2023年教师资格之中学生物学科知识与教学能力真题精选附答案
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2023年教师资格之中学生物学科知识与教学能力真题精选附答案单选题(共60题)1、以下各种酶与其作用部位相匹配的是()。
A.淀粉酶——肽键B.ATP水解酶——高能磷酸键C.限制酶——氢键D.解旋酶——磷酸二酯键【答案】 B2、环孢霉素A是一种能抑制T细胞增殖的药物,它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态,因此环孢霉素A可用于()。
A.提高器官移植的成活率B.消除宿主细胞内的结核杆菌C.降低恶性肿瘤的发病率D.治疗艾滋病【答案】 A3、水母发光蛋白由236个氨基酸组成,其中有3种氨基酸构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。
在转基因技术中,这种蛋白质的作用是()A.促使目的基因导入宿主细胞中B.促使目的基因在宿主细胞中复制C.使目的基因容易被检测出来D.使目的基因容易成功表达【答案】 C4、小学阶段的儿童主要的记忆策略包括( )。
多选A.复诵B.无意识记C.组织D.机械加工【答案】 A5、高中生物实验“生物组织中还原糖的鉴定”,属于()。
A.观察实验B.验证性实验C.探究性实验D.设计和制作实验【答案】 B6、下列对于人体生命活动的叙述不正确的是()A.①③C.①④D.②③【答案】 B7、中年期人格变得较为成熟,具体表现为( )。
多选A.内省日趋明显B.男性更加男性化,女性更加女性化C.为人处事日趋圆通D.心理防御机制用得越来越少【答案】 A8、制作口腔上皮细胞的临时装片时.要滴生理盐水的作用是()。
A.消毒用B.染色用C.为细胞提供营养D.保持细胞形态【答案】 D9、在人和植物体内都会发生的物质转化过程是()A.①③④C.①②③D.①②④【答案】 A10、某中学生物教师发现自己所教班级近几次的生物小测验结果都不理想,他认为是这几个单元的生物知识过于抽象而学校又没有相应的可以利用的直观教具导致的,同时也认为应对自己的教学方法进行反思。
为了查明原因以提高学生成绩,这位教师宜采用的教学研究方法是()。
2023年-2024年教师资格之中学生物学科知识与教学能力精选试题及答案一单选题(共40题)1、某些植物和真菌的新个体的产生并不经过有性生殖过程,它们采用的无性生殖方式称为()。
A.孢子生殖B.出芽生殖C.裂殖D.再生【答案】 A2、高中生物课分为选修和必修课,属于选修的是()。
A.分子与细胞B.稳态与环境C.遗传与进化D.生物科学与社会【答案】 D3、人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。
下列叙述错误的是()。
A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏B.该实例包含神经调节和体液调节C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础【答案】 C4、某脑外伤病人不能说话,但能听懂别人讲话,能看书看报。
此病人受损的是大脑皮层的()。
A.运动语言中枢B.听觉语言中枢C.视觉语言中枢D.感觉语言中枢【答案】 A5、从教学评价的直接目的来划分,综合入学测验属于()。
A.诊断性评价B.形成性评价C.配置性评价D.终结性评价【答案】 C6、中年期人格变得较为成熟,具体表现为( )。
多选A.内省日趋明显B.男性更加男性化,女性更加女性化C.为人处事日趋圆通D.心理防御机制用得越来越少【答案】 A7、人体小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程属于()。
A.吞噬B.易化扩散C.同向协同转运D.逆向协同转运【答案】 C8、新物种形成的最显著的标志是()。
A.具有一定的形态结构B.具有一定的生理功能C.产生了生殖隔离D.改变了基因频率【答案】 C9、玉米糯质胚乳WX和黑绿菌基因V通常是连锁(即位于同一条染色体上)遗传的.然而一位学者发现一个品种中也能有自由组合,其原因是()。
