惩罚孩子的七个科学好方法,专治任性小孩!

惩罚宝宝十个科学方法分享惩罚宝宝，是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。

俗话说得好，没有规矩不成方圆，孩子犯错误，自然需要父母的教育和惩罚。

但惩罚宝宝也要讲求科学方式，一旦惩罚不当，不但对宝宝的行为起不到规范作用，更可能使宝宝的行为逆向发展。

如何在家庭教育中有效惩罚宝宝，下面十个方法科学又智慧。

1、规劝案例：与同伴吵架、抢夺玩具……方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。

建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。

2、打手案例：打架、乱丢东西……方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……；放在固定的地方作为警惕。

建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。

3、罚坐案例：吵闹不休、吵架……方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。

建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。

4、帮忙做家务案例：乱画，乱丢东西、玩具……方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。

建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。

5、画画案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。

方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。

惩罚孩子的10个科学方法
1. 确定明确的规则和期望：制定明确的规则和期望，让孩子知道
他们应该如何表现。

2. 提供正面激励：鼓励和奖励孩子积极的行为，让他们明白良好
行为的价值，从而增加良好行为的概率。

3. 扣除特权：对于孩子不遵守规则或违反期望的情况，可以扣除
一些特权，如电视时间、游戏时间等，让孩子明白不好的行为会
导致一些丧失。

4. 时间限制：对于某些不当行为可以设置时间限制，例如限制使
用电子设备的时间，让孩子有时间反思和改正错误。

5. 专注于解决问题：与孩子一起讨论问题的原因和解决方案，让
他们参与解决问题的过程，培养他们的问题解决能力。

6. 反思后果：让孩子反思他们的不当行为的后果，让他们认识到
自己的行为会带来什么样的结果。

7. 积极的时间安排：提供有趣和积极的活动安排，让孩子在健康
和正面的环境中度过更多的时间，减少不良行为的机会。

8. 制定适当的惩罚：对于严重的违规行为，可以给予适当的惩罚，如罚款、限制活动等，但要确保惩罚的合理性和适度性。

9. 建立沟通和理解：与孩子建立良好的沟通和理解，让他们感受
到父母的支持和关心，帮助他们理解他们的行为为何不被接受。

10. 懂得示范：作为父母，要以身作则，展示良好的行为和价值观，让孩子通过观察和模仿，学习正确的行为方式。

惩罚孩子最正确的10个方法
1.对孩子进行引导：给孩子一定的指导，引导他们去做正确的事情，
把不可取的行为引导到正确的道路。

2.提出鼓励：对孩子表现良好的行为给予鼓励，给予他们正面的激励，让他们坚持正确的行为。

3.对不可取的行为进行讨论：对于孩子的不可取的行为，可以进行讨论，引导他们把不可取的行为引导到正确的方向，让他们能够从自己的经
历中学到正确的道理。

4.给予惩罚：对孩子不可取的行为应该给予适当的惩罚，让他们能够
体会到不正确的行为所带来的后果，也可以促使他们更加注重行为。

5.给予奖赏：发现孩子做出正确的行为，给他们奖赏，给予他们正面
的激励，让他们能够走向正确的行为。

6.对孩子的行为进行示范：作为家长，要注重自己的行为，让孩子通
过自己的行为学习正确的行为。

7.保持积极的心态：在孩子表现不好的情况下，要保持积极的心态，
对孩子有责任感，帮助他们看到正确的行为。

8.对孩子表现出来的行为进行及时处理：如果发现孩子行为不好，应
该及时处理，不要拖延，要帮助他们尽快找到正确的行为。

9.多发挥孩子的想象力：让孩子给自己建立正确的行为习惯，让他们
能够根据自己的想象力来处理自己表现不好的情况。

10.给孩子安全感。

惩罚宝宝十个科学方法惩罚宝宝，是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。

俗话说得好，没有规矩不成方圆，孩子犯错误，自然需要父母的教育和惩罚。

但惩罚宝宝也要讲求科学方式，一旦惩罚不当，不但对宝宝的行为起不到规范作用，更可能使宝宝的行为逆向发展。

如何在家庭教育中有效惩罚宝宝，下面十个方法科学又智慧。

1、规劝案例：与同伴吵架、抢夺玩具……方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。

建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。

2、打手心案例：打架、乱丢东西……方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……；放在固定的地方作为警惕。

