走进实验室练习题 完成
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第一章走进实验室(答案)一、学习科学探究知识要点1.走进科学探究基地:(1)一切奇妙的现象,都是有原因的,科学探究就是要找出其中的原因及其规律(2)观察是科学发现的重要环节;(3)制定计划、设计实验是科学探究的重要环节;(4)测量是物理实验的基本内容2.认识科学探究的工具长度的测量:刻度尺、游标卡尺、千分尺质量的测量:托盘天平时间的测量:秒表温度的测量:温度计力的测量:弹簧测力计和圆盘测力计体积的测量:量筒或量杯电的测量:电流表或电压表等3.科学探究的基本要素:提出问题、猜想与假设、制定计划设计实验、进行实验收集证据、分析论证、评估、交流合作例题:例题1.某个星期天,伽利略在比萨大教堂惊奇地发现,房顶上挂着的吊灯因为风吹而不停地有节奏地摆动。
那么这个吊灯完成一次摆动的时间是否相同呢?他想,脉搏的跳动是有规律的,可用来计时。
于是他一面按着脉搏,一面注视着灯的摆动。
不错,灯每往返摆动一次的时间基本相同,这使他又产生了一个疑问:假如吊灯受到强风吹动,摆得高了一些,它每次摆动的时间还是一样吗?伽利略将铁块固定在绳的一端挂起来,再把铁块拉到不同高度让它开始摆动,仍用脉搏细心地测定摆动的时间,结果表明每次摆动的时间仍然相同。
这个实验结果证明他的想法是正确的,即“不论摆动的幅度大些还是小些,完成一次摆动的时间是一样的”。
这就是物理学中摆的等时性原理。
后来,人们对摆动继续深入研究,不仅进一步发现了摆的周期与摆长间的数学关系,并据此发明了钟表。
阅读以上这段材料,请同学们思考、回答下面几个问题(2)伽利略通过观察,发现了什么值得注意的现象?(3)伽利略提出了怎样的问题?(4)伽利略做出了什么样的猜想?(5)伽利略怎样证实了自己的猜想?(6)科学家对摆动规律的探究经历了怎样的过程?答案:(1)房顶上挂着的吊灯因为风吹而不停地有节奏地摆动;(2)这个吊灯完成一次摆动的时间是否相同呢?;(3)灯每往返摆动一次的时间基本相同;(4)伽利略将铁块固定在绳的一端挂起来,再把铁块拉到不同高度让它开始摆动,仍用脉搏细心地测定摆动的时间,结果表明每次摆动的时间仍然相同。
第2课走进科学实验室-【学与练】一、科学实验室1.科学研究是以实验为基础的。
2.实验室内有大量可供我们做实验时使用的仪器和试剂。
3.实验仪器和试剂的存放点必须符合环境要求(如温度、湿度、光线与通风情况等)。
4.实验仪器和试剂按物理、化学和生物等实验用途有序存放,特殊的具有危险性的试剂或器材必须按其规定要求存放于规定位置。
5.实验室里常见的器材(1)取少量液体所用到的器皿试管:用于少量试剂的反应,可加热。
试管架:摆放试管和试管夹。
试管夹:加热时,夹持试管,以免烫伤手。
滴管:用于吸取和滴加少量液体。
(2)加热的仪器铁架台:固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作。
石棉网:加热时,放在较大的玻璃管容器下方,使玻璃容器受热均匀。
酒精灯:是常用的加热仪器,实验室的主要热源。
使用时,用它的外焰加热。
烧杯:能用于较多试剂反应的容器,并能加热、配制、稀释溶液等,加热时要垫上石棉网。
(3)测量的仪器温度计:是测温仪器的总称,可以准确地判断和测量温度。
秒表:测量时间(指时间间隔)。
电压表:测量电压的大小。
电流表:测量电流的大小。
天平(带砝码):测量物体的质量。
(4)观察的仪器放大镜:用来观察物体细节的简单目视光学器件。
显微镜:用来观察细胞等肉眼无法观察的微小物体及变化。
【注意】各种工具和仪器是为了帮助我们做出准确的判断的,但是每一个工具和仪器都有自己的使用规则和注意事项。
因此,同学们在使用时一定要按照要求进行操作。
同时,随着科技的发展,各种测量仪器的精度和准确度都在不断地提高。
二、实验室的安全1.实验室内有一些危险品存放于特别指定的地点。
2.危险品的容器外有相应的警告标志。
我们必须在使用这些物品前看清物品上的警告标志,采取相应的防备措施。
3.常见的危险警告标志4.意外事故的处理方法(1)如果在实验室发生了意外伤害事故,如皮肤烫伤、被化学试剂灼伤、失火等,应立即报告老师,并保持镇定。
一般情况下可采用如下方法进行处理:①烧伤或烫伤,应用大量冷水冲洗受伤处,或用药棉浸75%的酒精轻涂伤处。
