二元一次方程(组)及其解法
- 格式:doc
- 大小:94.00 KB
- 文档页数:4
第五章二元一次方程组考点类型大总结【知识点及考点类型梳理】知识点一、二元一次方程(组)考点类型一、二元一次方程(组)考点类型二、用字母表示数考点类型三、二元一次方程(组)的解知识点二、二元一次方程组的求解考点类型一、代入法考点类型二、消元法考点类型三、含参数类型考点类型四、整体思想、换元思想考点类型五、新定义风向知识点一、二元一次方程(组)考点类型一、二元一次方程(组)1.已知关于x ,y 的方程22146m n m n x y --+++=是二元一次方程,则m ,n 的值为()A .,11m n ==-B .1,1m n =-=C .14,33m n ==-D .14,33m n =-=【答案】A根据二元一次方程的定义,得出关于m ,n 的方程组,求出答案.【详解】∵关于x 、y 的方程x 2m﹣n ﹣2+y m +n +1=6是二元一次方程,∴22111m n m n --=⎧⎨++=⎩,解得11m n =⎧⎨=-⎩.故选:A .【点睛】此题考查了二元一次方程的定义和二元一次方程组的解法,熟练掌握二元一次方程的定义是解本题的关键.2.若1335m n m x y --+=是二元一次方程,那么m 、n 的值分别为()A .2m =,3n =B .2m =,1n =C .1m =-,2n =D .3m =,4n =【答案】B【分析】利用二元一次方程的定义:含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的整式方程判断即可.【详解】解:∵1335m n m x y --+=是二元一次方程,∴m -1=1,3n -m =1,解得:m =2,n =1,故选:B .此题考查了二元一次方程的定义,熟练掌握二元一次方程的定义是解本题的关键.3.方程23235,3,3,320,6x y xy x x y z x y y -==+=-+=+=中是二元一次方程的有___个.【答案】1【分析】二元一次方程满足的条件:整式方程;含有2个未知数;未知数的最高次项的次数是1.【详解】解:符合二元一次方程的定义的方程只有2x −3y =5;xy =3,x 2+y =6的未知数的最高次项的次数为2,不符合二元一次方程的定义;x +3y=1不是整式方程,不符合二元一次方程的定义;3x −y +2z =0含有3个未知数,不符合二元一次方程的定义;由上可知是二元一次方程的有1个.故答案为:1.【点睛】主要考查二元一次方程的概念.要求熟悉二元一次方程的形式及其特点:含有2个未知数,未知数的最高次项的次数是1的整式方程.4.如果2120a b x y -++=是二元一次方程,则a =____,b =_____.【答案】3【分析】根据二元一次方程的定义可知21a -=,11b +=,据此可解出a 、b .解:依题意,得:2111a b -=⎧⎨+=⎩,解得:30a b =⎧⎨=⎩.故答案为:3,0.【点睛】此题考查的是对二元一次方程的定义理解,根据未知数的次数为1,可以列出方程组求解.5.下列方程组中,是二元一次方程组的是()A .35233x y x z +=⎧⎨-=⎩B .12163m n m n +=⎧⎪⎨+=⎪⎩C .56m n mn n +=⎧⎨+=⎩D .321026x y x y +=⎧⎪⎨+=⎪⎩【答案】B【分析】本题根据二元一次方程组的基本形式及特点进行求解即可,即①含有两个二元一次方程,②方程都为整式方程,③未知数的最高次数都为一次.【详解】解:A :含有三个未知数,不是;B :符合条件,是;C :mn 项的次数为2,不是;D :存在不是整式的式子,不是.故选:B .本题主要考查二元一次方程组的判定,解题的关键是熟练掌握二元一次方程组的基本形式及特点.6.下列方程组中是二元一次方程组的是()A .141y x x v ⎧+=⎪⎨⎪-=⎩B .43624x y y z +=⎧⎨+=⎩C .41x y x y +=⎧⎨-=⎩D .22513x y x y +=⎧⎨+=⎩【答案】C【分析】二元一次方程组是由两个未知数且未知数最高次数为一次的两个方程组成;根据二元一次方程组的定义逐项判断即得答案.【详解】解:A 、方程组141y x x v ⎧+=⎪⎨⎪-=⎩中第一个方程不是整式方程,不是二元一次方程组,所以本选项不符合题意;B 、方程组中有三个未知数,不是二元一次方程组,所以本选项不符合题意;C 、该方程组是二元一次方程组,所以本选项符合题意;D 、方程组中第二个方程未知数x 、y 的次数是2,不是二元一次方程组,所以本选项不符合题意.故选:C .【点睛】本题考查了二元一次方程组的定义,属于基础概念题型,熟知二元一次方程组的概念是关键.7.已知方程组2(2)13(3)40m m x x m y -+=⎧⎪⎨--+=⎪⎩是关于x ,y 的二元一次方程组,则()A .2m ≠±B .3m =C .3m =-D .3m ≠【分析】二元一次方程组:由两个整式方程组成,两个方程一共含有两个未知数,且含未知数的项的最高次数是1,这样的方程组是二元一次方程组,根据定义列方程或不等式,从而可得答案.【详解】解: 方程组2(2)13(3)40m m x x m y -+=⎧⎪⎨--+=⎪⎩是关于x ,y 的二元一次方程组,203021m m m ⎧+≠⎪∴-≠⎨⎪-=⎩解得:233m m m ≠-⎧⎪≠⎨⎪=±⎩3.m ∴=-故选:.C 【点睛】本题考查的是二元一次方程组的定义,掌握二元一次方程组的定义是解题的关键.考点类型二、用字母表示数8.由132x y -=可以得到用x 表示y 的式子为()A .223x y -=B .223x y =-C .2133x y =-D .223x y =-【分析】先移项,后系数化为1,即可得.【详解】解:132x y -=移项,得123y x =-,系数化为1,得223x y =-,故选B .【点睛】本题考查了方程的基本运算技能,解题的关键是熟练掌握方程的基本运算技能.9.在二元一次方程142653x y -=中,用含x 的代数式表示y ,则下面结论正确的是()A .20524xy -=B .52024x y -=C .52024x y +=D .52024x y +=-【答案】B【分析】先把二元一次方程142653x y -=去分母得:52420x y -=,再通过移项合并同类项可得结果.【详解】解:由二元一次方程142653x y -=去分母,得:52420x y -=,移项合并同类项得:52024x y -=,系数化为1得:52024x y -=,故选:B .【点睛】本题考查了二元一次方程的变形,解题的关键是熟练掌握解二元一次方程的基本步骤.10.把方程635x y -=改成用含x 的代数式表示y 为y =__________.【答案】2x -53【分析】把x 看作已知数求出y 即可.