江西省普通高校人文社会科学研究项目《申请评审书》

2024年社会科学研究项目申请书尊敬的评审委员会成员：我是XXX（申请人姓名），代表XXX（申请单位名称），特此向贵委员会提交我所策划的2024年社会科学研究项目申请书。

希望贵委能对该申请予以审批，并给予宝贵意见和指导。

一、项目名称及背景项目名称：XXX（项目名称）项目背景：社会科学研究在推动社会进步、改善人类生活方面具有重要意义。

我国一直重视社会科学研究，在各领域取得了显著成就。

然而，随着社会的快速发展和人们对学科研究需求的不断提升，亟需开展新的社会科学研究项目，以应对社会变革所带来的挑战和机遇。

二、项目目标与意义本项目旨在深入研究XXX（研究对象或问题），通过对XXX的分析与解读，揭示社会发展的规律以及相关政策的制定与改进方向，为社会科学研究领域提供创新思路和实践路径。

该研究项目的价值与意义主要体现在以下几个方面：1. 对社会科学理论的拓展和创新：通过对XXX的深入研究，对已有理论进行修正与完善，推动社会科学理论的创新和发展。

2. 对政策制定的支持与引导作用：本研究将结合实际社会需求，分析相关政策的优劣与改进方向，并提出可行性建议，为政府决策者提供科学依据。

3. 对社会问题的解决与社会进步的推动：深入研究XXX，探索解决该问题的途径与策略，为社会问题的解决提供理论支持和实践经验，促进社会进步。

三、项目内容与方法1. 项目内容：（这里可以详细描述项目的具体内容、研究计划、数据采集与分析方法等）2. 项目方法：（这里可以详细描述使用的研究方法、数据收集途径、实验设计等）四、预期成果与推广应用本研究项目预期取得以下成果：1. 学术成果：通过对XXX的深入研究，预计能在相关学术期刊上发表多篇高水平的论文，并参加国内外学术会议，向同行学者和专家汇报研究成果。

2. 政策建议：根据研究结果，向政府相关部门提交政策建议报告，为政策制定者提供科学依据，推动政策改革与优化。

3. 社会影响：通过专业学术报告、媒体报道等形式，向公众普及本项目的研究成果，增强社会对相关问题的认知，推动社会进步。

江西省普通高等学校人文社会科学重点研究基地申请评审书申报基地名称：学科门类：所在学校：（盖章) 申请日期：江西省教育厅制二0一三年九月填表说明1、《申请评审书》所列内容必须实事求是，数据要有原始凭据，文字表达要明确严谨。

2、学科门类按下述一级学科名称填写：（1）管理学；（2）马克思主义/思想政治理论教育；（3）哲学；（4）逻辑学；（5）宗教学；（6）语言学；（7）中国文学；（8）外国文学；（9）艺术学；（10）历史学；（11）经济学；（12）政治学；（13）法学；（14）社会学；（15）民族学；（16）新闻传播学；（17）图书文献情报学；（18）教育学；（19）体育学；（20）心理学；（21）统计学；（22）港澳台问题研究；（23）国际问题研究；（24）交叉学科/综合研究。

其中，二、三级学科名称按中华人民共和国学科分类与代码国家标准GBT13745-2009（人文社科类）中的学科名称填写。

3、组成类型包括：（1）独立设置的研究院（所）或研究中心；（2）与高校外机构合办的研究院（所）或研究中心（只填相应代码）。

4、研究类型包括：□综合研究；□侧重基础研究；□侧重应用研究或侧重咨询服务。

5、本表3-1，每个申报基地的科研机构至少填写3个研究方向。

6、本表各栏除特别规定外，不得自行加行、加页。

7、《申请评审书》用A4纸打印（并按实际页码填写目录）。

8、本表所列各项内容均需提供证明支撑材料作为《申报评审书附件》，以供审核。

附件材料用A4纸复印，在每页左上角标明与之相关的表号，如表2-1的附件，标为“2-1”，表2-1-2的附件，标为“2-1-2”，并填写目录和页码，按《申请评审书》的内容顺序装订。

9、每种附件只在《申请评审书附件》出现一次。

《申请评审书》后面的表格所要求附件材料若与前面表所要求的附件重复，请注明该附件已在《申请评审书附件》第X页报送。

书籍、文章（刊物）等不便装订的材料，可作为《申请评审书附件》的附件单独提供给专家评审用。

编号:
江西省普通高校人文社会科学研究项目
申请评审书
项目类别(在相应序号上划○)
1．重点项目
2．一般项目
3．自筹经费项目
④．青年项目
5．招标项目
学科门类：
课题名称：
申请者：
所在学校：（）（盖章）
系（所）名称：
申请日期：年月日
江西省教育厅制
填表说明
1.此申请书一式三份，省教育厅、高校社科管理部门、课题负责人各一份。

