知人善用——管理者头等大事

吕氏春秋中的知人善用领导智慧《吕氏春秋中的知人善用领导智慧》在古代典籍中，《吕氏春秋》蕴含着丰富的智慧，其中关于知人善用的领导智慧更是值得我们深入探究和借鉴。

知人善用，乃是领导者必备的重要素养。

在《吕氏春秋》中，我们能看到诸多有关这一理念的深刻阐述。

首先，了解人才是知人善用的基础。

领导者要对下属的能力、性格、特长等方面有清晰准确的认识。

这并非易事，需要领导者用心观察、细心交流。

比如，通过日常工作中的接触，留意员工处理问题的方式和态度，从而判断其思维方式和应对能力；在交流中，倾听员工的想法和见解，了解其价值观和志向。

善用人才，关键在于将合适的人放在合适的位置上。

《吕氏春秋》中提到：“尺之木必有节目，寸之玉必有瑕瓋。

先王知物之不可全也，故择物而贵取一也。

”这意味着每个人都有其优点和不足，领导者不能求全责备，而应着眼于其长处，将其安排在能发挥优势的岗位上。

比如，一个富有创新思维、敢于冒险的人，可能更适合从事开拓性的工作；而一个做事严谨、注重细节的人，安排在需要严格把控质量的岗位则能发挥更大作用。

领导者还需懂得用人不疑。

一旦决定任用某个人才，就应给予充分的信任和支持，让其能放开手脚去做事。

在《吕氏春秋》中有这样的例子，信陵君无忌窃符救赵，正是因为魏安釐王在关键时刻对他的信任，才成就了这一历史佳话。

如果领导者对下属处处猜疑，不仅会影响下属的工作积极性，也难以让其发挥出真正的才能。

同时，领导者要有宽容之心。

人非圣贤，孰能无过。

下属在工作中难免会犯错，领导者不能因一次错误就全盘否定一个人，而应客观分析原因，给予改正的机会。

这样，下属会更加感激领导的宽容，从而更加努力工作。

再者，激励机制也是知人善用的重要环节。

《吕氏春秋》中提到：“赏罚之柄，此上之所以使也。

”合理的奖励可以激发员工的积极性和创造力，而恰当的惩罚则能起到警示作用，规范员工的行为。

奖励不仅仅是物质上的，精神上的鼓励和认可同样重要。

另外，领导者自身也要不断学习和提升。

企业管理如何做到知人善任在现代企业管理中，一个重要的目标就是要能够知人善任。

在企业内部，每一个员工都有着自己的特点和潜力，只有用正确的方式去管理他们，才能够发挥他们的最大潜力，从而使整个企业更加高效和有竞争力。

那么，在企业管理中，究竟如何做到知人善任呢？了解员工的个性要做到知人善任，首先需要了解员工的个性和特点。

不同的人有不同的思考方式和工作习惯，所以要根据每个员工的特点，采取不同的管理方式。

有些员工可能更加偏向于独立思考和自由发挥，他们需要一定的自由度和空间，才能够发挥出自己的才能；有些员工则更加需要明确的目标和指导，以及及时的反馈和称赞。

只有真正了解员工的个性，才能够针对性地制定管理策略，并做到知人善任。

建立良好的沟通渠道知人善任还需要建立良好的沟通渠道。

在企业内部，员工与员工之间、员工与管理层之间，以及与客户之间的沟通都是至关重要的。

如果沟通不畅或是出现误解，不仅会影响工作效率，还可能造成重大损失。

因此，要做到知人善任，就需要建立良好的沟通渠道，让员工感到企业领导层的关心和关注，并且始终保持沟通的畅通和及时性。

建立完善的激励机制员工的工作积极性和创造力能够得到充分的激发，对于一个企业的发展至关重要。

因此，要做到知人善任，就需要建立完善的激励机制来激励员工。

企业可以根据员工的工作表现和特点，制定出不同的激励方案，如奖金、晋升、培训等。

