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【复习宝典】小学语文小升初考前冲刺准备——基础字音字形以填空题、选择题、判断题为主。
可单独考查，也可将字音、字形结合起来考查。
一、看拼音写词语1．根据拼音写汉字。
欢迎来到历史文化名城——温州。
这是一片人杰地灵、xīng wàng 发达的土地。
在这里，您会认识在各lǐng yù有所jiàn shù的温州名人，您会惊讶fèi téng 绵延的宋韵瓯风，您会沉醉于如诗如画的瓯越山水……rè qíng 的温州人民欢迎您！【答案】兴旺；领域；建树；沸腾；热情【知识点】看拼音写汉字【解析】“兴旺”的“旺”是日字旁，右边是“王”；“领域”的“域”是提土旁，左右结构；“建树”的“建”是建之旁，里面是“聿”；“沸腾”的“腾”是月字旁，右边下面是“马”；“热情”的“情”是竖心旁，右边是“青”。
故答案为：兴旺；领域；建树；沸腾；热情；【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。
作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。
2．在语境中根据拼音把句子填写完整。
三年疫情kòng zhì了人们的出行，2023年当国家调整疫情政策后，旅游业èi téng了。
令人bù kě sī yì的是五一期间最火爆的景点居然不是míng shèng gǔ jì，而是淄博烧烤：400万人口的城市里大街小巷人满为患，排队长龙蔚为壮观。
bù jīn让人感叹：这样的现象一定不是ǒu rán的，对这个城市来讲，它是jī yù，更是挑战！【答案】控制；沸腾；不可思议；名胜古迹；不禁；偶然；机遇【知识点】看拼音写汉字【解析】“控制”的“制”是利刀旁，左右结构；“沸腾”的“腾”是月字旁，右边下面是“马”；“不可思议”的“议”是言字旁，右边是“义”；“名胜古迹”的“迹”是走之旁，里面是“亦”；“不禁”的“禁”上面是“林”下面是“示”；“偶然”的“然”下面是四点底；“机遇”的“遇”是走之旁，里面还是“禺”。
2019秋统编版四年级语文期末精选卷（三）（时间：90分钟 满分：100分）一．将下面的成语准确工整地抄写在田字格里。
（2分）一言既出，驷马难追。
二．看拼音，写词语。
（4分）g ààoz ōng w éi b ó l ì三．选择正确的答案画上“√”。
（6分）1.麻（鹊 雀） （暮 幕）色 （既 即）然2.红薯．（sh ǔ s ǔ） 牡．丹（m ǒu m ǔ） 青蒜．（s àn su àn ） 四.先给下面的字加上不同的偏旁，变成新字再组词。
（6分）（ ） （ ） （ ）冈 宗 专（ ） （ ） （ ）五．把下列词语补充完整。
(6分)（ ）机（ ）算 慈（ ）（ ）目 （ ）发（ ）颜各（ ）神（ ） （ ）（ ）蹒跚 人声（ ）（ ）六．根据意思，选择合适的词语填空。
（8分）敲边鼓 开绿灯 破天荒 挑大梁1.放过一次违章操作，等于为十次事故（ ）。
2.他在我们家是（ ）的,所有的生活开销都由他提供。
3.别人说话的时候，他总是喜欢（ ），人们都不喜欢他。
大 表跑 水祖抗斗4.弟弟今天早早地起床，自己穿好了衣服，这可真是（）的事啊！七．我会用修改符号在原句上修改病句。
（4分）1.我肯定李明这次数学考试可能得满分。
2. 清明节那天，到烈士陵园。
八．日积月累我会填。
（11分）1.智能之士，，。
2.博学之，，，明辨之，笃行之。
3.爸爸经常教育我说：“，。
”每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。
4.随着一场接一场的大雨,已经有了入秋般的凉爽天气，这真是“一场秋雨一场寒，”啊！5.《夏日绝句》这首诗的作者是代。
诗中鲜明提出作者人生价值取向的诗句是：“，。
”九．我会阅读文段，回答问题。
（23分）（一）阅读《蝙蝠和雷达》片段，完成练习。
（11分）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
它一边．．飞，一．边．从嘴里发出一种声音。
（二）年级（上）册（语文）学科集体备课表（二）年级（上）册（语文）学科集体备课表教学环节1、自读读课文第一小节，思考：哪吒为什么要闹东海呢？你能从课文里找到答案吗？2、自读二、三、四小节，思考：让我们把关注的目光聚焦到哪吒身上，想想他闹海闹了几次？是怎么闹的？三、合作交流，共享航海交流刚才提出的问题：一闹：摇光水晶吕1、过渡：你们看，哪吒带着两件法宝一一混天绫和乾坤圈来了。
