全国社会工作师职业水平考试大纲(2018年修订版)

社会工作综合能力考试大纲（中级）一、社会工作的目标、要素及主要领域（一）社会工作的目标及功能1.目标服务对象层面的目标：解救危难、缓解困难、促进发展。

社会层面的目标：解决社会问题、促进社会公正、推动社会进步。

2.功能：正功能与负功能（从基本性质的角度分）显功能与潜功能正功能：指所发挥的是正面的、积极的、支持性的作用；负功能：指所发挥的是消极的、负面的影响。

显功能：明显的、被参与者所预期和认识到的后果；潜功能：未被预期和认识到的后果。

潜功能既可是正功能也可是负功能，一般以负功能居多。

（二）社会工作的发展1.西方社会工作在不同发展阶段的特点2.中国社会工作在不同发展阶段的特点（三）社会工作的要素（四）社会工作者的主要角色（五）社会工作的主要领域二、社会工作的价值观与专业伦理（一）中国和巧言福利思想对社会工作的影响（二）社会工作价值观1.社会工作价值观的作用2.社会工作价值观的内容（三）社会工作专业伦理1.社会工作专业伦理的作用2.社会工作专业伦理的特点3.社会工作专业伦理的内容4.社会工作中的伦理难题及处理原则（四）社会工作专业守则三、人类行为和社会环境（一）人类行为和社会环境的关系1.人类需要的层次和类型2.人类行为的类型和特点3.社会环境的构成要素4.人类行为与社会环境的关系（二）人生发展阶段1.人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征2.人生发展各阶段面临的主要问题四、社会工作理论的应用（一）精神分析理论在社会工作中的应用（二）认知行为理论在社会工作中的应用（三）系统和生态理论在社会工作中的应用（四）人本主义和存在主义在社会工作中的应用（五）增能理论在社会工作中的应用五、个案工作方法（一）个案工作的本质（二）个案工作的主要模式1.心理社会治疗模式的内容及特点2.认知行为治疗模式的内容及特点3.理性情绪治疗模式的内容及特点4.任务中心模式的内容及特点5.危机介入模式的内容及特点6.人本治疗模式的内容及特点7.家庭治疗模式的内容及特点（三）个案工作各阶段的工作要求（四）个案工作的技巧（五）个案管理六、小组工作方法（一）小组工作的类型及特点（二）小组工作的主要模式1.社会目标模式的特点及实施原则2.治疗模式的特点及实施原则3.互动模式的特点及实施原则4.发展模式的特点及实施原则（三）小组工作各阶段的工作要求（四）小组工作的技巧七、社区工作方法（一）社区工作的特点及目标（二）社区工作的主要模式1.地区发展模式的特点及实施策略2.社会策划模式的特点及实施策略3.社区照顾模式的特点及实施策略（三）社区工作各阶段的工作要求（四）社区工作的技巧八、社会工作行政（一）社会服务计划1.社会服务机构规划2.社会服务方案策划（二）社会服务机构的类型与运作（三）社会服务机构的领导（四）社会服务机构和人力资源与志愿者管理（五）社会服务机构的财务与筹资管理（六）社会服务机构的公信力与公共关系管理（七）我国社会福利行政体系1.我国社会福利行政体系的构成2.我国社会福利行政体系的运作方式3.我国社会福利行政体系的特点九、社会工作督导（一）社会工作督导的对象与内容（二）社会工作督导的功能（三）社会工作督导的方法与原则十、社会工作研究（一）社会工作研究的功能（二）社会工作研究的方法（三）定量研究与定性研究的特点及适用范围（四）具体研究方法（五）资料的整理与分析（六）研究报告的撰写。

社会工作综合能力（中级）考试大纲社会工作综合能力(中级)考试大纲遵循助人自助的价值理念，运用个案、小组、社区、行政等方法，以帮助机构和他人发挥自身潜能，协调社会关系，社会工作综合能力(中级)考试大纲是有哪些呢?下面是的社会工作综合能力(中级)考试大纲资料，欢迎阅读。

