最全的九年级政治知识点归纳
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九年级政治上册必背知识点一、第一单元富强与创新1. 踏上强国之路- 改革开放的重要性- 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
改革开放是强国之路,是当代中国最鲜明的特色。
- 中国经济腾飞的表现- 中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国,外汇储备连续多年位居世界第一等。
- 改革开放以来,我国取得成就的原因- 坚持中国共产党的领导;坚持改革开放;坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持科教兴国、人才强国战略等。
- 全面深化改革的必要性和内涵- 必要性:进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
我国还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
- 内涵:我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、政治、文化、社会、生态文明以及国防和军队等各个领域的体制改革。
- 共享发展成果的原因和措施- 原因:衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。
人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
发展的根本目的就是增进民生福祉。
- 措施:党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
例如,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略等。
2. 创新驱动发展- 创新的重要性- 创新是引领发展的第一动力。
创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。
创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
- 我国科技创新的现状- 成就:我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列,如高铁、5G技术、航天技术等。
九年级政治知识点归纳九年级政治知识点11. 责任是一个人应该做的事情和不应该做的某些事情2 .责任产生于社会关系中的相互承诺来自于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统的习俗、公民的身份、道德原则等3. 在社会生活中,我们每个人都扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任作为子女,责任是:孝敬父母作为学生,责任是:遵守学校纪律、尊敬老师、完成学习任务作为朋友,责任是:忠诚、互帮互助互谅作为普通公民,责任是:位卑未敢忘忧国、遵守社会公德、遵纪守法作为社会成员,责任是:维护正义、热爱和平、保护环境4. 自己对自己负责的意义:只有对自己负责的人才能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人对社会的责任。
对个人成长来说,承担责任,是自尊自信的表现,是自立自强的具体表现,是走向成熟的重要标志。
5. 谁对我负责? 自己对自己负责,他人对我负责,我对他人负责,对社会负责.6. 承担责任往往伴随者获得回报的权利,但同时也是履行自己应尽的义务。
7. 既然我们选择了自立自强的人生,就应该用勇气和信念凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,作出最合理的选择。
有些该做的事情并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。
我们无法改变自己在工作和学习中的位置,但我们可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。
承担责任要不计代价与回报,这是种奉献精神,是社会责任感的集中表现。
