新闻学概论复习重点
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《新闻学概论》期末复习重点绪论第一节1.从新闻学的内容来说,大致可以分为理论(新闻理论)、历史(新闻史)、应用(新闻业务、媒介管理与经营)三部分。
2.中国新闻学的发展和代表性著作:中国的新闻学在20世纪20年代初步形成。
徐宝璜的《新闻学大纲》1922、邵飘萍的《实际应用新闻学》1923、戈公振的《中国报学史》1929三本著作构筑了中国新闻学的基础框架。
第一章新闻活动1.关于新闻活动的两个观点:1.新闻活动是一种普遍的社会现象2.新闻活动是人类求生存图发展的需要(分析:观点1:在社会生活中,除新闻事业(报纸广播电视)外,人们还通过其他各种途径(交谈、短信、报告……)来相互传递新闻。
这说明在人们相互之间的交往中,相互传递新闻的活动普遍地、持续地进行着。
因此,了解和传播新闻这样一种新闻活动是一种普遍的社会现象。
从广义上说,新闻活动不限于和大众传播工具的直接接触,还包括人们为沟通客观世界新近变动的情况所进行的一切活动。
在当今世界上的任何国家、任何阶级、任何行业,每天都需要获取一定的新闻,才能在社会中求得生存,去求得发展。
如:政党、企业、军事、科学、个人。
观点2:1.无论是统治阶级还是被统治阶级,都必须要有一定数量的新闻才能生存下去。
从事新闻活动的主要目的是为了了解客观世界的变动。
2驱使人们不由自主地从事新闻活动的原因是人类相互之间的联系和客观世界的永恒变动。
其他:社会条件的改变,引起人类社会交往密切程度的提高,各行各业、各个阶级、阶层、整个社会对新闻的需求量增加。
同时,社会生产力水平的提高,人类相互之间的关系越密切,社会的变动就越剧烈。
社会变得越剧烈,所产生的新闻就越多;人类之间的关系越密切,社会对新闻的需求量也越大。
)2.结论:变动产生新闻(环境)关系决定需要(社会)3.新闻活动的渠道:一、亲身传播(言语、文字、体态、信号)(定向)特点:信息传播有明确的对象,属于定向传播。
优点:信息传播的针对性强、反馈快、互动快,可以迅速调整传播内容和方法。
新闻学概论重点第一篇:新闻学概论重点第一章新闻本源第一节新闻起源于人类的信息需求新闻是一种信息传播,是在人类的生产劳动和社会交往实践中,为适应人们的信息需求而产生的。
变动产生新闻,关系决定需要。
变动越剧烈,越需要新闻;关系越密切,越需要新闻。
第二节新闻的本源是事实1)新闻内容已事实为依据事实特点:客观的、可认知的、可反映的 2)新闻事实是经过选择的事实1、事实的无限性和报道的有限性决定了新闻的选择性。
2、媒体有自己的定位、选择新闻的标准和感兴趣的领域。
3、新闻事实的选择性绝不意味着可以和背离歪曲事实,而是要按照事实本来面目全面准确地反映事实。
4、实践是检验新闻真实的标准。
第三节新闻的定义新闻是新近发生的事实的报道(陆定一的新闻定义)1、事实是新闻的本源,是第一性的,新闻是事实的报道,是第二性的。
2、事实需要经过报道才能成为新闻。
3、新闻报道的事实是新近发生的。
第四节新闻的基本特征真实准确、内容新鲜、报道及时、传播公开新闻真实的三层含义:1、新闻所报道的事实必须是客观存在的。
2、新闻对事实的报道必须准确无误。
3、新闻不仅要求对具体事实的报道真实准确,而且在事实的整体和相互联系上也要客观全面,符合实际,力求在整体上真实客观地展现社会生活的面貌。
新闻真实的本质1、新闻真实是认识论意义上的真实2、新闻真实是符合论意义上的真实3、新闻真实是“质”“量”统一的真实性第二章新闻真实新闻真实观在中国的演变:十九世纪七、八十年代,为规避法律风险和舆论指责,报界流行“有闻必录”说的新闻真实观;二十世纪一、二十年代,为树立新闻专业精神和提升记者社会地位,学界提出了“客观主义”说新闻真实观;二十世纪三、四十年代,为挽救民族危亡,进行战时舆论动员,新闻界提出了“存大信,失小信”说的新闻真实观;二十世纪四、五十年代,为划清与资产阶级新闻真实观的区别,建构无产阶级新闻理论,中国共产党提出了“本质真实”说的新闻真实观新新闻主义的真实观:新新闻主义指以真人真事为基础,用文学手法报道新闻,写作“读起来像小说的新闻”;新新闻主义反对价值中立,主张把报道内容建立在对自我感受的描写上,试图改变新闻界过分依赖新闻源的传统;新新闻主义主张展示场景变化,充分记录人物对话,以细节刻画人物,常常出现第三者的观点。
