吉林省长春市榆树市第二实验中学西校2020至2021学年八年级上学期9月月考语文试题
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2024-2025学年吉林省长春市榆树市第二实验中学九年级上学期9月月考物理试题1.教室里的物品中,分子间作用力最弱的是()A.课本B.粉笔C.水D.空气2.玩具车内需要8节新干电池串联作为电源,该电源的电压为()A.1.5 V B.8 V C.12 V D.16 V3.家庭照明电路开关的外壳通常用塑料制作,这主要是利用塑料的()A.塑性B.绝缘性C.延展性D.导热性4.水约占人体体重的60%~70%,有助于调节体温,原因之一是水具有较大的()A.热值B.密度C.温度D.比热容5.“煮”的篆体写法如图。
表示用火烧煮食物。
下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是()A.热水暖手B.钻木取火C.搓手取暖D.擦燃火柴6.我国航天技术领先世界先进水平,运载火箭采用液态氢作为燃料,可以保护环境,还因为液态氢具有()A.较大的热值B.较多的热量C.较大的比热容D.较大的内能7.质量和初温都相同的水和铁放出相同的热量后,再将铁块放入水中,则热的传递是()A.从铁块向水传递B.从水向铁块传递C.不发生热传递D.无法判断8.某同学手中的实验器材有发热管、电动机、开关S1和S2、电源和导线若干,想设计一个电路来实现:同时闭合S1和S2产生热风:仅闭合S1产生冷风:仅闭合S2不发热也不吹风。
下列电路图符合要求的是()A.B.C.D.9.太阳喷射大量带电微粒进入大气层会引起地磁暴,影响通信、导航的运行。
太阳喷射的带电微粒可能是()A.原子B.质子C.中子D.电子10.《天工开物》记载了古人炒蒸油料的场景,如图所示,下列过程与物理知识对应正确的是()A.加热——木炭燃烧时热值变小B.蒸煮——油料含有的热量增加C.翻炒——目的使油料受热均匀D.飘香——分子在做无规则运动11.被丝绸摩擦过的玻璃棒带______电荷。
如图所示,甲、乙两个轻小的物体靠近时相互排斥,则甲物体______(选填“一定”或“可能”)带电。
12.有一种迷你屏幕由25个LED串联而成,如果电源插头处的电流为200mA,那么通过每个LED的电流为______A,若有一个LED坏了,则其他的LED能否发光:______。
2019~2020学年度上学期八年级月考测试题物理一、单项选择题(每小题2分,共20分)1.声音在下列介质中传播时,传播速度最快的是( )A.水B.铁C.软木D.空气2.三国演义中,张飞在长坂坡的桥前一声怒吼,吓死了夏侯杰。
这一声怒吼,从物理学上讲是指声音的( )A.频率高B.响度大C.音色好D.速度快3.拉小提琴时,演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松开,这是在改变声音的( )A.振幅B.响度C.音调D.音色4.下列估值中最接近实际值的是( )A.一元硬币的直径约为6cmB.人骑自行车的速度约为20m/sC.正常人心脏跳动1次时间约为0.1sD.人教版八年级上册物理课本的厚度约为8mm5.孙杨在里约奥运会上夺得自由泳200m金牌。
以每50m为一个赛段,他在四个赛段的成绩如下表所示,在此次比赛中,孙杨运动最快的赛段是( )A.一B.二C.三D.四6.2019年1月3日,嫦娥四号成功登陆月球背面,首次实现月球背面着陆。
当嫦娥四号从空中下降时,说嫦娥四号是运动的,所选的参照物是( )A.嫦娥四号B.月球表面C.嫦娥四号上的照相机D.嫦娥四号上的计算机7.图中的图象分别描述了做直线运动的A、B两物体的运动情况,下列根据图象得出的信息中,错误的是 ( )A.A物体做变速运动B.B物体做变速运动C.V A>V BD.B物体运动1.5时的速度是3m/s第6题图第7题图8.学校跳远比赛中,裁判员测量成绩时要将卷尺拉直,若拉不直,则( )A.测量成绩会比真实成绩大B.测量成绩会比真实成绩小C.测量成绩与真实成绩相同D.以上情况都有可能9.一短跑运动员在10s内跑完了100汽车行驶的速度是72kmh,猎豹奔跑的平均速度是30m/s,那么三者速度从大到小的顺序是( )A.运动员、汽车、猎豹B.汽车、猎豹、运动员C.猎豹、汽车、运动员D.运动员、猎豹、汽车10.关于下列声波波形图的说法中,错误的是( )甲乙丙丁第9题图A.乙的音调最高B.丙的响度最大C.甲、乙的音色相同D.甲、乙、丙的响度相同二、填空题(每空1分,共12分)11.单位换算:5.4dm= cm; l h= s。
每日一学:吉林省长春市榆树市第二实验中学西校2019-2020学年八年级上学期数学期中考试试卷_压轴题解答答案吉林省长春市榆树市第二实验中学西校2019-2020学年八年级上学期数学期中考试试卷_压轴题~~ 第1题 ~~(2020榆树.八上期中) 如图①,在△ABC 中,AB=AC ,D 是射线BC 上一点(点D 不与点B 重合),连结AD ,将AD 绕着点A 逆时针旋转∠BAC 的度数得到AE ,连结DE 、CE 。
(1) 当点D 在边BC 上,求证:△BAD ≌△CAE 。
(2) 当点D 在边BC 上,若∠BAC=a ,求∠DCE 的大小.(用含a 的代数式表示)。
(3) 当DE 与△ABC 的边所在的直线垂直,且∠BAC=40°时,请借助图②,直接写出∠CED 的大小。