8. 集体利益和个人利益的关系怎样?①集体离不开个人而存在,个体也只有依靠集体才能有无穷的力量②集体利益与个人利益是相互依存的,只有维护集体的利益个人毅力才有保障③保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果④集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益9 .如何关爱集体?①主动关心、爱护集体,为集体建设出力②自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动的为集体建设贡献才智③发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难④在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量10. 如何承担关爱社会的责任?①作为公民,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围②当国家的尊严收到侵犯时应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益③国家处在困难时刻,要主动为国分忧、与国家共渡难关④我们青少年要肩负起铸造民族辉煌的重任⑤热心公益,服务社会11. 如何做负责人的公民?①信守承诺,慎重许诺,坚决履行诺言②勇担过错,当我们做错事时,承认并承担相应的责任③自觉承担责任,愿意承担责任、主动承担责任,做责任的主人,享受承担责任的快乐④学会反思自己的责任⑤承担责任不计代价与回报九年级政治知识点2一我们的社会主义国家1 .列举我国社会主义建设取得的巨大成就政治:①中国是联合国常任理事国②发起建立了“上海合作组织”③主持召开了“六国朝核会议”④派驻维和部队经济:①加入世贸组织②三峡水电站的建成③青藏铁路的建成④人民生活水平总体达到小康文化:①2008北京奥运会的举办②2010上海世博会的举办③“神舟”系列飞船的发射成功④嫦娥奔月等等2 .这些成就的取得说明了什么?①中国变化发展最快②国际地位日益提高,在国际上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认③社会主义制度优越性得到显示3.取得这些成就的根本原因是什么?开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系4. 取得这些成就的原因有(说明的道理)?①社会主义制度具有无比的优越性②毫不动摇的坚持党在社会主义初级阶段的基本路线③正确处理好“改革、发展、稳定”三者的关系,保证经济的蓬勃发展④始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,始终高举中国特色社会主义伟大旗帜二我国处于社会主义初级阶段1. 我国处于社会主义初级阶段的原因有哪些?①生产力水平低②科学水平、民族文化素质还不够高③社会主义具体制度还不够完善2. 所谓初级阶段就是不发达阶段,这种不发达阶段表现在经济、政治、文化生活的各个方面。
九年级上册政治知识点归纳一、公民与法律1. 公民的基本权利与义务- 权利与义务的关系- 公民的基本权利(如言论自由、受教育权等)- 公民的基本义务(如遵守法律、纳税等)2. 法律的概念与作用- 法律的定义- 法律的功能(规范行为、解决纠纷等)- 法律的分类(宪法、民法、刑法等)3. 法治社会的重要性- 法治与社会秩序- 法治与公民权利的保护- 法治与社会公平正义二、政府与国家机构1. 政府的职能与责任- 政府的组成- 政府的主要职能(教育、卫生、安全等)- 政府的责任与公民的监督2. 国家机构的设置与运作- 国家的立法、行政、司法机构- 国家机构间的相互关系与制衡- 国家机构的决策过程三、经济制度与市场经济1. 经济制度的类型与特点- 社会主义市场经济- 资本主义市场经济- 经济制度对社会发展的影响2. 市场经济的基本原理- 供求关系- 价格机制- 竞争与市场规则3. 国家对经济的调控- 宏观经济政策- 微观经济政策- 经济调控的目标与手段四、社会公平与正义1. 社会公平的内涵与实现- 社会公平的概念- 实现社会公平的途径(如税收政策、社会保障等) - 社会公平与经济发展的关系2. 正义的价值与追求- 正义的定义- 正义在社会生活中的作用- 个人与社会如何共同促进正义五、环境保护与可持续发展1. 环境问题的严重性与挑战- 当前主要的环境问题(如污染、气候变化等)- 环境问题对人类社会的影响- 国际社会对环境问题的应对2. 可持续发展的理念与实践- 可持续发展的定义- 可持续发展的三个维度(经济、社会、环境)- 可持续发展的策略与行动六、文化多样性与社会融合1. 文化多样性的认识与尊重- 文化多样性的意义- 不同文化之间的交流与互鉴- 文化多样性与社会和谐2. 社会融合的途径与挑战- 社会融合的概念- 促进社会融合的措施- 应对社会融合中的困难与问题请注意,以上内容仅为一个基本框架,具体的知识点需要根据实际教材进行详细阐述和扩展。
