大学中医药创意设计竞赛策划方案范文
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大学中医活动策划书方案3篇篇一《大学中医活动策划书方案》一、活动背景随着人们对健康的重视和对传统中医文化的兴趣增加,大学中医活动的举办对于传播中医知识、弘扬传统文化具有重要意义。
本活动旨在通过多种形式的宣传和教育,让更多的大学生了解和体验中医文化。
二、活动主题“传承中医文化,呵护健康生活”三、活动目的1. 传播中医知识,让大学生了解中医的基本理论、养生方法和治疗手段。
2. 弘扬中医文化,增强大学生对传统文化的认同感和自豪感。
3. 提供实践机会,让大学生亲身体验中医的魅力和效果。
4. 促进中医与现代科技的结合,推动中医的创新发展。
四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、活动对象全体大学生六、活动内容1. 中医知识讲座邀请中医专家或学者进行中医知识讲座,介绍中医的历史、理论基础、养生方法和治疗技术等。
2. 中医义诊组织中医学生或医生为学生提供免费的中医义诊服务,让学生亲身感受中医的疗效。
3. 中医推拿按摩体验安排专业的推拿按摩师为学生提供中医推拿按摩体验,让学生了解中医保健的方法。
4. 中药品鉴展示各种中药药材,并介绍其功效和用法,让学生了解中药的特点和应用。
5. 中医文化展览设置中医文化展览,展示中医的历史文物、图片、书籍等,让学生更直观地了解中医文化。
6. 现场咨询设置咨询台,为学生提供关于中医养生、疾病预防等方面的咨询服务。
七、活动宣传1. 校内宣传在学校宣传栏、校内网站、校报等发布活动通知和宣传海报。
2. 社交媒体宣传利用学校官方微博、公众号等社交媒体平台进行宣传,吸引更多学生参与。
3. 邀请嘉宾宣传邀请学校领导、中医专家、学生代表等参加活动,扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 讲座嘉宾费用:[X]元3. 学生志愿者费用:[X]元4. 宣传物料费用:[X]元5. 中药药材和推拿按摩用品费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要保持安静整洁,遵守秩序。
中药设计比赛策划书3篇篇一《中药设计比赛策划书》一、比赛主题“传承与创新:中药的无限可能”二、比赛目的通过举办中药设计比赛,激发广大参与者对中药的兴趣和创造力,促进中药领域的传承与创新,挖掘优秀的中药设计作品和人才,推动中药事业的发展。
三、参赛对象面向全社会开放,包括但不限于中医药专业学生、从业者、爱好者等。
四、比赛内容及要求1. 中药方剂设计:根据特定病症或养生需求,设计创新的中药方剂,需注明药材组成、剂量、功效等。
2. 中药产品设计:以中药为主要原料,设计具有创新性的中药保健品、化妆品、食品等,需阐述设计理念、产品特色、市场前景等。
3. 中药文化创意设计:通过绘画、书法、雕塑、手工等形式,展现中药文化的魅力,需对作品进行详细解读。
五、比赛流程1. 报名阶段:参赛者在规定时间内提交报名信息。
2. 作品提交阶段:参赛者按照要求提交参赛作品。
3. 初赛评审阶段:由专业评委对参赛作品进行初步评审,选出入围作品。
4. 决赛阶段:入围者进行现场展示和答辩,由评委和观众共同评选出最终获奖作品。
六、评分标准1. 创新性(40 分):设计理念、方法或产品具有独特的创新性。
2. 科学性(30 分):符合中药理论和实践,具有一定的科学依据。
3. 实用性(20 分):具有实际应用价值和市场潜力。
4. 文化性(10 分):能够很好地体现中药文化内涵。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名,奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名,奖金[X]元及荣誉证书。
4. 优秀奖若干名,颁发荣誉证书。
八、宣传推广1. 通过社交媒体、中医药相关网站等渠道广泛宣传比赛。
2. 邀请知名中医药专家、学者担任评委,提升比赛的专业性和影响力。
九、时间安排1. 报名时间:[具体时间段 1]2. 作品提交时间:[具体时间段 2]3. 初赛评审时间:[具体时间段 3]4. 决赛时间:[具体时间段 4]十、组织单位主办单位:[主办单位名称]承办单位:[承办单位名称]十一、其他事项1. 参赛作品必须为原创,不得抄袭他人作品。
药材创意大赛策划书3篇篇一一、活动主题“药材创意,绽放精彩”二、活动目的通过举办药材创意大赛,激发人们对药材的兴趣和创新思维,提高对传统药材知识的了解和应用,同时挖掘优秀的药材创意作品,促进药材文化的传承与发展。
三、活动主体面向所有对药材创意有兴趣的个人或团队。
四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 报名阶段:参赛者在规定时间内提交报名信息。