考点: 旋转的性质;~~ 第2题 ~~(2020榆树.八上期中) 如图,∠MON=30°,点A 、A 、A 在射线OM 上,点B 、B 、B 、……在射线ON 上,△A B B 、△A B B 、△A B B 、……均为等边三角形,若OB =1,则△A B B 的边长为________。
~~ 第3题 ~~(2020榆树.八上期中) 如图,在五边形ABCDE中,对角线AC=AD ,AB=DE ,BC=EA , ∠CAD=65°, ∠B=110°,则∠BAE 的大小是( )A . 135°B . 125°C . 115°D . 105°吉林省长春市榆树市第二实验中学西校2019-2020学年八年级上学期数学期中考试试卷_压轴题解答~~ 第1题 ~~答案:1231231122233341889解析:~~ 第2题 ~~答案:解析:~~ 第3题 ~~答案:A 解析:。
吉林省长春市榆树市第二实验中学西校2024-2025学年八年级上学期9月月考数学试题一、单选题1.-27的立方根是( )A .3B .-3C .9D .-92.6的算术平方根是( )A .3B .3±CD .3.在3、67、0.202002-这四个实数中,是无理数为( )A .3B .67C .D .0.202002- 4.下列计算正确的是( )A .22()ab ab =B .326a a a ⋅=C .623a a a ÷=D .()339a a = 5.若()()23x m x +-的展开式中不含x 项,则实数m 的值为( )A .6-B .0C .3D .6 6.计算202520247997⎛⎫⎛⎫⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的结果是( ) A .97 B .97- C .79 D .79- 7.如图,将正方形一个顶点放在数轴上表示1的位置,以表示实数1的点为圆心,正方形的边长为半径画圆弧,交数轴原点右侧于点A .若这个正方形的面积为2,则点A 表示的数为( )A .1B .1-C 1D 1 8.有两个正方形A ,B ,现将B 放在A 的内部,得到图①,将A ,B 并列放置后构成新的正方形,得到图②.若图①阴影面积为3,正方形A ,B 的面积之和为11,则图②阴影面积是( )A .8B .9C .12D .15二、填空题9.比较大小: (填<,>或=).10.计算()232a a b -⋅=.11.若一个多项式A 与3x 的积为329156x x x -+,则这个多项式A 为.12.计算:2(32)a b -=.13.已知43m =,162n =,则24m n +的值为.14.我国北宋数学家贾宪在1050年左右发现了一个如图所示的奇妙的“三角形”,这个“三角形”被称为贾宪三角形.在这个“三角形”中,第三行的三个数(1,2,1)恰好对应着两数和的平方2()a b +展开式222a ab b ++的系数.类似地,通过计算可以发现:第四行的四个数(1,3,3,1)恰好对应着两数和的立方3()a b +展开式322333a a b ab b +++各项的系数,等等.小明根据贾宪三角形得出如下结论:①4322344()464a b a a b a b ab b +=++++;②5()a b +展开式的项中只有一项的系数是10;③7()a b +展开式的项中共有6项的系数是7的整倍数: ④43211112564641333381⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫+⨯+⨯+⨯+= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭. 在以上的推断中正确的是.(只填写序号)三、解答题15.计算下列各题:(2)()32232112222a ab a b ⋅-+⋅. 16.化简:(2)(3)()()x y x y y x y x -+++-.17.利用乘法公式计算下列各题:(1)10298⨯.(2)21001.18.下面是小明进行整式运算的过程如下:计算:2(31)(31)(21)x x x +---.解:原式()2291421x x x =---+ 第一步2291421x x x =--+- 第二步2522x x =+- 第三步(1)以上解题过程中,从第__________步开始出现错误.(2)写出正确的解答过程.19.【阅读理解】Q 23∴.22.112∴<,1的整数部分为1.12.【解决问题】已知:a 3的整数部分,b 3的小数部分.(1)求a 、b 的值.(2)23(4)b a +-的平方根.20.先化简,再求值:2()()()2()x y x y x y y x y +-++--,其中1x =-,y 21.某公园是长为()4a b +米,宽为()2a b +米的长方形,规划部门计划在其内部修建一座边长为()a b +米的正方形雕像,左右两边修两条宽为a 米的长方形道路,剩余的阴影部分进行绿化,尺寸如图所示.(1)求整个公园的面积.(2)求绿化的面积.22.设ab 是一个两位数,其中a 是十位上的数字(19a ≤≤,19b ≤≤),10ab a b =+.例如:171017=⨯+,2225(1025)=⨯+.【探究】(1)计算:①38321216⨯=;②53573021⨯=;③71795609⨯=;④8486⨯=__________.(2)(1)中这组计算蕴含着简算规律:十位数字___________,个位数字和为__________的两个两位数相乘,结果末两位的是个位数字的乘积前几位是十位数字与十位数字加一的乘积.