九年级上册政治知识点归纳1. 社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
- 这些价值观是社会主义核心价值体系的内核,是社会主义意识形态的本质体现。
2. 法治社会建设- 法治社会建设是全面推进依法治国的重要内容,要求全社会尊重法律、遵守法律、运用法律。
- 法治社会建设的目标是形成全民学法、尊法、守法、用法的良好氛围。
3. 公民的权利与义务- 公民的权利包括选举权、被选举权、言论自由、宗教信仰自由等。
- 公民的义务包括遵守宪法和法律、维护国家安全、依法纳税等。
4. 社会公平正义- 社会公平正义是指在社会资源分配、权利保障等方面实现公平和正义。
- 社会公平正义的实现需要政府、社会组织和公民共同努力。
5. 环境保护与可持续发展- 环境保护是指保护自然环境,防止污染和破坏,维护生态平衡。
- 可持续发展是指在满足当代人需求的同时,不损害后代人满足需求的能力。
6. 国际关系与和平发展- 国际关系是指国家之间在政治、经济、文化等方面的相互关系。
- 和平发展是指通过和平手段解决国际争端,促进各国共同发展。
7. 科技创新与教育改革- 科技创新是推动社会进步和经济发展的重要动力。
- 教育改革旨在提高教育质量,培养创新人才,适应社会发展需要。
8. 传统文化的传承与发展- 传统文化是民族历史和文化的积淀,具有重要的历史和文化价值。
- 传统文化的传承与发展需要在保护和创新中找到平衡,使之与现代社会相适应。
9. 社会道德建设- 社会道德建设是指在全社会范围内加强道德教育,提高公民道德素质。
- 社会道德建设的目标是形成良好的社会风尚,促进社会和谐稳定。
10. 经济全球化与区域合作- 经济全球化是指世界各国经济联系日益紧密,经济活动跨越国界的现象。
- 区域合作是指不同国家和地区之间在经济、政治、文化等方面的合作与交流。
以上是九年级上册政治知识点的归纳总结,涵盖了社会主义核心价值观、法治社会建设、公民权利与义务、社会公平正义、环境保护与可持续发展、国际关系与和平发展、科技创新与教育改革、传统文化的传承与发展、社会道德建设以及经济全球化与区域合作等多个方面的内容。
初三政治重点知识整理一、国家与国家关系1. 国家的定义:国家是由一定领土、一定人口和一定政权组成的具有主权的独立政治组织。
2. 国家的成立:国家的成立有两种途径,一种是通过革命斗争实现独立,另一种是通过和平手段实现独立。
3. 国家的权力:国家的权力包括行政权力、立法权力和司法权力。
4. 国家的主权:国家的主权是指国家在自己的领土范围内享有独立决定一切事务的权力。
5. 国家间的关系:国家间的关系包括战争和和平两种状态,国家间通过外交手段进行交流和合作。
二、政治制度与政治生活1. 中国的政治制度:中国是社会主义国家,实行人民代表大会制度。
2. 人民代表大会制度:人民代表大会制度是指国家主要权力机关由人民代表大会及其常委会行使的制度。
3. 政治生活的内容:政治生活包括参与政治、了解政治、维护政治稳定等方面的活动。
4. 政治生活的意义:政治生活的健康与稳定对于国家的发展和社会的和谐具有重要意义。
三、经济与社会发展1. 经济发展的目标:经济发展的目标是实现国家的繁荣和人民的幸福。
2. 经济发展的手段:经济发展的手段包括改革开放、科技进步、产业升级等。
3. 社会发展的特点:社会发展的特点是多样性、动态性和不确定性。
4. 社会发展的挑战:社会发展面临的挑战包括经济差距扩大、资源短缺、环境污染等问题。
四、法律与法治1. 法律的定义:法律是由国家制定的、强制性的行为规范。
2. 法治的含义:法治是指国家和社会的一切行为都受法律的制约和保护。
3. 法治社会的特征:法治社会的特征包括法律面前人人平等、依法行政、司法独立等。
4. 法律意识的培养:培养法律意识是每个公民应尽的责任,要通过教育和宣传加强法律知识的普及。
以上是初三政治的重点知识整理,希望对你有所帮助。
以下是九年级道德与法治的一些常见知识点归纳:
法律和法治:
法律的定义和作用:规范社会行为,维护社会秩序和公正。
法治的基本原则:平等、公正、公平、公开。
法律的来源:宪法、法律、行政法规、地方性法规等。
公民的权利和义务:
公民的权利:言论自由、人身自由、财产权、教育权等。
公民的义务:遵守法律、维护社会秩序、关心环境、履行纳税义务等。
社会公平与正义:
社会公平:机会公平、财富公平、教育公平等。
正义的原则:平等正义、功利正义、需要正义等。
道德与个人行为:
道德的定义和作用:指导人们的行为,促进社会和谐。
道德规范:诚实守信、友善互助、勤奋努力等。
青少年与法律:
青少年的法律责任:依法承担相应的法律责任,如限制行为能力、刑事责任等。
青少年的权益保护:受国家法律保护,应得到儿童权益的尊重和保障。
