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一、名词解释（12分）1．艺术创作：是艺术的“生产阶段”，它是创作主体（作家、艺术家）对创作客体( 社会生活) 能动反映的过程2．艺术作品：是艺术生产的“产品”。
3．艺术鉴赏：是艺术的“消费阶段”，它是欣赏主体（读者、观众、听众）和欣赏客体（艺术品）之间相互作用并得到艺术享受的过程。
4．艺术风格：是指艺术家在创作总体上表现出来的独特的创作个性与鲜明的艺术特色。
1. 艺术语言:指的是它在艺术作品中起到类似语言的表情达意的作用。
事实上艺术语言就是艺术作品的物质表现手段，是作品的外部形式。
每个种类的艺术都有自己独特的语言。
如绘画语言包括线条、色彩、构图等；音乐语言包括旋律、和声、节奏等；电影语言包括画面、声音、蒙太奇等。
1. 艺术语言:指的是它在艺术作品中起到类似语言的表情达意的作用。
事实上艺术语言就是艺术作品的物质表现手段，是作品的外部形式。
每个种类的艺术都有自己独特的语言。
如绘画语言包括线条、色彩、构图等；音乐语言包括旋律、和声、节奏等；电影语言包括画面、声音、蒙太奇等。
2. 艺术直觉：就是在一定的艺术心理定势的不知不觉的导向和作用下，对客观事物感知后，不经过复杂的智力思考的逻辑过程而直接、迅捷的认识和把握事物的思维活动。
3. 现代主义创作方法：是指艺术家按照生活的本来面貌，通过艺术形象的典型化，真实的再现生活的一种创作方法。
它的基本特征是：艺术描绘的客观性、艺术形象的典型性、思想倾向和情感的隐蔽性。
4. 艺术风格：简单地说，风格就是艺术作品的因于内而符于外的风貌，是艺术作品在整体上呈现出的具有代表性的面貌。
艺术家独特的创作个性，离不开艺术家独特的人生道路、生活环境，阅历修养，审美需求和艺术追求。
5.艺术意境：是艺术作品整体所呈现给欣赏者的景真、情深、意切的出神入化的艺术境界，是内容与形式完美统一的有机整体中偏重于内容方面所表现出来的艺术效果。
6.艺术流派：是指在一定的历史阶段内，由一些思想倾向、艺术主张、创作方法、艺术风格等方面相近或相似的艺术家，自觉或不自觉的形成的艺术家群体。
1.中国核心艺术观念：三种美学核心思想2.中国传统美学：儒家：礼乐合一代表人物：孔子孟子道家：崇尚自然自由代表人物：老子庄子禅宗：高扬“心”的地位和作用代表人物：弘忍南北二宗3.西方艺术观念：(1).模仿论：艺术是对现实世界的模仿(2).表现论：艺术是人情感的表现(3).形式论：艺术的本质是艺术作品的形式(4).艺术体制论：艺术体制论是一种社会机制，是特定时期存在的关于艺术的各种观念与知识系统，是艺术品赖以存在的生产、传播、消费、评价的完整的社会体制。
4.马克思主义观念：(1).从人的本质问题出发思考艺术与美，艺术是人在活动中所体现出来的精神力量(2).艺术作为社会意识形态的形式存在属于上层建筑(3).艺术内容与形式的辩证关系(4).马克思主义艺术观念在中国的发展5.艺术内容与形式的辩证关系：(1).艺术是内容与形式的辩证统一(2).内容决定形式，形式服从内容(3).形式具有一定的独立性(4).在特点的社会历史环境条件下，在内容决定形式的同时，形式也会反作用于内容。
6.审美的四种功能：(1).审美认识功能：人们通过艺术活动可以独特影响至深地认识人、社会、自然与历史等(2).审美教育功能：通过艺术鉴赏人们能够领略其中的真善美，从而寓教于乐、潜移默化的接近、认同甚至激赏这种真善美所汇成的价值与力量。
(3).审美娱乐功能：艺术能够引导人们宣泄情绪、释放压力、感受愉悦。
(4).审美体验功能：在艺术鉴赏的过程中，人们能够感同身受的认识生活之美。
（核心）7.艺术家是一个什么样的群体?(1)艺术家是优秀作品的创造者：凭借艺术才华，通过创造性劳动，创作、生产优秀的艺术作品，(2)艺术家是人类灵魂的工程师：艺术诉诸人类情感，直通人类心灵；艺术具有怡情养心、铸造灵魂的功能。
