ICU进修护士培训计划
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icu护士进修计划工作目标1.提升临床护理技能:在进修期间,我的首要目标是深化对ICU护理流程的理解,并掌握高级的生命维持技能。
这包括学习如何操作和维护各种生命支持设备,如呼吸机、心脏监测器等,以及提高对急性病变化快速识别和应急处理的能力。
预计通过参与至少30个不同案例的护理工作,实现对复杂病情变化的敏感度提升,并能够熟练应用至少5种新的临床护理技术。
2.加强专业知识学习:我将致力于对ICU相关领域的专业知识进行深化学习,包括最新的疾病治疗指南、药物使用原则以及患者护理的最佳实践。
计划通过阅读至少50篇专业文献,参与5次的学术研讨会,以及与资深专家的交流,来不断更新和扩展我的知识库。
3.提高患者护理质量:工作目标还包括提升患者护理的质量,特别是针对心理社会方面的关怀。
我计划通过参与心理咨询和患者沟通技巧的培训课程,来增强我的同理心及沟通技巧。
目标是能够有效地与患者及其家属沟通,帮助他们理解疾病的治疗过程,并减轻他们的心理压力。
工作任务1.参与临床护理实践:我将深入参与ICU的日常护理工作,包括但不限于患者评估、护理计划的制定、执行和监测,以及患者教育。
预期通过这一系列的实践,我将能够掌握高级护理技能,如如何管理气管插管患者,以及如何处理严重创伤或器官衰竭的紧急情况。
2.专业知识和技能培训:定期参加由医院或专业机构提供的培训课程,包括在线教育、工作坊和实地操作训练。
计划完成至少10个在线护理课程,并参与2次由专业机构举办的高级技能培训工作坊。
3.心理社会护理能力提升:专注于提高在护理过程中对患者心理社会需求的认识和处理能力。
我将参与专门针对患者心理护理的研讨会,并通过角色扮演等方式,锻炼与患者及其家属沟通的技巧。
目标是能够在护理过程中,更好地理解和满足患者深层次的心理需求。
注意:内容是根据所给标题和要求的要点进行编排的,具体实施计划可能需要根据实际情况进行调整。
任务措施1.深入临床实践:为了提升临床护理技能,我将主动参与ICU的护理工作,争取在不同的班次中接触到不同类型的案例。
icu护士培训计划及方案第一阶段:基础知识培训这一阶段的培训将重点放在ICU护士需要掌握的基本医学知识和护理技能上。
培训内容包括但不限于:1.重症监护室的设备和器械的使用2.各种重症病情急救处理方法3.常见病症的诊断和处理4.ICU护理技术和常见并发症的处理5.危重患者的病情评估和监测6.心肺复苏和危重护理技术这一阶段的培训可以由临床医生、ICU主任护士和其他专业人士讲授,以确保ICU护士对重症监护室的工作有深入的了解。
第二阶段:专业技能培训在第一阶段的基础上,ICU护士将进一步学习和掌握一些专业技能,以提升护理水平。
培训内容包括但不限于:1.各种插管和导管的操作2.药物计量和给药技能3.呼吸机的操作及呼吸护理这一阶段的培训将由专业技能老师和临床实践人员共同进行,以确保ICU护士熟练掌握各种技能,并能在实际工作中灵活运用。
第三阶段:团队合作培训ICU护士工作需要与医生、其他护理人员和医疗设备等密切合作,因此团队合作培训至关重要。
培训内容包括但不限于:1.团队协作和沟通技巧2.紧急情况下的团队合作3.多学科团队合作这一阶段的培训将由心理学家、专业培训师等人员进行,以确保ICU护士具备与团队合作的良好能力。
第四阶段:持续教育和实践ICU护士培训计划并不是一劳永逸的,随着医学知识不断更新和医疗技术的发展,ICU护士需要不断学习和提高自己的知识和技能。
因此,持续教育和实践是必不可少的。