社会工作综合能力(中级)考试大纲通过本科目考试，考察社会工作专业人员掌握和运用社会工作价值观、知识、工作方法，开展专业工作以及指导助理社会工作师的综合能力。

考试内容一、社会工作的目标、要素及主要领域(一)社会工作的目标及功能(二)社会工作的发展1.西方社会工作在不同发展阶段的特点2.中国社会工作在不同发展阶段的特点(三)社会工作的要素(四)社会工作者的主要角色(五)社会工作的主要领域二、社会工作的价值观与专业伦理(一)中国和西方福利思想对社会工作的影响(二)社会工作价值观1.社会工作价值观的作用2.社会工作价值观的内容(三)社会工作专业伦理1.社会工作专业伦理的作用2.社会工作专业伦理的特点3.社会工作专业伦理的内容4.社会工作中的伦理难题及处理(四)社会工作专业守则三、人类行为与社会环境(一)人类行为与社会环境的关系1.人类需要的层次和类型2.人类行为的类型和特点3.社会环境的构成要素4.人类行为与社会环境的关系(二)人生发展阶段1.人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征2.人生发展各阶段面临的主要问题四、社会工作理论的应用(一)精神分析理论在社会工作中的应用(二)认知行为理论在社会工作中的应用(三)系统理论和生态系统理论在社会工作中的应用(四)人本主义和存在主义理论在社会工作中的应用(五)增能理论在社会工作中的应用五、个案工作方法(一)个案工作的本质(二)个案工作的主要模式1.心理社会治疗模式的内容及特点2.认知行为治疗模式的内容及特点3.理性情绪治疗模式的内容及特点4.任务中心模式的内容及特点5.危机介入模式的内容及特点6.人本治疗模式的内容及特点7.家庭治疗模式的内容及特点(三)个案工作各阶段的工作要求(四)个案工作的技巧(五)个案管理六、小组工作方法(一)小组工作的类型及特点(二)小组工作的.主要模式1.社会目标模式的特点及实施原则2.治疗模式的特点及实施原则3.互动模式的特点及实施原则4.发展模式的特点及实施原则(三)小组工作各阶段的工作要求(四)小组工作的技巧七、社区工作方法(一)社区工作的特点及目标(二)社区工作的主要模式1.地区发展模式的特点及实施策略2.社会策划模式的特点及实施策略3.社区照顾模式的特点及实施策略(三)社区工作各阶段的工作要求(四)社区工作的技巧八、社会工作行政(一)社会服务计划1.社会服务机构规划2.社会服务方案策划(二)社会服务机构的类型与运作(三)社会服务机构的领导(四)社会服务机构的人力资源管理与志愿者管理(五)社会服务机构的财务与筹资管理(六)社会服务机构的公信力与公共关系管理(七)我国社会福利行政体系1.我国社会福利行政体系的构成2.我国社会福利行政体系的运作方式3.我国社会福利行政体系的特点九、社会工作督导(一)社会工作督导的对象与内容(二)社会工作督导的功能(三)社会工作督导的方法与应用十、社会工作研究(一)社会工作研究的功能(二)社会工作研究的方法论(三)定量研究与定性研究的特点及适用范围(四)具体研究方法(五)资料的整理与分析(六)研究报告的撰写中级社会工作者第一题(案例分析题。

2018年全国社会工作者职业水平考试《社会工作法规与政策（中级）》真题一、单项选择题（本大题共60小题，每小题1分，共60分）1.根据社会政策惠及的人群范围和对象的差异性，可以将社会政策划分为（）两种基本模式。

A.整合型和碎片型B.普惠型和特惠型C.广义型和狭义型D.政府主导型和民间推动型【答案】B。

【解析】本题考查社会政策的对象。

一个国家或地区的社会政策因其所惠及的人群范围和对象差异性的不同而分为普惠型和特惠型两种基本模式。

故正确答案为B。

2.《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》提出，为了积极推动社会工作专业岗位开发和专业人才的使用，应当（）。

A.引导机关干部到社会工作机构中挂职B.引导相关社会组织吸纳社会工作专业人才C.鼓励高校社会工作院系兴办社会工作机构D.鼓励高校社会工作专业教师到社会工作机构中兼职【答案】B。

【解析】本题考查推动社会工作专业岗位开发和专业人才使用的要求。

《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》从7个方面提出了具体要求：（一）研究制定社会工作专业岗位开发设置的政策措施。

（二）以基层为重点配备社会工作专业人才。

（三）明确相关事业单位社会工作专业岗位。

（四）引导相关社会组织吸纳社会工作专业人才。

（五）加大相关行政部门和群团组织使用社会工作专业人才力度。

（六）建立社会工作专业人才流动机制。

（七）建立社会工作专业人才和志愿者队伍联动服务机制。

故正确答案为B。

3.根据《社会救助暂行办法》，下列关于特困人员供养的说法，正确的是（）。

A.特困人员供养申请须由本人提出，不得委托他人代办B.特困人员供养分为集中供养和分散供养两种方式C.特困供养人员不可自行选择供养方式，须由乡镇人民政府（街道办事处）视供养人员情况确定D.特困供养人员不再符合供养条件的，由乡镇人民政府（街道办事处）核准后，终止供养【答案】B。

【解析】本题考查特困人员供养的方式和特困人员供养的审批程序。

根据《社会救助暂行办法》第十一条规定，由共同生活的家庭成员向户籍所在地的乡镇人民政府、街道办事处提出书面申请；家庭成员申请有困难的，可以委托村民委员会、居民委员会代为提出申请。

(中级)社会工作综合能力第1章第一章社会工作的目标、要素及主要领域第1节第一节社会工作的含义、目标与功能（一）社会工作的概念社会工作最早产生于英美等发达国家，随着工业化、城市化的发展和向现代社会的转型，这些国家的城市贫困、失业、犯罪和人际关系疏离等问题越来越严重。