A.染色体缺失B.染色体重复C.染色体侧位D.染色体易位【答案】 D10、糖尿病人血液中的含糖指数远高于常人。
下列说法错误的是()。
A.正常人也有尿糖B.血糖含量指葡萄糖在血液中的含量C.糖尿病人不能吃甜D.糖尿病人应控制淀粉摄入【答案】 C11、有一片草坪和一片树林,下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述,正确的是()。
2023年教师资格之中学生物学科知识与教学能力通关测试卷和答案单选题(共20题)1. 关于环境的叙述正确的是()。
A.生物生存的地点B.生物周围的非生物因素C.同种生物的生活环境相同D.包括非生物因素和生物因素【答案】 D2. 在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是()。
A.①②③B.③④⑤C.①②④⑤D.②③④【答案】 D3. 我们倡导中学生物学教师通过教学反思找出问题、开展研究,旨在提高教师自身的教学水平,这样的教学研究也称为行动研究。
从研究方法上来看,行动研究属于()。
A.课堂研究B.实验研究C.量的研究D.质的研究【答案】 D4. 患者,女性,26岁。
面部红斑,光过敏,关节肿痛,多种抗生素治疗不见好转,尿蛋白检查阳性,激素治疗有效。
A.类风湿因子检查B.ANCA检查C.抗心磷脂抗体检查D.ENA抗体谱检查E.血小板抗体检查【答案】 D5. 从实验内容与学生认知关系的角度看,“观察植物细胞的有丝分裂”实验属于()A.演示实验B.验证性实验C.探究性实验D.课外实验【答案】 B6. 同一草原上的羊与牛,狼与羊,人体中的蛔虫与人,双歧杆菌与人,这四种种间关系分别是()。
A.竞争捕食寄生共生B.竞争寄生捕食共生C.寄生共生竞争捕食D.共生寄生竞争捕食【答案】 A7. 资料表明人参皂苷的某些成分能促进体外培养的神经干细胞增殖,此研究需进行动物细胞的体外培养。
下列有关叙述错误的是()。
A.体外培养此动物细胞一般需加动物血清B.添加饲养层细胞可避免神经干细胞的分化C.人参皂苷成分不能促进细胞核内的DNA复制D.可用克隆培养法培养神经干细胞【答案】 C8. 下列有关构成细胞的化合物或结构的叙述正确是()。
A.RNA由四种核糖核苷酸组成,能携带、储存遗传信息,因而成为少数原核生物的遗传物质B.磷脂、胆固醇都是构成细胞膜的重要脂质成分C.核糖体、内质网、高尔基体都与分泌蛋白的合成和分泌有关,都有膜结构D.叶绿体和线粒体是不运动的,所需或产生的物质均通过细胞质基质运输【答案】 B9. 下列有关人体结构与功能的叙述,错误的是()。
2023年教师资格之中学生物学科知识与教学能力真题精选附答案单选题(共100题)1、合作学习的教学策略意在使学生认识到同伴间互助互利,及小组成员间资源共享,同伴问互相支持和鼓励的重要性。
在“用样方法调查草地中某双子叶植物的种群密度”的实验中,教师在组织学生的探究活动时的以下安排不合理的是()。
A.将学习成绩相差不多的学生分到一组B.指导学生合理分工,组内成员间分担不同的角色C.给每个小组布置具有相互依赖性的任务目标D.在分发资料时,只给每个学生部分资料,让学生相互交流资料【答案】 A2、在玻璃片标本上写上9>6,通过显微镜观察看到的是()。
A.6<9B.6>9C.9<6D.9>6【答案】 C3、洋葱是常用的实验材料,下列说法中不正确的是()。
A.观察有丝分裂实验中,剪取洋葱根尖2~3cm制作装片B.观察质壁分离实验中,选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做材料C.观察叶绿体实验.不能选洋葱鳞片叶内外表皮细胞做材料D.观察DNA.RNA的分布实验.可选洋葱内表皮细胞做材料【答案】 A4、在培育转基因植物的过程中,经常把抗生素抗体基因与目的基因一起连接质粒,目的是()。
A.使转基因植物更强壮,后续培养更方便B.后续可使用抗生素培养基筛选导人重组质粒的细菌C.使重组质粒与受体细胞更好融合D.食用抗生素抗体的转基因食物,人会更健康【答案】 B5、基因突变是生物变异的根本来源和生物进化的原始材料,其原因是()。
A.能产生新基因B.发生的频率高C.能产生大量有利变异D.能改变生物的表现型【答案】 A6、内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是()。