培训内容包括但不限于:1.参加专业会议和学术讲座2.参与临床实践和科研项目3.定期学习和考核这一阶段的培训将由医院和相关医学机构共同进行,以确保ICU护士始终具备最新的知识和技能。
以上是一个完整的ICU护士培训计划及方案,目的是为了确保ICU护士能够提供最专业的护理服务,并不断提升自己的专业水平,以满足患者的需求。
同时,培训计划也需要与国家相关法规和标准相结合,确保ICU护士的培训质量和合规性。
通过这个培训计划,ICU 护士将能真正成为患者的守护者,为患者的康复和健康贡献自己的力量。
icu护士专科培训学习计划一、学习目标:1. 了解ICU的基本工作流程和患者管理要求;2. 掌握ICU护理的专业知识和技能,包括监护设备的操作、急救处理、危重患者的护理等;3. 掌握ICU护士应具备的沟通技巧和协作能力;4. 提高对患者的全面评估能力和科学护理能力;5. 加强对危重病人的心理护理和病情观察能力;6. 提升团队协作和护理质量,提高护理水平,保障患者安全。
二、学习内容:1. ICU基本概念和工作流程;2. ICU患者的常见疾病和治疗原则;3. ICU常用监护设备的操作;4. 危重患者的抢救原则和技术;5. ICU患者的疼痛管理和营养支持;6. ICU患者的呼吸治疗和体温管理;7. ICU患者的心理护理和康复护理;8. ICU护理常用药物的使用和不良反应;9. ICU患者的家属沟通和支持。
三、学习安排:1. 理论学习:(1)在培训开始之前,进行一周的ICU基础理论学习,包括ICU护理的概念、工作流程、常见疾病等;(2)每天安排3小时的理论课程学习,包括ICU监护设备的操作、危重患者的护理、ICU患者的心理护理等;(3)每周进行一次理论知识的总结和归纳,以及考核,确保学员掌握专科护理知识。
2. 实践操作:(1)每天安排4小时的实践操作时间,学习监护设备的操作、急救处理、危重患者的护理技术等;(2)每周进行一次模拟患者的全面评估和护理操作;(3)每月进行一次真实患者的实际护理操作,对学员的护理水平进行考核,提出针对性的指导和培训。
3. 技能培训:(1)安排专业护士对ICU护士进行技能培训,包括急救技能、插管操作、导管置入、动脉采血、气管切开、胃管护理等;(2)每周进行一次技能操作的考核,以及模拟患者的技能操作练习,确保学员掌握相关技能。
四、学习评估:1. 每周进行一次理论知识考核和操作技能考核;2. 每月进行一次模拟患者的实操考核;3. 推荐学习团队成员进行互相评估和交流,互相学习进步,不停提升自我;4. 学习过程中的任何疑问和问题,均可向专业护士及时提出,请教,及时纠正错误,不至于错误多了难以更正;5. 每学年末,进行一次学习成果评估,对学员的学习和实践情况进行综合评估,对于达标的学员进行专科证书授予。
icu培训计划内容一、培训目标1.1 提高ICU护士的临床技能和专业知识水平,提高护理质量和工作效率;1.2 培养ICU护士的沟通和协作能力,提高团队协作效能;1.3 促进ICU护士的自我成长和职业发展,提高工作满意度和护理质量。
二、培训内容2.1 临床技能培训2.1.1 完善ICU重症患者的监测技能,包括监护仪、呼吸机、血氧仪等设备的操作和使用;2.1.2 提高ICU护士的护理技能,包括气管插管护理、留置导管护理、静脉置管护理等;2.1.3 提高ICU护士对急救措施和急救药物的认识和应用能力;2.1.4 加强ICU护士对重症患者营养支持和康复护理的知识和技能;2.1.5 强化ICU护士对临终护理和术后护理的重视和实践能力。
2.2 专业知识培训2.2.1 提高ICU护士对疾病诊断和治疗的了解和学习,包括心脏病、肺病、脑血管疾病、感染性疾病等;2.2.2 提高ICU护士对药物治疗的认识和学习,包括药物的分类、作用机制、剂量和不良反应等;2.2.3 提高ICU护士对医学检查和检验的认识和学习,包括影像学、实验室检查、生物化学检验等;2.2.4 提高ICU护士对心理护理和心理健康的认识和学习,包括心理疾病的诊断与治疗、心理健康的保护与促进等;2.2.5 提高ICU护士对临床路径、护理方案和护理记录的认识和学习。
