九色鹿美术课件

• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“ 跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
石壁上的九色鹿
九 色 鹿 敦 煌 壁 画来自在古代的“丝绸之路”上， 在我国西北部的荒漠中，坐落着 举世闻名的文化艺术宝库——敦 煌石窟。敦煌石窟是敦煌莫高窟、 西千佛洞、安西榆林窟等石窟的 总称，是我国乃至世界上壁画最 多的石窟群。
剪影式造型手法在早期岩画和瓦当中被大量运用。
九色鹿壁画的特点：
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202， 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
1.画面以土红衬底，其它色种较少，形成 单纯朴实的暖色调。
2.赭、紫、蓝、绿色等是画面中主要的颜色。
3.人物肤色以及与其相近的颜色由于年代久 远，已经变成了黑色。
敦煌壁画是中华文化的瑰宝， 藏有敦煌壁画的莫高窟也被联合 国教科文组织列入《世界遗产名 录》。它同长城、秦始皇陵及兵 马俑坑等世界文化遗产一样，是 中华民族古老文明的象征，同时 也是人类创造精神文明的象征。

鼓励学生收集废旧物品，如纸箱、塑料瓶、废旧衣物等，通过创意和巧手将其变废为宝，制作出具有 实用性和观赏性的手工作品。
环保材料的选择
在手工制作过程中，引导学生选择环保材料，如可降解的纸张、无毒无害的颜料和胶水等，减少对环 境的污染和破坏。同时，教授学生如何合理利用材料，减少浪费现象。
06 艺术创作与展示平台搭建
作品评选
03
制定评选标准，组织专业评委对展示的作品进行评选，设立奖
项表彰优秀作者，激发学生的创作热情。
艺术创作成果汇报演出筹备
节目策划
根据艺术节主题和学生特长， 策划丰富多彩的文艺节目，包 括舞蹈、歌唱、器乐、戏剧等
。
节目排练
组织学生进行节目排练，提供 专业的指导和支持，确保节目 质量和演出效果。
校园艺术节策划及组织流程
A
策划阶段
确定艺术节主题、时间、地点，制定详细的活 动方案，包括活动流程、人员分工、物资准备 等。
宣传阶段
通过校园公告、社交媒体、学生群体等多 种渠道进行广泛宣传，提高活动的知晓度 和参与度。
B
C
组织阶段
按照活动方案有序组织各项活动的筹备工作 ，包括场地布置、设备调试、人员协调等。
综合材料在手工制作中运用实例
布艺与纸艺的结合
通过布料的剪裁、缝纫与纸张的粘贴、绘画相结合，创作出具有立体感和质感的布艺玩具、布艺画等作品。
木材与金属的搭配
利用木材的质朴感和金属的现代感，制作出独具特色的木制品和金属制品，如木质相框镶嵌金属边框、金属丝编 织木盘等。
环保意识在手工制作中体现
废旧物品再利用
评论与探讨
引导学生对当代艺术作品进行评论和探讨，鼓励学生发表自己的观点和看法，提 高学生的思辨能力和表达能力。

•
49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。
•
50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。
•
51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
•
52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
•
53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。
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36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然，人们定义你是你的头脑和心灵。
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38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。
•
39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。
•
40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。
•
41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
国王非常惭愧。他斥责调达背信弃 义，恩将仇报，并重重惩罚了他，还 下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。
作业
❖ 把《九色鹿》这个故事讲给家长听，准 备下次课复述。
❖ 搜集诚实守信的故事。 ❖ 想象九色鹿今后的生活，续写一段话。
谢谢指导!
•
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。
•
28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。
•
29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。
•
30、经验是由痛苦中粹取出来的。
•
31、绳锯木断，水滴石穿。
•
32、肯承认错误则错已改了一半。
•
33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。

