大学生创意活动方案大全
作为引导和激励同学们充分发挥创新、策划才能的一个绚丽舞台，“越‘策’越开心”大学生校园活动创意大赛旨在丰富我校新校区校园文化活动类型，把同学们的需求纳入我们新校区下一步的活动组织规划，让同学们更好的融入新校区的校园文化活动。下面就是给大家带来的大学生创意活动方案，欢迎大家阅读参考!
大学生创意活动方案1
一、活动时间：本次旅游节为期四周20_年3月30日—20_年4月20日(初定)
二、活动地点：上海师范大学奉贤校区
三、参加对象：上海师范大学奉贤校区在校学生
四、活动主题及寓意：
春天FUN轻松：
春天是我校历届旅游节举办的时节，FUN含有快乐之意。
整个活动的主题也预示着本次旅游节的目标，那就是，一年之际在于春，希望师大学子在一年之初，通过活动感受到旅游的
快乐，并把快乐融入20_年的生活、学习和工作中。在轻松的旅程里，释放心灵，放飞梦想。
五、活动项目设置(共分为四个版块)：
1、学海遨“游”(书山有径勤为路学海无涯苦做舟)——学术类
(1)“TravelKing”系列—“旅博王”旅游知识竞赛——暨上海师
范大学第四届“爱游杯”旅游知识竞赛简介：旅游节传统活动，各学院由两名选手组队参赛，是一场融知识性娱乐性于一体的旅游知识饕餮盛宴。目的：旅游的相关知识对人们的出行非常有帮助;大学生走在时尚最前端，渴望对旅游更加了解;纠正学生对旅游不正确的理解，丰富旅游知识。
(2)旅游系列学术讲座：
主讲教师—上海师范大学旅游学院、上海市旅游高等专科学校资深教师王培来
主讲教师简介：资深旅游专业人士
讲座内容简介：
上海师范大学旅游学院分团委学生会
(3)“TravelKing”系列—“游·痕”“风光王”旅游摄影作品展简介：收集学生旅游中拍摄的精彩照片，在图文信息中心一楼展馆展出目的：使学生身临其境地感受旅游和旅游摄影的魅力。
(4)“星座旅行”简介：给各星座寻找合适的出游地并做旅游地介绍目的：以学生感兴趣的星座为手段，使其对各旅游地有较为深入的了解以拓宽学生的知识面。
2、人“行”天下(鱼游浅底，人游天下)——出游类目的：走出去，引进来(走出大学校园，引进知识与快乐)，给学习和工作一次释放的机会，以求减负增效。
(1)江南两天一夜游(YOYO旅游协会组织，路线待定)
(2)银七星滑雪(上海银七星室内滑雪场)
(3)“策马奔腾”野外骑马(奉贤跑马场)
3、意“游”未尽(踏山踏水踏青春，游天游地游人生)——娱乐类目的：触摸时尚，感受流行
(1)旅游DIY系列“甜蜜蜜”留下完美唇印(开幕式时举行)
简介：在心形纸片上留下唇印和一句最想对_说的话，随气球放入喷水池中，重在心情的释放，心灵的解放。
(2)“TravelKing”系列—“唱游王”旅游歌咏比赛(旅游节传统活动)
(3)极品飞“车”系列“CHALLENGESticker”——大众撕贴客高校车贴设计大赛宣传活动(上海师范大学旅游学院车迷协会)
4、开幕式闭幕式
(1)“谁是食神”大赛——暨第五届旅游节开幕式美食展简介：现场调酒、热炒、西点制作、食品雕刻(开幕式过程中播放《食神》片段，制作“视听味”三维一体的满汉全席)
(2)闭幕式——师大剧院简介：活动花絮DV播放、颁奖、领导致辞、旅游系列电影
六、活动日程安排：
(3月30日-4月20日)3月30日(周三)
开幕式——“谁是食神”、“甜蜜蜜”留下完美唇印4月6日(周三)
大众撕贴客高校车贴设计大赛宣传活动(车迷协会)4月7日(周四)
歌咏比赛预赛4月9日-10日(周六、周日)
YOYO二日游4月11日(周一)
“TravelKing”旅游知识竞赛4月13日(周三)
“策马奔腾”野外骑马
讲座4月13日-20日(为期一周)
旅游摄影作品展、星座旅行4月14日(周四)
歌咏比赛决赛4月16日(周六)
银七星滑雪4月20日(周三)
闭幕式(4D100)
七、活动宣传：
宣传口号：春天FUN轻松，世界GO自“游”
鱼游浅底，人游天下
踏山踏水踏青春，游天游地游人生
意“游”未尽，TravelKing
宣传方式：
1、平面宣传：宣传栏海报(或电子海报)、横幅、学生街巨幅海报、A4传单(贴于寝室楼)、团学快讯、上师大报……
2、其他媒体：校广播台、电视台、电子显示屏……
3、活动DV全程拍摄宣传日程安排：(待定)
八、所有活动报名及参赛方式：
1、各学院主席团处报名
2、信箱投稿(信箱位于旅游学院海报栏旁)
3、E-MAIL：
4、BBS
5、短信
九、活动预算：
十、旅游节总海报
主办：共青团上海师范大学委员会
承办：上海师范大学旅游学院分团委、学生会
大学生创意活动方案2
前言
当前旅游业是世界最大的产业之一。随着我国经济的发展，人们生活水平日益提高，旅游逐渐成为一种休闲方式、一种时尚、一种精神需求、一种可塑性文化。大学生对于旅游市场来说，她是一个庞大的消费群体。大学生之所以有声有色的成为旅游市场的一个焦点，与大学生存在的社会、文化、经济、个人所特有的因素是密不可分的。大学生不仅仅停留在旅游观光阶段，升级到深层次的旅游内涵。在市场营销观念的指导下，每个旅游部门、旅游企业都应以市场为中心进行规划，创造性的通过各种思维、方式、渠道与自己旅游市场的目标消费者和潜在目标消费者发生尽可能多的联系，人为的创造市场，创造市场机遇，使自己在激烈的市场竞争中生存和发展壮大。我觉得大学生作为一个特殊的
文化群体，应该和旅游业以及旅游业所拥有的旅游文化结合起来，顺应国家提倡的假日经济、旅游经济、教育经济以启动市场新思路，而有着极为丰富的旅游资源、文化底蕴的开封，对于旅游商家来说有着极大的商机，有着巨大的市场潜力。总的来说，一方面拉动经济，另一方面宣传文化。开封正是在这样的背景(下文)下，提出了寻求旅游大发展的新课题。
分析部分
1.市场宏观环境分析
由于受地理位置、人口数量、市场开放程度及市场经营消费观念等各种因素的制约，开封乃至整个河南的旅游态势，各个旅游景点处于低弥徘徊甚至走下坡路的状态。从近年来河南整个旅游消费来看，旅游重心有向焦作、南阳等新兴城市反展，而开封的旅游总体消费观念趋于低调保守，客观上造成了开封旅游市场购买力的狭小有限，从而限制了旅游及旅游相关产品销售额的大副增升和旅游服务的有效空间，也影响了旅游相关产业的发展，这就很难使开封旅游经济利益实现最大化。面对越来越激烈的市场竞争，旅游企业如何生存与发展、寻求最大竞争优势的有效途径成为每一个企业迫在眉睫的问题，这就不容质疑的要求旅游企业大胆变革创新，转换市场观念，转换经营机制，理解竞争、参与市场竞争、积极主动的争取消费者。切入核心市场，占领重点
市场，与消费者建立联系。市场无限，捷足先登，巨大商机来临，成功机遇是留给有市场准备的企业商家。
2.产品(开封)分析、市场考察
3.竞争分析
郑州高开封、洛阳
商丘焦作、南阳
4.消费者分析
