《6的乘法口诀》表内乘法教材课件PPT

《表内乘法》
认识乘法和乘法算式。 认识乘法
乘法算式各部分的名称。
表内乘法(一) 2~6的乘法口诀
2和3的乘法口诀。 4的乘法口诀。 5的乘法口诀。 6的乘法口诀。
1. 认识乘法和乘法算式 求几个相同加数的和，可以用加法计算，也可以用乘法计算。
加法算式： 4+4+4=12 3个4相加
乘法算式： 4×3=12
1 各有多少个水饺?
说说可以怎样算。
方盘上的水饺可以用乘法计算。 6 × 5 = 30 (个)
圆盘上的水饺可以用乘法计算吗?
圆盘上的水饺每圈的个数 不一样，不能用乘法计算。
2 把下面的加法算式改写成乘法算式，如果不能改写成乘法算式，
说一说为什么。
求几个相同加数的
5＋5＋5＋5 3＋3＋3＋3＋3＋3 2＋2＋2＋2＋2
4× 6 = 24
4 看谁算得快。
3×6＝18 5×3＝15 6×4＝24 4×2＝ 8
2×6＝12 3×3＝ 9 4×5＝20 3×5＝15
5×5＝25 2×3＝ 6 5×2＝10 6×6＝36
4×4＝16 5×6＝30 4×3＝12 5×4＝20
3.2~6的乘法口诀 小组合作，把学过的乘法口诀整理在下表中。
一一得一
哪两句口诀的积得数一样?
一二得二 二二得四
一三得三 二三得六 三三得九
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
3.2~6的乘法口诀 小组合作，把学过的乘法口诀整理在下表中。
___2_×__4_=_8____ ___4_×__2_=_8____

说出乘法算式和得数
❖2乘3等于多少？ ❖4个3相加的和是多少？ ❖5和2相乘的积是多少？ ❖一个因数是3，另一个因数是5，积
是多少？ ❖两个因数都是5，积是多少？
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
摆一条金鱼用6个 ，表示1个6是6， 列出乘法算式是6×1＝6或1×6＝6， 编出口诀：一六得六
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
六的乘法口诀（齐读）
一六得六，二六十二， 三六十八，四六二十四， 五六三十，六六三十六
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
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v 摆4条金鱼用24个 ，表示4个6是24， v 列出乘法算式是6×4＝24或4×6＝24， v 编出口诀：四六二十四
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
❖ 摆2条金鱼用12个 ，表示2个6是12， ❖ 列出乘法算式是6×2＝12或2×6＝12， ❖ 编出口诀：二六十二

四、数学游戏
五、课堂作业
作业：第61页练习十三，第1～3题。
崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能够是攀登的绳索。 只要站起的次数比跌到的次数多一次，那么你将是胜利者。——陆存学 如你赢不了，至少你可以给予你的对手一个微笑。 只有不想做的，没有做不到的。 与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。——张孝祥 友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。 我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 其实世界上没有那么多的如果，有时候，我们一瞬间失去的东西就是永恒。 不要害怕做错什么，即使错了，也不必懊恼，人生就是对对错错，何况有许多事，回头看来，对错已经无所谓了。 这世间最可依赖的不是别人，而是你自己。不要指望他人，一定要坚强自立。 一日不读口生，一日不写手生。
表内乘法（一）
6的乘法口诀
一、复习旧知
（一）看算式说口诀
4×4
4×5
一、复习旧知
（二）说口诀算得数
3×4＝ 12 5×5＝ 25 2×5＝ 10 5×1＝ 5 5×（ 4）＝20 4×（ 3）＝12
4×4＝ 16 2×2＝ 4 3×2＝ 6 3×5＝ 15
二、深化方法，学习6的乘法口诀
你知道6的乘法 口诀吗？
到底对不对呢？请 你验证验证。
得六 十二 十八 二十四 三十 三十六
二、深化方法，学习6的乘法口诀
我们都学过哪些 乘法口诀？
一一得一 一二得二 二二得四 一三得三 二三得六 三三得九 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
三、巩固练习

