职称评审前考核用表资料讲解

可编辑修改精选全文完整版初级职称评定考核表（最终定稿）第一篇：初级职称评定考核表初级职称评定考核表一、《初聘专业技术职务呈报表》2份注意事项：1、专业技术工作小结500字左右2、所在部门考核鉴定意见需要部门负责人填写意见并签字并加盖单位公章，两行半左右3、呈报表单位考核审查及聘任意见需要单位填写意见、相关人员签字、并加盖单位公章4、贴好照片二、专业技术人员业务考绩登记表1份注意事项：1、业务自传1600字左右2、部门领导核实意见需要部门领导填写意见并签字3、单位考核评语需要单位填写意见并加盖公章4、本人对考核评语的意见需要申报人签字5、贴好照片三、毕业证复印件2张并加盖单位公章四、身份证复印件1张五、一寸照片一张第二篇：初级会计职称评定初级职称工作心得光荫似箭，转眼间我已在财务岗位上走过了近4个春秋。

这段时间里，我比较圆满地完成了各项工作任务，在思想觉悟、业务素质等各方面都有了一定的提高。

主要表现在：一、思想品德方面：一个人要立足职业并成就一番事业，除了刻苦学习，掌握现代专业知识技能外，更关键是自觉加强职业道德修养，形成良好的职业道德品质。

综观历史，凡成功的从业人员，莫不具有良好的职业道德修养。

职业道德乃从业人员立身之本，成功之源。

无论是已经征战职场多年的财务人员，还是即将走上工作岗位的财务人员，都必须长期坚持职业道德修养。

这是社会的规定，也是个人的内在要求。

从业人员只有不断的自我教育、自我改造、自我磨炼和自我完善，才能不断提高紫衫职业道德品质，在促进职业发展的同事，推进自身进步，使个人职业生涯最大限度地展现生机和活力。

二、专业专研方面：学习上求钻，牢记一个“恒”字“活到老，学到老”，这句话我一直铭记在心。

参加工作以来，认真学习各种知识，做到刻苦钻研，持之以恒，深刻领会知识的内涵。

一方面在政治思想方面，我注重通过学习提高自身的政治理论水平、品德素质修养和职业道德水平，使我在思想觉悟方面有了长足的进步。

广西壮族自治区初级专业技术职务资格评审表单位姓名现任专业技术职务评审初级职称的，一般现在没有职称。

拟评专业技术职务资格将预申报的职称，比如：助理工程师填表时间广西壮族自治区人事厅制广西壮族自治区职称改革办公室目录表一、基本情况 1 表二、主要经历 2 表三、国内外学习、培训、进修经历 2 表四、任现职以来专业技术工作总结 3 表五、任现职以来主要专业技术工作业绩登记 5 表六、任现职以来完成教学工作情况 6 表七、任现职以来著作、论文及重要技术报告登记 7 表八、考试成绩情况 7 表九、任现职以来年度及任职期满考核结果 8 表十、自我鉴定 8 表十一、基层单位考核及其主管部门审核推荐意见 9 表十二、评审审批意见 10填表说明一、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

二、填表时要注意表下的“注”。

表内不够填写时可另外附纸填写。

基本情况─ 1 ─主要经历注：从中学起按时间顺序填写。

“任何职”一栏主要填写专业技术职务。

国内外学习、培训、进修经历─ 2 ─任现职以来专业技术工作总结表四─3─任现职以来专业技术工作总结─4─任现职以来主要专业技术工作业绩登记注：获奖励、专利的项目，须注明奖励等级、专利级别、授予单位。

─5 ─任现职以来完成教学工作情况表六注：“表七”只限评审教师职务资格的人员填写。

─6 ─任现职以来著作、论文及重要技术报告登记表七注：1、合著须注明第几作者。

2、出版须注明出版社名称及出版时间；登载须注明刊物名称、时间、刊期及页码。

3、获奖须注明等级及授权单位。

考试成绩情况表八─7 ─任现职以来年度及任职期满考核结果自我鉴定注：《自我鉴定》应按照《试行条例》中的政治和业务条件的要求填写。

─8 ─基层单位考核及其主管部门审核推荐意见注：该表应该按《试行条例》中的政治和业务条件的要求进行考核、审核和推荐。

─9 ─评审审批意见表十二─10─。

申报评审中级专业技术资格的材料要求一、申报条件（一）学历与资历条件凡申报评审教师系列中级专业技术资格的，不受评审前是否被聘用的限制，学历（学位）、资历条件为：1、硕士学位获得者，从事专业技术工作的年限为获硕士学位后2年以上；或获得硕士学位前后从事专业技术工作累计3年以上。