为应对这些问题，19世纪末20世纪初英美等国家出现了运用专业方法帮助有困难的群体解决其基本生存问题的职业活动，这就是社会工作。

（二）社会工作的定义由于社会工作在不同国家和地区面对的主要任务不同、解决问题的具体方法不完全相同，所以社会工作在世界各地可能具有不同的形态。

这一定义指出了如下几点：第一，社会工作是以帮助他人（服务对象）为目的的活动。

人们的行动有利己和利他之分。

社会工作是以帮助有困难、有需要的人为出发点的，是利他的而非出于利己动机的，虽然社会工作者通过提供服务也会得到社会所认可的报酬。

第二，社会工作是以科学知识为基础的活动。

社会工作所要解决的问题十分复杂，需要以多种科学知识为基础。

第三，社会工作是一套科学的助人方法。

面对复杂的、需要解决的问题，要有科学的、系统的方法，它们是人们在助人实践中积累起来并得到实践检验的。

第四，社会工作是职业化的助人服务活动。

社会工作是帮助人，特别是帮助在社会生活中遭遇困境的人的活动，这种服务活动是职业化的，它是一种社会分工。

以上定义和解释可以将社会工作同人们之间的互助、一般的慈善活动区别开来，同偶尔的公益活动区别开来，也同以管理人、控制人为特点的管理活动区别开来。

（三）我国社会对社会工作的理解社会工作在我国并不是一个完全陌生的概念，因为在我国特别是在城市及工作单位中也存在着社会工作的说法。

我国对社会工作有三种不同的理解：普通社会工作、行政性社会工作和专业社会工作。

（一）服务对象层面：1.解救危难（保护救助，维护基本生存）危难是指因社会或个人原因，个体的身体受到严重损伤、基本生活能力受到严重削弱，致使其自身生存受到严重威胁以致生命遭遇危机的状态。

江苏省民政厅、江苏省人力资源和社会保障厅关于2022年度社会工作者职业水平考试考务工作有关事项的通知文章属性•【制定机关】江苏省人力资源和社会保障厅,江苏省民政厅•【公布日期】2022.04.21•【字号】苏人社函〔2022〕139号•【施行日期】2022.04.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】社会工作正文关于2022年度社会工作者职业水平考试考务工作有关事项的通知各设区市人力资源社会保障局、民政局：根据人力资源和社会保障部人事考试中心《关于做好2022年度社会工作者职业水平考试考务工作的通知》（人考中心函〔2022〕22号）和《省人力资源社会保障厅关于进一步加强我省专业技术资格考试资格审查工作的通知》（苏人社发〔2018〕383号）精神，为做好我省2022年度社会工作者职业水平考试考务工作，现将有关事项通知如下：一、组织分工（一）省人力资源社会保障厅、省民政厅共同负责社会工作者职业水平考试，省人事考试中心负责具体考务工作组织实施。

（二）各设区市人事考试机构会同民政局业务部门负责考试报名和考前抽查及对全部科目成绩达到相关标准的应试人员进行考后资格审查（以下简称考后审查）的初审工作。

省民政厅负责考后审查复核工作，并与省人力资源社会保障行政部门、省人事考试中心对考后审查中的疑难问题进行会商，形成终审意见。

二、时间安排和考区设置考试原则上在各设区市设置考点。

考试时间如因新冠肺炎疫情防控等特殊情况需要调整，将及时在江苏省人力资源和社会保障网（）另行公告，请报名成功者予以关注。

三、考试科目和作答方式（一）助理社会工作师考试科目分为《社会工作综合能力（初级）》和《社会工作实务（初级）》2个科目。

社会工作师考试科目分为《社会工作综合能力（中级）》、《社会工作实务（中级）》和《社会工作法规与政策》3个科目。

社会工作师考试《社会工作实务（中级）》科目试题为主观题，在专用答题卡上作答；社会工作师考试其余两个科目和助理社会工作师考试各科目试题均为客观题，在普通答题卡上作答。

社工考试-实务一、单选1．作为整个助人过程的基础和起点，社会工作实务过程的第一步是（）。

A．评估B．计划C．接案D．介入2．某社工机构的社会工作者小刘，每周一三五都会到网吧和游戏机室接触社区青少年，与他们进行面对面的交流、辅导和谈心，主动与其接触并建立关系。

该类型服务对象来源于（）A．主动求助者B．他人介绍C．机构转介D．外展工作3．小强的父母因为感觉小强与其他同龄孩子不同，认为小强在性格、学习和成长方面存在缺陷，但对于孩子的问题束手无策，因而前来请求社会工作者对小强进行辅导。

上述案例中，小强的父母属于（）服务对象。

A．正式B．潜在C．非正式D．现有4．（）是接案阶段的第二个重要工作，是社会工作者与服务对象之间一种面对面的讨论问题以确定是否建立专业协助关系的过程，同时也是一种有意识，有目标的人际互动。