建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。

3、罚坐案例：吵闹不休、吵架……方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。

建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。

4、帮忙做家务案例：乱画，乱丢东西、玩具……方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。

建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。

5、画画案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。

方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。

惩罚孩子的十个科学方法及智慧惩罚宝宝，是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。

俗话说得好，没有规矩不成方圆，孩子犯错误，自然需要父母的教育和惩罚。

但惩罚宝宝也要讲求科学方式，一旦惩罚不当，不但对宝宝的行为起不到规范作用，更可能使宝宝的行为逆向发展。

1、规劝。

案例：与同伴吵架、抢夺玩具。

方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注，然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法，灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。

建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子，勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是，言语间避免伤害孩子的自尊心。

2、打手心。

案例：打架、乱丢东西。

方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……，放在固定的地方作为警惕。

建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因，处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方，提醒处罚的原因，注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。

3、罚坐。

案例：吵闹不休、吵架。

方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字，准备闹钟或时钟，计时处罚时间。

建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方，限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间，处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。

4、帮忙做家务。

案例：乱画，乱丢东西、玩具。

方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。

建议：父母应随时注意孩子的安全，较小的幼儿可由父母一起带领做家事，训练孩子养成物归原处的习惯，询问孩子在帮忙家事时学习到什么。

5、画画。

案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。

方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理，准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。