初中化学《走进化学实验室》综合练习(3篇)一、选择题1. 下列哪个标志表示剧毒药品?()A. 红色圆形B. 绿色三角形C. 蓝色方形D. 黑色菱形2. 下列哪个仪器用于加热液体?()A. 烧杯B. 量筒C. 试管D. 玻璃棒3. 使用酒精灯时,以下哪个做法是正确的?()A. 用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯B. 向燃着的酒精灯内添加酒精C. 用嘴吹灭酒精灯D. 用灯帽盖灭酒精灯二、填空题1. 化学实验室中,存放药品的瓶子上应贴上_______、_______、_______等标签。
2. 常见的化学实验室仪器有:_______、_______、_______、_______等。
三、解答题1. 请简述化学实验室的安全规则。
2. 请列举至少5种实验室常用的化学试剂及其主要用途。
综合练习二:实验操作与实验现象一、选择题1. 下列哪个实验操作是正确的?()A. 将浓硫酸直接倒入水中稀释B. 用手直接接触化学试剂C. 在实验台上进行实验操作D. 将实验废弃物倒入水池2. 下列哪个实验现象是正确的?()A. 硫磺在空气中燃烧产生淡蓝色火焰B. 铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和氢气C. 氢氧化钠与稀盐酸反应产生白色沉淀D. 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁二、填空题1. 在实验操作中,取用药品时应注意_______、_______、_______。
2. 实验现象描述应包括_______、_______、_______等方面。
三、解答题1. 请举例说明如何正确进行实验操作。
2. 描述铁丝在氧气中燃烧的实验现象,并解释原因。
综合练习三:实验设计与实验结论一、选择题1. 下列哪个实验设计不合理?()A. 验证金属活动性顺序时,使用相同浓度的稀盐酸B. 研究化学反应速率时,改变反应物的浓度C. 验证气体的生成时,使用排空气法收集气体D. 确定物质的组成时,进行多次实验以排除偶然误差2. 下列哪个实验结论是正确的?()A. 铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和氢气B. 氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水C. 碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钙D. 铁丝在空气中燃烧生成四氧化三铁二、填空题1. 实验设计应包括_______、_______、_______等步骤。
走进化学实验室同步练习题一、单项选择题1.走进化学实验室,必须遵守实验室规则,下列符合实验室规则的是()A.对药品进行加热时,凑近加热仪器进行观察 B.把鼻孔凑到容器口闻药品的气味C.实验剩余药品既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器内D.实验结束后,将废液不经处理直接倒入下水道,排出实验室2.实验室中锌粒通常盛放在下面的哪种瓶中()A.B.C.D.3.往试管里加入固体药品时,不会用到的仪器或药品是()A.药匙 B.纸槽 C.镊子 D.玻璃棒4.“中和反应”实验中,同学们使用滴管有如下操作,其中正确的是()A.滴加酚酞B.取用盐酸C.搅拌溶液D.用完放置5.下列有关实验基本操作,正确的是()AB C D6.如图所示,加热少量高锰酸钾的实验中不需要用到的仪器是()A.B.C.D.7.判断玻璃仪器洗涤干净的标准是()A.器壁上的水可成股流下B.器壁上无水C.器壁上出现均匀的水膜D.器壁上的水可聚成水滴8.化学是一门以实验为基础的科学,在化学实验室里,我们常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作,其中往往涉及到用量问题。
下列关于用量的说法正确的是()A.给试管里的液体加热时,液体不超过容积的B.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的C.取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取2mL~3mLD.洗涤实验用过的试管时,每次注满水,振荡后倒掉9.某同学测定的下列数据不合理的是()A.用温度计测得某液体的温度为23摄氏度 B.用50mL量筒量取了4.34mL的水C.用托盘天平称得某烧杯的质量为46.8g D.用10mL的量筒量取了5.0mL的水10.下列实验结果或操作正确的为()A.洗净后的试管,放置晾干的正确方法是管口向下,并倒扣在试管架上B.为了防止液体飞溅,应该将胶头滴管伸入试管滴加液体C.托盘天平称得某物质的质量为36.76gD.用100mL的量筒量取20mL的液体二、填空与说明题11.认识实验仪器,规范操作是实验成功的前提,请回答:(1)实验室的固体体药品一般保存在中,点燃镁条时用夹镁条。