这样不仅能够激发员工的内在动力，也可以让员工感到企业的肯定和鼓励，从而更加投入到工作中，将潜力充分地发挥出来。

不断提升企业文化企业文化是影响企业成功的重要因素之一。

一个良好的企业文化可以让员工感受到企业的核心价值观，并且将这些价值观融入到自己的工作中。

因此，要做到知人善任，就需要不断提升企业文化。

可以通过组织团队建设、举办文化活动等方式来提升企业文化。

只有让员工真正理解并且接受企业的价值观，才能够真正做到知人善任。

结论总之，知人善任是一项长期而且关键的工作，需要企业领导层和管理人员共同努力。

知人善用，做一个成功的管理者善管人者，能够洞悉他人的心理特点，管起人来，驾轻就熟，得心应手；不善管人者，受累不讨好，常常得罪人，自己被搞得焦头烂额，手下人也是一盘散沙，怨声载道。

那么怎样才能成为一个成功的管理者，下面鹭佳为大家梳理了几个点，仅供参考：一、先管自己再管别人“其身正，不令而行，其身不正，岁令不从。

”（论语）许多员工眼中的管理者，都具有某种他们所没有的特质，若你不具有某种他们所没有的特质，就很难获得员工的尊重，在这种特质中，最重要的即在于管理者的自我要求。

你是否对自己的要求甚于对员工的要求？一天到晚只为自己打算的人，绝非优秀的管理者，只能在社会上给企业造成负面影响。

自我要求，绝非一朝一夕可成就的。

你必须有三军可以夺帅，匹夫不可夺志的决心和毅力，从不断的努力和经验中，锻炼自己，总结自己，不断要求自己，处处以企业发展为己任，合理、恰当调节企业与个人利益关系，员工与企业经济利益关系。

二、尊重人是管人的基础员工不单是靠工资来调动积极性的经济人，而是有获得别人尊重、友谊需要的社会人。

每个人都有自尊心，都希望获得别人尊重。

身为管理者，只有充分尊重员工，员工才能更好地尊重你，配合你的工作。

每个员工都有其思想、自尊，否则他就没有个性。

利用好员工的个性，使他在工作上做出成绩，以势利导，才是高明之举。

作为管理者，千万不要盛气凌人，目空一切，应该尊重每一位员工的意见和思想。

三、因人而导，量才而用因人而异，量才而用，用者不疑，是一个管理者能否让员工发动最大潜能的基本准则。

如何对员工进行管理，首先要了解他们的特点，10个员工10个样，如果你只注重考试、学历表上合计各项评估分数，是没有多大意义，应该从实际中发现他的潜能，灵活安排人事分劳，才能有效、成功地管理和调动手下员工，也只有你对员工有了明确认识之后，才能妥善、合理地安排工作，才能因人得法去教育每一名员工。

四、对员工不要苛求完美。

“完美本是毒”。

事事追求完美是一件痛苦的事，它就像毒你自在心灵的药饵。

作为一名管理者，我们要尽量做到知人善任，让管理给企业创造最大效益。

那么如何才能提高管理水平以及管理好自己的团队呢？从这个角度出发，我认为管理者必须得具备一双能够识人的慧眼，充分发现团队当中的优势和劣势，正确调动大家的积极性并且发挥团队的能动效应，从而为企业不断创造更大价值。

一、认识优点认识优点说到底就是要看到员工的长处。

作为管理者，每天要对员工的工作进行监督和管理，工作有好有坏且标准不一，遇到某种情况达不到要求时我们很可能就会对其进行批评与教育。

很多时候出现这样那样的问题，我们就会问一个为什么，随后就会就事论事的指责和批评，甚至会因失误而处分员工。

每每此时，作为管理者我们又是否看到这个员工的优点呢？这么说来是不是员工有了问题我们就不能够批评了，不能够指出他的失误和错误了呢？答案当然不是，而是要我们首先考虑事情的原委，把事实调查清楚，根据实际情况有的放矢，并且要讲究方法和策略。

