我们班的开心果作文
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作文我们班的开心果700字作文我们班的开心果700字「篇一」“啊哈哈哈哈……”一走进教室,就听见了一阵怪笑,我循声望去,果然是他――我们班的“开心果”。
他个子矮小,但是却鬼灵精怪。
仔细一看,在那双大大的眼睛里还闪烁着一丝狡黠的光芒。
他爱调皮、捣蛋,在课堂上总闹出许多笑话。
记得那次上英语课时,同学们都在认真地写作业,再看看他,怎么可能如此乖巧呢?瞧!他正拿着一把尺子敲着别人的桌子,随之像发神经似的捧腹大笑。
老师缓缓走过来,手摸着他的额头,故作纳闷地说:“奇怪,没有发烧啊,是不是头脑受到什么刺激了?”结果,大家可想而知,全班同学哄堂大笑,房顶都快被掀开了。
而他则是一副厚脸皮的样子,也在那边跟着哈哈大笑。
经过这件事以后,同学们就送给他一个绰号――开心果。
同学们常说:“有开心果的地方就有笑声。
”的确,记得那一天,有位同学肚子不舒服,接着便稀里哗啦吐了一地。
当所有同学皱着眉头纷纷避开的时候,他却指着那堆呕吐物,故作大吃一惊的样子说:“呀!早上吃的还是面条呀,真不错。
”此言一出,同学们又是一阵大笑,那位呕吐的同学也笑了。
我想,这“开心果”还是一剂良药呢,说一句话就可以治好别人的病。
别看这个“开心果”如此古灵精怪,就以为他是一个“红灯生”,告诉你吧!他的数学成绩在班里可是名列前茅的。
当他考好的时候,他还会很不谦虚地来一句:“各位瞧好了啊!本人今天可是中了状元了,如果各位不嫌弃,回头我请各位喝状元红。
”听君一席话,台下同学的笑声有如响雷,震耳欲聋。
有的一边笑还一边说:“这个开心果还真是一点儿都不谦虚呢!”。
说了这么多,我也该为大家揭晓这个“开心果”的真面目了。
他就是我的前桌――我们班鼎鼎大名的邱文伟同学。
作文我们班的开心果700字「篇二」“哈哈,哈哈……”我们班的“开心果”又把人给逗笑了,我们班也就属他最好动,最调皮。
他的头发就像顶了半个西瓜皮,跳动的时候他的头发也跟着一蹦一跳,样子十分好笑。
大眼睛水汪汪的,能做出各种好笑的表情。
三年级下册我们班的开心果的作文《三年级下册我们班的开心果》作文一:我们班有个开心果,他叫明明。
明明长得胖乎乎的,脸上总是带着灿烂的笑容。
有一次上体育课,老师让我们跑步。
明明跑得气喘吁吁,可他一边跑还一边做着鬼脸,逗得大家哈哈大笑。
跑完步,大家都累得坐在地上休息,明明却突然跳了起来,模仿起了大猩猩走路,那模样太滑稽了,同学们的疲惫一下子就被赶跑了。
还有一次,班里有个同学因为考试没考好,心情很低落。
明明看到后,跑过去讲了一个笑话:“有一天螃蟹出门,不小心撞倒了泥鳅。
泥鳅很生气地说:‘你是不是瞎啊!’螃蟹很委屈地说:‘不是啊,我是螃蟹!’”那个同学听了,“噗嗤”一声笑了出来,心情也好了很多。
明明就是我们班的开心果,只要有他在,我们就充满了欢声笑语。
作文二:我们班的开心果是小雨。
她的眼睛大大的,笑起来像弯弯的月亮。
记得有一次,老师在讲台上讲得正认真,小雨突然打了一个很响的喷嚏,声音大得全班都听到了。
同学们都忍不住笑了起来,老师也被逗笑了。
小雨却一脸无辜地说:“哎呀,这喷嚏来得太突然啦!”还有一回,班里组织表演节目。