要发展旅游业，举办河南省大学生旅游节，首先要对旅游市场进行分析。要分析市场首先要分析消费者。因为市场是消费者需求的总和。可见消费者是市场营销的核心。面对广大的市场，消费和需求是有差异的，而河南大学生旅游节有一个明确的、专一的市场定位：河南省全体在校大学生。
⑴消费者总量：
⑵消费者年龄：18-25岁
⑶消费者的职业：学生
⑷消费者文化程度：处于大学教育文化的重地，文化程度处于社会消费群体前锋。
⑸消费者的分布：分布密集，容易形成团体购买，广告宣传投放不受地方空间限制。
结论：
大学生消费的必然性。大学生群体是市场消费中的一个亮点，需求层次也越来越高，一般的旅游观光已不能满足大学生目前的需求，她门的市场已经出现了多层次、多元化特征。根据市场以上的特征可以提出大学生旅游节活动，根据有二，一是有强烈的消费需求，二是开封有着丰富的旅游资源。
5.SOWT分析
1.有利点
A.国家产业政策的支持，是发展旅游的大好时机，这是天时。
B.开封在全国有很大的知名度，在河南省更享有威望，这是地利。
C.旅游节的消费对象是河南省大学生，增加了活动推广的亲和力，这是人和。
D.开封旅游景点集中，对大学生来说有较大的吸引力。
E.具备
2.不利点
A.旅游竞争激烈。全国来说，北京、西安等城市旅游条件已经数倍的超越开封。本省来说，洛阳、郑州、焦作、信阳等城市也对开封构成强大威胁。是省区旅游的竞争对手。
B.开封地理交通弊点。开封交通闭塞、而且学生旅游首选交通铁路运输站点狭小。
C.当前学生的旅游现状是，大部分还处于非理性状态，存在盲目心理，开封很难形成旅游热点。
3.机会点
A.河南大学生旅游节是一个全新的旅游概念，能吸引河南省大部分大学生。
B.大学生素质教育已成为国家乃至学校关心的问题，旅游节宣传河南开封文化，导入素质教育理念，丰富旅游内涵，在特定的节日活动中起到特殊的教育效果。
C.今年"五.一"出现旅游定点狂潮，在河南省出现了焦作，南阳热线，而开封旅游逐渐下滑，这次大学生旅游节在开封举办，会提醒人们回归理性，在一定程度上会分流下一次(国庆假日)旅游高峰的客流，为开封开封在旅游市场份额的扩大做好铺垫。
D.根据马斯洛人之需求层次理论，过去大一统的旅游点和品种，已经有教高需求的人(大学生)感到乏味。大学生旅游节活动的开展，一定会赢得河南大学生的热烈响应，赢得河南所有公众
的支持，从而为以后举办更有特色的旅游项目做好准备。"河南省大学生旅游接"只是一个开端和尝试。
4.威胁点
活动推广策略
这次河南省大学生旅游节活动，通过宣传开封、组织河南省大学生，开辟一种全新的旅游方式，从而提高开封的知名渡、美誉度。
1.总体目标
通过"河南省大学生旅游节"系列活动，满足大学生的旅游消费需求，为大学生旅游创造一个良好的文化氛围，通过各种方式对大学生进行素质教育的目的，达到"爱开封，爱河南"的诉求，进一步提高开封在大学生乃至社会中的知名度，树立良好形象，同时提高开封的旅游收入，为开封创造巨大的经济效益。
2.具体目标
A.把开封的知名度提高个百分点。
B.促进开封旅游经点的门票收入，把销售额比平常提高个百分点
C.促进开封旅游相关产业的发展，使销售饿增长个百分点
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.校园元旦晚会活动方案3 篇正式版
校园元旦晚会活动方案3篇正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。下面是校园元旦晚会活动策划书，欢迎参阅。 校园元旦晚会活动方案1 一、活动主题：狂欢圣诞·喜迎元旦 二、活动目的：为向我院新生我院全体师生最热情活泼的一面，让新老生交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，这场文艺晚会发掘我院文艺人才，
使的特长的锻炼与培养，特举办本场迎元旦晚会。 三、主办单位：湖南外国语职业学院 四、活动时间：xx年12月30日 五、活动对象：全院学生 六、活动地点：湖南外国语职业学院俱乐部 七、活动流程： 1、项目组： (1)、第一项目组：组织部负责 ①完成活动策划书，节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作; ②主持人的选择、形象设计及台词审核; ③负责节目的编排及晚会全流程的衔
2019公司年会创意游戏 在年会上，可以玩一些什么创意游戏呢。下面小编为大家精心搜集了关于2019公司年会的创意游戏，欢迎大家参考借鉴，希望可以 帮助到大家! 一、60秒不ng 要求：参与人数5-10人，秒表1个 游戏规则：将参与人员分为四五个小组(每个小组1-2人)，在60 秒内完成若干组动作。或者为每个参与人员分配角色，共同演绎一 个小短片，同样要求60秒之内完成。中间任何一个环节出错，或者 完成时间超过60秒，游戏从新开始，直至顺利完成任务。其间，出 现错误的参与人员应接受相应的惩罚。最后，在最短时间内完成， 出现错误次数最少的小组可获得相应的奖励。 二、瞎子背瘸子 要求：参与人员3男3女，纱巾3条，气球、鲜花、椅子等障碍 物若干 游戏规则：男女组合，男生背女生，男生当“瞎子”用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”为“瞎子”指引路，绕过障碍物到达终点，做早到 达者获胜。其中，路障设置可摆放椅子，需绕行;气球，须踩破;鲜花，需拾起，递给女生。 三、扮时钟 要求：参与人员≥3，白板1块，不同长度的棍子或其他长条物3 根 游戏规则：在块白板上画一个时钟的模子，以3个参与人员为一组，手上拿着不同长度的棍子扮演时钟的秒针、分针和时针。主持 人随意说一个时刻，要3个参与人员迅速的将代表指针的道具指向
正确的位置，只是错误或只是慢的人受罚，同时被淘汰，由其他人员代替。坚持到最后者，或坚持时间最长者可获得相应奖励。 四、快乐传真 要求：参与人员12-16人，秒表1个 游戏规则：见参与人员分为两组，每组6-8人，横向排列。每组的第一个同学用动作和表情来表示一种快乐的心情(含简单剧情)，然后传递给下一个同学，依次传递下去，看哪一组传的又快又准。获胜的一组可获得相应的奖励。 五、“五毛一块”游戏介绍： 要求：以宴会的一桌为一组(最好有男有女) 道具：背景disco音乐 在游戏中，男士是一块钱，女士则是五毛钱。 游戏开始前，大家全部坐好。 主持人宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如5块、7块或11块这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队并站起来，打比方说喊出的是5块5，那就需要五男一女、三男五女之类的小团队。坚持到最后的可以得到相应的奖品。 不符合要求的团队整组休息。每组有一次抢答翻身的机会。问题出自邀请函、现场物料、碧修堂产品等。回答正确，该组继续玩游戏，争夺奖品。回答错误，只能玩下一轮游戏。 六、“七拼八凑”游戏介绍： 要求：以宴会的一桌为一组(最好有男有女) 道具：托盘、背景disco音乐 每组先选出一名接收者，手持托盘站起来。