3.游乐宫门前已经排了长长的队·····
每张门票4元，6个同学参 观，带30元钱够吗？
四六二十四，所以需要 4×6=24（元），够了。
四五二十
4×5=20 5×4=20
一只青蛙一张嘴，二只眼睛四条腿，扑通一声跳下 水。
二只青蛙二张嘴，四只眼睛八条腿，扑通、扑通跳 下水。
三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿，扑通、扑通、 扑通跳下水。
四只青蛙四张嘴，八只眼睛十六条腿，扑通、扑通、 扑通、扑通跳下水。
五只青蛙五张嘴，十只眼睛二十条腿，扑通、扑通、 扑通、扑通、扑通跳下水。
三六一十八
4×6=24 6×4=24
四六二十四
5×6=30 6×5=30
五六三十
6×6=36 6×6=36
六六三十六
——把乘法口诀写在一个表格里，就是 乘法口诀表。
2~6的乘法口诀表
除了“一一得一”和每一横行里的最后一句，剩 下的每一句口诀都可以用来表示两道乘法试题。
二三得六
2×3=6 3×2=6
课堂小结
2~6的乘法口诀表 除了“一一得一”和每一横行里的最后一句， 剩下的每一句口诀都可以用来表示两道乘法试题。
巩固训练
1.写出乘法式子
3×5=15 三五十五
4×4=16 四四一十六
2×4=8 二四得八
2.根据口诀写出式子
三五十五 六六三十六 三四十二 二二得四 五六三十
3×5=15 6×6=36 3×4=12 2×2=4 5×6=30
加法：__2_+_2_+_2_+_2_+_2_=_1_0__ 乘法：__2_×__5_=_1_0____5_×__2=10 意义：__5_个__2_等__于__1_6____ 读作：__2_乘__5_等__于__1_0____5乘2等于10 因数：__2_和__5_积：1_0____

20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给
生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要
在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。
，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难
。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。
10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。
12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走

课堂小结
1.说一说本节课的收获。 2.谈谈在解决实际问题中有哪些需要注 意或不太懂的地方。
4.
2 × 5 = 10 （ 支 ）
基础练习
6 × 3 = 18 （ 本 ）
基础练习 [教材P61 练习十三 第5题]
5.
1只 6条腿。
3只
（ 18 ）条腿，
6只
（ 36 ）条腿。
基础练习 [教材P61 练习十三 第6题]
6.看谁算的都对。
3×6= 18 6×4= 24 5×2= 10
1×6= 6 4×3= 12 6×2= 12
3○+ 3=6 4○× 3=12
5○× 6=30 6○- 4=2
3○× 3=9 2○× 6=12
巩固练习 [教材P62 练习十三 第9题]
9.根据积想乘数。
3和4。
2和6。
几和几相乘得12？
巩固练习[教材P62 练习十三 第10题]
10. 一套邮票共6枚，4套有多少枚？
4×6=24（枚） 答：4套有24枚。
表内乘法（一）
练习课（第5课时）
复习回顾，揭示课题
二六—— 十二 五五——二十五 四五—— 二十 四六——二十四六六—— 三十六 一六—— 得六 三五—— 十五 三六—— 十八
基础Hale Waihona Puke 习 [教材P61 练习十三 第1题]
1.
6×3+6= 24 6×4= 24
6×4+6= 30 6×5= 30
6×5+6= 36 6×6= 36
6×6= 36 3×5= 15 6×5= 30
巩固练习 [教材P62 练习十三 第7题]
7.填表说口诀。
34 5 6 4 6 8 10 12 3 6 9 12 15 18 4 8 12 16 20 24 5 10 15 20 25 30 6 12 18 24 30 36

