中考语文总复习专题七名著阅读实战演练(2)

2024年中考语文一轮复习题型专练第七关：名著鉴赏（2023·天津·统考中考真题）在“阅读方法研讨”活动中，李明同学分享了借助“批注”阅读中国古典名著的方法。

他展示了《儒林外史》第三回中的一处批注，请同学们思考以下两个问题。

【原文】范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。

【批注】范进之“不省人事”，喜也，喜由悲来；周进之“不省人事”，悲也，悲极喜生。

(1)同样是“不省人事”，但是一喜一悲。

批注者为何认为范进是“喜由悲来”，周进是“悲极喜生”？请你结合作品相关情节回答。

(2)作者两次写“不省人事”有何用意？（2023·江苏苏州·统考中考真题）下面这段文字选自《儒林外史》第二十九回。

在此之前，范进、严监生等儒林中人已经登场，以杀猪为业的胡屠户也因为女婿得以亮相……当你初读这部小说，在那些可笑的身影之间看到“雨花台上两个挑粪桶人”时，内心或许有过不一样的感受。

现在，请重读这段文字，在范进、严监生、胡屠户中任选一人与这“两个挑粪桶人”作比较，你有什么新的感受和理解？请简述。

坐了半日，日色已经西斜，只见两个挑粪桶的，挑了两担空桶，歇在山上。

这一个拍那一个肩头道：“兄弟，今日的货已经卖完了，我和你到永宁泉吃一壶水，回来再到雨花台看看落照。

”（2023·天津·统考中考真题）在“推荐我最喜爱的名著”活动中，许多同学撰写了推荐理由。

请你根据推荐理由写出相应的作品。

作品推荐理由这是一部纪实作品，从一个外国记者的视角客观地报道了中国共产党和红军的真实情况。

它《_______》在两个方面经受住了时间的考验：一是对历史事实的真实记录，二是对历史趋势的预见。

这是一部很有趣的书，是中国古典文学作品中最富有想象力的作品之一。

小说围绕“西天取《_______》经”这条主线，讲述了许多降妖除魔的故事，塑造了一系列栩栩如生的艺术形象。

专题13 中考名著试题精选60题（二）31．（2023春·福建厦门·八年级校联考期末）行万里路，读万卷书，身体和心灵都要远行。

阅读文学经典，完成题目。

(1)“经典训练的价值不在实用，而在文化。

”——《经典常谈•序》文化塑造人生，中华优秀传统文化更铸造着每个华夏儿女的魂。

结合《经典常谈》中的作品，谈谈中学生阅读经典的意义：(2)保尔•柯察金的人生旅程中有许多重要的站点，下面图片就是其中一站——②。

在这段经历中，保尔的重要人生“旅友”，教育、培养保尔走上革命道路的朱赫来这样说过：“钢铁是在熊熊燃烧和骤然冷却中炼成的。

”结合保尔这一经历，谈谈对这句话的理解：32．（2023春·河南洛阳·八年级统考期末）【共赴“名作云旅”】请你任选一条．．．．路线，踏上“名作云旅”。

(1)路线一·阅读有法：在阅读下面两部名著时你采用了怎样的方法？请任选一部．．．．，结合该名著特点和具体内容阐述。

《经典常谈》《钢铁是怎样炼成的》(2)路线二·人物点评：请从下面两位人物中任选其一．．．．，再从图中挑选两个关键词形容他，并结合名著内容阐述。

贝多芬（《名人传》）孙少平（《平凡的世界》）33.（2023春·江苏泰州·八年级统考期末）名著阅读，完成下面小题。

语段一：《经典常谈》中，朱自清有这样的评价：“【A】用（诗）来抒写那个大时代，诗的领域扩大了，价值也增高了。

【A】写‘民间的实在痛苦，社会的实在问题，国家的实在状况，人生的实在希望和恐惧’，更给诗开辟了新世界。

”（节选自《经典常谈》）语段二：当他躺在手术台上，手术刀割开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。

然而他的生命力非常顽强。

达雅焦急不安地守候在外面，几个小时以后，她看见丈夫脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。

【精品】初中七年级下学期语文名著阅读专项训练及解析一、部编七年级语文下册名著阅读1．圈点批注法是古人读书时常用的传统方法，小涵就用这种方法阅读《骆驼祥子》，当他读到下面这个片段时，在旁边作了如下批注。