A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生韵丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行【答案】 D7、AIDS是获得性免疫缺陷综合征,其病原体是HIV。
2023年-2024年教师资格之中学生物学科知识与教学能力精选试题及答案一单选题(共45题)1、选择正确的实验试剂是实验成功的关键,下列实验能够与所用试剂对应的是()。
A.观察洋葱表皮细胞质壁分离——0.5g/m1的蔗糖溶液B.探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液C.叶绿体色素的分离——无水乙醇D.观察细胞的有丝分裂中染色体行为——苏丹Ⅲ染液【答案】 B2、从教学评价的直接目的来划分,综合入学测验属于()。
A.诊断性评价B.形成性评价C.配置性评价D.终结性评价【答案】 C3、在自然状态下,不改变种群基因频率的是()。
A.自然选择B.基因突变C.基因重组D.个体迁入迁出【答案】 C4、下列关于动物行为的叙述,错误的一项是()。
A.动物的行为同生活环境有密切关系B.动物的行为是生来就有的C.动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要作用D.捕捉老鼠是动物的学习行为【答案】 B5、氮循环更接近封闭循环的生态系统是()。
A.河流B.农田C.城市D.原始森林【答案】 D6、教师就自己设计的一个教案在生物学教师论坛上征求同行的意见,其利用的资源属于()。
A.社区资源B.网络资源C.学生资源D.教师资源【答案】 B7、下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是()。
A.淋巴管阻塞引起下肢水肿B.血液中钙盐过多引起肌无力C.再次接触同种过敏原引起过敏反应D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失【答案】 D8、下列性状中属于相对性状的是()。
A.豌豆子叶的颜色和种皮的颜色B.马的长毛和短毛C.猫的蓝眼和果蝇的红眼D.棉花的细绒和长绒【答案】 B9、下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是()。
A.在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目B.生长素和赤霉素都能促进果实的发育C.用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率D.植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果【答案】 C10、下列细胞中含有同源染色体的是()。
2023年教师资格之中学生物学科知识与教学能力题库附答案(典型题)单选题(共20题)1、下列关于海带、葫芦藓、肾蕨的叙述,不正确的是()。
A.葫芦藓可作为空气污染的指示植物B.海带有根和叶,没有茎C.三种植物都能吸收二氧化碳放出氧气D.肾蕨有根、茎、叶的分化【答案】 B2、下列有关物种的叙述,正确的一组是()。
A.①③B.②③C.②④D.①④【答案】 B3、教师在“植物的呼吸作用”教学时.请家里做水果生意的学生给全班同学讲水果保鲜方法和经验。
这利用的课程资源是()A.教师资源B.教材资源C.学生资源D.网络资源【答案】 C4、从教师工作的职责和特点出发,运用教学语言不需遵循的原则是()。
A.科学性和学科性B.针对性和生动性C.多样性和强化性D.简明性和启发性【答案】 C5、玉米和小麦中的营养物质主要来自于()。
A.胚芽B.胚轴C.胚乳D.子叶【答案】 C6、下列关于细胞衰老与凋亡的叙述,不正确的是()。
A.细胞衰老就会产生癌变B.细胞衰老,其形态萎缩C.细胞凋亡对个体发育有利D.细胞凋亡有特异蛋白合成【答案】 A7、如果自然生长的生物种群增长率为0,可能出现()。
A.种群数量增加,并出现激烈的食物和栖息地的竞争B.种群数量增加,寄生和捕食的情况增加C.种群数量会因有毒废物的积累而减少D.种群数量接近K值【答案】 D8、碳元素是构成细胞的最基本元素,对此最有说服力的说法是()。