【详解】解:6x -3y =5,3y =6x -5,解得:y =2x -53故答案为:y =2x -53【点睛】此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x 看作已知数求出y .考点类型三、二元一次方程(组)的解11.已知14x y =-⎧⎨=⎩是方程mx ﹣y =3的解,则m 的值是()A .﹣1B .1C .﹣7D .7【答案】C【分析】把14xy=-⎧⎨=⎩代入mx﹣y=3,得到关于m的方程,进而即可求解.【详解】解:14xy=-⎧⎨=⎩是方程mx﹣y=3的解,∴-m﹣4=3,解得:m=-7,故选C.【点睛】本题主要考查二元一次方程的解,掌握方程的解的定义,是解题的关键.12.如果方程组23759x yx y+=⎧⎨-=⎩的解是方程716x my+=的一个解,则m的值为()A.0B.1C.2D.3【答案】C【分析】求出方程组的解得到x与y的值,代入方程计算即可求出m的值.【详解】解:23759x yx y+=⎧⎨-=⎩①②{,①+②×3得:17x=34,即x=2,把x=2代入①得:y=1,把x=2,y=1代入方程7x+my=16得:14+m=16,解得:m =2,故选:C .【点睛】此题考查了解二元一次方程组和二元一次方程解的概念,解出二元一次方程组的解代入另一个方程是解决此题的关键.13.二元一次方程210x y +=有______个解,有________个正整数解,它们是___________.【答案】无穷多412348642x x x x y y y y ====⎧⎧⎧⎧⎨⎨⎨⎨====⎩⎩⎩⎩;;;【分析】将x 看做已知数求出y ,即可确定出正整数解的个数.【详解】解:由方程210x y +=,得到102y x =-,当x =1时,y =8;当x =2时,y =6;当x =3时,y =4;当x =4时,y =2.则正整数解有4个,故答案为:无穷多;4;12348642x x x x y y y y ====⎧⎧⎧⎧⎨⎨⎨⎨====⎩⎩⎩⎩;;;.【点睛】本题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x 看做已知数求出y .14.若二元一次方程组51cx ay x y -=⎧⎨+=⎩和23151x y ax by -=⎧⎨+=⎩解相同,则可通过解方程组()求得这个解.A .151cx ay x y -=⎧⎨+=⎩B .51cx ay ax by -=⎧⎨+=⎩C .23151x y x y -=⎧⎨+=⎩D .23151x y ax by -=⎧⎨+=⎩【答案】C【分析】根据方程组同解,可知方程组的解同时满足四个方程,将两个已知方程组成方程组即可.【详解】解:∵二元一次方程组51cx ayx y-=⎧⎨+=⎩和23151x yax by-=⎧⎨+=⎩解相同,方程组的解同时满足这四个方程;∴解方程组23151x yx y-=⎧⎨+=⎩即可求出方程组的解,故选:C.【点睛】本题考查了方程组同解问题,解题关键是明确方程组的解的意义,把已知方程组成方程组.15.若关于x,y的方程组48ax byax by-=-⎧⎨+=⎩的解是23xy=⎧⎨=⎩,则方程组(3)(1)4(3)(1)8a xb ya xb y+--=-⎧⎨++-=⎩的解是()A.14xy=-⎧⎨=⎩B.23xy=⎧⎨=⎩C.14xy=⎧⎨=-⎩D.52xy=⎧⎨=⎩【答案】A 【分析】通过观察所给方程组的关系可得3213xy+=⎧⎨-=⎩,求出x、y即可.【详解】解:∵关于x,y的方程组48ax byax by-=-⎧⎨+=⎩的解是23xy=⎧⎨=⎩,∴234 238a ba b-=-⎧⎨+=⎩,又∵(3)(1)4(3)(1)8a x b y a x b y +--=-⎧⎨++-=⎩,∴3213x y +=⎧⎨-=⎩,解得14x y =-⎧⎨=⎩,∴方程组(3)(1)4(3)(1)8a x b y a x b y +--=-⎧⎨++-=⎩的解为14x y =-⎧⎨=⎩,故选:A .【点睛】本题考查二元一次方程组的解,解题的关键是要知道两个方程组之间的关系.16.已知关于x 、y 的方程组242x y a x y a -=-⎧⎨-=⎩的解x 与y 互为相反数,则a =__________.【答案】2【分析】直接①-②可得42x y a +=-,由题意可得0x y +=,进而可得420a -=,再解即可.【详解】242x y a x y a-=-⎧⎨-=⎩①②,①-②得:42x y a +=-,x y 、互为相反数,0x y ∴+=,420a∴-=,解得:2a=故答案为:2.【点睛】本题主要考查了加减消元法解二元一次方程组,解题的关键是挖掘出内含在题干中的已知条件x=−y.知识点二、二元一次方程组的求解考点类型一、代入法17.用代入法解下列方程组:(1)3 759 y xx y=+⎧⎨+=⎩;(2)35 5215 s ts t-=⎧⎨+=⎩;(3)3416 5633 x yx y+=⎧⎨-=⎩;(4)4(1)3(1)2223x y yx y--=--⎧⎪⎨+=⎪⎩.【答案】(1)1252xy⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩;(2)25112011st⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩;(3)612xy=⎧⎪⎨=-⎪⎩;(4)23xy=⎧⎨=⎩.【分析】根据代入法解二元一次方程组即可,代入消元法是将方程组中的一个方程的未知数用含有另一个未知数的代数式表示,并代入到另一个方程中去,这就消去了一个未知数,代入消元法简称代入法.【详解】(1)3759y x x y =+⎧⎨+=⎩①②将①代入②得:75(3)9x x ++=,解得12x =-,将12x =-代入①得,52y =,∴原方程组的解为:1252x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩;(2)355215s t s t -=⎧⎨+=⎩①②由①得,35t s =-③,将③代入②得,52(35)15s s +-=,解得2511s =,将2511s =代入③,得,2011t =,∴原方程组的解为:25112011s t ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩;(3)34165633x y x y +=⎧⎨-=⎩①②由①得344y x =-③,将③代入②得,56(4)334x x 3--=,解得6x =,将6x =代入③,得,12y =-,∴原方程组的解为:612x y =⎧⎪⎨=-⎪⎩;(4)4(1)3(1)2223x y y x y --=--⎧⎪⎨+=⎪⎩①②由①得444332x y y --=--,即45y x =-③,由②可得3212x y +=④,将③代入④得32(45)12x x +-=,解得2x =,将2x =代入③,得,3y =,∴原方程组的解为:23x y =⎧⎨=⎩;【点睛】本题考查了代入法解二元一次方程组,掌握代入法是解题的关键.