2. 初赛阶段:参赛者提交创意作品简介,由评委进行初步筛选。
3. 复赛阶段:入围者进行作品展示和讲解,评委现场打分。
4. 决赛阶段:根据复赛成绩,选拔出最终进入决赛的选手,进行最终角逐。
六、参赛作品要求1. 作品需围绕药材展开,体现创意和实用性。
2. 可以是药材的新用途开发、药材创意设计、药材相关的文化创意等。
3. 必须为原创作品,不得抄袭。
七、奖项设置设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,以及若干优秀奖,分别给予相应的奖励和证书。
八、宣传推广1. 通过社交媒体、行业网站等渠道进行广泛宣传。
2. 制作宣传海报,在相关场所张贴。
3. 邀请行业专家、媒体参与报道,扩大活动影响力。
九、评委组成由药材领域专家、创意设计专家、行业资深人士等组成专业评审团。
十、活动预算包括场地租赁、宣传费用、奖品费用、评审费用等各项开支。
十一、注意事项1. 确保活动现场的安全和秩序。
2. 严格遵守比赛规则和评审标准。
3. 做好作品的版权保护工作。
篇二《药材创意大赛策划书》一、活动主题“创意无限,药材新篇”二、活动目的通过举办药材创意大赛,激发人们对药材的兴趣和创造力,挖掘药材在不同领域的创新应用,促进传统药材与现代生活的融合,同时提升公众对中药材文化的认知和传承意识。
三、活动主体面向所有对药材创意感兴趣的个人或团队。
四、活动时间及地点[具体活动时间][详细活动地点]五、活动流程1. 宣传阶段利用多种渠道进行广泛宣传,包括线上社交媒体、相关网站、线下海报张贴等,吸引参赛者报名。
大学生中医药文创项目实施方案实施方案概述:本实施方案旨在开展一项中医药文创项目,旨在将中医药文化与创意设计相结合,推广中医药知识和理念,提升大众的健康意识和中医药文化认同度。
该项目将通过策划和制作一系列中医药文创产品和活动来实现目标。
1. 项目目标:- 推广中医药知识和理念,提高大众对中医药文化的认知度和认同感。
- 提升大众的健康意识,促进中医药在健康领域的应用和传承。
- 挖掘中医药文化的特色和优势,创造具有商业价值的文创产品和服务。
2. 项目内容:- 产品设计和制作:以中医药文化为主题,设计制作一系列文创产品,如特色手工艺品、饰品、文化衫等,突出中医药文化的特点和价值。
- 活动策划和组织:开展中医药文化讲座、培训班、展览等活动,邀请中医药专家和学者分享知识,增强大众的文化认同感。
- 线上推广和销售:通过互联网平台,建立中医药文创产品的线上销售渠道,并利用社交媒体等平台进行产品推广和品牌建设。
- 合作联盟建设:与相关企业、机构和社会组织合作,共同推进中医药文创项目的发展,扩大项目的影响力和市场份额。
3. 实施步骤:- 前期调研和规划:通过市场调研、文化分析等方法,确定目标群体和市场需求,制定项目实施计划和预算。
- 产品设计和制作:聘请专业设计团队,结合中医药文化特点,进行产品设计和制作,并进行实地考察和原材料采购。
- 活动策划和组织:组织中医药专家和学者,策划和组织相关活动,并确定活动的时间、地点和参与方。
- 线上推广和销售:建立线上销售渠道,设计推广方案,进行产品宣传和销售,建立客户关系管理系统。
- 合作联盟建设:与相关企业、机构和社会组织洽谈合作,建立长期合作关系,共同推进项目发展。
4. 资金支持和保障:- 寻求政府和相关机构的支持和资金投入,争取项目启动资金和后续运营资金。
- 制定详细的预算计划和财务管理制度,确保项目运营的透明和合规。
5. 风险评估和控制:- 针对市场竞争、设计创新、融资风险等因素,进行风险评估和控制,并制定相应的应对措施。
中药设计比赛策划书3篇篇一中药设计比赛策划书一、活动背景随着人们对健康和自然的关注度不断提高,中药作为一种传统的天然药物,正逐渐受到人们的青睐。
为了弘扬中药文化,提高中药的创新能力和应用水平,我们决定举办一场中药设计比赛。
二、活动主题“创新中药,健康生活”三、活动目的1. 弘扬中药文化,提高公众对中药的认识和理解。
2. 推动中药创新,鼓励参赛者设计出具有创新性和实用性的中药产品。
3. 促进中药产业发展,为中药企业提供优秀的设计方案。
四、参赛对象全国各高校相关专业的学生、教师及中药企业研发人员等。
五、活动时间及地点1. 报名时间:[具体时间]2. 作品提交时间:[具体时间]3. 作品评审时间:[具体时间]4. 颁奖典礼时间:[具体时间]5. 活动地点:[具体地点]六、活动流程1. 报名阶段:参赛者需在规定时间内提交报名材料,包括个人或团队信息、作品名称、设计理念等。
2. 作品提交阶段:参赛者需在规定时间内提交作品的详细设计方案,包括中药产品的配方、制作工艺、功能特点等。
3. 作品评审阶段:由专家评审团对参赛作品进行评审,评选出优秀作品。
4. 颁奖典礼阶段:举行颁奖典礼,公布获奖名单,并对优秀作品进行展示和推广。