小学教育｜惩罚孩子的10个科学方法太好了惩罚作为一种教育手段，旨在纠正孩子不良行为、培养良好的习惯和品德。

然而，传统的惩罚方式常常效果不佳，甚至会对孩子造成负面影响。

近年来，越来越多的研究证明，采用科学方法进行惩罚可以更有效地引导孩子的行为。

下面将介绍10个科学方法，以期帮助家长实施更有效的小学教育。

第一，建立规则和期望。

明确家庭和学校的规则，并对孩子的行为有明确的期望。

孩子应该知道什么是可以接受的，什么是不可接受的行为。

第二，给予正反馈。

当孩子表现良好时，及时给予赞扬和奖励，使他们知道自己的努力和好行为得到认可和赞赏。

第三，提供选择权。

给孩子提供合理的选择，让他们参与决策，以培养他们的责任感和自主性。

第四，倾听孩子的声音。

给孩子提供表达意见和感受的机会，尊重他们的想法，建立良好的沟通和互动。

第五，设立适当的惩罚措施。

当孩子不遵守规则和以不当方式行事时，应当选择适当的惩罚措施，如时间限制、失去其中一种特权等。

第六，惩罚与教育相结合。

惩罚应当与教育相结合，让孩子明白惩罚的目的是为了纠正错误和改正不良行为，而不是为了报复或伤害。

第七，设立明确的规则和后果。

孩子在违反规则时，应当明确告知他们将要面临什么样的后果，让他们意识到自己的行为会导致什么样的结果。

第八，坚持一致性。

家长和老师在对待孩子的行为问题上应当保持一致，形成统一的声音，以给孩子一个清晰、明确的指导。

第九，引导孩子分析行为后果。

当孩子犯错误时，让他们思考和分析自己的行为对他人和自己产生的影响，以帮助他们认识到错误的严重性。

第十，鼓励孩子反思和改正错误。

当孩子犯错时，鼓励他们积极面对错误，反思自己的行为，并提出改进的方法。

同时，给予他们适当的指导和支持。

通过采用以上科学方法，可以更有效地进行小学教育。

这些方法不仅可以帮助纠正孩子的不良行为，还可以培养他们的自信心、自我管理能力和社交能力。

因此，家长和老师应当在教育过程中，运用这些科学方法，为孩子创造良好的成长环境。

惩罚孩子最正确的10个方法惩罚是作为教育孩子的一种手段，旨在帮助孩子纠正错误行为、培养正确的价值观和品德。

然而，正确的惩罚方法应该坚持以教育为主导，营造积极的学习环境，避免长期对孩子的心理和情感造成伤害。

以下是10个正确的惩罚方法，帮助孩子更好地理解和改正自己的错误。

1.清晰的沟通惩罚之前，与孩子进行清晰、开放的交流，让孩子理解他们的错误和不良行为所带来的后果，并明确表达自己的期望。

2.设定明确的规则和后果与孩子一起制定家规，明确规定不良行为的后果。

将孩子置于制定规则的过程中，可以增强他们的责任感和主动性。

3.鼓励自我反思当孩子犯错时，鼓励他们主动反思错误行为的原因，并思考如何改正和避免此类行为。

帮助他们培养自我评价和反思的习惯。

4.限制特权对于犯错的孩子，可以暂时限制一些特权，如个人电子设备、外出活动或其他特殊权益，以作为惩罚和警示。

5.维护纪律适度的体罚并非惩罚的最佳方式，但有时可能需要一些身体惩罚来帮助孩子创造出纪律和秩序。

然而，必须确保措施合理、恰当，不会造成孩子身心上的伤害。

6.鼓励修正错误给予孩子改正错误的机会，让他们知道犯错并不是终结，而是一个改正和成长的契机。

7.引导积极行为在惩罚的同时，要积极引导孩子进行正确的行为。

如果孩子能正确表现，及时给予肯定和赞赏。

8.惩罚与奖励结合将惩罚与奖励结合在一起，建立起行为和后果的联结。

如果孩子表现良好，可以给予适当的奖励，鼓励他们继续保持良好的行为。

9.给予时间思考有时候，让孩子有一些时间思考和冷静，有助于他们更好地理解自己的错误，并准备好接受相应的惩罚。

10.爱的坚守在惩罚的过程中，要始终表达对孩子的爱和关心，让他们明白惩罚是为了他们的成长和受益，而不是出于对他们的惩罚或伤害。

最重要的是，家长应该根据孩子的个性、年龄和理解能力来选择合适的惩罚方法，确保惩罚是合理、公正和有益的。

同时，惩罚应当结合教育和引导，帮助孩子认识到错误的严重性，并激励他们主动改正和发展良好的行为和品德。

惩罚熊孩子的9个好方法
熊孩子是指那些行为不端、恶搞他人或者不遵守规则的孩子。

惩罚熊
孩子是为了让他们意识到错误的严重性，并改正自己的行为。

下面是9种
好的方法来惩罚熊孩子：
1.对熊孩子进行合适的训斥和批评：给予孩子必要的训斥和批评，让
他们明白自己的行为是错误的，并引导他们思考如何解决问题。

2.取消或限制特殊待遇：如果熊孩子经常享受特殊待遇，可以取消或
限制他们的特殊待遇，让他们意识到行为不端会导致失去特权。

3.适当的体力惩罚：对于一些情绪激动或过于活跃的熊孩子，可以通
过体力惩罚来消耗他们的能量，例如要求他们做一些力气活。