2.3 沟通与协作培训2.3.1 加强ICU护士之间的沟通和协作能力,包括团队合作、信息共享、决策协商等;2.3.2 提高ICU护士的护患沟通和患者照顾能力,包括语言表达、倾听技巧、情绪疏导等;2.3.3 培养ICU护士的危机处理和团队领导能力,包括突发事件处理、队员激励、危机预警等;2.3.4 提高ICU护士的职业素养和职业操守,包括工作态度、事业观、职业道德等。
2.4 自我成长与职业发展培训2.4.1 提高ICU护士的自我学习和自我评价能力,包括学习方法、学习计划、学习心得等;2.4.2 加强ICU护士的职业规划和职业规划能力,包括职业目标、职业路径、职业规划等;2.4.3 培养ICU护士的专业素养和专业操守,包括学习意识、专业精神、专业素养等;2.4.4 提高ICU护士的团队协作和团队领导能力,包括团队合作、团队建设、团队领导等。
Icu进修培训计划与要求一、培训目的ICU(重症监护室)是医院内一种治疗严重疾病和损伤的专门病房,该病房提供高度监测和治疗及24小时护理。
因此,ICU 进修培训计划旨在培养医务人员临床技能和医疗知识,提高其处理急重症患者的能力,并提高危重患者的治疗水平和护理服务质量,从而达到提高患者生存率、减少医疗事故、提高护理质量等目的。
二、培训对象1. 临床护理人员:负责监护病人生命体征和护理措施的实施,需要具备一定的临床技能和操作经验。
2. 医学相关从业人员:如医生、放射科、检验科、急诊科等,需要提高对ICU 病情判断和护理处理的能力。
三、培训要求1. 具备相关专业学位或相关从业资质。
2. 有一定的临床工作经验,能够熟练掌握相关临床技能。
3. 对ICU 病情观察和处理能力有一定的了解,能够快速做出正确的判断和处理。
4. 具备较好的沟通能力和团队协作能力,能够有效配合医疗团队工作。
5. 具备一定的自我学习和提升能力,能够不断更新自己的医疗知识和专业技能。
四、培训课程设置1. ICU 病情评估与处理2. ICU 治疗技术与仪器使用3. ICU 病情观察与护理技能4. ICU 患者交流与心理护理5. ICU 医疗事故应急处理6. ICU 护理服务质量控制7. ICU 新技术与新知识学习五、培训方式1. 理论学习:由专业老师授课,介绍相关医疗知识和技术技能。
2. 实际操作:通过模拟病例和真实病例进行实践操作,提高实际操作能力。
3. 临床实习:到各大医院 ICU 进行实地实习,熟悉实际工作环境和处理病例,提升临床经验和处理能力。
六、培训考核1. 理论考核:对学员掌握的医疗知识进行理论测试,包括选择题、填空题、简答题等方式。
2. 技能考核:对学员掌握的护理技能进行实际操作考核,检验其操作规范和准确性。
3. 临床考核:对学员实地实习的临床表现进行考评,包括病情判断能力、护理处理能力、医疗团队配合情况等。
七、培训成果1. 提高了医务人员对ICU 病情的判断和处理能力,提高了抢救急重症患者的能力和护理服务质量。
icu进修生培训计划一、培训目标:ICU是重症医学的重要部分,对于进修生来说,掌握ICU的基本知识和技能是非常重要的。
因此,我们制定了以下培训目标:1. 掌握ICU的基本概念和重症医学的基础知识;2. 熟悉ICU的常见疾病和临床常见症状;3. 熟练掌握ICU的各项护理技能;4. 培养ICU的团队合作精神和专业素养;5. 提高ICU进修生的应急处理能力和责任心。
二、培训内容:1. 基础知识的学习1)重症医学的基本概念和发展历程;2)重症监护室的特点和要求;3)重症医学的法律法规;4)ICU设备的使用和维护。