七、作品要求1. 创新性:作品应具有创新性,能够体现中药的独特性和优势。
2. 实用性:作品应具有实用性,能够满足人们的健康需求。
3. 安全性:作品应符合国家相关标准,确保使用安全。
4. 美观性:作品应具有美观性,符合人们的审美需求。
八、奖项设置本次比赛设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,获奖者将获得证书和奖金。
九、活动宣传1. 通过电视、报纸、网络等媒体进行宣传,提高活动的知名度和影响力。
2. 在各大高校和中药企业进行宣传,吸引更多的参赛者和观众。
3. 制作宣传海报、宣传单页等,在公共场所进行发放和展示。
十、活动预算本次活动预算共计[X]元,主要包括场地租赁、专家评审费、宣传费、奖品费等。
中药作品大赛活动方案一、活动背景中药是我国非物质文化遗产的重要组成部分,拥有悠久的历史和丰富的疗效。
为了宣传中药文化,推广传统中药知识,增加对中药的了解和认识,我们决定举办一场中药作品大赛活动。
本次活动旨在倡导人们尊重中药文化、传承中药智慧,同时也为广大中药爱好者提供一个展示和交流的平台。
二、活动目标1.增加对中药文化的认识和了解;2.提升社会对中药的认可度和接受度;3.激发中药爱好者的创造力和创作潜力;4.培养中药传承的新力量。
三、活动内容1.参赛作品要求–作品主题必须与中药相关;–参赛作品可以是文字、图片、音视频或其他形式,但需符合版权规定;–作品可以是中药知识普及、中草药制作、中药文化传承等方面的内容;–参赛作品格式不限,可以是文章、诗歌、手工制作品等;–参赛者可以个人或团队报名参加。
2.活动时间安排–报名时间:xx年xx月至xx年xx月;–作品提交时间:xx年xx月至xx年xx月;–评选时间:xx年xx月至xx年xx月;–颁奖典礼时间:xx年xx月。
3.活动组织方式–设立活动官方网站,提供报名、作品提交等功能;–成立活动组委会,负责活动的筹备、宣传和评选工作;–开展中药知识讲座、中药制作实践等配套活动,增加活动的吸引力;–在社交媒体平台开展线上宣传活动,提高参与度;–邀请专家学者组成评审团队,对参赛作品进行评审;–设立奖项,对优秀作品给予奖励和推广;–在颁奖典礼上进行作品展示和交流。
四、活动宣传1.制作活动海报,宣传活动的时间、地点、参赛要求等信息;2.制作宣传视频,在社交媒体平台进行推广;3.邀请知名专家学者撰写相关文章,发表在中药期刊、杂志等媒体上;4.利用微信、微博等社交媒体平台,进行线上宣传和互动;5.将活动信息发布到各大中药学院、医院、药店等场所。
五、奖项设置1.金奖:1名,奖金xx元;2.银奖:3名,奖金xx元;3.铜奖:5名,奖金xx元;4.优秀奖:若干名,奖金xx元;5.最佳创意奖:1名,奖金xx元;6.最佳表现奖:1名,奖金xx元;7.最佳团队奖:1个团队,奖金xx元。
一、活动背景随着人们对中医文化的关注度和认可度的不断提升,中医学院为了弘扬中医文化,增进同学之间的交流与合作,提高同学们的综合素质,特举办本次中医创意活动。
本次活动旨在通过创新形式,让同学们深入了解中医知识,激发学习兴趣,增强团队协作能力。
二、活动目的1. 弘扬中医文化,让更多人了解和喜爱中医。
2. 增进同学之间的友谊,提高班级凝聚力。
3. 培养同学们的创新思维和团队协作能力。
4. 丰富同学们的课余生活,提高综合素质。
三、活动主题“传承中医,创新未来”四、活动时间XX年XX月XX日(周六)上午9:00-下午5:00五、活动地点中医学院多功能厅六、活动对象中医学院全体学生七、活动流程1. 开幕式(9:00-9:30)- 领导致辞- 活动介绍- 宣布活动正式开始2. 中医知识竞赛(9:30-11:00)- 竞赛形式:分为个人赛和团队赛,共设置5个环节,涵盖中医基础知识、中医典籍、中医养生等。
- 奖项设置:设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
3. 中医创意展示(11:30-13:00)- 参赛者通过PPT、视频等形式展示自己的中医创意作品。
- 评选标准:创意独特性、实用性、美观度。
4. 中医养生体验(13:00-14:00)- 邀请专业中医师为同学们讲解中医养生知识,并现场演示中医养生功法。
- 互动环节:同学们可现场提问,与中医师交流。
5. 中医义诊(14:00-15:30)- 邀请中医学院专业师生为社区居民提供免费义诊服务。
- 服务内容:中医问诊、推拿按摩、拔罐等。
6. 结束式(15:30-16:00)- 宣布获奖名单- 颁发奖品- 活动总结七、活动筹备1. 活动策划:成立活动筹备小组,负责活动策划、宣传、组织等工作。
2. 宣传推广:通过校园网站、微信公众号、海报等形式进行活动宣传。
3. 物资准备:提前购买活动所需物资,如奖品、道具、宣传品等。
4. 场地布置:提前布置活动现场,确保活动顺利进行。
5. 人员安排:明确各环节负责人,确保活动有序进行。