（2）小涵在批注中提出了“拉车夫”作为书名有何好处的疑问，根据你对全书的阅读理解，帮他解答困惑。

【答案】（1）①二落：祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去。

②三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。

③三落：为了置办虎妞的丧事，祥子卖掉了车。

（2）①标题直接点出了祥子的职业。

②小说自始至终围绕祥子拉车展开故事情节。

③以此为题更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。

【解析】【分析】（1）《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。

第一次，祥子渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。

他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，以拉散座的方式，成为自食其力的上等车夫。

但刚拉半年，连人带车就在兵荒马乱中被大兵抓去，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼；第二次，祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，拉车攒钱，想再买一辆车，这次采用了以在杨家和曹家拉包月的方式。

可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被孙侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影；第三次，祥子还是想再买辆车，结果用虎妞的钱买了一辆拉散座。

好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。

至此，他的人生理想彻底破灭了。

（2）祥子本身就是一个人力车夫，“拉车夫”直接点出了祥子的职业；小说自始至终围绕祥子拉车，描写了他三起三落的人生经历，“拉车夫”的书名概括了文章故事情节；“拉车夫”点明了祥子处于社会底层的身份，更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。

故答案为：⑴①二落：祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去。

②三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。

③三落：为了置办虎妞的丧事，祥子卖掉了车。

⑵①标题直接点出了祥子的职业。

②小说自始至终围绕祥子拉车展开故事情节。

名著阅读训练一、阅读下面的文字，回答文后题目。

（12分）①佛祖呵呵冷笑道：“你那厮乃是个猴子成精，焉敢欺心要夺玉皇上帝尊位？但恐遭了毒手，性命顷刻而休，可惜了你的本来面目！”②大圣道：“常言道：皇帝轮流做，明年到我家。

只教他搬出去，将天宫让与我便罢了；若还不让，定要搅攘，永不清平！”大圣道：“我的手段多哩！我有七十二般变化，万劫不老长生。

会架筋斗云，一纵十万八千里。

如何坐不得天位？”佛祖道：“我与你打个赌赛：你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你；若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。

”③那大圣闻言暗笑道：“你如来十分好呆！我老孙一筋斗去十万八千里，他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？”那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声“我出去也！”一路云光，只管前进，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。

他道：“此间乃尽头路了。

这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。

”又思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。

”拔下一根毫毛，吹口仙气，叫“变！”变做一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣到此一游。

”写毕收了毫毛，又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。

翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌内道：“我已去，今来了。

你教玉帝让天宫与我。

”④如来骂道：“我把你这个尿精猴子！你正好不曾离了我掌哩！”大圣道：“你是不知，我去到天尽头，见五根肉红柱，我留个记在那里，你敢和我同去看么？”如来道：“不消去，你只自低头看看。

”那大圣睁圆火眼金睛，低头看时，原来佛祖右手中指写着“齐天大圣到此一游”，大指叉里，还有些猴尿臊气，大圣吃了一惊道：“有这等事！有这等事！我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上？……我决不信！不信！等我再去来！”⑤好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金木水火土五座联山，唤名“五行山”，轻轻的把他压住。