第一章走进实验室一、选择题1某学生在测量记录中忘记写单位,下列哪个数据的单位是mmA普通课本一张纸的厚度是7B茶杯的高度是10C物理书的长度是252D他自己的身高是2用刻度尺测量物理课本的长,以下哪个是产生误差的原因A观察刻度尺时,视线没有跟刻度尺尺面垂直B读数时,最小刻度的下一位数值估计不准确C刻度尺没有跟课本的长边平行D刻度尺的刻度线没有紧贴课本3据观察,教室的宽度最接近于在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中不必要的是A测量时,刻度尺刻线必须紧贴被测物B测量时,必须从刻度尺的最左端量起C读数时,视线应与刻度尺尺面垂直D记录时,必须在数值后面注明单位的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为、、,则测量结果应记为某同学学过“长度的测量”知识以后,想研究一个测量项目,如图所示,某商场的一楼与二楼间的高度不能直接测量,他用直尺测出一个“踏步”的宽和高分别是a和b,然后用软绳顺着踏步从A点铺到B点,所用绳子长为l,则一、二楼间的高度为如图所示,四个相似的计时器,成功记录下短跑时间的是在国际单位制中,时间的主单位是A日B小时C分D秒9用最小刻度值是毫米的尺子去测量某钢丝的直径,下面是几个同学的记录,其中有效数字错误的是毫米毫米毫米厘米10下列说法中错误..的是A测量时,刻度尺不能歪斜B读数时,视线应垂直于尺面误差是不可避免的,只能减小11下列关于科学探究过程的排列顺序正确的是①猜想与假设;②评估;③提出问题;④分析论证;⑤设计实验;⑥进行实验收集证据.A①②③④⑤⑥B③①④⑤⑥②C③①⑤⑥②④D③①⑤④⑥②12某同学进行长度测量得到的正确结果是,则该同学所选择的测量工具是A米刻度尺B厘米刻度尺C毫米刻度尺D分米刻度尺二、填空题是________,物体的长度是________14形成雾霾天气的主要污染物是,“”是指大气层中直径小于或等于μm的颗粒物,能被肺吸收并进入血液,=________m(用科学计数法)15如下图所示,所用刻度尺的分度值是______,物体A的长度是______cm。
走进化学实验室习题和答案走进化学实验室化学实验室是一个充满乐趣和挑战的地方。
在这里,我们可以进行各种有趣的实验,探索化学的奥秘。
今天,我也来到了这个神秘而又富有吸引力的地方。
一进入实验室,我就被各种设备和器材吸引住了。
实验室的桌子上放着各种形状和大小的烧杯、试管、漏斗,还有各种我叫不出名字的器材。
这些器材五颜六色,看起来非常漂亮。
同时,我还能够感受到实验室里弥漫着一种严谨和专业的氛围。
在实验开始前,老师向我们介绍了实验室的安全和注意事项。
我们必须要严格遵守实验室的规定,保证自己的安全。
然后,我们开始进行第一个实验——混合糖和盐。
这个实验非常简单,但是却让我明白了化学实验的基本步骤和注意事项。
在第二个实验中,我们学习了如何使用试管和烧杯来加热液体。
这个实验需要我们非常小心,因为加热液体可能会导致沸溅或者爆炸。
但是,在老师的指导下,我们成功地完成了实验,学会了如何控制温度和时间。
在第三个实验中,我们学习了如何使用化学试剂来生成气体。
这个实验让我感受到了化学反应的神奇和有趣。
在实验过程中,我们还了解了如何使用酸碱指示剂来检测溶液的酸碱性。
在第四个实验中,我们学习了如何使用漏斗和滤纸来过滤液体。
这个实验需要我们非常耐心和细心,因为过滤是一个需要耐心和技巧的过程。
通过这个实验,我学会了如何过滤液体,并且了解了过滤在化学实验中的重要性。
在实验室的一天让我感受到了化学的魅力和乐趣。
通过亲手做实验,我不仅学到了化学知识,还学会了如何严谨、认真地对待科学实验。
虽然有些实验可能会很复杂和困难,但是只要我们耐心、细心地操作,就能够收获到更多的知识和乐趣。
在这个充满乐趣和挑战的地方,我期待着更多的探索和学习。
化学,一门探索物质组成、性质、结构和变化的科学。
它让我们能够理解世界,并探索未知的领域。
而化学实验室,则是我们探索化学世界的最重要场所。
今天,我们就一起来走进化学实验室。
走进化学实验室,首先映入眼帘的是一张张实验桌,桌上摆放着各种化学试剂和实验器材。
