格，动作正常。

2.1.7打开所有表计的隔离阀。

2.1.8确认水位计等报警及保护动作正常。

2.1.9确认各疏水调节阀动作正常，并已投入自动控制。

2.2加热器系统的投运2.2.1执行APS启动操作卡2.2.2加热器投运操作原则：2.2.2.1高、低加热器原则上随机组滑启滑停，当因某种原因不随机组滑启滑停时，应按“由抽汽压力低到高”的顺序投运各加热器，应按“由抽汽压力高到低”的顺序依次停止各加热器。

2.2.2.2严禁将泄漏的加热器投入运行。

2.2.2.3加热器必须在水位计完好，报警信号及保护动作正常的情况下才允许投运。

2.2.2.4加热器投运时，应先投水侧，再投汽侧；停运时，先停汽侧，再停水侧（在水侧有必要停时）。

2.2.2.5加热器水侧投入时，应先开启加热器旁路阀，再关闭进出水阀。

2.2.2.6投运过程中应严格控制加热器出水温度变化率小于56℃/hr。

2.3加热器系统的停运执行APS停机操作卡2.3.1正常运行中加热器退出操作(一般高加隔离为三台高加一起隔离)。

2.3.1.1按抽汽压力高到低的顺序逐级退出高加抽汽，退出过程中，应逐渐关闭抽汽电动隔离阀，注意加热器出水温度变化率不得超出限值。

注意控制机组负荷变化。

2.3.1.2确认抽汽逆止门前的气动疏水阀应开启。

2.3.1.3关闭高加至凝汽器连续排气一、二次阀。

2.3.1.4逐渐关闭上一级高加至本级疏水阀，注意上一级高加事故疏水阀动作正常。

2.3.1.5关闭本级加热器正常疏水隔离阀和事故疏水隔离阀。

7 作业习题绪论作业习题1 水工业的分类及作用2 节水的主要内容包括那些？讨论习题：国外水处理技术发展的特点第一章水质指标和标准作业习题1 某天然水25℃时pH值为7.8，根据碳酸平衡计算水中H2CO3、HCO3-、CO32-在碳酸总量中所占的比例。

（25℃时碳酸的K1=4.45×10-7，K2=4.69×10-11）2 某水样经分析得到如下结果：pH＝8.0，P－碱度0mmol/L，M－碱度1.5mmol/L（碳酸钙计），Ca2+25mg/L，Mg2+15mg/L，试计算该水样的碳酸盐硬度，非碳酸盐硬度，总硬度，并判断该水质是否为负硬度水，为什么？讨论习题1 试从水分子结构水来讨论水的异常特性。

2 水的哪些特性对于环境生态具有重要的意义。

思考题：水的碳酸盐平衡是如何自然界中发挥作用的？第二章工业用水的预处理作业习题1 简述混凝机理。

2 石灰软化法、石灰－纯碱软化法、石灰－石膏软化法是常用的软化水方法，写出三种方法的反应原理，并指出三种方法适用的水质。

3 试简述气浮的必要条件。

讨论习题1试讨论过滤的机理在废水处理中的应用。

2 试讨论工业水和饮用水在消毒处理方面的区别。

3 水中有机物的吸附模型有哪些？思考题：胶体表面电荷的性质及表面活性剂对颗粒的作用。

第三章循环冷却水处理第一节循环冷却水处理概况作业习题1 某冷却水系统循环量10000m3/h，系统容积3500m3，冷却塔进出口温差10℃，在实际运行过程中拟控制系统浓缩倍数为3.0，假设系统无风吹损失，无渗漏损失，试计算系统的蒸发水量，排污水量，补充水量。

（e取0.12）2 当循环水系统补充水量、排污水量变化时，推导循环水中某种离子浓度的瞬时变化公式。

讨论习题1不同的浓缩倍数对提高节水效率的作用？2 空气调节系统采用了废气处理的哪些技术？思考题：敞开式循环冷却水和密闭式循环冷却水运行过程中产生的问题有何不同？第二节循环冷却水中金属的腐蚀及其控制作业习题1 缓蚀剂可分为阳极型、阴极型和混合型三种，用Evens极化图说明其抑制腐蚀的原理。

电力建设施工及验收技术规范(火力发电厂化学篇)DLJ58-81中华人民共和国电力工业部关于颁发《电力建设施工及验收技术规范(火力发电厂化学篇)》的通知(81)电火字第29号原水利电力部于1963年颁发的《电力建设施工及验收暂行技术规范(水处理及制氢设备篇)》，已不适应电力建设的需要。

我部组织有关单位对原规范进行了修订，修订后的规范定名为《电力建设施工及验收技术规范(火力发电厂化学篇)》，现颁发实行。

各单位在执行过程中发现的问题和意见，希告电力工业部电力建设总局。

1981年10月9日第一章总则第一节一般规定第1条本规范适用于火力发电厂水处理和制氢设备的施工、验收及基建阶段的化学监督工作。

第2条本规范着重规定各项设备在施工及验收工作中有关电厂化学专业方面的技术要求。

凡涉及机械安装、管道施工、焊接工艺、监测仪表及程序控制装置等部分，应与相应篇的专业技术规范配合使用。

第3条设备本身制造质量的验收，应参照设计规定、国家(或部颁)标准和相应的技术条件进行。

第4条各项设备的施工，应按设计图纸和制造厂的有关技术文件进行。

如需修改设计或代用设备、材料时，必须通过一定的批准手续。

并将设计变更单及修改部分的图纸、代用设备、材料的出厂证件等，附入验收签证书中。

第5条本规范未列入的非定型设备的施工及验收，应按设计规定进行。

国外进口设备的施工及验收，应参照制造厂的有关规定进行。

第二节设备材料的验收与保管第6条设备运到现场后，开箱检查及验收工作，应包括下列内容：一、清点出厂证件及发货单据；二、根据订货合同、发货单、零备件目录表清点设备数量，并参照有关技术文件对制造质量作外观检查。