1、新闻起源于人类的信息需求。
2、新闻的本源是事实。
3、新闻的定义:新近发生的事实的报道。
4、新闻的基本特征:真实准确、内容新鲜、报道及时、传播公开。
5、真实准确的含义:1、指新闻所报道的事实必须是客观存在着的。
2、指新闻对事实的报道必须准确无误、真是客气。
3、指新闻不仅要求对具体事实的报道真实准确,而且在事实的整体和相互联系上也应该客观全面、符合实际。
6、内容新鲜:真实是新闻的生命,新鲜则是新闻的天性。
7、传播公开:新闻不同于内部情况和机密情报,也不同于私人信函,它必须面向社会,公开传播,这是新闻固有的特性。
8、新闻真实性原则:1)对事实的报道必须准确无误:①、构成新闻的要素“五个W”要准确无误。
②、事实的细节描述要有根有据,符合实际。
③、新闻中使用的背景材料要真实可靠。
④、新闻中所概括的事实要符合客观实际。
2)从总体上、本质上和发展趋势上反应事实。
3)对事实的报道必须全面、客观、公正。
4)坚持新闻报道客观性和倾向性的统一①、倾向性:指的是新闻工作者和新闻媒体反映客观事实的立场、态度在新闻中所表现的一种特性。
1)新闻价值:是事实所具有的、能满足社会与公众对新闻需要的要素的总和。
2)新闻价值的一般要素:新鲜性、重要性、显著性、接近性、趣味性。
3)新闻价值的新鲜性:1、是指事实在时间上的“新近”。
2、是指事实在内容上的“新鲜”。
4)新闻事实向新闻文本转换的步骤(新闻价值的呈现):1、准确判断各种价值要素及其相互关系。
2、选择恰当的表现形式,制成新闻文本。
3、寻求恰当的传播方式,展示新闻文本。
5)影响新闻价值取向的因素:阶级立场、社会核心价值体系、新闻政策、新闻宣传价值、新闻媒体定位等。
6)新闻事业:是一切新闻机构及其全部业务活动的总称。
7)新闻事业作为一项社会事业产生标志是:在社会分工中体现了专职的新闻采集、写作和传播者。
8)新闻事业的性质:1、新闻事业是一定社会经济基础通过新闻手段的反应。
2、新闻事业是以传播新闻信息为主要手段满足人们新闻信息需要的社会文化事业。
新闻学概论》期末复习重点绪论第一节1. 从新闻学的内容来说,大致可以分为理论(新闻理论)、历史(新闻史)、应用(新闻业务、媒介管理与经营)三部分。
2. 中国新闻学的发展和代表性著作:中国的新闻学在20 世纪20 年代初步形成。
徐宝璜的《新闻学大纲》1922、邵飘萍的《实际应用新闻学》1923 、戈公振的《中国报学史》1929 三本著作构筑了中国新闻学的基础框架。
第一章新闻活动1. 关于新闻活动的两个观点:1.新闻活动是一种普遍的社会现象2. 新闻活动是人类求生存图发展的需要(分析:观点1:在社会生活中,除新闻事业(报纸广播电视)外,人们还通过其他各种途径(交谈、短信、报告……)来相互传递新闻。
这说明在人们相互之间的交往中,相互传递新闻的活动普遍地、持续地进行着。
因此,了解和传播新闻这样一种新闻活动是一种普遍的社会现象。
从广义上说,新闻活动不限于和大众传播工具的直接接触,还包括人们为沟通客观世界新近变动的情况所进行的一切活动。
在当今世界上的任何国家、任何阶级、任何行业,每天都需要获取一定的新闻,才能在社会中求得生存,去求得发展。
如:政党、企业、军事、科学、个人。
观点2:1. 无论是统治阶级还是被统治阶级,都必须要有一定数量的新闻才能生存下去。
从事新闻活动的主要目的是为了了解客观世界的变动。
2 驱使人们不由自主地从事新闻活动的原因是人类相互之间的联系和客观世界的永恒变动。
