2012年小学数学成绩统计表
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4.1.1统计表1.下面分别是五(1)班和五(2)班图书角课外书的统计情况。
五(1)班图书角统计情况五(2)班图书角统计情况请你根据上面的信息完成下表:2.下面是少年宫各级别兴趣小组人数情况记录单表,请把表格补充完整。
3.五年级一班同学1分钟仰卧起坐成绩如下:(单位:个)你能根据下面的成绩完成统计表吗?(1)成绩在36~40的男有()人,成绩在36~40的女生有()人。
(2)男生有()人参加了仰卧起坐测试,女生有()人参加了仰卧起坐测试,一共有()人参加了仰卧起坐测试。
答案:1. 30 45 10 45 15 402. 55 102 97 833. (1)2 3 (2)16 15 314.1.2练习十五1.在绿色环保活动中,五年级三个班积极开展回收废旧报纸的活动。
2012年第一季度各班回收废旧报纸的数量如下。
五(1)班:1月份25千克,2月份31千克,3月份35千克;五(2)班:1月份22千克,2月份24千克,3月份39千克;五(3)班:1月份30千克,2月份41千克,3月份38千克。
完成下面的统计表。
五年级各班回收废旧报纸情况统计表2012年4月2.为了解“文化进社区”活动的开展情况,五年级(1)班同学到和睦街社区图书馆调查到如下信息:2009年购买科技书850本,文艺书723本;2010年购买科技书1012本,文艺书812本;2011年购买科技书1423本,文艺书902本。
请你整理数据,完成下面的统计表。
和睦街社区图书馆购买图书情况统计表2012年2月答案:4.2.1平均数1. 求a、b、c三个数的平均数,列式是( )。
A. a+b+cB. (a+b+c)×3C. (a+b+c)÷32.计算下面一组数据的平均数。
55178152253.先完成下面的统计表,再回答下面的问题。
(可以使用计算器)班级人数存书/本人均存书/本合计五(1)班30 360五(2)班28 420五(3)班32 576五(4)班30 480(1)人均存书最多的是哪个班?人均存书最少的是哪个班?(2)全年级人均存书多少本?4.商店蓝气球有43只,黄气球有21只,绿气球有33只,红气球和蓝气球同样多,平均每种气球有多少只?答案:1. C2. 113. 120 1836 15.3 12 15 18 16 (1)五(3)班五(1)班(2)15.34. (43+21+33+43)÷4=35(只)答:平均每种气球35只。
考试人数5959考试人数4545考试人数4848考试人数555555总分31523823总分36123114总分28963997总分282340903856平均分##########平均分##########平均分##########平均分###############及格人数2739及格人数3934及格人数2944及格人数224644及格率%##########及格率%##########及格率%##########及格率############### 80分以上人数61080分以上人数361880分以上人数73680分以上人数22520优良率%##########优良率%##########优良率%##########优良率 3.64##########最高分8989最高分9999最高分95100最高分8710093考试人数525252考试人数545454考试人数424242总分2498.535843373.5总分2583.539352295总分1503.522381449平均分48.0568.9264.88平均分47.8472.8742.50平均分35.8053.2934.50及格人数153835及格人数20446及格人数7212及格率28.8573.0867.31及格率37.0481.4811.11及格率16.6750.00 4.76 80分以上人数0191280分以上人数027080分以上人数190优良率0.0036.5423.08优良率0.0050.000.00优良率 2.3821.430.00最高分75.59888最高分78.59868最高分809463考试人数525252考试人数535353考试人数555555考试人数总分282433673628.5总分259638953709.5总分3476.525523266总分平均分54.3164.7569.78平均分48.9873.4969.99平均分63.21########平均分及格人数213638及格人数174341及格人数401730及格人数及格率40.3869.2373.08及格率32.0881.1377.36及格率72.73########及格率80分以上人数3121880分以上人数1291680分以上人数57880分以上人数优良率 5.7723.0834.62优良率 1.8954.7230.19优良率9.09########优良率最高分879698最高分829892最高分869787最高分484848 253028203155 ############ 252735 ############ 0119 ############ 789791。