A.碳在细胞的各种化合物中含量最多B.碳在自然界中含量最为丰富C.在细胞的各种化合物中都含有碳D.碳链构成了有机物的基本骨架【答案】 D9、在目镜15×,物镜10×的显微镜下,视野中被相连的30个分生组织细胞所充满,若将目镜转换为5×时,则在视野中可看到的分生组织细胞数为()个。
A.10B.90C.180D.270【答案】 D10、随着现代生物学技术的快速发展,人们借助显微镜能够将早期胚胎切割成几等份,再将其转移到代孕个体的子宫中发育。
2023年教师资格之中学生物学科知识与教学能力题库与答案单选题(共40题)1、下列对于人体生命活动的叙述不正确的是()A.①③B.②④C.①④D.②③【答案】 B2、下列有关艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是()。
A.艾滋病的病原体是一种RNA病毒B.患者的免疫系统功能严重减退C.艾滋病毒主要通过唾液、食物传播D.“鸡尾酒疗法”是目前治疗艾滋病有效方法之一【答案】 C3、以下情况,属于染色体变异的是()。
A.④⑤⑥B.③④⑤⑦C.①③④⑤⑦D.①③④⑦【答案】 D4、某教师通过设置问题“陷阱”,让同学解答,“先错后纠”,达到强化学习的作用。
这位教师运用的强化技能的类型是()。
A.标志强化B.活动强化C.动作强化D.变换方式强化【答案】 B5、下列生物中属于真核生物的一组是()。
A.①⑤⑥B.②③⑥C.①②③D.②③④⑤【答案】 D6、现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为1:2,这是因为()A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸【答案】 A7、在“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验教学中,王老师想在学生自己进行实验前先给学生做演示实验,以展示实验现象。
但在实验过程中,由于王老师在装有还原糖和蛋白质的试管里加的都是斐林试剂,导致装有蛋白质的试管实验现象不明显。
有同学开始质疑:“怎么老师也不会做实验?”有个同学指出是老师试剂加错了,应该加双缩脲试剂。
场面一度很尴尬,此时王老师适宜采取的处理方法是()。
A.不理会学生的发言,重新做一次实验B.训斥学生不遵守课堂纪律,让他们自行实验C.表扬指出错误的学生,说自己是给大家一个错误的示范D.解释自己没错,刚才只是操作失误【答案】 C8、下列可以看做物质进入内环境的是()。
A.喝牛奶进入胃中B.精子进入输卵管与卵细胞结合C.口服抗菌药物D.肌肉注射青霉素【答案】 D9、由于捕猎的原因,在19世纪末北方象海豹的种群已经下降到了20只。
2023年教师资格之中学生物学科知识与教学能力试卷附答案详解单选题(共20题)1. 下列关于生物与非生物的区别的叙述,不正确的是()。
A.生物能生长和繁殖B.生物能对外界刺激做出反应C.生物能进行呼吸D.生物都能运动【答案】 D2. 中年期的人格变得较为成熟,具体表现包括( )。
多选A.内省日趋明显B.男性更加男性化,女性更加女性化C.为人处世日趋圆通D.心理防御机制运用得越来越少【答案】 A3. 下列观点不符合现代生物进化理论的是()。
A.种群中个体的死亡可使种群基因库发生一些变化B.环境变化可引起种群基因频率发生定向改变C.马和驴能杂交并可产生后代说明两者间不存在生殖隔离D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是共同进化的结果【答案】 C4. 美国著名医学杂志《梅奥诊所学报》刊文称,即使在保持能量摄入量不变的情况下,高糖食物仍然较其他食物更容易引发Ⅱ型糖尿病。
下列有关糖尿病和血糖调节的叙述,错误的是()。
A.血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素B.胰岛素可以通过降低血糖,间接抑制胰高血糖素的分泌C.近些年糖尿病发病率不断上升,可能与人们饮食结构的不健康有关D.肝细胞、脂肪细胞、胰岛A细胞膜上均分布有胰岛素的受体分子【答案】 B5. ()含有众多酶系,是细胞中含酶较多的由两层膜包被的细胞器。