其他:社会条件的改变,引起人类社会交往密切程度的提高,各行各业、各个阶级、阶层、整个社会对新闻的需求量增加。
同时,社会生产力水平的提高,人类相互之间的关系越密切,社会的变动就越剧烈。
社会变得越剧烈,所产生的新闻就越多;人类之间的关系越密切,社会对新闻的需求量也越大。
)2. 结论:变动产生新闻(环境)关系决定需要(社会)3. 新闻活动的渠道:一、亲身传播(言语、文字、体态、信号)(定向)特点:信息传播有明确的对象,属于定向传播。
优点:信息传播的针对性强、反馈快、互动快,可以迅速调整传播内容和方法。
㈠新闻五类说▪事实说:1.就是广大群众欲知、应知而未知的事实——范长江2.就是新近发生的,能引人兴趣的事实——布莱尔▪报道说:1.新近发生的事实的报道——陆定一2已经发生和正在发生的事实的报道——约斯特▪手段说:报道或评述最新的重要事实以影响舆论的特殊手段——甘惜芬▪信息说:是经报道或传播的新近事实的信息——宁树藩▪反常说:狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻——博加特㈡新闻的定义:新近或正在发生的、对公众有知悉意义的事实的陈述1公众——对象要素2事实——实体要素3知悉意义——功能要素4新近或正在发生——时间要素5陈述——形态要素㈢事象、事态▪事象是指构成事实的最小元素,即每个最小时间单位出现的事实迹象。
任何一个事实都是多种事象的复合体,呈现出事象的复合性、运动性和可感性。
▪事态是指新闻中事象总和的动态,形成以人的行为为核心的事态链(新闻事件)。
事态包括人态和物态。
人态指人的思想与活动状态,物态显示事象中各类物体、自然环境及其景象,事态则是人与人并借助物的相互作用所导致的事件变动。
新闻要素: 指新闻的构件,即可以证实事实存在的基本因素,五个W和一个H:1.主体——谁、什么(事实运动的主导者)2.时空——何时、何地(展示主体与环境关系)3 原因(展示因果关系,认识新闻意义)新闻以事态链让人获得感性层面,以各要素间的内在联系让人把握事实的悟性层面㈣硬事实与软事实:硬事实是新闻中时空界限清晰,不能任意改变的事实,也称固态事实。
完全由硬事实构成的新闻,称为硬新闻。
软事实是新闻中难以确定具体时空界限、表达情态或意态的事实。
情态事实表现为现场气氛和人们的情感;意态事实表现为新闻中的议论。
软事实较多的新闻,称软新闻。
㈤新闻的属性2.新闻区别于社会其他意识、由新闻事实与新闻形式所构成的特性,表现为事实转化为新闻后出现的特质。
3.新闻具有双层属性:自然属性和社会属性自然属性:1多重空间性:任何新闻实体都不是一个孤立的事件,都受四维空间的制约(具体方位、社会环境、历史环境、具体时间)2相对性:指事实的新闻性是相对的,新闻事实的知悉意义、新与旧是由各种条件决定的,不是绝对的,在一定条件下是新闻,在另一条件下不是新闻。
《新闻学概论》复习资料第一章绪论1.著名诗人,政论家(约翰。
弥尔顿)于(1644年)出版了小册子(《论出版自由》),主要观点是(“观点的自由市场”和“自我修正过程”)。
2.(列宁)曾赞誉约翰。
弥尔顿的《论出版自由》的新闻自由口号是一个伟大的口号。
3.早期的新闻学又称(报学)。
4.(1845年)德国学者(普尔兹)的(《德国新闻事业史》)出版,标志着世界新闻学的萌芽。
5.(系统化的新闻理论创立于世)标志着世界新闻学发展到了成熟阶段。
6.(1922年)出版的美国著名专栏作家(李普曼的《舆论学》),(1924年)出版的美国著名教育家(约斯特的《新闻学原理》)标志世界新闻学的成熟。
7.(1956年)美国新闻学家(施拉姆等人)发表了(《报刊的四种理论》)书中把世界不同历史时期的新闻体制及其相应的新闻思想,归结为(集权主义理论,自由主义理论,社会主义责任理论和苏联共产主义理论)。
8.(《报刊的四种理论》)标志着新闻学发展到了一个新高峰,进入了(大众传播学的发展阶段)。