将上述探究过程补充完整.【证明】(3)根据【探究】总结的简算规律,我们将十位数字设为a ,个位数字分别为b 、c . 则ab ac ⋅=__________. 210010()a a b c bc =+++,b c +=Q __________,∴原式2100a =+__________bc +100(1)a a bc =++.将上述证明过程补充完整.【应用】(4)若46a a ⋅与100a 的差为924,求a 的值.23.在日历上,我们可以发现其中某些数满足一定的规律,如图①是2024年9月份的日历,用如图所示的“Z ”字型框架任意框住月历中的5个数(如图①中的阴影部分),如图②,将“Z ”字型框位置B 、D 上的数相乘,位置A 、E 上的数相乘,再相减,例如:在图①中,92382415⨯-⨯=,62052115⨯-⨯=,不难发现,结果都等于15.如图②,设日历中所示图形中位置C 的数字为x .(1)图②框中其余四个数用含x 的代数式可以表示为__________,__________,__________,__________.(2)用含x 的式子表示发现的规律__________.(3)利用整式的运算对(2)中的规律加以证明.(4)如图②,在某月历中,“Z ”字型框框住部分(阴影部分)5个位置上的数,若最小的数和最大的数的乘积为161,则中间C 位置上的数为__________.24.【知识回顾】数形结合是数学学习的一种重要的思想方法,借助图的直观性,可以帮助理解数学问题.图①中阴影部分的面积能解释的乘法公式为__________;图②中阴影部分的面积能解释的乘法公式为__________.【拓展探究】用4个全等的长和宽分别为a 、b 的长方形拼摆成一个如图③的正方形.(1)通过计算阴影部分的面积,直接写出这三个代数式2()a b +,2()a b -,ab 之间的等量关系.(2)若10a b -=,16ab =-,求a b +的值.【解决问题】如图④,C 是线段AB 上的一点,分别以AC BC ,为边向两边作正方形ACDE和BCFG ,设6AB ,两正方形的面积和为20,求AFC V 的面积.。
2023-2024学年吉林省长春市榆树市八号中学八年级(上)月考数学试卷(9月份)一、选择题(本大题共8小题,共24.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.−8的立方根是( )A. 4B. 2C. −2D. ±22.下列说法正确的是( )A. −4的平方根是±2B. −4的算术平方根是−2C. 16的平方根是±4D. 0的平方根与算术平方根都是03.4的平方根是( )A. 2B. ±2C. 2D. ±24.在实数−3、−2、0、2中,最小的实数是( )A. −3B. −2C. 0D. 25.如图,数轴上的点P表示下列四个无理数中的一个,这个无理数是( )A. −3B. −2C. 2D. 56.如(x+m)与(x+3)的乘积中不含x的一次项,则m的值为( )A. −3B. 3C. 0D. 17.下列计算正确的是( )A. x3⋅x4=x12B. (−x3)4=x12C. x6÷x2=x3D. x3+x4=x78.计算:(−a2)3⋅a3结果为( )A. −a9B. a9C. −a8D. a8二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)9.64的平方根是______ .10.比较大小:3____7(填写“<”或“>”)11.因式分解:2x2−2=.12.若x−y−7=0,则代数式x2−y2−14y的值等于______ .13.已知3m=4,3n=5,则32m+n=______ .14.计算:(21a3−7a)÷7a=______.三、计算题(本大题共2小题,共12.0分)15.计算:(−5)2+−(−1)2.16.将下列各数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序用“<”号连接起来:−3,4,|−5.5|,−11.2四、解答题(本大题共8小题,共66.0分。
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题6.0分)已知实数a+9的一个平方根是−5,2b−a的立方根是−2,求2a+b的算术平方根.18.(本小题12.0分)已知x=1−2a,y=3a−4.(1)已知x的算术平方根为3,求a的值;(2)如果x,y都是同一个数的平方根,求这个数.19.(本小题6.0分)已知(a−16)2+b−27+|c−2|=0,求代数式(a−3b)c.20.(本小题12.0分)有理数a、b、c在数轴上的位置如图:(1)用“>”或“<”填空:a______0,b______0,c−a______0.(2)化简:|a|+|b−c|−|c−a|.21.(本小题6.0分)分解因式:(1)x2−9;(2)2x2−20x+50.22.(本小题6.0分)先化简,再求值:4xy+(2x−y)(2x+y)−(2x+y)2,其中x=2022,y=−2.23.(本小题6.0分)先化简,再求值:(x+3)(x−3)−x(x−2),其中x=2−1.24.(本小题12.0分)如图,某小区有一块长为(2a+3b)米,宽为(3a+2b)米的长方形地块,物业公司计划在小区内修一条平行四边形小路,小路的底边宽为a米,将阴影部分进行绿化.