罪与罚:
罪的概念和分类:刑事犯罪、民事侵权等。
刑罚的种类和目的:惩罚、教育改造、恢复纪律等。
以上仅是对九年级道德与法治知识点的部分归纳,具体的教材和课程安排可能会有所不同。
建议您根据教材和老师的指导,深入学习和理解相关知识点,进行系统的复习和准备。
初三中考政治全面知识点集合政治制度
- 中国共产党的领导地位
- 人民代表大会制度
- 社会主义制度
- 中国特色社会主义道路
- 中国特色社会主义事业的总体布局
- 中国特色社会主义制度的优势
国家与国际关系
- 国家的基本属性
- 国家的职能
- 国家的主权
- 国家的统一与领土完整
- 国际关系的基本特征
- 和平共处五项原则
- 中国的和平发展道路
政治思想与政治制度
- 科学发展观
- 社会主义核心价值观
- 马克思主义的立场、观点和方法论- 中国特色社会主义政治思想
- 民主集中制原则
宪法与法律
- 中国宪法的基本内容和地位
- 公民的基本权利和义务
- 法律的基本概念和作用
- 法律的特点和作用
- 法律的适用和遵守
政治生活与政治文化
- 党的群众路线
- 纪律和规矩
- 中国传统文化的特点
- 中华优秀传统文化的价值
- 爱国主义和集体主义精神
公民权利与义务
- 公民的基本权利
- 公民的基本义务
- 公民道德的基本要求
- 公民道德与法律的关系
- 公民参与国家事务的方式
政治经济学
- 政治经济学的基本概念和研究对象- 供给与需求
- 价格与价值
- 资本主义经济与社会主义经济的比较- 中国特色社会主义市场经济
政治与生活
- 政治与公民的日常生活
- 政治与社会的关系
- 政治与经济的关系
- 政治与文化的关系
- 政治与环境的关系
以上是初三中考政治全面知识点的集合,希望对你的学习有所帮助。
九年级政治重要知识点总结
一、政治的定义和意义
- 政治是指人类社会中人们处理公共事务的活动和过程。
- 政治的意义在于维护社会稳定、促进公平正义、保障人民权
益等方面。
二、国家与政权
- 国家是指具有一定领土、人民和主权的统一政治实体。
- 政权是指掌握国家政权的权力机关。
三、社会主义制度
- 社会主义制度是以公有制为基础、劳动人民当家作主的制度。
四、中国共产党
- 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,中国社会主义事业的
领导核心。
五、科学发展观
- 科学发展观是中国共产党的指导思想,强调全面、协调、可
持续发展。
六、国家政治制度
- 中国特色社会主义政治制度是中国共产党领导的多党合作和
政治协商制度。
七、宪法与法律
- 宪法是国家的根本大法,具有最高的法律地位。
- 法律是国家依法管理社会的工具和手段。
八、公民权利与义务
- 公民权利是公民依法享有的权益。
- 公民义务是公民应尽的责任和义务。
九、民主与法治
- 民主是指人民通过选举、协商等方式参与国家管理和社会事
务的权利。
- 法治是指国家和社会各方面依法行使权力、管理社会的状态。
十、中华人民共和国和平统一大业
- 中华人民共和国和平统一大业是中国人民的共同愿望和历史必然。
以上是九年级政治的重要知识点总结,希望对你有所帮助。
初三政治:关键知识点概览1. 中国特色社会主义理论体系- 中国特色社会主义的基本内涵- 中国特色社会主义的历史地位与发展道路- 中国特色社会主义的主要特点和基本经验- 中国特色社会主义事业总体布局和战略安排2. 中国共产党的领导- 中国共产党的性质和宗旨- 中国共产党的组织原则和组织体系- 中国共产党的代表性、纪律和党的建设- 中国共产党的领导核心和党内民主3. 国家政权- 人民代表大会制度的基本内容和运行机制- 中国的国家制度和国家机构- 国家政权组织的特点和功能- 中国的法治与社会主义核心价值观的关系4. 法治与人权- 法治的含义和基本原则- 中国的法治建设与发展- 公民的权利和义务- 中国的人权保障机制和实践5. 社会主义市场经济- 社会主义市场经济的基本特征和运行机制- 中国的社会主义市场经济体制和改革开放- 公有制经济与非公有制经济的关系- 社会主义市场经济的发展与挑战6. 社会主义文化- 社会主义文化的本质和内涵- 中国的社会主义文化建设和发展- 中国的民族文化保护与发展- 中华优秀传统文化的传承与创新7. 社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观的基本内容和特点- 社会主义核心价值观的培育与实践- 社会主义核心价值观的引领作用- 社会主义核心价值观与个人道德建设的关系8. 中国特色大国外交- 中国特色大国外交的基本原则和政策- 中国的对外开放和国际合作- 中国的和平发展道路和世界命运共同体- 中国特色大国外交的战略布局和实践以上是初三政治的关键知识点概览,希望对你的学习有所帮助。