2、研究生班毕业或获得双学士学位，取得助理级专业技术资格后，从事专业技术工作的年限为2年以上；未取得助理级专业技术资格的，从事专业技术工作4年以上。

3、大学本科毕业，取得助理级专业技术资格后，从事专业技术工作的年限为3年以上；未取得助理级专业技术资格的，从事专业技术工作5年以上。

4、大学专科（含技师学院高级工班、预备技师或技师班）毕业，取得助理级专业技术资格后，从事专业技术工作的年限为 4 年以上；未取得助理级专业技术资格的，从事专业技术工作8年以上。

5、中专（含技工学校）毕业，从事教学工作15年以上，或取得小学（幼儿园）一级教师资格后，从事教学工作6年以上（粤人发〔2004〕163号），可申报小学高级教师资格。

6、申请小学高级教师资格的，班主任年限调整为3年以上。

7、专业技术工作资历，从获得中专（中师、技工学校）以上的学历后从事本专业或相近专业技术的时间累加计算。

专业技术人员申报评审高、中级专业技术资格的技术工作资历计算的截止时间为每年的8月31日。

（二）因工作变动申报转换专业技术资格条件对已取得专业技术资格并担任了专业技术职务后因工作变动转换了专业技术职务系列的人员，须在现专业技术岗位工作满一年，才能按现岗位资格条件规定申报评审同档次的专业技术资格；按现岗位申报比转换系列前高一档次的专业技术资格的，在现岗位技术工作时间至少满两年，资历可按变动专业技术工作前后实际从事相应档次专业技术工作的年限累加计算。

（三）继续教育条件1、中小学教师继续教育课程学习要求。

今年申报中级职称评审时只需提供2012年、2013年、2014年的继续教育合格证明。

职称评审表填写及提交材料注意事项第一篇：职称评审表填写及提交材料注意事项附件2：职称评审材料填报须知职称评审申报表格由原广东省人事厅制，共9件。

表格的填报注意事项简要说明如下，供广大专业技术人员参考：评审表一：A4纸单面打印，请申报人根据本人实际情况填写好后粘贴在牛皮纸档案袋上（建议在姓名旁边写上本人的联系电话）。

评审表一是送评材料的目录单，是申报材料内容的高度概括，因此，此表填写的内容应与申报材料相对应。

如某项无内容则应在该栏注明“无”字样（例如：张三没有提交著作，则应在表一“著作①②”对应的栏目处写上“无”）。

申报材料应按要求装订好并按表二至表九的顺序摆放后装袋，装订要求如下：1.评审表二（共16页）用订书钉或装订线装订成册；2.评审表三（高级一式20份、中级一式15份、初级一式10份）用夹子夹起来；3.评审表四单独一页；4.评审表五（共6页）用订书钉或装订线装订成册，证书、证明材料附件粘贴后可折叠；5.评审表六（1）与获奖材料装订成册，评审表六（2）与科研成果、专利材料装订成册，评审表六（3）与论文、论著装订成册，评审表六（4）与其他业绩成果材料装订成册；6.评审表七单独一页；7.评审表八单独一页；8.评审表九单独一页。

评审表二：A4纸双面打印，请不要改变表格原有的结构、字体、字号。

申报人填写用的字体、字号则可以根据需要调整。

表内各栏项目不得空白，如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。

第1页：（1）注意检查是否有贴照片（小一寸）。

（2）最高学历、最高学位以取得学历、学位证书为准。

虽已毕业但尚未取得证书的学历、学位请不要填写。

（3）“现专业技术资格名称”填现职称名称，例如：建筑结构助理工程师；“取得时间”填评定、考试通过的时间，“现资格取得方式”填：评审、认定、考试。

（4）学历教育：请自中专开始填起，无中专以上学历从初中填起；办学形式指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。

