第10课_伟大的历史转折

第三单元建设有中国特色的社会主义第10课伟大的历史转折教学目标：1，“两个凡是”亲于真理标准问题的讨论，1978年底中央工作会议，邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话，十一届三中全会如开实事求是思想路线的重新确定，党和国家工作重心转移到经济建设上来，改革开放总方针的提出，中国共产党第二代领导集体的形成，我国社会主义现代化建设新时期到来。

2，从思想路线、工作重心、总方针、领导核心四个方面认识中共十一届三中全会是中国由“文革”动乱到进入社会主义建设新时期的伟大转折。

3，坚持以实事求是的思想路线，把马克思主义与我国社会主义建设相结合，走有中国特色的社会主义道路，是实现中华民族伟大复兴的唯一途径。

前面我们已经讲了“文化大革命”的有关内容。

“文化大革命”的10年是动乱和灾难的10年。

“文化大革命”结束后，吕国历史出现了重大的转折，迈入了一个建设有中国特色社会主义新时期。

新课讲解一，真理标准的讨论1，“文革”刚刚结束时，人们有怎样的要求？当时的中央领导人采取了怎样的政策？你对此有何评价？教师：当时人们要求平反冤假错案，纠正“文革”错误，而当时中央主要领导人却继续坚持“左”的错误，经济上急躁冒进，造成严重的浪费和国民经济比例失调，政治上提出“两个凡是”的方针，不愿纠正“文革”的错误。

2，什么是“两个凡是”？“两个凡是“错在什么地方？教师：这是在继续维持对毛泽东的个人崇拜，是搞教条主义，不利于拨乱反正和开创新局面。

3，什么是真理？什么是实践？为什么说“实践是检验真理的唯一标准”?4,为什么要开展真理标准的讨论？一是理论上拨乱反正的需要，二是坚持实践标准，能破除迷信和个人崇拜，解放思想，三是有利于政治上拨乱反正，开创新局面。

5，《实践是检验真理的唯一标准》一文的主要内容是什么？重申了实践是检验真理的唯一标准这一马克思主义原理；强调对“四人帮”设置的禁区，“要敢于去触及，敢于去弄清是非”。

6，真理标准讨论有何重大意义？一是理论上拨乱反正，二是否定了“两个凡是”的错误观点；三是打破了个人崇拜和教条主义，解放了思想；四是这十一届三中全会的召开和新时代的到来奠定了思想、理论基础。

第10课伟大的历史转折第一篇：第10课伟大的历史转折第10课伟大的历史转折课标解读通过本课的学习，了解和掌握：关于真理标准问题的讨论，十一届三中全会的召开、内容及历史意义，平反冤假错案工作在全国的展开，民主与法制建设的加强。

《历史课程标准》同时指出，通过对本课的学习，使学生认识到：十一届三中全会，是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。

从十一届三中全会开始，我国进入到社会主义现代化建设的新时期，在实践上探索出了一条具有中国特色的社会主义建设道路，社会主义建设取得了令世人瞩目的成就，并形成了邓小平理论。

同时，在国家的统一大业、统战、外交、教育、科技文化等各方面都取得了巨大的成就，伟大的民族得以复兴。

依据课程标准：这节课采取设疑—探疑—释疑的方式，通过学生自主探究、小组合作探究、教师适时点拨的方法，体现出生命化课堂的教学特点。

同时利用丰富的史料，充分利用多媒体辅助帮助学生学习和深刻领悟十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，培养学生完整、准确地评价历史事件、历史问题的能力，以此激发学生强烈的爱国主义情感和坚定的共产主义信念教材分析本课的题目是“伟大的历史转折”，具有承上启下的地位：上承“文化大革命”的十年，下启改革开放的伟大实践。

1978年12月召开的十一届三中全会，是改革开放的标志，是重要的分水岭，以此为标志，比较在此之前和之后的社会历史现象，引导学生更好的认识这个历史的转折，包括一系列前所未有的大转变----从“以阶级斗争为纲”到“以经济建设为中心”的转变，从传统的计划经济到社会主义市场经济的转变，从封闭半封闭到对外开放的转变，从崇尚“个人崇拜”到弘扬民主法制的转变，等等。

