小学语文拓展--文学常识

小学语文文学常识大全一、小学生必背古诗【劝学类】：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟. 颜真卿《劝学》纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

陆游《冬夜读书示字聿》【惜时类】：1．少壮不努力，老大徒伤悲。

汉乐府《长歌行》2、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

朱熹【送别类】：1．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

王维《送元二使安西》2．莫愁前路无知己，天下谁人不识君. 高适《别董大》3．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

李白《送孟浩然之广陵》4．又送王孙去，萋萋满别情。

白居易赋得故草原送别》【四季类】：春天：1．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

贺知章《咏柳》2．等闲识得东风面，万紫千红总是春。

朱熹《春日》3．迟日江山丽，春风花草香。

杜甫《绝句》4．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

叶绍翁《游园不值》5．好雨知时节，当春乃发生。

杜甫《春雨》夏天：1．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

杨万里《小池》2．接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红杨万里《晓出净慈寺送林子方》秋天：1．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

杜牧《山行》2、春种一粒粟，秋收万颗子。

李绅《悯农》冬天：1．千山鸟飞绝，万径人踪灭。

柳宗元《江雪》2．日暮苍山远，天寒白屋贫。

柳长卿《逢雪宿芙蓉山主人》【爱国类】：1．天下兴亡，匹夫有责。

顾炎武2．人生自古谁无死，留取丹心照汗清。

文天祥《过零丁洋》3．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐范仲淹《岳阳楼记》4．生当作人杰，死亦为鬼雄。