初中七年级语文下册期末专题复习名著阅读训练一、部编七年级语文下册名著阅读1．阅读名著选段，完成下列问题。

行者笑道：“老人家，茶饭倒不必赐。

我问你：铁扇仙在哪里住？”老者道：“你问他怎的？”行者道：“适才那卖糕人说，此仙有柄‘芭蕉扇’。

求将来，一扇息火，二扇生风，三扇下雨，你这方布种收割，才得五谷养生。

我欲寻他讨来扇息火焰山过去，且使这方依时收种，得安生也。

”老者道：“固有此说，你们却无礼物，恐那圣贤不肯来也。

”三藏道：“他要甚礼物？”老者道：“我这里人家，十年拜求度。

四猪四羊，花红表里，异香时果，鸡鹅美酒，沐浴虔诚，拜到那仙山，请他出洞，至此施为。

”行者道：“那山坐落何处？唤甚地名？有几多里数？等我问他要扇子去。

”老者道：“那山在西南方，名唤翠云山。

山中有一仙洞，名唤芭蕉洞。

我这里众信人等去拜仙山，往回要走月，计有一千四百五六十里。

”行者笑道：“不打紧，就去就来。

”那老者道：“且住，吃些茶饭，办些干粮，须得两人做伴。

那路上没有人家，又多狼虎，非一日可到。

莫当耍子。

”行者笑道：“不用，不用！我去也！”说一声，忽然不见。

那老者慌张道“爷爷呀！原来是腾云驾雾的神人也！”（1）请根据选文的内容说说孙悟空这人物形象。

（2）在《西游记》中，孙悟空还有其他几个称呼。

请从下列称呼中任选一个，依据原著简述与该称呼的由来相应的故事情节。

美猴王弼马温齐天大圣【答案】（1）①说话和气有礼，尊敬长者；②自信，不惧艰险；③关心民众疾苦；④本领高强，神通广大。

（2）①美猴王：在花果山上，猴玩耍时，偶然发现水帘洞，众猴约定谁能入水帘洞中探个究竟，就拜谁为王。

结果孙悟空率先进去，又把众猴都带了进去，所以众猴拜他为“美猴王”。

②粥马温：孙悟空向东海龙王借得“金箍棒”，龙王向玉帝告发，玉帝派人把他骗到天庭，封给他一个管天马的小官“粥马温”。

【解析】【分析】（1）通过对行者的语言描写，突出其说话和气有礼，尊敬长者；“我欲寻他讨来扇息火焰山过去，且使这方依时收种，得安生也。

2024成都中考语文名著阅读备考试题精练一、(2023郫都区二诊)名著阅读(4分)1.“孙悟空取经路上的成长变化”是《西游记》的一个阅读专题。

如果跳读全书完成该探究专题，以下哪一个回目可以跳过不读？请作出选择并简要分析。

(2分)A.姹女育阳求配偶心猿护主识妖邪B.金酬外护遭魔蛰圣显幽魂救本原C.悟彻菩提真妙理断魔归本合元神答：_________________________________________________________________________________________2.下面是一位同学读完名著后写的读后感标题，请根据你的阅读体验，在代表标题的字母后填上恰当的选项。

(2分)A.预见未来想象奇幻 a.《朝花夕拾》B.炽热内心情调忧郁 b.《海底两万里》C.旧事重提韵味醇厚 c.《昆虫记》D.亲近生命妙趣横生 d.《艾青诗选》A________ B________ C________ D ________二、(2023青羊区二诊)名著阅读(4分)1.阅读名著，可以用比较阅读的方法来理解作品，小语用这种方法阅读了两本名著，请你根据下面的主题写出这两本名著的书名。

(2分)主题：(1)降妖除魔是虚构小说——《____________》(2)远征万里乃真实记录——《____________》2.小文同样用比较阅读的方法阅读《简·爱》和《儒林外史》，请根据表格提示补全阅读卡内容。

(2分)比较维度作品名称《简·爱》《儒林外史》结构以(1)______________________为故事的主线。

没有主要情节，由众多故事连缀而成。

创作手法通过语言描写塑造人物：“我要继续做阿黛尔的家庭教师，用这来挣得我的食宿费……你什么也不用给我，除了……”体现简·爱在追求幸福的同时，坚决维护自己的人格尊严。

通过“戚而能谐”的(2)________手法塑造人物：王玉辉的女儿死了，他先“笑”后“哭”，笑是因为女儿殉节，哭是因为痛失女儿。

2020河北中考语文复习---名著阅读知识梳理及训练（七年级）名著阅读知识梳理及训练（七年级）一、《朝花夕拾》全国视野2019重庆，浙江杭州，江苏淮安、宿迁、泰州、扬州，黑龙江绥化。

【作者简介】鲁迅，原名________，字豫才。

20世纪中国无产阶级文学家、思想家和革命家。

代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》等。

【作品介绍】《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，其中叙述了作者童年的生活和青年时求学的历程。

鲁迅用夹叙夹议的方式，以青少年时代的生活经历为线索，真实生动地叙写了自己从农村到城镇，从家庭到社会，从国内到国外的生活经历，展现了当时的世态人情、民俗文化，抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情，同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。

【作品分类】批判类：《狗·猫·鼠》和《二十四孝图》都以议论为中心，穿插童年时的生活经历和感受，主要目的是__________________。

童趣类：《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》主要记叙作者童年和少年时期的生活经历。

怀念类：《阿长与〈山海经〉》《藤野先生》《范爱农》主要挖掘普通人身上______________的情操。

【主要内容及人物形象梳理】《狗·猫·鼠》文章主要清算了猫的四大罪行：一、______________；二、与狮虎同族，却天生媚态；三、老在交配时嗥叫，令人心烦；四、吃了“我”的小隐鼠，虽然后来证实隐鼠并非猫所害，但“我”对它仍没有产生好感，况且它后来确实吃了兔子。

《狗·猫·鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表达了对猫“尽情折磨”弱者、“我”一张写有“惜别”的照片，还说希望将“我”的照片也送他。

藤野先生：不拘小节、认真负责、平等待人、严格、和蔼、尊重不同文化、关心学生、热忱、没有民族偏见、治学严谨。

《范爱农》在日本留学时，“我”与范爱农在同乡会上为要不要发电报痛斥清政府残忍杀害徐锡麟一事而发生争执，“我”认为他“很可恶”。

名著阅读专项演练特约主持周霞考点解析《语文课程标准》要求中学生“广泛阅读各种类型读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著”。