中医药创意创新大赛方案(草案)一、组织形式竞赛由中医学院、校团委联合主办,采取评委组初审与现场答辩决赛形式进行。
二、参赛范围华北理工大学全日制注册在校本科大学生,以个人或团队为单位,团队成员不超过3人,鼓励跨学科、跨专业合作,鼓励1人申报多项作品。
三、竞赛主题中医药文化四、比赛时间及作品上交参赛作品应严格按照附件《作品申报表》要求填写,并于5月10日前上交纸质版(交到中医学院团委)与电子版(电子邮箱:xiewei、)。
决赛时间初定于5月20日,具体时间地点另行通知。
五、参赛作品设计要求竞赛作品可突显从中医药文化得各个方面得设计,从产品到商品得任何题材得作品.竞赛作品,以第一次发表为限,已获奖或已公开发表者不能参赛.本次竞赛为创意竞赛,作品可为创意方案或实物。
六、参赛作品类别、要求及提交格式:1、平面类海报设计/广告设计/形象设计/插图设计/图形设计/书籍设计等.需提交作品电子申报书,文档中照片或效果图,A4幅面,不低于300dpi,存储格式为JPEG。
书籍设计另需提交作品得效果图或实物照片均可,要能体现整体设计(包括书籍得封面、内页与局部得设计)。
2、空间类空间设计/装置设计/展示设计等。
需提交作品若干张不同角度拍摄得照片或效果图,A4幅面,不低于300dpi,存储格式为JPEG 得电子文档,要能体现作品得整体、局部等效果,初评不接受作品原件。
3、新媒体类中医教学软件/多媒体设计/动漫设计/网页设计/电子出版物等.需提交作品6—8张主要画面得截图电子文档。
多媒体作品得播放时间长度不宜超过3分钟,最好用常用格式制作,如用特殊格式制作,需在作品申报时注明,文件大小不得超过100MB。
4、产品类产品设计/工艺品设计/中医教学仪器设计/其她设计等。
需提交作品若干张不同角度拍摄得照片或效果图,A4幅面,不低于300dpi,存储格式为JPEG 得电子文档,要能体现作品得整体、局部等效果,初评不接受作品原件。
中药知识大赛策划书3篇篇一《中药知识大赛策划书》一、活动背景中医药作为我国独特的医学瑰宝,蕴含着丰富的知识和智慧。
为了弘扬中医药文化,提高广大民众对中药知识的了解和认识,激发学习中药知识的热情,特举办本次中药知识大赛。
二、活动主题传承中药文化,展现知识风采三、活动目的1. 普及中药知识,让更多人了解中药的起源、功效、应用等方面的内容。
2. 增强参与者对中医药的兴趣和热爱,提高中医药文化的认同感和自豪感。
3. 促进中药知识的交流与传播,推动中医药事业的发展。
4. 选拔优秀的中药知识人才,为中医药行业储备人才力量。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、参与对象广大中医药爱好者、学生、医护人员等。
七、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 协办单位:[协办单位名称](如有)八、活动流程1. 报名阶段([具体报名时间])在指定网站、社交媒体平台发布活动通知和报名,鼓励符合条件的人员报名参赛。
报名需填写个人基本信息、联系方式等。
设定报名人数上限,报满即止。
2. 培训阶段([具体培训时间])邀请专业的中医药专家进行中药知识培训,包括中药的分类、功效、炮制方法、临床应用等方面的内容。
培训采用课堂讲授、案例分析、互动交流等形式,确保参与者能够系统地学习中药知识。
为参与者提供培训资料和学习资源,方便他们自主学习。
3. 初赛阶段([具体初赛时间])采用笔试形式进行初赛,题目涵盖中药知识的各个方面。
根据初赛成绩,选拔出一定数量的选手进入复赛。
公布初赛成绩和进入复赛的选手名单。
4. 复赛阶段([具体复赛时间])复赛形式为现场答题,包括必答题、抢答题、风险题等环节。
题目难度逐渐增加,考察选手的中药知识储备和应变能力。
根据复赛成绩,选拔出若干名选手进入决赛。
公布复赛成绩和进入决赛的选手名单。
5. 决赛阶段([具体决赛时间])决赛采用现场竞赛形式,包括知识问答、中药辨识、案例分析等环节。
中医药文化创意大赛福建中医中药文化创意大赛是我校外联实践部和创业协会共同举办的。
为了使大家对中医药文化有更直观,更形象的理解,提高对中医文化的认知度,也为了大家能获得更创新,更优质的服务,促进中医药事业的蓬勃发展。
依据文化节活动主题“弘扬中医中药文化,提升中医药服务,创新中医药发展”特制定以下竞赛方案。
一、竞赛名称中医药文化创意大赛二、竞赛主题弘扬中医药文化,提升中医药服务,创新中医药发展三、竞赛口号没有做不到的,只有您想不到四、竞赛组织机构主办单位:福建中医药外联实践部、创业协会承办单位:中医药外联实践部大赛评委会:评委会委员由中医药权威人士、知名艺术院校著名艺术专家和领导组成。
四、竞赛概况1、竞赛安排:整个大赛主要包括三个方面活动·大赛作品的征集·在线评比+决赛专家评比+现场展示,颁奖典礼·获奖作品巡展及专利作品推广2、参赛对象:福建中医药大学旗山校区全日制在校生。