李清照《绝句》5．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

陆游《示儿》【友情类】：1．海内存知己，天涯若比邻。

王勃《送杜少府之任蜀川》2．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

李白《赠汪伦》【思乡类】：1．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

王维《九月九日忆山东兄弟》2．举头望明月，低头思故乡。

李白《静夜思》【节日类】：1．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

王安石《元日》2．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

杜牧《清明》3．但愿人长久，千里共婵娟。

小学三年级语文拓展阅读指导名著解读与文学常识的学习在小学三年级的语文学习中，拓展阅读起着重要的作用。

通过拓展阅读，学生们可以进一步了解名著的内容，同时也能学习到一些文学常识。

本文将为大家提供一些关于拓展阅读的指导，以及如何进行名著解读和学习文学常识的方法。

一、拓展阅读指导1.选择适合年龄段的名著在进行拓展阅读时，要选择适合小学三年级学生阅读的名著。

可以选择一些被广泛推崇的经典作品，如《小王子》、《安徒生童话》、《格林童话》等。

这些作品内容丰富，语言简单易懂，适合小学生的认知水平。

2.了解名著的背景知识在阅读名著之前，学生可以先了解一些与作品相关的背景知识。

比如，可以了解作者的生平经历、作品的创作背景等。

这样可以帮助学生更好地理解作品的意义和内涵。

3.遇到生词及时查阅在进行拓展阅读时，有可能会遇到一些生词。

学生们可以通过字典或者在线查阅工具来查询生词的意思。

这有助于学生们理解整个文章的内容，并且丰富学生们的词汇量。

二、名著解读方法1.精读全文在进行名著解读时，首先要进行精读全文。

通过仔细阅读作品，学生可以掌握作品的主要情节和人物形象等。

可以读几遍，从不同角度去理解整个作品。

2.分析人物形象名著中的人物形象是作品的重要组成部分。

学生可以分析人物的性格特点、外貌描写、言行举止等。

可以通过讨论、写作等方式来加深对人物形象的理解。

3.思考主题和寓意名著通常会有一定的主题和寓意。

学生在阅读过程中要思考作者想要表达的主题，以及作品中所蕴含的寓意。

可以通过问自己一系列问题，如“作品的主题是什么？”、“作品中的人物和情节有什么寓意？”等。

三、学习文学常识1.了解文学流派在学习文学常识时，可以了解一些文学流派。

比如，可以了解现实主义、浪漫主义、唯美主义等文学流派的特点和代表作品。

通过了解文学流派，可以帮助学生更好地理解和欣赏不同类型的作品。

2.学习常用修辞手法修辞手法在文学作品中起着重要的作用。

学生可以学习一些常用的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等。

小学语文文学常识汇总一、古代文学常识1、初步了解古代文学的基本常识，如《论语》等。

2、了解古代文学中的经典人物，如孔子、孟子、老子等。

3、初步了解古代文学中的经典作品，如《诗经》、《论语》等。

4、了解古代文学中的常用典故，如“指鹿为马”、“画龙点睛”等。

二、现代文学常识1、了解现代文学的基本发展历程，如“五四运动”等。

2、了解现代文学中的代表人物，如鲁迅、巴金、老舍等。

3、初步了解现代文学中的代表作品，如《狂人日记》、《骆驼祥子》、《围城》等。

4、了解现代文学中的常用修辞手法，如比喻、排比、夸张等。

三、诗歌常识1、了解诗歌的基本类型，如律诗、绝句、词等。

2、了解诗歌中的经典作品，如《春晓》、《静夜思》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等。

3、了解诗歌中的常用意象，如月亮、柳树、鸿雁等。

4、了解诗歌中的常用表现手法，如象征、暗示、比喻等。

四、小说常识1、了解小说的基本要素，如人物、情节、环境等。

2、了解小说中的基本类型，如短篇小说、长篇小说等。

3、了解小说中的经典作品，如《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等。

4、了解小说中的常用表现手法，如描写、叙述、抒情等。

五、散文常识1、了解散文的基本特点，如自由、灵活、贴近生活等。

2、了解散文中的经典作品，如《背影》、《荷塘月色》、《记念刘和珍君》等。

3、了解散文中的常用手法，如叙述、描写、议论等。

4、了解散文中的常见题材，如生活琐事、人生感悟、山水游记等。

小升初语文必考文学常识汇总一、古代文学常识1、第一位女诗人是：蔡琰（文姬）2、第一部纪传体通史：史记3、第一部词典是：尔雅4、第一部编年体史书是：春秋5、第一部断代史：汉书6、第一部兵书：孙子兵法7、第一部文选：昭明文选8、第一部字典：说文解字9、第一部神话集：山海经10、第一部文言志人小说集：世说新语11、第一部文言志怪小说集：搜神记12、第一部语录体著作：论语13、第一部神话小说：搜神记14、第一部社会百科全书：三言15、第一部话本小说集：喻世明言16、第一部章回体小说：三国演义17、第一部艺术百科全书：闲情偶寄18、第一部药典书：本草纲目19、第一部字典：新华字典（现代）20、第一部诗歌总集是：诗经21、我国的四大古都是：北京西安南京洛阳22、我国第一位伟大的爱国诗人是：屈原23、我国第一部纪传体史书是：史记24、我国第一部文学作品是：诗经25、我国第一部军事著作是：孙子兵法26、我国第一部短片故事集是：故事新编27、我国第一部小说是：三国演义28、我国第一部词典是：尔雅29、我国第一部编年体史诗是：离骚30、我国第一部纪传体史书是：史记31、我国第一部诗文评是：文心雕龙32、我国第一部大百科全书是：永乐大典33、我国第一部词集是：《花间集》34、最早国别体史书是：《国语》35、最早语录体著作是：《论语》36、最大的断代体史书是：《汉书》37、最长的叙事诗是：《长恨歌》和《琵琶行》38、被后人称为“小李杜”的唐代诗人是：李商隐杜牧。

011.第一位女诗人是：蔡琰（文姬）2.第一部纪传体通史：史记3.第一部词典是：尔雅4.第一部大百科全书是：永乐大典5.第一部诗歌总集是：诗经6.第一部文选：昭明文选7.第一部字典：说文解字8.第一部神话集：山海经9.第一部文言志人小说集：世说新语10.第一部文言志怪小说集：搜神记11.第一部语录体著作：论语12.第一部编年体史书是：春秋13.第一部断代史：汉书14.第一部兵书：孙子兵法15.文章西汉两司马：司马迁。