A.线粒体B.溶酶体C.高尔基体D.内质网【答案】 A6. 在自然状态下,不改变种群基因频率的是()。
A.自然选择B.基因突变C.基因重组D.个体迁入迁出【答案】 C7. 植物组织培养的顺序是()A.①④③⑤②⑥B.①④③②⑤⑥C.①⑤④③②⑥D.⑥①④③⑤②【答案】 A8. 某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。
稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播。
下列叙述正确的是()。
A.青蛙与稻飞虱是捕食关系B.水稻与青蛙是竞争关系C.病毒V与青蛙是寄生关系D.水稻和病毒V是互利共生关系【答案】 A9. 酶在社会生产、生活中的应用越来越广泛。
2023年-2024年教师资格之中学生物学科知识与教学能力真题精选附答案单选题(共45题)1、胰岛A细胞分泌胰高血糖素,胰岛B细胞分泌胰岛素,造成这两种细胞上述差异的最可能原因是()。
A.tRNA种类不同B.mRNA碱基序列不同C.核糖体成分不同D.同种氨基酸密码子不同【答案】 B2、关于细胞膜的结构与功能的叙述,错误的是()A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应的受体结合可实现细胞间的信息传递【答案】 C3、下列关于“小鼠走迷宫”探究实验的叙述正确的是()。
A.不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样B.实验目的是探究小鼠的先天性行为C.小鼠一旦学会走迷宫就不会忘记D.小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓【答案】 D4、在人体成熟的红细胞、蛙的红细胞及鸡的红细胞中均能进行的生理活动是()。
A.中心体发出星射线B.无丝分裂C.合成蛋白质D.ATP合成【答案】 D5、莱阳市是“恐龙之乡”。
新中国第一具完整的恐龙化石就是在莱阳市的金岗口发掘的。
下面关于化石的叙述,不正确的是()。
A.化石是研究生物进化最直接的证据B.化石是指古代生物的遗体、遗物或生活痕迹C.通过对不同年代化石的纵向和现存生物种类的横向比较,可推断出生物进化的趋势D.与鸟类化石相比,恐龙的化石出现在较早的地层中【答案】 B6、血浆、原尿、尿液中都含有的物质是()。
A.①②③B.②④⑤C.②③④D.③④⑤【答案】 D7、下列关于遗传信息传递过程的叙述,错误的是()A.DNA复制、转录、翻译过程都遵循碱基互补配对原则B.核基因转录形成的mRNA需穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程C.DNA复制和转录都是以DNA的一条链为模板,翻译则以mRNA为模板D.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸【答案】 C8、可用于筛检不稳定血红蛋白病的是A.异丙醇沉淀试验B.酸化血清溶血试验C.酸化甘油溶血试验D.蔗糖溶血试验E.抗人球蛋白试验【答案】 A9、与菠菜叶肉细胞相比,蓝细菌细胞内()。
2023年教师资格之中学生物学科知识与教学能力训练试卷附答案单选题(共20题)1. 在学习“减数分裂和受精作用”这一内容时,为确保教学进度,教师只选择平时表现较好的学生回答问题。
这种做法违背的教学原则是()。
在学习“减数分裂和受精作用”这一内容时,为确保教学进度,教师只选择平时表现较好的学生回答问题。
这种做法违背的教学原则是()。
A.公平性原则B.科学性原则C.直观性原则D.理论联系实践原则【答案】 A2. 下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是()。
下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是()。
A.核酸、酶、脂肪都含有C、H、O、N四种元素B.ATP中的“T”代表胸腺嘧啶C.H、O、N四种元素B.ATP中的“T”代表胸腺嘧啶C磷脂参与构成的细胞器有线粒体、核糖体等D.DNA的特异性主要取决于其碱基的特定排列顺序【答案】 D3. 新物种形成的最显著的标志是()。