挣
扎
气愤
肮
脏
无辜
惭
愧
zhēng
（挣扎） （挣钱） （扎辫子）
挣
zhèng 扎 zhā zhá zā
（扎实）
（挣扎）
调
tiáo
diào
（调整）（空调）
（调动） （泄露）
露 l òu
lù
脏 zānɡ
（暴露）
（肮脏）
zànɡ （心脏）
说说课文主要写了哪两个人物？
这两个人物之间究竟发生了什么事情？ 九 救 出卖 调 达
示例：调达是一人见利忘义的人。当 初调达发誓决不说出救命恩人九色鹿 的住处，但后来他看到了皇榜，心想 发财的机会来了，就忘记了自己曾经 发过的誓，向国王告密。
示例：调达是个背信弃义的人。他看到张 贴的皇榜，一心想发财，顾不得对九色鹿 发过的誓，进宫告密，还带着国王的军队 前去捕捉九色鹿，他违背了自己的誓言， 丢弃了应有的道义。
2.思考：醒来的九色鹿发现自己身处哪 里？他表现如何？ 发现自己已处在刀枪箭斧的包围之中。 九色鹿非常气愤，指着调达说：“陛 下，您知道吗？正是这个人，在快要 淹死时，我救了他。他发誓永不暴露 我的住地，谁知他竟然见利忘义！您 与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无 辜，难道不怕天下人笑话吗？”
3.思考：九色鹿为什么气愤呢？从斥责 国王可以看出它性格有什么特点 ？
落水人名叫调达，得救后连连向九 色鹿叩头，感激地说：“谢谢你的救命 之恩。我愿意永远做你的奴仆，终身受 你的驱使……”
九色鹿打断了调达的话说： “我救你并不是要你做我的奴仆。快 回家吧。只要你不向任何人泄露我的 住处 ，就算是知恩图报了。”
这是一只什么样的鹿？
这是一只不图回报的九色鹿。

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13
背信弃义的调达让人痛心（男生读）
• 陛下，您知道吗？正是这 个人，在快要淹死时，我救 了他。他发誓永不暴露我的 住地，谁知他竟然见利忘义！ 您与这种灵魂肮脏的小人一 起来残害无辜，难道不怕天
下人笑话吗？
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恩将仇报的小人让人愤怒(齐读)
陛下，您知道吗？正是这个 人，在快要淹死时，我救了他。 他发誓永不暴露我的住地，谁 知他竟然见利忘义！您与这种 灵魂肮脏的小人一起来残害无 辜，难道不怕天下人笑话吗？
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21
小练笔
• 发挥想象力，动笔写写， 惭愧至极的国王会对九色鹿 说什么呢？又会对调达说什 么呢？
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22
人无信不立。 言必信，行必果。 君子一言，驷马难追。 火心要空，人心要实。
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23
美丽的 外表和美的 心灵结合， 美才会放射 出真正的光 辉。
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推荐阅读民间故事
《牛郎织女》《白蛇传》
《孟姜女哭长城》《鲁班造木》
救了他。他发誓永不暴露我的
住地，谁知他竟然见利忘义！
您与这种灵魂肮脏的小人一起
来残害无辜，难道不怕天下人
笑话吗？” 沉着 机智 勇敢
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12
见利忘义的调达让人伤心（女生读）
• 陛下，您知道吗？正是这个 人，在快要淹死时，我救了他。 他发誓永不暴露我的住地，谁 知他竟然见利忘义！您与这种 灵魂肮脏的小人一起来残害无 辜，难道不怕天下人笑话吗？
调达郑重起誓，决不说出九色 鹿的住处，然后千恩万谢地走了。
调达看了皇榜，心想发财的 机会来啦，就进宫告密。
背信h 弃义 恩将仇报19
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20
• 国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。 • 国王非常惭愧。他斥责调达背信弃义，恩将仇报，

• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单 ……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班同学都 尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差点就跳起来了。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉害，考 了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名单 ……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班同学都 尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差点就跳起来了。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
谢谢观赏
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉害，考 了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。