申
报时，此表必须使用A4纸打印一式三份报省教育厅，审批后返回高校两份。

2.此申请书一经批准，就具有合同意义，按《江西省教育厅人文社会科学研究
项目管理办法》进行课题管理。

3.封面的编号由省教育厅主管部门填写。

4.封面的学科门类填写研究课题所属的一级学科。

5.申请者的专业领域填写申请人现从事的二级学科（国标）
6.计划完成时间一般填某年6月或12月，也可以填其他时间。

课题研究周期一
般为1-3年，应用对策性研究一般应在1年内完成。

7.申报课题的研究方向填写研究课题所属的三级学科（国标）
8.成果形式：指论文、系列论文、专著、研究报告。

系列论文必须有三篇以上
的论文；报告可以是学术报告、咨询报告、调查报告等。

9.申请经费：应根据研究任务的实际需要和省教育厅资助力度的可能性来填写。

10.其他经费来源：指自筹或通过其他渠道争取的经费。

11.成果预计去向：指刊物发表、出版社出版、提供有关部门采用等。

尊敬的评审专家：您好！我谨以此书向您提交关于“XXX”项目的研究申请。

本人深知人文社科研究的重要性，也明白立项申请的严肃性，因此，在撰写本申请书时，我力求将项目的必要性、研究目的、研究内容、创新点、研究计划和预期成果等方面阐述得清晰明了。

希望得到您的支持和指导。

一、项目背景及研究意义随着我国社会经济的快速发展，XXX（研究领域）在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。

然而，当前在XXX领域的研究尚存在诸多不足，如：XXX、XXX、XXX等。

为了弥补这些不足，提高我国在XXX领域的学术水平，促进人文社科的繁荣发展，本项目应运而生。

本项目的研究具有重要的理论价值和实践意义，旨在为政策制定者、企事业单位及社会各界提供有益的参考依据。

二、研究目标与内容本项目旨在：1. 梳理国内外XXX领域的研究现状，分析现有研究的不足与问题；2. 构建一套科学、完整的XXX理论体系；3. 通过对典型案例的分析，探讨XXX在实践中的应用价值；4. 提出具有针对性的政策建议，为我国XXX领域的发展提供支持。

研究内容主要包括：1. XXX领域的概念、特点和作用；2. 国内外XXX领域的研究动态与趋势；3. XXX理论体系的构建；4. 典型案例分析；5. 政策建议。

三、研究创新点1. 系统梳理国内外XXX领域的研究成果，为后续研究提供基础。

2. 构建具有我国特色的XXX理论体系，弥补现有研究的不足。

3. 通过对典型案例的分析，揭示XXX在实践中的应用规律，为实际操作提供指导。

4. 提出切实可行的政策建议，为我国XXX领域的发展提供支持。

四、研究计划与进度安排第一阶段（第1-3个月）：收集国内外相关文献资料，进行梳理分析，确定研究框架。

第二阶段（第4-6个月）：深入研究XXX理论体系，开展典型案例分析。

第三阶段（第7-9个月）：根据研究结果，提出政策建议，撰写研究报告。

五、预期成果1. 形成一篇具有较高学术价值的研究论文，发表在国内顶级期刊。

江西省高校人文社会科学研究项目管理办法第一章总则第一条为了适应江西经济社会发展和高等教育发展的需要，进一步繁荣发展我省高校人文社会科学研究，改进和完善我省高校社科研究管理制度,发挥社科研究优势，提高管理效能,促进高校社科研究多出成果，出好成果,特制定本办法。

第二条本办法适用于江西省教育厅组织实施的江西省高校人文社会科学研究项目(以下简称“省高校人文社科研究项目"）管理。

第二章管理职责第三条省教育厅社政处具体负责全省普通高等学校社科研究项目的组织和管理工作.其主要职责是：1。

组织制定全省高校社科研究中长期规划，确定重点研究课题指南；2。

组织和指导省高校人文社科研究项目的申报、评审、立项资助、中期检查及成果验收结项；3。

与省教育厅计财处共同管理省高校人文社科研究项目经费；4。

制定省高校人文社科研究项目管理办法及其他有关规章制度；5。

组织和支持我省高校社科研究的国内外学术交流活动。

第四条省教育厅社政处根据工作需要聘请各学科专家组成专业咨询组或评审组，其职责是：1。

参与制定本学科研究发展规划、课题指南；2。

评审各学科申报项目,提出资助金额建议;3。

参与省高校人文社科研究项目的中期检查和成果鉴定验收;4.其它有关工作。

第五条学校社科研究管理部门，负责本校的省高校人文社科研究项目的管理工作。

第三章项目申报第六条省教育厅组织实施的省高校人文社科研究项目包括:（1）省高校社科规划基金项目，一般每年组织申报一次;（2)省高校青年社科基金项目，一般两年组织申报一次;（3）省高校专项任务项目，主要指从校外有关部门获得横向经费资助的研究项目和省教育厅的委托项目。