(3)艺术家是先进文化的传承者、开创者：每一次成功的、精彩的艺术创作，既是对艺术经典的继承，也是对前人作品的超越；既是对先进文化的传承，也是一个不断求新、求变、求突破、求发展的过程。
湖南省邵阳市成考专升本2021-2022学年艺术概论第二次模拟卷(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(50题)1. “三一律”是欧洲______戏剧的创作法则。
( )A.浪漫主义B.现实主义C.文艺复兴D.古典主义2. 狮身人面像是______的雕塑作品。
A.泰国B.法国C.南非D.埃及3.诗句“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的作者是（）A．李白B．杜甫C．李商隐D．杜牧4.下列属于鲁迅的作品是（）。
A.《药》B.《白洋淀》C.《龙须沟》D.《四世同堂》5.中国魏晋时期的哲学流派是（）。
A.神学B.儒学C.实用主义D.玄学6. 贺拉斯最重要的美学著作是______。
()A.《诗品》B.《诗学》C.《诗艺》D.《美学》7.文艺的社会功能方面，（）提出了"净化说"。
A.柏拉图B.贺拉斯C.亚里士多德D.康德8.意大利美学家克罗齐最早提出艺术起源于（）。
A.模仿B.表现C.游戏D.巫术9. 我目明代艺术成就最高的画家之一是()A.宗白华B.王世贞C.徐渭D.黄庭坚10.绘画艺术使用的媒介材料主要是（）。
A.形状、体积、木、石等B.画面、音响、蒙太奇等C.线条、色彩、块面、形状等D.旋律、和声、节奏、调式等11. 下列属于鲁迅的作品的是()A.《药》B.《白洋淀》C.《龙须沟》D.《四世同堂》12.民乐《十面埋伏》是中国古代著名的（）曲。
A.古琴B.古筝C.琵琶D.扬琴13.最早提出“寓教于乐”的美学家是()A.柏拉图B.亚里士多德C.贺拉斯D.普洛丁14.结构主义语文学的代表人物是______。
A.A.迪卡尔B.萨特C.罗兰·巴特尔D.黑格尔15. 艺术批评的特点是__________。
（）A.科学性与艺术性的统一B.科学性与实践性的统一C.科学性与审美性的统一D.科学性与欣赏性的统一16.绘画主义摄影起源于19世纪中叶的( )A.德国B.美国C.英国D.冰岛17.提出了“风格即人”的法国思想家是()A.伏尔泰B.卢梭C.布封D.雨果18.下列选项中，属于印象派画家的是（）。
美术《艺术概论》试题及参考答案艺术活动的构成根据艺术活动的发展及其当代状况，可以将艺术活动视作一个系统，它由4 个要素或环节构成。
1．客体世界即艺术活动所反映和表现的客观社会生活及自然界，具有审美价值的客体世界是艺术创造的主要对象。
2．艺术创作与制作艺术创作即艺术家基于自身的审美经验和审美体验，运用特定的艺术语言和材料，所进行的从审美意象到艺术形象或艺术意境的创造性活动。
艺术制作与艺术创作密切相关，它更多地体现出以物质性制作为主的特点。
在当代艺术活动中，艺术制作显示出重要的和具有相对独立性的意义。
3．艺术作品即艺术创作和艺术制作的成果，是由艺术主体创造的审美意识物态化的表现形式。
4．艺术传播与接受艺术传播即借助于一定的物质媒介和传播方式，将艺术信息或作品传递给接受者的过程。
艺术接受即在传播的基础上，以艺术作品为对象、以鉴赏者为主体，积极能动的消费、鉴赏和批评活动。
关于艺术发生的几种学说：（1）摹仿说认为艺术起源于人类对于自然或现实生活的摹仿。
这是一种有关艺术起源的最古老的理论，它在古希腊的哲学家中比较流行，德谟克利特、亚里士多德等人均持这种观点。
（2）游戏说认为艺术活动起源于人类所具有的游戏本能。