司马相如16.乐府双璧：木兰词孔雀东南飞，加上《秦妇吟》为乐府三绝17.史学双璧：史记资治通鉴18.二拍：初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇（凌蒙初）19.大李杜：李白杜甫小李杜：李商隐杜牧20.中国现代文坛的双子星座：鲁迅郭沫若21.三不朽：立德立功立言22.三代：夏商周23.《春秋》三传：左传公羊传谷梁传24.三王：夏禹商汤周公25.三山：蓬莱方丈瀛洲26.三教：儒释道27.三公：周时，司马司徒司空；西汉，丞相太尉御史大夫；清明，太师太傅太保28.三曹：曹操曹丕曹植29.公安三袁：袁宗道袁宏道袁中道30.江南三大古楼：湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁31.岁寒三友：松竹梅32.三辅：左冯翊右扶风京兆尹33.科考三元：乡试，会试，殿试和自的第一名（解元，会元，状元）34.殿试三鼎甲：状元榜眼探花35.中国三大国粹：京剧中医中国画36.三言：喻世明言警世通言醒世恒言（冯梦龙）37.儒家经典三礼：周礼仪礼礼记38.三吏：新安吏石壕吏潼关吏39.三别：新婚别垂老别无家别40.郭沫若“女神”三部曲：女神之再生湘果棠棣之花41.茅盾“蚀”三部曲：幻灭动摇追求；农村三部曲：春蚕秋收残冬42.巴金“爱情”三部曲：雾雨电；“激流”三部曲：家春秋43.第一部国别史：国语44.第一部记录谋臣策士门客言行的专集：国策战国策45.第一部专记个人言行的历史散文：晏子春秋46.第一位伟大的爱国诗人：屈原47.第一首长篇叙事诗：孔雀东南飞（357句，1785字）48.第一部文学批评专著：《典论•论文》（曹丕）49.第一位田园诗人：东晋，陶渊明50.第一部文学理论和评论专著：南北朝梁人刘勰的《文心雕龙》51.第一部诗歌理论和评论专著：南北朝梁人钟嵘的《诗品》52.第一部科普作品，以笔记体写成的综合性学术著作：北宋的沈括的《梦溪笔谈》53.第一部日记体游记：明代的徐宏祖的《徐霞客游记》54.第一位女词人，亦称“一代词宗”：李清照021.我国第一部长篇讽刺小说：儒林外史2.我国第一部介绍进化论的译作：严复译的赫胥黎的《天演论》，他是一个由不懂外，却成了翻译家的人。