A．面谈B．会谈C．预估D．介入5．面谈中做好倾听最重要的方面是（）。

A．社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注，以及从态度上所传达的内心的专注B．理解对方所传达的内容和情感，不排斥、不歧视，把自己放在对方的位置上来思考，鼓励其宣泄，帮助其澄清自己的想法C．金神贯注地倾听服务对象所表达的内容及其所使用的言辞，争取能够复述D．倾听时不仅要听，还要有参与，与服务对象互动，对服务对象的叙述给予适当的嘲应6．何奶奶的儿子忙于工作长期在外，媳妇与婆婆矛盾不断，前天又因在孩子教育上观念不同发生冲突，媳妇一气之下回了娘家。

何奶奶苦于二人关系，请社区的社会工作者给她支支招。

为了有效帮助何奶奶一家，社会工作者请何爷爷和何奶奶详细讲述事情的原委，还请邻居介绍何奶奶家的情况，在本案例中，社会工作者收集服务对象资料的方法是（）。

A．家访B．咨询C．问卷D．询问7．社会工作者小赵为了解案主家庭的具体问题，让家庭中关系紧张的父子以角色扮演的方式将其互动方式展示出来，此种方式体现了资料收集阶段的哪种询问方法?（）A．直接B．会谈C．书面D．投射8．周先生是一名酒精戒断患者，在帮助周先生的过程中，社会工作者认为为更好地帮助周先生达到酒精戒断的目标，还需要其他专业人士的帮助。

第一章社会工作法规与政策的概述第一节社会工作法规与政策体系一、社会工作法规体系(国家法律、国家法规、国务院部门规章、地方性法规等)社会工作法规：社工在社会工作服务的过程中所涉及的国家法律和各级政府制定的法规（一）法规的含义：是指国家立法机构和政府行政机关为规范个人和组织的行为、维持社会秩序和实施有效的社会管理而制定的各种规范性文件的总称。

特点：规范性、强制性（二）法规的主要种类1、国家法律：由全国人民代表大会与常务委员会制定的各种法律的总称。

（民主性、权威性）2、行政法规：指国务院根据宪法和法律，按照法定程序制定的有关行使行政权力，履行行政职责的规范性文件一方面：为国务院行政管理职权范围内的事项制定规范。

另一方面：为了执行国家法律而对有关事项作出具体的规定。

3、国务院部门规章：国务院有关部门根据法律和国务院的行政法规、决定、命令、在部门职权范围内依法制定的规章。

（国务院各部、委员、人民银行、审计署）不得称条例4、地方性法规：由省、自治区、直辖市、较大的市的人民代表大会和常委会根据本地具体情况和实际需要制定的规范性文件，以及自治区、自治县的人大代表和常委制定的自制条例和单行条例。

5、地方政府规章：由省、自治区、直辖市、较大的市的人民政府，根据法律、行政法规和省、自治区、直辖市的地方性法规。

（三）法规的制定过程法规的权威性和强制性决定了法规的严肃性1、法律制定的责任主体和程序：全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会。

法规制定的主体和程序：2、地方性法规——由省、自治区、直辖市、人民代表大会和常委会。

较大的市有需要也可以制定，但是必须报省、自治区人民政府。

一、社会政策体系（注意公共政策和社会政策的区别）(一)公共政策：政府或政党为了维护经济和社会正常的运行、发展处理公共事务和解决社会问题制定的行动方案和行为准则的总和公共政策的特点：公共性、权威性、价值性、阶级性与社会性的统一。

（二）社会政策：满足民生需求、维护社会公平、解决各种社会问题。

2018社会工作法规与政策备考指南，3种题型全解析！14章节重点一、学习意义《社会工作法规与政策》作为社会工作师考试的三门课程之一，对个人的专业服务及日常生活都有较大的帮助。

学习这门课程的意义主要体现在以下几个方面：一是从考试层面来看，《社会工作法规与政策》在社会工作师考试中最先开考，为整个考试奠定基调。

近年来考试难度逐渐加大，考生通不过的比例逐年上升，所以要想通过考试就一定要重视这门课程。

二是从专业服务层面来看，多了解相关的法规政策能够助力社会工作者开展实务。

社会工作者在专业服务中会接触各类服务对象，很多问题的解决都需要法规政策的保障，所以对法规政策的清楚了解也是社会工作者提供专业服务的必备技能之一。

三是从日常生活层面来看，多了解与工作、生活息息相关的法规政策，在有需要的时候才知道有哪些政策资源可以申请，通过什么途径可以保障我们自身的合法权益。

二、考试内容分析（一）了解考纲要求根据《社会工作法规与政策考试大纲（2018）》（以下简称《考纲》）规定，本科目主要考查社会工作专业人员在实际工作中运用和执行社会工作法规与政策的能力。

考生在备考时首先应通读《考纲》，明晰《考纲》里面所涉及的考点，并在此基础上通读教材，厘清教材的知识体系，接着对照《考纲》梳理具体的考点，最后有侧重地进行理解记忆。

