人教版品德与社会六下《当灾害降临的时候》PPT课件之五

只有真正坚持过，你才可以坦然地说一 句“尽 人事， 听天命 ”。 那夜子都想，自打他俩分手以来，他 看着若 总觉得 隔着、 不透亮 ，像在 雾里， 掩着纱 帘…… 是由于 他不适 应新角 色、心 理有问 题，还 是她的 确有事 儿瞒了 他…… 他画着 问号， 一时又 理不出 头绪… …
端视你对人生价值的认定。身心健康， 好命首 条。跟 对方向 ，平安 、幸福 好命。 至于， 要好到 什么程 度，那 还得看 你领悟 深浅并 实践多 少了。
《简介》《地震》《洪水》《台风》《火山》《滑坡》《干旱》《谚语》《特别篇：预防与预报和汶川地震，坚守生命》
台风
猛烈的 台风把 大树连 根拔起 ，吹倒 房屋和 通信设 施。
台风卫星图像
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火山
《简介》《地震》《洪水》《台风》《火山》《滑坡》《干旱》《谚语》《特别篇：预防与预报和汶川地震，坚守生命》
3 你 的 恒 心 ，与 你的心 态有关 坚持不下去的另一个原因，恐怕是因为 我们想 太多。 健身两周，就希望身材赛过谁；看了两 本书， 就期待 生活有 什么不 同；勤 奋两个 月，就 算计着 什么时 候能够 功成名 就…… 人心都是肉长的，若是在它上面加了太 多的砝 码，它 就会不 堪重负 。 欲望太多，就不容易看到希望。 村上春树的第一部作品《且听风吟》和 第二部 作品《1973年 的弹子 球》问 世后， 虽然让 他有了 一定的 知名度 ，但都 没有获 得日本 文学大 奖。 对此他十分淡然，觉得能写出让自己满 意的作 品才更 加重要 。 他后来在回忆这段经历时说，那时他还 在经营 餐厅， 甚至觉 得没得 奖也挺 好，至 少不会 没完没 了的接 待采访 和约稿 ，影响 了生意 。 听起来像玩笑，但实际上，无论写书， 还是跑 步，他 只是为 了迎合 自己， 达到为 自己设 定的目 标就好 。

当灾害降临时候
？
地震发生时，应该如何逃生？
1.如果在教室，迅速躲到 坚硬物体的下面，等到第 一地震余波后再迅速撤离 2.在家里，切断电闸， 关掉煤气，找到空间跨度 比较小的地方 3.在操场，双手抱头，就 地蹲下，避开高大的建筑 物及危险物 4、影剧院：防止吊灯等 高大物体的降落，听从工 作人员的指挥，有秩序的 离开
、洪水中的逃生技巧
洪水应急措施：
(1）向山坡、高地、屋 顶等高处转移 （2）卷入洪水中，抓 住固定的或能漂浮的东 西逃生 （3）不能游泳、攀爬 带电的电线杆和泥坯房 等 （4）带好必备的衣物 和饮用水 （5）洪水过后，及时 服用预防流行病的药物
冰雹 地震 风沙 1
100小时之后的生命奇迹
• 100小时：1 人获救 • 117小时：1人获救 • 148小时：2人获救 • 164小时：1人获救 • 179小时：1人获救 • …… • 216小时：1人获救 • 266小时后：80岁的老人，从废墟中解救出来
2 1
3
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6
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老师送你一副防风沙眼镜
老师送你一顶遮阳帽

再见！
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·国际红十字会 联合国儿童基金会
联合国儿童基金会
在汶川、玉树地震中，党和人民开展了哪些 救助举措？
• （1）国家主席亲临灾 区指导救援 （2）人民群众捐款捐 物献爱心 （3）新闻媒体开展灾 区报道 （4）解放军武警官兵 抗灾救援 （5）医护人员开展灾 后防疫
（1）国家主席亲临灾区指导救援
2）人民群众捐款捐物献爱心
3）新闻媒体开展灾区报道
（4）解放军武警官兵抗灾救援
5）医护人员开展灾后防疫
我会做
• 1发生频率较大的十大自然灾害是-----• 2地震发生时，应该这样逃生------• 3受到洪水威胁时应该这样逃生----• 4汶川、玉树地震时，党和人民采取了这些
有效地救助措施--------
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29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中，哪 里没有 法律， 那里就 没有自 由。— —洛克
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30、风俗可以造就法律，也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
降临的时候》课件
旱灾
钢
风灾
缅甸风灾 至少1.5万人死亡 数十万人无家可归
• 地震
地震
泥石流
11月10日，意大利伊斯基亚岛发生泥石流灾害 后，道路被泥浆覆盖。
小学六年级品德与社会下册《当灾害
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26、我们像鹰一样，生来就是自由的 ，但是 为了生 存，我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子，然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索