我认为任何人都是有长处的，否则的话我们也不可能启用这个人，那么当我们使用了此人以后，绝对不会每天都要捧着他去干活，更多的时候是在发号施令。

时间一长我们就渐渐的忽略了此人的长处，谈到更多的是按照我们自己要求的思路，这样一来，很多时候成了行外人管理行内人，作用和效果可见一斑。

二、激励前进一个优秀的管理者不一定是突出的劳动模范，而他却知道怎样带好团队，发挥战斗堡垒作用。

在教育学当中有一个关键词叫做“启发教育”或者叫“赏识教育”。

什么叫启发教育呢？顾名思义就是用启发的方式教育学生提高学生的学习成绩。

这种方法延伸到管理领域，暂且叫它“激励管理”。

激励管理就是充分认识到职工的内在潜力和优点，不断进行激励和鼓动，调动他们的积极性继而发挥团队作用，创造更大的经济效益。

这就要求我们在管理工作当中，要讲究管理方法和方式，比如如何激励员工，这是一个可以长篇大论的课题。

简言之就是要认识到员工的优点发挥其特长，人尽其才物尽其用。

激励员工不单单是靠管理者的只言片语，而是要有一套完整的激励措施和机制，比如物质、精神等等。

在管理工作中如何做到知人善任企业的用人是一项涵盖内容非常广泛的课题,它考察的不仅是企业的高层管理者成功驾驭企业组织的能力,更考察企业的高层管理者高瞻远瞩、运筹帷幄、决胜未来的品质和胸怀.对于管理者来说,企业的用人之道在于知人善任、用人之长.所谓知人善任就是了解和掌握员工的特点,并将其合理的安排到相应岗位上工作,达到人尽其才的目的；所谓用人之长就是在工作中要尽量发挥员工的工作特长,为了能够实现用人之长必须对员工的特点进行了解和掌握,所以从某种意义上讲,知人善任和用人之长是一致的.用人之长在企业中是一个被管理者广泛重视的问题,但真正执行起来却又是一个极易被忽视的问题.众人皆知的用人之长说起用人之长,我们的每一名管理者都会非常清楚这个道理,并且都在践行这个道理.最基本的感觉就是,用对了人事情办得就很顺利、很好；用错了人事情就很容易出现较大反复和周折,即使完成了也会出现或多或少的偏差.每位管理者都希望实现用人之长,这是一件对员工个人、管理者和企业都有利的事情.对员工来说,能够在工作中发挥自己的特长有利于工作业绩形成、工作信心树立以及工作责任感的建立,也有利于个人自身专长能力的不断改善和提高；对管理者来说,准确发现和发挥员工在工作中的长处有利于管理水平的提升,也有利于培养员工成为工作中的得力助手,分担相应工作,使自己能够集中精力于思考更复杂更重要的问题；对企业来说,能够实现人尽其才的工作局面不仅有利于资源尤其是人力资源得到优化利用,也有利于企业管理水平的提升.这里我们有必要回答两个问题,一是如何实现用人之长,另一个就是如何实现科学的用人之长.实现用人之长在企业中目前还主要靠经验.在企业管理实践的逐步积累过程中,企业的管理者们都形成了自己的一套用人理念和方法,在理念指导下巧妙的运用各种方法达到有效用人之长的目的.但是理念不同、方法不同,造成在对如何更好的实现用人之长上的认识上也是不同的.从事管理工作的一些朋友在谈论这件事的时候多是凭感觉、靠判断,也就是说用人之长主要还是靠管理者个人的修行,修行高用人的水平就高,用人之长就越到位,修行低用人的水平就低,用人所长就能以做到位,但到底怎样做更有效难以形成统一的说法.实现科学的用人之长正被越来越多的企业所接受.科学的用人之长就是要通过一套系统科学的方法达到人的能力与工作任务的合理匹配.通过对人的能力和工作任务两项要素的把握,达到人与工作的合理匹配：简单的工作由能力较低的人去做,复杂的工作由能力高的人去做,并且通过对能力较低人的不断培养,能力较低的人在能力得到提升后可以实现去做复杂的工作.实际是在工作的不同层面上实现人的能力与工作任务的相互匹配.需要在用人过程中极力避免：简单的工作任务由能力高的人去做就是大材小用,大材小用从资源利用角度看是对人力资源的一种浪费,人也会不安于现有工作；复杂的工作任务由能力较低的人去做就是小材大用,小材大用会对工作任务的完成情况的优劣产生影响,在企业中人力资源配置上的一种失效,人也会产生挫折感,进而失去对工作的兴趣和努力.