小学必考文学常识大全一、简介文学常识是小学生学习语文的重要内容之一。

通过学习文学常识，可以增强学生的语文综合素养，提高阅读能力和欣赏能力。

本文将为大家介绍小学必考的文学常识，帮助小学生更好地掌握语文知识。

二、古代文学常识1. 《古文观止》《古文观止》是中国文学史上一部重要的古代文学作品集，由清代戴震撰写。

它收录了唐宋时期的文言文名篇，对于学习古代文学有很大的帮助。

2. 唐诗宋词唐诗宋词是中国古代文学的瑰宝，也是小学生必须要掌握的文学常识。

其中，杜甫、李白、苏轼、辛弃疾等诗人的作品尤为有名，具有很高的艺术价值和文化内涵。

3.《红楼梦》《红楼梦》是中国古代四大名著之一，也是小学生必考的文学常识之一。

它由曹雪芹创作，描绘了中国封建社会的生活和人情世故，以及女主角林黛玉的爱情悲剧。

三、现代文学常识1. 鲁迅鲁迅是中国现代文学的一位重要作家，也是小学生必须要了解的文学常识。

他的作品具有强烈的现实主义色彩，揭示了封建社会的黑暗和人民的苦难。

2. 郭沫若郭沫若是中国现代文学的杰出代表之一，创作了很多优秀的诗歌和散文。

他的作品通常以爱国主义为主题，表达了对民族独立和国家富强的向往。

3. 《茶馆》《茶馆》是中国现代话剧的经典之作，也是小学生必考的文学常识之一。

该剧由老舍创作，描绘了民国时期茶馆里的各种人物形象，反映了社会的黑暗和人性的复杂。

四、名词解释1. 诗歌诗歌是一种借助语言和韵律表达感情和思想的文学形式。

它通常采用特定的韵律、节奏和押韵方式，具有很高的艺术性。

2. 散文散文是一种用散文体写作的文学作品，以散文的形式表达作者的思想和感情。

它通常不与特定的韵律和押韵方式相关。

3. 小说小说是一种以叙事为主的虚构性散文，通过描写人物、事件和社会背景来展示故事情节和表达作者的观点。

它是一种广泛流传的文学形式，包括长篇小说、中篇小说和短篇小说等。

五、文学常识的重要性掌握文学常识对小学生来说非常重要。

首先，它有助于提高语文综合素养，加强对文言文的理解和运用能力。

小学语文五年级文学常识积累文学是人类语言艺术的一种形式，通过文字表达和交流感情、思想、体验和智慧。

对于小学五年级的学生来说，了解文学常识不仅可以帮助他们更好地欣赏文学作品，还能培养他们的语言表达能力、情感体验能力和思维逻辑能力。

本文将介绍一些五年级学生常见的文学常识内容，供老师和家长们下载并用于教育和指导学生。

一、诗歌常识1. 诗歌是用押韵和节奏的语言表达感情、思想和景物的一种文学形式。

2. 五言绝句、七言绝句、五言律诗和七言律诗是中国古代诗歌的主要形式。

3. 诗歌通常有标题，每行的字数和押韵方式可以不同。

二、童话常识1. 童话是一种以幻想为特征的文学体裁，主要为儿童写作，包含了生动的人物形象和情节。

2. 童话故事通常都有一个开头、一个发展和一个结尾，情节紧凑。

3. 常见的童话人物有灰姑娘、小红帽、白雪公主等。

三、寓言常识1. 寓言是一种使用动物或非人物形象来进行教育和表达的文学形式。

2. 寓言通常有明确的寓意和教育目的。

3. 常见的寓言作家有伊索、拉封丹等。

四、古代文学常识1. 古代文学是指自先秦时期至清朝结束的文学作品。

2. 古人的文学作品往往借助修辞手法表达自己的情感和思想，常见的修辞手法有比喻、夸张、反问等。

3. 中国古代文学的代表作有《红楼梦》、《西游记》等。

五、现代文学常识1. 现代文学是指20世纪以来的文学作品，包括小说、散文、诗歌等。

2. 现代文学作品关注现实社会，表达对人生、社会和情感的思考。

3. 著名的现代文学作家有鲁迅、巴金、钱钟书等。

六、古诗词常识1. 古诗词是指中国古代的诗歌作品，具有一定的韵律和格式。

2. 古诗词讲究言简意赅，用字精练。

3. 常见的古诗词形式有诗、词、曲等。

七、故事阅读常识1. 阅读故事可以帮助学生培养情感体验能力和想象力。

2. 阅读故事时要注意理解故事的情节、人物形象和主题。

3. 每次阅读故事后，学生可以进行写作练习，例如改写故事结局或创作故事的前传。

小学语文文学常识知识点大全小学语文文学常识知识点11、我国第一部长篇讽刺小说：儒林外史。

2、我国第一部介绍进化论的译作：严复译的赫胥黎的《天演论》，他是一个由不懂外，却成了翻译家的人。

3、我国第一部个人创作的文言短篇小说集：聊斋志异。

4、我国新文学史上第一篇短篇小说是：狂人日记。

5、第一位开拓“童话园地”的作家是：叶圣陶。

6、我国第一部浪漫主义神话小说：西游记。

7、第一篇报告文学作品是：（夏衍）包身工。

8、新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家：老舍、其作品是：龙须沟。

9、先秦时期的两大显学是：儒、墨。

10、儒家两大代表人物是：孔丘和孟子，分别被尊至圣和亚圣。