主题活动创意策划方案 俗话说要么不做要么咱就做好，我们公司那是做的相当成功的!下面就是给大家带来的主题活动创意策划方案，欢迎大家阅读参考! 主题活动创意策划方案1 一、活动目的：为了活跃太师屯镇中心校全体教职工的业余文化生活，提高全体教师的工作质量，促进全体教师的团结协作氛围，在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下，本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。 二、活动领导组委会 组长：魏国民谭凤稳 副主席：蔡瑞山王汉之刁晓玲王金柱 秘书组：宋克富聂拥军王士才 三、活动阶段安排 第一阶段：动员阶段(20XX、12、4) 1、布置活动任务 2、提出节目要求
3、确定海选阶段节目数量 第二阶段：海选阶段(12、11) 确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容，确定海选节目单，并进行初步的淘汰节目。 在此阶段蔡校长、谭书记领导秘书组将深入了解各部门节目情况，同时秘书组将全程关注节目进展情况 秘书组联系各单位分工： 宋克富：桑园小学、科任组 聂拥军：中年级组东庄禾小学 王士才：高、低年级组小漕村小学 在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为： 东庄禾小学3个 桑园小学3个 小漕村小学1个 太师屯小学13个 低、中、高年级组各2个共6个
科任组(含英语组、音乐组、科任综合)3个 体育组1个 幼儿园1个 食堂1个 住宿1个 退休教师1个 第三阶段：活动形成阶段(12、25) 1、确定节目单、主持人 2、确定评奖办法 3、进行各部门分工 第四阶段：活动召开时间：20XX年12月31日上午8：30分 四、活动要求 1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现太师屯中心校或本学校、本部门特色的节目
五年级《手工制作》校本课程计划与教案 授课教师：李敏 授课对象：五年级学生 授课时间：周四 通过手工制作课，让学生拥有一双善于发现美的眼睛，一个善于挖掘美的脑，一双善于创造美的手，可以让学生在各方面的能力都得到提高。 一、活动目的 本学期开设的手工制作地方课程活动为一部分有手工制作爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，培养他们的动手能力，思考能力和合作能力。 二、活动内容 让学生利用现实生活中各种废品，变废为宝。这样既可以节约财力，还可以让学生在“捡垃圾”的过程中体验到无穷的乐趣。举世闻名的画家毕加索的工艺品《公牛头》不就是变废为宝变来的吗！这种“宝”在我们的日常生活中其实随处可见，废可弃乐瓶可以制成花篮；旧挂历可以制成花瓶；蛋壳可以制成不倒翁，还可以粘贴成画；树叶、碎布块等均可以拼贴成一幅绝美的风景画、人物画等，配上镜框，可以成为你房间里别出心裁的一件装饰品；河边拣来的鹅卵石，不妨变成戏剧脸谱或自制雨花石……同时加入彩泥、手工折纸、十字绣等内容，让学生的想象力得到充分发挥。 高尔基说过：美就在丑的身旁。”只要指导学生善于发现，开拓思维，就能变废为宝，所以说，变废为宝的过程，也是智力发展的过程，对学生来说既可玩物，也可益智，可谓“玩物益智”。
明德地方课程备课（2011-2012年度第一学期） 五年级执教者：李敏 一、教学进程
第一章 手工及其教育 学习要点：了解专业手工的基本概念和基本学习要求；了解专业手工的种类、学习要点：造型规律和常用工具、材料及其选用原则；掌握手工制品欣赏和评价的标准。教学重点：专业手工的造型规律和评判标准。 教学重点第一节手工概述 手工是指以双手为主或借助工具，按照一定的构思和工艺程序对物质材料进行加工改造，创造出具有实用或观赏价值的手工艺品的造型活动。如：纸艺、布艺、陶艺、玩具、根雕、泥玩、刺绣、编织等。 第二节专业手工与手工学习的基本要求 专业手工是专门研究手工制作特点、造型规律、表现媒材和小学手工教育的一门学科。是师范院校小学教育专业教育技能课程之一。一、（一）学科特点造型性造型是内在意义和外在显现的结合体，是手工的本质特征之一。即所要表现的一切内 容都必须通过外部形态来展现，并以固有、具体可感、可触的形态诉诸于视知觉，呈现出制作者内在的精神境界情绪情感、意愿和思想等，揭示客观事实、现象，以及人类的心理、生活状态。（二）视觉性 两个层面理解：一是直观性，二是审美性。（三）表现媒介 手工制作常常致力于物质材料及其表现价值的发掘，以充分发挥和增强作品及材质的 感染力和表现力。二、造型规律 （一）小学专业手工的种类 1、从使用材料的物理性质划分，有纸工、泥工、布工、竹木工、金石工、塑料工、废旧品工等。 2、从使用材料的形态划分，有点状材料成型、线状材料成型、面状材料成型和块状材料成型。 3、从制作工艺上划分，有编织、刺绣、缝纫、印染、雕刻、插接、模具、重构等。 4、从造型物的空间占有形态划分，有平面和立体两种。 5、从手工作品的用途划分，有实用手工、玩赏手工和装饰手工。 (二)小学专业手工的造型规律1、构思与设计规律构思与设计即制作前通过想象和思考在头脑中形成关于造型物的用途、形象、结构、材料选择、制作条件、成品效果等心理操作的总和。 一般过程： （1）以用途为构思依据：是实用的、装饰的、玩耍的 （2）确定造型物的艺术表现手法和具体形象：夸张、变形、写实；并从造型、结构、色彩等方面形成比较具体完善的内在加工形象。 （3）选择造型材料，体现创作意图并适合所塑形象，同时考虑材料经济易得、便于 加工制作 （4）采用适合的加工方法，明确制作步骤，成品的装饰手法和艺术效果要符合造型 美的规律。 2、材料选择与使用规律 （1）因意选材：根据造型物的构思与主题，选择使用能够准确而充分表达造型物形 象的材料进行创作。如，制作皮毛类动物时，选择毛绒类材料就比较适宜。 （2）因才施意：选择材料自身所呈现的物理性质、材料特点及外在形状、联想到某 一具体事物，并穿凿出该事物来。迁想状物：根据材料的外在形状、纹理、色彩等非具象痕迹联想到与某物相像。借物造像：借助材料已有的非具象加工条件，将联想到的形象塑造出来。 3、材料加工规律（1）加一加：通过材料添加进行造型的方法。如，粘贴、接插、