1.洪水到来时，来不及转移的人员，要就近迅速向山坡、 高地、楼房、避洪台等地转移，或者立即爬上屋顶、楼房高 层、大树、高墙等高的地方暂避。 2.如洪水继续上涨，暂避的地方已难自保，则要充分利用 好救生器材逃生。如：门板、桌椅、木床等。 3.如果已被洪水包围，要设法尽快与当地政府防汛部门取 得联系或拨打110电话，报告自己的方位和险情，积极寻求救 援。 4.如已被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮 的东西，寻找机会逃生。 5.发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时，一定要迅速 远避，防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。 6.洪水过后，要做好各项卫生防疫工作，预防传染病的流
发生洪水前有哪些预兆？
蚂蚁搬家， 麻雀洗澡， 鸡不入笼， 水缸穿裙， 泥 水里泛青苔，
必有雨下； 有雨快到； 阴雨将临； 大雨淋淋； 雨 来 到； 大 雨 到； 雨 连 天； 潮 有 雨； 大水当防； 天有风雨来；
当我们遇到洪水，逃生的方法有：
在灾害来临时，胡锦涛主席亲临灾区
指导救援
中华慈善总会
国际红十字会
课后思考：
除了洪灾外，还有地震、泥 石流、滑坡、雪灾、风灾、雷 击等多种自然灾害，你能从中 选一种灾害说说遇见这种灾害 时该如何自救吗？
新课标人教版六年级下册品德与社会
当灾害降临的时候
（1）我们看到了什么？ （2）我们还知道哪些灾害？ （3）什么是自然灾害？ “自然灾害”是自然界中发生的异常现
生活中有很多自然灾害，在 我们新店常常发生洪灾，当我们 遇到洪水时，会怎么办？
要就近迅速向山坡、高地、楼 房、避洪台等地转移，或者立即爬 上屋顶、楼房高层、大树、高墙等 高的地方暂避、迅速打110等呼救。 上学时遇到洪水，不要乘船过河， 要走安全的道路上学，并想法与家 长、班主任取得联系；放学时遇到 洪水，要听从老师的安排，迅速有

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人教新课标六年级品德与社会下册
第二单元 人类的家园
3.当灾害降临的时候 -----无情的灾害
教师：欧明和
பைடு நூலகம்
想一想
1.什么是自然灾害？
自然界中所发生的异常现象。
2 .自然灾害给人类带来了哪些危害？ 它吞噬人类的生命和财产，毁坏人类生存和发展的环境
3 .发生频率较高的十大自然灾害分别是什么？
泥石流
11月10日，意大利伊斯基亚岛发生泥石流灾害 后，道路被泥浆覆盖。
虫灾
火山喷发
智利猜滕火山爆发，瓦斯和蒸汽四起，火山熔 岩喷向猜滕市。猜滕市位于首府圣地亚哥南部760 里（1220千米）。火山爆发时，大约8，000到12， 000当地居民被迫撤离。
滑坡
雪灾
森林火灾
我会做
• 发生频率较大的十大自然灾害是------
• 1.水灾 2.旱灾 3.风灾 4.地震 5.泥石流 6.虫灾 7.火山喷发 8.滑坡 9.雪灾 • 10.森林火灾
下课后请同学思考以下问题？
• 1.为了预防自然灾害，人们做了哪些努力? • 2.地震自救的方法。 • 3.受洪水威胁时的自救方法。
再见！
水灾
旱灾
钢
风灾
缅甸风灾 至少1.5万人死亡 数十万人无家可归
地震
• 地震
日本大地震
• · 时间：北京时间2011年3月11日13时46分3月11 日 • · 震级：9.0级（日本地震厅）3月11日 • · 震中：日本本州岛仙台港以东130公里处3月11 日 • · 伤亡：遇难失踪人数升至27475人3月15日 • · 核电站事故：福岛第一核电站冷却系统失灵，导 致放射性物质泄漏3月11日 • · 余震：4月7日晚，日本东北部海域发生7.1级强 烈余震4月8日