2. 疾病知识的学习1)心血管疾病;2)呼吸系统疾病;3)消化系统疾病;4)感染性疾病;5)多器官功能衰竭。
3. 护理技能的培训1)呼吸机的操作和临床应用;2)各种导管的管理和护理;3)急救技术的培训;4)输液和药物管理;5)患者的褥疮预防和护理。
4. 团队合作和责任心的培养1)学习团队合作和沟通技巧;2)参与团队实际操作;3)培养对患者的责任心和爱心。
5. 应急处理能力的提高1)学习急救的基本技能;2)参与实际急救演练;3)学习处理紧急情况的流程和方法。
三、培训计划:1. 第一阶段:基础知识的学习(时长1个月)1)学习重症医学的基本概念和发展历程;2)了解重症监护室的特点和要求;3)学习重症医学的相关法律法规;4)掌握ICU设备的使用和维护。
2. 第二阶段:疾病知识的学习(时长2个月)1)学习心血管、呼吸和消化系统疾病的相关知识;2)了解感染性疾病和多器官功能衰竭的临床表现和治疗方法。
3. 第三阶段:护理技能的培训(时长3个月)1)参与呼吸机的操作和临床应用;2)掌握各种导管的管理和护理;3)学习急救技术的基本操作;4)了解输液和药物管理的注意事项;5)学习患者的褥疮预防和护理。
4. 第四阶段:团队合作和责任心的培养(时长1个月)1)学习团队合作和沟通技巧;2)参与团队实际操作;3)培养对患者的责任心和爱心。
icu护士科室培训计划一、培训目标1、提高ICU护士的专业技能,全面提升护理质量,提高对于病患病情的观察、护理、救治水平,降低病患的死亡率。
2、提高ICU护士的综合素质,增强沟通技巧、护患关系、团队合作能力和应对突发事件的能力。
3、提高ICU 护士的抗压能力,改善工作状态,保持良好心态。
二、培训内容1、基础知识和技能的系统梳理和学习(1) 重症护理知识(2) 重症生命支持技术(3) 重症护理器械操作技术(4) 重症护理药物使用(5) 重症患者体征监测与分析技术2、护理实践技能培训(1) 重症患者基础护理技能(2) 重症患者监护仪操作技能(3) 重症患者呼吸护理技能(4) 重症患者心脏护理技能(5) 重症患者安全护理技能3、专科知识和技能培训(1) 重症医学基础知识(2) 重症医学相关病理知识(3) 重症医学相关危重病症护理知识(4) 重症医学急救护理知识(5) 重症医学文献学知识4、抱团协作技能培训(1) 团队合作技能(2) 沟通技巧(3) 团队协作精神5、心理护理及抗压技能培训(1) 对ICU护士心理健康的培训(2) 护士如何应对高强度工作的心理抗压能力(3) 心理护理技能三、培训执行方式1、线上学习利用多媒体教学,为ICU护士提供各种资源,包括视频、PPT投影、音频、文字资料等。
2、线下实践组织ICU护士参加临床操作指导实践、技能培训和模拟操作训练,提高其护理能力。
3、师徒结对安排有丰富经验的ICU 护士作为学员的师傅,进行实战操作指导,直接指导学员针对性的提高技能。
四、培训管理1、制定培训计划确定培训目标、内容、方式、时间段、培训人员、培训地点等,并进行规范管理。
2、培训质量监控建立培训资料的完善、质量监控、评价体系,确保培训计划顺利进行,并保证培训质量。
3、培训成果评价通过考核、测评,对ICU护士的学习效果进行评价,对培训的成果进行检验。
五、培训后续管理1、员工继续培训持续培训ICU护士,提高员工的整体素质和技能水平。
ICU专科护士是负责重症监护患者的护理和管理的专业人员。
以下是一份ICU专科护士培训计划的简要概述:1. 基础知识培训:包括解剖学、生理学、病理学等基础知识的学习,为后续的专科护理培训奠定基础。
2. ICU护理技术培训:包括监护设备的操作和监控,高级心血管支持技术(如心肺复苏、机械通气等)的应用,以及其他相关技术的学习和实践。