2021年最新年会创意游戏大全 1、泡泡糖 主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊;泡泡糖;大家要回应;粘什么;，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。 2、热情撞击游戏;;合力玩气球 每组限六人，通过六人合作先将一个气球吹大，然后用屁股压破。主持人给每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)，另有汽球一个。主持人请每组每人抽签。之后，先由抽到嘴巴的人借着抽到手的两人帮助来汽球给吹大(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。数量最多的获胜，音乐要激昂 3、全场互动游戏;;七拼八凑： 主持人要求每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其
它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。物品将是一些相当有难度寻找的东西。例如：5米长的鞋带，2019年版的1元硬币，1根2米长的头发，国产手机3部，牛仔裤3条(有人要脱裤子啦)，18.88元(真是几分钱难倒英雄)，最搞笑的是：老板身上物品2件(儿童不宜版，曾把一500强的日资老总十秒之内抢劫到只剩内裤)。 4、亲密接触游戏;;纸杯传水： 7人一组，同时进行比赛。另有二名人员辅助每组第一名人员倒水至衔着的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看哪个组的缸内的水最多，哪个组就获胜。 5、吸管运输 同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。 6、正话反说 选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如;新年好;，游戏者要立刻说出;好年新;，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
有创意的策划方案 1
有创意的策划方案 【篇一：创意策划方案】 国际商学院外联部策划创意大赛 主办：天津外国语大学国际商学院团委承办：国际商学院学生会外联部 一.前期准备: 1. 撰写通知宣传方式：张贴于学校布告栏，下放给各班学习委员，在女宿食堂二教进行展板海报宣传，开展宣讲会对比赛进行说明 2. 申请教室，展板，制作横幅，海报及宣传单发放：进行各项宣传，宣讲会。 3. 报名方式：①宣讲会——经过召集各班班委开宣讲会，将具体报名时间及大致活动安排传达给班里同学，经过指定邮箱，下载并填写报名表。（共申请两个邮箱。一个作为参赛选手下载报名表及比赛要求的公告邮箱，一个为上传报名表及参赛作品的邮箱）②于宣传期间，在宣传地点直接向工作人员报名，并下载报名表，进行填写。 3. 决定嘉宾邀请及专业辅导老师作为学生活动更需要学生们更多的意见
关于嘉宾：预计在初赛的时候邀请各部部长或副部长及部内一名成员进行初赛作品打分（时间可能较长，需要评分和商讨形式）决赛邀请各部部长作为评委或点评人或者给团队提问具体安排如下： 二．初赛比赛 1.初赛题目：分为五大类进行活动策划团队以抽签方式选出所需创意策划的活动题目分类：公益类（慈善义卖、探望老人、儿童） 生活类（化妆、设计（风尚）、厨艺、生活技能）娱乐类（演艺）学术及科技创新类（辩论、演讲、创意创造）商业类（营销、策划） *注：括号中的内容只属范畴内提示，我们更鼓励跳脱提示，活动的形式更丰富更创新。选手只需抽签选择大类即可。 2.初赛形式：参赛选手上交参赛作品（策划的形式），分别为纸质版和电子版（电子版上传至邮箱）学生以竞赛小组的形式报名参加，而且每组交一份切实可行的创意策划案。各参赛团队于4月24日前电子版策划发至指定邮箱，纸质策划交至国商团委。初赛评比将选择不公开评选的方式进行，保证团队创意不被外泄。 3.初赛评选方式：由学生会各部部长及部分学生会成员组成的第一裁判组对所有参赛作品进行审阅。根据主题侧重点15﹪，节目选择活动安排30﹪，总体流程15﹪，场地人员安排活动经费预算合理程度25
校园创意活动方案优选 a;为了给大家营造一个良好的校园环境，给每一个同学一个安定平稳的学习环境，让同学能在这宽广的土地上展现自我，下面是为大家整理的校园创意活动方案，一起来看看吧，希望对你们有帮助。 校园创意活动方案1 一、活动名称―说出你与老师之间的感动--征文活动 二、活动理念 希望可以举办出属于__大学文学特色的征文活动品牌，以此来挖掘更多对于文学有个人借鉴和创作突破的学生作家。同时为学校各大报刊的作品刊登，提供更多的新生力量，并且真正的落实到80，90大学生的―我手写我心‖用我们自己的笔触，来感知来自学生们最底层的对老师的热爱与感激。 这次的活动也可以丰富大家的课余生活，为属于我们自己的青春，增添不一样的光彩。 与此同时，通过这次活动的举行，可以让大家一同感动，共同增加对老师的了解。并且让你有一个抒发的通道，把内心的感动化作文字展现在你我面前。 三、前期准备 1，此次活动由__大学艺术团，__大学__学院报，__年报联合承办。 2，由艺术团进行前期的活动宣传，并且预计在8月底，将会在
南·北食堂等地方进行进一步活动的宣传。然后，会以通知的方式将具体的参赛细则发往学校各院系的学工办以便供各院同学进行咨询和参与。 四、活动流程 1，由艺术团进行前期与各大报刊的接触和商洽活动的改进。 2，由艺术团各部室，在南，北食堂进行前期的征文报名的宣传工作。并且各报刊通过其方式在报刊上刊登活动信息。 4，在9月2日，正式进行征文的海选阶段。 5，在9月5日，将会选出进入第二轮的名单，届时会张榜公告。并且进入第二轮的征文比赛 6，在9月9日会进行隆重的征文颁奖会，此次的会议可以由艺术团和校各大报刊一同承办完成。公布最终获奖的同学的名字。最终公布一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。而获奖同学的作品将在各校报刊登，第一，二名的同学将有机会在校园报刊中开辟专栏。 五、活动总结 1，通过这次活动的举行，可以发现一批创作性的人才，并为校园报刊们提供作品来源，以此改变校园报刊―无人问津‖的尴尬局面。 2，经过此次活动可以让同学的心声得到更好的反应，让老师增加对于现在学生状况的了解，以此使得同学和老师可以融洽的相处，生活，学习。 3，我也相信通过这次活动的举办，让我们艺术团各部室之间的