有关项目申报工作的事项，由省教育厅社政处在申报通知中具体规定。

第七条省高校人文社科研究项目的申报条件是：1。

各类项目的申请者(指课题负责人）必须是我省高校的在岗教研人员。

其中，规划基金项目的申请者必须具有高级专业技术职务;青年社科基金项目的申请者必须具有中级以上专业技术职务，年龄限39岁（含39岁）以下。

江西省教育厅关于做好2017年度江西省高校人文社会科学研究项目申报工作的通知文章属性•【制定机关】江西省教育厅•【公布日期】2017.05.26•【字号】•【施行日期】2017.05.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文江西省教育厅关于做好2017年度江西省高校人文社会科学研究项目申报工作的通知各高等学校：根据工作安排，现将2017年度江西省高校人文社会科学研究项目申报工作有关事项通知如下：一、项目类别及资助额度1.研究项目分为：（1）规划项目，资助经费不超过1.5万元；（2）青年项目，资助经费不超过1万元；（3）专项任务项目（高校思想政治工作），资助经费不超过1万元。

根据我省高校财政拨款政策规定，项目研究经费由各高校从财政拨款中统筹列支。

2.本次项目不设申报指南，申报者应当紧紧围绕党的十八大以来党中央提出的治国理政新观念新思想新战略，紧密结合“十三五”时期国家和我省经济社会发展及学科发展的需要，根据自身的研究基础和特长，自行拟定研究课题。

3.为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，进一步加强高校思想政治工作研究，继续设立省高校人文社会科学研究专项任务项目（高校思想政治工作）。

专项任务项目由高校具有专业技术职称和一定科研能力的专职辅导员和心理健康教育工作者，以及具有专业技术职称和一定科研能力，并在高校宣传部、学工处、团委和院系党总支、学工办、团总支从事思想政治工作的人员，围绕中央和省委关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的新部署新要求，结合高校思想政治工作实际，拟定研究课题。

4.申报者应认真查阅省高校人文社会科学研究项目有关管理办法及以往有关立项资料，切实提高申报质量，避免重复申报。

二、项目申报的学科范围本次项目申报的学科范围包括：（1）马克思主义/思想政治教育；（2）哲学；（3）逻辑学；（4）宗教学；（5）语言学；（6）中国文学；（7）外国文学；（8）艺术学；（9）历史学；（10）考古学；（11）经济学；（12）管理学；（13）政治学；（14）法学；（15）社会学；（16）民族学与文化学；（17）新闻学与传播学；（18）图书馆、情报与文献学；（19）教育学；（20）心理学；（21）体育学；（22）统计学；（23）港澳台问题研究；（24）国际问题研究；（25）交叉学科/综合研究。

江西省教育厅关于申报2013年度江西高校人文社会科学研究一般项目的通知文章属性•【制定机关】江西省教育厅•【公布日期】2012.12.12•【字号】•【施行日期】2012.12.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文江西省教育厅关于申报2013年度江西高校人文社会科学研究一般项目的通知各高校：现将2013年度江西高校人文社会科学研究一般项目申报工作的有关事项通知如下：一、项目类别和学科范围2013年江西高校人文社会科学研究一般项目分为：（1）规划基金项目；（2）青年基金项目。

（3）自筹经费项目(指有横向经费的项目，到账经费不低于5万元)和少量无经费资助项目。

本次项目申报不设项目申报指南，申报者应围绕国家和地方经济社会发展需求和学科发展需要，结合党的十八大提出的新思想、新观点、新论断，根据自身的研究基础和特长，自行拟定研究课题。

教育科学和教改内容的研究项目不属于本次受理范围。

申报的学科范围包括：（1）管理学；(2)马克思主义/思想政治理论教育；（3）哲学；（4）逻辑学；（5）宗教学；（6）语言学；（7）中国文学；（8）外国文学；（9）艺术学；（10）历史学；（11）经济学；（12）政治学；（13）法学；（14）社会学；（15）民族学；（16）新闻学与传播学；（17）图书情报文献学；（18）教育学；（19）体育学；（20）心理学；（21）统计学；（22）港澳台问题研究；（23）国际问题研究；（24）交叉学科/综合研究。

请申报时按以上学科名称对应填写。

二、申报条件1、本次研究项目的申请者（指课题负责人）必须是我省普通高校在职在岗教师或科研人员，其中，规划基金项目的申请者必须具有高级专业技术职务或博士学位；青年基金项目的申请者年龄限40周岁（1973年1月1日以后出生）以下，并具有中级以上专业技术职务或硕士以上学位，不符合申报条件者必须有两名正高职称、同研究方向的高校教师推荐。