小雨自告奋勇地上去,给大家表演了一段舞蹈。
她的动作夸张又有趣,一会儿像只小兔子蹦蹦跳跳,一会儿像只小鸭子摇摇摆摆,把大家笑得肚子都疼了。
小雨就是这样一个能给我们带来快乐的开心果,我们都很喜欢她。
《三年级下册我们班的开心果》作文一:在我们班,有个超级有趣的开心果,那就是小辉。
小辉的脑袋里好像装着无数个好玩的笑话。
有一天中午,大家都在安静地吃饭,小辉突然站起来,一本正经地说:“我给你们讲个笑话。
有一天,馒头和肉丸子打架,馒头被打得落花流水,就跑回去找它的好朋友包子帮忙。
包子去找肉丸子理论,结果不小心掉进了锅里,变成了小笼包。
”同学们听了,嘴里的饭都差点喷出来,笑得前仰后合。
还有一次,上美术课的时候,小辉画了一只长得很奇怪的猫,他拿着画对大家说:“看,这是我画的超级猫咪,它会飞,还会喷火呢!”大家看着那只奇形怪状的猫,又是一阵哄堂大笑。
我们班的开心果作文400字三年级《我们班的开心果作文 400 字三年级》作文一我们班有个开心果,他叫小明。
小明特别有趣,总能把大家逗得哈哈大笑。
有一次,老师在讲台上讲得很认真,突然小明打了个大大的喷嚏,声音超级响亮,就像打雷一样,全班同学都忍不住笑了起来,连老师都笑了。
还有一回,上体育课跑步的时候,他不小心摔了一跤,起来后做了个鬼脸,说:“我和大地来了个亲密拥抱!”同学们听了,笑得前仰后合。
小明就是这样,无论什么时候都能带来欢乐,他真是我们班的开心果!作文二我们班的开心果是小红。
她有一双大大的眼睛,笑起来像弯弯的月牙。
有一次,我们班考试成绩不太好,大家都有点闷闷不乐。
小红站出来说:“大家别灰心,这次没考好,下次咱们一起努力,就像灰太狼说的,我还会回来的!”听了她的话,同学们都笑了,心情也好多了。
还有一次,她模仿老师的样子,学得惟妙惟肖,特别是老师生气时的表情,把大家逗得肚子都疼了。
小红就是这么一个能给大家带来快乐的人,是我们班当之无愧的开心果!《我们班的开心果作文 400 字三年级》作文一我们班的开心果非小李莫属啦!记得有一次,上美术课,我不小心把颜料弄在了衣服上,正愁眉苦脸的时候,小李走过来,笑着说:“哎呀,你这是要给自己设计一件新衣服呀!”我一听,忍不住笑了起来。
还有一次,下课的时候,他在教室里表演起了孙悟空,抓耳挠腮的,嘴里还念念有词:“俺老孙来也!”逗得大家笑得停不下来。
小李就是这样,天天都能让我们开开心心的。
作文二我们班的开心果是小周。
他的脑袋里好像装着无数个笑话。
有一回,我因为作业没写好被老师批评了,心情很低落。
小周跑过来,笑嘻嘻地对我说:“别难过啦,我给你讲个笑话。
有一天螃蟹出门,不小心撞倒了泥鳅,泥鳅很生气地说:‘你是不是瞎啊!’螃蟹说:‘不是啊,我是螃蟹。
’ ”我听完,“噗嗤”一声笑了出来。
又有一次,做课间操的时候,他故意同手同脚地走路,样子滑稽极了,把旁边的同学都逗乐了。
小周就是我们班的快乐源泉,有他在,每天都充满了欢声笑语。
我们班的开心果优秀作文450字作文一:我们班的开心果(写人/450字)我们班是风水宝地,里面的能人异士可多了又多。
有学霸:黄浩然,多变女生:杨若菲,搞笑大王:李卓树,当然还有开心果:张婉若!她有高高的个子,白白的皮肤,不胖不瘦的身材。