“创意手工学院”校本课程开发方案 创意手工，是根据自己的想象力，通过自己动手，将各种零散的材料或者是废弃的物品做成自己喜欢的工艺品。它既能锻炼学生的动手能力，培养学生的环保意识，还能培养学生的创造性思维和想象力。“创意手工学院”校本课程，即以创意手工为核心开发出来的校本课程。本方案从开发背景、课程目标、课程内容、课程实施和课程评价等方面入手 ,具体阐述“创意手工学院”校本课程的开发事项。 一、课程开发的背景 “创意手工学院”校本课程的开发，目的是锻炼学生的动手能力，培养学生的创造性思维、想象力和环保意识，激发学生对创意手工的兴趣，激励学生的学习热情、促进学生的全面发展。“创意手工学院”校本课程为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进全校的美术活动。进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。同时让学生在活动中体验创作的乐趣。 （一）锻炼学生的动手能力 现在的学生大都面临着繁重的学习压力，每天都对着枯燥的课本，学习的都是一些文字的理论知识。导致了许多学生动手能力差，在手工、组装等方面能力比较薄弱，这样是不利于学生的综合发展的。 手工制作是一门讲究手眼协调的技能，有助于开发大脑智能，使学生知道手工制作是我国的一种创造性艺术，并掌握一些简单的手工制作的方法，从而培养学生的形象思维能力和动手能力。 通过自己动手做手工工艺品，可以锻炼学生的动手能力，能够在制作的过程中，发现自己动手制作的乐趣，并且能让学生获得一项技能，为以后的学习和工作打下基础，懂得如何创造性地美化自然、美化生活，同时还能培养学生耐心专心的习惯和积极向上的生活态度。 （二）培养学生的创造性思维、想象力和环保意识 由于手工制作材料多样以及可塑性强等特点，激起了学生的创作、活动的兴趣，所以学生对于手工制作可以说是情有独钟的。人区别于其他动物的本质之一就是其拥有创造的能力。创造能力并不是少数人或者个别人所独有的，而是每个人都具有的。而创造能力能否得到发挥，与创造品格的培养有着很大的关系。手工制作能够培养学生多方面的能力，尤其是对于学生创造能力的培养，有着很大的促进作用。 通过创意手工制作，增强学生审美能力，陶冶学生的情操。多动手，使想象力、发散思维和创造热情得到迅速提高。 （三）促进儿童发展 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾认为：儿童的才智反映在他的手指尖上。只有让孩子在操作中动手，动脑，多种感官参与活动，才能使他们的智慧和能力得到最大限度的发展。而手工制作正是典型的手脑并用、手眼协调，有利于全面开发学生大脑，有利于全面开发学生创造力。这种符合儿童身心发展需求的特点决定
有创意的年会游戏大全 泡糖 道具：无 玩法：若干人上台，人数最好是奇数，主持人喊“泡泡糖”，大家回“粘什么”， 主持人随机说身体某个部位，台上两人一组互相接触主持人说的部位，没有找到同伴的人 被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数 人数。最后剩下的两人胜出。 规则：主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性 场互动游戏——七拼八凑 道具：托盘 玩法：每组选出一名接收者，手持托盘站在舞台上，其它小组人员按照主持人的要求 提供物品放到托盘中，最先集齐物品的小组获胜。 游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住 眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。 其中路障设置可摆放椅子，须绕行;汽球，须踩破;鲜花，须拾起，递给女生。 规则：物品是一些相当有难度寻找的东西。 对于申请修改过姓名或者身份证件号码的考生，需要重新注册才能够下载打印准考证。对于姓名中有问号的考生，需要到报名所在地方注册会计师协会对准考证进行盖章确认。 未完成报名、未成功交费、未录入毕业证编号及未通过学信网学历认证的考生不能下载打 印准考证。 密接触游戏——纸杯传水 道具：纸杯，水 玩法：7人一组，同时进行比赛。另有二名人员辅助每组第一名人员倒水至衔着的纸 杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内。 规则：在限定的五分钟内，看哪个组的缸内的水最多，哪个组就获胜。 热情撞击游戏——合力玩气球 道具：气球，椅子，音乐。
玩法：六人一组，将一个气球吹大，然后用屁股压破。主持人给每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)，另有气球一个。每组每人抽签，抽到嘴巴的人借着抽到 手的两人帮助来气球给吹大，然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。数 量最多的获胜，音乐要激昂。 规则：抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球。 正话反说 道具：纸，笔 玩法：主持人事先准备好一些词语，主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字 开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推。 规则：选几个口齿伶俐的人参加游戏 你也和这些志愿者一起走到圆圈中，要求他们的身体和头部完全静止，头不能离地或 者左右摆动。在每个志愿者的鼻尖上放一枚小硬币。 比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新 套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接 过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出 前三支队伍。 吸管运输 道具：吸管、钥匙环之类的东西 玩法：若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥 匙环之类的东西，比赛开始时，用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一 个人嘴叼的吸管上。 规则：大家不能用手接触吸管和钥匙环 我教你1个魔术，用蜡烛在白纸上写字，然后用棉花沾很多墨水，把整张白纸都涂黑，刚才用蜡烛写的字就不会涂黑.可以写友情万岁的话 夹气球跑 积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。下面有整理的 关于销售团队口号大全，欢迎阅读!