3、竞赛项目:文化创意:参赛选手围绕“中医”这个关键词,发挥个人或团体的智慧,创造设计各种创意作品,可以是动态的;可以是静态的;可以是物品;也可以是人体造型设计。
实用创意:围绕在中医药工作中、服务中遇到的事物进行创意,设计的作品要具有实用性、可操作性。
4、征集和报送作品内容要求征集竞赛作品需在活动期间送到指定部门。
报送作品内容要求:(1)作品的实物照片3张,分别为正面、侧面、反面各一张照片(相片禁止做图像处理),作品外包装需注明类别,如“参赛作品文化创意类别”或“参赛作品实用创意类别”(2)不少于500字的作品创作理念解说,作成PPT形式。
(3)填写参赛报名表5、作品评审(1)评审标准:文化创意:要求具有新颖性、美观性、可宣传性、受到广大群众的认可喜爱。
实用创意:要求具有新颖性、美观性、实用性、可行性、符合低碳要求、能在中医服务中给群众带来便利。
(2)评审方式初审:采用专家筛选决赛:现场展示占40%,专家评分占60%6、奖项设置:一等奖:1名奖品:二等奖:2名奖品:三等奖:3名奖品:五、竞赛日程竞赛时间:2011年1、第一阶段竞赛宣传阶段(1)宣传时间:(2)宣传方式:通过各学院负责人通知各班,传单等途径宣传竞赛活动。
中医药创意活动方案策划【中医药创意活动方案策划】一、活动背景分析随着人们生活水平的提高,对健康的重视度也越来越高。
中医药作为我国传统的医药文化,具有独特的药物理论和疗效,备受人们的关注。
为了进一步推广中医药文化,提高民众对中医药的认识和了解,开展一系列的中医药创意活动是必要的。
二、活动目标1. 提高民众对中医药的认识和了解程度。
2. 弘扬中医药文化,传承中医药文化经典。
3. 提升中医药产品的市场知名度和销售额。
4. 促进中医药与现代医学的交流与合作。
三、活动内容和形式1. 主题讲座组织专业中医药医师、学者等举办主题讲座,介绍中医药的基本理论、历史发展、经典著作等内容,让民众了解中医药的基本知识,以及中医药在常见病、多发病的治疗方面的经验和疗效。
2. 中医药品鉴会邀请中医药专家、学者组织中医药品鉴会,展示各类中药材和中成药的特点、功效,让民众亲自体验,了解中医药药材的种类和应用范围。
3. 中医药市集举办中医药市集活动,吸引中医药企业、药店等参展,展示中医药产品,向民众销售中药材、保健品等,同时也提供中医药健康咨询服务,吸引更多观众参与。
4. 中医药文艺演出组织中医药文艺演出活动,邀请中医药专家、医师和艺术家共同表演,以音乐、舞蹈、戏曲等形式展示中医药文化的魅力,让观众在娱乐的同时了解中医药的知识。
5. 创意中医药产品设计比赛举办创意中医药产品设计比赛,鼓励设计师和医学专业学生参与其中,设计中医药相关产品,如包装设计、器械设计、服装设计等,激发创新思维,促进中医药文化的传承和创新。
6. 中医药科普知识竞赛通过组织中医药科普知识竞赛,挑战民众对中医药知识的掌握程度,同时为民众提供正确的中医药知识,推动中医药文化的普及。
四、活动策划与推广1. 策划阶段确定活动主题、时间和地点。
确定活动的具体内容和形式,并制定详细的策划方案。
与中医药专家和学者合作,进行活动宣传与推广,吸引更多人参与。
2. 宣传阶段通过社交媒体、电视台、广播等渠道进行活动宣传,设计海报、宣传册等宣传物料,吸引目标受众的关注。
福建中医药大学学生社团联合会创业协会中医药文化创意大赛活动策划书主办单位:福建中医药大学学生社团联合会承办单位:校社联创业协会时间:2014年3月10日至2014年4月 25日目录一、活动背景 (2)二、活动目的 (2)三、活动主题 (2)四、活动对象 (2)五、活动时间 (2)六、活动地点 (2)七、活动流程 (3)八、经费预算 (5)九、注意事项 (6)中医作为我国的国粹之一,一直蕴含着我国千百年来的历史精华,是我国人民精粹之大集合大体现者。
我国的中医文化也一直为国外所津津乐道。
但是由于我国一段时间对其并不是十分注重,导致中医文化残损。
但是在近几年,我国又重拾对中医文化的注重,在近几届的人大代表大会上,发展中医文化更是重中之重。
而中医药文化做为中医文化中的精髓,亦是不能忽视的,更是亟需发展。
而对于我们中医药大学,更是应该对中医药文化持有相当的注重。
同时,为了丰富我校在校学生课余生活,在娱乐中学习到更多的知识,也为响应我校发展中医药文化的号召,让大家将所学的中医知识和生活挂钩,校社联创业协会特此举办一个“中医药文化创意大赛”发挥中医学子聪明才智,将中医文化知识创新再加工。
将无形的文化知识以有形的艺术品表现出来,展现现代大学生的文化内涵及想像空间,展示中医学子对中医药知识的另类理解与创新。
二、活动目的:为了弘扬中医药文化知识,展示中医学子创新理念。
以具有创意的比赛形式,把中医药文化与创意想象相结合。
丰富在校大学生的课余生活,在参加游戏中丰富自己的学识,发散思维。