9.梁启超:从1901年到1911年,发表了多篇新闻专论,阐述了许多深刻的新闻学术问题。
他提出了著名的报纸监督政府和国民向导两大天职说,认为报纸“非政府之隶属,而与政府立于平等之地位”;他提出了比较全面的舆论观;还提出了衡量报纸好坏的标准,倡导一系列宣传方法。
10.中国新闻学的形成:(1918年,蔡元培)决定在他任校长的(北京大学)开设新闻课程,(10月14日)成立北京大学(新闻学研究会),(1919年4月20日)研究会创办了学术刊物(《新闻周刊》)标志着中国的新闻学研究和新闻教育正式开始。
中国新闻学走向成熟的三部代表性著作:1919年,徐宝璜的《新闻学》是我国第一部(理论)新闻学著作;1923年邵飘萍的(《实际应用新闻学》)是我国第一部(业务)新闻学著作;1927年,戈公振的《中国报学史》是我国第一部(历史)新闻学著作。
11.中国马克思主义新闻学的基础是在(1942年)开始的延安整风时期(奠定)的。
新闻学概论第二版知识点梳理新闻学作为一门研究新闻传播活动、新闻事业及其规律的学科,对于我们理解新闻现象、把握新闻传播规律具有重要意义。
《新闻学概论》第二版涵盖了丰富的知识点,以下将对其进行梳理。
一、新闻的定义与特点新闻是对新近发生的事实的报道。
这一定义强调了新闻的两个关键要素:一是“新近发生”,表明新闻具有时效性;二是“事实”,强调新闻必须基于客观存在的真实事件。
新闻具有真实性、新鲜性、及时性、公开性等特点。
真实性是新闻的生命,要求所报道的内容必须符合客观事实;新鲜性指新闻所报道的内容是人们未知或欲知的;及时性要求新闻能够在第一时间被传播;公开性则意味着新闻是面向大众传播的。
二、新闻的本源新闻的本源是事实。
先有事实,后有新闻。
事实是第一性的,新闻是第二性的。
新闻是对事实的反映和报道,离开了事实,新闻就成了无源之水、无本之木。
三、新闻的分类按照新闻的内容,可分为政治新闻、经济新闻、文化新闻、社会新闻等;按照新闻的表现形式,可分为文字新闻、图片新闻、音频新闻、视频新闻等;按照新闻的传播范围,可分为国内新闻、国际新闻等。
四、新闻价值新闻价值是指新闻事实本身所包含的满足社会需求的素质的总和。
新闻价值的要素包括时新性、重要性、显著性、接近性和趣味性。
时新性是指新闻事件发生的时间越近,新闻价值越高;重要性是指新闻事件对社会产生的影响越大,新闻价值越高;显著性是指新闻事件中的人物、地点或事件本身越突出,新闻价值越高;接近性是指新闻事件与受众的距离越近,新闻价值越高;趣味性是指新闻事件越能引起受众的兴趣,新闻价值越高。
五、新闻事业新闻事业是指新闻机构及其各项业务活动的总称。
新闻事业具有社会属性和阶级属性。
社会属性体现在新闻事业是社会的耳目喉舌,为社会提供信息服务,反映社会舆论,引导社会舆论。
阶级属性则是指在阶级社会中,新闻事业总是为一定的阶级利益服务,体现一定阶级的意志。
新闻事业的功能包括传播信息、引导舆论、服务社会、提供娱乐等。
新闻学理论复习资料新闻学作为一门研究新闻活动、新闻事业及新闻工作规律的科学,其理论知识对于我们理解新闻现象、从事新闻工作具有重要的指导意义。
以下是为大家整理的新闻学理论复习资料,希望能帮助大家更好地掌握这门学科。
一、新闻的定义与特点1、新闻的定义新闻是对新近发生的事实的报道。
这一定义强调了新闻的两个关键要素:一是“新近发生”,表明新闻具有时效性;二是“事实”,说明新闻必须基于客观存在的真实情况。
2、新闻的特点(1)真实性真实是新闻的生命。
新闻报道必须反映客观事物的原貌,不能有任何虚假成分。
(2)时效性新闻要在最短的时间内将最新的信息传递给受众,过时的新闻价值会大打折扣。
(3)准确性新闻中的时间、地点、人物、事件等要素都必须准确无误。
(4)客观性新闻报道应客观公正,不偏袒任何一方,避免主观臆断和个人情感的影响。
二、新闻价值1、新闻价值的要素(1)时新性事件发生的时间越近,新闻价值越高。