一头乌黑发亮的长发,瓜子脸,乌黑的眉毛,黑宝石般的眼睛,高挺的鼻梁,一个能说会道的樱桃小嘴。
最特别的是她可以一个眉毛扬起来。
“开心果”是开心能手,她可以不费吹灰之力把你逗笑。
记得有一次,我去她家吃饭,饭前,她拿了一个又红又大的桃子,她洗干净后,在我面前边咬边津津有味地说:“哇哦!这个桃子太好吃了,汁又多又甜!”只见她两个眼睛眯成了一条缝,嘴还笑着,把我逗得人仰马翻,躺在地上直打滚!还有一次,我在她家玩测一测你是一个爱管闲事的女生吗?游戏规则是满分100分,就说明了你非常爱管闲事!分数越少,就说明不爱管闲事。
她先测,结果是100分,她知道了便假装很好地对我说:“看!这就是我的实力,100分哦!你能不能考到还不一定哦!”这时她也刹不住了,便和我一起笑了起来。
我们笑得足足有10分钟,直到笑得肚子痛才停了下来,她把我们两个逗眼泪都流出来了!这就是名副其实的“开心果”,你想认识她吗?那就来五(1)班来找她吧!作文二:我们班的开心果(三年级/450字)我们班是风水宝地,里面的能人异士可多了又多。
有学霸:黄浩然,多变女生:杨若菲,搞笑大王:李卓树,当然还有开心果:张婉若!她有高高的个子,白白的皮肤,不胖不瘦的身材。
一头乌黑发亮的长发,瓜子脸,乌黑的眉毛,黑宝石般的眼睛,高挺的鼻梁,一个能说会道的樱桃小嘴。
最特别的是她可以一个眉毛扬起来。
“开心果”是开心能手,她可以不费吹灰之力把你逗笑。
记得有一次,我去她家吃饭,饭前,她拿了一个又红又大的桃子,她洗干净后,在我面前边咬边津津有味地说:“哇哦!这个桃子太好吃了,汁又多又甜!”只见她两个眼睛眯成了一条缝,嘴还笑着,把我逗得人仰马翻,躺在地上直打滚!还有一次,我在她家玩测一测你是一个爱管闲事的女生吗?游戏规则是满分100分,就说明了你非常爱管闲事!分数越少,就说明不爱管闲事。
要写班里的开心果作文篇一《班里的开心果:小涛》在我们班里,有个出了名的开心果,他就是小涛。
小涛那小子,长得就很有喜剧效果。
他个子不高,像个小土豆似的圆滚滚的,脑袋倒是很大,顶着一头乱蓬蓬的头发,就像春天里被风吹乱的鸟巢。
记得有一次课间,大家都在教室里打闹聊天。
小涛偷偷从自己的座位上站起来,像个特务一样猫着腰,悄悄地向讲台上的粉笔盒靠近。
我们都好奇地看着他,不知道他要干什么。
只见他轻手轻脚地打开粉笔盒,拿出一支白色的粉笔,然后转身,对着黑板上老师刚刚写的数学公式开始涂鸦。
他把那些严肃的公式加上了各种搞怪的表情,什么哭脸、鬼脸,还画了个小人在旁边拿着剑要去攻打那些数字。
正当他画得入神的时候,班长突然走过去拍他的肩膀问他在干嘛。
小涛被吓了一跳,手里的粉笔差点掉到地上,他结结巴巴地说:“我我我想让这些公式变得更可爱,这样大家就会更喜欢数学了。
”班长都被他逗笑了,周围的同学也哄堂大笑起来。
还有一回,我们上语文课学习古诗。
老师让他站起来朗诵古诗。
他摇头晃脑地就开始读了,读着读着突然篡改起诗句来。
原句是“少小离家老大回”,他读成了“少小离家饿了就回”。
全班同学瞬间哄笑起来,老师也忍不住笑了。
小涛还一脸茫然地看着大家,说:“本来就是啊,要是饿了肯定就得回家吃饭啊。
”小涛就像一颗快乐的种子,随时随地在班里播撒欢笑的因子。