11、唐朝开元，天宝年间，有两大词派，：以高适，岑参为代表的边塞诗，以王维，孟在为代表的其风格，前者雄浑豪，后者恬淡疏朴。

12、常把宋词分为豪放，婉约两派。

前者以苏轼，辛弃疾为代表，后者以柳永，周邦彦，李清照为代表。

13、“五四”新文化运动高举的两面大旗：反对旧礼教，提倡新道德，反对旧文学，提倡新文学。

14、两篇《狂人日记》的分别是：俄罗斯的果戈里、我国的鲁迅。

15、世界文学中有两大史诗：伊利亚特、奥德赛。

16、佛教三宝是：佛（大知大觉的）、法（佛所说的教义）、僧（继承或宣扬教义的人）。

17、三从四德中三从：未嫁从父、既嫁从夫、夫死从子。

四德：妇德、妇言、妇容、妇功/品德、辞令、仪态、女工。

18、初伏，中伏，末伏统称三伏。

夏至节的第三个庚日为初伏的第一天，第四个庚日为中伏的第一天，立秋节后的第一个庚日是末伏的第一天。

初伏，末伏后十天，中伏十天或二十天。

19、三纲五常：三纲：父为子纲、群为臣纲、夫为妻纲。

五常：仁、义、礼、智、信。

20、三姑六婆：三姑：尼姑、道姑、卦姑。

六婆：媒婆、师婆（巫婆）、牙婆、虔婆、药婆、接生婆。

21、三皇五帝：三皇：伏羲、燧人、神农。

五帝：黄帝、颛琐、帝喾、尧、舜。

22、三教九流：三教：儒、道、释。

九流：儒家、道家、阴阳、法、名、墨、纵横、杂、农。

小学语文知识大全之文学常识1、现代著名作家艾青原名蒋海澄，诗作有《大堰河—-我的保姆》《北方》《黎明的通知》《艾青诗选》.巴金 (1904- ) 原名李芾甘。

创作了《爱情》三步曲、《激流》三步曲等小说,是中国现代著名语言大师。

学过课文《春蚕》、《海上日出》、《鸟的天堂》.《海上日出》充分体现了青年时代巴金的进步思想和政治信念：新社会要到来,光明要把黑暗驱逐干净。

鲁迅（1881-1936)浙江绍兴人。

原名周树人,字豫才。

文学家、思想家、革命家。

《少年闰土》《狂人日记》《阿Q正传》“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.”鲁迅的写照。

学过课文《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》《从百草园到三味书屋》。

笔名，因母姓鲁，周鲁同姓之国。

鲁迅，愚鲁而迅速;表达对母亲、祖国的挚爱之情，也时刻提醒自己坚持不懈地同黑暗势力作斗争.叶圣陶(1894-1988)教育家、出版家和社会活动家.名绍钧。

学过课文《荷花》《瀑布》《记金华的双龙洞》、《三棵银杏树》、《爬山虎的脚》、《牛郎织女》。

老舍 (1899—1966) 小说家、剧作家.原名舒庆春，字舍予.人民艺术家。

代表作《四世同堂》《骆驼祥子》,话剧《龙须沟》《茶馆》《春华秋实》，小说《无名高地有了名》.学过课文《趵突泉》、《猫》、《草原》、《养花》、《林海》。

郭沫若 (1892—1978)中国现代著名学者、文学家、历史学家、社会活动家。

原名郭开贞，四川乐山人.代表作《女神》《屈原》《》蔡文姬》朱自清 (1898—1948）原名自华，自佩弦. 中国现代散文家、诗人学者、民主战士。

主要作品有诗歌散文集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》等。

2、外国作家安徒生（1805-1875）世界著名童话大王.丹麦作家，童话大王,《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《七个小矮人》等。

列夫•托尔斯泰，俄国著名文学家,作品《战争与和平》、《安娜•卡列尼拉》、《复活》3、李星华：李大钊的女儿，《我的爸爸》、《十六年前的回忆》。

小学语文课外文学常识大全1.诗仙李白，诗圣（诗史）杜甫，诗魔白居易，诗佛王维，诗鬼李贺，诗囚孟郊和贾岛，诗豪刘禹锡。

唐诗中风格迥异。

李白是浪漫主义诗人代表。

杜甫是现实主义诗人代表。

维（诗中有画，画中有诗）、孟浩然是山水田园诗人代表。

王昌龄、高适、岑参是边塞诗人代表，白居易、元稹是新乐府运动（即追求语言通俗易懂）诗人代表。

2.宋词一般分为“豪放派”和“婉约派”。

“豪放派”代表词人是苏轼、辛弃疾等。

“婉约派” 代表词人是李清照、柳永等。

当时流传有：柳郎（柳永）中词只合十七八女郎，执红牙板，歌“杨柳岸晓风残月”，学士（苏东坡）词须关西大汉，铜琵琶、铁绰板，唱“大江东去”。

3.学者王国维《人间词话》中“凡一代有代之文学。

楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲，皆‘ 一代之文学’，而后世莫能继焉者也。

王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是：楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲。