4.给予孩子相应的惩罚：根据犯错的严重程度，可以给予孩子适当的
惩罚，例如禁止使用电子产品、限制娱乐活动等。

5.引导孩子反思并道歉：引导熊孩子反思自己的错误，并要求他们向
受害者道歉，让他们认识到自己的行为对他人造成了伤害，并通过道歉来
解决问题。

6.限制社交活动：对于有恶搞行为的熊孩子，可以限制他们的社交活动，例如限制与其他孩子的接触，以让他们意识到自己的不良行为造成的
后果。

7.指定责任和任务：给予熊孩子一些指定的责任和任务，例如要求他
们做家务、参加义工活动等，让他们明白自己的行为需要承担相应的责任。

8.给予正面激励和奖励：当熊孩子表现出改正和好行为时，给予他们
适当的正面激励和奖励，以鼓励他们继续保持良好的行为习惯。

总结起来，惩罚熊孩子的目的是为了让他们认识到自己的错误，并改正不良行为。

在惩罚过程中，要注重适度和合理性，注重引导和教育的成分，帮助熊孩子成长和发展。

惩罚孩子的十个妙招惩罚孩子的十个妙招过去的认识里，家庭教育通常认为是在家庭生活中，由家长（其中首先是父母）对其子女实施的教育。

即家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会活动。

下面和小编一起来看惩罚孩子的十个妙招，希望有所帮助！1.犯了错误就要惩罚孩子犯了错误，无论有心还是无意，都要受到惩罚。

比如：孩子不小心把杯子摔碎了，虽然他不是故意的，也应该告诉他，这是他的过错。

他虽没有料想到自己行为的后果，但仍要为此道歉。

如果他是无意的，并勇于承认错误，家长会相信他，并减轻对他的惩罚。

如果他隐瞒事实、逃避责任，他将受到加重的惩罚。

这样就可以从小培养孩子诚实、负责的性格。

另外，要让孩子知道做错事就要受到惩罚的道理。

即使孩子央求，也不能答应，否则有了取消的先例，以后就很难保证实施的有效性。

2.惩罚的“量刑”要适当惩罚孩子的目的是为了孩子的良性转化，惩罚的“量刑”就必须合乎孩子的行为。

惩罚过重容易引起孩子的对抗情绪，轻了又不足以使孩子引以为戒。

因此惩罚孩子要以达到目的为原则，既不能轻描淡写，又不能小题大做滥用“刑罚”。

大教育家洛克说：“儿童第一次应该受到惩罚的痛苦的时候，非等完全达到目的之后，不可中止；而且还要逐渐加重”，其中的道理耐人寻味。

3.要依照规则进行惩罚家长应和孩子协商制定一个奖惩规则，让孩子知道犯错后将受到什么惩罚。

这样，孩子平日就会有所注意，从而减少犯错误的概率。

当孩子犯错后，家长应注意调整自己的情绪，不要因一时冲动而随意惩罚孩子。

若是孩子以后犯了同样的错误，也应该按规则进行和以前相同的惩罚，这样家长才能在孩子心中树立威信。

4.指明“出路”不含糊惩罚孩子不能半途而废，应要求受罚的孩子作出具体的改错反应才能停止。

家长要态度明确，跟孩子讲清楚他应该怎么做、达到什么要求或标准，否则有什么样的后果。

如孩子有乱丢东西、不爱整理的习惯，家长在惩罚时就应该让其自己收拾好东西、整理好玩具；使其明白必须要做好，否则又要受罚。

孩子不听话的七种处罚方法1 针对类型：孩子不听话十分贪玩惩罚方法：罚宝宝减少玩的时间宝宝天生爱玩，所以对于宝宝来说，减少玩耍的时间无疑是一种严厉的惩罚啊!如果宝宝只顾着玩玩具不愿意上床睡觉去，妈妈就可以跟宝宝说“宝宝曾经和妈妈约法三章，如果9点还不去睡觉的话，明天就只能玩1个小时的玩具了” 宝宝知道妈妈是说到做到的，自然就会乖乖去睡觉了。

作为惩罚，家长减少宝宝玩的时间之外，还可以让宝宝做一些体力活。

家长在保证安全的情况下分配给宝宝一些力所能及的家务，比如收拾房间，或者洗碗。

对于一些不喜欢做家务的宝宝，附加的家务活惩罚肯定让他下次不敢再犯错了!2 针对类型：孩子做错事还死口不认惩罚方法：罚宝宝独自呆在房间现在讲究保护孩子自尊心，对孩子的惩罚可是打不得又骂不得，家长可以尝试一些小手段来达到让孩子认识错误又能惩罚孩子的目的。

如果宝宝做错事还死口不认，叽叽喳喳地向爸妈发脾气认为自己没有做错，家长不必和孩子扯红脸皮，你可以采用冷处理方式，避免战争升级。

让宝宝在自己的房间里面呆着，让宝宝有一个缓冲区去反省自己的所作所为，也能够让他很好地控制自己的情绪。

等他能够冷静下来了，家长可以耐心、客观地和宝宝一起分析问题，了解他为什么这样做，家长再适当地指出他行为不当的地方，下次该怎样注意同类的事情。

爸妈以一种开放宽容的姿态让宝宝表达心里的感受，宝宝感到父母是愿意倾听，是尊重自己的`，才就能把父母的“教育”听得进去。

3 针对类型：孩子不听话花销没有分寸惩罚方法：罚宝宝失去原有的某些待遇家长不妨在某些事情上和宝宝事前“约法三章”，并严格遵守，让宝宝意识到父母的“说一不二的威严”。