只要有他在,班里就总是充满欢声笑语。
篇二《咱班的欢喜源泉:阿强》咱班里阿强可是当之无愧的开心果。
他身材瘦瘦的,像根竹竿,走起路来却一摇三晃,那姿势就好像是在跳一种奇怪的舞蹈。
他的脸长长的,眼睛小小的,笑起来的时候眼睛就眯成一条缝,仿佛两道弯弯的月牙。
有次体育课,老师让我们自由活动。
阿强看到操场边有一棵大树,树上有个鸟窝。
他的好奇心一下子就被勾起来了,他想看看鸟窝里到底有没有小鸟。
阿强先是小心翼翼地走近大树,左看看右看看,就像在侦察地形。
然后他挽起了袖子,抱住树干就开始往上爬。
可是他那点爬树的本事实在不怎么样,爬两下就往下滑一下。
六年级作文运用对比手法描写我们班的开心果《我们班的“开心果”》嘿,要说起我们班的“开心果”,那非小李莫属啦!小李长得瘦瘦小小的,一双眼睛总是滴溜溜地转,透着一股机灵劲儿。
他那嘴巴呀,就像个小喇叭,整天说个不停。
上课的时候,大家都坐得端端正正,认真听讲。
可小李呢,总是坐不住,一会儿动动这儿,一会儿摸摸那儿。
老师在上面讲得津津有味,他在下面小动作不断。
老师生气地说:“你们看看小李,再看看其他同学,这差距怎么就这么大呢?”其他同学都在认真学习,小李却像个调皮的小猴子。
“小李,你就不能安静会儿?”老师无奈地摇摇头。
下课铃一响,教室里立刻热闹起来。
同学们有的在聊天,有的在看书,有的在写作业。
可小李呢,像一阵风似的冲出教室,和小伙伴们玩起了游戏。
他那笑声,隔着老远都能听到。
“这家伙,精力也太旺盛了吧!”有一次,学校组织拔河比赛。
大家都紧张得不行,一个个摩拳擦掌,准备大干一场。
小李却笑嘻嘻地说:“别紧张,咱们肯定能赢!”比赛开始了,大家都使出了吃奶的劲儿,可绳子还是一点点往对方那边移。
就在大家快要泄气的时候,小李大声喊道:“加油啊,大家坚持住!”他那声音,就像给大家打了一针强心剂。
最后,我们班居然真的赢了,大家都高兴得跳了起来。
“小李,多亏了你呀!”还有一次,班里有个同学不小心摔倒了,疼得眼泪都出来了。
大家都围过去关心,小李也跑了过来。
他先是做了个鬼脸,把那个同学逗笑了,然后说:“这点小伤算什么,你可是个坚强的大英雄!”那个同学听了,马上就不哭了。
“小李,你可真有办法!”别看小李平时总是嘻嘻哈哈的,可到了关键时刻,他也不含糊。
有一次考试,题目特别难,大家都愁眉苦脸的。
小李却不慌不忙,认真地思考着每一道题。
考试结束后,大家都在抱怨题目太难,小李却自信地说:“只要努力,就没有做不到的事!”最后成绩出来,小李考得还真不错。
“小李,你也太厉害了吧!”小李就是这样一个人,有时候调皮捣蛋,让老师头疼;有时候又充满活力,给大家带来快乐;有时候还特别靠谱,让人刮目相看。
我们班的开心果小标题作文开心果的日常。
哈哈,一想起他,我就忍不住想笑!这家伙,简直就是班里的开心果,走到哪儿,笑声就跟到哪儿。
有一次,他居然把书本卷成话筒,模仿老师上课,那表情、那语气,简直一模一样,我们都笑翻了,连老师都忍不住笑了出来。
你知道吗?他总能用最搞笑的方式解释最难懂的知识点。
有一次,我们学了一个超复杂的公式,大家都头疼得不行。
结果他来了句,“这公式就像我家的遥控器,虽然按键多,但只要按对了,电视就能换台!”哈哈,一下子大家都懂了,而且印象深刻!