XX九年一贯制学校2011-2012学年第二学期期末质量检测总结凉州区XX九年一贯制学校二〇一二年七月十四日XX九年一贯制学校2011-2012学年第二学期期末质量检测总结根据XX教育局关于2011-2012学年度第二学期中小学各学科期末质量检测工作的安排意见,我学区完成了本学期一至八年级的教育教学检测工作。
现就这次考试各学科成绩统计、组织安排、考试情况、考试、成绩关键问题所在,以及在今后的有限教学时间里如何优化教学,完善教学管理,查缺补漏,总体提高教学质量等情况,做如下分析:一、本次质量检测各学科成绩统计(分学科统计)(一)小学语文1.成绩统计表(保留一位小数)2.分数段统计表(单位:人)(二)小学数学1.成绩统计表(保留一位小数)2.分数段统计表(单位:人)(三)小学英语1.成绩统计表(保留一位小数)2.分数段统计表(单位:人)(四)中学各学科1、成绩统计表2、分数段统计表二、对本次质量检测成绩的分析说明从总体成绩上看,部分学科同期相比都有所提高,但相对于上学期期末显得有些波动,各年级优良率有所提高,低分率降低的幅度较小。
各学科成绩差距较大,三年级语文全学区优秀学生人数仅有16 人;各学校同年级成绩差距大,如三年级语文五沟湾小学低于学区平均成绩27.24分,一年级语文红星小学高于学区平均公13.77分;各学校教学总体成绩差距过大,营儿小学各年级成绩基本均处于学区前四名,而花亭小学各年级成绩基本处于后三名之列。
相对来看,中小学语文、初中物理考得不错,其他学科相对差一些,特别是英语及副科。
三、在本次质量检测中存在的问题分析、说明及改进办法(一)、本次期末考试所暴露出来的问题1、学生基础差,有厌学英语的趋向。
各学校同年级成绩差距大,各学校教学总体成绩差距过大。
各年级都存在着部分学生基础太差,同班学生中,单科成绩差距太大,个别学生单科成绩个位数,甚至个别学生竟然一个字都不写,就写个名就上交。
如:七年级的英语低分率较高,将近61%,初二年级的数学、英语都在60%以上,这些都反映出学生的基础太差,对于学习英语失去了兴趣,上课就等于听天书,有的干脆上课就睡觉,形成了恶性循环。
小学数学最新人教版三年级下册第三单元《复式统计表》单元测试(有答案解析)(1)一、填空题1.下面分别是三(1)班和三(2)班图书角课外书的统计情况。
三(1)班图书角统计情况三(2)班图书角统计情况(1)请你根据上面的信息完成下表:(2)三(1)班图书角________书最多,三(2)班图书角________书最少。
(3)两个班一共有________本科技书。
2.下面是某小学三(1)班同学最喜欢的课余活动情况统计表.①三(1)班男生喜欢________课余活动人数最多,女生喜欢________课余活动最少.②三(1)班一共有________名学生,喜欢________课余活动的总人数最多.3.下面是丽丽调查的本校三年级同学的身高情况统计表。
(1)男生身高在________段的人数最多,有________人。
(2)女生身高在________段的人数最少,有________人。
(3)身高在131~140的学生有________人,身高在121~130的学生有________人。
(4)通过比较发现________身高比________身高偏高一些。
(5)本校三年级男生有________人,女生有________人,共有________人。
4.制统计表时,必须把________进行分类填在表内,并写上统计的________ ,注明________和________。
5.统计表用________呈现数据,条形统计图用________呈现数据。
6.三(1)班同学最喜欢吃的水果(每人选一项)情况统计表。
请根据统计表回答问题。
喜欢吃________的人最多,有________人。
7.一次体育达标测试的成绩如下:优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优良良良良良良良良良良达标达标达标达标达标待达标。
全班一共有________人。