考生需要特别关注的是，2018 版《考纲》中新修订了部分内容，这些可能是今年考试的重要内容。

（二）把握知识脉络《社会工作法规与政策》教材共十四章，概括起来可分为三大部分：一是社会工作法规与政策概述，即教材第一章，这部分要求考生了解社会工作法规与政策的特点及社会工作法规政策与社会工作实践的关系；二是社会工作专业人才队伍建设法规与政策，即教材第二章，这部分要求考生掌握政府购买社会工作服务的相关规定，了解社会工作专业人才队伍建设的政策要求、体制机制、目标任务等内容；三是社会工作主要服务领域中的法规与政策，即教材第三章至第十四章，这部分要求考生不仅要能够熟记相关法规政策的主要内容和重要条款，还要能运用这些法规与政策解决社会工作实践中的具体问题。

【导语】从⼴西⼈事考试获悉，2019年⼴西助理社会⼯作师、社会⼯作师职业⽔平考试报考通知已公布，3⽉23⽇-4⽉2⽇进⾏报名，6⽉22⽇-23⽇举⾏考试，具体详情如下： 各市⼈⼒资源和社会保障局⼈事考试机构、⾃治区直属机关各有关单位： 根据⼈⼒资源和社会保障部⼈事考试中⼼《关于2019年度助理社会⼯作师、社会⼯作师职业⽔平考试⼴西考区考务⼯作的通知》（⼈考中⼼函〔2019〕18号）精神，结合实际，为做好2019年度助理社会⼯作师、社会⼯作师职业⽔平考试⼴西考区考务⼯作，现将有关事项通知如下： ⼀、考试时间及科⽬时间科⽬2019年6⽉22⽇14∶00－16∶00社会⼯作法规与政策2019年6⽉23⽇9∶00－11∶00社会⼯作综合能⼒（初、中级）14∶00－16∶00社会⼯作实务（初级）14∶00－16∶30社会⼯作实务（中级） ⼆、报考条件 凡符合原⼈事部、民政部《关于印发〈社会⼯作者职业⽔平评价暂⾏规定〉和〈助理社会⼯作师社会⼯作师职业⽔平考试实施办法〉的通知》（国⼈部发〔2006〕71号）（具体⽂件内容可查阅⼴西⼈事考试资格类考试⽬录）规定报名条件的⼈员，均可报名参加社会⼯作者职业⽔平考试。

各地在组织报名过程中要严格审核报考条件。

三、报考要求 考试报名实⾏报考⼈员诚信制，报考⼈员对⾃⼰提交报考信息及材料的真实性、有效性、准确性负责。

⼈事考试机构通过政府共享数据平台的公安户⼝信息、教育部门学历信息、市场监督管理部门公司企业注册信息、⼈社部门社保缴费信息等⽅式进⾏数据信息核验，加强考前考后的监督检查⼒度。

报考⼈员如果在报名系统中提交的信息为虚假信息、虚假材料的，任何时候⼀旦查实，将进⾏如下处理：报名期间的取消报考资格；已参加考试的取消考试成绩；考试成绩合格的取消已取得的专业技术资格，不予发放资格证书；已取得相应证书的由证书签发机关宣布证书⽆效且收回证书；记⼊专业技术⼈员资格考试诚信档案库；属违法⾏为的，按相关法律程序移交相关部门处理。

2018全国MSW专业课（社会工作原理、社会工作实务）考纲[精选多篇]第一篇：2018全国MSW专业课(社会工作原理、社会工作实务)考纲全国MSW专业课考试包括社会工作原理、社会工作实务两门。

考试指导范围如下：壹考试科目：社会工作原理社会工作原理部分包括社会工作基础知识及社会学基础知识两个方面的知识。

第一部分：社会工作基础知识了解社会工作的产生背景及其基本假设；了解社会工作的社会功能，把握社会工作在解决社会问题上的基本价值取向和思路；理解社会工作的基本概念、基本特点及其本质；掌握社会工作的基本知识，包括价值理念、理论基础、过程模式等。

一、社会工作概述1.社会工作的涵义与性质2.社会工作的产生与发展3.社会工作的对象与服务领域4.社会工作的功能二、社会工作的价值基础1.社会福利思想2.社会福利制度3.社会工作的价值与价值体系4.社会工作的专业伦理三、社会工作的理论1.社会工作理论的涵义及地位2.社会工作的基础理论3.社会工作的实践理论四、人的发展与社会环境1.人的发展、社会环境及其关系2.儿童发展与社会环境3.青少年发展与社会环境4.成人发展与社会环境5.老人发展与社会环境五、社会工作过程1.社会工作过程的基本要素2.社会工作的一般过程3.社会工作者的角色六、社会工作教育1.社会工作教育与训练的意义2.社会工作教育与专业化3.社会工作本土化第二部分：社会学基础知识要求考生了解社会学的研究对象与基本功能，掌握社会学基本概念与理论，掌握社会学观察社会现象、分析社会问题的视角与方法。