一方面由于人类具有过剩的精力，同时由于人类可以将这种过剩的精力运用到没有功利性的活动中，于是体现为一种自由的游戏。
德国的席勒，英国学者斯宾塞、德国学者谷鲁斯均持这样的观点。
（3）表现说认为艺术起源于人类情感表现和交流的需要。
持这一观点的有意大利美学家克罗齐、英国史学家柯林伍德、美国学者苏珊?朗格等。
（4）巫术说认为艺术起源于原始民族的巫术仪式活动。
这是在近代西方学术界最具影响的一种理论。
这个学说最早由英国学者爱德华?泰勒提出，英国学者詹姆斯?弗雷泽也持这一观点。
（5）劳动说认为艺术产生的根本动力和原因，在于人类的实践活动，尤其是占主导地位的物质生产实践活动。
这是对艺术产生根本原因最具影响的揭示。
俄国普列汉诺夫等人对此进行过阐释。
浙江省杭州市成考专升本2023年艺术概论自考模拟考试(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(50题)1.______是宋代著名的壮派山水画大师。
A.A.王维B.范宽C.吴道子D.郑板桥2.“寓教于乐”是指艺术的______功能。
( )A.A.审美娱乐功能B.审美教育功能C.审美认识功能D.审美意识作用3. 席勒在______中首次提出了“美育”这一概念。
()A.《美育书简》B.《诗艺》C.《艺术哲学》D.《美学》4.楷书最早产生于_____。
A.汉代B.魏晋C.唐代D.宋代5.（）世纪下半叶出现了罗丹的名作《思想者》、《巴尔扎克像》等。
A.19B.18C.17D.166. 法国雕塑大师罗丹称为“古代的神品”是指__________。
（）A.《命运三女神》B.《掷铁饼者》C.《米洛斯的阿芙罗狄特》D.《大卫》7.《最后的晚餐》是意大利画家（）的作品。
A.拉斐尔B.达芬奇C.鲁本斯D.乔尔乔涅8.《义勇军进行曲》的词作者是______。
A.A.聂耳B.冼星海C.田汉D.光未然9.海勒《第二十二条军规》是（）的代表作品之一。
A.荒诞派B.魔幻现实主义C.黑色幽默D.意识流10.西方现代舞的开创者之一是（）。
A.邓肯B.乌兰诺娃C.芳廷D.普列谢茨卡娅11. 把建筑称为“凝固的音乐”的是__________。
（）A.德国古典哲学家黑格尔B.古希腊哲学家柏拉图C.德国哲学家谢林D.德国音乐家霍普德曼12. 《孔雀舞》是我国______族的代表性舞蹈。
()A.苗B.彝C.傣D.瑶13.诗、书、画统一于一体的《风竹图》的作者是( )A.齐白石B.郑板桥C.陈逸飞D.徐悲鸿14.《乐记》是中国（）时期的艺术理论著作。
A.先秦B.汉代C.魏晋时期D.唐代15. 挪威剧作家易卜生的《玩偶之家》从题材内容来看属于A.史诗剧B.童话剧C.社会问题剧D.宗教剧16.罗西里尼的《罗马——不设防的城市》的电影风格是（）。
⼀、选择题 1.在艺术创造中，对形式选择的原则应该是__________。
( ) A.是否⽣动活泼 B.是否新颖巧妙 C.是否适应内容的需要 D.是否满⾜欣赏者的要求 2.按照马克思主义艺术⽣产的理论，艺术作品是__________。
( ) A.艺术⽣产的产品 B.艺术家的⼼⾎结晶 C.艺术欣赏的对象 D.社会⽣活的反映 3.主题是指通过艺术形象⽽表现和揭⽰出来的艺术作品的__________。
( ) A.基本内容 B.题材中⼼ C.思想内涵 D.政治倾向 4.狭义的题材是指__________。
( ) A.艺术家收集的材料 B.艺术家取材的范围 c.艺术家的感受 D.艺术家对客观社会的提炼和概括 5.提出“意蕴总是⽐直接显现的形象更为深远的⼀种东西，艺术作品应该有意蕴”这⼀见解的⼈是__________。
( ) A.别林斯基 B.⿊格尔 C.鲁迅 D.杜夫海纳 6.“有意味的形式”是__________提出的。
( ) A.杜夫海纳 B.克莱夫•贝尔 C.⿊格尔 D.别林斯基 7.作为艺术反映⽣活的基本形式，艺术作品的核⼼应该是__________。