8.一次体育达标测试的成绩如下:优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优优良良良良良良良良良良达标达标达标达标达标待达标。
2021年{某某}小学小学数学学习资料教师:年级:日期:统计图表一、填空。
1、我们学过的常用统计形式有()和()。
2、一般情况下,数据整理时较常用的方法是画()字。
3、条形统计图用()的长短来表示数量的多少,折线统计图用折线上的()来表示数量的多少。
4、能清楚地反映出各种数量的多少的统计图是(),不仅能反映数量的多少,还能反映数量增减变化情况的统计图是()。
二、1年级合计一二三四五六人数280 265 220 180已知四年级人数是三年级人数的90%,六年级人数比一年级人数少55%,算出四、六年级的人数和合计数,填在表格里。
2、下表是某糖厂今年第二季度产量统计图,请看图填空。
(1)在括号里填出每个月的产量。
(2)第二季度平均月产糖()吨。
(3)五月份比四月份增产()吨,六月份比五月份增产()吨。
(4)六月份比四月份增产()%,五月份产量占全季度的()%。
3、下图表示的是某人骑自行车所走的路程和花费的时间。
(1)他一共骑了()千米,旅途的最后半小时他骑了()千米。
(2)他在途中停留了()小时,因为图中()。
4、下面是一辆110巡逻车某一天上午8时到11时30分的行程情况,请看图回答问题。
(1)这天上午这辆110巡逻车共行驶了()千米路程,平均每小时行驶()千米。
(2)有一段时间这辆车停在那里,这段时间是()到()。
(3)这天上午他们车速最快的一段时间是()。
(4)从图中你还能知道什么?5、李刚、王芳、小亮和昊昊四个人某一天上学的情景是这样的:(1)李刚家的不远处有一个农贸市场,他离家走了一段路以后就进入农贸市场,由于人多,走得比较慢,走出农贸市场后,他加快速度,一直走到学校。
(2)王芳的爸爸是一位出租车司机,这天爸爸顺路带了王芳一段路,然后她自己步行到学校。
(3)小亮这天最有趣,他从家出发走了一段路以后才发现忘记带美术课要用的材料了,于是他赶紧回家,拿了材料以后就一路跑步赶到了学校。
(4)昊昊这天和往常一样,出门后走一段路到汽车站,然后坐公交车到学校。
【学霸笔记】三年级下册数学同步重难点讲练第3章复式统计表第1课时复式统计表1、把两个或多个统计内容的数据合并在一个表格里的统计表叫复式统计表。
2、复式统计表的特点:复式统计表更利于数据的观察、比较和分析。
3、复式统计表由标题、日期、线条和表格等内容组成.例1.根据张力和李明星期一到星期五1分钟跳绳训练的成绩,完成下面问题.一二三四五张力92102107112115李明1039811097102(1)五天中,李明最好成绩是110下,最差成绩是97下,相差13下.(2)星期四这天张力比李明多跳15下.(3)你觉得张力的训练效果好.【分析】(1)通过观察统计表可知:李明最好最差成绩,用减法求出相差多少.(2)根据求一个数比另一个多几,用减法解答.(3)先求出五天跳的总下数除以天数求出张力和李明的平均跳的下数,然后进一步解答即可.【解答】解:(1)五天中,李明最好成绩是110下,最差成绩是97下,110﹣97=13(下)答;相差13下.(2)112﹣97=15(下)答:星期四这天张力比李明多跳15下.(3)张力:(92+102+107+112+115)÷5=528÷5=105.6(下)李明:(103+98+110+97+102)÷5=510÷5105.6>102所以张力的训练效果好.故答案为:110;97;13;15;张力.【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够统计表提供的信息,解决有关的实际问题.(表1)某服装厂去年和今年产量情况统计表项目计划产量实际产量完成计划的百分数产量(套)年度合计9000去年5000今年4000120%(表2)进入某市旅游人数统计表199920002001总计年份人数(万人)项目飞机378火车91739合计20【分析】(1)首先根据减法的意义,用减法求出去年的计划产量;再根据求一个数是另一个数的百分之几,即可求出去年实际完成计划的百分之几;根据求一个数的百分之几是多少,用乘法即可求出今年的实际产量;然后根据加法的意义,用加法求出去年和今年的实际产量.(2)首先根据加法的意义,用加法把三年乘飞机的人数的和;根据减法的意义,用减法即可求出2000年乘火车的人数;然后根据加法的意义,算出合计数.据此解答.