调达看了皇榜，心 想发财的机会来啦，就 进宫告密。国王听了， 立即调集军队，由调达 带路，浩浩荡荡地向着 九色鹿的住地进发了。
调达看了皇榜，心 想发财的机会来啦，就进 宫告密。国王听了，立即 调集军队，由调达带路， 浩浩荡荡地向着九色鹿的 住地进发了。
见利忘义的调达让人伤心（女生读）
•
陛下，您知道吗？正是 这个人，在快要淹死时，我 救了他。他发誓永不暴露我 的住地，谁知他竟然见利忘 义！您与这种灵魂肮脏的小 人一起来残害无辜，难道不 怕天下人笑话吗？
舍己救人，不求回报
调达郑重起誓，决不说出九色鹿 的住处，然后千恩万谢地走了。
九色鹿非常气愤，指着调 达说： “陛下，您知道吗？正 是这个人，在快要淹死时，我 救了他。他发誓永不暴露我的 住地，谁知他竟然见利忘义！ 您与这种灵魂肮脏的小人一起 来残害无辜，难道不怕天下人 笑话吗？”
有一天，这个国家的王妃做 了一个梦，梦见了一头双角洁 白如雪、身披九种鲜艳毛色的 鹿。她突发奇想：如果用这只 鹿的毛皮做件衣服穿上，我一 定会显得更加漂亮！于是她缠 着国王要他去捕捉九色鹿。国 王无奈，只好张贴如山 （ ），调达应该 感激涕零 （ ） ，但是调达竟然 （ 背信弃义 ）（ 恩将仇报 ），真是 个灵魂肮脏的小人。
在一片景色秀丽的山林 中，有一只鹿。它双角洁
白如雪，身上有九种鲜 艳的毛色，漂亮极了， 人们都称它九色鹿。
九色鹿立即纵身跳进河中，将 落水人救上岸来。
歌唱九色鹿
人无信不立。 言必信，行必果。 君子一言，驷马难追。 火心要空，人心要实。
美丽的 外表和美的 心灵结合， 美才会放射 出真正的光 辉。
悔 过 自 新
尚 有 良 知
黑 白 颠 倒
国 王 是 个 怎 样 的 人 ：

九色鹿的文化内涵
九色鹿代表了善良、正义和勇气，是人们心中的理想形象。
九色鹿的故事传达了人类对于善良、正义和勇气的追求，以及对于美好未来的向往 。
九色鹿的形象成为了中国文化中的经典符号之一，被广泛应用于文学、艺术、影视 等领域。
02 九色鹿的形象特征
九色鹿的外貌特点
01
九色鹿的体型高大健硕，通常比其他鹿类更 为雄壮。
九色鹿的故事情节
• 九色鹿的故事是以一个神秘的森林为背景，讲述了一头有着九种颜色的美丽鹿与一个邪恶的王子的故事。这头 鹿有着非凡的能力，它可以预测未来并帮助遇到困难的人。故事中，九色鹿用自己的能力帮助了一个失明的老 人，并告诉他一个治愈他眼睛的方法。然而，这个消息被一个邪恶的王子知道了，他想要捕捉九色鹿来为自己 谋取利益。在故事的最后，九色鹿用它的智慧和力量成功地逃脱了邪恶的王子，并继续在森林中保护着它的朋 友们。
九色鹿的色彩搭配在一起，寓意着多元、和谐与 美好。
九色鹿的性格与行为特征
九色鹿性格勇敢、坚韧 ，具有不屈不挠的精神 。
九色鹿善良、仁慈，对 待其他生物和环境充满 爱心。
九色鹿喜欢生活在自然 环境中，善于在森林和 草原中奔跑跳跃。
九色鹿具有强烈的领地 意识，保护自己的生活 领域不受侵犯。
03 九色鹿的故事与传说
02
03
九色鹿的鹿角长而优美，角枝繁复，展现出 独特的形态。
九色鹿的皮毛颜色丰富，具有九种颜色，包 括白色、黑色、棕色、金色等。
04
九色鹿的眼睛大而明亮，闪烁着智慧的光芒 。
九色鹿的色彩与象征
九色鹿的九种颜色各有寓意，每种颜色都代表着 不同的意义和象征。
白色代表着纯洁、黑色代表着力量、棕色代表着 稳定、金色代表着财富等。