（出示一张哪吒带宝图）他这第一闹是怎么闹的？让我们带着这个问题读第二自然段吧。
2、出示：“他跳进大海里……起来”。
1）能把哪吒的动作找出来吗？2）哪吒这些动作给你什么样的感觉？3、哪吒看似轻松地把混天绫往水里一摆，产生的威力可不小呀，谁来说说？1）掀起滔天巨浪说到这个词，谁能给我们大家说说那是什么样的情景。
指导朗读该词。
2）水晶宫也摇晃起来（板书：晃）你猜猜住在水晶宫里的龙王会看到什么？会听到什么？会想到什么？二闹：打死夜叉1、出示夜叉，夜叉钻出水面，（教师讲时突出钻）你觉得夜叉怎么样？（丑，心狠手辣）（出示夜叉图）3、面对着心狠手辣的夜叉，哪吒怕吗？（不怕）哪吒是怎么做的？把相关的句子读一读。
4、出示：“小哪吒可机灵啦……向夜叉扔去夜叉的攻击，可被机灵的哪吒--- 化解，你从哪些词最能体会出哪吒的机灵？“身子一闪”“随即”5、哪吒打夜叉还不是小菜一碟？哪个词最能说明？（一下），引读一一哪吒的乾坤圈……打死了。
三闹：斗三太子1、哪吒的乾坤圈威力无穷，只一回合，狗仗人势的夜叉就一命呜呼了。
（板书：死）这下可不得了了，事情可越闹越大了。
龙王听说以后，怎样了？快速读四自然段。
2、谁来演一演此时的龙王？3、这次，龙王可把他能干的儿子派去了，他的任务就是捉拿哪吒。
三太子可不是等闲之辈，他可是未来的龙王呀！他的出场方式可不一般，夜叉是钻出水面，他可不一样，他是谁来给大豕读读？你从跳看出了什么？（生气，骄傲）4、三太子这一枪可真是不由分说呀，哪吒怕他吗？他慌在书上点出来生有感情的朗读生反馈2、读课文第三自然段，说说你的理由。
江西省鹰潭市2023-2024学年四年级上学期语文期中试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、积累与运用。
1．请根据音节，正确、工整地写出词语（书写不规范的不得分）。
zhújiàn jiāng yìng bēi cǎn jiàshǐxuèyèpútao wéi kàng jìrán shūshìzīrùn2．填空题。
（1）“曲”字的不同读音可以分别组成词语、。
（2）描写自然景色的四字成语：、、、、。
3．用“坚”字组成不同的词语填空。
（1）赵州桥不但，而且美观。
（2）认识到了自己的错误，就要改正。
（3）胜利属于不屈的人。
（4）我每天早晨跑步。
（5）他的立场很，你说服不了他的。
（6）山上到处是的石头。
4．填空题。
（1）在这段时间的学习中，我认识了伟大的巨人，的精卫，为人类“盗”取火种的，还有的女娲。
神话故事真有趣！在我课外阅读的神话故事中，我最喜欢的是，故事的主人公是。
（2）诵读诗词佳句能带给我们美的享受。
白居易《暮江吟》中的“，”写出了夕阳斜照下的艳丽江景.苏轼《题西林壁》中的“，”道出了的深刻哲理。
这句诗的意思是。
（3）背一背，填一填。
①一场秋雨，，十场秋雨，。
②，，十月还有小阳春。
③，孰能无惑？二、阅读与理解。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
5．选文是按照（A.由远及近B.由近及远）的顺序来写的。
6．选文主要从、两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。
【学习目标】1. 能准确、流利地朗读课文。
2. 学会本课生字，理解生字组成的词语。
3. 初读课文，理清文章脉络，了解课文主要内容。
【活动方案】活动一：初读文本，扫清障碍1、听课文录音。
2、自学词语，读准字音。
银灰透明波纹大豆燃烧摇铃山岭茫茫映照顿时脸庞赞美挺拔明镜一碧如洗热闹非凡3、读好长句，注意停顿。
4、自读课文，小组内互相听读，并纠正错误。
5、班级交流，小组比赛读。
活动二：理清课文脉络，初步感受北大荒的秋天1、默读课文，用一个词或一句话形容北大荒。
2、思考，再小组内讨论交流：（1）课文是从哪两方面写北大荒的？（2）文中哪几小节描写了北大荒的美？从哪些方面着手描写的？这三个地方各有特点，他们的特点分别是什么？哪一小节写了北大荒物产丰富？（3）试着把课文分分段。
交流。
3、再读课文，感受北大荒秋天的美。
活动三：学习生字1、自学生字，小组内讨论注意点。
2、练写生字。
【检测反馈】写习字册【学习目标】1、能准确，流利、有感情地朗读课文。
2、能按事件发展的顺序说说哪吒是怎样闹海的。
3、学习哪吒为民着想、不畏强暴、敢于同邪恶斗争的精神。