最有创意促销活动方案 这是一篇由网络搜集整理的关于最有创意促销活动方案的文档，希望对你能有帮助。 最有创意促销活动方案一 一、促销目的 (一) 通过折扣来清理夏装库存，利用折扣吸引顾客，配合黄金节日拉动销售额的同时清理即将换季产品; (二) 借助国庆节招募新会员，扩展客户群; (三) 形像宣传，提升品牌在目标消费群中的美誉度和暴光率; 二、促销主题 迎国庆，倾情回馈新老顾客 三、促销时间： 20xx年10月1日―10月5日(共5天) 四、促销范围 全国所有门店 五、促销内容 (一) 活动期间，部分商品七折优惠(新品除外); (二) 凡在活动期间生日的顾客，只要在全国各个门店产生消费(不限制消费金额)，即可凭身份证办理会员卡一张，并可获赠一份精美的生日礼品; 注：1、生日以身份证的日期为准; 2、顾客成功办理会员卡、领取礼品后，需登记入簿，并在消费小票上注
明“已送”，避免重复; 3、建议礼品为饰品或者印有xx公司logo的饰品，如丝巾、首饰、家居装饰品等;(附图) (三) 会员尊享 1、活动期间，会员部分商品可享受七折优惠，新品享受九折优惠; 2、活动期间，会员卡照常积分; 3、活动期间生日的会员顾客，可凭身份证，领取精美生日礼品一份; 注：生日以身份证的日期为准，会员领取礼品后需登记入簿; 六、活动宣传配合 (一) 活动pop物料; (二) 宣传单张：请配合印刷宣传单张促进活动力度; (三) 短信宣传：20xx年9月30日发送活动通知短信给会员顾客; (四) 广播宣传：制作促销活动广播，在活动期间反复播放; (五) 商场宣传：20xx年9月30日发送活动短信给商场会员，利用商场客户资源,开发潜在客户群; 七、活动筹备期分工表(略) 八、费用预估 类别项目单价总数量总预算应用区域备注 礼品 pop 宣传单张 会员短信
校园创意活动方案汇总全新 a;现在大学生大部分都有自己的电脑了，在大一的时候还可以经常出去活动一下，可是现在的我们几乎没有同学去活动，整天就知道待在宿舍电脑旁边，自己干自己的事情。不如来些活动。下面是为大家整理的校园创意活动方案，一起来看看吧，希望对你们有帮助。 校园创意活动方案1 一、活动宗旨 通过在外国语专科部的学习，我们在学业和综合素质上，得到了全面的提升。为了检验大家的学习成果和展示当代大学生风采，分团委、学生会拟定于5月3日在阶三举行“外国语专科部英文风采大赛”，并于5月15日在操场举办团体户外活动。通过各种比赛活动营造我部浓郁的英语氛围，开展我部丰富的课余生活，提高学生英语的综合应用能力，并在多种体育活动中得到锻炼，以此促进我校和谐发展，将我部英语特色教育推向一个新的台阶。 二、活动主题与口号 主题：展现自我，超越梦想; 口号：青春无悔，展现自我风采：拼搏奋进，超越梦想极限 具体安排如下： 时间安排：5月15日下午2：00开始比赛 地点：太原师院南区操场 参加人员：大一、大二全体同学
评委：由大一、大二各班各推荐一名，一共24位评委组成评委团对团体操项目进行打分。 活动流程：现有12班抽取组成联队参加比赛。 得分标准：1、各联队的得分严格按照各比赛项目规定的评分标准进行得分 2、若遇名次并列，则得分平均分配，同时不设下一名次 三、活动项目及规则 1、团体操项目 各联队抽20人组成一队，各联队自己负责出一个节目自由发挥，时间限制3分钟。 评分标准：24人评委团打分完毕后去掉两个最高分、两个最低分后得出平均分为该联队的最后成绩。满分为100分。 2、80米趣味接力跑 各班参赛人员于起点处站定5人、折返点站定5人，接力进行四个小项： 在距离起点5米处设一跨栏架，参赛队员从栏架下方穿过; 在距离起点20米处设有跳绳，参赛队员此处跳绳30次; 在距离起点40米处放置两个纸箱，其中一个纸箱中放有5颗乒乓球，参赛队员跑至此处时把纸箱中的乒乓球依次运到另一个纸箱中，每次只能运送一颗; 在距离起点50米处设立一张桌子，桌子上放置羽毛球拍一个，羽毛球一个，参赛队员使用羽毛球拍将羽毛球托运至折返点处，并将
公司201７年会创意节目节目小游戏大全
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公司２017年会创意节目小游戏大全 －-更多年会策划请百度欧 凯传媒 公司20１7年会创意节目小游戏 瞎子背瘸子?参赛规则: 参赛规则：参加人员3男3女,纱巾3条,气球、鲜花、椅子等障碍物若干年会游戏规矩：年会游戏规矩:男女组合,男生背女生,男生当“瞎子”用纱巾蒙住眼睛, 女生扮“瘸子”为“瞎子”指引路，绕过障碍物抵达结尾，做早抵达者取胜。其间，路障设置可摆放椅子,需绕行;气球,须踩破；鲜花, 需捡起，递给女生。?扮时钟 参赛规则：参赛规则:参加人员≥３,白板1块,异样长度的棍子或其他长条物３根年会游戏规矩：年会游戏规矩:在块白板上画一个时钟的模子，以3个参加人员为一组,手上拿着异样长度的棍子扮演时钟的秒针、分针和时针。主持人随意说一个时辰,要3个参加人员敏捷的将代表指针的道具指向正确的方位，仅仅过错或仅仅慢的人受罚，还被筛选,由其他人员代替。坚持到最终者，或坚持工夫最长者可取得相应奖赏。 高兴传真?参赛规则：参赛规则：参加人员 1２-１6人，秒表1个年会游戏规矩：年会游戏规矩：见参加人员分为两组,每组6-８人,横向排列。每组的榜首个同学用举措和表情来表明一种高兴的心境(含简略剧情),然后传递给下一个同学,一次传递下去，看哪一组传的又快又准。取胜的一组可取得相应的奖赏。
“五毛一块”年会游戏引见:?参赛规则：以宴会的一桌为一组（最棒有男有女）道具：布景discｏ音乐在年会游戏中,男人是一块钱,女士则是五毛钱。年会游戏开端前，咱们悉数坐好。主持人宣告年会游戏开端,并喊出一个钱数（比方5块、7块或11块这样的）,裁判一旦喊出钱数,年会游戏中的人就要在最短的工夫内组成那个数的小团队并站起来，打比方说喊出的是5块５，那就需求五男一女、三男五女之类的小团队。坚持到最终的可以得到相应的奖品。不符合参赛规则的团队整组歇息。每组有一次抢答翻身的时机。问题出自约请函、现场物料、碧修堂产物等。答复正确,该组持续玩年会游戏，抢夺奖品。答复过错，只能玩下一轮年会游戏。?“东拼西凑”年会游戏引见:?参赛规则:以宴会的一桌为一组(最棒有男有女）道具：托盘、布景dｉscｏ音乐每组先选出一名接收者，手持托盘站起来。其它小组人员按照主持人的参赛规则供给物品放到托盘中。最先集齐物品的小组取胜。布景音乐起，主持人开端宣读物品,每一个相隔必定工夫给队员预备，渐渐加速。收集物品来自平常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，必定要有比拟难的放在最终如药片、糖块、一毛钱聪明的主持人还可以暂时挑选一些东西。?“心中的佳人”年会游戏引见：心中的佳人”年会游戏引见:?参赛规则：参加人员为在场悉数女人和一名男士(领导) 道具：无年会游戏开端前让在场的悉数女士起立,参加年会游戏的改名男人背对咱们。主持人依据年纪、身高、体重、肤色、头发长短等问题，别离对男人进行体发问，工夫不符合男人参赛规则的女士坐下,直至最后只剩余