近几年名著考查的形式多样，难度也有所加大。

除了传统考查学生对名著的熟悉程度（包括名著的作者、作品中的人物、人物的性格特点、故事情节等）之外，更注重考查学生阅读名著的独特体验和心得，包括对作品、人物的评价等。

特别是注重对名著原文细节的考查，对我们阅读名著提出了更高的要求。

今后，名著考查一定会出现更新的形式，也许会将名著考查融入其他的题型，如结合口语交际、语言实践活动来考查。

尽管名著的考查形式有了很大的变化，但是有一点没有变，那就是提倡阅读名著，深入到名著中去，读出体验、读出感悟的理念没有变。

因此，不管题型怎么变化，我们只要读懂、读通、读熟名著，反复读，反复揣摩，做好读书笔记，写好名著的读后感，同时加强新题型的训练，就一定能以不变应万变。

典型试题1．（2009年浙江丽水市中考题）我越往前走，海峡也就越浅。

不多一会我已经走近岸边，到了可以听见喊声的地方。

我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼喊：“最强大的利里浦特皇帝万岁！”这位伟大的君王迎接我上岸，对我说不尽地恭维，当场就封我作“那达克”，这是他们最尊贵的爵位。

（1）这段话出自英国讽刺作家乔纳森·斯威夫特的小说《》。

（2）联系选文前的情节，简述这位伟大的君王“对我说不尽地恭维”的原因。

参考答案：（1）格列佛游记（2）格列佛帮助利里浦特人打败了敌国（不来夫斯古帝国）。

2．（2009年江苏扬州市中考题）从下面备选的名著中任选一部，从中概括出一个相关的事例，仿照示例为第④段补写一个论据。

示例：《老人与海》——桑迪亚哥为了带回自己捕获的一条大鱼，与鲨鱼、与自然、与自己的心灵搏斗，无畏的勇气和坚强的意志为他赢得了做人的尊严。

备选名著：《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨孙漂流记》《西游记》。

参考答案：（1）《钢铁是怎样炼成的》——保尔历尽战争的艰险，饱受病痛的折磨，凭借顽强的意志在病榻上写作，终有建树，他成为青少年学习的楷模。

专题七名著阅读1．下列关于名著的表述，不正确的一项是( )A．关羽约三事后降曹，曹操见关羽战袍已旧，做新战袍相赠。

但关羽把新袍穿于衣底，上面仍罩旧袍，不忘X备所赐，是“真义士也”。

B．《草房子》中头发一年四季油亮亮，分头，但无一丝油腔滑调感，鼻梁上架一副眼镜，透着一股文气，笛子又吹得很好的是桑乔。

C．当罗切斯特向简·爱求婚时，简·爱答应了；但当简·爱发现他有妻子时，毅然决然地离开了；当罗切斯特的财产被烧，变得又瞎又残时，简·爱又回到了他的身边。

D．《老人与海》中马诺林与狮子是两个具有象征意义的形象，孩子是未来的希望，狮子是力量的象征，他们多次给老人以鼓励和勇气，成为老人汲取力量的源泉。

2．下列对名著相关内容的表述不正确的一项是( )A．“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在，几度夕阳红……”是《三国演义》的开篇词，出自明代杨慎的《临江仙》。

B．《老人与海》的故事背景是20世纪中叶的古巴。

大马林鱼拖着圣地亚哥的小船走了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边。

归途他又遇到一群鲨鱼的袭击，最终只拖着鱼骨架回港。

C．《简·爱》是一部具有自传色彩的长篇小说，大量运用心理描写，作者是英国作家夏洛蒂·勃朗特。

D．杜小康和桑桑是真正的朋友：两人烤红薯吃烧了草垛后一块承认错误；杜小康放鸭回来后，送给桑桑5只双黄鸭蛋；在学校门口摆起了小摊的杜小康更是让桑桑由衷敬佩。

3．下列关于名著的表述有误的一项是( )A．《草房子》中的细马是一个领养来的孩子，当养父母家的房子被水淹没，养父病逝，养母受不了打击疯了后，细马毅然承担起了照顾养母的责任。

B．《老人与海》中主人公圣地亚哥在处于不利的困境中，勇敢地“驶向更远的地方”，终于捕到一条力量比他大得多的大马林鱼。

C．《城南旧事》通过英子童稚的双眼对童年往事的回忆，讲述了一段关于英子童年时的故事，反映了作者对童年的怀念和对城南的思念。