(1)用含有a、b的式子表示绿化的总面积S;(2)若a=2,b=4,求出此时绿化的总面积S.答案和解析1.【答案】C【解析】解:−8的立方根是−2.故选:C.根据立方根的定义即可求解.本题考查立方根,解题的关键是正确理解立方根的概念,本题属于基础题型.2.【答案】D【解析】解:A.−4没有平方根,因此选项A不符合题意;B.−4没有平方根,也没有算术平方根,因此选项B不符合题意;C.16的平方根,即4的平方根,4的平方根为±4=±2,因此选项C不符合题意;D.0的平方根和算术平方根都是0,因此选项D符合题意;故选:D.根据平方根、算术平方根、立方根的定义逐项进行判断即可.本题考查平方根、算术平方根、立方根,理解平方根、算术平方根、立方根的定义是正确判断的前提.3.【答案】D【解析】解:∵4=2,∴4的平方根是±2.故选:D.先化简4,然后再根据平方根的定义求解即可.本题考查了平方根的定义以及算术平方根,先把4正确化简是解题的关键,本题比较容易出错.4.【答案】A【解析】解:在实数−3、−2、0、2中,最小的实数是−3;故选:A.根据有理数大小比较的法则比较即可.本题考查了有理数的大小比较法则的应用,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数都大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.5.【答案】C【解析】解:根据图示,数轴上的点P表示的数比1大且比2小,∵−3<1,∴选项A不符合题意;∵−2<1,∴选项B不符合题意;∵1<2<2,∴选项C符合题意;∵5>2,∴选项D不符合题意.故选:C.根据图示,数轴上的点P表示的数比1大且比2小,据此逐项判断即可.此题主要考查了实数与数轴上的点的一一对应关系,以及无理数的特征和判断,解答此题的关键是要明确:无限不循环小数叫做无理数.6.【答案】A【解析】【分析】本题主要考查了多项式乘多项式的运算,根据乘积中不含哪一项,则哪一项的系数等于0列式是解题的关键.先用多项式乘以多项式的运算法则展开求它们的积,并且把m看作常数合并关于x的同类项,令x的系数为0,得出关于m的方程,求出m的值.【解答】解:∵(x+m)(x+3)=x2+3x+mx+3m=x2+(3+m)x+3m,又∵乘积中不含x的一次项,∴3+m=0,解得m=−3.故选:A.7.【答案】B【解析】解:A、x3⋅x4=x7,故A不符合题意;B、(−x3)4=x12,故B符合题意;C、x6÷x2=x4,故C不符合题意;D、x3与x4不属于同类项,不能合并,故D不符合题意;故选:B.利用同底数幂的除法的法则,合并同类项的法则,同底数幂的乘法的法则,幂的乘方的法则对各项进行运算即可.本题主要考查同底数幂的除法,幂的乘方,同底数幂的乘法,合并同类项,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.8.【答案】A【解析】解:(−a2)3⋅a3=−a6⋅a3=−a9.故选:A.利用幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法运算计算并判断.本题考查了幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法运算,解题的关键是掌握幂的乘方与积的乘方,同底数幂的乘法运算.9.【答案】±8【解析】解:∵82=64,(−8)2=64,∴64的平方根是±8,故答案为:±8.一个数x的平方等于a,则这个数x即为a的平方根,据此即可求得答案.本题考查平方根的定义,此为基础且重要知识点,必须熟练掌握.10.【答案】>【解析】【分析】此题主要考查了比较实数的大小,要熟练掌握任意两个实数比较大小的方法.(1)正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小.(2)利用数轴也可以比较任意两个实数的大小,即在数轴上表示的两个实数,右边的总比左边的大,在原点左侧,绝对值大的反而小.将3转化为9,然后比较被开方数即可得到答案.【解答】解:∵3=9,且9>7,∴3>7,故答案为:>.11.【答案】2(x+1)(x−1)【解析】首先提公因式2,再利用平方差进行二次分解.解:原式=2(x2−1)=2(x+1)(x−1).故答案为:2(x+1)(x−1).此题主要考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.12.【答案】49【解析】解:∵x−y−7=0,∴x=y+7,∴x2=(y+7)2=y2+14y+49,∴x2−y2−14y=49,故答案为:49.根据x−y−7=0,得出x=y+7,两边平方移项即可得出x2−y2−14y的值.本题主要考查因式分解的应用,熟练利用因式分解将已知等式变形是解题的关键.13.【答案】80【解析】解:3m=4,3n=5,∴32m+n=(3m)2×3n=42×5=16×5=80,故答案为:80.先将算式32m+n变形为(3m)2×3n,再代入进行计算.此题考查了同底数幂相乘与幂的乘方的逆运用能力,关键是能准确理解并运用以上知识,进行正确地变形、计算.14.【答案】3a2−1【解析】解:原式=21a3÷7a−7a÷7a=3a2−1,故答案为:3a2−1.根据整式的除法运算即可求出答案.