（补充：明清小说。

）其中唐诗、宋词、元曲并称于世。

汉赋代表作：班固《两都赋》、曹植《洛神赋》。

骈文也称四六文，兴于南北朝，盛于唐宋。

代表作：刘勰《文心雕龙》、王勃《滕王阁序》4•清•蒲松龄的自勉联“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

”其中有两个典故：项羽破釜沉舟，勾践卧薪尝胆。

蒲松龄代表作《聊斋志异》。

5•至圣孔子（圣人）亚圣孟子书圣王羲之•晋画圣吴道子•唐词圣苏轼文圣欧阳修茶圣陆羽•唐药圣李时珍•明医圣张仲景•东汉草圣张旭•唐药王孙思邈•唐田园诗人陶渊明•晋诗歌之父屈原•战国历史之父司马迁•西汉6.《诗经》中国最早的一部诗歌总集。

由孔子修编。

共收入诗歌305首，古称“诗三百”。

由风、雅、颂三部分组成。

是中国现实主义文学的开端。

《楚辞》中国第一部浪漫主义诗歌总集，也是我国古代第二部诗歌总集。

由西汉刘向收集而成。

主要有伟大的爱国诗人、中国第一个浪漫主义诗人--屈原、宋玉等人作品。

小学生语文考试必备文学常识【文学常识】1.鲁迅，原名周树人，字豫才。

伟大的文学家、思想家、革命家，中国文化革命的主将。

“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，这是他一生的真实写照。

主要作品有小说集《呐喊》(包括《狂人日记》、《阿Q正传》、《孔乙己》等)，《彷徨》(包括《祝愿》、《伤逝》等)，《故事新编》，散文集《朝花夕拾》(包括《藤野先生》、《范爱农》等)，散文诗集《野草》，十四本杂文集，和大量的书信。

《阿Q正传》中主人公被打后不争，而说：“儿子打老子，有什么方法呢?”临死前划圈，仍然画不好，内心却想着：下次死里一定要画好。

2.郭沫假设，原名开贞，号尚武。

出色的作家、诗人和戏剧家，也是历史学家和古文字学家。

是继鲁迅之后中国文化战线上的又一面旗帜。

主要作品为1921年出版的诗集《女神》(包括《凤凰涅盘》、《女神之再生》、《炉中煤》等);历史剧作有《棠棣之花》、《屈原》、《虎符》、《高渐离》、《孔雀胆》、《蔡文姬》、《武那么天》等。

《女神》是一部出色的浪漫主义诗集，是我国新文学史上第一部不朽的诗歌作品，开了一代新诗风。

奠定了新诗运动的根底。

3.叶圣陶，名绍钧。

现代作家，教育家。

主要作品为长篇小说《倪焕之》，短篇小说有《多收了三五斗》、《夜》等，童话集有《稻草人》、《古代英雄的石像》。

他是中国现代文学史上最早写童话的作家。

4.茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，茅盾是笔名。

现代出色作家，“五四”新文学运动的先驱之一。

主要作品为《蚀》三部曲(《幻灭》、《动摇》、《追求》)、《子夜》、“农村三部曲”(《春蚕》、《秋收》、《残冬》)、《林家铺子》，散文《风景谈》、《白杨礼赞》。

《子夜》是我国现代文学史上第一部现实主义长篇杰作，显示了“左翼”文学阵营的战斗实绩。

5.郁达夫，现代作家。

主要作品为《沉沦》、《春风沉醉的晚上》、《薄奠》等。

6.徐志摩，现代诗人。

主要作品为诗集《志摩的诗》、《猛虎集》等，著名篇目有《再别康桥》、《在病中》、《沙扬娜拉》、《偶尔》等。

小学语文文学常识大全(整理打印版).一、中国文学常识1.___包括___、___、___、___、___、___、___、___。

2.___和___并称“___”，是唐朝古文运动的倡导者。

3.一门父子三词客是___（___）、___（大苏）、___（___）。

4.___和___是豪放派词人，被称为“___”；___是婉约派女词人。

5.___和___是___，___和___是小___。

6.___是我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。

7.___名丘，字___，春秋时期鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“___”，___被称为“___”，两人并称为“___”。