九年级政治重点知识点总结归纳提⾼学习效率并⾮⼀朝⼀⼣之事,需要长期的探索和积累。
前⼈的经验是可以借鉴的,但必须充分结合⾃⼰的特点。
下⾯给⼤家带来⼀些关于九年级政治重点知识点总结归纳,希望对⼤家有所帮助。
九年级政治重点知识点总结1⼀、坚持党的基本路线不动摇(⼀)党的地位1、党的地位:党是领导中国特⾊社会主义的核⼼⼒量,是现代化建设顺利进⾏的根本保证。
2、为什么中国共产党成为中国特⾊社会主义的领导核⼼?源于她的先进性(表现)这是因为(1)-:党始终代表中国先进⽣产⼒的发展要求,代表中国先进⽂化的前进⽅向,代表中国最⼴⼤⼈民的根本利益。
(2)党的奋⽃⽬标:是谋求民族的独⽴和复兴、国家的繁荣和富强、⼈民的解放和幸福(3)党的性质:是中国⼯⼈阶级的先锋队,同时是中国⼈民和中华民族的先锋队。
?基本路线1、党的⼗⼀届三中全会以来中国的变化及在世界舞台上的中国形象:①当今世界,中国是发展最快、变化的国家之⼀,②但我国还属于发展中国家,⾯临发达国家在经济、科技等⽅⾯占优势的压⼒。
2、当代中国的基本国情是:我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。
3、为什么说我国处于并将长期处于社会主义初级阶段(初级阶段的具体表现或基本特征是什么)?①从总体上看,现阶段我国社会⽣产⼒⽔平还⽐较低;②科学技术⽔平、民族⽂化素质还不够⾼;③社会主义具体制度还不完善,所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。
4、初级阶段的含义:所谓初级阶段,就是不发达阶段。
初级阶段的起⽌时间:从上世纪五⼗年代中期算起,⾄少需要⼀百年时间。
5、我国社会主义初级阶段的主要⽭盾:⼈民⽇益增长的物质⽂化需要同落后的社会⽣产之间的⽭盾。
6、国家总任务:实现社会主义现代化和中华民族伟⼤复兴。
国家根本任务制定依据:基本国情和主要⽭盾。
7、我们应长期坚持的指导思想:马克思列宁主义、⽑泽东思想、邓⼩平理论、“-”重要思想及科学发展观。
8、改⾰开放以来,我们取得⼀切成绩和进步的根本原因是什么?开辟了中国特⾊社会主义道路,形成了中国特⾊社会主义理论体系,确⽴了中国特⾊社会主义制度。
最全的九年级政治知识点归纳最全的九年级政治知识点归纳学习九年级的政治,不仅要将基本原理、理论要理解清楚,还要学会运用所学的知识点。
下面是店铺为大家整理的最全的九年级政治知识点归纳,希望对大家有用!知识重点一、经济全球化的趋势1、经济全球化的含义随着社会生产力的不断发展,世界各国、各地区经济相互联系、相互依赖、相互渗透,世界经济越来越成为一个不可分割的有机整体。
2、经济全球化主要体现:生产全球化;贸易全球化; 金融全球化;投资全球化;区域性经济合作。
3、为什么说经济全球化是把双刃剑?(影响)P67最后一段二、维护世界和平,促进共同发展1、谋求和平与发展,促进合作与进步是世界人民的共同愿望2、危及世界和平与发展的主要根源是强权政治。
3、和平与发展两大问题至今一个都没有解决。
4、解决和平与发展问题的对策?为了世界的和平与发展两大问题,必须坚决反对强权政治,反对一切形式的恐怖主义,积极建立公正合理的国际政治经济新秩序。
5、作为中学生如何致力于促进和平与发展的崇高事业?P68最后一段我们中学生要关心世界的发展,树立全球观念,培养开放、平等、参与的国际意识,为维护世界和平、促进名国共同发展而努力。
知识总结一、中国是最大的发展中国家1、中国是社会主义国家,也是世界上最大的发展中国家,是联合国的创始国和安理会常任理事国之一。
2、中国的发展,是世界和平与发展事业的重要组成部分。
3、中国人民愿意同世界上一切爱好和平与自由的人民一道,共同推进世界和平与发展的崇高事业。
二、中国是维护和平促进发展的中坚力量1、为什么说中国是维护和平与发展的中坚力量?(表现)(1) 中国是维护世界和平与地区稳定的中坚力量P75(2)中国是推动世界经济发展的重要力量。
P762、中国奉行独立自主的和平外交政策,这一政策的宗旨是维护世界和平,促进共同发展。
三、中国面临的机遇各挑战1、中国面临的机遇和挑战是什么? 机遇:P76第三段第三句(共4点)挑战:(1)我国经济、科技上与发达国家相比仍有很大的差距;(2)我国自身的建设也存在不少困难,如资源、人口、环境等问题相当严峻。
2、国际竞争主要表现是哪些?其实质是什么?P76第二段主要表现:原料的争夺、市场的份额、科技的创新、文化的较量、人才的培养和争夺。
实质:是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
3、国际竞争归根到底是什么?为什么? 国际竞争归根到底是人才的竞争。