【解答】解:(1)9000﹣4000=5000(套);5000÷5000=14000×120%=4000×1.2=4800(套);5000+4800=9800(套);9800÷9000≈1.09=109%;(表1)某服装厂去年和今年产量情况统计表项目计划产量实际产量完成计划的百分数产量(套)年度合计90009800109%去年50005000100%今年40004800120%(2)3+7+8=18(万人);39﹣9﹣17=13(万人);3+9=12(万人);20﹣7=13(万人);8+17=25(万人);18+39=57(万人);(表2)进入某市旅游人数统计表199920002001总计年份人数(万人)项目飞机37818火车9131739合计12202557【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题.例3.建华小学六年级学生参加植树活动各班出勤情况如下:一班:应到42人,实到42人.二班:应到45人,实到44人.三班:应到40人,实到38人.四班:应到50人,实到49人.完成下面的统计表.【分析】根据题意,关键是求出各班的出勤率,×100%=出勤率,由此列式解答.【解答】解:一班:×100%=1×100%=100%;二班:×100%≈0.978×100%=97.8%;三班:×100%=0.95×100%=95%;四班:100%=0.98×100%=98%;项目应出勤人数实际出勤人数出勤率人数班级一班4242100%二班454497.8%三班403895%四班504998%故答案为:100%,97.8%,95%,98%.【点评】此题作用考查复式统计表的绘制及作用,百分率的实际应用,出勤率的计算.×超市五月份销售某品牌酸奶统计表品种原味草莓味芒果味黄桃味桑葚味箱数3045152520×超市六月份销售某品牌酸奶统计表品种原味草莓味芒果味黄桃味桑葚味箱数3520401530(1)请根据上表,将下面的表格填写完整.原味草莓味芒果味黄桃味桑葚味五月六月(2)五、六月份共销售黄桃味酸奶40箱;六月份销售情况最好的是芒果味酸奶.【分析】(1)根据复式统计表的绘制方法,把两个单式统计表中的数据填一个统计表中即可.(2)根据加法的意义,把五月份和六月份销售黄桃味酸奶的箱数合并起来,再根据整数大小比较的方法,把六月份月销售五种酸奶的数量进行比较,即可得出哪一种酸奶的销售情况最好.【解答】解:(1)请根据上表,将下面的表格填写完整.原味草莓味芒果味黄桃味桑葚味五月3045152520六月3520401530(2)25+15=40(箱),40>35>30>20>15,答:五、六月份一共销售黄桃味酸奶40箱,六月份销售情况最好的芒果味酸奶.故答案为:五、六,40,芒果味.【点评】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题.年级人数一二三四五六性别男生105130110125130100女生110125120110120110(1)三年级有230人,一年级比六年级多5人.(2)全校一共有多少人?【分析】(1)复式统计表中已提供的三年级男、女生人数,三年级男、女生为数之和就是三年级人数;同理可求出一年级、六年级人数,用一年级人数减六年级人数就是一年级比六年级多的人数.(2)同理再求出二年级、四年级、五年级人数,一、二、三、四、五、六年级人数之和就是全校人数.【解答】解:(1)三年级人数:110+120=230(人)一年级人数:105+110=215(人)六年级人数:100+110=210(人)一年级比六年级多:215﹣210=5(人)答:三年级有230人,一年级比六年级多5人.(2)二年级人数:130+125=255(人)四年级人数:125+110=235(人)五年级人数:130+120=250(人)215+255+230+235+250+210=1395(人)答:全校一共有1395人.故答案为:230,5.【点评】此题是考查如何从复式统计表中获取信息,并根据所获取的信息进行有关计算.一、单选题1.喜欢吃黄瓜的人数比喜欢吃西红柿的少()人。
六年级数学统计图试题答案及解析1.(2分)(2012•麟游县)如图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图.请看图填空.①甲、乙合作这项工程,天可以完成.②先由甲做3天,剩下的工程由丙做,还需要天完成.【答案】,20.【解析】①设这项工程的工作量为单位1,所以可以写出甲的工作效率和乙的工作效率,然后用单位1除以甲与乙的工作效率之和;②先求出丙的工作效率,然后用总的工作量减去甲3天的工作量,用剩下的工作量除以丙的工作效率即可;解:①设这项工程的工作量为单位1,可知甲的工作效率:1÷15=,乙的工作效率:1÷20=,1÷(),=1÷,=(天);答:甲、乙合作这项工程,天可以完成.②丙的工作效率:1÷25=,(1﹣×3)÷,=÷,=×25,=20(天);答:还需要20天完成.故答案为:,20.点评:此题的关键点是设这项工程的工作量为单位1,然后根据工作量与工作效率和工作时间的关系来做题.2.李丹有一杯含盐率15%的盐水,质量为200g,现在她要将这杯盐水配制成含盐率为8%的盐水,应加多少克的水?【答案】200×15%÷8%=375(g)375-200=175(g)答:应加175g的水。