三、活动主题:挥洒创意,舞动中医四、活动对象福建中医药大学全体在校学生五、活动时间2014年3月10日至2014年4月 25日六、活动地点扇形舞池、1309(待定)(一)、活动前期:2014年3月10日—2014年3月25日第一阶段:前期宣传(2014年3月10日—2014年3月25日)1、在扇形舞池展出海报2、在扇形舞池用广播进行现场宣传3、到各个教室写宣传4、横幅宣传5、对各院团委和各班班长或团支书进行通知宣传第二阶段:收集问题(2014年3月25日—2014年4月2日)向同学收集问题,就围绕生活中有关中医方面的问题都可以提出来。
中医药知识竞赛策划书范文一、竞赛主题:为提升中心医务人员中医药能力,给社区居民提供方便、优质、可及的中医药服务,增强中医药的影响力,普及中医药在临床中的使用,激发学习中医药知识的热情。
二、竞赛内容中医师:《基层常见病症中医诊疗手册》、《中医方剂学、中药学》(中医方剂的组成、主治、功用);《中医诊断学、中医内科学》(中医内科疾病的辨证施治);《针灸学》《中医四大经典》(经典条文的背诵);中医基本公共卫生服务内容;中医岗位练兵题库。
全科医师:中成药的适应症及禁忌症(《中成药临床合理使用读本》);常用中医诊断知识,中医基本公共卫生服务内容。
护理人员:中医适宜技术的适应症、禁忌症及实际操作。
中医基本公共卫生服务内容。
药剂人员:药学知识竞赛题库(已发送至药师群)、中药饮片调剂规范、中药饮片有毒药物使用剂量规范。
三、竞赛时间:年月日 : — : ,楼会议室四、组织工作1、筹备小组:2、主持人:3、裁判组:主裁判:裁判:五、参赛人员及分组:共分为组,每组由二名中医师(按专长分为针灸特长医师与草药特长医师),一名全科医师(需为西医临床专业),一名护理人员,一名药剂人员组成。
六、竞赛流程1、 : 参赛队员全体到场,每支参赛队派代表抽签决定座位号,全体参赛人员对号入座。
2、 : 主持人宣布竞赛规则、赛场纪律等。
3、 : 竞赛正式开始。
4、 : 颁奖典礼、院领导点评。
5、 : 主持人宣布竞赛结束。
七、答题形式设定【第一轮】淘汰赛:每支参赛队5道题,每人1题,每题10分。
五名选手思考加作答时间共10分钟。
由每组的草药特长中医师回答A组问题,针灸特长中医师回答B组问题,全科医师回答C 组问题,护理人员回答D组问题,药剂人员回答E组问题;根据回答问题的完整性、准确性等给分。
每题全对加10分,全错或超时不得分也不扣分,部分正确酌情给分,组员之间不能讨论。
第一轮结束后,得分排前四名的组进入第二轮,其余人员观赛。
【第二轮】决赛:排名前四的队伍进入此环节。
中医创意展示活动方案策划一、活动目标1. 传承和弘扬中医文化,提高中医知识的普及率和认同度;2. 推广中医养生理念,提倡健康生活方式;3. 增加市民对中医药服务的了解和信任程度,促进中医药市场的发展;4. 打造有影响力的中医文化品牌,提升主办方形象。
二、活动时间与地点活动时间:X年X月X日至X年X月X日活动地点:XX展览馆三、活动内容1. 主题展览区主题展览区设置以下几个展示单元:(1) 中医药历史文化展示单元通过展示中医药历史文化的珍贵文物、古籍、医术传承、名医故事等,向观众展示中医药博大精深的历史文化底蕴。
(2) 中医药疾病防治展示单元通过模拟真实的疾病防治过程,让观众亲身体验中医药的疗效和特色,同时提供中医药科普知识,让观众了解常见病症在中医药里的防治方法。
(3) 中医药养生保健展示单元通过展示各种中医保健养生方法和养生产品,让观众了解中医药养生的原理和实际操作方法,同时提供相关中医药养生知识的普及。
(4) 中医技术与中西医结合展示单元通过展示不同的中医技术如针灸、拔罐、推拿等,向观众展示中医技术的独特魅力,同时介绍中西医结合的最新进展。
(5) 中医草药种植与制药展示单元通过展示中医草药的种植、采摘、制药过程,向观众展示中草药对中医药的重要性,了解中医草药的生长环境和制药工艺。
2. 讲座与培训区活动期间,邀请中医药专家、名医、学者进行中医药的讲座和培训,通过专业人士的分享,向观众普及中医药理论、科学和临床经验,提高市民对中医药的认同度和信任程度。
3. 体验与互动区(1) 体验区设置中医药按摩、针灸、拔罐等体验活动,让观众亲身感受中医药的疗效和舒适感。
(2) 设立互动环节,设置中医知识竞答、中医穴位标识等环节,以增加观众的参与度和互动性。
4. 中医草药展销区在展览活动期间,设立中医草药展销区,向观众销售优质的中药材和中成药,提供优惠政策和讲解服务。
5. 名医诊所区活动期间设置名医诊所区,邀请知名中医名医进行义诊活动,为观众朋友提供免费的中医咨询和中药调理服务。
药材创意大赛策划书3篇篇一《药材创意大赛策划书》一、大赛主题“药”掘创意,“材”华横溢二、大赛目的1. 激发同学们对药材的兴趣和创新思维。
2. 提高同学们对药材的认识和了解。
3. 培养同学们的团队合作精神和实践能力。
4. 为同学们提供一个展示自我才华的平台。