第7条设备、材料的保管工作，应按电力工业部部颁《电力基本建设设备维护保管规程》及制造厂的技术文件进行。

防止设备腐蚀、变形、冻裂及材料变质。

第8条运到施工现场已涂衬防腐层的设备，验收时必须检查防腐层的质量，如发现缺陷，应分析原因，查清责任，并及时进行处理。

自来水的生产与使用一、自来水的生产工序用于生产自来水的水源水（原水）主要有江河水、湖水、地下水等，由于自然和人为因素，原水里含有各种各样的杂质。

从净水处理角度考虑，这些杂质可分为悬浮物、胶体、溶解物三大类.自来水厂净水处理的目的就是去除原水中这些给人类健康和工农业生产带来危害的悬浮物质、胶体物质、细菌及其他有害成分，使净化后的水质能满足生活饮用水及工业生产的需要。

由于不同原水中含有的杂质不同，各地的自来水生产工艺也有所不同,但都包括混凝反应、沉淀、过滤及消毒等过程。

1.混凝反应处理原水经取水泵房提升后,首先经过混凝工艺处理,即将水处理剂加入水中,通过水力、机械的剧烈搅拌，使药剂迅速、均匀地分散于水中。

常用的水处理剂有聚合氯化铝、硫酸铝、三氯化铁等.当这些物质溶于水后，电离出来的铝离子、铁离子能分别水解成氢氧化铝、氢氧化铁胶体，它们具有吸附作用，可将水中不易沉淀的胶粒及微小悬浮物脱稳、相互聚结，从而形成较大的絮粒，以利于从水中分离、沉降下来。

2.沉淀处理混凝阶段形成的絮状体依靠重力作用从水中分离出来的过程称为沉淀,此过程在沉淀池中进行。

水流入沉淀区后，水中的颗粒沉于池底,污泥不断堆积并浓缩，可定期排出池外。

3。

过滤处理过滤一般是指以石英砂等有空隙的粒状滤料层通过粘附作用截留水中的悬浮颗粒,进一步去除水中的细小悬浮杂质、有机物、细菌、病毒等从而使水澄清的过程。

4.滤后消毒处理水经混凝、沉淀和过滤等工序后，已经去除了大多数细菌和病毒，此时进行消毒可使饮用水细菌学指标符合规定的标准，同时也使城市水管中保持一定的余氯量,以抑制细菌繁殖.消毒的加氯量（液氯）在1．O～2．5 g·m—3之间。

当氯溶于水后，与水反应生成的次氯酸具有强氧化性，能破坏细菌的酶系统，使细菌死亡.消毒后的水由清水池经送水泵房提升达到_定的水压,再通过输、配水管网送给干家万户.二、新型净水剂——高铁酸盐高铁酸盐（Na2Fe04或K2Fe04)中的铁元素是+6价，具有很强的氧化性，溶于水后可以释放出原子氧，从而有效地杀灭水中的病菌和病毒,自身被还原为氢氧化铁。

混凝——水处理教案（清华大学精品课程）第一章：混凝水处理概述1.1 教学目标了解混凝水处理的基本概念、原理和应用。

掌握混凝水处理的主要工艺流程和操作方法。

理解混凝水处理在水资源保护和环境保护中的重要性。

1.2 教学内容混凝水处理的定义和作用。

混凝水处理的基本原理和关键技术。

混凝水处理的主要工艺流程和操作步骤。

混凝水处理的应用领域和案例分析。

1.3 教学方法讲授法：讲解混凝水处理的基本概念、原理和应用。

案例分析法：分析混凝水处理的实际案例，加深学生对理论知识的理解。

第二章：混凝水处理的原理与技术2.1 教学目标掌握混凝水处理的基本原理和关键技术。

学会计算混凝剂的投加量和控制参数。

了解混凝水处理中的各种设备和材料的选择。

2.2 教学内容混凝水处理的基本原理：混凝剂的作用、混凝反应的机理。

关键技术：混凝剂的选择和投加量的计算，混凝反应条件的控制。

设备和材料的选择：混凝设备、搅拌设备、检测设备等。

2.3 教学方法讲授法：讲解混凝水处理的基本原理和关键技术。

实验法：进行混凝水处理的实验操作，加深对理论知识的理解。

第三章：混凝水处理工艺流程与操作3.1 教学目标掌握混凝水处理的主要工艺流程和操作步骤。

学会操作混凝水处理设备，并进行正常运行维护。

了解混凝水处理过程中的监测和调控方法。

3.2 教学内容混凝水处理的主要工艺流程：原水预处理、混凝反应、絮凝沉淀、过滤等。

操作步骤：设备启动、运行、停止等操作流程。

监测和调控方法：pH值、粒径、浓度等参数的监测和调控。

3.3 教学方法讲授法：讲解混凝水处理的主要工艺流程和操作步骤。

实操法：进行混凝水处理设备的操作演练，提高学生的实际操作能力。

第四章：混凝水处理的案例分析4.1 教学目标了解混凝水处理的应用领域和案例分析。

学会分析混凝水处理工程中的问题并提出解决方案。

掌握混凝水处理工程的设计和施工要点。

4.2 教学内容混凝水处理的应用领域：饮用水处理、工业废水处理、城市污水处理等。