一、社会学的对象与功能1.社会学的研究对象2.社会学的功能二、社会1.社会及其构成2.文化的类型与功能三、人的社会化1.人的社会化的涵义及意义2.人的社会化的过程与内容3.社会角色四、社会互动1.社会互动的涵义及类型2.社会互动的理论五、社会群体1.社会群体的涵义及类型2.初级社会群体3.社会群体的变迁六、社会组织1.社会组织的特征与类型2.社会组织的结构3.社会组织管理七、社会制度1.社会制度的概念与类型2.社会制度的功能八、社会分层与社会流动1.社会分层的概念与功能2.社会分层理论3.社会流动九、社区1.社区的概念与要素2.城市社区与农村社区3.城市化十、社会变迁与社会现代化1.社会变迁的涵义与类型2.社会现代化的涵义与内容3.发展中国家现代化的特征十一、社会问题1.社会问题的涵义及特点2.社会问题的类型与成因3.当前我国的主要社会问题十二、越轨与社会控制1.越轨行为及其类型2.社会控制的概念与类型3.社会控制体系贰考试科目：社会工作实务社会工作实务部分包括社会工作实务方法及社会调查研究方法两方面的知识。

社工考试大纲社工考试大纲是指社会工作者考试的内容和范围的总结和概述。

社工考试大纲的制定对于社会工作者的培训和选拔非常重要，它能够明确社工职业的核心素养和能力要求，为社工人员提供了一套参照标准和学习方向。

本文将通过对社工考试大纲的解读和分析，探讨社工职业的核心素养和能力要求，以及社工考试的实施方式和评价体系。

一、社工考试大纲的制定背景和意义社工考试大纲的制定是为了规范社会工作者的培训和选拔工作，确保他们具备必要的专业素养和职业能力。

社工行业作为一项专业性很强的职业，需要社工人员具备扎实的理论基础和实践经验，能够运用专业知识和技能解决社会问题，为社会提供优质的服务。

社工考试大纲的制定，可以帮助社工人员系统学习和掌握社工职业的专业知识和技能，提高他们的综合素质，提升社工行业的整体水平。

二、社工考试大纲的内容和要求社工考试大纲通常包括以下几个方面的内容和要求：1. 理论基础知识：社工考试大纲会要求社工人员熟悉社会工作学科的基本理论，包括社会学、心理学、专业伦理等方面的知识。

社工人员需要了解社会问题的产生原因和发展规律，掌握社会工作的基本原理和方法，具备分析和解决社会问题的能力。

2. 实践经验和技能：社工考试大纲还要求社工人员具备一定的实践经验和技能。

社工人员需要通过实习或者实际工作来积累社工实践经验，学会与不同社会群体和组织进行有效的沟通和协作，掌握社工实践中常用的技巧和方法。

3. 职业道德和职业操守：社工考试大纲还会要求社工人员具备良好的职业道德和职业操守。

社工人员在工作中需要始终以社会福祉为中心，关注弱势群体的权益和利益，坚持公正和公平原则，遵守职业道德准则，维护社会工作的专业形象。

三、社工考试的实施方式和评价体系社工考试通常采用笔试和面试相结合的方式进行。

笔试部分主要考察社工人员的理论知识和专业技能，包括选择题、判断题和简答题等。

面试部分主要考察社工人员的实践经验和实际操作能力，包括个人陈述、案例分析和角色扮演等。

助理社会工作师、社会工作师考试大纲(2018年修订版)
第一章绪论
一、社会工作理论
1、社会工作的概念、定义及历史渊源
2、社会工作的价值观和理念
3、社会工作的主要职能
4、社会工作的主要实践方法
二、社会工作专业知识
1、社会工作的研究方法
2、社会工作的实践经验
3、社会工作的职业技能
4、社会工作的组织管理
第二章社会工作者的职业道德
一、社会工作者的职业道德标准
1、尊重客户的权利
2、保护客户的隐私
3、尊重客户的尊严
4、尊重客户的权利
二、社会工作者的职业道德实践
1、职业操守
2、专业素养
3、社会责任
4、道德行为
第三章社会工作者的职业规范
一、社会工作者的职业规范
1、社会工作者的职业责任
2、社会工作者的职业规范
3、社会工作者的职业行为
二、社会工作者的职业行为
1、社会工作者的职业能力
2、社会工作者的职业能力发展
3、社会工作者的职业规范实践第四章社会工作者的职业技能
一、社会工作者的职业技能
1、社会工作者的调查技能
2、社会工作者的诊断技能
3、社会工作者的沟通技能
4、社会工作者的解决问题技能
二、社会工作者的职业能力发展
1、社会工作者的职业能力发展规划
2、社会工作者的职业能力发展训练
3、社会工作者的职业能力发展评价。

【社工考试】助理社工师（初级+高级+中级）考试大纲社工考试丨助理社工师（初级）考试大纲助理社会工作师职业水平考试考试科目为《社会工作综合能力（初级）》《社会工作实务（初级）》。

各科目考试试题类型及时间如下：社会工作综合能力(初级)考试大纲考试目的和要求通过本科目考试，考察社会工作专业人员初步掌握和运用社会工作专业价值观、知识、工作方法，开展专业工作的综合能力。