本题考查整式的除法,解题的关键是熟练运用整式的除法运算,本题属于基础题型.15.【答案】解:(−5)2+−(−1)2=5−3−1=1.【解析】利用算术平方根,立方根,乘方运算计算.本题考查了实数运算,解题的关键是掌握算术平方根,立方根,乘方运算.16.【答案】解:如图所示:<4<|−5.5|.所以大小关系为:−3<−112【解析】根据数轴上的点从左到右依次增大的特性比较即可.本题主要考查实数的大小比较,解题的关键在于善于运用数轴来进行比较.17.【答案】解:由题意得,a+9=25,2b−a=−8.∴b=4,a=16.∴2a+b=32+4=36.∴2a+b的算术平方根是36=6.【解析】根据平方根、立方根以及算术平方根的定义解决此题.本题主要考查平方根、立方根、算术平方根,熟练掌握平方根、立方根以及算术平方根的定义是解决本题的关键.18.【答案】解:(1)∵x的算术平方根是3,∴1−2a=9,解得a=−4.故a的值是−4;(2)x,y都是同一个数的平方根,∴1−2a=3a−4,或1−2a+(3a−4)=0解得a=1,或a=3,(1−2a)=(1−2)2=1,(1−2a)=(1−6)2=25.答:这个数是1或25.【解析】本题考查了算术平方根,注意符合条件的答案有两个,以防漏掉.(1)根据平方运算,可得1−2a,根据解一元一次方程,可得答案;(2)根据同一个数的平方根相等或互为相反数,可得a的值,根据平方运算,可得答案.19.【答案】解:∵(a−16)2+b−27+|c−2|=0,∴a−16=0,b−27=0,c−2=0,解得:a=16,b=27,c=2,∴(a−3b)c=(16−327)2=(4−3)2=1.【解析】直接利用非负数的性质得出a,b,c的值,进而代入求出答案.此题主要考查了实数的运算,正确得出a,b,c的值是解题关键.20.【答案】(1)<,>,>;(2)由(1)可得:所以a<0,b−c<0,c−a>0,所以|a|+|b−c|−|c−a|=−a+c−b−(c−a)=−a+c−b−c+a=−b.【解析】解:(1)由题意得:a<0<b<c,所以a<0,b>0,c−a>0,故答案为:<,>,>;(2)见答案(1)根据有理数a、b、c在数轴上的位置,即可解答;(2)先化简各式,然后再进行计算即可.本题考查了实数大小比较,数轴,绝对值,有理数的减法,准确熟练地化简各式是解题的关键.21.【答案】解:(1)原式=(x+3)(x−3);(2)原式=2(x2−10x+25)=2(x−5)2.【解析】(1)原式利用平方差公式分解即可;(2)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.22.【答案】解:原式=4xy+4x2−y2−(4x2+4xy+y2),=4xy+4x2−y2−4x2−4xy−y2,=−2y2,当y=−2时,原式=−2×(−2)2=−4.【解析】首先计算乘法,利用完全平方公式计算(2x+y)2,然后再去括号合并同类项,化简后,再代入y的值可得答案.此题主要考查了整式的混合运算,关键是正确把代数式进行化简.23.【答案】解:原式=x2−9−x2+2x=2x−9,当x=2−1时,原式=2(2−1)−9=22−11.【解析】根据平方差公式、单项式乘多项式的运算法则把原式化简,把x的值代入计算即可.本题考查的是整式的化简求值,掌握平方差公式、单项式乘多项式的运算法则是解题的关键.24.【答案】解:(1)由题意得:S=(3a+2b)(2a+3b)−a(3a+2b)=6a2+9ab+4ab+6b2−3a2−2ab=(3a2+11ab+6b2)平方米;(2)当a=2,b=4,S=3×22+11×2×4+6×42=196(平方米).【解析】(1)利用长方形的面积公式及平行四边形的面积公式进行求解即可;(2)把相应的值代入(1)中运算即可.本题主要考查多项式乘多项式,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.。
2019-2020学年度上学期八年级月考测试题语文说明:本试卷满分120分。
考试用时120分钟。
老师对你说:要认认真真审题,工工整整书写。
一、基础知识(4分)1、下列词语加点字的注音全都正确的一项是( )(1分)A.辱没.(mò) 呓.语(yì) 锐不可当.(dǎng)B.泄.气(xiè) 悄.然(qiāo) 惨绝人寰.(huán)C.杀戮.(1ù) 翘.首(qiào) 屏息敛.声(bǐng)D.遁.形(dùn) 镌.刻(juān) 眼花缭.乱(1iáo)2、下列词语中没有错别字的一项是( )(1分)A.颁发初衷百手起家B.娴熟潇酒如梦初醒C.建树仲裁摧枯拉朽D.篡改馈退一丝不苟3、下列各项分析不正确的是( )(1分)A.新闻这种文体,广义的,包括消息、通讯、特写等体裁:狭义的,专指消息。
B.标题、导语、主体、背景、结语是新闻结构中必不可少的部分。
C.消息常采用“倒金字塔结构”.D.消息一般有“何时”、“何地”“何事”、“何人”、“何故”、“如何”六个要素。
4、请用楷书把下面这句话抄写下来。
(1分)但愿人长久,千里共婵娟。
二、阅读(56分)(一)名句积累与运用(11分)5.山随平野尽, 。
,云生结海楼。
(《渡荆门送别》)6. 长歌怀采薇。
(《野望》)7.几处早莺争暖树, 。
(《钱塘湖春行》)8. ,烟波江上使人愁。
(《黄鹤楼》)9.《黄鹤楼》中运用对偶修辞描写登楼所见的诗句是: , 。
