言语交际中话语含义的语用学判断
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语用学一.语用学(Pragmatics)的定义:语用学是用以研究语言使用者如何使用句子成功进行交际的学问。
语用学(Pragmatics)与语义学(Semantics)虽然都涉及对语言意义的研究,但是语义学(Semantics)只是将语言视作一个独立的系统来研究,而语用学(Pragmatics)则是将语言置于语境(context)之中。
所以,语用学(Pragmatics)与语义学(Semantics)本质区别在于是否将语境(context)因素纳入考量范围之内。
二.句子意义与话语意义(Sentence MeaningVs.Utterance Meaning):1)句子意义(Sentence Meaning):句子意义指的是独立于语境的句子本身所传达的字面意义。
2)话语意义(UtteranceMeaning):话语意义指的是将句子的意义置于特定语境中以表达言者某种意图的意义。
三.指示现象(Deixis):指示现象指的是说话人利用语言形式表达说话内容所涉及的人员、事物、时间、地点等方面。
指示现象是连接语言形式及其发生语境的桥梁。
指示语主要分为以下三类:1)人称指示语(person deixis):用于表达言语交际的参与者。
2)空间指示语(spatial deixis):用于指代言语活动中所涉及的人、物或事的相对位置。
3)时间指示语(temporal deixis):用于表达言语交际活动中的时间点和时间段。
四.言语行为理论(Speech Act Theory):1)约翰·奥斯汀(John Austin)的言语行为模式:英国哲学家约翰·奥斯汀(John Austin)于20世纪50年代提出的言语行为模式区分了言有所述(constative)和言有所为(performative)。
随后,他又对原先的理论进行了发展,放弃了言有所述(constative)和言有所为(performative)的区分,发展出了新的言语行为模式。
语用在话语分析的概念
语用是指在特定语境中,语言使用者根据其语言背景、社会文化背景和特定目的,通过语言表达所传达的信息和意图。
它关注的是语言的实际运用和效果,而不仅仅是语言形式本身。
在话语分析中,语用起着重要作用,可以帮助研究者理解和解释话语背后的意义和目的。
具体来说,语用分析关注以下几个方面:
1. 言外之意:语用分析通过分析话语中的隐含意义,揭示言外之意。
人们在语言交流中往往使用暗示、间接表达等手法,而不是直接陈述。
语用分析可以帮助研究者理解这些暗示和间接表达的意义,并解读话语背后的真实意图。
2. 语境依赖性:语用分析认识到语言的意义是依赖于特定的语境的。
同样的表达方式,在不同的语境下可能会有不同的意义。
因此,在话语分析中,必须考虑话语的语境,包括对话背景、说话人关系、文化环境等,才能准确理解话语的意义。
3. 话语类型:语用分析也关注话语的类型和功能。
话语可以有不同的功能,比如陈述事实、表达意见、请求帮助等。
研究者可以通过分析话语的语用特征,推断出话语的类型和用途,从而帮助理解和解释话语的意义。
总之,语用在话语分析中起着重要的作用,通过揭示言外之意、考虑语境依赖性
和分析话语的类型和功能,可以帮助研究者深入理解和解释话语的意义和目的。
言语交际名词解释的意思言语交际是指人们通过语言进行沟通和交流的过程。
在言语交际中,存在着许多专门用于描述和解释不同现象和概念的名词。
这些名词在语言学和社会学等领域中具有重要的研究意义。
下面,我将从不同角度出发,逐一解释这些言语交际名词的含义。
1. 语言在言语交际领域中,语言是指人们用来进行交流的系统化符号系统。
它是一种具有规则和结构的能够表达意义的人造系统。
语言主要包括词汇、语法、语音和语用等方面的内容。
在人类社会中,不同语言的存在使得跨文化沟通成为可能。
2. 语用学语用学是研究语言在特定环境中实际使用情况的学科。
它关注的是语言使用者如何根据特定背景和目的来选择和解读符号。
语用学的目标是解决语言中真实交际过程中的问题和现象,如指代、歧义和交际行为等。
3. 语言规则语言规则指的是使用特定语言时必须遵循的语法和语义规范。
语言规则有助于确保信息的准确传达和理解。
语法规则主要关注句子的结构和单词的拼写与用法,而语义规则则关注词汇的意义和使用方式。
4. 非言语交际非言语交际指的是通过非语言手段进行的信息传递和交流。
这包括肢体语言、面部表情、姿势和声音等。
非言语交际在人类交流中起着重要的辅助作用,有时甚至可以替代语言进行交流。
5. 对话对话是一种双向交流形式,其中两个或多个人以互动的方式交换意见、信息和情感。
在对话中,人们经常使用开放性问题、回答、补充信息和回应等手段来表达自己的观点和态度。
6. 话语话语是指特定情境中的一段连续的语言表达。
话语可以是单个词、短语、句子或长篇文章。
它可以表达陈述、疑问、命令、祝福等不同类型的语言功能。
7. 指称指称是指使用语言将话语与特定对象或概念联系起来的过程。