九色鹿的传说具有深刻的教育意义，强调了诚信、感恩和正义等 价值观。
九色鹿的文化内涵
01
九色鹿是敦煌壁画中的重要形象之一，代表着善良、正义和慈 悲等美好品质。
02
九色鹿的形象具有极高的艺术价值和历史文化价值，是中华民
族传统文化的瑰宝。
九色鹿的故事被广泛传播和传承，已经成为中国文化的代表之
03
一，体现了中华民族的传统美德和价值观。
在民间传说中，九色鹿往往与神仙、妖怪等元素相结合，形成了独特的民间信仰和传统神话，丰富了民族文化的内涵 。
九色鹿文化成为地方文化的代表
九色鹿作为文化符号，成为了很多地方的文化代表，为地方文化的传承和发展提供了重要的支撑。
九色鹿对文化传承和发展的意义
九色鹿文化传承了民族文化传统
九色鹿文化作为中华民族传统文化的重要组成部分，传承了民族文化传统，弘扬了民族精 神。
06
九色鹿的保护与传承
Chapter
九色鹿保护的现状和问题
现状
随着生态环境的变化和人类活动的干扰，九色鹿的 生存环境受到严重威胁，种群数量减少，保护工作 面临严峻挑战。
问题
九色鹿保护存在法律法规不完善、保护意识不强、 保护资金缺乏、保护机构不健全等问题，导致保护 工作难以有效开展。
九色鹿保护的措施和方法
的品质。
九色鹿的故事在儿童文学、 动画片、电影等领域也有广 泛的应用，深受广大观众的 喜爱和追捧。
04
九色鹿的艺术表现形式
Chapter
九色鹿的形象在艺术作品中的表现
绘画作品
01
九色鹿在绘画作品中常被描绘成一身闪烁着九种颜色
的神鹿，身姿优雅，富有神秘色彩。
雕塑作品
02 九色鹿的雕塑作品多以铜雕或石雕的形式出现，赋予

“九色鹿，九色鹿，快醒一醒吧，国王的军队捉你来了！
此鹿头生双角，洁白如雪；
进宫告密。 此鹿头生双角，洁白如雪；
传有奇物，名曰九色鹿。 他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义！
国王斥责调达：“
！
义魂残斥弃
再一看，调达话吗？”
九色鹿立即纵身跳进河中，将落水人救上岸来。
第5页，共15页。
公告天下
传有奇物，名曰九色鹿。 此鹿头生双角，洁白如雪； 周身皮毛油润光亮，其上更 有九色，浑然天成，熠熠生 辉。今诏告天下，凡知其行 踪而告于朕者，赏黄金万两， 绸缎千匹，良田万亩！
第6页，共15页。
调达看了皇榜，心 今诏告天下，凡知其行踪而告于朕者，赏黄金万两，绸缎千匹，良田万亩！
第10页，共15页。
九色鹿从梦中惊醒， 发现自己已处在刀枪箭斧 的包围之中，无法脱身。 再一看，调达正站在国王 身边。
第11页，共15页。
九色鹿非常气愤，指着调达说： “陛下，您知道吗？正是这个人， 在快要淹死时，我救了他。他发 誓永不暴露我的住地，谁知他竟 然见利忘义！您与这种灵魂肮脏 的小人一起来残害无辜，难道不 怕天下人笑话吗？”
第1页，共15页。
生字 誓皇榜财浩 义魂残斥弃
第2页，共15页。
生字 誓 皇榜 财 浩
义魂残斥弃
第3页，共15页。
第4页，共15页。
公告天下
传有奇物，名曰九 色鹿。此鹿头生双角， 洁白如雪；周身皮毛油 润光亮，其上更有九色， 浑然天成，熠熠生辉。 今诏告天下，凡知其行 踪而告于朕者，赏黄金 万两，绸缎千匹，良田 万亩！
恩
誓
第7页，共15页。
这天，九色鹿在河边散 步。突然，耳边传来 “ 救 命啊，救命！”的呼喊，只 见一个人在汹涌的波涛中奋 力挣扎。九色鹿立即纵身跳 进河中，将落水人救上岸来。