考点类型二、消元法18.用加减法解下列方程组:(1)29321x y x y +=⎧⎨-=-⎩;(2)52253415x y x y +=⎧⎨+=⎩;(3)258325x y x y +=⎧⎨+=⎩;(4)236322x y x y +=⎧⎨-=-⎩.【答案】(1)272x y =⎧⎪⎨=⎪⎩;(2)50x y =⎧⎨=⎩;(3)9111411x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩;(4)6132213x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩.【分析】(1)根据加减消元可直接进行求解方程组;(2)根据加减消元法可直接进行求解方程组;(3)根据加减消元法可直接进行求解方程组;(4)根据加减消元法可直接进行求解方程组.【详解】解:(1)29321x y x y +=⎧⎨-=-⎩①②①+②得:48x =,解得:2x =,把2x =代入①式得:229y +=,解得:72y =,∴原方程组的解为272x y =⎧⎪⎨=⎪⎩;(2)52253415x y x y +=⎧⎨+=⎩①②①×2-②得:735x =,解得:5x =,把5x =代入①得:55225y ⨯+=,解得:0y =,∴原方程组的解为50x y =⎧⎨=⎩;(3)258325x y x y +=⎧⎨+=⎩①②①×3-②×2得:1114=y ,解得:1411y =,把1411y =代入①得:1425811x +⨯=,解得:911x =;∴原方程组的解为9111411x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩;(4)236322x y x y +=⎧⎨-=-⎩①②①×2+②×3得:136x =,解得:613x =,把613x =代入①得:623613y ⨯+=,解得:2213y =,∴原方程组的解为6132213x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩.【点睛】本题主要考查二元一次方程组的解法,熟练掌握加减消元法是解题的关键.考点类型三、含参数类型19.甲、乙两人同解方程组515411ax y x by +=⎧⎨-=-⎩①②时,甲看错了方程①中的a ,解得31x y =-⎧⎨=-⎩,乙看错了②中的b ,解得54x y =⎧⎨=⎩,试求20202021()a b +-的值.【答案】0【分析】将31x y =-⎧⎨=-⎩代入第二个方程可得b 的值,将54x y =⎧⎨=⎩代入第一个方程得a 的值,即可求出所求式子的值.【详解】解:将31x y =-⎧⎨=-⎩代入411x by -=-得:1211-+=-b ,解得1b =将54x y =⎧⎨=⎩代入方程组中的515ax y +=得:52015a +=,即1a =-20202021()ab ∴+-20202021(1)(1)110=-+-=-=.【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.20.若关于x 、y 的二元一次方程组13x y x y -=⎧⎨+=⎩与方程组4213mx ny ny mx ⎧+=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩有相同的解.求m 、n 的值.【答案】m =1,n =3【分析】根据题意列不含m 、n 的方程组求解,求出x ,y 值,代入4213mx ny ny mx ⎧+=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩中即可解得m ,n .【详解】解:解方程组13x y x y -=⎧⎨+=⎩得:21x y =⎧⎨=⎩,代入4213mx ny ny mx ⎧+=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩中得:21314m n m n +=⎧⎪⎨-=⎪⎩,解得:13m n =⎧⎨=⎩.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,解决本题的关键是根据题意重新联立方程组.21.已知关于x 、y 的方程组2331x y ax by -=⎧⎨+=-⎩的解和2333211ax by x y +=⎧⎨+=⎩的解相同,求代数式2a +b 的平方根.【答案】代数式2a +b 的平方根是±1.【分析】由已知解方程组2333211x y x y -=⎧⎨+=⎩,解得31x y =⎧⎨=⎩,将31x y =⎧⎨=⎩代入233ax by +=中,得21a b +=,即可求解.【详解】解: 方程组2331x y ax by -=⎧⎨+=-⎩的解和2333211ax by x y +=⎧⎨+=⎩的解相同,∴2333211x y x y -=⎧⎨+=⎩与2331ax by ax by +=⎧⎨+=-⎩的解相同,∴2333211x y x y -=⎧⎨+=⎩①②,①2⨯得,466x y -=③,②3⨯得,9633x y +=④,③+④得,3x =,将3x =代入①得,1y =,∴方程组的解为31x y =⎧⎨=⎩,将31x y =⎧⎨=⎩代入233ax by +=中,得21a b +=,2a b ∴+的平方根为±1.【点睛】本题考查二元一次方程组的解,理解同解二元一次方程组的含义,将所给方程组重新组合新的方程组,灵活运用加减消元法和代入消元法求方程组的解是解题的关键,也考查了平方根的性质.考点类型四、整体思想、换元思想22.材料:解方程组()1045x y x y y --=⎧⎨--=⎩时,可由①得1x y -=③,然后再将③代入②得415y ⨯-=,求得1y =-,从而进一步求得01x y =⎧⎨=-⎩这种方法被称为“整体代入法”请用这样的方法解方程组()()423324x y x y x y -=⎧⎨--=⎩【答案】7656x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩【分析】观察方程组的特点,把2x y -看作一个整体,得到322x y -=,将之代入②,进行消元,得到33422x ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,解得76x =,进一步解得56y =,从而得解.【详解】解:()()423324x y x y x y -=⎧⎪⎨--=⎪⎩①②由①得322x y -=③,把③代入②得33422x ⎛⎫+⨯= ⎪⎝⎭,解得76x =,把76x =代入③,得73262y ⨯-=,解得56y =,故原方程组的解为7656x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩.【点睛】本题考查了二元一次方程组的特殊解法:整体代入法.解方程(组)要根据方程组的特点灵活运用选择合适的解法.23.阅读材料在解方程组253 4115 x y x y +=⎧⎨+=⎩①②时,明明采用了一种“整体代换”的解法.解:将方程②变形:4x +10y +y =5,即2(2x +5y )+y =5③;把方程①代入③得2×3+y =5,∴y =﹣1,把y =﹣1代入①,得x =4,∴方程组的解为41x y =⎧⎨=-⎩.请你解决以下问题;模仿明明的“整体代换”法解方程组436 8718 x y x y -=⎧⎨-=⎩①②.【答案】36x y =-⎧⎨=-⎩【分析】将方程②变形为()24318x y y --=,再将436x y -=整体代入即可求方程组.【详解】解:4368718x yx y-=⎧⎨-=⎩①②中将②变形,得()24318x y y--=③,将①代入③得,2×6﹣y=18,∴y=﹣6,将y=﹣6代入①得,x=﹣3,∴方程组的解为36 xy=-⎧⎨=-⎩.【点睛】本题考查了整体代换法解二元一次方程组的解法,解题的关键是读懂题意,明确整体思想.24.阅读下列材料:小明同学遇到下列问题:解方程组23237432323832x y x yx y x y+-⎧+=⎪⎪⎨+-⎪+=⎪⎩小明发现如果用代入消元法或加减消元法求解,运算量比较大,容易出错.如果把方程组中的(2x+3y)看成一个整体,把(2x﹣3y)看成一个整体,通过换元,可以解决问题.以下是他的解题过程:令m=2x+3y,n=2x﹣3y.原方程组化为743832m nm n⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,解的6024mn=⎧⎨=-⎩,把6024mn=⎧⎨=-⎩代入m=2x+3y,n=2x﹣3y,得23602324x yx y+=⎧⎨-=-⎩解得914xy=⎧⎨=⎩所以,原方程组的解为914xy=⎧⎨=⎩.请你参考小明同学的做法解方程组:(1)3 6101 610x y x yx y x y+-⎧+=⎪⎪⎨+-⎪-=-⎪⎩;(2)52113213x y x y⎧+=⎪⎪⎨⎪-=⎪⎩.【答案】(1)137x y =⎧⎨=-⎩;(2)1312x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩【分析】认真理解题目中给定的整体代换思路,按照所给的方法求出方程组的解即可.【详解】解:(1)令6x y m +=,10x y n -=,原方程组化为31m n m n +=⎧⎨-=-⎩,解得:12m n =⎧⎨=⎩,∴16210x y x y +⎧=⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩,解得:137x y =⎧⎨=-⎩.∴原方程组的解为137x y =⎧⎨=-⎩.(2)令1m x =,1n y=,原方程组可化为:52113213m n m n +=⎧⎨-=⎩,解得:32m n =⎧⎨=-⎩,∴1312x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,经检验,1312x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩是原方程的解.∴原方程组的解为1312x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩.【点睛】本题考查了解二元一次方程组,整体代换是解题的关键.考点类型五、新定义风向25.在平面直角坐标系中,已知点(),A x y ,点()2,2B x my mx y --(其中m 为常数,且0m ≠),则称B 是点A 的“m 系置换点”.例如:点()1,2A 的“3系置换点”B 的坐标为()1232,2312-⨯⨯⨯⨯-,即()11,4B -.(1)点(2,0)的“2系置换点”的坐标为________;(2)若点A 的“3系置换点”B 的坐标是(-4,11),求点A 的坐标.(3)若点(),0A x (其中0x ≠),点A 的“m 系置换点”为点B ,且2AB OA =,求m 的值;【答案】(1)()28,;(2)()21,;(3)1m =±.【分析】(1)根据题中新定义直接将m 的值代入即可得出答案;(2)根据题中新定义列出关于x 、y 的二元一次方程组求解即可得出答案;(3)根据题中新定义可得出点B 的坐标,再根据2AB OA =列方程求解即可得出答案.【详解】解:(1)点(2,0)的“2系置换点”的坐标为()22202220-⨯⨯⨯⨯-,,即()28,;(2)由题意得:2342311x y x y -⨯⨯=-⎧⎨⨯⨯-=⎩解得:21x y =⎧⎨=⎩∴点A 的坐标为:()21,;(3) (),0A x ∴点()2,2B x my mx y --为()20,20x m mx -⨯-即点B 坐标为(),2x mx ∴2AB mx =,OA x= 2AB OA =22mx x∴= m 为常数,且0m ≠∴1m =±.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法、绝对值方程,理解“m 系置换点”的定义并能运用是本题的关键.26.对x ,y 定义一种新的运算A ,规定:()()(),ax by x y A x y ay bx x y ⎧+≥⎪=⎨+<⎪⎩(其中0ab ≠).(1)若已知1a =,2b =-,则()4,3A =_________.(2)已知()1,13A =,()1,20A -=.求a ,b 的值;(3)在(2)问的基础上,若关于正数p 的不等式组()()3,21413,2A p p A p p m ⎧->⎪⎨---≥⎪⎩恰好有2个整数解,求m 的取值范围.【答案】(1)2-;(2)12a b =⎧⎨=⎩;(3)2618m -<-≤【分析】(1)根据新定义就是即可;(2)根据题中的新定义列出方程组,求出方程组的解即可得到a 与b 的值;(3)由(2)化简得A (x ,y )的关系式,先判断括号内数的大小,再转化成不等式求解即可.【详解】解:(1)根据题中的新定义得:1×4+3×(-2)=-2,故答案为-2;(2)根据题中的新定义得:320a b a b +=⎧⎨-=⎩,解得:12a b =⎧⎨=⎩;(3)由(2)化简得:A (x ,y )=()()22x y x y y x x y ⎧+≥⎪⎨+<⎪⎩,∴在关于正数p 的不等式组()()3214132A p p A p p m ⎧->⎪⎨---≥⎪⎩,,中,∴A (3p ,2p -1)=7p -2>4,A (-1-3p ,-2p )=-2p +2(-1-3p )=-8p -2≥m ,∴p >67,p ≤m 28+-∵恰好有2个整数解,∴2个整数解为1,2.∴2≤m28+-<3,∴-26<m≤-18.【点睛】本题主要考查新定义的运算,解决本题的关键是要按照定义式子中列出算式进行解方程和不等式组.。