在实际运用中,该方法需要与企业的发展战略、企业文化等进行有机结合,通过对人的能力和工作任务两项要素进行细化,达到方法与企业实际的具体结合.有色眼镜下的用人之长所谓“乱花渐欲迷人眼”,在企业实际的用人过程中,由于人认识水平、认识习惯、认识偏好等主观因素的影响,造成在用人观念上的存在很大的不同,这样就在无形中为管理者戴上了有色眼镜,体现在具体用人上就产生了我们通常所说的晕轮效应.有两种极端表现,一种是一好百好,另一种是一坏百坏.这两种情况在国企和民企中都是很常见的.作为一名管理者,当我们准备让员工承担更大的工作任务或者抱怨某些员工工作不努力准备换掉员工的时候,是否应该静下心来想一想用人所长这个问题,仔细思考这样的做法是否会在用人之长上出现问题,是否能够把员工安排到适合的工作上,是否能够使员工在工作上的长处得到正常发挥.潜移默化中“长”“短”错位管理者们有理由相信用人之长是能够实现的,但是不能始终如一的坚持用人之长,往往是被管理者们忽略的一件事情.虽然清楚的知道用人之长的好处,也清楚的知道用人之短的坏处,但在潜移默化中出现了用人上的长短错位.如何提升工作效能生命中的大事皆由小事累积而成,没有小事的累积,也就成就不了大事.人们只有了解了这一点,才会开始关注那些以往认为无关紧要的小事,开始培养自己做事一丝不苟的美德,力争成为深具影响力的人.做事一丝不苟,意味着对待小事和对待大事一样谨慎.生命中的许多小事都蕴涵着令人不容忽视的道理,那种认为小事可以被忽略、置之不理的想法,正是我们做事不能善始善终的根源,它不仅使工作不完美,生活也不会快乐.每一位老板都知道一丝不苟的美德是多么难得,不良的工作作风总是会在公司四处蔓延,要想找到愿意为工作尽心尽力、一丝不苟的员工,是很困难的一件事,因为无论大事、小事都尽心尽力、善始善终的员工十分少见.一位朋友告诉我,他的父亲告诫每个孩子："无论未来从事何种工作,一定要全力以赴、一丝不苟.能做到这一点,就不会为自己的前途操心.世界上到处都是散漫粗心的人,只有那些善始善终者是供不应求的."我认识许多老板,他们多年来费尽心机地在寻找能够胜任工作的人.这些老板所从事的业务并不需要出众的技巧,而是需要谨慎、尽职尽责地工作.他们聘请了一个又一个员工,却因为粗心、懒惰、能力不足,没有做好分内之事而频繁将这些员工解雇.与此同时,社会上众多失业者却在抱怨现行的法律、社会福利和命运对自己的不公.许多人无法培养一丝不苟的工作作风,原因在于贪图享受,好逸恶劳,背弃了对待工作应尽职尽责的原则.一个人成功与否在于他是不是做什么都力求做到最好.成功者无论从事什么工作,他都绝对不会轻率疏忽.因此,在工作中你应该以最高的规格要求自己.能做到最好,就必须做到最好,能完成百分之百,就绝不只做百分之九十九.只要你把工作做得比别人更完美、更快、更准确、更专注,动用你的全部智能,就能引起他人的关注,实现你心中的愿望.第八章总经理如何提升工作效能如果你不能好好地照顾自己的身体,那就很难享受到拥有活力的快乐.所以,你要经常注意自己是否精力充沛,因为你的一切情绪都来自于你的身体.运动是使你精力充沛的一种简单而又切实可行的方法,因为你越是"动",你的精力才会越旺盛,也才能产生出源源不断的活力,有活力才能让我们应付生活中的各种各样的问题.--保持积极的情绪列出一些能够激励员工的实用性建议.我们知道很多激励方面的知识.如果你是一名管理者,如果你想要激励你的员工,那么你能从以下的文章可能得到一些启示,虽然在这里并没有一个放之四海皆准的简单原则,但是,以下的一些建议会对激励员工很有帮助.认清个体差异几乎所有的当代动机理论都承认员工并不是完全相同的,他们在需要、态度、个性及其他重要的个人变量上各不相同.进行人与工作的匹配大量研究证据表明,当个体与工作合理匹配时能够起到激励作用.例如,高成就需要者应该从事这样的工作：能让他们参与设置中等挑战性的工作,能有工作的自主权,能得到反馈.