职称评审表教案资料专业技术职务任职资格评审表单位_______中铁电气化局集团有限公司姓名______________________________现任专业技术职务__________工程师评审任职资格__________高级工程师单位性质______________施工企业__________________填表时间_______2010年_04月18日______________________人力资源和社会保障厅监制填表说明1.本表供评审专业技术职务任职资格使用.1~7页由申报人填写。

8-10页本人工作单位及推荐部门填写。

11-12页由评委会办事机构指定专人和人事（职称管理）部门填写.2.一律用钢笔或毛笔填写,内容要真实,准确, 一字迹要工整,清楚.3.学历情况栏内‘初始’‘最高’‘其它’的‘毕（肄业）业时间’，应将非选择项用笔划去。

4.单位性质，请注明全民事业、全民企业、集体事业、集体企业、非公经济组织或社会组织等。

.5.申报高级专业技术专业职务任职资格，推荐部门系指各市人社局、省直各部门（含省民营经济发展局、省人才交流服务中心）、各省直属企事业单位。

.6.本人所在工作单位及上级推荐部门，须对所填内容审核确认，并对其真实性负责。

7.如4---7填写内容较多，可另加附页基本情况主要学习及培训经（按实际情况填写）主要社会工作经历（按实际情况填写）个人总结任现职前主要专业技术工作业绩（不用填写）任现职后主要专业技术工作业绩（不用填写）任现职后著作、论文及重要技术报告登记（不用填写）考试成绩（不用填写）年度及任职期满考核结果（本页填良好）单位推荐意见（本页不填写）答辩情况答辩审批意见下面是赠送的合同范本，不需要的可以编辑删除教育机构劳动合同范本为大家整理提供，希望对大家有一定帮助。

一、_________ 培训学校聘请_________ 籍_________ (外文姓名)_________ (中文姓名)先生/女士/小姐为_________ 语教师，双方本着友好合作精神，自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。

老师职称评定所需材料整理（一套）目录：1、专业知识与能力。

（证明+评价表）2、教学工作量情况。

（工作量证明+任课表+课程表）3、教学经历。

（单位循环教学证明+单位循环教学方案+学科教学计划）4、学生管理。

（班主任考核证明+议价表+计划总结）5、教学效果。

（教学效果证明+教学效果评估表+公开课评价表）6、教科研工作。

（教科研工作证明+论文或教学案例评价表）7、素质教育和课程改革。

（单位证明）8、示范引领。

（师德师风证明+示范引领证明）关于XX同志专业知识和能力的证明材料该同志自参加工作以来一直担任小学语文课教学工作，具有语文学科坚实的理论基础、学科教学专业素养，能够以欣赏的眼光、发展的观念教育引导每一位学生。

本学科理论知识基础扎实，不断创新教学方法。

能够掌握并熟练运用现代教育技术和方法。

课堂教学具有浅显易懂贴近生活、生动有趣、小组合作、灵活多变等特色，教学经验丰富，能够针对不同发展阶段的学生设计有针对性的辅导练习，教学成绩显著。

该同志熟练掌握所教学科的课程标准及教材。

具有扎实的教育学、心理学知识，具有该学科必备的专业知识和学科教学技能。

能顺利完成教育部门和学校规定的教学工作量，教学基本功扎实，能正确完整地传授教学内容，教法灵活，重点突出，积极实施素质教育，因材施教，培养学生的创新精神和实践能力，教学经验丰富、业绩突出，形成一定的教学特色。

自任教以来，多次被评为县、乡优秀教师、优秀班主任。

XX县XX学校2021年10月16日XX学校教师专业知识和能力评价表年月日XX老师教学工作量情况证明XX老师近7年任教工作情况如下：1、2015-2016学年度，担任四年级语文、写字、品社、美术、安全、年度总课时数540节。

兼任班主任管理工作。

2、2016-2017学年度，担任三年级语文、写字、品社、美术、安全、年度总课时数540节。

兼任班主任管理工作。

3、2017-2018学年度，担任四年级语文、写字、品社、美术、安全、年度总课时数540节。