《简介》《地震》《洪水》《台风》《火山》《滑坡》《干旱》《谚语》《特别篇：预防与预报和汶川地震，坚守生命》
《简介》《地震》《洪水》《台风》《火山》《滑坡》《干旱》《谚语》《特别篇：预防与预报和汶川地震，坚守生命》
“自然灾害”是人类依赖的自然界中所发生的异常现象，自 然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。它们 之中既有地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等 突发性灾害；也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸线 变化等在较长时间中才能逐渐显现的渐变性灾害；还有臭 氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等人类活动导致的 环境灾害。这些自然灾害和环境破坏之间又有着复杂的相 互联系。人类要从科学的意义上认识这些灾害的发生、发 展以及尽可能减小它们所造成的危害，已是国际社会的一 个共同主题。
《简介》《地震》《洪水》《台风》《火山》《滑坡》《干旱》《谚语》《特别篇：预防与预报和汶川地震，坚守生命》
《简介》《地震》《洪水》《台风》《火山》《滑坡》《干旱》《谚语》《特别篇：预防与预报和汶川地震，坚守生命》
①严重的水灾通常发生在河流、沿海地带以及低洼地带。如果 住在这些地方，当有连续暴雨或大暴雨时，必须格外小心，应 注意收听气象台的洪水警报，要时刻观察房屋周围的溪河水位 变化和山体有无异常。特别是晚上，更应十分警觉，随时做好 安全转移的准备，选择最佳路线和目的地撤离。 ②接到洪水预报时，应备足食品、衣物、饮用水、生活日用品 和必要的医疗用品，妥善安置家庭贵重物品，也可将不便携带 的贵重物品做好防水捆扎后埋入地下或放到高处，票款、首饰 等小件贵重物品可缝在衣服内随身携带。
《简介》《地震》《洪水》《台风》《火山》《滑坡》《干旱》《谚语》《特别篇：预防与预报和汶川地震，坚守生命》
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无情的灾害
除了地震和洪水之外，还有哪些自然灾害？
台风 9
无情的灾害
火山
10
无情的灾害
干旱
11
无情的灾害ຫໍສະໝຸດ 滑坡12◆调查 说说本地存在哪些自然灾害？请大家
根据下面步骤进行调查。
1、确定调查哪种自然灾害。 2、灾害发生的时间、表现和危害性。 3、本地采取了哪些防灾和抗灾的措施。
13
长江的命运
14
人教新课标六年级品德与社会下册第二单元
当灾难降临的时候
1
生活 2
生活 3
生活 4
生活 5
无情的灾害
如果大家经常关注新闻报道，就会 发现地球上每年都会发生各种自然灾害， 地震、洪水、台风、瘟疫……灾害无情 地推毁着人类的家园，甚至还会夺走宝 贵的生命。
6
无情的灾害
地震
7
无情的灾害
洪水 8

1防灾避险自救小擂台
出示常见自然灾害，各小组辨析交流： 当冰雹灾害出现时，什么样的应急行为才 是正确的？
冰雹——天上飞 来的“炸弹”
提示：应急行为：①遇到冰雹，要及时躲避到建 筑物内或坚固的遮挡物下。②注意防御风雹天气 伴随的雷电灾害。③如果驾车行驶途中突遇冰雹 ，应降低车速，尽快找合适的地方停车躲避，切 不可加速逃离。
1防灾避险自救小擂台
出示常见自然灾害，各小组辨析交流 ：当滑坡、泥石流灾害出现时，什么样 的应急行为才是正确的？
提示：①房屋不要建在滑坡，泥石流多发 地区。②下雨天，不要贸然进入深山。③ 留意远处山谷打雷般的声响，这可能是泥 石流将至的征兆。④如发现险情，要通过 广播，电话，锣鼓等方式通知危险区的析交流：当 雷电灾害出现时，什么样的应急行为才是正 确的？
提示：应急行为：①当遇到雷电威胁时， 应该留在室内，关好门窗，拔掉电器的电 源线。②远离树木和桅杆，切勿站立于山 顶，屋顶上或接近导电性高的物体。③在 空旷的地不宜打伞，不宜把锄头，铁锹等 扛在肩上。④不宜快速开摩托车，骑自行 车不能使用手机。
2防灾避险预警系统工程
模拟书本P40活动园，结合自己学校的实际情况，画一张《校园逃生图》。 步骤：①先找来校园平面图，作为参考。②然后，和同学组成小组一起去调查，并根 据调查结果设计图标，在图上做出标注。③最后，将合理的逃生路线标注在图上。
提示：注意和学校沟通， 本班设计的逃生路线应在 学校统一安排的基础上， 在学校的预警系统内，选 择最好的逃生路线，画好 后应纳入学校的预警系统 。
防御自然灾害
人教部编版六年级下册品德与社会课件
01 学习目标 03 课堂检测
02 新课导入 04 延伸拓展
0 1 学习目标
学习目标

当灾害降临的时候
（（一一））
地震
各种自然灾害 雪 灾
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1
当灾害降临的时候（地震）
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2
当灾害降临的时候（地震）
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3
当灾害降临的时候（地震）
重庆 梁平县两所小学垮塌
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4
当灾害降临的时候（一）
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5
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6
当灾害降临的时候（一）
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7
当灾害降临的时候（一）
火山岩 编辑版ppt
8
当灾害降临的时候（一）
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9
火山
当灾害降临的时候（一）
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10
当灾害降临的时候（一）
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11
当灾害降临的时候（一一）
南方雪灾是2008年1月10日起中国浙 江、江苏、安徽、江西、河南、湖北、湖 南、广东、广西、重庆、新疆等19个省级 行政区均受到低温、雨雪、冰冻灾害影响 死亡60人；失踪2人，紧急转移安置175.9 万人；农作物受灾面积7270.8千公顷；倒 塌房屋22.3万间，损坏房屋86.2万间；直 接经济损失537.9亿元。其中湖南、湖北、 贵州、广西、江西、安徽6省受灾最为严 重。
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