( ) A.艺术形象 D.艺术意蕴 8.__________艺术流派属于西⽅现代主义思潮。
( ) A.古典主义 B.⾃然主义 C.浪漫主义 D.存在主义 9.艺术典型的两个“有机统⼀”指的是__________。
( ) A.普遍性与偶然性，特殊性与必然性的统⼀ B.普遍性与必然性，偶然性与特殊性的统⼀ C.普遍性与特殊性，偶然性与个别性的统⼀ D.普遍性与特殊性，必然性与偶然性的统⼀ 10.从“才”、“⽓”、“学”、“习”等先天禀赋和后天修养⽅⾯论述了形成艺术风格主观条件的理论家是__________。
( ) A.我国南朝的刘勰 B.我国现代的闻⼀多 C.西⽅的⿊格尔 D.西⽅的别林斯基 11.中国⽂学的“建安⽂学”被看作—个⽂学流派，其原因在于__________。
艺术概论考试试题和答案一、选择题：1～20小题。
每小题2分，共40分。
在每小题给出的四个选项中。
只有一项是符合题目要求的。
第1题单选一般来说，艺术创作的基础是___________。
()A.直接体验B.间接体验C.主观体验D.客观体验参考答案：A第2题单选下列属于古典芭蕾的是《__________》。
()A.小夜曲B.天鹅湖C.春之祭D.斯巴达克斯参考答案：B第3题单选作为艺术反映生活的基本形式，艺术作品的核心应该是__________。
()A.艺术形象B.艺术观念C.艺术追求D.艺术意蕴参考答案：A第4题单选戏曲将表现审美意境作为最高的艺术追求，其主要表现手段是__________。
()A.表演性B.程式化C.戏剧性D.抒情性参考答案：B第5题单选《岳阳楼记》是我国北宋文学家__________的散文名篇。
()A.欧阳修B.柳宗元C.韩愈D.范仲淹参考答案：D第6题单选艺术家的审美创造能力指艺术创作中的___________。
()A.想象能力B.个人修养C.技巧水平D.发现能力参考答案：D第7题单选《牡丹亭》是我国明代的著名戏曲，它的作者是__________。
()A.关汉卿B.马致远C.汤显祖D.杜甫参考答案：C第8题单选电视作为最年轻的艺术，最早产生于__________。
()A.美国B.英国C.日本D.中国参考答案：B第9题单选埃斯库罗斯的代表作《普罗米修斯》取材于___________。
()A.《圣经》B.希腊神话C.原始壁画D.社会生活参考答案：B第10题单选艺术魅力的发源地是___________。
()A.审美情感B.审美想象C.审美感知D.审美理解参考答案：A第11题单选接受者由于作品中特定的意象或形象而引发的期待指向叫做__________。
()A.文体期待B.意蕴期待C.意象期待D.情感期待参考答案：C第12题单选“当其贯日月，生死安足论”是__________的著名诗句。
()A.文天祥B.杜甫C.陆游D.高适参考答案：A第13题单选我国京剧史上的“四大名旦”是__________、程砚秋、荀慧生、尚小云。
1.简述艺术语言的功能？
答：(1)塑造艺术形象、传达作品内容
艺术语言是构成艺术作品的要素之一,它的主要作用就是塑造艺术形象、传达作品内容。
在塑造艺术形象的过程中,艺术语言的选择和运用必须与作品的题材和主题需要相符合、相协调。
就是说,艺术语言要受作品内容的制约,只有准确、生动地表现了作品的思想内容,艺术语言才会有生命力。
不同的作品内容必然要用不同的语言表达出来。
艺术语言一旦游离了主题内容,不但不能为作品生辉,反而会妨碍内容的表现,而同艺术家的创作意图相背离。
(2)艺术语言具有独立的审美功能
强调作品内容对艺术语言的制约,并不意味着否定艺术语言的相对独立的审美功能。
内容是主导的,形式也不应是完全消极被动的。
再好的内容,尽管作者有良好的表现意图,如果艺术语言粗糙低劣,缺乏感染力,那么其艺术效果也等于零。