从历史的各个方面的比较中，是学生充分认识这一转折在中国现代史中的地位。

这次会议表明中国从此进入了社会主义事业发展的新时期，如同遵义会议成为中国共产党在新民主主义革命时期的伟大转折一样，十一届三中全会具有划时代的里程碑意义。

第10课伟大的历史转折【学习目标】（1）了解关于真理标准讨论的历史意义（2）识记中共十一届三中全会召开的时间、地点、主要内容（3）理解十一届三中全会召开的历史意义（4）重点：中共十一届三中全会。

难点：结合实际，理解十一届三中全会带来的巨大变化。

【快乐学习】一．复习巩固（以组为单位抽查一名同学回答）“文革”结束于哪一年？结束的标志事件是什么？这一年先后去世的国家重要领导人有哪些？二、自主学习（阅读本课内容，独立完成下列学习任务）1、粉碎“四人帮”后，人民有着怎样的要求？当时党中央的主要领导人又提出了怎样的方针？P472、粉碎“四人帮”后，为准确对待毛泽东思想，进行了一场什么问题的讨论？讨论的主要内容是什么？这次讨论对即将召开的十一届三中全会起了什么作用?为什么？P483、邓小平作出什么重要讲话成为党的十一届三中全会的主题报告？4、中国共产党第十一届三中全会召开的时间、主要内容（即重要决定）有哪些？三.合作交流（分组讨论下列问题，以组为单位推选代表进行交流展示）这什么说党的十一届三中全会是建国以来党的历史上的伟大转折？P49【本课检测】（独立完成，组内交换批改）一．选择题1.冲破“两个凡是”的禁锢，为实现历史性转折开辟新时期新道路奠定思想基础的是（）A.粉碎“四人帮”B.发表《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话C.真理标准问题的讨论D.十一届三中全会的召开2.中国历史进入社会主义现代化建设新时期的标志是（）A.粉碎林彪反革命集团B.掀起“四五”运动C.召开党的十一届三中全会D.提出四项基本原则3、流行语是社会的一面镜子，能敏锐反映时代和社会心理的变迁。

下列属于社会主义现代化建设新时期的是（）A、抗美援朝保家卫国B、多快好省超英赶美C、打倒一切全面内战D、解放思想拨乱反正4、党的十一届三中全会即将召开，假如请你为邓小平同志拟一份发言提纲，下列所提不恰当的一项是（）A、否定“两个凡是”的方针B、阶级斗争常抓不懈C、将党的工作重点转移到现代化建设上来D、实行改革开放二．探究题5、1978年12月，中国共产党十一届三中全会在北京胜利召开。

八年级下册历史第10课一、伟大的历史转折——十一届三中全会。

1. 背景。

- “文化大革命”结束后，当时党中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想，提出“两个凡是”的方针，引起全国上下的不满。

- 真理标准问题的大讨论，冲破了“两个凡是”的严重束缚，为拨乱反正、开启改革开放新时期作了重要的思想准备。

2. 召开。

- 1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开。

3. 内容。

- 思想上：彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线。

- 政治上：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。

- 组织上：会议实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。

4. 意义。

- 是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。

二、改革开放。

1. 对内改革。

- 农村改革。

- 率先开始于农村。

安徽凤阳小岗村实行分田包干到户，自负盈亏。

这种做法得到中央的肯定，在中央的支持和倡导下，家庭联产承包责任制逐步在全国推开。

- 家庭联产承包责任制的实行，激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。

- 城市改革。

- 城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力。

通过改革，企业有了经营自主权；实行经营承包责任制等多种形式，大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力。

2. 对外开放。

- 经济特区的建立。

- 1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。

深圳在短短的几年内，由一个小渔村发展成为一座现代化城市，成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。

- 经济特区的设立，对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。

- 对外开放格局的形成。

- 1984年，中国进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市。