2014深圳技师学院社团联合会第一届厨艺大赛The Cooking Contest
深圳技师学院院团委社团联合会 2014年11月1日 一、活动背景 为培养良好的饮食习惯和饮食方式，弘扬中国优秀传统饮食文化，使健康饮食、特色饮食深入人心。吃出营养，吃出健康，吃出精彩，吃出生活的美好！ 二、活动主题 我的地盘我做“煮” 三、活动目的 1提高学生的动手实践能力和团对合作精神 2 丰富校园文化 3展示同学的才华、张扬自我个性。 4培养同学的创新意识。. 5为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台，同时使同学和老师在娱乐的之余对厨艺产生更浓的兴趣。 四、活动面向对象 全体师生。
五、活动组织机构 主办单位：院团委社团联合会 协办单位：学生会 六、活动地点 深圳技师学院礼堂 七、活动时间 2014年11月28日下午4点 八、活动宣传 1，把活动告知各系各个部门 2，在食堂门口设立首届厨艺大赛宣传栏。 3，号将厨艺大赛有关资料，信息以传单的方式分发到各个班级和寝室。 4，在食堂门口设置厨艺大赛咨询处，方便同学们报名。5，通过QQ及微信群发进行宣传。 6,在食堂前后门口及教学区通过海报宣传 7,通过食堂餐桌摆桌签宣传 8, 深圳技师学院校园网宣传 9，教学楼楼道，墙上用宣传海报宣传
九、活动形式 小组竞赛（5人）总共12小组 十、活动内容 1、安排观众有秩序的就坐，将参赛选手安排在特定区域，将参赛同学划分区域。 2、按组安排进行比赛，评委进行打分。 3、选手比赛期间，主持人组织现场观众回答问题或进行趣味活动 4、将每个选手的作品放在规定的桌子上，并对每一盘菜用标签介绍其菜名、主要材料，第几组作品等，给观众学习和评委品尝。 5、待所有组别比赛结束，评委宣布前三名。举行颁奖仪式。 6、活动期间，请宣传部门做好拍照摄像。 7、结束后进行清扫工作。
校园创意活动方案 活动摘要: 作别夕日的艳阳，载着梦想和期盼，带着对未来生活的美好憧憬，我们走进了共同的校园；为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设，促进同学间交流，本团总支07、08图形图像制作支部积极响应院团委的号召，举办以涂我校园文化，创新五四精神为主题的百米创意涂鸦活动。挥洒我们手中的画笔，绘出心中新风采，去旧迎新，创建校园文化。活动目的意义: 为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设，促进同学间交流，积极响应院团委的号召，我们将举办以涂我校园文化，创新五四精神为主题的百米创意涂鸦活动。挥洒我们手中的画笔，绘出心中新风采，去旧迎新，创建校园文化。本次涂鸦活动将有效的结合本专业的特色，以弘扬五四精神，缅怀革命先烈为主线；以展示青春风采，创建校园文化为引导。我们将在传承五四精神的基础上，结合本专业的特色，创新、发扬五四精神，积极引导全体团员学习五四精神。组织类型: 团（工）委活动实施步骤: 一、活动主题：涂我校园文化，创新五四精神 二、活动对象：涂鸦活动，主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生；宣传活动，主要面向全校师生。 三、活动时间地点：5月7日-8日学生活动中心、商业街（暂定） 四、活动方案： 1、活动策划：首先做好内部宣传活动，经支部讨论拟定活动主题以及形式，拟定活动方案，撰写策划书上交团总支审核。
2、版面规划：涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右，由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区：（1）五四主题区：紧紧围绕五四主题，加入创新元素，设计出主题区。 （2）五四创意区：围绕五四主题，自我创意，绘出自己的五四精神。 （3）五四开放区：本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作 3、活动准备以及人员安排：（1）材料准备：颜料、画笔、画纸等材料的购置，于活动前两天完成。 （2）场地申请：活动中心以及商业街的场地借用，于活动前一周完成。 （3）活动前期宣传：主要负责海报设计等宣传内容，以及纪念书签设计，于活动前两天完成。 （4）活动当天场地布置：（分两部份）涂鸦活动部分：活动开始前半小时准备好活动场地的布置，主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。宣传活动部分：宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置，主要需要借好相关器材，以及布置好涂鸦作品，布置好五四开放区的部分。 4、活动的开展：（1）涂鸦活动开展：（5月7日）活动大概流程：14：15 全体同学自带工具（画笔、水粉颜料、水桶、抹布等）于活动中心集中，并做好考勤工作。14：30 由团支书再次声明本次活动意义和性质以及涂鸦中的注意事项，然后开始涂鸦。17：15 涂鸦完成,各位同学签上自己的名字以及活动留言或感想。17：20 老师对
手工校本课程计划与教 案 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
《手工》校本课程教案 授课教师： 授课对象：高代庄小学学生 授课时间：每周二校本课程 手工方课程的开设是对课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。地方课程的开设，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。现将本学期美术小组的活动安排制定如下： 一、活动目的 本学期开设的手工地方课程活动为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面，促进全校的美术活动。进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。同时让学生在活动中体验创作的乐趣。 二、活动内容 1、以小组合作的形式进行平面剪贴和立体手工制作 2、卡纸和生活中的废旧物品均可作为创作材料 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏优秀手工作品，开拓学生眼界。 5、及时用相机拍摄活动内容。（集体或个人） 三、定期举办美术比赛 举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。 五、备注
附：教学进程和教案 双唐小学校本课程备课 一、教学进程 有趣的吊饰 教学目标： 1、知识与技能：能表现物象的形态特征；运用剪、对折、粘贴制作吊饰；有目的的排列。 2、过程与方法： （1）在比较中，感受民间饰物造型、色彩、花纹特点； （2）在探索中学习吊饰的设计方法； （3）在“尝试运用”中掌握制作方法。 3、情感、态度、价值观： （1）乐意与同学合作完成； （2）对吊饰的串联与装饰发生兴趣。 教学重点：