比如家长每个月都有给宝宝一定的玩具预算，前提是宝宝要拿到父母奖励的5颗奖励星星，如果宝宝做错事，或者表现不乖，爸妈可以减少一颗星星作为对宝宝的惩罚。

当然，这些奖惩行为要有一定的原则和公平，如果爸妈以减少星星作为威胁手段，随意逼迫孩子做一些不愿意的事情，那么宝宝对于这个“约法三章”便不怎么感兴趣，更不用说去遵守了。

教育惩戒方式1.上课迟到，让孩子次日第一个到教室，在门口迎接欢迎同学。

2.和同学打架，给对方写一个三百字的赞美信。

3.说脏话，当天背通3条名人名言，次日到老师处默写。

4.扰乱课堂秩序，课后在座位模仿木头人静坐10分钟。

5.上课做小动作，课后在老师注视下端坐5分钟。

6.撕小碎纸乱丢，课间捡垃圾10分钟。

7.不完成作业，补完作业，再增加一份额外作业。

8.中午排队吃饭打闹或插队，先看同学们吃5分钟，排到队伍最后一个打饭。

9.座位周围脏乱，去办公室帮老师打扫垃圾，倒垃圾。

10.和同学闹矛盾，和闹矛盾的同学紧紧拥抱1分钟（异性换手拉手对视1分钟）。

11.做课间操不认真，模仿搞笑的图片凹造型。

12.上课随意下座位、起立，当着全班同学的面上台跳舞。

13.课堂上偷看课外书，当周向同学们分享这本书，站上讲台进行介绍并分享读书心得。

14.上课不认真听讲，操场边跑步大喊：“我爱运动，运动着迷；我爱学习，学到痴迷。

”15.全班课堂表现差，立刻停止讲课，全班静坐。

16.写作业潦草，和老师一同批改字迹潦草的作业本，再对比字迹工整的作业本。

17.早读不出声，大声领读早读一次。

18.犯严重错误，直接喜提家长到校一日游。

19.不认真做眼保健操，让学生做5个不同的鬼脸，逗笑全班。

20.上课讲话，罚打预备铃的时候站在教室门口喊“欢迎光临”。

21.上课吃零食，次日当着全班微笑着吃两片柠檬。

22.上课睡觉，罚和老师一起跑步运动，跳绳。

23.不爱护书本，当周禁止借阅班级图书角的课外书，并担当一周图书管理员。

24.不认真打扫卫生，当讲台美容师一周。

25.下雨天去操场踩水，罚下课10分钟给学校的雕塑打伞。

26.当众表演券，当众表演一个节目。

27.学会赞美券，赞美老师3分钟。

28.练字体验券，全班同学名字默写一遍。

29.资格消失券，取消兑奖两次。

30.当众表演券，鸭子步在班级里走圈。

31.课文背诵券，单腿站立背诵指定课文。

32.教师贴贴券，课前5分钟去接老师们来教室上课。

宝宝不良行为的小小惩罚
1、温顺惩处法：对孩子的不良行为明确表示责备或不赞成，注视孩子的眼睛，说清不对在哪里，为什么不对。

2、临时隔离法：在孩子因不良行为产生欢快时，让孩子到一个单调乏味的地方，时间以1分钟为原则，使其从欢快状态转为不欢快。

3、自然惩处法：以不危险为前提，让孩子在实施不良行为的过程中遭到自然的惩处。

4、权利剥夺法：临时剥夺其权利对订正孩子不良行为有作用。

如对于孩子嚼口香糖后乱粘的行为，剥夺其一星期吃口香糖的权利。

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【家庭教育】惩罚孩子的七个新鲜招式有的时候，面对孩子的淘气和不听话，不来点惩罚也是不太现实的，可是惩罚孩子也是一门艺术，我们一起来学习惩罚孩子的七个新鲜招式。