新物种形成的最显著的标志是()。
A.具有一定的形态结构B.具有一定的生理功能C.产生了生殖隔离D.改变了基因频率【答案】 C4. 两只雄性大羚羊为争夺一只雌性大羚羊发生激烈斗争。
这一行为属于()。
两只雄性大羚羊为争夺一只雌性大羚羊发生激烈斗争。
这一行为属于()。
A.防御行为B.攻击行为C.节律行为D.繁殖行为【答案】 B5. 某版本生物教材中设计了诸多探究实践活动供师生选择,其符合《普通高中生物学课程标准(2017年版)》中的()这一基本理念。
某版本生物教材中设计了诸多探究实践活动供师生选择,其符合《普通高中生物学课程标准(2017年版)》中的()这一基本理念。
A.核心素养为宗旨B.内容聚集大概念C.教学过程重实践D.学业评价促发展【答案】 C6. 某脑外伤病人不能说话,但能听懂别人讲话,能看书看报。
此病人受损的是大脑皮层的()。
某脑外伤病人不能说话,但能听懂别人讲话,能看书看报。
此病人受损的是大脑皮层的()。
A.运动语言中枢B.听觉语言中枢C.视觉语言中枢D.感觉语言中枢【答案】 A7. 下列关于DNA复制的叙述,正确的是()。
2023年教师资格之中学生物学科知识与教学能力真题精选附答案单选题(共60题)1、下列有关物种的叙述,正确的一组是()。
A.①③B.②③C.②④D.①④【答案】 B2、一位教师在讲“细菌”一节时,向学生介绍了有关日本帝国主义对中国实行细菌战的罪行以及解放后我国在防病治病、消毒灭菌等方面取得的成就,从而激发了学生的爱国热情,激发了他们学习细菌有关知识的强烈欲望。
这是根据()的原则来设计的教学过程。
A.生物学与社会发展密切相关B.理论联系实际C.传授知识和培养能力相统一D.科学性与思想性相统一【答案】 D3、在讲解完“生物大分子以碳链为骨架”后,教师提问:“如何理解‘碳是生命的核心元素“没有碳就没有生命’这两句话?”教师的这种提问方式属于()。
A.运用提问B.分析提问C.理解提问D.综合提问【答案】 C4、在学习“种群数量的变化”这部分内容时,按布卢姆的教育目标分类,下列问题属于应用水平的是()。
A.什么是环境容纳量B.影响种群数量变化的因素有哪些C.对家鼠等有害动物的种群数量怎样进行控制D.一个物种被引入新的地区后,其种群数量呈“J”型增长吗【答案】 C5、植物组织培养的理论依据是()。
A.细胞的分裂B.细胞的分化C.基因重组D.细胞的全能性【答案】 D6、在模拟探究“酸雨对植物的影响”实验中,将实验装置放在向阳处的主要目的是()。
A.让植物叶片进行充分的光合作用B.有助于植物叶片的气孔张开C.促进酸雨与植物体内有机物反应D.帮助植物体提高温度【答案】 B7、注射成熟个体的垂体提取液,可促进同种淡水鱼排卵。
这主要是因为垂体含有()。
A.甲状腺素B.雌激素C.促甲状腺激素D.促性腺激素【答案】 D8、下列关于果酒、果醋、腐乳、泡菜制作过程的叙述,正确的是()。
A.均需有氧条件B.均需高温高压灭菌C.均可以使用自然菌种D.发酵菌群均为原核生物【答案】 C9、水母发光蛋白由236个氨基酸组成,其中有3种氨基酸构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。
在转基因技术中,这种蛋白质的作用是()A.促使目的基因导入宿主细胞中B.促使目的基因在宿主细胞中复制C.使目的基因容易被检测出来D.使目的基因容易成功表达【答案】 C10、玉米糯质胚乳WX和黑绿菌基因V通常是连锁(即位于同一条染色体上)遗传的.然而一位学者发现一个品种中也能有自由组合,其原因是()。
A.染色体缺失B.染色体重复C.染色体侧位D.染色体易位【答案】 D11、在精细胞形成精子的过程中,不会变形、衰退和消失的是()。
A.内质网B.线粒体C.中心体D.高尔基体【答案】 B12、教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学,这种语言是()。
A.日常术语B.专用语言C.教学术语D.教师术语【答案】 C13、下列关于内环境及内环境稳态的叙述,正确的是()。