10.王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句子是: ,。
11.《钱塘湖春行》中以花草来写早春景色的诗句是: , 。
(二)文言文阅读(15分)(甲)阅读《三峡》,回答问题。
(10分)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
吉林省长春市第二实验中学2020—2021学年高一政治9月月考试题第Ⅰ卷单项选择题一、单项选择题(每题2分、共70分)1.下列不属于原始社会生产力特点的是()A.人们的生产经验很少,劳动技能很低 B.在生产劳动中,主要使用石器工具C.人们在生产劳动中,必须共同劳动、相互协作 D.劳动对象也非常有限2.下列有关原始社会的分析,不正确的是()A.原始社会是人类社会发展的最初、最低阶段B.旧石器时代,人们主要以采集天然食物为生C.原始社会绝大部分时间人类处于新石器时代D.那些得益于畜牧农耕而使人类实现了定居的地方,大都成为人类文明的摇篮3.燧人氏是汉族神话传说中上古时期的部落首领,简称燧人,据传,燧人氏来到燧木下休息,忽然看见毕方鸟在大树的枝叶间用嘴啄木,每啄一下,就有灿然的火光发出。
燧人氏感悟到了“钻木生火”的道理,所以就试用小树枝来钻火,果然钻出火来。
“燧人氏钻木取火”的意义在于()①改善了原始人的生活②使原始人能够从容的支配自然③使人类迈出了改造自然的第一步④扩大了原始人的活动范围A.①② B.③④ C.①④ D.②③4.在原始社会后期,由原始社会向奴隶社会转变的根本原因是( )A.生产力的进步 B.男子在社会中地位的提高C.生产资料所有制的改变 D.产品分配方式的变化5.私有制,相对于公有制的经济制度。
在这种制度下财产进行个人或集体的排他性占有。
对私有制的正确评价是( )A.私有制的产生是社会生产力发展的结果B.私有制是社会所固有的,是天然不合理的C.私有制的出现阻碍了社会的进一步发展D.私有制是人所固有的,是天然合理的6.社会历史上第一次形成的两大对立阶级是( )A.奴隶和奴隶主B.奴隶主阶级和奴隶阶级C.地主阶级和农民阶级D.氏族贵族和战俘7.奴隶制国家是人类历史上最早的国家,对此认识正确的是()A.形成了地主和农民的两大对立阶级B.监狱、法庭、军队的建立是为了维护奴隶主的利益C.奴隶自觉接受奴隶主的剥削和压迫D.奴隶主努力维护和奴隶的和谐关系8.奴隶社会代替原始社会是历史的进步,主要依据是( )A.奴隶社会比原始社会更有利于社会大多数成员实现自身的价值B.奴隶社会的社会成员之间更加平等、和谐C.原始社会末期大规模屠杀战俘的现象基本消失,奴隶主阶级富有人性D.运用国家权力保护私有财产更有利于社会生产力的发展9.马克思把人类社会历史划分为依次更替的五种社会形态:原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会(社会主义社会是它的第一阶段)。
2024-2025学年吉林省长春市榆树第二实验中学西校七年级(上)月考数学试卷(9月份)一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.七月杏树果熟开始采摘.图中每筐杏以5千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如下,则这4筐中,质量最接近标准的是()A. B. C. D.2.吉林省2023年粮食总产量83730000000斤,较上年增长了亿斤,数据83730000000用科学记数法表示为()A. B. C. D.3.根据有理数加法法则,计算过程正确的是()A. B. C. D.4.用四舍五入法按要求对分别取近似值,其中错误的是()A.精确到B.精确到百分位C.精确到千分位D.精确到5.长春市2024年3月19日最高气温为,最低气温为,则这天的最高气温比最低气温高()A. B. C. D.6.下列两个数中,互为相反数的是()A.和B.3和C.和D.和7.计算的结果是()A.8B.C.2D.8.观察下列算式,,,,,,,…,那么的末位数字应该是()A.3B.9C.7D.1二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
9.的相反数是______.10.的倒数是______.11.比较大小:______填“>”、“<”或“=”12.计算:______.13.若,且a,b都是有理数,则______.14.小明在进行有理数运算时,写出如下算式:①;②;③;④上述算式中,正确算式的序号有______只填写序号三、解答题:本题共10小题,共80分。
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.本小题8分直接写出下列各式的计算结果.;;16.本小题8分把下列各数分别填入相应的数集里,,12,,0,,负有理数集______…;整数集______…;分数集______…17.本小题8分在所给数轴上画出表示数,,,0的点,并将这些数从小到大的顺序排列,用“<”连接.18.本小题8分计算:19.本小题8分小明在计算题目:时,步骤如下:解:原式……第一步……………………第二步…………………………第三步根据小明的计算过程解答下列过程:小明的计算过程中开始出现错误的步骤是第______步,其错误原因是______.写出该题正确的解题过程.20.本小题8分计算:原式请你参考黑板中老师的讲解,将解法中被涂黑的部分补充完整,并运用这种方法计算21.