艺术语言是人类创造的独立的审美系统,它具有强烈的情感感染力和审美特征。
艺术语言具有独立的审美功能,艺术语言本身就有着强烈的审美特征。
艺术语言的审美功能是其物质特性使然,它直接作用于人类的感官引起审美感受,在抽象和表现性的艺术中尤其明显。
语言的审美本质内涵仍然来自于其代表的人类的审美经验。
从功能的分析可以看出艺术语言在艺术作品中的重要性。
所以,对艺术语言的丰富性、物质特性、美学特征的研究并熟练地掌握和成功运用艺术语言就成为摆在各门类艺术家面前重要的课题。
湖北省咸宁市成考专升本2023年艺术概论自考模拟考试(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(50题)1.“清水出芙蓉，天然去雕饰”是（）的审美思想。
A.杜甫B.杜牧C.李白D.李贺2. 楷书最早产生于（）A.汉代B.魏晋C.唐代D.宋代3.《钢铁是怎样炼成的》的主人公是__________。
（）A.A. 聂赫留朵夫B. 保尔·柯察金C. 王进喜D. 奥斯特洛夫斯基4.“三一律”是欧洲（）戏剧的创作法则。
A.文艺复兴B.古典主义C.浪漫主义D.现实主义5. 期待视野是由______提出的。
A.伽达默尔B.海德格尔C.尧斯D.施莱尔马赫6. 贝多芬的第九交响曲是A.《英雄》B.《命运》C.《田园》D.《合唱》7.《羊脂球》是法国作家______的作品。
A.A.司汤达B.巴尔扎克C.罗曼·罗兰D.莫泊桑8. 宋代米芾、米友仁父子的“米派”以______最为著名。
()A.山水画B.花鸟画C.人物画D.墨竹画9. 为席勒诗作《欢乐颂》谱曲并编入《第九交响曲(合唱)》的作曲家是（）A.贝多芬B.莫扎特C.海顿D.巴赫10.世界文化遗产吴哥窟位于（）。
A.印度B.泰国C.柬埔寨D.缅甸11.有关艺术起源的最古老的理论是__________。
（）A.模仿发生说B.游戏发生说C.巫术发生说D.劳动发生说12.想象的基本形式是（）。
A.记忆B.回忆C.联想D.思想13.影片《大红灯笼高高挂》改编自苏童的小说（）。
A.《伏羲伏羲》B.《妻妾成群》C.《尘埃落定》D.《活着》14.《洛神赋图》相传为东晋大画家_____的作品。
A.王羲之B.钟繇C.顾恺之D.张芝15.踢踏舞这一传统民间舞蹈形成于()A.美国B.葡萄牙C.俄罗斯D.西班牙16.《童年》、《在人间》、《我的大学》三部小说的作者是______。
( )A.A.莫泊桑B.高尔基C.托尔斯泰D.雨果17."美是生活"是（）提出来的。
艺术概论考试复习一．名词解释题（共八题每题4分）1、艺术概论研究的对象：艺术概论研究的对象是人类的艺术活动，以及与之相关的原理、范畴、原则和方法等。
2、“艺术学之父”：19世纪末德国人康拉德·费德勒首次提出“美≠艺术”，强调艺术研究的独立性，因而人们称其为“艺术学之父”。
3、游戏发生说：这种说法是由十八世纪德国哲学家席勒和十九世纪英国哲学家斯宾塞提出来的，认为艺术起源于人类所具有的游戏本能。
艺术与游戏之间有共同点：它们都是超功利的，不能满足人们实际的物质需要；都具有假定性；都能使人产生愉悦的情感。
该说法对艺术学研究具有一定意义。
4、书法艺术：是以线条的组合、变化来表现文字之美的艺术形式，它主要通过用笔、用墨、结构章法、线条组合等方式进行造型和表现主体的审美情操。
5、造型艺术：是指运用一定的物质材料（如颜料、纸张、泥石、木料等），通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活与表现艺术家思想感情的一种再现性空间艺术，也是一种静态的视觉艺术。
6、实用艺术：所谓实用艺术，是指实用与审美相结合的的表现性空间艺术，主要包括建筑艺术、园林艺术、工艺美术等。