【活动方案】活动一、学习第一小节，了解故事的起因。
1、组内交流，这个自然段主要说什么？2、理解"称霸一方"、"作恶多端"？3、说话：用因为……所以……将这个段的两句话连起来。
活动二、学习第二到四小节，了解故事的经过。
（一）、第2自然段。
1、组内讨论，合作学习。
（1）这个自然段主要说什么？（2）画出表示哪吒动作的词语。
这些词和课题中哪个词儿联系的十分紧密？（3）东海龙王怎么样了？巡海夜叉是海里的小鬼，他出去查看会怎么样？（可以观察看书上的插图。
）2、班级交流。
（二）第3自然段：（结合看图）1、组内讨论，合作学习。
（1）这一自然段主要说什么？（2）什么叫"机灵"？小哪吒的机灵表现在哪里？找出相应的词语。
小哪吒是多么勇敢，那个夜叉根本不是他的对手，一下子就打死了他。
一年级下册语文期末质量监控时间：60分钟 满分:100分小小书法家（5分）一、认真地抄写句子，注意写上标点符号。
（5分）读万卷书，行万里路。
积累加油站（70分）二、看拼音，写词语。
(16分)三、选择正确的答案打“√”。
（10分）1.妈妈直接走（近 进）附（近 进）的超市，买完东西就回家了。
2.有饭能吃（饱 泡），有水把茶（饱 泡）。
3.天气（情 晴）了，我们的心（情 晴）好极了。
4.我（在 再）家里把这本书（在 再）看一遍。
5.大（象 像）的耳朵（象 像）大扇子。
姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………四、连一连。
(12分)近方遥远的雪莲放 T圆远美丽的天山吞 G严寒秋凉宽宽的北京城共 F春暖酷暑洁白的公路捉 Z五、我会照样子，填一填。
(18分)1.（看）报纸（）足球（）西瓜（）音乐2.马（妈）（妈妈）见（）（）交（）（）3.平安平平安安整齐许多4.又大又圆又又又又5.雪白雪白6.荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果，。
7.我们的祖国多么广大。
多么。
六、按课文内容填空。
（14分）对细雨，朝霞对夕阳。
2.小水珠说：”小水珠躺在荷叶上，眨着的眼睛。
3.小荷露尖尖角，早有蜻蜓。
阅读小沙龙（15分）七、阅读课内选段，回答问题。
（7分）木瓜熟了。
一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！兔子吓了一跳，拔腿就跑。
小猴子看见了，问他为什么跑。
兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”小猴子一听，就跟着跑起来。
他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！”这一下可热闹了。
狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。
大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”1.选文共有个自然段。
（1分）2.选文讲了白兔、、、、这几种动物。
（4分）3.从第一自然段中，我们知道“咕咚”是什么？（）（2分）A.“咕咚”是一种怪物。
哪吒怎么读_哪吒闹海是怎么回事_为什么哪吒叫三太子？通过整理的哪吒怎么读_哪吒闹海是怎么回事_为什么哪吒叫三太子？相关文档，渴望对大家有所扶植，感谢观看！知道“哪吒”这两个字字怎么读的人，一般都知道哪吒脑海的故事，但是，很多人不知道“哪吒”字怎么读？于是，很简洁在哪吒这两个字上闹笑话，为了扶植大家弄清晰哪吒的读音，特整理本文，内容包括：哪吒的拼音、哪吒脑海的故事，哪吒为什么叫三太子等等，渴望大家在弄清晰哪吒读音的同时，可以了解更多关于哪吒的故事。
哪吒字怎么读？哪吒的拼音是[né zhā]哪吒用英语怎么说？哪吒的英语是：Nezha哪吒用韩语怎么说？哪吒的韩语是：나타哪吒闹海的故事传闻，陈塘关总兵李靖的夫人怀胎三年零六个月后，生下一个大肉球。
李靖认为这是不祥之物，要除掉他。
李靖的夫人哭着对丈夫说：“不管怎么说，他也是咱们的孩子呀！”可李靖仍是朝那个大肉球挥剑劈去，突然光线四射，从里面跳出一个小男孩来，面如敷粉，金光射目。
李靖和夫人万分惊异。
这时，一位名叫太乙真人的道长来向李靖夫妇贺喜，为孩子取名“哪吒”，并将哪吒收为徒弟，还当场送给他两件珍宝：乾坤圈和混天绫。
哪吒七岁那年，天气燥热，天旱地裂，可东海龙王滴水不降，还命夜叉去海边强抢童男童女，恰好被在海边玩耍的哪吒看到。
哪吒特殊生气，把手上套着的乾坤圈往空中一举，朝夜叉打了过去。