指称可以通过特定的词汇或者上下文来实现。
在交际中,准确的指称对于理解对方的意图和传达自己的观点至关重要。
8. 礼貌性礼貌性是指在言语交际中遵循社会和文化规范的行为。
它包括尊重他人、注意他人感受、避免负面言辞等方面。
礼貌性的存在能够促进良好的交际氛围和相互理解。
语用学会话含义特征
语用学是研究语言使用的学科,其中会话含义是其中一个重要研究领域。
会话含义是指语言使用者在交流时所传递的意义,不仅仅包括字面意义,还包括语言使用者所传达的隐含信息、语境和语调等因素。
会话含义有许多特征,其中最重要的特征是上下文依存性。
会话含义是在特定时间、特定地点和特定语境下产生的,因此它是与上下文相关的。
同样的一句话在不同的上下文中可能产生不同的含义。
另一个重要的特征是言外之意。
言外之意指的是语言使用者没有直接表达的意思,但是可以通过上下文和语境来推断。
例如,当一个人说“你打扰我了”,其言外之意可能是“请离开”。
会话含义还包括语调和语气。
语调和语气可以影响语言的含义,例如,当人们使用不同的语气或语调时,可以给对话添加不同的情感色彩。
最后,会话含义还可以包括隐喻和比喻等修辞手法。
隐喻和比喻是通过将一个事物或概念与另一个事物或概念进行类比或联系而产
生的。
这些修辞手法可以产生强烈的情感效果,并帮助传达更深层次的意义。
总之,会话含义是语言使用中一个非常重要的方面,它不仅包含字面意义,还包括上下文依存性、言外之意、语调和语气、以及隐喻和比喻等特征。
了解这些特征可以帮助我们更好地理解和使用语言。
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语用学理论对话语交际的意义
语用学理论对话语交际的意义在于深入理解和研究语言使用的目的、效果以及背后的意义。
它研究的是说话者如何选择合适的语言形式和交际策略来达到特定的交际目的,并分析其对话的效果和影响。
具体来说,语用学理论对话语交际的意义包括以下几个方面:
1. 揭示语言使用的目的和意义:语用学研究了说话者为了实现特定目的而使用的语言形式和交际策略。
通过分析语篇中的语言选择、语境和说话者的意图等因素,可以深入理解说话者的真实意图和信息传递的目的。
2. 分析交际中的语言行为:语用学研究了交际中的语言行为,包括言语行为、言外行为和言外意义等。
它关注说话者的表述方式、语言行为的效果以及与语境的关系,从而揭示出人们在交际中如何通过语言行为来实现自己的意图和目标。
3. 解释语言的含义和参与者的推理过程:语用学研究了语言的含义在交际过程中是如何生成和理解的。
它强调听话者的推理过程和背景知识对语言含义的理解和解释的重要性,以及语言使用在交际中的多样性和灵活性。
4. 提供语用失误的分析和修复策略:语用学研究了语言交际中可能出现的误解、误导和语用失误。
通过对这些失误的分析,可以提供修复策略,帮助交际参与者更好地理解和使用语言,避免产生误解和冲突。
综上所述,语用学理论对话语交际的意义在于帮助我们更好地理解和解释语言使用的原因、方式和效果,从而促进有效的交际和理解。
语⽤学语⽤学概述1、定义语⽤学,研究在不同语境中话语意义的恰当地表达和准确地理解,寻找并确⽴使话语意义得以恰当地表达和准确地理解的基本原则和准则。
(见教材14页)1)今天是星期天。
句⼦的字⾯意义:⼀个判断,说话⼈说话的当天是⼀个星期七天中的第⼀天。
话语的语境意义:①妻⼦对伏案⼯作的丈夫说此语,意思是建议他好好休息。
②妻⼦对答应星期天帮她作家务活的丈夫说此语,意思是提醒丈夫快去作家务。
③想去春游的⼉⼦对让他在家复习的妈妈说此语,意思是请求或建议他妈妈带她去玩或者同意他去玩。
这是外星⼈。
句⼦的字⾯意义:⼀个判断,说话⼈说近处的某⼈是来⾃地球之外的。
话语的语境意义:在2008年北京奥运会上美国游泳运动员菲尔普斯夺取了⼋枚⾦牌,打破了斯⽪茨36年前创造的个⼈获得七枚⾦牌的⼈类奇迹。
这是在蝶泳、蛙泳、仰泳、⾃由泳等各项⽐赛时电视评论员和赛后记者的评论。
意思是说:他是⼀个天赋异禀的运动员,创造了⼈类运动史上的奇迹。
3)妈妈,那是什么?句⼦的字⾯意义:说话⼈对妈妈的⼀个询问,询问妈妈附近或者远处的某事物是什么东西。
话语的语境意义:①⼉⼦⽤⼿指着⾯包店卖的⾯包,明知那是⾯包,却故意询问,此时她表达的意思是“妈妈,我想吃⾯包”或者“妈妈,我饿了”。
②⼉⼦在动物园⾥⽤⼿指着从未见过的长颈⿅说此语,就仅是⼀种询问,不可能是要表达“我想买长颈⿅”或“我想吃长颈⿅”。
4)你能载我去机场吗?句⼦的字⾯意义:说话⼈对对⽅的⼀种询问,询问对⽅是否具有⽤车送⾃⼰去机场的能⼒。
话语的语境意义:①说话⼈对邻居或亲友说此语,意思是向对⽅发出请求,请求对⽅⽤车送⾃⼰去机场。
②说话⼈对出租车司机说此语,就仅是⼀种询问,询问对⽅是否具有⽤车送⾃⼰去机场的能⼒。
5)(电话铃响)接电话者:喂,你好!哪⼀位?打电话者:你好!我是……。
电话会话的开端规律:先说话的总是接电话的⼀⽅。
这是⼀个由召唤(拨电话:发出电话铃声)和应答组成的相邻对。
是由⼈类会话结构规律决定的。