(2)重要性事件对社会产生的影响越大,新闻价值越高。
(3)显著性涉及知名人物、著名地点或具有特殊意义的事件,新闻价值较高。
(4)接近性事件与受众的距离越近,如地理、心理、利益等方面的接近,新闻价值越大。
(5)趣味性具有新奇、有趣、富有人情味等特点的事件,能吸引受众的关注,具有一定的新闻价值。
2、影响新闻价值判断的因素(1)社会文化背景不同的社会文化背景会导致对新闻价值的判断标准有所差异。
(2)媒体定位不同类型的媒体,如党报、都市报、专业报等,其新闻价值取向也会有所不同。
(3)受众需求受众的兴趣、关注点和需求会影响媒体对新闻价值的判断。
三、新闻事业的产生与发展1、新闻事业产生的条件(1)社会对新闻信息的需求随着社会的发展,人们需要了解更多的外部信息来指导自己的生活和工作。
(2)生产力的发展生产力的提高为新闻事业的产生提供了物质基础,如印刷术的发明、交通和通讯的进步。
(3)社会政治经济制度的变革民主制度的建立为新闻自由提供了保障,促进了新闻事业的发展。
新闻学概论和知识点在当今信息爆炸的时代,新闻无处不在,深刻地影响着我们的生活。
而新闻学作为一门研究新闻现象和新闻活动规律的学科,对于我们理解新闻的本质、功能以及传播方式具有重要意义。
下面就让我们一起来探讨一下新闻学概论中的一些关键知识点。
一、新闻的定义与特点什么是新闻?这是新闻学中最基本的问题。
一般来说,新闻是对新近发生的事实的报道。
它具有时效性、真实性、准确性、客观性等特点。
时效性是新闻的生命。
新闻必须迅速及时地反映事物的最新动态,否则就失去了价值。
比如,一场突发的自然灾害,如果新闻报道在事件发生很久之后才出现,那么对于公众了解情况和采取应对措施就会产生很大的滞后性。
真实性是新闻的基石。
新闻所报道的内容必须是真实存在的,不能虚构、夸张或歪曲事实。
任何虚假的新闻都会损害媒体的公信力,甚至可能引发社会恐慌和混乱。
准确性要求新闻在表述事实时要精确无误,包括时间、地点、人物、事件经过等要素都要准确清晰。
一个小小的错误可能会导致整个新闻的可信度大打折扣。
客观性则是指新闻报道要基于事实,不偏不倚,避免主观臆断和个人情感的过多介入。
当然,完全的客观可能很难做到,但新闻工作者应该尽可能地保持中立,以提供全面、公正的信息。
二、新闻价值新闻价值是判断一则新闻是否值得报道的重要标准。
它通常包括以下几个方面:重要性:指新闻事件对社会、国家乃至全球产生的重大影响。
例如,国际政治局势的重大变化、重大的经济决策等。
显著性:那些涉及知名人物、著名机构或具有特殊地位的事物的新闻往往具有更高的价值。
比如,明星的绯闻、知名企业的重大决策等。
接近性:与受众的地理、心理或利益接近的新闻更能引起他们的关注。
比如,本地发生的事件、与自身职业相关的新闻等。
趣味性:富有新奇、娱乐性的新闻能够吸引读者的眼球,满足人们的好奇心和娱乐需求。
三、新闻的分类新闻的种类繁多,可以按照不同的标准进行分类。
按照新闻发生的地域范围,可以分为国际新闻、国内新闻和地方新闻。
新闻学概论复习重点
新闻价值:新闻价值是事实本身所包含的引起社会大众共同兴趣的素质。
新闻价值的要素:
()时新性。
事件是新近发生的而且是社会大众所不知道的,即时间近、内容新。
事件发生离公开报道的时间越短,新闻价值就越高。
()重要性:事件和当前社会生活和广大群众的切身利益有密切关系,势必引起人们的关心,例如,政局的变动、政治决策、战争、重大经济信息、重要科技发明、天气的显著变化、重大的灾害、疾病以及当前国际政治经济的新动向等等。
()接近性。
地理上接近——读者首先要知道自己周围发生的事情,因为本地发生的事情,对他们生活有更直接的关系。
在报纸发行范围内发生的事情,要比外地发生的、性质相似的事情更能引起读者的兴趣。
心理上接近——有些事情虽然发生在远方,但由于经济上、文化上、人事上有密切联系,远方发生的事情会引起公众感情上心理上的共鸣,“天涯若比邻”、“千山万水不隔心”,就是这种心理上接近的反映。