他啊,就是那种遇到什么都能乐观看待的人。
有一次,我们班篮球比赛输了,大家都有点失落。
他却说,“输了就输了,至少我们拼过,总比那些连比赛都不敢参加的人强!”听了他的话,大家都觉得很有道理,心情也一下子好了起来。
说实话,有时候我真的觉得,有他在,我们的校园生活都变得
更加有趣和多彩了。
他就是那种走到哪儿都能带给大家欢笑和正能量的人,我们都喜欢他,也感谢他带给我们的快乐。
三年级,语文作文我们班里的开心果作文一
我们班有个开心果,他叫小明。
小明长得胖乎乎的,笑起来眼睛就眯成了一条缝。
他特别爱讲笑话,每次都能把大家逗得哈哈大笑。
有一次,上课铃响了,老师还没来。
小明就站到讲台上,模仿起老师的样子,一本正经地说:“同学们,安静!开始上课啦!”他那滑稽的模样,让大家笑得前仰后合。
还有一回,课间休息的时候,大家都觉得无聊。
小明灵机一动,给我们讲了一个超级搞笑的故事。
他手舞足蹈,声音一会儿高一会儿低,把故事里的人物演得活灵活现。
我们听得入了迷,笑声在教室里回荡。
小明就是我们班的开心果,只要有他在,我们就充满了欢乐。
作文二
在我们班里,有一个开心果,那就是小红。
小红性格开朗,整天笑嘻嘻的。
她的脑袋里好像装着无数个好玩的点子。
记得有一次体育课,老师让我们自由活动。
大家都不知道玩啥,这时候小红跑过来,说:“咱们来玩老鹰捉小鸡吧!”于是,她自告奋勇当起了“鸡妈妈”。
游戏中,她左挡右拦,还不停地喊着:“孩子们,别怕!”把大家逗得乐不可支。
还有一次,班里有个同学考试没考好,心情很低落。
小红跑过去,拍拍他的肩膀说:“别灰心,这次没考好,下次努力嘛!你看
我,上次也没考好,这不还是开开心心的。
”几句话就让那个同学重新露出了笑容。
小红就是这样,总是能给我们带来快乐,是我们班名副其实的开心果。
三年级下册我们班的开心果的作文
嘿,说起我们班的开心果,那非小李莫属啦!
小李这家伙,整天嘻嘻哈哈的,好像从来没有烦恼。
有一次上语文课,老师正在讲古诗,讲得正起劲儿呢,突然听到一阵呼噜声。
大家回头一看,原来是小李睡着了,还打着小呼噜,那模样可逗了。
老师走到他旁边,轻轻敲了敲桌子,他一下子惊醒,迷迷糊糊地站起来,揉着眼睛问:“下课啦?”同学们哄堂大笑,老师也忍不住笑了。
还有一回,课间休息的时候,大家都在教室里聊天。
小李突然跑上讲台,说要给我们表演个魔术。
只见他从口袋里掏出一块手帕,嘴里念念有词:“天灵灵,地灵灵,手帕变鸡蛋。
”然后把手帕一甩,结果啥也没变出来,手帕还掉地上了。
他那尴尬的表情,把我们逗得笑个不停。
有一次体育课,跑步比赛,小李跑在最后面。
我们都给他加油,他一边跑一边喊:“等等我,等等我,我的腿太短啦!”大家笑得都没力气跑了。
虽然小李总是闹笑话,但他就是我们班的开心果,只要有他在,教室里总是充满了欢声笑语。
我们班的开心果三年级下册作文300字
《我们班的开心果》
我们班有一个“开心果”。
和她在一起不管到什么地方都可以开怀大笑。
她是我们班名副其实的“开心果”,只要有她,我们班上就充满了快乐。
还有一次春游时,她一路上兴奋地恨不得飞过去,说了左一个笑话右一个笑话。
她在座位上捡东西的时候,不巧司机来了一个紧急刹车,脚被车座后的东西给夹住了,她居然没着急,而且上半身抽搐几下,脚一抬就出来了。
她忍着痛扮着鬼脸对我说:“这一点小事怎么难的住娇小玲珑的我呢!