还要记住的是,不是每个员工都会由于工作自主性、多样性和责任感而产生工作积极性.运用目标目标设置理论告诉我们,管理者应确保员工拥有困难而具体的目标,并对他们工作的完成情况提供反馈.目标是应该由管理者分派,还是应该由员工参与设定这一问题的答案取决于你对目标能否被接受以及对组织文化的了解.如果你预期这一目标会受到抵触,那么参与目标设置的做法将会增加目标的可接受性.如果参与做法与组织文化相抵触,则应有管理者分派目标.确保个体认为目标是可达到的无论目标实际上能否达到,如果员工自己认为无法实现目标,他们就会降低努力程度.因为他们会想“再怎么工作也是毫无意义”.因此,管理者必须保证员工充满自信,让我们感到只要努力,就可以实现绩效目标.个别化奖励每位员工的需要不同,因此对某人有效的强化措施,并不一定适合于其他人.管理者应当充分了解员工的差异并对他们实施个别化奖励.管理者能够支配的奖励办法包括加薪、晋升、表扬、提供理想的工作任务、使工作有自主性、在工作中拥有参与权.奖励与绩效挂钩管理者必须使奖励与绩效相关系,如果不对绩效因素进行奖励,则只会强化那些非绩效因素.当员工达到了特定目标时,应给予奖励,如加薪、晋升.管理者应当想办法增加奖励的透明度,以充分发挥它的极力作用.检查体制是否公平员工应该感觉自己的付出与所得是对等的.简单的说,就是员工在经验、能力、努力及其他方面的明显付出应当使他们在收入、职责和其他方面体现出差异.不过在这里请注意,对某人来说的公平感可能对其他人来说并不具有公平感,所以理想的奖励系统应当能够对每项工作各项投入与奖励所占的比重进行评估.不要忽视金钱的作用我们可能很容易沉浸在设置目标、创造工作的趣味性、提供参与机会这些因素上,而忘记大多数人从事工作的主要原因是为了钱.因此,在工作业绩基础上进行的加薪、计件奖金及其他报酬奖在决定工作积极性上起着重要作用.一篇研究综述考察了80篇有关激励方式及其对员工生产率影响的研究,得到的结论再次证实了我们的观点：仅仅靠目标设定这一项因素,员工的生产率平均可以提高16%；让员工参与决策的做法可使生产率水平提高不到1%；以金钱作为刺激物可以使生产率平均提高30%.我并不是要管理者只是向钱看,把它作为惟一的激励工具.我们只是阐述一个明显的事实：如果金钱这种刺激手段被取消,那么人们就可能不会去工作,但是取消其他因素,如目标、丰富化的工作或参与决策,却不会导致这种状况.同事间竞争,你该如何对待同在一家公司,同处一个部门,追求业绩,赢得职位升迁……同事间,其实是件很寻常的事情.然而这种竞争与外部环境的竞争相较又有很大的不同,同事间的“竞争”不是单纯的竞争.存在共同的利益、共同的,又搀杂有个人感情,或是部门间、上下级间的复杂关系.俗话说得好“一山容不得二虎”,那么同事间的竞争,应该如何对待呢“共赢”意识很重要.共赢的目标不是赢,而是追求共同利益的过程中,强调能够与竞争对手合作,共同促进目标更快更好的实现.所以这种竞争是在目标一致的前提下,相互配合,取得的双赢结果. 同事之间的关系,本来就是存在合作又存在竞争,过份放大竞争心态,合作固然不会愉快.就工作目标来看,有一个强有力的竞争同事,对自己能力提升也有很大的帮助,而过度强调个人英雄主义、缺乏团队协作,在职场中是很难取得良好业绩的.更积极的态度是要将这种竞争目标放在外部环境,挑战更有能力的对手,不仅个人能力在团队合作中得到锻炼,自己的视野也会更宽. 职场竞争每时每刻都在进行,关键在于“竞”,比的是干劲,比的是能力,需要的是同心协力取得双赢的结果,决不是在工作中以自我为中心,形成对峙的小团体,去“争”权力“争”地位.只有大方向,大目标处理得好,个人的才干才能得以展现如何从普通员工成为基层管理者管理者要站在公司的角度看问题好的管理者总是站在公司的立场上去看问题,能做到顾全大局,能屈能伸,而不是只考虑个人或部门利益.第一,公司关注管理者能不能无私地站在公司的立场上去看问题,替公司利益着想.