在报纸工作中要加强地方报纸的地方性,其实就是接近性的具体表现。
()显著性。
在西方的新闻学教科书中提出一个著名公式:名人+普通的事=新闻;普通人+不寻常的事=新闻。
()趣味性。
这就是我们通常说的奇事趣闻,富有人情味和高尚的生活情趣,能引起人们感情上的共鸣。
新闻价值属性间的关系:
、不同价值属性在规定一件事实成为新闻事实的地位作用上是不同的。
时新性是最基本的也是最重要的价值属性,是处于第一层次上的价值属性。
其他几种价值属性是对事实得以成为新闻事实的进一步规定,是次一级的价值属性。
李良荣:任何一个事件,只要具备了时新性再加上其他任何一性,就有成为新闻的可能。
、五种价值属性既有相对的独立性,又有相互的内在联系性。
——独立性是指每一种价值属性都有自己特定的内涵,不能相互取代,它们是从不同侧面或不同角度对新闻价值的不同揭示。
——内在联系性是指这些价值属性之间在本质上是一致的、相通的。
、五种价值属性有共同的根本属性,它们既都有绝对性,又都有相对性。
——绝对性是指新闻价值属性是事实本身具有的属性,不是人们主观赋予的。
——相对性是指同样的价值属性在不同的主体身上会显示出不同的强弱程度,从而同样的事实对不同的人或人群具有不同的新闻价值。
新闻传播的基本原则:真实原则,客观原则,公正原则
真实性原则(重点)
新闻真实的含义:
具体真实:就具体的新闻报道而言
具体真实包含两个层面:
、新闻报道的对象是实际存在的或存在过的,这种真实叫做存在论意义的真实。
这一意义上的新闻真实只是要求单篇新闻报道中所陈述的事实是客观存在的,而不能确保对整个新闻事实都做出了报道,陈述本身可能是不周全的。
、新闻对新闻事实的反映是全面的、正确的,这是认识论意义上的新闻真实。
()全面性要求对新闻事实的反映必须是周全的,时间、地点、人物、事件、原因、结果等要素完全真实可靠,并没有损害性遗漏。
()正确性要求新闻报道在全面阐述新闻事实的基础上,能够准确、客观地概括新闻事实发生发展的原因及其本质。
整体真实:就新闻媒介和整个新闻界而言
整体真实的实质在于:新闻媒体、新闻传播界在一定时空范围内形成的“全体”报道,是否反映了客观世界的主要状态、主流方面、主导趋势。
整体真实要求通过连续不断的新闻报道,向人们呈现一副现实社会的真实图画,全面、准确地反映客观实际。
整体真实内含的真实观是全面真实观,也就是要求新闻要反映客观世界的每一个侧面,而不是某一个侧面,并且要根据客观世界每一侧面在自然、社会中实际的比例程度、重要程度安排新闻报道的多少和分量,要达到一种和谐的匹配关系。
具体真实与整体真实的关系
具体真实与整体真实既是相辅相成的关系,又是相互制约的关系:
、整体真实直接依赖于具体报道的真实。
整体真实的传播理念制约着具体事实的选择,不顾总体上、本质上的真实,就会陷入玩弄个别事实的误区。
、具体真实和整体真实是两个不同层次的真实。
具体真实是存在论意义上的真实,而整体真实从更高的视野俯瞰个体真实,是更高价值的真实。
、具体真实的叠加并不必然保证整体真实,从整体真实中也不能够必然演绎出具体真实。
同样,具体报道的虚假虽然会影响整体真实的程度,但如果媒体的整体报道在不同具体报道的比例上是真实的,那么,个别的不实报道可能不会造成整体虚假;而整体的失实也不意味着具体报道一定是虚假的。
新闻真实的本质是指新闻(报道)与相应的新闻事实的符合性。
新闻,本质上属于认识活动,形成的新闻报道是一种认识结果,所以新闻真实的要义在于认识论意义的真实,并以存在论意义的真实为前设。
新闻真实的本质有不同侧面:
、真实是一个相对虚假而存在的概论,是针对一定参照对象而言说的范畴。
这是对真实的最基本的理解,也是对新闻真实的最基本理解。
新闻真实的本质是指新闻(报道)与相应的新闻事实的符合性,符合就是真实的,不符合就是虚假的。
、真实既有质的规定性,也有量的规定性。
在质量统一性上,真实包含最基本。