二元一次方程组及其解法提要二元一次方程组是一元一次方程知识的延续,与函数有着密切的联系,学习时应注意加强二元一次方程和二元一次方程组及它们解法的理解:消元是解方程组的基本思想,是将复杂问题简化的一种化归思想,其目的是将多元的方程组逐步转化为一元方程。
选择解法时要根据二元一次方程组的系数特点,确定是使用“代入法”还是使用“加减法”来消元。
知识全解一、二元一次方程的概念含有两个未知数(x和y),并且未知项的指数都是1,这样的方程被叫做二元一次方程。
二元一次方程的一般形式为ax+by=c(a≠0,b≠0).提示判断一个方程是不是二元一次方程,通常先把它化为ax+by=c的形式,再根据概念判断。
构成二元一次方程的条件:是方程,方程两边都是整式,含有两个未知数,含有未知数的项的次数都是1。
二.二元一次方程的解使二元一次方程左右两边的值相等的两个未知数的值,称为二元一次方程的一个解。
提示(1)所有二元一次方程都有无数多组解(2)求二元一次方程的一个解时,只要任给其中一个未知数的一个数值,并把它代入方程,解关于另一个未知数的一元一次方程即可确定原二元一次方程的一组解。
三.二元一次方程组的概念(1)把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起,就组成了二元一次方程组。
(2)二元一次方程组必须满足的三个条件:含有两个未知数;含未知数的项的次数都是1;整式方程组(含两个或两个以上的整式方程)。
(3)一般形式:提示(1)二元一次方程组不一定都是由两个二元一次方程组成的,方程的个数可超过2个,其中有的方程可以是一元一次方程。
(2)在方程组的各方程中,相同的字母必须代表同一数量,否则不能将两个方程组合在一起。
四、二元一次方程组的解一般的,使二元一次方程组中的两个方程的左右两边的值都相等的两个未知数的值,称为二元一次方程组的解。
二元一次方程组的解要用大括号“{”表示。
提示检验一对数是不是某个二元一次方程组的解时,可将这对数值分别代入方程组中的每一个方程,只有当这对数值满足其中的所有方程时,才能说这对数值是此方程组的解。
一、二元一次方程组解法总结1、二元一次方程组解法的基本思想二元一次方程组中有两个未知数,如果消去其中一个未知数,将二元一次方程组转化为一元一次方程,就可以先解出一个未知数,然后再设法求另一个未知数,这种将未知数的个数由多化少,逐一简化的思想方法,叫做消元思想.即二元一次方程组形如:ax=b(a,b为已知数)的方程.2、代入消元法由方程组中一个方程,将一个未知数用含另一未知数的式子表示出来,再代入另一方程,实现消元,进而求得这个二元一次方程的解,这种方法叫做代入消元法,简称代入法.3、用代入消元法解二元一次方程组的步骤(1)从方程组中选取一个系数比较简单的方程,把其中的某一个未知数用含另一个未知数的代数式表示出来.(2)把(1)中所得的方程代入另一个方程,消去一个未知数.(3)解所得到的一元一次方程,求得一个未知数的值.(4)把所求得的一个未知数的值代入(1)中求得的方程,求出另一个未知数的值,从而确定方程组的解.4、加减消元法两个二元一次方程中同一个未知数的系数相反或相等时,将两个方程的两边分别相加或相减,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程,这种方法叫做加减消元法,简称加减法.5、加减消元法解二元一次方程组的一般步骤(1)把一个方程或者两个方程的两边乘以适当的数,使方程组的两个方程中一个未知数的系数互为相反数或相等;(2)把两个方程的两边分别相加或相减,消去一个未知数,得到一个一元一次方程;(3)解这个一元一次方程,求得一个未知数的值;(4)把求得的未知数的值代入到原方程组中的系数比较简单的一个方程中,求出另一个未知数的值;(5)把求出的未知数的值写成的形式. 6、二元一次方程组解的情况 若二元一次方程组(a 1,a 2,b 1,b 2,c 1,c 2均为不等于0的已知数),则 (1)当时,这个方程组只有唯一解;(2)当时,这个方程组无解;(3)当时,这个方程组有无穷多个解.二、重难点知识归纳二元一次方程组的解的理解,二元一次方程组的解法,运用有关概念解决相关数学问题.三、典型例题讲解例1、(1)下列方程中是二元一次方程的有( )① ② ③④mn +m=7 ⑤x +y=6A .1个B .2个C .3个D .4个(2)在方程(k 2-4)x 2+(2-k)x +(k +1)y +3k=0中,若此方程为二元一次方程,则k 的值为( )A .2B .-2C .±2D .以上都不对分析:一个方程是否是二元一次方程,必须看它是否满足或使它满足三个条件:①含有两个未知数;②未知数项的次数为1;③整式方程.解答:(1)∵方程①③不是整式方程,∴它们不是二元一次方程.∵mn的次数为2,∴方程④不是二元一次方程.∵方程②⑤满足二元一次方程的三个条件,∴方程②⑤是二元一次方程.故此题应选择B.(2)∵方程(k2-4)x2+(2-k)x+(k+1)y+3k=0是二元一次方程,∴它应满足条件:k2-4=0且2-k≠0且k+1≠0,解得k=±2且k≠2且k≠-1.∴k=-2.例2、在方程3x-ay=0中,如果是它的一个解,那么a的值为_____..由于方程的解必使方程左右两边的值相等,所以只需将代入方程中,解关于a的一次方程即可.解答:∵是方程3x-ay=0的一个解,∴3×3-a·2=0,例3、甲、乙两人同时解方程组乙因抄错c,解得求a、b、c的值.将正确的解代入方程组中可直接求出c的值,但不能求a、b的值.错误解有什么作用呢?方程组的解应满足每一个方程,因此正确解满足ax+by=2,错误的解同样能满足方程ax+by=2,那么就可以建立a、b的方程组,于是a、b、c的值均可求出.解答:都是方程①的解.又∵是方程②的解,∴c+3=-2,∴c=-5.故a、b、c的值分别为例4、解下列方程组.(1)先将①化简为3y=4x+5,再代入②即可消去y,从而求出x的值.(2)先将方程组进行化简,整理为标准的二元一次方程组的形式,再观察选择消去哪个未知数.解:(1)将①化简得:3y=4x+5 ③把③代入②得:2x-(4x+5)=1解得x=-3将x=-3代入③得:3y=4×(-3)+5∴∴原方程组的解为.(2)原方程组整理为由③×3-④×4,得7b=14,∴b=2.将b=2代入③,得a=2.∴原方程组的解为.例5、已知方程组与方程组有相同的解,求a、b 的值.题设的已知条件是两个方程组有相同的解。