8.___称赞___“诗中有画，画中有诗”。

9.___是唐代伟大的现实主义诗人，他的诗广泛深刻地反映社会现实，被称为“诗史”，___也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

10.我国第一部纪传体通史是《史记》（又称《太史公书》），作者是汉朝的___，___称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，共有12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。

11.“四史”包括《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

12.元曲四大家包括___、___、白朴、___。

13.《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家___。

聊斋是他的书屋名，志是记叙，异是奇怪的事情。

14.书法四大家包括___、___、___、___（fǔ）。

15.战国时期百家争鸣的主要流派及代表包括儒家的___和___、法家的___、道家的___和列子、墨家的___。

16.南宋四大家包括___、___、___大、___。

17.边塞诗人包括高适、___、___。

18.___包括______、___包括______、___包括______、___包括______。

小学语文文学常识必背小学语文学习中，文学常识是重要的组成部分。

掌握这些常识，不仅有助于提升语文素养，还能为今后的学习打下坚实基础。

下面就为大家梳理一些小学语文必背的文学常识。

一、古代文学1、诗歌（1）《诗经》是我国第一部诗歌总集，共 305 篇，分为“风”“雅”“颂”三大类，其表现手法为“赋”“比”“兴”。

（2）屈原是我国第一位伟大的爱国诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。

其代表作《离骚》是我国古代最长的抒情诗。

（3）汉乐府民歌，著名的篇目有《孔雀东南飞》《木兰诗》。

（4）“建安七子”指的是孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢。

（5）陶渊明，田园诗的开创者，其代表作有《桃花源记》《归园田居》等。

2、散文（1）《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典之一。

（2）《孟子》是孟子及其弟子所著，记载了孟子的政治、教育、哲学等思想。

（3）《庄子》是庄子及其后学的著作，富有想象力和浪漫主义色彩。

3、史书（1）《史记》是我国第一部纪传体通史，作者司马迁，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

（2）《资治通鉴》是北宋司马光主编的一部编年体通史。

二、唐宋文学1、唐诗（1）“初唐四杰”：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

（2）盛唐时期，山水田园诗人有王维、孟浩然；边塞诗人有王昌龄、岑参等。

（3）“诗仙”李白，字太白，号青莲居士，其诗风格豪放飘逸。

（4）“诗圣”杜甫，字子美，其诗反映社会现实，被称为“诗史”。

（5）中唐时期的白居易，倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。

2、宋词（1）婉约派词人柳永、李清照等，柳永的《雨霖铃》、李清照的《声声慢》都是其代表作。

（2）豪放派词人苏轼、辛弃疾等。

苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》、辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》气势豪迈。

三、元明清文学1、元曲（1）关汉卿，代表作《窦娥冤》。

（2）马致远，代表作《天净沙·秋思》。

小学语文课外文学常识
一、古典文学
古典文学是指中国古代文学的总称，包括诗歌、小说、散文、戏剧等，这些文学作品通常都有着悠久的历史，代表了中国古代文化的精髓。

主要的古典文学作品有《诗经》《楚辞》《史记》《庄子》《论语》《汉书》《三国志》《西游记》《水浒传》《红楼梦》等。

二、民间文学
民间文学是指民间流传的文学作品，其特点是民间性强，在流传过程中受到民间传说、民间艺术等影响，有着较强的民族性、地域性和历史性。

主要的民间文学作品有《聊斋志异》《神女芙蓉》《西游记》《窦娥冤》《西厢记》《陆游诗》《毛毛雨》《金瓶梅》等。

三、现代文学
现代文学是指20世纪以后的文学作品，其特点是表达思想深刻，充满了现代人的思想感情，文学形式多样，具有较强的现代性和时代性。

主要的现代文学作品有《红高粱家族》《百年孤独》《红楼梦》《倾城之恋》《围城》《追风筝的人》《蛙》《一九八四》等。

小学语文教案拓展文学常识和文化知识教学目标：1. 帮助学生了解和掌握文学常识和文化知识。

2. 培养学生的阅读兴趣和阅读能力。

3. 拓展学生的思维和想象力。

教学重点：1. 掌握文学常识的基本概念和知识点。

2. 了解和理解不同文化背景下的文学作品。

教学难点：1. 培养学生对文学作品的品味和欣赏能力。

2. 帮助学生理解和掌握文学作品中的文化内涵。

教学准备：1. 教师准备各种文学作品，包括小说、诗歌、散文等。

2. 展示素材，包括图片、音频和视频等。

3. 准备相关的课件和教辅材料。

教学过程：引入：教师将一幅描绘文学背景的图片展示给学生观看，并提出问题：“你们猜猜这幅画描绘的是哪个国家？”学生可以根据画面中的标志性建筑、服饰或其他细节来猜测。