考试内容一、社会工作的内涵、原则及主要领域(一)社会工作的内涵1.社会工作的目标2.社会工作的功能3.社会工作的要素(二)我国社会工作发展的基本原则1.坚持中国共产党的领导2.坚持社会主义核心价值观的引领3. 坚持以人民为中心的理念4. 坚持职业化、专业化、本土化的发展路径(三)社会工作的主要领域1.社会工作的主要服务领域2.社会工作领域的扩展二、社会工作价值观与专业伦理(一)社会工作价值观1.社会工作价值观的作用2.社会工作价值观的内容(二)社会工作专业伦理1.社会工作专业伦理的内容2.社会工作中的伦理难题及基本处理原则(三)社会工作专业守则三、人类行为与社会环境(一)人类行为与社会环境的关系1.人类需要的层次和类型2.社会环境的构成要素3.人类行为与社会环境的关系(二)人生发展阶段1.人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征2.人生发展各阶段面临的主要问题四、个案工作方法(一)个案工作的主要模式1.心理社会治疗模式的内容及特点2.危机介入模式的内容及特点(二)个案工作各阶段的工作重点(三)个案工作的常用技巧五、小组工作方法(一)小组工作的类型(二)小组工作的主要模式1.互动模式的特点及实施原则2.发展模式的特点及实施原则(三)小组工作各阶段的工作重点(四)小组工作的常用技巧六、社区工作方法(一)社区工作的目标(二)社区工作的主要模式1.地区发展模式的特点及实施策略2.社会策划模式的特点及实施策略3.社区照顾模式的特点及实施策略(三)社区工作各阶段的工作重点(四)社区工作的常用技巧七、社会工作行政(一)社会服务方案策划(二)社会服务机构的类型与运作(三)社会服务机构的志愿者管理(四)社会服务机构的筹资方式(五)社会工作督导的对象与内容八、社会工作研究(一)定量研究与定性研究的特点(二)具体研究方法1.问卷调查方法2.个案研究方法九、社会政策与法规(一)老年人合法权益的主要内容及保障方式(二)妇女合法权益的主要内容及保障方式(三)未成年人合法权益的主要内容及保障方式(四)残疾人合法权益的主要内容及保障方式(五)民法典中有关结婚、家庭关系、离婚及救助措施的规定(六)社会救助政策法规1.最低生活保障政策法规中有关低保对象及低保待遇申请、审批、发放程序的规定2.医疗救助政策法规中有关救助对象及救助形式的规定3.流浪乞讨人员救助政策法规中有关救助对象、救助形式及内容的规定(七)劳动就业政策法规1.劳动法中有关劳动就业、劳动合同、工作时间和工资的规定2.失业保险政策法规中有关保险金领取和停止领取条件、领取期限及监督管理的规定3. 工伤保险政策法规中有关工伤认定、劳动能力鉴定、工伤保险待遇的规定4.劳动争议处理政策法规中有关劳动争议的处理范围、处理机构、处理程序的规定(八)医疗保障政策法规1.城镇职工基本医疗保险政策法规中有关覆盖范围、缴费办法及基本医疗保险基金的规定2.新型农村合作医疗政策法规中有关筹资标准、资金使用与管理的规定(九)加强社区治理与促进社会组织发展的政策法规1.加强社区治理的政策法规2.人民调解的政策法规3.促进社会组织发展的政策法规图片社会工作实务(初级)考试大纲考试目的和要求通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务的能力。

全国助理社会工作师职业水平考试大纲（2018）考试说明一、助理社会工作师职业水平考试由人力资源和社会保障部与民政部共同组织实施，采用统一大纲、统一命题、统一时间、统一组织的方式进行，原则上每年举行一次。