1、事先把合理的惩罚后果告诉孩子每次6岁的依依和她的朋友楠楠一起玩玩之前，依依的妈妈都会说她，如果她们两个存有一个人抽搐一走了之，或者两人发生争执，就无法再一起玩玩了。

周末拎依依回去公园，她的妈妈也可以事先说她，如果在娱乐场她跑到距父母太远的地方，就必须返回游乐场。

这种方式对依依来说非常有效率，每次她都会按照妈妈的规定回去搞。

她的妈妈指出这是因为依依晓得妈妈确实可以说到做到。

理论上讲，对于孩子的不良行为给予一定的处罚，能够使孩子明白行为和后果的关系，同时也可以教会他什么是责任――承担这个后果就是他的责任。

如果父母决定使用这种处罚方式，那么最好事先向孩子解释清楚后果将是什么，给孩子一个明确的警告。

特别注意：然而，有时我们对孩子的行为并不能先知先觉，那该怎么办呢?合理的反应是，看到孩子有了不好的行为，父母就必须针对这个行为想出一个适度的处罚结果，然后马上执行，决不能缓行。

比如说，你带儿子去超市买东西，他总是在货架的过道跑来跑去。

此时错误的做法是，对他说：“下一次买东西你必须坐在购物车里了!”，正确的做法是，马上就把他抱进购物车里，告诉他这一次就必须坐在里面了。

2、丧失某些特别待遇3岁的乐乐非常喜欢看书，他的妈妈说，如果午睡前或者晚上睡觉前把故事书拿走，这就是对他最大的惩罚了。

他妈妈的经验是：每天晚上睡觉时间一到，她就把乐乐喜欢看和想让妈妈讲的那几本书堆放在一起，告诉乐乐：“如果你按时刷完牙，洗漱完毕，按时上床，那你就可以看这些书。

”如果乐乐一次不合作，他的妈妈就拿走一本书。

你的孩子与否也存有他最喜欢的一些特别待遇呢?比如说看看哪一个动画片，玩玩某个玩具，或者想要晚上9点上床睡觉而不是8点半?如果存有，一旦你的孩子存有了不好的犯罪行为，你也可以褫夺这个特权。

惩罚孩子的5个科学方法
1.规劝：孩子犯错时，询问孩子原因，并耐心听完孩子的想法，灌输给孩子正确的观念，勿大声训斥孩子！
2.排豆子：准备一个盘子、几个塑料罐子，里面有红色、绿色等彩色的豆子，让孩子在处罚桌上，将同种颜色的豆子挑出来放在对应的罐子里，惩罚的同事可训练孩子手眼协调、分辨能力
3.罚坐：在处罚区摆一张椅子，取个名字，准备闹钟或时钟，计时处罚时间，处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。

4.画画：让孩子将做错的事情画下来，大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到孩子犯错的心理想法。