《二元一次方程组》知识讲解及例题解析◆知识讲解1.二元一次方程组的有关概念二元一次方程:含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1•的整式方程叫做二元一次方程.二元一次方程的解集:适合一个二元一次方程的每一对未知数的值,叫做这个二元一次方程的一个解.对于任何一个二元一次方程,令其中一个未知数取任意一个值,都能求出与它对应的另一个未知数的值.因此,任何一个二元一次方程都有无数多个解.由这些解组成的集合,叫做这个二元一次方程的解集.二元一次方程组及其解:两个二元一次方程合在一起就组成了一个二元一次方程组.一般地,能使二元一次方程组的两个方程左右两边的值都相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程组的解.2.二元一次方程组的解法代入消元法:在二元一次方程组中选取一个适当的方程,将一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来,再代入另一个方程,消去一个未知数得到一元一次方程,求出这个未知数的值,进而求得这个二元一次方程组的解,这种方法叫做代入消元法.加减消元法:两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时,将两个方程的两边分别相加或相差,从而消去这个未知数,得到一个一元一次方程,这种求二元一次方程组的解的方法叫做加减消元法,简称加减法.3.二元一次方程组的应用对于含有多个未知数的问题,利用列方程组来解,一般比列一元一次方程解题容易得多.列方程组解应用问题有以下几个步骤:(1)选定几个未知数;(2)依据已知条件列出与未知数的个数相等的独立方程,组成方程组;(3)解方程组,得到方程组的解;(4)检验求得未知数的值是否符合题意,符合题意即为应用题的解.◆例题解析例1 已知21xy=⎧⎨=⎩是方程组2(1)21x m ynx y+-=⎧⎨+=⎩的解,求(m+n)的值.【分析】由方程组的解的定义可知21xy=⎧⎨=⎩,同时满足方程组中的两个方程,将21xy=⎧⎨=⎩代入两个方程,分别解二元一次方程,即得m 和n 的值,从而求出代数式的值.【解答】把x=2,y=1代入方程组2(1)21x m y nx y +-=⎧⎨+=⎩中,得22(1)12211m n ⨯+-⨯=⎧⎨+=⎩ 由①得m=-1,由②得n=0.所以当m=-1,n=0时,(m+n )=(-1+0)=-1.【点评】如果是方程组的解,那么它们就能满足这个方程组中的每一个方程. 例2 “5.12”汶川大地震后,灾区急需大量帐篷.•某服装厂原有4条成衣生产线和5条童装生产,工厂决定转产,计划用3天时间赶制1000•顶帐篷支援灾区.若启用1条成衣生产线和2条童装生产线,一天可以生产帐篷105顶;•若启用2条成衣生产线和3条童装生产线,一天可以生产帐篷178顶.(1)每条成衣生产线和童装生产线平均每天生产帐篷各多少顶?(2)工厂满负荷全面转产,是否可以如期完成任务?如果你是厂长,你会怎样体现你的社会责任感?【解答】(1)设每条成衣生产线和童装生产线平均每天生产帐篷各x ,y 顶,则210523178x y x y +=⎧⎨+=⎩ 解得:x=41;y=32答:每条成衣生产线平均每天生产帐篷41顶,每条童装生产线平均每天生产帐篷32顶.(2)由3×(4×41+5×32)=972<1000知,即使工厂满负荷全面转产,也不能如期完成任务.可以从加班生产,改进技术等方面进一步挖掘生产潜力,或者动员其他厂家支援等,想法尽早完成生产任务,为灾区人民多做贡献.例3 某商场正在热销2008年北京奥运会吉祥物“福娃”和徽章两种奥运商品,根据下图提供的信息,•求一盒“福娃”玩具和一枚徽章的价格各是多少元?【分析】本题以图文形式提供了部分信息,主要考查学生运用二元一次方程组解决实际问题的能力.【解答】设一盒“福娃”玩具和一枚徽章的价格分别为x 元和y 元.依题意,得214523280x y x y +=⎧⎨+=⎩解这个方程组,得12510x y =⎧⎨=⎩ 故一盒“福娃”玩具的价格为125元,一枚徽章的价格为10元.例4 为满足用水量不断增长的需求,昆明市最近新建甲,乙,•丙三个水厂,这三个水厂的日供水量共计11.8万m 3,•其中乙水厂的日供水量是甲水厂日供水量的3倍,丙水厂的日供水量比甲水厂日供水量的一半还多1万m 3.(1)求这三个水厂的日供水量各是多少万立方米?(2)在修建甲水厂的输水管道的工程中要运走600t 土石,运输公司派出A 型,B •型两种载重汽车,A 型汽车6辆,B 型汽车4辆,分别运5次,可把土石运完;或者A 型汽车3辆,B 型汽车6辆,分别运5次,也可把土石运完,那么每辆A 型汽车,每辆B 型汽车每次运土石各多少吨?(每辆汽车运土石都以准载重量满载)【分析】(1)可设甲水厂的日供水量是x 万m 3,则乙水厂的日供水量是3x 万m 3,丙水厂的日供水量是(12x+1)万m 3,由三个水厂的日供水量总和为11.8万m 3,可列方程x+3x+12x+1=11.8; (2)设每辆A 型汽车每次运土石xt ,B 型车每辆每次运土石yt ,•依题意可列方程组30206001530600x y x y +=⎧⎨+=⎩解方程后可求解.【解答】(1)设甲水厂的供水量是x 万m 3,则乙水厂的日供水量是3x 万m 3,丙水厂的日供水量是(12x+1)万m 3. 由题意得:x+3x+12x+1=11.8,解得x=2.4. 则3x=7.2,x+1=2.2.答:甲水厂日供水量是2.4万m 3,乙水厂日供水量是7.2万m 3,•丙水厂日供水量是2.2万m 3.(2)设每辆A 型汽车每次运土石xt ,每辆B 型汽车每次运土石yt ,由题意得: 30206001530600x y x y +=⎧⎨+=⎩ ∴1015x y =⎧⎨=⎩答:每辆A型汽车每次运土石10t,每辆B型汽车每次运土石15t.【点评】本例系统地考查了一元一次方程和二元一次方程组这两个重要内容,在同一背景下提供不同的动作方案是近年中考应用题的发展方法.。
二元一次方程组及其解法(培优)二元一次方程组及其解法在研究二元一次方程组之前,需要先了解二元一次方程的概念。
二元一次方程必须同时具备三个条件:(1)这个方程中有且只有两个未知数;(2)含未知数的次数是1;(3)对未知数而言,构成方程的代数式是整式。
解二元一次方程的解和二元一次方程组的解的意义是相同的,都是指方程的解集。
熟练掌握二元一次方程组的解法,可以用来解决许多实际问题。
例如,已知下列方程2xm1+3yn3=5是二元一次方程,则m+n=0.根据二元一次方程的概念可知:m-1=1,n+3=1,解得m=2,n=-2,故m+n=0.除了解二元一次方程组的基本方法外,还有加减消元法、代入法等解法。
在解题时需要根据具体情况选择最合适的方法。
变式题组:01.请判断下列各方程中,哪些是二元一次方程,哪些不是,并说明理由。
⑴2x+5y=16 - 是二元一次方程,符合三个条件。
⑵2x+y+z=3 - 不是二元一次方程,因为含有三个未知数z。