她那幽默风趣的话语给我们枯燥无味的学习
生活上带来了欢声笑语,增添了许多活力,她既可爱又调皮,既调皮又是大家的开心果!这就是能不时让我们开怀大笑,给我们惊喜,她真是我们班的“开心果”啊!。
我们班的开心果作文我们班的开心果作文7篇无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是店铺精心整理的我们班的开心果作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我们班的开心果作文1开心果顾名思义,是一种让人吃后能够开心快乐的果实。
众所周知,是在超市里一种好吃的食品名字叫“开心果”。
而今天的开心果与众不同。
——题记我所说的“开心果”就在我们班。
首先,他长得就很逗。
“小”咪咪的眼睛,会经常因为睡眠不足而更加增添了他天生戏剧性的标志。
原本笔挺挺的鼻子上,愕然突起的两颗红通通的大豆豆,总引诱着让人戳上两下子。
一张原本不应该属于他的性感的樱桃小嘴更突显了他的瘦弱。
实在想象不出他缺上两颗门牙的样子,那一定会让人在距离一米之外就可以感受得到从他嘴里冒出的凉风……人家都说,小脑袋的人上相,是适合在大庭广众之下“抛头露面”的,而他作为我们班的“上尉”,要是给我们讲起飞机大炮,狙击步枪,核弹头之类的来,他总会酝酿出最饱满的情绪,之后,便犹如黄河之水般滔滔不绝……你再看他脸上的表情,从镇定自若到神采飞扬,眉宇之间透露出一种正在战场上开着狙击枪,滴滴滴的扫射着敌人的感觉。
假若光亮亮的额头上再来上两颗豆大的汗珠,那就更增添一种男性的魅力啦。
其次,你别看他一副骨瘦如柴,弱不禁风的样儿,他走起路来的架势,就好比东北大汉,一副你欠我几百两银子我要找你决斗的样子,,看了就令人发笑。
每天总要跟在你屁股后面给你起一些有的没的得外号。
在他这个“非人类”的眼里“骚人”并非贬义词,而是意味着你有较高的学识,强有力的本领,是一种尊重你的至高无上的表现。
而后细细品位,这话倒也在理,所谓“迁客骚人”,不也如此吗?每天,我们都会因为他的一句句:“乌龟掉水里啦”“火柴棒棒挠着挠着头,诶,着啦”而仰天,大笑。
不是因为笑话好像,而是因为他的大笑的举止,和他语无伦次的滑稽,一次一次的感染着我们。
真不知道,会不会有一天,他会变成一个连“报告”都会喊成“请进”的家伙,真是相当的可爱……高中生活,并不很长。
然而在这样一个原本枯燥乏味的生活中,多一抹笑意,少一份寂寞,我想,即便是在艰难的生活,我们都会,有勇气,熬下去……我们班的开心果作文2她有一头乌黑亮丽的长发,每天都梳得很整齐,高高地扎在头上,显得十分精神。
她那圆圆的脸上镶着一双黑宝石似的大眼睛,一眨一眨的,十分俏皮,还有一张樱桃小嘴,给人一种清爽,舒服的感觉。
她特别喜欢撒娇。
那是一个星期五的下午,“这题怎么做呀?这是什么意思呀?这题错在哪啊?……”她问了一连串的的问题,这时我正在检查家庭听写,我就对她说:“我正在忙,你先去问别人好不好?”“不嘛,不嘛,现在就教我嘛!”她伸出双手抓住我的衣服,拼命地摇着,眼睛一眨一眨的。
“好吧!……”我实在是抵挡不住她的撒娇,便教她了……“好了,大概就是这样。
”“谢了,爱死你了,拜!”说着她便一溜烟跑去订正了。
她特别喜欢“路见不平,拔刀相助”。
这不,又有女生和男生吵架了,她连忙过来帮女生说话了,她一开口,男生就说不上话了,“欺负女生好意思嘛……”她一口气把男生的缺点全说了,女生们都拍手叫好。
她是咱班的开心果,她每次都会在大家不开心的时候,说些笑话逗大家开心,尤其是她和林昊晟“唱对台”戏的时候,班级里就会传来一阵阵笑声。