5.没收心爱的东西：将孩子心爱的东西没收一段时间作为惩罚。

9个惩罚孩子最实用的方法
以下是9个惩罚孩子最实用的方法：
1. 时间暂停：让孩子停下来，冷静思考自己的行为，直到他们准备好道歉并采取适当的行动。

2. 沉默：不要回应孩子的负面行为或言语，让他们自己反思。

3. 严肃的谈话：让孩子知道他们的行为有什么后果，并明确告诉他们应该如何改正。

4. 剥夺特权：如果孩子的行为不当，可以剥夺一些特权，如电视时间、游戏时间等。

5. 给予责任：让孩子承担一些责任，如打扫卫生、做家务等，以帮助他们理解自己的行为对家庭和社会的影响。

6. 心理惩罚：让孩子了解他们的行为对他人造成的伤害和痛苦，以帮助他们意识到自己的错误。

7. 道歉：让孩子向受害人道歉，以表达自己的歉意，并承诺不再犯同样的错误。

8. 重做：让孩子重新做一件事情，以帮助他们理解自己的错误。

9. 时间限制：给孩子设定一个时间限制，让他们思考自己的行为并采取适当的行动。

这些方法可以根据孩子的年龄和情况进行调整，但重要的是要确保惩罚是公正和适当的，并且有助于帮助孩子学习如何做出正确的决定。

如何惩罚不听话小孩
一、取消某些待遇
孩子无理取闹不听话时，家长可以取消他一周之内看电视或吃零食的权利。

二、罚站
孩子不听话与大人顶撞、吵闹不停或与小伙伴打架时，家长都可以采取罚站的方式。

三、没收心爱的东西
孩子乱丢玩具时，家长可暂时没收他最喜欢的玩具或，并告诉他什么时候把乱扔东西的坏毛病改了，什么时候再归还玩具。

四、做家务
孩子把玩具丢的满地都是，家长在口头警告后无效，可给孩子准备扫把、整理箱等物品，让他把弄乱的地方整理干净，在整理干净前不允许他做其它无关的事情，这样能培养孩子爱干净的习惯。

五、打手心
当孩子犯了比较严重的错误时，比如打长辈、第一次偷东西时，可用这种处罚方式。

惩罚宝宝十个科学方法惩罚宝宝，是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。

俗话说得好，没有规矩不成方圆，孩子犯错误，自然需要父母的教育和惩罚。

但惩罚宝宝也要讲求科学方式，一旦惩罚不当，不但对宝宝的行为起不到规范作用，更可能使宝宝的行为逆向发展。

如何在家庭教育中有效惩罚宝宝，下面十个方法科学又智慧。

1、规劝案例：与同伴吵架、抢夺玩具……方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。

建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。

2、打手心案例：打架、乱丢东西……方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……；放在固定的地方作为警惕。

建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。

3、罚坐案例：吵闹不休、吵架……方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。

建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。

4、帮忙做家务案例：乱画，乱丢东西、玩具……方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。

建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。

5、画画案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。

方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。

惩罚孩子的七个科学好方法专治任性小孩!1.公平而有限制的惩罚孩子应该明确知道哪些行为是不可接受的，并且要对超出界限的行为付出一定的代价。

然而，家长应该保持公平，不要惩罚得过火。

为了限制惩罚的程度，我们可以为特定的违规行为制定一份清单，并告知孩子对每个违规行为的惩罚方法和程度。

这样一来，孩子就能明确了解自己的责任和相应的后果。

2.重塑行为模式对于常见的任性行为，比如说争吵或者抗拒遵守规定，家长可以采取重塑行为模式的方法。

这种方法是通过设定明确的目标和奖励机制，鼓励孩子积极改变不良行为。

例如，如果孩子成功按时完成家庭作业一周，家长可以给予适当的奖励，以此鼓励孩子养成良好的行为习惯。

3.损失和收回特权通过削减孩子的一些特权来惩罚任性行为也是一种有效的方法。

这样的惩罚方法可以让孩子感到失去了其中一种特权或自由，让其对自己的错误行为有所反思。

但是，这种惩罚方法应该是有限的，并且要在孩子理解自己的行为对特权的影响之后进行。

例如，孩子如果没有按时完成家庭作业，可以暂时禁止使用电视或游戏机。

4.体会他人感受任性的孩子有时不会意识到自己的行为对他人造成了困扰。

帮助孩子认识到他们的行为如何影响他人，可以促使他们更加体贴和尊重他人。

家长可以通过模拟场景或让孩子设身处地地思考他人的感受来实现这一目标。

这样，孩子就能更好地理解他人的处境，并因此改变不良行为。

5.积极监督和引导在许多情况下，任性行为是由无聊或过度能源引起的。

家长可以通过提供适当的监督和引导来帮助孩子消耗多余的精力，并将其转移到更有益的活动上。

例如，家长可以为孩子提供一些刺激的活动，如户外运动或音乐课程，以此为孩子提供更有意义的方式来消耗精力。

6.制定规则和奖励系统制定明确的家规和奖励系统是让孩子明确知道哪些行为是可以接受的，哪些行为是不可以接受的重要方式之一、这样的规则需要简单明了，并且与孩子的年龄和能力相适应。

当孩子违反规则时，家长可以依照事先规定好的奖励或惩罚措施进行处理。