2. 4个6比3个6多( 6 )，比5个6少( 6 ) 。
3. 3×6 = 18
4×6 = 24
1×6 = 6
6×3 = 18
6×4 = 24
6×1 = 6
三六( 十八 ) 四六( 二十四 ) 一六( 得六 )
4. 6×2 = 12 4×6 = 24 6×5 = 30
3×6 = 18 6×6 = 36 6×3 = 18
1个6 2 个 6 相加 3 个 6 相加 4 个 6 相加 5 个 6 相加 6 个 6 相加
1×6 = 6 2×6 = 12 3×6 = 18 4×6 = 24 5×6 = 30 6×6 = 36
一六得六 二六十二 三六( 十八 ) 四六( 二十四 ) 五六( 三十 ) 六六( 三十六 )
想一想： 6×2 = 12 6×5 = 30
6 的乘法口诀中 ，每相邻两句口诀的 积都相差 6 。
每句口诀的前半部分是两个 乘数，并且较小的乘数排在前面。
每句口诀的后半部分是乘得的积。
记一记。
6 的口诀要牢记， 每句差 6 看仔细。 个位数字都是双， 6 的口诀有 6 句。
三 随堂练习
（教科书第36页 想想做做）
1. 2×6+6 = 18 3×6+6 = 24 4×6+6 = 30 3×6 = 18 4×6 = 24 5×6 = 30
买巧克力比买蛋糕多用 5 元，买巧克力用 去多少元？
18 + 5 = 23 ( 元 )
四 课堂小结 本节课我们一起学习了四六二十四 五六三十 六六三十六
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
6×4 = 24 5×6 = 30 1×6 = 6

（36）条腿。
6
6的乘法口诀
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
2020/11/08
7
把口诀补充完整 四（六）二十四 一六得（六） （六）六三十六 二六（十二） 三（六）十八 （五）六三十
2020/11/08
8
算出得数并说出根据哪句口诀
6×2= 12 3×6=18 6×4= 24 6×5= 30 6×6= 36 1×6= 6
5×6= 30 五六( 三 十 )
6×6=36 六六( 三十六)
6×1= 6 6×2= 12 6×3= 18 6×4= 24 6×5= 30 6×6= 36
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5
1只
2只 3只 4只
5只
6只
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6 条腿， （12）条腿， （18）条腿， （24）条腿，
（30）条腿，
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9
看一句口诀你能说出两个乘法算式吗？4=24 6×3=18
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10
五六三十
5×6=30 6×5=30
三四十二
3×4=12 4×3=12
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11
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
6的乘法口诀
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1
我会算！
2×5= 10 4×4= 16 3×1= 3 5×4= 20 1×2= 2 5×3= 15 4×2= 8 4×3= 12 1×5= 5 1×3= 3 2×4= 8 2×2= 4
2020/11/08
2
每次可以坐6人，2次可以坐多少人？3次﹑ 4次﹑5次、6次呢？

5 10 15 20 25 30 6 12 18 24 30 36
四、数学游戏
五、课堂作业
作业：第61页练习十三，第1～3题。
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根

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11、人总是珍惜为得到。21.7.5**Jul-2 15-Jul- 21
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12、人乱于心，不宽余请。***Monday , July 05, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 7.521.7. 5**July 5, 2021
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14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年7 月5日 星期一* *21.7.5
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。* **7/5/2 021 9:34:17 AM
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11、人总是珍惜为得到。21.7.5**Jul-2 15-Jul- 21
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12、人乱于心，不宽余请。***Monday , July 05, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21. 7.521.7. 5**July 5, 2021
苏教版二年级数学上册
6的乘法口诀
准备题
每次加6，把得数写出来。
6 、12、（18）（24）（30）（36）
6的乘法口诀
1×6=6 一六得六 2×6=12 二六十二 3×6=18 三六十八 4×6=24 四六二十四 5×6=30 五六三十 6×6=36 六六三十六
1只蚂蚁6条腿； 2只蚂蚁12条腿； 3只蚂蚁18条腿； 4只蚂蚁24条腿； 5只蚂蚁30条腿； 6只蚂蚁36条腿。
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年7月 *21.7.5 *July 5, 2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。* *7/5/20 21
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。*** 21.7.5
谢谢大家
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.7.5 21.7.5 Monday , July 05, 2021