本小题8分数学课上,老师用A、B、C、D四个乒乓球分别代表一种运算,并依据这四个乒乓球设计了数学游戏,学生可以将A、B、C、D的顺序重新排序,进行一次列式计算.例如:若按的顺序运算,则可列算式为算式的结果为______;若甲同学选择了的顺序,则他的计算结果为______;乙同学选择了,并按D运算,再将剩下的乒乓球继续按____________的顺序计算,若乙同学列式计算的结果刚好为,求乙同学选择的顺序.22.本小题8分【定义】把在数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作可以理解为【运用】若,则______;由,一定能得到吗?请说明理由.【拓展】根据的几何意义,式子的几何意义可以理解为在数轴上表示数a的点与2所对应的点之间的距离;因为,所以的几何意义就是在数轴上表示数a的点与所对应的点之间的距离.式子的几何意义为______;的最小值为______.23.本小题8分某服装城用80000元购进2000件衬衫.由于非常畅销,这些衬衫在7天全部卖完.这7天每件衬衫利润变化以及这七天的销售量如下表所示正数表示比前一天每件多的利润,负数表示比前一天每件少的利润销售天数第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天单位:天每件利润变化单位:元每天销售的件数300350250350400150200单位:元每件衬衫的进价为______元,第四天时,每件衬衫的售价为______元;求这个服装城这七天的总利润;服装城老板觉得这个商机非常好,于是花了176000元购进这种衬衫,每件比上一次贵了4元.若按照中第七天的售价销售,衬衫销售很快,为了回馈广大新老顾客,最后剩150件,按八折销售很快售完,求两次销售衬衫共盈利的钱数.24.本小题8分如图,点O是数轴的原点,数轴上点A、B表示的数分别是4、这个数轴上的动点P以每秒2个单位长度的速度从点O出发沿方向运动到点B停止.设点P的运动时间为当点P与点A重合时,求t的值;当点P表示的是绝对值最小的数时,求t的值;当点P表示的数是倒数等于它本身的数时,求t的值;在点A、B之间,当点P表示的整数的点找不到与它到原点的距离相等的点时,直接写出t的值写出两个即可答案和解析1.【答案】A【解析】解:图中每筐杏以5千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,以5千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,、,B、,C、,D、,最接近标准的是A选项,故选:根据题意,分别算出每筐的数量再进行比较即可求解.本题考查了正数和负数,有理数的混合运算,熟知有理数混合运算的法则是解题的关键.2.【答案】B【解析】解:故选:科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.【答案】D【解析】解:,,故选:根据有理数加法法则求解即可.有理数加法法则:绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.本题考查有理数混合运算,熟练法则是解决本题的关键.4.【答案】C【解析】解:精确到;精确到百分位;精确到千分位;精确到故选:根据近似数的精确度对各选项进行判断.5.【答案】B【解析】解:,这天的最高气温比最低气温高,故选:直接用最高气温减去最低气温即可得到答案.本题主要考查了有理数的减法,正数和负数,熟练掌握有理数的减法法则是解题的关键.6.【答案】D【解析】解:A、,故不是相反数,不合题意;B、3和不是相反数,不合题意;C、和不是相反数,不合题意;D、,,是相反数,符合题意;故选:根据相反数的性质解答即可.本题考查了相反数,解题的关键是根据相反数的性质化简多重符号.7.【答案】D【解析】解:,故选:按照从左到右的顺序计算即可.本题主要考查有理数的乘除法混合运算,熟练掌握运算法则是解题关键.8.【答案】B【解析】解:由已知算式发现,末尾数3,9,7,1四组循环,…2,的末位数字与末尾数字相同,的末位数字是9;故选:由已知发现末尾数3,9,7,1四组循环,再由…2,可以确定所求数的末尾数字是本题考查数的规律;能够通过已知算式探寻尾数的规律是解题的关键.9.【答案】2024【解析】解:的相反数是2024,故答案为:直接根据相反数的定义解答即可.本题考查了相反数的定义,熟记“只有符号不同的两个数叫做互为相反数”是解题关键.10.【答案】【解析】解:的倒数是故答案为:乘积是1的两数互为倒数.本题主要考查的是倒数的定义,掌握倒数的定义是解题的关键.11.【答案】<【解析】解:因为,,,所以故答案为:负数与负数比较:绝对值大的反而小.本题考查负数与负数的比较,掌握负数与负数比较的方法是解题问题的关键.12.【答案】0【解析】解:,故答案为:先算乘法和括号内的减法,再进一步计算减法即可.本题考查了有理数的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.13.【答案】1【解析】解:,,,,,,故答案为:根据偶次方、绝对值的非负性得到,,求出a,b,再代入求值即可.本题考查了非负数的性质,解题的关键是掌握偶次方、绝对值的非负性.14.【答案】②③④【解析】解:,故①是错误的;,故②是正确的;,故③是正确的;,故④是正确的;故答案为:②③④.