2020年年会创意游戏大全文档 2020 annual meeting creative game complete document
2020年年会创意游戏大全文档 小泰温馨提示：拓展游戏也被称作体验式训练，它主要是指在自然地域，通过模拟探险活动进行的情景式心理训练、人格训练、管理训练，从而达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的目标。本文档根据拓展游戏要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 1、泡泡糖 主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备 好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。 2、热情撞击游戏——合力玩气球
每组限六人，通过六人合作先将一个气球吹大，然后用 屁股压破。主持人给每组各六张签，上写：嘴巴;手（二张）;屁股;脚（二张），另有汽球一个。主持人请每组每人抽签。 之后，先由抽到嘴巴的人借着抽到手的两人帮助来汽球给吹大（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）;然后二个抽到脚的 人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。数量最多的获胜，音乐要激昂 3、全场互动游戏——七拼八凑： 主持人要求每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。物品将是一些相当有难度寻找的东西。例如：5米长的鞋带，20xx年版的1元硬币，1根2米长的头发，国产手机3部，牛仔裤3条（有人要脱裤子啦），18.88 元（真是几分钱难倒英雄），最搞笑的是：老板身上物品2件（儿童不宜版，曾把一500强的日资老总十秒之内抢劫到只剩内裤）。 4、亲密接触游戏——纸杯传水： 7人一组，同时进行比赛。另有二名人员辅助每组第一名人员倒水至衔着的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，
有创意的道德讲堂活动策划方案 深入人心，营造“崇德尚善”的浓厚氛围，为党的十八大胜利召开营造良好的社会环境,下面,小编给大家介绍一下关于道德讲堂活 道德讲堂活动策划方案1 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实 树立和践行社会主义荣辱观为主线，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”建设为重点，分别突出“善”、“诚”、“孝”、“强”四个字，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，大力宣讲道德模范先进事迹和崇高品质，推动先进道德理念深入人心，营造“崇德尚善”的浓厚氛围，为党的十八大胜利召开营造良好的社会环境。
二、组织形式 彩、喜闻乐见、寓教于乐的道德讲座活动为载体，利用网络资源，通过道德讲座、互动交流、道德短信等形式，重点普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等道德规范。 三、活动流程 经典、发善心、送吉祥”等五个环节，推行“唱一首歌曲，讲一个 个一”流程，使讲堂更具仪式感、肃穆感。具体流程如下： (一)“唱歌曲”：每次开讲前，组织全体成员学唱《公民道德歌》，并由专业音乐教师进行指导和领唱; (二) “学模范”：邀请张赐发等道德模范到课堂开展讲座，讲述发生在群众身边的体现民族传统美德与时代精神的典型事例;或者组织成员观看一部道德建设先进人物事迹的视频短片，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学。 (三) “诵经典”：组织成员诵读一段中华传统经典和道德格言， 的精神实质，使大家不断升华自身的道德境界。
新年校园创意活动方案 主题：“狂欢圣诞，喜迎新年” 目的：丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长, 反映同 学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。 时间：XX年12月29日(时间初步预定) 地点：a5一阶 特点：节目新颖，表现当代大学生实际生活以及需求。 第一部分：具体组织安排 1) 拉赞助 由企划部联合宣传部组织具体操作。越快越好，最迟要在10月底 完成，以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传工作。 2) 选择主持人 先由本学院同学或老师自我推荐后，再由晚会筹备组全体成员共 同决定，择优选拔现象气质佳，表达水平、组织水平、应变水平和责 任心都强的学生或老师。主持人数量在10个以下，组成风格和组成方 式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。 3) 安全 由监察部负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序。 4) 会场布置 由社团部、办公室、编辑部和企划部做好晚会的后勤保障工作。 会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发 放小礼品等一切相关晚会的服务性工作。 5) 节目编排
由各社团负责人负责本社团的节目编排，并要保证节目的高质量。节目要在10月底上报到晚会节目策划组。彩排时，各社团节目带上与 节目相关的磁带或cd。 6) 通知领导 由晚会总负责人即指导老师负责联系学院和学校领导准时参加晚会。与会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿。 7) dv拍摄 主要控制当晚dv拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不 漏拍，拍摄角度多样，以保证后期vcd制作出来的质量。 8) 电脑操作 安排好当晚电脑的安置、调试与控制，保证晚会相关电脑的使用 顺畅有效。 9) 晚会现场摄影 负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。 10) 协调工作 负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都 要有人管、都有负责人、都要按要求完成。 活动宣传： 1、前期宣传工作(一周) a：宣传板 制作：河北大学工商学院XX年元旦晚会宣传板。 要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。