九年级政治知识一、共同浇灌民族团结之花1、我国新型的民族关系及其处理原则是什么?新型民族关系:平等、团结、互助。
处理民族关系的原则:民族平等、团结和共同繁荣。
2、为什么要维护全国各民族的团结?(维护民团结的重要性是什么?)(1)民族团结是国家统一、繁荣昌盛的前提和保证。
我国历史表明:什么时候民族关系和睦,政治就会稳定,经济就会获得发展;什么时候民族关系恶化,国家的统一就会受到威胁,经济就会受到破坏。
(2)加强民族团结,维护祖国统一是中华民族的最高利益,也是各族人民的共同愿望。
3、作为中学生应如何履行维护民族团结的义务?维护各民族团结,要履行这项义务,对我们中学生来说,就要做到“三个尊重”,即:尊重各民族的.宗教信仰;尊重各民族的风俗习惯;尊重各民族的语言文字。
二、民族精神生生不息1、民族精神的内容是什么?(中华民族精神的含义) 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
2、民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神力量。
我们民族的灵魂,是我们极其宝贵的精神财富。
3、在当代,民族精神的具体表现是什么?两弹一星精神、抗洪精神、抗非典精神、奥运精神、航天精神等。
拓展:高考政治知识点实现人生的价值1、理解什么是人的价值,掌握评价一个人价值大小的标准人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。
评价一个人价值的大小,就是看他为社会、为人民贡献了什么。
2、理解价值观的导向作用,思考并深入体会价值观的选择与人的幸福之间的关系?价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用。
价值观对人生道路的选择具有导向作用。
3、联系社会发展的规律和推动社会历史发展的主体等相关知识,明确价值判断与价值选择的标准自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。
4、懂得劳动及奉献对人生的意义创造价值,体验幸福:在劳动中实现和证明自己的价值,促进人自由全面的发展;在奉献中实现人生价值,体验人生幸福。
5、思考为什么强调要在个人与社会的统一中实现人生的价值社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。
完全脱离社会的“个人奋斗”是不可能的。
6、理解自我砥砺是一种人生的修炼,是抗挫折,抵诱惑的能力实现人生价值,需要:发挥主观能动性,顽强拼搏,自强不息;发展自己的才能,全面提高拓展:高考政治知识点总结1、价值与人生价值⑴哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。
⑵人生价值包括个人对社会的责任和贡献(社会价值)、社会对个人的承认与满足(自我价值),而人生的真正价值在于对社会的贡献。
对一个人的价值评价主要看他的贡献,看他对广大人民群众的贡献。
2、价值观与价值观的导向作用⑴价值观是指人们对事物价值的总的看法和根本观点。
(2)价值观的导向作用原理【原理内容】:价值观是人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成的对事物价值的总的看法和根本观点。
价值观对人们的行为具有重大的导向作用。
表现在对人们认识世界和改造世界;对人生道路的选择等方面具有重要的驱动、制约、导向作用。
【方法论】:自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上,进行正确的价值判断和价值选择,牢固树立集体主义的价值观,正确处理个人利益、集体利益和国家利益三者之间的关系3、价值判断与价值选择价值判断与价值选择是在社会实践的基础上形成的,具有社会历史性特征和主体性特征。
因此,树立正确的价值观,作出正确的价值判断与价值选择,就必须⑴坚持真理,自觉遵循社会发展的客观规律。
⑵自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为的价值标准,牢固树立为人民服务的思想。
4、如何真正站在最广大人民的立场上⑴多数人的利益是最紧要和有决定性的因素,必须首先考虑并满足多数人的利益要求。
⑵当个人利益与人民利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上。
⑶当个人利益与他人利益发生冲突时,要理解和尊重他人的正当利益。
⑷当个人利益与社会、集体和他人的利益没有冲突时,要把三者的统一作为自己选择的标准,两利相权取其重,两弊相衡取其轻。
5、价值的创造与实现⑴在劳动和奉献中创造价值。