有一次,我要去向老师问成绩,可是成绩不大好,我十分难过。
这时,她正笑嘻嘻地跑了过来,直接跳到我的面前,把我吓了一跳,她见我不开心,便问:“怎么了?”见我不答,她眉头紧锁,嘴角微微上扬,“让我这个‘名侦探’来猜猜吧!难道是被家长骂了?”拧成一团的眉头终于放松,她一直盯着我。
“不是,是考试考不好。
”她见我说了一句话,我脸上充满难过,她为了安慰我,把嘴高高地撅了起来,两手做成剪刀的样子,放在脸蛋两旁,眼珠不停打转,还发出一些奇怪的声音,“扑哧~”我转悲为喜,她见我笑了,便开心得手舞足蹈。
哎!她真是太可爱了,难道你不被她的“魅力”所吸引吗?同学们,你们猜出她是谁了吗?就让我来告诉你吧!咱们班的开心果就是——常瑶焱。
你猜到了吗?我们班的开心果作文3有人迷信说世界上有鬼,你信吗?反正我信。
我来给你讲几个“鬼”故事吧,里面有调皮鬼,捣乱鬼,淘气鬼,要竖起耳朵认真听哟!话说明朝末年,有一位奇人徐霞客,他写了一本奇书《徐霞客游记》,他用双脚走遍了半个中国大陆,他把自己遇到的奇人异事全写到了那本书里了,他不畏艰险、实事求是、相信科学、是我国旅游写作的先驱。
预习完《阅读大地的徐霞客》这一篇课文,老师提问:“徐霞客他奇在哪里?”有一位同学回答:“徐霞客的时代,没有火车没有汽车没有飞机,他所去的许多地方连道路都没有。
”老师又问从这句话可以看出徐霞客他什么奇?我们班的调皮鬼冲口而出:“他脚奇。
”全班笑喷了……在操场集合的时候,我们班的纪律忒“好”了,老师忙得不亦乐乎。
主席台上的老师,在讲每个班进出操场的路线,班主任完全没记住我们班的路线,散会了老师问我们:“咱们班怎么走?”淘气鬼不假思索地说:“用脚走呗。
”他周围的同学全笑了。
淘气鬼经常惹得我们哈哈大笑,有时正生气的老师也能让他逗乐。
课堂上淘气鬼在说话,老师生气了,点名让他站讲台上,他嘴一撅,双手耷拉着,苦着个脸,从他坐位到讲台好象有万里长征那么远,他一步一步走不完,还不时用可怜巴巴的小眼睛瞄一下老师,那神情好像要上刀山下火海似的,老师看他那样子扑哧乐了:“去坐你座位上去,不用来了,你那速度估计走到下课也走不到。
”老师话音刚落,他一步跨到自己的座位上,坐得端端正正,连掉在地上的书包都顾不上捡,看来坐在前排还是好处多多。
班上的同学捂着嘴在偷笑(老师有点严厉)。
军体拳训练的时候,老师让我们做完整动作时,每做完一个动作在心里喊一个一,但是我们都喊了出来,五年级里面有一个捣乱鬼,把强劲有力的一喊成了嫌弃恶心的咦,于是在他的带动下,周围的同学笑的笑喊的喊,有的还喊成了娇滴滴的咦,场面一片混乱。
咔,为了他们的面子问题,老师修理他们的情节大家自己想象吧。
故事讲完了,我们学校的鬼故事好笑吧,调皮鬼、淘气鬼、捣乱鬼你们在给我们带来欢笑的同时,也别忘记自身“安全”哟!我们班的开心果作文4当你孤独无趣时,它会逗你开心;当你心情失落时,它能搏你一笑;当你前路迷茫时,它能引你向前。
他就是我们班的“开心果”——石某某。
对于我们来说,石某某就是我们班的“开心果”——石某某,从小学到中学一直如此。
在我的记忆中最有趣的故事便发生在那堂政治课上。
课上,老师讲到了一个关于朋友的成语故事,老师问道:“有谁知道‘两肋插刀’的意思?”“我,我,我!”同学们争先恐后,课堂气氛异常活跃。
还没等大家行动,这时,石某某已经抢先站起来登场了,满脸自豪地说:“‘两肋插刀’就是在别人需要的时候——插他两刀”话刚出口,与此同时,还架起了两条胳膊,从腋下位置开始,好似真的拿着两把利刃,顺势而下,直到两肋,嘴里还发出悲惨的叫声:“啊!”看到他生动逼真的表演,顿时,全班笑得前仰后合。
