经处理后,可用于浇花、
等。
(2)调研后,同学们提出以下预防和治理水污染的建议,其中合理的
是
(填字母)。
A.科学使用高效低毒的农药、化肥
B.制止在所有水域内养殖
C.制止在饮用水的水源保护区设置排污口
(1)冲洗厕所(合理即可) (2)AC
关闭
答案
关闭
A项,用淘米水浇花可以节约用水,故A不符合题意;B项,用洗衣服的水冲
厕所可以节约用水,故B不符合题意;C项,隔夜的白开水直接倒掉不利于
节约用水,故C符合题意;D项,洗澡擦沐浴露时暂时关闭水龙头可以节
约用水,故D不符合题意。
关闭
C
解析 答案
1234567
3.通过化学课的学习,成语“细水长流〞可理解为( ) A.在家用细细的长流水洗衣服或刷牙 B.节约每一滴水,养成“细水长流〞的好习惯 C.地球淡水储量丰富,可供人类永久使用 D.水龙头漏水可让其“细水长流〞,方便使用
第四单元 自然界的水
课题1 保护水资源
一二
一、人类拥有的水资源
2.53% 2.7×1012 m3
2 048 m3
一二
二、保护水资源
新技术
工业 农业 生活
如何保护水资源 1.节约用水 一方面要树立节水意识,另一方面要提高水的利用率。 (1)生活中可使用节水器具,使生活用水得到二次利用等; (2)工业、农业上应采用新技术和新工艺减少用水量。如农业上, 可改变灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术; (3)工业上,可通过水的重复利用、循环利用,减少生产耗水,提高 水的利用率。 2.防治水体污染 (1)水体污染的污染源主要来自三个方面: ①工业上废水、废渣的任意排放; ②农业上农药、化肥的不当使用; ③生活污水的任意排放。 (2)防治水体污染应对症下药,根据污染源,采取相应措施。