3. 专科护理技能培训:涉及ICU专科护理的多个方面,比如急救处理、静脉置管、导尿、伤口护理等。
培训中将注重实际操作的训练和模拟病例的演练。
4. 临床实习:学员将进入ICU或重症监护室进行实际工作实习,与患者和医务团队密切合作,学习并应用所学的知识和技能。
5. 多学科协作培训:由于ICU工作需要与多个专业团队合作,培训计划还将包括与其他医疗专业人员(如医生、呼吸治疗师、营养师等)的交流和合作的培训。
6. 理论学习和继续教育:在实习期结束后,学员还需进行进一步的理论学习和继续教育,以保持专业知识的更新和提升。
培训计划的具体安排和内容将根据培训机构的要求和学员的需求而有所差异。
同时,ICU专科护士也需要不断追求学术进修和自我提升,以适应不断变化的医疗环境和患者需求。
XX医院ICU专科护士培训计划范例一、目的:通过临床实习,使ICU专科护士学习班学员能将所学理论知识与临床实践相结合,应用于临床护理工作中。
二、目标:理解ICU护士的角色和职责1、能将所学理论与实践相结合2、能独立完成危重病人的护理及抢救工作3、能熟练使用ICU中各种仪器设备4、使学员能成为ICU领域中集理论、技术、科研于一身的领军人三、内容:根据ICU专科护士课程班培训计划要求,结合本科室病人情况进行带教1、ICU护理工作程序(1) ICU交接班职责(2) ICU床位准备(3) ICU病人转入及转出程序(4) ICU病人护理记录单书写要求2、循环系统监护(1)留置S-G导管病人,进行血流动力学监测的护理(2)留置中心静脉插管病人的护理(3)休克病人的护理、指标观察及EGTT的临床实施(4)CPR技术3、呼吸系统监护(1)人工气道护理(2)呼吸指标监测包括:spo2,pao2,paco2,ETCO2(3)纤维支气管镜检查的配合(4)呼吸机的基本操作及程序化脱机(SBT)(5)CPAP、BiPAP的应用(6)血气标本收集和指标分析4、肾功能监护:(1)CVVH及CVVH+DF病人的护理(2)腹膜透析病人的护理5、ICU常见仪器设备的应用:(1)心电监护仪的使用(2)呼吸机的使用(3)输液泵及注射泵的使用(4)凝血监测仪(ACT)的使用四、时间:根据ICU专科护士学习班临床学习时间安排进行临床带教五、人员:固定ICU专科护士带教老师,专人带教同班次工作。
icu进修培训计划一、培训目标ICU是医院内一个极度重要且紧急的部门,对于重症患者的治疗和护理有着至关重要的作用。
为了提升ICU的医护人员的专业水平和护理质量,我们制定了以下ICU进修培训计划,旨在提高ICU医护人员的临床技能、专业知识和危重病患者护理水平。
二、培训内容1. 临床技能培训:包括但不限于ICU中的急救技能、导管操作技术、使用呼吸机和监护仪的操作培训等。
2. 专业知识培训:包括但不限于危重病患者的疾病诊断和治疗知识、ICU的感染控制和危重病患者的营养支持知识等。
3. 护理质量培训:包括但不限于ICU护理的规范化、患者安全与护理质量提升、病历记录与护理文书规范等。
4. 沟通与协作能力培训:包括但不限于医护人员之间的沟通与协作、与患者以及家属的有效沟通等。
5. 心理健康与压力管理培训:包括但不限于ICU医护人员自身心理健康与压力管理的培训。
三、培训方式1. 线下课程培训:组织专业培训机构或相关专家进行专业知识培训、临床技能操作培训等。
2. 在岗实习培训:组织ICU医护人员到其他医院或国际知名医疗机构进行实地学习与实践。
3. 网上学习培训:通过在线学习平台进行相关课程学习与考核。
4. 案例讨论会:通过组织案例讨论会,促进医护人员之间的交流与学习。
5. 模拟演练培训:通过模拟演练的方式,提高医护人员处理急救和危重症情况的能力。