它具有物质生产与艺术创作相统一的特征，实用的、材料的、结构的特点与装饰的、美化的、观赏的特点交融在一起，既具有物质的实用功能，又具有精神的愉悦功能。
7、净化：是指接受者通过对于艺术作品的鉴赏和共鸣的产生，使情感得到陶冶、精神得到调节、人格得到提升的状态。
8、共鸣：是指在鉴赏过程中，鉴赏者为作品中的思想情感、理想愿望及人物命运所打动，从而形成的一种强烈的心灵感应状态。
不同时代、阶级、民族的鉴赏者，在鉴赏同一部艺术作品时可能会产生相同或相近的审美感受，也可以称作共鸣。
9、艺术作品的格调：格调是作品中表现出来的美学品格和思想情操，是艺术家艺术造诣、文化修养、审美理想和思想品格的总汇体现。
10、艺术语言：艺术语言是创造主体在特定艺术种类的创造活动中，运用独特的物质材料和媒介，按照审美法则，进行艺术表现的手段和方式。
作者简介:张晶,中国传媒大学教授,博士生导师,文学博士。
艺术语言作为审美创造的媒介功能张 晶(中国传媒大学 艺术研究院,北京100024) 摘 要:本文对于“艺术语言”概念作了系统的论述,指出:艺术语言是指在各种艺术门类的创作中所使用的符号体系,它是艺术家的艺术构思得以生成和作品得以产生的物质化媒介。
不同的艺术门类,有着面目各异的艺术语言序列,即便是同一艺术门类,也因艺术家的个性差异而呈现出不尽相同的艺术语言。
艺术创作,由内到外,因虚致实,艺术语言担负着最为基本的媒介功能。
本文认为,艺术语言对于物性材料必然有审美投射在内。
艺术家在产生创作冲动之始,便以其独特的艺术语言进行审美投射,进而成为内在的构形的。
本文还专门探讨了文学的艺术语言的特征所在。
关键词:艺术语言 媒介功能 审美投射 关于艺术语言问题,我已有一篇文章论及①,然而,这个问题尚未得到学界和艺术界的足够重视,对于艺术语言在审美创造方面的功能,也远远没有得到阐发。
因此,笔者又撰此文,进一步展开对于艺术语言问题的探讨。
一、“艺术语言”何谓?艺术语言并非指狭义的“语言”,也即不是讨论艺术中的语言学问题,或者是艺术与语言的关系问题。
对于“艺术语言”这个重要概念,人们时常使用却又语焉不详,美学或艺术学都没有明确的界定。
从我看来,艺术语言在很大程度上是在比拟性的意义上来用的。
美国著名的哲学家尼尔森·古德曼教授有《艺术语言》一书,虽然书中也没有对艺术语言的正面界定,但其中的一句话非常值得注意:“在我的书名中,`语言'严格地讲,应当代之以`符号体系'。
”②我尝试着为艺术语言作一个概括性的说明:艺术语言是指在各种艺术门类的创作中所使用的符号体系,它是艺术家的艺术构思得以生成和作品得以产生的物质化媒介。
在艺术品的创作中,艺术语言的存在和发生作用,不是个别的,偶然的,而是普遍的、系统性的。
不同的艺术门类,自然是有着面目各异的艺术语言序列,即便是同一艺术门类,也因了艺术家的个性差异而呈现出不尽相同的艺术语言。
艺术家的创作欲念和构思,是内在的,也是虚化的,而真正的艺术品却是物性的存在,如果没有这种物性,艺术品是无法得到人们的认可的,也不会有艺术史。
康德论述艺术分类时认为,“所以我们如果要把美的艺术来分类,我们所能为此选择的最便利的原理,至少就试验来说,莫过于把艺术类比人类在语言里所使用的那种表现方式,以便人们自己尽可能圆满地相互传达它们的诸感觉,不仅传达他们的概念而已。
这种表现建立于文字、表情,和单调(发音,姿态,抑扬)。
这三种表现形式的联合构成表白者的圆满的传达。
因思想、直观和感觉将由此结合着,并同时传达给别人。
”③康德所说,其实正是一个由内向外的艺术语言传达问题。
中国古代文论中,如刘勰也明确地表述了文学创作这样一个由内而外、由虚到实的过程,如其所说:“夫情动而言形,理发而文见,盖沿隐以至显,因内而符外者也。
”④对于艺术品在材料中的外现,海德格尔曾说过:“每人都熟悉作品。