这乾坤圈本是太乙真人镇金光洞的珍宝，夜叉哪里经得起。
只见那乾坤圈打了下来，正落在夜叉头上，只打得夜叉脑浆迸流，当时就死在岸上。
水晶宫也被震得摇摆起来，龙王刚要询问，这时有龙兵来报：“夜叉被一孩童打死在岸上。
”龙王三太子敖丙听后对龙王说：“父王，孩儿出去看看。
”龙王三太子随即上了避水兽，提起画杆戟，分开水势，出了水晶宫，来到海面上，大叫道：“是什么人打死我巡海夜叉？”哪吒说：“是我。
”敖丙一见，问道：“你是谁？”哪吒回答道：“我是陈塘关李靖的第三子哪吒。
”敖丙听完，提戟就刺。
人教部编版语文六年级上册期末测试题附答案（根据最新部编版语文六年级上册教材编写）（时间：90分钟分值：100分）一、快乐拼音吧。
（14分）1.给下面的字选择正确的读音，用“√”标出来。
(4分)曝．书画（bào pù)飞奔．(bēn bèn)恬．静(tián qià)供．品(ɡōnɡɡònɡ)入场券．(quàn juàn)沮．丧(qiè jǔ) 拍摄．(niè shè)山涧．（jiān jiàn）2.读拼音，写汉字。
（10分）（1）向平静的湖面zhì一块小石头，水面上虽没有pénɡ pài的浪头，却荡yànɡ起了一道道波纹。
（2）杜真子对qí pǔ非常熟悉，显得我的技艺就有些zhuó劣。
（3）伯牙拨动琴xián，弹出了旋律，时而像wēi峨的高山，时而像汤汤的流水,时而像一zhóu美丽的画卷。
二、开心词语岛。
（16分）1. 比一比，再组词。
（5分）燥（）寇（）陨（）涯（）抵（）澡（）冠（）勋（）崖（）低（）2. 下面各组词语中有错别字的一组是（）。
（3分）A.绿蔓跳跃高梁B.苔藓菜畦稻秧C.甘蔗瀑布威力D.铁轨接茬谚语3. 词语解码。
（4分）（1）移舟泊烟渚．。
（）（2）明月别枝．．惊鹊。
（）4.补充成语。
（4分）巧（）天工波涛（）涌笔走（）蛇戛（）而止（）籁之音余音绕（）轻歌（）舞行（）流水三、和谐句子家。
（11分）1.补充句子。
（5分）（1）锺子期死，，，。
（2）黑云翻墨未遮山，。
（3）胜日寻芳泗水滨，。
2.按要求，写句子。
（6分）（1）马鞭本身具备一种装饰的美，而且．．不同人物在使用马鞭时，也．各自形成了一套约定俗成的方法。
（仿写），而且，也。
（2）我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。
（缩句）（3）《京剧趣谈》这篇课文的作者是徐城北先生写的。
语文S版三年级上册第八单元第32课《哪吒闹海》课时练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共24题；共117分)1. （10分）选择正确的拼音。
hùn hún混________合；混________天绫；混________同；混________球；混________浊；混________淆。
jìjí即________便；即________使；随即________；立即________。
2. （8分）看拼音，写同音字zhèng ________在 ________治 ________明 ________好yuán ________来 ________旦 ________形 ________宵3. （6分）选择正确读音称霸（chēng chèng ）________ 兴风作浪（xīn g xìng ）________摇晃（huǎng huàng ）________ 混天绫（hún hùn）________哪吒（nǎné）________ 作恶多端（èwù）________4. （4分）把正确的读音填写在后面的横线上混（hún hùn）________天绫夜叉（chā chà）________明晃（huǎng huàng）________晃哪（nǎ né）吒________5. （5分）照样子，把下列词语填写完整兴风________ ________多端滔天________ ________一方胡作________6. （6分）比一比，再组词即________ 澡________ 涛________既________ 操________ 滔________7. （8分）一字组多词塘________ ________ 毁________ ________仇________ ________ 罪________ ________8. （3分）照样子，写词语哪吒闹海________ ________ ________9. （5分）照样子改写句子例：哪吒打死了夜叉。