第一单元课题3 走进化学实验室一、选择——基础知识运用1.使用酒精灯时,错误的操作是()A.用火柴点燃酒精灯B.用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯C.用酒精灯外焰给物质加热D.熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭2.实验操作错误的是()3.下列实验操作不正确的是()4.下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是()A.蒸发皿B.试管C.烧杯D.坩埚5.下列实验操作正确的是()A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味B.要节约药品,多取的药品放回原试剂瓶C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用D.加热后的试管冷却后,才用清水冲洗6.下列关于实验安全的说法错误的是()A.一切要产生有毒气体的实验均不能在实验室中进行B.化学实验室必须备有灭火器等防火器材C.易燃易爆物不能跟其他物质混合存放D.不得口尝任何化学药品7.正确的操作能保证化学实验的顺利进行。
下列操作正确的是()A.将固体药品直接放在托盘天平的托盘上称量B.给试管中的药品加热时,先均匀加热,后集中加热C.为了节约药品,实验室用剩的药品应放回原瓶D.用量筒量取一定量的液体时,仰视或俯视读数8.判断玻璃仪器是否洗净的标准是观察仪器壁上()A.附着的是否有水滴B.附着的水是否光亮透明C.附着的水是否聚成水滴或成股流下D.是否附着可溶于水的脏物9.化学实验课上,某同学练习用量筒量取液体。
他先将量筒放在水平的实验桌上,在量筒中加入一些水后,他先是仰视液面,读到刻度数值为30mL,接着他倾出部分液体在烧杯内,又俯视液面,读到刻度数值为10mL。
请你来帮他算算,这位同学实际上往烧杯中倾出的液体体积为()A.大于20mL B.小于20mL C.等于20mL D.无法判断二、解答——知识提高运用10.固体药品通常保存在________里,取用固体药品一般用________,块状药品用______夹取。
液体药品通常盛放在_______里。
在实验中应注意节约药品,如果没有说明用量,一般按_______取用;液体通常取________mL,固体只需________即可。
第一章 科学入门第2节 走进科学实验室精选练习一、夯实基础1.(2017•陕西)具备基本的实验技能是进行科学探究的保证,下列实验操作正确的是( )A .闻气味B .加固体药品C .过滤D .加热液体【答案】B【解析】闻气味的时候,必须采用扇闻,使少量的气味分子进入鼻子,避免有毒气体可能造成的伤害;过滤时,需要使用玻璃板引流,C 错误;加热液体的时候,液体体积不要超过试管容积的1/3,试管夹应夹在距试管口1/3处,试管要倾斜与桌面大约成45°角等要求,故D 错误;取用固体药品时,为了防止粉末状固体粘在试管壁,或颗粒状固体可能打碎试管底,应该先将试管横放。
2.进实验室做实验,首先应该明确( )A .实验操作步骤B .实验目的C .实验仪器D .实验观察和记录 【答案】B【解析】我们走进实验室,是为了完成某个实验目标的,而不是漫无目的走进实验室的。
实验操作的步骤、仪器及需要观察和记录的内容是在实验设计的方案中已经设计好的。
3.下列仪器中,不可以直接在酒精灯火焰上加热的是( )A .烧杯B .燃烧匙C .蒸发皿D .试管【答案】A【解析】在酒精灯火焰上能直接加热的仪器有:试管、蒸发皿、燃烧匙等;必须垫石棉网才能加热的仪器有:烧杯、烧瓶、锥形瓶等;不能加热的仪器有:集气瓶、量筒、胶头滴管等。
故A符合题意。
4.下列使用酒精灯的操作中,正确的是()A.使用酒精灯前,应先把酒精添满B.点燃酒精灯时用火柴点燃C.用酒精灯内焰加热D.熄灭酒精灯时,用嘴吹灭【答案】B【解析】(1)点燃酒精灯:不能用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯,用火柴点燃;(2)熄灭酒精灯:不能用嘴吹灭,应该用灯帽盖灭;(3)给酒精灯添加酒精时:①需使用漏斗;②不能给燃着的酒精灯添加酒精;③灯内酒精的量不可超过容积的2/3,不少于容积的1/4;(4)加热时,要使用酒精灯的火焰的外焰加热。
5.规范的实验操作是实验取得成功的关键,下列行为没有违背实验室安全守则的是()A.在实验室吃零食B.把实验后的剩余药品带出实验室C.把反应后的药品倒入老师指定的废液缸中D.将固体垃圾或者有毒有害溶液直接倒入水槽【答案】C【解析】根据实验室安全守则,实验室可能存在有毒、有害的物质,在实验室是不能吃东西,实验室的药品也不能品尝;不能把实验后的剩余药品带出实验室;把反应后的药品倒入老师指定的废液缸中;将固体垃圾或者有毒有害溶液直接倒入水槽会引起下水道堵塞或者水的污染。
《走进实验室》章节练习一、选择题。