02.若方程2xa1+3=y2b+(-5/1)+y=21(4)x2+2x+1=(5)2x+10xy=5x是二元一次方程,则a=,b=。
根据二元一次方程的定义,2xa1+3=y2b+(-5/1)+y=21(4)x2+2x+1=(5)2x+10xy=5x不是二元一次方程,因为含有x的二次项。
03.在下列四个方程组①{4x+3y=10.2x-4y=9},②{4x+y=12.7xy=29},③{1/x-2y=-45.2x+3y=4},④{7x+8y=5.x-4y=1}中,是二元一次方程组的有()只有①和③是二元一次方程组,因为它们都符合三个条件。
例2:(十堰中考)二元一次方程组{3x-2y=7.x+2y=5}的解是()解法:二元一次方程组的解,就是它的两个方程的公共解。
根据此概念,此类题有两种解法:(1)若方程组较难解,则将每个解中的两未知数分别带入方程组,若使方程组都成立,则为该方程组的解,若使其中任一方程不成立,则不是该方程组的解;(2)若方程组较易解,则直接解方程组可得答案。
二元一次方程组及其解法 一、学法指引:本专题主要学习二元一次方程(组)的定义及其解法,理解二元一次方程的解的意义,二元一次方程组的解的意义,以及二元一次方程组的解的三种情况,形如,ax+by=c 的方程叫二元一次方程,它有无数个解,由几个二元一次方程够成,叫二元一次方程组,解有三种情况:1)唯一解,2)无数解,3)无解。
解方程组的思想是消元,但在解方程组时,要根据方程组的数据特点来确定解法 二、探究与思考1)探究二元一次方程的有关概念形如ax+by=c (a b ≠0)方程叫二元一次方程,满足方程的解有无数个。
例1、下列方程中,是二元一次方程的是( )(A )1=xy (B )21=+yx (C )13-=x y (D )032=--x x 例2、已知关于x,y 的方程(a -2)x |a -1|+(b+3)y|b+4|=6是二元一次方程,求a ,b讲中练下列各组数中①⎩⎨⎧==22y x ②⎩⎨⎧==12y x ③⎩⎨⎧-==22y x ④⎩⎨⎧==61y x 是方程104=+y x 的解的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2)探究二元一次方程组的定义及其解法 形如 a 1x+b 1y=c 1的方程组叫二元一次方程组 a 2x+b 2y=c 2①代入消元法例3、用代入法解下列方程组(1)⎩⎨⎧=+-=18050y x y x (2)⎩⎨⎧=-=+173x y y x (3)233511x y x y +=⎧⎨-=⎩归纳:用代入消元法解方程组时,首先将其中一个方程变形,用含一个未知数的代数式来表示另一个未知数,然后代入另一个方程。
讲中练用代入法解下列(1)⎩⎨⎧=+=+7222y x y x (2) (3)②加减消元法例4、用加减法解下列方程组:(1)⎩⎨⎧=-=+534734y x y x (2)3216,31;m n m n +=⎧⎨-=⎩ (3)234,443;x y x y +=⎧⎨-=⎩归纳:用加减法解方程组时,首先将方程组中的某个未知数的系数化相等或互为相反数,然后将两个方程相加或相减。
初一数学知识点:二元一次方程(组)及其解法二元一次方程组[ 初一数学]题型:解答题a为何值时,方程组3x-5y=2a. 2x+7y=a-18的解的值为相反数,并求他的值.问题症结:找不到突破口,请老师帮我理一下思路考查知识点:利用消元法解二元一次方程组难度:难解析过程:规律方法:理解清楚题意,建立三元一次方程组,解出a的数值.七年级下册数学二元一次方程[ 初二数学]题型:解答题若关于xy的方程组x+y-a=0,x-2y=5,的解满足x>1,y≤1,则满足条件的整数a有多少个问题症结:对于这个问题,找不到突破口,请老师帮我梳理思路,详细解答一下考查知识点:利用消元法解二元一次方程组难度:中解析过程:解:x+y-a=0 ①x-2y=5 ②①-②得,3y=a-5,∴y=(a-5)/3代入②得,x-2×(a-5)/3=5,∴x=(2a+5)/3∵x>1,y≤1,∴(2a+5)/3>1,(a-5)/3≤1∴a>-1, a≤8∴-1< a≤8规律方法:解方程组,用a表示x,y再列不等式组求出a知识点:二元一次方程(组)及其解法所属知识点:[二元一次方程(组)]包含次级知识点:利用消元法解二元一次方程组、二元一次方程的概念知识点总结一.二元一次方程(组)的相关概念1.二元一次方程:含有两个未知数并且未知项的次数是1的方程叫做二元一次方程。
2.二元一次方程组:二元一次方程组两个二元—次方程合在一起就组成了一个二元一次方程组。
3.二元一次方程的解集:(1)二元一次方程的解适合一个二元一次方程的每一对未知数的值.叫做这个二元一次方程的一个解。
(2)二元一次方程的解集对于任何一个二元一次方程,令其中一个未知数取任意二个值,都能求出与它对应的另一个未知数的值.因此,任何一个二元一次方程都有无数多个解.由这些解组成的集合,叫做这个二元一次方程的解集。
4.二元一次方程组的解:二元一次方程组可化为使方程组中的各个方程的左、右两边都相等的未知数的值,叫做方程组的解。
第4讲 二元一次方程(组)的概念与解法一、知识回顾:一、二元一次方程组的相关概念 1. 二元一次方程的定义定义:方程中含有两个未知数(一般用x 和y ),并且未知数的次数都是1,像这样的方程叫做二元一次方程. 2.二元一次方程的解定义:使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解. 特别说明:二元一次方程的每一个解,都是一对数值,而不是一个数值,一般要用大括号联立起来,即二元一次方程的解通常表示为⎩⎨⎧ba==y x 的形式.3. 二元一次方程组的定义定义:把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组. 此外,组成方程组的各个方程也不必同时含有两个未知数.例如,二元一次方程组3452x y x +=⎧⎨=⎩.4. 二元一次方程组的解定义:一般地,二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.二、二元一次方程组的解法 1.解二元一次方程组的思想2.解二元一次方程组的基本方法:代入消元法和加减消元法 (1)用代入消元法解二元一次方程组的一般过程:①从方程组中选定一个系数比较简单的方程进行变形,用含有x (或y )的代数式表示y (或x ),即变成b ax y +=(或b ay x +=)的形式;②将b ax y +=(或b ay x +=)代入另一个方程(不能代入原变形方程)中,消去y (或x ),得到一个关于x (或y )的一元一次方程;③解这个一元一次方程,求出x (或y )的值;转化消元一元一次方程二元一次方程组④把x (或y )的值代入b ax y +=(或b ay x +=)中,求y (或x )的值; ⑤用“{”联立两个未知数的值,就是方程组的解. (2)用加减消元法解二元一次方程组的一般过程:①根据“等式的两边都乘以(或除以)同一个不等于0的数,等式仍然成立”的性质,将原方程组化成有一个未知数的系数绝对值相等的形式;②根据“等式两边加上(或减去)同一个整式,所得的方程与原方程是同解方程”的性质,将变形后的两个方程相加(或相减),消去一个未知数,得到一个一元一次方程; ③解这个一元一次方程,求出一个未知数的值;④把求得的未知数的值代入原方程组中比较简单的一个方程中,求出另一个未知数的值; ⑤将两个未知数的值用“{”联立在一起即可.