教师鼓励学生通过思考来找到正确答案，并引导他们了解更多关于这个国家的文学和文化。

知识点拓展：1. 教师通过展示相关文学作品的封面、摘录或简介，激发学生对文学的兴趣。

可以包括一些经典的童话故事、名著或诗歌等。

2. 教师介绍不同国家或地区的文化传统和名人，并与学生分享一些有趣的文化故事或传说。

文学作品分析：教师选择一篇适合小学生阅读的文学作品，例如经典的童话故事，进行详细解读和分析。

教师可以提问学生关于作品中的情节、人物、主题等方面的问题，并鼓励学生发表自己的见解和观点。

文学常识学习：教师向学生介绍一些基本的文学常识，如文学体裁的分类、常见的修辞手法等。

可以通过图片、图表或其他形式进行展示和说明。

教师还可以给学生一些课堂练习题，帮助他们巩固所学的知识。

文学创作：教师以小组为单位，让学生自选一个主题，进行文学创作。

可以是写一个故事、写一首诗歌或是写一篇记叙文等。

教师可以提供一些写作指导和范文，帮助学生展开思路。

总结与展望：教师对这节课的内容进行总结，并与学生一起回顾所学的知识和技能。

教师可以向学生展示一些文学作品的经典片段或名言，并给予学生鼓励和肯定。

课后作业：要求学生在课后选择一篇自己喜欢的短文或是诗歌，并用自己的话进行解读和感悟。

小学语文100个文学常识1、月亮围绕什么东西转？转一周期多长？地球、24 小时。

2、古人科举考试第一名叫状元，第二名叫榜眼，第三名叫探花。

3、初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

4、世界四大文明古国：古埃及、古巴比伦、中国、古印度。

5、我国国歌歌名：《义勇军进行曲》：作词田汉，作曲聂耳。

6、民间四大传说：牛郎织女、孟姜女哭长城、梁山伯与祝英台、白蛇传。

7、“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元，宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。

8、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人：刘备、关羽、张飞。

9、20 岁——弱冠之年；30 岁——而立之年；40 岁——不惑； 50 岁——知天命；60 岁—一花甲；70 岁——古稀；80-90 岁——耄耋；100 岁——期颐. 10、古人四兄弟从大到小排行次序：伯，仲，叔，季11、岁寒三友：松、竹、梅。

12、国画四君子：梅、兰、竹、菊。

13、古代四艺：琴、棋、书、画。

14、五行：金、木、水、土、火。

15、文学四大体裁：诗歌、小说、散文、戏剧。

16、“文房四宝”：湖笔、徽墨、宣纸、端砚。

17、中国十大风景名胜：万里长城、桂林山水、杭州西湖、北京故宫、苏州园林、安徽黄山、长江三峡、日月潭、承德避暑山庄、秦陵兵马俑。

18、五更：我国古代把夜晚分为五个时段，用鼓打更报时，也称“五鼓”或称五夜。

一更 19~21 点，二更 21~23 点，三更 23~1 点，四更 1~3 点，五更 3 点~5 点。

19、四时：指春、夏、秋、冬四季。

正、二、三月为春季，分别称作孟春、仲春、季春（三春）；四、五、六为夏季，分别称作孟夏、仲夏、季夏（三夏）；秋季、冬季以此类推。

20、三教九流：“三教”，指佛教、道教、儒教；“九流”指儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。

旧指宗教或学术界的各种流派，也指社会上各行各业的人。

“三教九流”多含贬义。

21、六畜：（六种家畜）马、牛、羊、猪、狗、鸡22、六书：象形、会意、指事、形声、转注、假借23、我国的五个少数民族自治区是哪五个：西藏自治区、内蒙古自治区、新疆维吾尔族自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区。