而他自己呢,则是一副面无表情,若无其事的样子,还摆出了他的招牌动作:把手叉在腰间,挺着胸脯,向左歪着脑袋,嘿嘿直笑。
老师这时候也忍俊不禁,赶紧给出了正确的答案,才算了结了这事。
石某某说对了前半句,可是后半句的意思和老师的相去甚远啊!可我都差不多忽略了他搞的“恶作剧”,而是记住了它带给我们的快乐笑声。
依稀记得,有节语文课也成了石某某表演的“舞台”。
每次作文课上,老师都会从我们之间选取了优秀作文在展台展示讲评,让我们集体欣赏、提出批改建议。
那天,老师让课代表上讲台,读了他的作文,老师简单点评一番后,特别指出:“某某同学习作中的一个‘抖’字用得好,并且运用了拟人的修辞手法……”老师话音未落,我的目光不由地被石某某吸引过去了,只见他旁若无人似的,把身子扭来扭去,两只胳膊更是顺着身子,不由自主地在空中抖了起来,他的胳膊软软的、柔柔的,似乎被分成了好几个部分,随心所欲地抖啊抖,一时间,全班也是掌声、笑声四起,而石某某依然保持他那惯有的动作,也跟着大家一起笑起来。
石某某在小学时搞笑的名声本来就全校闻名,到了中学更是风采依然。
他笑,也带动了我们的笑,让我学会了笑对挫折,笑对生活,笑对人生。
啊!石某某,除了你,谁是我在无趣时的“开心果”啊?我们班的开心果作文5今天,老师神秘兮兮拿着一个信封,让大家猜猜这里面装的是什么,吴思宇说:“一定是开心果!”老师开始结果,只见老师揭开封条,手伸进去,拿了一个出来,嘿,还真是开心果!老师还让我们吃了开心果,它好美味哦!吃着开心果,我不禁想起了我身边的“开心果”我的表弟。
记得有一天,我和妈妈一起去买东西,家里只剩下了五岁多的表弟。
表弟乐呵呵地看着《西游记》,嘴里还念叨着:“谁敢来俺老孙的地盘上撒野,看打!”他一边说一边拿起身边的`抱枕,做出挥舞打人的样子,真像齐天大圣孙悟空呢!过了一会儿,来找妈妈有事的阿姨来了,小表弟阴阳怪气地说:“还以为是谁呢?原来是个小白骨精啊!”弄得阿姨又可气又可笑。
到最后妈妈回来了,小表弟才向阿姨诚恳地道了歉,阿姨见她年纪虽小,却天真可爱,没说什么责备的话,反而笑了。
还有一闪,我正在睡午觉,小表弟睡不着,但偷偷地潜入了我的房间,他见我睡着了,就拿走了我的一只拖鞋,又嫁祸于人,下楼去把鞋放在狗身旁。
又上了楼等着看好戏。
我睡醒了,见鞋没了,便问小表弟有没有看见我的鞋。
他一本正经地假装不知道,摇摇头,说:“不过……”“不过什么?”我赶紧问。
“不过我倒是看见狗狗嘴里叨了只鞋,也不知道是不是你的。
”我赶紧单脚跳下楼去,仔细一看,发现狗是拴着的,便知道是弟弟搞的鬼。
我上楼去问他,他却矢口否认,我又问:“狗狗拴着,它还能爬楼梯,会开门?到底是谁拿了我的鞋地?”他见我知道了情况,便老实回答是自己做的了,我又被她憨憨的样子逗乐了。
啊!我的小表弟真是我们家名副其实的“开心果”呀,他给我们带来了无穷的欢乐,我特别喜欢他。
当我们吃饭的时候,他偷偷地抓了一个去吃,吃完饭后大家都在看电视,只有表弟坐一旁摇着头,我问他为什么摇头?他说:“我试试猪尾巴灵不灵?”大家被逗得捧腹大笑。
表弟真是我家的“开心果”。
我们班的开心果作文6阳光从窗外斜射进来,我手上的笔不停地动着。
一个身影朝我这边扑来:“走吧,出去玩。
”我抬头一望,生病的赵彦旗回来了,我停下手中的笔:“你什么时候回来的,我看你是玩不成了,今天作业比往常多起码2倍。
”她眉头一皱,回到座位上,叹了口气:“哎,还有作业啊,这都期末了,还有那么多作业,”说着,她把头转过来“有哪些作业啊。
”我从位子上站起来,拿过她手里的数学书:“黄老师说这次的题分的开,不过都是做过的,你总该会。
”我帮赵彦旗把要做的题都圈起来,然后折起来:“这些。