第二,能不能做到顾全大局、能屈能伸是衡量管理者的重要的指标.如果你只顾个人利益,你就不适合坐到为公司谋利益的高位上,只有那些能为公司的利益愿意牺牲暂时的个人利益的人,才会被公司认为是有“德”的人,所以也是最容易得到提升的人.在普通人看来,公司一定会提升那些业绩最好的员工,其实不然,公司重用的管理者未必是业绩最突出的人当然一定是优秀者之一.对于管理者来说,达到公司的业绩要求只是前提或必要条件,但是要得到晋升,一定要全面发展,就像我们小时候评选三好学生一样,不能仅是学习成绩好.为了让管理者树立全局观念,需要有意识地进行轮岗,以便让管理者在不同的岗位上学到不同的东西,因为对于一个管理者来说,位置变了,看问题的角度就变了,如果管理者能接触不同性质、不同岗位的工作,可以开阔眼界,从而使大家学会换位思考,否则你就会老是站在自己部门的角度看问题,不善于顾全大局.学会站在公司的角度看问题不是一日之功.作为公司的领导者开会的时候总要对管理者强调,你说的这个事,你提的这个意见,是对公司好,还是对你们部门好.如果只为自己的部门谋利益,你就可能永远只待在这个位置上,什么时候你能站在我这个角度看问题了,你才有希望坐在我这个位置上.如果你不站在我这个位置上考虑问题,就不是一个合格的领导者.有了这样一种氛围,大家在开会或处理冲突时,就不会争得面红耳赤,因为大家都认同这样的标准——那就是怎么做对公司最有益,不是说你或我,而是说我们.时间一长,大家慢慢地就知道了不能只顾自己部门的利益,否则老为本部门谋利益,就会在大家面前显得很自私、很没面子、是不光彩的.分享知识是管理者的美德一个好的管理者必须是一个好的老师,“师者,传道、授业、解惑者也”,所以管理者必须学会分享知识,带好徒弟.一个好的管理者必须是一个好的老师,必须会讲课才行.大家都知道老师是干什么的：“师者,所以传道、授业、解惑也.”老师的职责就是分享知识.只要你当了管理者,一个非常基本的要求就是要讲课,给员工做培训.如果能把你学会的东西,把你掌握的知识和技能跟别人分享,而且是手把手地教会别人,你就是一个好的老师,也才是一个合格的管理者.我们要在全公司范围内鼓励这种行为,经常讲课的人才会晋升得快.管理者要成为“立地顶天”的人当有困难的时候,不能让基层员工来承担责任,而是由各级管理者来承担责任,管理者要成为公司内部压力和困难的缓冲器.管理者要敢于为自己及所在部门的失误或过错承担责任.作为管理者,不能在部下面前流露出无辜、无奈的表情,否则员工一看：你都没有冲劲了,他们还有什么劲头儿工作呢所以工作上不管有什么压力,管理者都得扛着,这是管理者的义务.管理者要成为公司内部压力和困难的缓冲器.也就是说,处在管理者的位置上,享受管理者的待遇,管理者就有义务作为缓冲器,把公司的压力在自己这个层面上化解；一旦管理者扛不住了,员工的士气肯定会受很大的影响——他们会认为：上司不行了,扛不住了,跟这样的人干没什么希望管理者的才能体现在花小钱办大事一个优秀的管理者,就是要在不增加人力,不增加额外资金的情况下,把一项艰巨的工作完成好,实现“花小钱办大事”的目标.当上级给你分派任务的时候,不要先想到要人要钱,好像不增加资源就办不成事,因为这是大多数人的工作习惯.一个优秀的管理者,就是要在不增加人力,不增加额外资金的情况下,把一项艰巨的工作做好,而效果却不会因此逊色,这才是展示你的能力和出色表现的时候.我第一次听到这句话的时候,也觉得有点不可思议：那不是开玩笑吗又要马儿跑,又要马儿不吃草,那怎么行,你不给我人不给我钱,我怎么做事但是后来思维方式改了,很多办法就可能会想出来.因为做什么事情都靠增加人力和财力的话,谁都能把事情办好,那还要我们这些所谓的精英管理人员做什么呢从那以后,我的思维方式改变了：凡事先想一下,能不能不花钱做到实在不行,那花小钱能否做到希望我们奉行这样一个理念：能不花钱就尽量不花钱做市场,能花小钱做到的,就绝不花大钱.这样做才能让企业赚到钱,因为花钱做事谁都能行,不花钱做事才看出你的水平,或者花小钱办大事才是真正的本事所在.。