参加考试的人员，应在一个考试年度内通过全部科目的考试。

考试合格，颁发人力资源和社会保障部统一印制、人力资源和社会保障部与民政部共同用印的本级别《中华人民共和国社会工作者职业水平证书》。

该证书在全国范围有效。

二、助理社会工作师职业水平考试科目为《社会工作综合能力（初级）》《社会工作实务（初级）》。

三、助理社会工作师职业水平考试为闭卷考试，在答题卡上作答。

四、各科目考试试题类型及时间如下：五、助理社会工作师职业水平考试考点设在省会城市和直辖市的大、中专院校或高考定点学校。

如确需在其他城市设置考点，应经人力资源和社会保障部、民政部批准。

社会工作综合能力（初级）考试大纲考试目的和要求通过本科目考试，考察社会工作专业人员初步掌握和运用社会工作专业价值观、知识、工作方法，开展专业工作的综合能力。

考试内容一、社会工作的内涵、原则及主要领域（一）社会工作的内涵1. 社会工作的目标2. 社会工作的功能3. 社会工作的要素(二)我国社会工作发展的基本原则1. 坚持中国共产党的领导2. 坚持社会主义核心价值观的引领3. 坚持以人民为中心的理念4. 坚持职业化、专业化、本土化的发展路径（三）社会工作的主要领域1. 社会工作的主要服务领域2. 社会工作领域的扩展二、社会工作价值观与专业伦理（一）社会工作价值观1. 社会工作价值观的作用2. 社会工作价值观的内容（二）社会工作专业伦理1.社会工作专业伦理的内容2. 社会工作中的伦理难题及基本处理原则（三）社会工作专业守则三、人类行为与社会环境（一）人类行为与社会环境的关系1．人类需要的层次和类型2．社会环境的构成要素3．人类行为与社会环境的关系（二）人生发展阶段1. 人生发展各阶段的生理、心理及社会发展特征2. 人生发展各阶段面临的主要问题四、个案工作方法（一）个案工作的主要模式1. 心理社会治疗模式的内容及特点2. 危机介入模式的内容及特点（二）个案工作各阶段的工作重点（三）个案工作的常用技巧五、小组工作方法（一）小组工作的类型（二）小组工作的主要模式1. 互动模式的特点及实施原则2. 发展模式的特点及实施原则（三）小组工作各阶段的工作重点（四）小组工作的常用技巧六、社区工作方法（一）社区工作的目标（二）社区工作的主要模式1. 地区发展模式的特点及实施策略2. 社会策划模式的特点及实施策略3. 社区照顾模式的特点及实施策略（三）社区工作各阶段的工作重点（四）社区工作的常用技巧七、社会工作行政（一）社会服务方案策划（二）社会服务机构的类型与运作（三）社会服务机构的志愿者管理（四）社会服务机构的筹资方式（五）社会工作督导的对象与内容八、社会工作研究（一）定量研究与定性研究的特点（二）具体研究方法1. 问卷调查方法2. 个案研究方法九、社会政策与法规删除：(一)社会政策的目标及功能(二)社会工作者在社会政策制定和实施过程中的作用（一）老年人合法权益的主要内容及保障方式（二）妇女合法权益的主要内容及保障方式（三）未成年人合法权益的主要内容及保障方式（四）残疾人合法权益的主要内容及保障方式（五）婚姻法中有关结婚、家庭关系、离婚及救助措施．．．．．．．．．．．．．．．的规定（六）社会救助政策法规1. ．．．．．．政策法规中有关低保对象及低保待遇申请、审批、发放程序的规定2. 医疗救助．．．．政策法规中有关救助对象及救助形式的规定3. 流浪乞讨人员救助．．．．．．．．政策法规中有关救助对象、救助形式及内容的规定（七）劳动就业政策法规1. 劳动法．．．．．．．．．．．．．．．．资．的规定．．．中有关劳动就业、劳动合同、工作时间和工2. 失业保险．．．．政策法规中有关保险金领取和停止领取条．．．．．．．．．．．．．．．．件、领取期限及监督管理．．．．．．的规定3. 工伤保险．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．政策法规中有关工伤认定、劳动能力鉴定、工伤保险待遇．的规定4. 劳动争议处理．．．．．．．．．围、处理机．．．．．．．．．．．政策法规中有．关劳动争议的处理范构、处理程序．．．．．．的规定（八）医疗保障政策法规1. 城镇职工基本医疗保险．．．．．．．．．．．．．．．政策法规中有关覆盖范围、．．．．．缴费办法及基本医疗保险基金．．．．．．．．的规定2.新型农村合作医疗政策．．．．．．．．．．．．．．．法规中有关筹资标准、资金．．．．．．．使用与管理的规定（九）加强社区治理与促进社会组织发展的政策法规1. 加强．．．．的政策法规．．社区治理2. 人民调解．．．．的政策法规3. 促进．．．．．．的政策法规．．社会组织发展社会工作实务（初级）考试大纲考试目的和要求通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务的能力。

【导语】从上海市职业能⼒考试院发布的《》得知，2018年上海社会⼯作者考试时间及考试科⽬已公布，详情如下：
考试时间及科⽬：
（⼀）助理社会⼯作师
2018 年 6 ⽉ 10 ⽇ 9:00－11:00 社会⼯作综合能⼒（初级）
14:00－16:00 社会⼯作实务（初级）
（⼆）社会⼯作师
2018 年 6 ⽉ 9 ⽇ 14:00－16:00 社会⼯作法规与政策
2018 年 6 ⽉ 10 ⽇ 9:00－11:00 社会⼯作综合能⼒（中级）
14:00－16:30 社会⼯作实务（中级）
《社会⼯作实务（中级）》科⽬为主观题，在专⽤答题卡上作答，其余科⽬均为客观题，在答题卡上作答。

考⽣答题前要仔细阅读应试⼈员注意事项（试卷封⼆）和作答须知（答题卡⾸页），使⽤规定的作答⼯具在答题卡划定的区域内作答。

《社会⼯作法规与政策》科⽬所涉及的政策法规，均以 2017 年 12 ⽉ 31 ⽇前有效的政策法规为准。

《助理社会⼯作师、社会⼯作师考试⼤纲（2018 年修订版）》已正式发布，关于考试⽤书事宜，请与中国社会出版社联系或关注微信公众号“社⼯图书专营店” 。

考试成绩管理办法
参加助理社会⼯作师考试的⼈员，须在 1 个考试年度内通过全部应试科⽬，⽅可取得职业⽔平证书。

参加社会⼯作师考试的⼈员，须在连续 2 个考试年度内通过全部应试科⽬，⽅可取得职业⽔平证书。