A.内环境中发生的葡萄糖氧化分解成丙酮酸的过程可给细胞的生命活动提供能量B.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性C.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境变化,正常情况下内环境组成成分及各物质的理化性质保持恒定不变D.组织液为组织细胞提供营养物质,是细胞代谢的主要场所【答案】 B14、植物细胞中,能够将光能转变成化学能的结构是()。
A.叶绿体B.细胞膜C.线粒体D.细胞核【答案】 A15、下列有关人体内环境及其稳态的描述,正确的是()。
A.氧气、抗体、神经递质、血红蛋白都出现在细胞外液中B.当血糖浓度过低时.胰岛素浓度升高使血糖浓度上升C.系统性红斑狼疮、过敏反应、艾滋病都是免疫过强引起的D.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制【答案】 D16、选择正确的实验试剂是实验成功的关键,下列实验能够与所用试剂对应的是()。
A.观察洋葱表皮细胞质壁分离——0.5g/m1的蔗糖溶液B.探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液C.叶绿体色素的分离——无水乙醇D.观察细胞的有丝分裂中染色体行为——苏丹Ⅲ染液【答案】 B17、镰刀型细胞贫血症患者的红细胞为镰刀型,镰刀型红细胞携带氧的能力只有正常红细胞的一半。
下列说法错误的是()。
A.产生该病的原因是基因突变B.该病患者多肽链上的一个谷氨酸被缬氨酸替换C.该病不会传给下一代D.该病患者红细胞为镰刀状,易破裂【答案】 C18、与菠菜叶肉细胞相比,蓝细菌细胞内()。
A.只含有DNA,不含RNAB.无线粒体,只能进行无氧呼吸C.无叶绿体,无光合色素D.mRNA尚未完全合成即可与核糖体结合【答案】 D19、河豚毒素能有效抑制神经细胞的钠离子内流,经河豚毒素处理,神经纤维受刺激后()。
A.静息电位升高B.静息电位降低C.动作电位升高D.不产生动作电位【答案】 D20、下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是()。
A.淋巴管阻塞引起下肢水肿B.血液中钙盐过多引起肌无力C.再次接触同种过敏原引起过敏反应D.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失【答案】 D21、据报道,用一种被称作“瘦素穿肠蛋白”的药物治疗肥胖时,可口服使用,这样就减轻了肥胖症患者肌肉注射的痛苦。
该药物被小肠上皮细胞吸收的方式最可能是()。
A.易化扩散B.胞吞C.主动运输D.渗透作用【答案】 B22、下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中,正确的是()。
A.适宜光照下,叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2B.只要提供O2,线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATPC.无光条件下,线粒体和叶绿体都能产生ATPD.叶绿体和线粒体都含有ATP合成酶,都能发生氧化还原反应【答案】 D23、注射成熟个体的垂体提取液,可促进同种淡水鱼排卵。
这主要是因为垂体含有()。
A.甲状腺素B.雌激素C.促甲状腺激素D.促性腺激素【答案】 D24、下列对金丝猴的分类正确的是()。
A.脊索动物门→哺乳纲→灵长目→仰鼻猴属→金丝猴B.脊索动物门→哺乳纲→灵长目→长尾猴属→金丝猴C.脊索动物门→哺乳纲→真善目→仰鼻猴属→金丝猴D.脊索动物门→哺乳纲→真善目→长尾猴属→金丝猴【答案】 A25、下列关于动物细胞有丝分裂过程的叙述,错误的是()A.分裂间期,完成了DNA分子的复制,细胞有适度的生长B.分裂前期,染色质螺旋化形成染色体,此时,每条染色体上有2条姐妹染色单体C.分裂后期,着丝点分裂,单细胞内的DNA数目不变D.分裂末期,在赤道板位置出现细胞板,细胞板逐渐形成新的细胞壁【答案】 D26、下列有关脂质的描述不正确的是()。