劳动和奉献的人是幸福的,积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径。
⑵在个人与社会的统一中实现价值。
社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。
⑶在砥砺自我中走向成功。
①需要充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息。
1、生产与消费的关系是怎样的?生产决定消费。
主要表现在:①生产决定消费的对象。
②生产决定消费的方式;③生产决定消费的质量和水平。
④生产为消费创造动力。
消费反作用于生产。
主要表现在:①消费是生产的目的。
②消费是生产的动力。
③消费调节着生产。
④消费为生产创造出新的劳动力。
2、我国为什么要大力发展生产力?怎样大力发展生产力?(1)、原因:①我国正处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,是社会的主要矛盾。
为了解决这个矛盾,必须大力发展社会生产力,这是社会主义的本质要求。
②大力发展生产力具有重要的意义:A、为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础。
B、摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性;C、不断增强综合国力,提高我国的国际地位。
(2)、大力发展生产力的途径:①必须坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。
②人是生产力中最具决定性的力量,大力发展生产力,必须尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,全面提高劳动者素质。
③科学技术是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和主要标志。
大力发展生产力,必须加快科学技术的发展,大力推进科技进步和创新。
④改革是社会主义自我完善与发展,改革能促进生产力的发展。
大力发展生产力,必须通过改革,调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。
3、我国的基本经济制度是什么?为什么要实行这种制度?我国的基本经济制度是:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
原因:它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求。
实践证明,它有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平。
注意:(1)主导作用——国有经济而言,主体地位——整个公有制地位)(2)生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。
4、我国的社会主义公有制经济包括:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。
在我国现阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
5、国有经济在国民经济中的地位和作用是什么?国有经济是我国国民经济的支柱。
它掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。
发展、壮大国有经济,对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键作用。
6、公有制经济中实行股份制的重要意义是什么?股份制、股份合作制等都可以作为公有制经济的实现形式。
股份制企业,如果国家和集体控股,则具有明显的公有性。
股份制成为公有制的主要实现形式,可以增强公有制经济的活力,提高企业和资本的运作效率,扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体地位。
7、公有制主体地位主要体现在哪些方面?第一,公有资产在社会总资产中占优势。
这是就全国而言,有的地位、有的产业可以有所差别。
第二,国有经济控制经济国民经济命脉,对经济发展起主导作用。
这种主导作用主要体现在控制力上。
在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。
8、我国目前存在的非公有制经济主要有哪些?它在市场经济中的地位是什么?内容:个体经济、私营经济、外资经济。
地位:它们都是社会主义市场经济的重要组成部分,必须毫不动摇地鼓励、支持、引导其发展。