三、参赛对象全体在校学生四、大赛时间及地点1. 报名时间:[具体时间]2. 比赛时间:[具体时间]3. 比赛地点:[具体地点]五、大赛流程1. 报名阶段(1)参赛团队或个人填写报名表,并提交至大赛指定。
(2)报名截止后,由大赛组委会进行资格审查,确定参赛团队或个人名单。
2. 初赛阶段(1)参赛团队或个人根据大赛主题,选择一种药材进行创意设计。
(2)设计内容可以包括药材的功效、应用、文化内涵等方面,形式不限。
(3)初赛作品以 PPT 或实物的形式进行展示,时间不超过 10 分钟。
(4)大赛组委会组织评委对初赛作品进行评审,评选出优秀作品进入决赛。
3. 决赛阶段(1)入围决赛的团队或个人进行现场展示和答辩。
(2)展示内容为初赛作品的详细介绍和创意阐述,时间不超过 15 分钟。
(3)答辩环节由评委对作品进行提问,团队或个人进行回答,时间不超过 10 分钟。
(4)评委根据作品的创意、实用性、可行性等方面进行打分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式(1)举行颁奖仪式,对获奖团队或个人进行表彰和奖励。
(2)邀请获奖团队或个人发表感言,分享创作经验。
六、大赛奖项设置1. 一等奖[具体数量]名2. 二等奖[具体数量]名3. 三等奖[具体数量]名4. 优秀奖[具体数量]名七、大赛宣传1. 制作宣传海报、传单等,在学校内进行广泛宣传。
2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。
八、大赛组织与实施1. 成立大赛组委会,负责大赛的组织、协调和管理工作。
2. 设立评委组,负责初赛和决赛作品的评审工作。
3. 大赛组委会办公室负责大赛的日常工作,包括报名、作品收集、整理等。
中医药创意活动方案策划一、活动背景中医药是中国传统的宝贵文化遗产之一,拥有悠久的历史和深厚的理论基础,为世界所瞩目和借鉴。
然而,随着现代医学的发展和快速的生活方式,越来越多的人对中医药的认知和了解有限。
因此,为了传承和推广中医药文化,提高公众对中医药的认识和认同,我们策划了一系列中医药创意活动。
二、活动目的1. 传承中医药文化,弘扬中医药的理念和价值观。
2. 提高公众对中医药的认知和了解。
3. 增进公众对中医药的信任和接受程度。
4. 推动中医药与现代医学的交流和融合。
三、活动形式1. 中医药知识大赛组织一场中医药知识大赛,面向广大群众开展。
通过题目设置,答题方式多样,对中医药的理论、历史、经络、药物等知识进行考核,以增加公众对中医药的认知和了解。
同时,还可以邀请中医药专家担任评委,提供专业解答和指导,使大赛更具专业性。
2. 中医药智慧设计大赛邀请设计师、学生等参与中医药智慧设计大赛。
比赛主题可以包括中草药包装设计、中医诊所环境设计等。
参赛作品将在社交媒体上展示,通过公众投票和专业评委评选,选出优秀作品并颁发奖项。
此举旨在通过设计的创新来传达中医药的内涵和特点,提高公众对中医药的认同和信任度。
3. 中医药名师讲座邀请国内著名的中医药专家进行公开讲座,分享自己的经验和见解。
讲座的主题可以包括中医养生、中医治疗等方面的内容。
活动还可以设置问答环节,让观众与专家进行互动,提问和交流。
通过这些讲座,公众可以更直观地了解中医药的理论和实践,增强对中医药的信任和认可。
4. 中医药体验营组织中医药体验营,让参与者亲身体验中医药的疗效和魅力。
通过教授基本的穴位按摩、经络理论和中草药知识,使参与者能够掌握一些实用的中医药养生方法,并深入了解中医药的原理和应用。
体验活动可以结合民间传统活动,如煮药、按摩示范等,增强参与者的体验感和参与热情。
5. 中医药科普宣传片制作中医药科普宣传片,通过图像、音乐、解说等方式,生动地介绍中医药的基本原理,重要经典著作,著名医案等。
中医药创新创业大赛作品范例在这个飞速发展的时代,中医药不仅是老祖宗留下的宝贝,还是我们日常生活中不可或缺的一部分。
说到中医药,很多人第一反应就是草药、针灸、推拿,还有那些听起来像是古老咒语的名字。
中医药就像一位温文尔雅的老朋友,随时准备为你提供健康的建议,让你在生活中多一份保障。
这不,最近就有人决定把中医药的传统智慧和现代科技结合起来,搞了个大创新,参加了个创业大赛,真是让人眼前一亮。
想象一下,在一个热闹的市集上,你能看到琳琅满目的中草药,不同颜色、不同形状的药材像一幅美丽的画。
有人低声询问:“这个是什么呀?”另一边的小贩大声推荐:“这个是当归,补血的好东西!”听着这些对话,心里不禁一阵暖意,传统中医的魅力就藏在这些小细节里。
不过,咱们的朋友可不仅仅停留在市集上,他想把中医药的精髓带到更广阔的舞台上。
说起他的创业点子,嘿,还真有趣!他想开发一个中医药APP,用户只需在手机上输入自己的症状,系统就能根据中医理论,给出适合的调理方案。
想想看,多方便呀!再也不用在药店里东问西问,省下了时间,还能避免尴尬的场面。
再说了,谁不想随时随地都有个私人医生呢?这个APP里还有各种养生小知识和食谱,简直就是健康宝典!朋友们,赶紧关注啊,别等到生病了才想起来。