成功三部曲：管好心情、理好人情、办好事情中国企业用了短短几十年，十几年甚至几年，“浓缩”式地走过了西方正常的商业成长轨迹，一批企业得以快速成长。

这其中离不开企业的管理者们良好的心理素质、深邃的商业思想以及敏锐的洞察力和强大的创造力。

一个企业的成败，70%取决于经营决策者的领导作用。

作为企业的管理者，只有不断学习、不断创新、不断提高本领，才能在瞬息万变的商业世界里获得竞争优势，带领企业走向卓越，基业长青。

对管理者而言，能力越大，责任越大；责任越大，要求也越高。

为了苦心经营的事业，你需要从以下九个方面进一步修炼自己的本领。

1、心理修炼危机不可怕，可怕的是心理素质的崩溃，心理素质好、情商高是管理者最大的优势。

2、关系修炼关系决定输赢，人脉就是命脉。

要想成功就要对大大小小、方方面面的关系了如指掌。

3、用人修炼办大事、做大生意，首先要重视人，必须能识人、会用人善于开发人才，带出一支优秀的队伍。

4、办事修炼要善于抓主要矛盾、灵活变通、循序渐进，把那些令人焦头烂额的事情处理的妥妥当当，化腐朽为神奇。

5、管理修炼管理就是把复杂的问题简单化，从而提纲挈领，帮助领导人掌控全局。

少管理，有效的管理，就是最好的管理。

6、经商修炼经营公司是一场长期的、充满挑战的事业。

谋取商道靠观察、靠琢磨，边干边悟，这样才能成功。

7、营销修炼营销没有专家，唯一的专家是消费者，要搞好策划方案，就要去了解消费者。

8、经济修炼企业会受到国家宏观调控、银行贷款政策、世界经济形势等诸多因素的影响。

管理者如果不懂经济学，就会寸步难行，也难以带来企业发展壮大。

9、财务修炼企业想在战略上抢占先机，管理者就必须学会将财务数据变为信息，再由信息转化为知识，最后由知识付诸行动，提升决策的力量。

优秀的财务能力，不但体现在掌握企业“生财”、“聚财”、“用财”之道，更体现在把财务作为一项战略资源，帮助企业在成本控制、商业合作、战略并购中获取优势地位。

今天，优秀的管理者已成为公司最稀缺的资源之一。

企业管理如何做到知人善任企业管理中的“知人善任”指的是通过了解员工的个性特点、优势和劣势，并根据员工的能力和潜力安排适合的岗位，以实现员工和企业的双赢。

知人善任的重要性在于能够激发员工的积极性和创造力，提高员工的工作效率和满意度，促进企业的发展和进步。

首先，企业管理要做到知人善任，需要建立科学的人力资源管理体系。

企业可以通过招聘、培训、绩效评估和职业规划等手段全面了解员工的能力、素质和潜力。

招聘时，可以通过多种渠道寻找优秀的人才，同时注重对候选人进行面试、测试和背景调查，以了解其专业技能和个人品质。

其次，企业管理要注重员工的岗位匹配。

根据员工的能力和兴趣，将其安排在适合其特长的岗位上，使得员工能够充分发挥自己的才能和潜力。

同时，在分配岗位时，要注重员工的个人发展需求和职业规划，及时调整和调动人员，以适应企业的变化和需求。

再次，企业管理要注重员工的激励和奖励。