【解析】在这一过程中盐的质量没变化。
通过盐的质量算出现在盐水的质量,从中减去原来盐水质量,就是加水175g。
3.扇形统计图可以清楚表示数量增减变化情况.(判断对错)【答案】错误【解析】解:根据折线统计图的特点可知:“扇形统计图可以清楚表示数量增减变化情况,”的说法错误;故答案为:错误.【分析】(1)条形统计图的特点:能清楚的表示出数量的多少;(2)折线统计图的特点:不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况;(3)扇形统计图的特点:比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系;据此进行解答即可.4.如图是笑笑对六年级(1)班40名同学进行的“你最喜欢的一项体育活动”的调查结果.从图中可以看出,喜欢________的同学最多.喜欢跳绳的比喜欢足球的多________人.【答案】乒乓球;1【解析】解:(1)从图中可以看出,因为35%>25%>22.5%>17.5%,所以喜欢乒乓球的同学最多.(2)40×(25%﹣22.5%)=40×2.5%=1(人)答:喜欢跳绳的比喜欢足球的多 1人.故答案为:乒乓球,1.【分析】(1)从统计图看出喜欢乒乓球运动的人数最多;(2)喜欢足球运动的同学占22.5%,喜欢跳绳运动的占25%,用喜欢跳绳运动的同学所占的百分率减去喜欢足球运动所占的百分率,然后用40去乘即可.5.要能够清楚地看出风风家每月各项支出计划,应绘制统计图.【答案】扇形【解析】略6.要统计一个病人一天之内的体温变化情况,应选择()A.条形心统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图【答案】C【解析】略7.看图完成下列(1)涤纶的含量占这件衣服的 %.(2)的含量最多,的含量最少,最多的比最少的多 %.(3)这件衣服含羊毛240克,这件衣服重克,兔毛有克,棉有克.【答案】25;羊毛;棉;53;400;32;28;【解析】略8.笑笑一家人晚饭后去散步,从家出发20min后到离家900m的一个广场,休息10min后,用了15min返回家。
(必考题)小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》单元检测(包含答案解析)(8)一、填空题1.下面分别是三(1)班和三(2)班图书角课外书的统计情况。
三(1)班图书角统计情况三(2)班图书角统计情况(1)请你根据上面的信息完成下表:(2)三(1)班图书角________书最多,三(2)班图书角________书最少。
(3)两个班一共有________本科技书。
2.四年级同学喜欢的运动项目如下表.(1)喜欢________项目的男生最多?喜欢________项目的女生最少?(2)喜欢________项目的人最多?喜欢________项目的人最少?3.下面是某书店今年第一季度的售书统计表,其中有两个数看不清,你能算出它们是________和________?4.下面是丽丽调查的本校三年级同学的身高情况统计表。
(1)男生身高在________段的人数最多,有________人。
(2)女生身高在________段的人数最少,有________人。
(3)身高在131~140的学生有________人,身高在121~130的学生有________人。
(4)通过比较发现________身高比________身高偏高一些。
(5)本校三年级男生有________人,女生有________人,共有________人。
5.下面是李明调查他们班同学最喜欢吃的水果情况。
(1)男生喜欢吃________的人数最多;喜欢吃________的人数最少。
(2)女生喜欢吃________的人数最多;喜欢吃________的人数最少。
(3)在这些水果中,________最受同学们的欢迎。
6.复式统计表能反映________或________数据,它能更________地表示信息。
7.制作统计表时,首先应收集________ ,然后再把这些数据进行________最后制成统计表。
8.请你根据三年级、四年级和五年级各一个班的视力测试情况来回答问题。