建筑和雕塑作品设置于公共场所、教堂和住宅,不同时代和不同民族的艺·73·术品安放在博物馆和展览厅中。
如果我们从其尚未触及的现实性去思考艺术品,并且不自我欺骗的话,那么结果只是如此,艺术品作为物自然地现身。
”“一切艺术品都有这种物的特性。
……我们却必须把艺术品看作是人们体验和欣赏的东西。
但是,极为自愿的审美体验也不能克服艺术品这种物的特性。
建筑品中有石质的东西,木刻中有木质的东西,绘画中有色彩,语言作品中有言说,音乐作品中有声响。
艺术品中,物的因素如此牢固地现身,使我们不得不反过来说,建筑艺术存在于石头中,木刻存在于木头中,绘画存在于色彩中,语言作品存在于言说中,音乐作品存在于音响中。
”⑤艺术品具有物的形态,这是客观的属性。
但是,我们又可以按着反向的逻辑推论,建筑艺术并不等于就是石头,木刻艺术并不等于木头,等等。
从作品内在构思的缘起,到作品的现实化,这个由内而向外的过程,艺术家按着特定的艺术门类所凭借着的材料的特性,形成了各自区别的符号体系,从而呈现了既有物性特征,又有完整的结构的艺术品。
这种符号体系,就是我们所说的“艺术语言”。
古德曼以下所论,在我看来正是善于艺术语言的对象的特征所在:“对象本身也并不是预成的,而是由选取世界的方式产生的。
一幅画的创作通常也对所要描绘的东西有所创造。
对象及其诸方面都依赖于组织,而各种类型的记号则是组织的工具。
”⑥艺术语言其实就是不同的门类艺术或不同的艺术家所用以组织的符号(记号)体系。
艺术创作,由内而到外,因虚而致实,艺术语言担负着最为基本的媒介功能。
但是,我们一定要看到,艺术语言不等于那些创作中的物性材料。
美国美学家奥尔德里奇曾有充分的阐述:“即使基本的艺术材料(器具)也不是艺术的媒介。
弦、颜料或石头,即使在被工匠为了艺术家的使用而准备好以后,也还不是艺术的媒介。
甚至当艺术家在使用弦、颜料或石头时,或者在艺术家在完工的作品中赋予它们的最终样式中,它们也还不是媒介。
在这种最终的状态中,基本的艺术材料已被艺术家制作成一种物质性事物———艺术作品———它有特殊的构思,以便让人们把它当作审美客体来领悟。
”⑦也许奥尔德里奇在这里的表述是很难理解的,但是,我却是颇为认同的。
艺术材料不等于艺术语言,也并非艺术媒介;那么,又是什么才是真正的“艺术语言”或云媒介呢?二、艺术语言的媒介性质艺术品以物性呈现,可能是以造型艺术最为明显,其它门类也是如此。
如文学作为语言的艺术,最终也还是以语言文字的样态存留。
那么,作为物性的表层体现,艺术材料就是最具直接的说服力的。
按着我们的理解,艺术语言是不同的艺术门类在艺术家这里,用以组织完整的艺术结构的不同符号体系,而这种符号体系之所以不同,首先在于此一门类所依凭的艺术材料的物性特征。
由此可以看到,艺术语言不仅是作品的物化阶段,也就是外在的艺术表现的过程,而且也活跃于艺术家的内在艺术构思阶段。
更明确地说,艺术家产生审美感兴,涌现创作冲动,呈现审美意象,都是以属于此一门类的艺术语言进行的。
奥尔德里奇所作的分析使我们对艺术语言的特质而进了一步,他说:“画家用画笔涂抹颜料,但是后者同画家的审美目的更为密切,因而是画家的`基本的'的器具。
这样板,画笔就是`第二位'的器具。
现在,我们对艺术家在操作材料时所获得的那种感受的对象是什么就可以更加明确了。
严格说来,艺术家获得的是对画笔的感受,而不是对颜料的感受,从颜料中感受的是对画笔的性质所决定的那种色质。
艺术家只是看到色质而已。
同样,发声的钢琴弦(它的乐音的音色表现整部乐器的特性)就是作为艺术家的钢琴演奏者将会获得对键盘的感受,而不是对他仅仅听到其音色的弦的感受。
正如键盘与琴弦、画笔与颜料、照相机与显影胶卷的关系一样,雕塑家的凿刀与具有特质的石头也有上述关系。
艺术家通过操作获得的正是对这些第二位的器具的感受。
大体上我们可以说,艺术家是运用第二位的艺术材料来对基本的艺术材料进行加工的。