1、在每次活动中,首先要确定()A、活动地点B、活动内容C、活动的课题D、活动的结果2、面积的测量是我们生活和学习中离不开的一种测量,它属于一种()A、直接测量B、间接测量C、控制变量法D、方格法3、12岁的李明一年内明显长高了,他增加的身高可能是()A、8cmB、8mmC、8dmD、8μm4、小妍家新买了型号为20cm的压力锅(俗称高压锅),妈妈说,家用压力锅有18cm、20cm和22cm等型号。
“型号20cm”指()A、锅身的直径是20cmB、锅身的周长是20cmC、锅身的横截面积是20cmD、锅的容积是20cm5、小旭用手压紧20张纸,量得总厚度为1.9mm,则每张纸的厚度为()A、0.1mmB、0.10mmC、0.095mmD、0.0950mm6、要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小,下列方法中最佳的选择是()A、用刻度尺仔细测量1个1角硬币的厚度B、用刻度尺多次测量1个1角硬币的厚度,求平均值C、用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度,求平均值D、用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得1个1角硬币的厚度7、如图所示,该物体的长度为()A、10.94cmB、10.9cmC、2.9cmD、2.94cm8、如图是小明用刻度尺测量一条型金属片长度的情形,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别为()A、1cm,5.50cmB、1cm,8.30cmC、1mm,8.30cmD、1mm,2.80cm9、在科学探究流程中,你觉得最关键的是()A、发现问题、提出问题B、猜想与假设C、收集证据与制定计划D、分析论证10、下列记录结果中,哪一个长度的单位该是厘米()A、一支铅笔的长度约为18B、教室的宽度约为60C、小明的身高约为1.68D、一张物理试卷的厚度约为7011、用皮尺测量球场的宽度,记录的数据是25.36m,这个皮尺的分度值是()A、1mm B、1cm C、1dm D、1m12、这个学期起开设了物理课程,小刚很喜欢,要进入物理世界,下列说法和做法中,不正确的是()A、从探究身边的问题着手B、相信书本上的知识,因为书本上的知识肯定是正确的C、学习前人积累的科学知识D、留心观察,认真思考二、填空题13、姚明的身高是226______,这个值精确到________。
课题3 走进化学实验室
一、考点聚焦:
1、常用仪器及使用方法
(一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶
可以直接加热的仪器是_________________________________只能间接加热的仪器是______________________________ 可用于固体加热的仪器是____________________________ 可用于液体加热的仪器是_______________________________不可加热的仪器是________________________
(二)测容器--量筒
量取液体体积时,量筒必须放__________。
视线与量筒内____________________________________。
量筒________用来加热,________用作反应容器。
(三)称量器--托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到_________克。
)
注意点:(1)先调整零点(2)称量物和砝码的位置为“左物右码”。
(3)称量物不能直接放在托盘上。
一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。
潮湿的或具有腐蚀
性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。
(4)砝码用_________夹取。
添加砝码时,先加质量____的砝码,后加质量________的砝码
(5)称量结束后,应使游码归零。
砝码放回砝码盒。
(四)加热器皿--酒精灯
(1)酒精灯的使用要注意“三不”:①不可_______________________________;②用火柴从侧面点燃酒精灯,不可_____________________________;③熄灭酒精灯应用_______________,不可_____________。
(2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积____________也不应少于。