A.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,同时还能够参与血液中脂质的运输B.脂肪是生物体内良好的储能物质,只存在于动物的体内,而植物细胞中没有C.磷脂是构成细胞膜的重要成分D.性激素可以促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成【答案】 B27、“通过对人体的各结构层次的学习.提高学生对知识的归纳能力”是“动物体的结构层次”一节的目标之一,其中“通过对人体的各结构层次的学习”属于对教学目标()元素的表述。
A.行为主体B.行为动词C.行为条件D.表现程度【答案】 C28、在人体成熟的红细胞、蛙的红细胞及鸡的红细胞中均能进行的生理活动是()。
A.中心体发出星射线B.无丝分裂C.合成蛋白质D.ATP合成【答案】 D29、高中生物实验“生物组织中还原糖的鉴定”,属于()。
A.观察实验B.验证性实验C.探究性实验D.设计和制作实验【答案】 B30、将人的红细胞放入蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是()。
A.红细胞膜具有水溶性B.红细胞的液泡体积增大C.蒸馏水大量进入红细胞D.低温时红细胞膜流动性增大【答案】 C31、下列关于遗传信息传递和表达的叙述,正确的是()A.①②⑤B.②③⑤C.③④⑤D.②③④【答案】 B32、注意分配的条件是同时进行的几种活动( )。
多选A.必须在同一感觉通道里进行信息加B.必须在不同感觉通道里进行信息加工C.其中必须有相当熟练的D.之间存在着内在的联系【答案】 B33、叶肉细胞的下列生理过程中,一定在生物膜上进行的是()。
A.O2的产生B.H2O的生成C.[H]的消耗D.ATP的合成【答案】 A34、教师在进行“植物的呼吸作用”一课的教学时,请家里做水果生意的学生给全班同学讲水果保鲜方法和经验。
这利用的课程资源是()。
A.教师资源B.学生资源C.教材资源D.网络资源【答案】 B35、下列关于DNA复制的叙述,正确的是()。
A.在细胞有丝分裂间期。
发生DNA复制B.DNA通过一次复制后产生四个DNA分子C.DNA双螺旋结构全部解链后,开始DNA的复制D.单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链【答案】 A36、下列有关核酸的叙述,错误的是()。
A.生物体内具有遗传功能的大分子化合物B.细胞内构成生命物质的主要成分之一C.由含氮碱基、脱氧核糖和磷酸组成的核苷酸聚合而成的大分子化合物D.核酸主要有脱氧核糖核酸和核糖核酸两种【答案】 C37、患者,女性,26岁。
面部红斑,光过敏,关节肿痛,多种抗生素治疗不见好转,尿蛋白检查阳性,激素治疗有效。
A.免疫学检测B.过敏试验C.X线片检查关节D.红斑皮肤真菌检查E.B超检查【答案】 A38、叶肉细胞的下列生理过程中,一定在生物膜上进行的是()。
A.O2的产生B.H2O的生成C.[H]的消耗D.ATP的合成【答案】 A39、下列对高温环境中作业的工人生命活动调节的叙述,正确的是()。
A.细胞外液渗透压下降,肾小管加强对水分的重吸收B.体内失水过多,抗利尿激素分泌增加C.皮肤毛细血管舒张.人体散失的热量大于产热量D.大量流汗后,应及时大量饮用矿泉水,以维持身体的水盐平衡【答案】 B40、某人手指受伤,一段时间后自动愈合,这一过程中伤口的细胞不会发生()。
A.有丝分裂和分化B.同源染色体分离C.DNA复制D.纺锤体的出现和消失【答案】 B41、内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是()。
A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生韵丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行【答案】 D42、下列属于原核生物的是()。
A.细菌B.酵母菌C.衣藻D.草履虫【答案】 A43、关于DNA和RNA的叙述,正确的是()。
A.DNA有氢键,RNA没有氢键B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA,也有RNAD.叶绿体、线粒体、核糖体都含有DNA【答案】 C44、在“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”的实验教学中,王老师想在学生自己进行实验前先给学生做演示实验,以展示实验现象。