二、经典例题:知识点一、二元一次方程(组)的概念【例1】若(a −2)x |a−1|−3y =5是关于x 、y 的二元一次方程,则a 的值为( ) A .0 B .2 C .0或2 D .1或2 【例2】下列各组数中,是二元一次方程3x −5y =8的解的是( )A .{x =1y =1B .{x =−1y =1C .{x =−1y =−1D .{x =1y =−1【例3】若{x =−1y =2是关于x ,y 的二元一次方程3x+ay=5的一个解,则a 的值为 【例4】如果{x =1,y =2是关于x ,y 的方程mx +2y =6的解,那么m 的值为() A .−2 B .−1 C .1 D .2【例5】下列方程中:①xy =1 ;②3x +2y =4 ;③2x +3y =0 ;④x 4+y3=7 ,二元一次方程有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 【例6】下列方程组是二元一次方程组的是( )A .{mn =2m +n =3 B .{5m −2n =01m+n =3C .{m +n =03m +2a =16D .{m =8m 3−n 2=1知识点二、二元一次方程组的解法【例7】用代入消元法解方程组 {y =x −13x −2y =5正确的化简结果是( ) A .3x −2x −2=5 B .3x −2x +2=5 C .3x −2x −1=5 D .3x −2x +1=5【例8】用代入法解方程组使得代入后化简比较容易的变形是( )A .由(1),得x=2−4y 3B .由(1),得y=2−3x 4C .由(2),得x=y+52D .由(2),得y=2x ﹣5【例9】解方程组。
二元一次方程组及其解法
二元一次方程组是由两个含有两个未知数的等式组成的方程组,通常的一般式表示为:
ax + by = c
dx + ey = f
其中,a、b、c、d、e、f 都是已知数,x、y 都是未知数。
解法有以下几种:
1. 消元法:通过变换方程式将一个未知数消去,再代入另一个方程求解。
2. 代入法:选择其中一个方程,将其中一个未知数表示成另一个未知数的函数,代入另一个方程中求解。
3. 公式法:利用二元一次方程组的公式解法求解。
4. 矩阵法:用矩阵运算的方法求解方程组。
以上四种方法都可以求得二元一次方程组的解,一般解的形式为一个有序二元组 (x, y)。
二元一次方程(组)及其解法
知识点总结
一.二元一次方程(组)的相关概念
1.二元一次方程:含有两个未知数并且未知项的次数是1的方程叫做二元一次方程。
2.二元一次方程组:二元一次方程组两个二元—次方程合在一起就组成了一个二元一次方程组。
3.二元一次方程的解集:
(1)二元一次方程的解
适合一个二元一次方程的每一对未知数的值.叫做这个二元一次方程的一个解。
(2)二元一次方程的解集
对于任何一个二元一次方程,令其中一个未知数取任意二个值,都能求出与它对应的另一个未知数的值.因此,任何一个二元一次方程都有无数多个解.由这些解组成的集合,叫做这个二元一次方程的解集。
4.二元一次方程组的解:二元一次方程组可化为
使方程组中的各个方程的左、右两边都相等的未知数的值,叫做方程组的解。
二.利用消元法解二元一次方程组
解二元(三元)一次方程组的一般方法是代入消元法和加减消元法。
1.解法:
(1)代入消元法是将方程组中的其中一个方程的未知数用含有另一个未知数的代数式表示,并代入到另一个方程中去,消去另一个未知数,得到一个解。
代入消元法简称代入法。
(2)加减消元法利用等式的性质使方程组中两个方程中的某一个未知数前的系数的绝对值相等,然后把两个方程相加或相减,以消去这个未知数,使方程只含有一个未知数而得以求解。
这种解二元一次方程组的方法叫做加减消元法,简称加减法。
用加减法消元的一般步骤为:
①在二元一次方程组中,若有同一个未知数的系数相同(或互为相反数),则可直接相减(或相加),消去一个未知数;
②在二元一次方程组中,若不存在①中的情况,可选择一个适当的数去乘方程的两边,使其中一个未知数的系数相同(或互为相反数),再把方程两边分别相减(或相加),消去一个未知数,得到一元一次方程;
③解这个一元一次方程;
④将求出的一元一次方程的解代入原方程组系数比较简单的方程,求另一个未知数的值;
⑤把求得的两个未知数的值用大括号联立起来,这就是二元一次方程组的解。
2.思想:“消元”,即将“二元”转化成“一元”,这种方法体现了数学研究中的化归思想,具体说就是把“新知识”转化成旧知识,把“未知”转化成“已知”,把“复杂问题”转化成“简单问题”。
三.二元一次方程的整数解问题
由于二元一次方程的解不唯一性(无数多个),在实际生活中又有较多的例子可以求出二元一次方程的整数解。
四.二元一次方程组的检验法
常用的方法是:将这对数值分别代入方程组中的每个方程,只有当这对数值满足其中的所有方程时,才能说这对数值是此方程的解;如果这对数值不满足任何一个方程,那么它就不是方程组的解。
五.三元一次方程组及其解法
三元一次方程组在课程中没有提到,但在中考中,部分省、市命题仍有考题,竞赛中也常用到它的解法,这里作个补充。
1.方程组有三个未知数,每个方程的未知项的次数都是1,并且一共有三个方程,像这样的方程组叫三元一次方程组。
2.解三元一次方程组的方法与解二元一次方程组类似,只是多用一次消元法,它的基本思路是:
3.解三元一次方程组的一般步骤如下:
(1)把方程组里的一个方程分别与另外两个方程组成两组,用代入法或加减法消去这两组中的同一个未知数,得到一个含有另外两个未知数的二元一次方程组;
(2)解这个二元一次方程组;
(3)将所求得的两个未知数的值代入原方程组中的任意一个方程中,求得第三个未知数的解,从而求出了方程的解。
注意:(1)要根据方程组的特点决定首先消去哪个未知数;
(2)原方程组的每个方程在求解过程中至少要用到一次。
常见考法
(1)考查方程的概念及方程的解;
(2)解方程;
(3)应用整数性质求方程的整数解。
误区提醒
(1)对二元一次方程的概念理解不准确,可能会忽视其中某一个条件;
(2)运用代入消元法时消错未知数;
(3)进行方程组两边相减时,容易漏掉减号“-”,把减数的负号“-”当作减号而出错。
【典型例题】(2010 浙江衢州)。