再聊聊他的团队,真是一群年轻的活力四射的小伙伴。
有人擅长编程,有人会设计,还有的则对中医药有深厚的研究。
这种跨界合作就像是火锅里的食材,调和得恰到好处。
大家一起熬夜加班,调试APP,时不时就能听见他们的欢声笑语。
有时候还会聊起小时候去爷爷奶奶家,看到他们煎药的情景,怀念那种亲切的味道。
也许,这就是他们努力的动力吧,把中医药的温暖传递给更多的人。
说到创业大赛,嘿,那可是一个大舞台,竞争可激烈了。
每一个参赛团队都在使出浑身解数,展示自己的创意。
我们的朋友一上台,满脸自信,像是喝了十杯咖啡,滔滔不绝地介绍着他们的项目。
旁边的评委们听得津津有味,时不时点头,看来是真的被吸引住了。
大学中医药创意设计竞赛策划方案范文
为不断提升人才培养水平,提高人才培养质量,培养中医大学生的中医思维与临床实践能力,提升学生创新能力与团队合作意识,全面提高学生综合素质,根据学校教务处安排,信息技术学院将于xx年5月至xx年6月开展河南中医药大学大学生创意设计竞赛活动。
活动选拔优秀作品报送学校教务处以便参与 ___高等学校中医学教
学指导委员会组织的第七届“天堰挑战杯”全国高等医学院校中医药创意设计竞赛。
为确保活动顺利举办,特制定本方案。
当今世界是一个信息大爆炸的时代,各种信息技术得到飞速地发展而且广泛、深刻影响着医学、教育等多个领域的发展。
另一方面,中医药文化是中华民族传统文化的精华所在,博大精深、内涵丰富、极具中华传统文化特色。
因此,举办此次竞赛的目的在于将中医药文化与信息技术相融合,让中医药文化得到广泛而长远地发展,也为中医药事业的发扬注入新生的力量。
培养创新思维能力,大力弘扬中医药文化
主办:教务处
承办单位:信息技术学院
1、竞赛工作领导小组
组长:张峥丽、张佩江
副组长:孔沈燕、许成刚
成员:王晓鹏、唐国良、王哲、高志宇、刘雅琳、李京华、王昂
2、初赛和决赛评审小组
成员:药学院推荐一名评审老师;
针推学院推荐一名评审老师;
基础医学院推荐一名评审老师;
信息技术学院推荐评审老师:阮晓龙、王超、任靖娟、王雨佳
请以上各院部于5月26日前将推荐的评审老师姓名送至信息技术学院教学办(BN504)。
河南中医药大学全日制学生(本科、专科)
参赛以团队为单位,每队成员1-3人,每队设队长1人
团队鼓励跨学校、跨层次、跨院系、跨专业合作
作品提交时间:20XX年5月12日—5月19日
作品提交地点:信息技术学院BN504
初赛时间:20XX年5月22日至26日(具体安排见附件三)
决赛时间:20XX年6月9日(具体安排见附件四)
1、参赛学生可登陆河南中医药大学信息技术学院网站(地址:xxjsxy.hactcm./)下载《河南中医药大学xx年度大学生创意设计竞赛作品申报书》(见附件一)和《河南中医药大学xx年度大学生创意设计竞赛作品汇总表》(见附件二)。
2、竞赛作品申报书和参赛作品,以院系为单位汇总后进行提交。
需要提交的作品形式为:一份纸质版、一份电子版(含作品申报书、参赛作品)
3、每个院系至少交五份作品,多则不限。
参赛作品可突显从中医药文化的各个方面的设计,从产品到商品的任何题材的作品。
本次竞赛为创意竞赛,作品可为创意方案或实物。
获奖作品将在进一步论证并征得作者同意的基础上,与赛事赞助单位协商开发事宜。
参赛作品必须为大赛截稿日期前未公开发表过的个人或团体的原创作品,不得侵犯他人知识产权。
参赛作品版权归作者所有,但参赛作品必须由作者授权河南中医药大学用于网络传播和其他方式的公益性科普宣传。
作品涉及的肖像权、版权和其他相关问题,由作者负完全责任。
平面设计类:海报设计/广告设计/形象设计/插图设计/图形设计/书籍设计等。
需提交作品电子申报书,设计原图(PSD格式)和效果图(JPEG格式),A4幅面,不低于300dpi。
书籍设计另需提交作品的实物照片,要能体现整体设计(包括书籍的封面、内页和局部的设计)。
空间设计类:空间设计/装置设计/展示设计等。
需提交作品若干张不同角度拍摄的照片或效果图,A4幅面,不低于300dpi,存储格式为JPEG的电子文档,要能体现作品的整体、局部等效果,初评不接受作品原件。
新媒体设计类:中医教学软件/多媒体设计/动漫设计/网页设计/电子出版物等。
需提交作品源代码文件和可执行文件,6-8张主要画面的截图电子文档。
多媒体作品的播放时间长度不宜超过3分钟,最好用常用格式制作,如用特殊格式制作,需在作品申报时注明,文件大小不得超过500MB。
产品设计类:产品设计/工艺品设计/中医(实训)教学仪器设计/其他设计等。
需提交作品若干张不同角度拍摄的照片或效果图,A4幅面,不低于300dpi,存储格式为JPEG的电子文档,要能体现作品的整体、局部等效果,初评不接受作品原件。
初赛:评选出14件优秀作品参加决赛
决赛:设一等奖1名,二等奖3名,三等奖10名。
教务处
20XX年2月27日模板,内容仅供参考。