结合除以一个数等于乘上这个数的倒数内容进行判断①,先整理出,再运用乘法分配律进行计算,即可判断②;先运用除以一个数等于乘上这个数的倒数内容整理式子,再运用乘法分配律进行计算,即可判断③;先运用乘方的逆运用,整理式子,再运用乘法运算律进行计算,即可判断④.本题考查了有理数的运算律,有理数的乘除混合运算以及含乘方的混合运算,正确掌握相关性质内容是解题的关键.15.【答案】解:;;【解析】根据有理数的加减运算法则计算即可得解;先计算乘法,再计算加法即可;先计算乘方,再计算减法即可.本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解此题的关键.16.【答案】,,,12,0,,,,,【解析】解:负有理数集;整数集;分数集故答案为:,;,12,0;,,,根据有理数的分类解答即可.本题考查了有理数的分类,熟练掌握有理数的分类是解此题的关键.17.【答案】解:,,在数轴上表示为:【解析】利用有理数大小的比较方法:1、在数轴上表示的两个数,右边的总比左边的数大.2、正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数.3、两个正数比较大小,绝对值大的数大;两个负数比较大小,绝对值大的数反而小.按照从小到大的顺序排列找出结论即可.本题考查了有理数的大小比较,掌握正数都大于零;负数都小于零;正数大于负数;两个正数比较大小,绝对值大的数大;两个负数比较大小,绝对值大的数反而小是本题的关键.18.【答案】解:原式【解析】根据有理数的混合运算顺序和运算法则依次计算可得.本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.19.【答案】一除法没有分配律【解析】解:小明的计算过程中开始出现错误的步骤是第一步,其错误原因是除法没有分配律,故答案为:一;除法没有分配律;原式第一步开始错误,因为除法没有分配律;先计算乘法,再计算括号内的减法运算,然后再计算除法,最后进行加法运算.本题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.20.【答案】解:原式【解析】根据解题过程先补充题干缺失的过程,再仿照题意利用有理数乘法分配律计算求解即可.本题主要考查了有理数的乘法分配律,准确熟练地进行计算是解题的关键.21.【答案】1219A B【解析】解:,故答案为:121;甲同学选择了的顺序,可列算式,,他的计算结果为9,故答案为:9;乙同学选择了,并按D运算,将剩下的乒乓球继续按________的顺序计算,有两种情况:或,当剩下的乒乓球继续按运算时,可列算式,此时计算结果为:;当剩下的乒乓球继续按运算时,可列算式,此时计算结果为:;乙同学列式计算的结果刚好为,乙同学选择的顺序为,故答案为:A;根据含乘方的有理数的混合运算法则进行计算即可;根据的运算顺序,列出算式进行计算即可;分两种情况:或列出算式,求出结果进行判断即可.本题主要考查了有理数混合运算,解题的关键是根据题意列出算式,准确计算.22.【答案】在数轴上表示数a的点与所对应的点之间的距离8【解析】解:【运用】数轴上表示的点与原点的距离都为3,若,则,故答案为:;由,不一定能得到,理由如下:若,由绝对值的几何意义可知:或;【拓展】,式子的几何意义为在数轴上表示数a的点与所对应的点之间的距离;故答案为:在数轴上表示数a的点与所对应的点之间的距离;,故式子的几何意义为在数轴上表示数a的点与和3所对应的点之间的距离之和;当数a在和3之间时,有最小值,最小值为:,故答案为:【运用】由数轴上表示的点与原点的距离都为3即可求解;由绝对值的几何意义即可判断;【拓展】根据,即可求解;由绝对值的几何意义,即可求解.本题考查数轴,绝对值,关键是掌握绝对值的几何意义.23.【答案】4054【解析】解:由题意得:每件衬衫的进价为元,第四天时,每件衬衫的售价为元,故答案为:40,54;由表格数据可知:第一天每件衬衫的利润为10元,第二天每件衬衫的利润为元;第三天每件衬衫的利润为元,第四天每件衬衫的利润为元;第五天每件衬衫的利润为元,第六天每件衬衫的利润为元;第七天每件衬衫的利润为元;这个服装城这七天的总利润为:,由题意得:此次衬衫的进价为:元,购进件数为:件,由得:第七天的售价为:元,故这两次共盈利:元.根据“用80000元购进2000件衬衫”即可求出进价;由表格数据即可求出第四天时,每件衬衫的售价;分别求出每一天每件衬衫的利润即可求解;根据题意可求出进价为元,购进件数为件,结合第七天的售价为元,即可求解.本题考查了有理数的运算的实际应用,正确理解题意,注意计算的准确性即可.24.【答案】解:当点P与点A重合时,点P运动的距离为4个单位长度,此时,秒;绝对值最小的数是0,则点P运动的距离为0或8个单位长度,秒或秒;倒数等于它本身的数是1或,则点P运动的距离为1或7或9个单位长度,秒或秒或秒;由题意得点P表示的数为或或或,则点P运动的距离为13或14或15或16个单位长度,秒或秒或秒或秒.【解析】由题意得点P运动的距离为4个单位长度,再根据时间=路程速度,即可求解;由题意得绝对值最小的数是0,同即可求解;由题意得倒数等于它本身的数是1或,同即可求解;由题意得点P表示的数为或或或,同即可求解.本题考查了绝对值的性质、相反数、倒数和数轴,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件求解.。