四、培训计划1. 第一阶段:3个月目标:提高医护人员的临床技能和专业知识水平内容:临床急救技能操作培训、呼吸机和监护仪的操作培训、危重病患者的疾病诊断和治疗知识培训等。
2. 第二阶段:2个月目标:提高医护人员的护理质量和沟通协作能力内容:ICU护理的规范化培训、与患者以及家属的有效沟通培训、医护人员之间的沟通与协作培训等。
3. 第三阶段:1个月目标:提高医护人员的心理健康与压力管理能力内容:心理健康与压力管理培训、组织心理健康测评等。
五、培训效果跟进1. 培训后随访:培训结束后对医护人员进行随访,了解培训效果和问题,并及时进行改进。
icu的培训及计划ICU(重症监护室)是医院内对危重病患进行监护和治疗的重要部门。
ICU的护士需要具备专业的知识和技能,能够应对各种突发状况,并为患者提供高质量的护理。
为了提高ICU护士的质量和专业水平,医院需要对ICU护士进行培训和制定相应的计划。
本文将从ICU护士培训的必要性、培训内容和培训计划等方面进行说明。
一、ICU护士培训的必要性1.提高专业水平ICU是医院内最具挑战性的部门之一,护士需要处理各种疾病和复杂病例。
通过培训,可以提高护士的专业水平,使其能够更好地适应ICU的工作环境。
2.提升应急处置能力ICU护士需要迅速应对各种突发状况,包括心脏骤停、呼吸衰竭等。
通过培训,可以提升护士的应急处置能力,确保患者在紧急情况下能够得到及时有效的护理。
3.减少医疗事故ICU病患通常病情较重,护理过程中存在较大风险。
通过培训,可以使护士更加熟练地操作各种医疗设备,减少医疗事故的发生。
4.提高护患沟通能力ICU护士需要与患者及其家属进行有效沟通,解释治疗情况和提供心理支持。
通过培训,可以提高护士的沟通能力,增强患者和家属的信任感。
二、ICU护士培训内容1.专业知识培训ICU护士需要具备丰富的医学知识,包括生命支持系统、呼吸支持技术、心血管监护等方面的知识。
培训内容可以包括各种病理生理学、疾病诊断和治疗方案等。
2.技能培训ICU护士需要掌握各种医疗设备的使用和操作技能,包括呼吸机、心电监护仪、输液泵等。
培训内容可以包括设备操作流程、常见故障处理等。
3.应急处置培训ICU护士需要掌握各种应急处理技能,包括心肺复苏、气管插管、紧急气管切开等。
培训内容可以包括实际操作和模拟演练。
4.护理技能培训ICU护士需要进行高质量的护理工作,包括病情观察、护理记录、患者转移等。
培训内容可以包括护理技术规范、卫生操作规程等。
5.心理支持培训ICU护士需要为患者和家属提供心理支持,帮助他们缓解焦虑和恐惧。
培训内容可以包括心理咨询技巧、沟通技巧等。
ICU进修护士培训计划
一、进修培训时间:
按照医院进修要求,结合护理工作特点以及基层医院培训需求,专科护理进修时间至少三个月以上。
二、进修培训目标
通过三个月ICU专科培训,应使得进修护士达到以下目标:
掌握:
1.多功能生理监护仪的应用、报警原因分析及故障的排除,识别异常心电图。
2.人工呼吸机的应用、参数调试、管道连接、报警的原因分析及处理、机械通气病人的呼吸道管理。
3.循环动力学监测方法(有创与无创)、管道连接及管道的护理及注意事项。
4.微泵、输液泵的正确使用及报警的处理。
5.各种引流管的护理和压疮管理。
6.危重病人的观察及护理、危重病人的抢救配合、CPR及心、肺、脑复苏后的监护。
7. 危重病人镇静镇痛的观察和护理。
8.危重病人的营养支持护理。
9.ICU院内感染控制。
熟悉:
1.ICU的环境及ICU的各项规章制度。
2.ICU各种仪器的保养方法及存放点以及各种抢救用物的存放点。
3.ICU消毒和护理管理。
4. 各类泵(输液泵、喂养泵)、气垫床、血糖仪、血气分析仪的使用。
了解:
