中学学雷锋活动月活动方案

高中学习雷锋活动方案

高中学习雷锋活动方案

为确保活动高质量高水平开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编精心整理的高中学习雷锋活动方案（精选10篇），希望能够帮助到大家。

高中学习雷锋活动方案1

新时代，人人追求中国梦，这个梦想虽然很小，但却有价值有温度。如果我们学习雷锋以雷锋为榜样，我们每个人个小梦想汇聚而成的将会是一个强大的中国梦。

一、 活动目的：

认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

二、活动措施：

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

三、具体活动安排：

1、三月初，阳光大舞台进行学雷锋动员，各班级团支部做好学雷锋活动月的氛围宣传；

2、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报（含学雷锋内容），团委将组织进行评比（3月3日—15日）；

3、开展一次“学雷锋”主题班团活动（各班活动方案送学校团委）；

学习讨论话题：

（1）、什么是雷锋精神； （2）、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？

（3）、新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活？

4、组织全校同学观看“感动中国年度人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神”，“什么是伟大的民族精神”。

5、开展班级同学互帮互助活动；

各班级以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，和班级中后进生（行为或学习）结对子，两种结对子名单一式两份，3月15日前分别上交班主任和学校团委。该项活动后续记录表每月初第一个星期送学校团委。

学雷锋活动方案

2012年3月5日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表50周年，我们将以此为契机，百尺杆头，更进一步，在全校范围内弘扬雷锋精神和志愿服务精神，进一步营造起人人争做新时代的雷锋、争当志愿者的良好氛围。为此，校团委在三月份到来之即开展学雷锋系列活动，望各班认真组织实施，积极行动起来。

一、活动主题：学雷锋、树新风，争当志愿者

二、活动原则：有计划、有组织、有活动、有效果。

三、活动目的：

1、了解雷锋精神的内涵。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。

四、活动实施：学习、宣传、发动阶段（3月2日 — 3月6日）；学雷锋，我行动阶段（3月8日 — 3月11日）、坚持岗位学雷锋阶段（3月13日 — 3月18日 ）及志愿者服务活动阶段（3月19日 — 3月25日）：

（一）学习、宣传、发动（2012年3月2日 — 3月6日）：

校团委进行“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。学校将通过国旗下讲话、主题主题班会活动等形式，宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋，做雷锋，争当新时期好公民。要求：

1、各班出一期学习雷锋精神黑板报，要求内容充实、图文并茂、生动形象。

2、各班级召开一次学雷锋主题团会。学习、宣传雷锋精神实质，结合学习、生活实际开展一次大讨论，重点讨论现时期如何学雷锋，要求人人发言，分组讨论，记录详实；同时，团支书要认真总结，并制定出切实可行的学雷锋活动长期活动计划。将团会记录、本班学习体会、活动记录、学雷锋活动计划上交团委。

（二）学雷锋、我行动（3月8日 — 3月11日）：

从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。要求：

1、立足校园，走向社会，以班级为单位组织学雷锋活动。集中开展以“讲故事、做好事、寻榜样”为主要内容的主题团日（班会）活动，对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播，并就近就便组织开展志愿服务活动。

小学生学雷锋活动方案

小学生学雷锋活动方案

为了纪念向雷锋同志学习日，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，小学生们也要策划学雷锋活动，为此制定活动方案!

篇一：小学生学雷锋活动方案

一、活动目标：

1、 弘扬雷锋精神。介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备：

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、 准备《学习雷锋好榜样》这首歌的录音。

三、具体活动过程

1、出旗，唱队歌。 (用雷锋的名言引入)

主持人甲：人的生命是有限的，

主持人乙：为人民服务是无限的，

主持人(合)：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!

主持人甲：这句话是雷锋同志说的?

主持人乙：今天我们进行学习雷锋精神，共建和谐班级主题班会

主持人(合)：三月风

主持人甲：首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!

3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》) 主持人乙：下面请听故事：《雷锋的童年-孤儿》

(主持人乙、甲：讲雷锋的故事《孤儿》)

主持人甲：让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧! (全班齐读雷锋的名言：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!)

5、(全班齐背雷锋的名言) 主持人乙：大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?

(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋) 主持人甲：下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!

7、(主持人乙、主持人甲：讲人民心目中的新时代的雷锋)

主持人乙：大家知道哪些行为是正确的，哪些行为是错误的吗?

8、(表演和评讲身边错误的行为) 主持人甲：欢菁，我知道我们班有许多好人好事，你记得吗?

2014年学雷锋活动月活动方案

3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日。51年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，学校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了学雷锋活动方案

二、活动目的：

1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神和科学发展观，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。

2、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。

3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、 活动主题：学雷锋，献爱心

四、 活动时间：2013年3月

五、 活动地点：班级、校园内外

六、 活动内容

活动一：营造学雷锋氛围

红领巾广播站进行学雷锋动员。

活动二：讲雷锋、唱雷锋 1、各班利用班队会课，开展讲一个雷锋的故事（一年级每班两张活动照片）、读一读雷锋的日记（二年级每班两张活动照片），学唱一首关于雷锋的赞歌（三年级每班两张活动照片）。

2、四、五年级组织学生出好一期有关雷锋的手抄报。要求：主题要鲜明，内容要切合班里的实际，可以宣传班中的好人好事。

活动三：学雷锋、做雷锋

1、 立足身边学雷锋

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”主题班会活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。（四、五年级每班两张活动图片

2、 立足校园学雷锋。

①、班内开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。（三年级每班两张活动照片）

②、班内开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使同学们共同进步。（四、五年级每班两张活动照片