”⑧这种区别对我们认识艺术语言来说特别具有启发意义。
艺术语言本身,更多的是这里所说的“第二位的器具”的整体感受,或者说是使用这种“第二位的器具”的技术境界。
刘勰在《神思》篇中所说的“寻声律而定墨,窥意象而运斤”,就是那种诗的艺术语言由内在意象到物化的过程。
杜甫所说的“读书破万卷,下笔如有神”,更传神地表现了诗歌的艺术语言的动·74·态性状。
艺术语言的主要功能并非在于再现,而是以再现的样子进行创造,创造出一个完整的审美客体。
之所以用“艺术语言”来指称艺术创作表现的符号体系,是因了语言本身的动态化和生成性,并非是静态的、僵化的结构。
德国杰出的哲学家卡西尔这样认为,“言语的符号是一系列媒介链条上的第一个和最重要的环节。
然而,在它们之中,还隐含着一些不同类别的形态和发展环节。
同一种基本功能让符号功能在纷呈的主要方向上使自身展开,并在其中创造出新的结构。
”⑨这是可以用来说明艺术语言的性质的。
刘勰在讲到诗人对于物象的表现说:“是以诗人感物,联类不穷,流连万象之际,沉吟视听之区,写气图貌,既姑且物以宛转;属采附声,亦与心而徘徊。
”“故灼灼状桃花之鲜,依依尽杨柳之貌,杲杲为日出之容,瀌瀌拟雨雪之状,喈喈逐黄鸟之声,喓喓学草虫之鸣。
皎日慧星,一言穷理;参差沃若,两字穷形:并以少总多,情貌无遗矣。
”10前面的“写气图貌”,是对物象的描绘;而后面的“属采附声”,则是典型的艺术语言的运用。
“与心徘徊”就是讲诗人心灵的创造作用。
魏晋南北朝时期画家王微论画云:“于是乎以一管之笔,拟太虚之体;以判躯之状,尽寸眸之明。
……孤岩郁秀,若吐云兮横变纵化,故动生焉。
”1揭示了绘画艺术语言的整体性和动态性。
奥尔德里奇如下论述更细致地指出艺术语言的整体性创造功能,他说:“在这种最终的状态中,基本的艺术材料已被艺术家制作成一种物质性事物———艺术作品———它的特殊的构思,以便让人们把它当作审美客体来领悟。
当然,在创作的过程中,材料本身对于物质性事物,而不是物理客体。
艺术家并没有对它们进行观察。
确切地说,艺术家首先是领悟每种材料要素———颜色、声音、结构的———特质,然后使这些材料和谐地结合起来,以构成一种合成的调子(c o m p o s i t e t o n a l i-t y)这就是艺术作品的成形的媒介,艺术家用这种媒介向领悟展示作品的内容。
严格地说,,艺术家没有制作媒介,而只是用媒介或者说用基本材料要素的调子的特质来创作,在这个基本意义上,这些特质就是艺术家的媒介。
艺术家进行创作时就要考虑这些特质,直到将它们组合成某种样式(P a t t e r n)”12所谓“某种样式”,指的便是艺术家当下创作的特定艺术品的独特结构和样子。
艺术语言便是这样的媒介。
艺术家用自己独特艺术语言来表达独特的审美知觉,来创造一个前所未有的作品,不仅在于其结构的独特性,也不仅在于结构的完整性,更在于这种艺术语言的生成是动态的,充满变化的,用中国哲学的话说是“活泼泼的”或者谓之“鸢飞鱼跃”。
陆机在《文赋》中所描述的:“抱景者咸叩,怀响者毕弹。
或因枝以振叶,或沿波而讨源。
或本隐以之显,或求易而得难。
或虎变而兽扰,或龙见而鸟澜。
或妥贴而易施,或龃龉而不安。
謦澄心以凝思,眇众虑而为言。
笼天地于形内,挫万物于笔端。
”13将文学的艺术语言的动态变化、多姿多彩,给予了生动的形容。
美国著名符号学美学家苏珊·朗格对于艺术“幻象”的论述:“这种幻象并不是虚假的,不是对自然的改良,也不是对现实的逃避;它是艺术的要素,用这种要素制成的是一种半抽象的,然而又往往是一种独特的和给人以美的感受的表现性形式。
我们说艺术形象是一种幻象,这仅仅是指艺术形象是非物质的。
这就是说,它不是由画布、色彩等事物构成的,而是由互相达到平衡的形状所组成的空间构成的,在这些形状中蕴含着能动的关系、张力和弛力等等。