1.危重症患者病情紧急情况的临床表现与处理。
2.气管插管、气管切开的护理配合。
3.PICCO护理。
三、培训方式
专题讲座:
1.人工气道管理(石泽亚)
2.有创与无创压力的监测和护理(甘晓庆)
3.ICU院内感染的控制(戴良平)
4.危重病人生命监测(周晶)
5. 呼吸机参数的设置及常见报警的处理(张小凤)
6. 新心肺复苏指南(袁平)
7. 危重病人镇静镇痛的观察和护理(彭韵玲)
8. 危重病人的营养支持(李素文)
9. 压疮的预防(徐芙蓉)
小讲课:
1.ICU制度(王芬)
2.危重病人观察记录书写的注意事项(胡琴)
3.病员的安全与舒适(曹玉)
操作示范项目(导师):
1.吸痰(开放式吸痰和密闭式吸痰)
2.呼吸机管道的连接及参数设置
3.微量泵、容量泵的使用
4.测量CVP
5.气管切开的护理
6.气管插管的口腔护理
7.心电监护仪的使用
8.深静脉置管的护理
查房与读书报告会:
1.根据病房收治的疑难病进行护理查房1次。
2.拟定专科主题开展读书报告会1次。
3.指导进修护士撰写科研论文1篇,提升其学习和科研能力。
四、具体安排
(一)安排ICU专科护士实施导师制带教(见附表一:科室进修带教老师资质一览表) (二)入科时对学员进行评估,根据具体情况,制定有针对性的专科带教方案。
(三)分时段具体带教安排
要求:
1.按时间要求按成计划。
2. 出科时进行专科操作及理论知识考核。
3. 每人完成读书报告1次或完成查房1次。
4. 每人完成论文1篇。
第一月:完成每周护理理论学习。
具体安排如下:
第1周:
1、了解ICU发展史、环境、规章制度。
2、了解各种物资的规范放置。
3、了解观察记录及其他ICU的规范书写。
4、了解并逐渐熟悉ICU的专科操作,加强基础护理操作规范。
(专科操作示范)
第2周:
1、强化ICU的各种专科护理操作(如气切护理、各种管道的护理)
2、了解危重病人的观察、治疗及护理。
3、跟组轮转学习,在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容。
4、掌握各项书写及各种物资的用后处理。
5、熟悉监护仪、微量泵、容量泵的应用及报警处理。
6、了解呼吸机参数调节、管道连接及用后处理。
7、入科操作技能考核。
第3周:
1、跟组轮转学习,在组长和带教老师指导下逐步完成业务查房内容
2、逐步熟悉监护仪、呼吸机的使用、微量泵的使用及观察。
3、强化危重病人的观察、治疗及护理。
第4周:
1、继续跟组轮转,熟练掌握各种基础护理操作及专科操作。
2、参与专题讲座、护理理论学习及组上业务查房。
3、做好探视时间家属的沟通,改善服务态度。
4、熟悉危重病人的监护、监护仪和微量泵的使用及观察、呼吸机的使用。
第二月:
1、继续跟组轮转,熟练掌握各种基础护理操作及专科操作。
2、参与专题讲座、护理理论学习及组上业务查房。
3、做好探视时间家属的沟通,改善服务态度。
4、掌握危重病人的监护,危重病人的抢救配合,能识别异常心电图和处理呼吸机
报警,掌握监护仪和微量泵的使用及观察、呼吸机的使用。
5、收集意见和建议,改进带教方法,小结。
第三月:
1、继续完成进修计划。
2、每人在组上完成业务查房一次。
3、开展读书报告会一次。
4、出科考试,总结、鉴定。
四、考核
考核一般取平时考核成绩和出科考核成绩
(一)平时考核
1、学习工作纪律、态度(10%)
2、工作任务完成情况(20%)(具体见附件2)
(二)出科考核成绩
1、笔试(20%)
2、操作考核(20%)
3、论文1篇(20%)
4、读书报告汇报PPT1份(10%)
附件1 ICU进修人员导师(带教人员)资质一览
附件2 进修护士工作任务完成情况
进修护士姓名:基层医院:进修时间:
护士长签名:。