(3)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心。
用酒精灯的___________加热物体。
(4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用_________________________扑灭火焰,不能用水冲。
(五)夹持器--铁夹、试管夹
用手拿住试管夹的长柄,不要把拇指按在______上。
试管夹夹持试管时,应将试管夹从试管___________套;夹持部位在距试管口近________处;
(六)分离物质及加液的仪器--漏斗、长颈漏斗
过滤时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。
长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。
二、化学实验基本操作(一)药品的取用
1、药品的存放:
一般固体药品放在_______中,液体药品放在_________中(少量的液体药品可放在滴瓶中),
金属钠存放在_________中,白磷存放在_______中
2、药品取用的总原则
①取用量:按实验所需取用药品。
如没有说明用量,应取___________,固体以_______________为宜,液体
以_______为宜。
多取的试剂不可放回原瓶,也不可乱丢,更不能带出实验室,应放在__________________。
②“三不”:任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味,应用手在瓶口轻轻扇
动,仅使极少量的气体进入鼻孔)
3、固体药品的取用
①粉末状及小粒状药品:用________ ②块状及条状药品:用_______夹取
4、液体药品的取用
①液体试剂的倾注法:取下瓶盖,____放在桌上,(以免药品被污染)。
标签应__________(以免残留液流下而腐蚀标签)。
拿起试剂瓶,将瓶口紧靠试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签向外,放回原处。
②液体试剂的滴加法:
滴管的使用:a、先赶出滴管中的空气,后吸取试剂
b、滴入试剂时,滴管要保持_________________________________滴加
c、使用过程中,始终保持橡胶乳头______,以免被试剂腐蚀
d、滴管用毕,立即用水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外)
e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染
(三)物质的加热
(1)加热固体时,试管口___________________________,试管受热时先均匀受热,再集中加热。
(2)加热液体时,液体体积不超过试管容积的______,加热时使试管与桌面约成450角,受热时,先使
试管均匀受热,然后给试管里的液体的中下部加热,并且不时地上下移动试
管,为了避免伤人,加热时切不可将试管口对着____________ (四)仪器的洗涤:
(1)废渣、废液倒入废物缸中,有用的物质倒入指定的容器中
(2)玻璃仪器洗涤干净的标准:玻璃仪器上附着的的水________________________________________ (3)玻璃仪器中附有油脂:先用热的纯碱溶液或洗涤,再用水冲洗。
测试反馈:( )8. 下列实验操作正确的是
( )9. 下列实验操作不当的是
A.将烧碱放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量
B.将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部
C.振荡试管时.用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动
D.滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁
( )10.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
在下图所示实验操作中,正确的是
A.闻气体气味
B.移走蒸发皿
C.倾倒液体
D.稀释浓硫酸
( )11.图所示实验操作正确的是
( )12.下图所示实验基本操作错误的是
( )13.下列实验操作正确的是( )14.以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是
13题
浓
水
A B C D
纸和氢。