了解员工的动机和需求，根据员工的表现和贡献给予适当的激励和奖励，以激发员工的工作热情和创造力。

激励措施可以包括薪酬激励、晋升机会、培训机会、工作福利等。

此外，还可以通过定期的员工满意度调查和交流会，了解员工的意见和建议，及时改进和调整激励政策。

最后，企业管理要注重员工的发展和成长。

通过为员工提供培训和发展机会，提升员工的专业素质和能力，使其不断成长和进步。

企业可以建立培训计划、导师制度和继任计划，指导员工的职业发展和晋升。

同时，还可以为员工提供学习和发展的资源和渠道，如参加行业研讨会、讲座、培训课程等。

总之，企业管理要做到知人善任，就需要注重建立科学的人力资源管理体系，了解员工的能力和潜力，并根据其特长和个人发展需求进行岗位匹配和激励。

同时，还要注重员工的发展和成长，提供培训和发展机会，促进员工不断成长和进步。

只有做到知人善任，企业才能够充分利用员工的优势和潜力，提高员工的工作效率和满意度，实现企业的可持续发展。

如何让管理者做到知人善用(共2篇)如何让管理者做到知人善用知人善用，这个词几乎被很多管理者和标榜管理的人视为座右铭，或者认为是自己成功的点睛之笔。

人们一般都这样认为知道别人的特点，用在合适位置。

也就是这些年来人们常常说的，让合适的人做合适的事。

合适的事交给合适的人来做。

后来进而发展成了：正确的人，做正确的事，把事做正确云云。

这些其实都是鬼扯！一个领导如果仅仅依靠这些就认为是用人的典范，甚至自比刘邦刘表着实可笑。

成功了更多的也来自机会巧合。

为什么呢？结合这些年的工作经验和所见所感。

知人善用这个词，至今在中华大地都没有完全正确的理解。

有人有更好的理解，也没有公之于世。

细细道来。

知人善用，讲的是管理过程中的至少是四件事。

而知人善用，这个词几乎被很多管理者和标榜管理的人视为座右铭，或者认为是自己成功的点睛之笔。

人们一般都这样认为知道别人的特点，用在合适位置。

也就是这些年来人们常常说的，让合适的人做合适的事。

合适的事交给合适的人来做。

后来进而发展成了：正确的人，做正确的事，把事做正确云云。

这些其实都是鬼扯！一个领导如果仅仅依靠这些就认为是用人的典范，甚至自比刘邦刘表着实可笑。

成功了更多的也来自机会巧合。

为什么呢？结合这些年的工作经验和所见所感。

知人善用这个词，至今在中华大地都没有完全正确的理解。

有人有更好的理解，也没有公之于世。

细细道来。

知人善用，讲的是管理过程中的至少是四件事。

而不仅仅是用人。

而这四件事分别是：第一、了解下属，理解下属第二、人才的发现和培养第三、合理的运用人事第四、了解实现管理或者经营的目标的需要（人才）很多人都认为第三点是自己的骄傲或者是自己未来的在用人方面的方向，其实不然。

事实上管理或者经营的目标才是最重要的。

而作为一个管理者应该明确实现目标的过程中所需要的人才。

说的直白一点，为了实现自己的管理或者经营目标过程中的方方面面的事情需要什么样的人才。

再直白点，为了做好一些事情需要什么样的人来做。