2.2018应用化学(单招)专业人才培养方案课程设置及教学计划安排表

应用化学专业人才培养方案一、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养具备德、智、体、美全面发展,掌握扎实的化学基础知识、基本理论和基本技能，具有较强的实践能力与创新精神，具备化学、化工等方面基础知识，能在厂矿企业、事业、技术和行政部门等行业从事技术开发、教学工作、生产技术和管理工作的人才。

（二）规格要求1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想的基本原理；有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有较好的共处能力；具有良好的思想品德和实事求是的科学精神。

2、掌握数学、物理等学科的基本理论和基本知识。

3、具有扎实的化学专业基本知识、基本理论、基本技能；具有一定的人文社会科学、自然科学和艺术审美的基础理论知识和素养。

具有独立获取知识的能力，具备较好的适应能力并具备从事本专业及相邻专业工作的基本能力和素质。

4、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的方法；具有较强的外语和计算机语言能力。

5、具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有健康的体魄和健全的心理素质，达到国家有关学生体质健康标准要求。

6、掌握与本专业相关的自然科学和工程技术的基础知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、科学研究的基本训练，具备化工生产和开发的初步能力。

7、了解化学学科的理论前沿，应用前景和最新发展动态；具备一定的创造能力和自学能力；了解相近专业的一般知识，具有一定的应用开发研究能力。

二、学制、学位与学分要求1、学制：学制四年，学习年限3－6年。

2、总学分：实行附加学分制。

学生需修满教学计划规定的160学分, 其中公共必修课42学分、专业必修课70学分、专业选修课48学分。

此外还应修满课外附加的10学分才能毕业。

在上述160学分中，实践教学环节占39学分。

3、达到学位要求者授予理学学士学位。

三、学分分配表四、课程设置1、公共必修课程（42学分）2.专业必修课程（70学分）3.专业选修课程（68学分）注：学生可根据自己对就业的需要和个人志趣从本专业所列选修课程选修，也可从其他专业的专业必修课程或专业选修课程选修，选修其他专业的专业必修课程或专业选修课程的比例不得超过本专业规定的专业选修课程学分数的50%。

应用化学专业培养方案专业介绍西安交通大学应用化学专业始建于1999年，是陕西省“一流专业”建设专业。

目前，专业拥有化学一级学科博士学位授予点、材料物理与化学二级学科博士点（国家重点学科）和化学硕士点，设有教育部物质非平衡合成与调控重点实验室、西安市新能源材料化学重点实验室等省部级科研基地。

并拥有陕西省化学实验教学示范中心和陕西省化学虚拟仿真实验中心，具有先进的教学及科研实验平台。

应用化学专业在长期的办学过程中，饯行了“厚基础、严要求、重实践、求创新”的人才培养特色，坚持以理科教育先进理念为引领，面向经济社会发展对理科人才的新需求，依托新能源材料化学研究所、分子科学与应用化学研究所两个科研平台，积极探索和推进传统理科专业转型升级；不断优化人才培养体系和模式，将理论教学和实践教学紧密结合，着力打造充分调动学生主动性的实践教学体系，培养学生创新性实践能力，注重提升学生人文素质、国际视野和领导能力。

应用化学系现有专任教师42人，包括10名教授、17名副教授；实验技术人员5人（含高级工程师2人）。

现有国家级人才1名，教育部新世纪人才2名、陕西省百人1人、交大腾飞特聘教授2人、校青年拔尖人才4名，陕西省教学名师1人。

近年来承担20余项教学研究课题，出版教材10余部，获得多项省级、校级教学成果奖；承担国家级科研项目20余项，获得国家自然科学二等奖1项，教育部高校自然科学一等奖2项，国家精品在线开放课程2门，发表SCI 论文400余篇。

2019年软科最新发布的中国学科排名中，交大化学（理科一级学科）排名为前25%。

软科2018年世界一流学科最新排名交大化学在101-125名。

应用化学专业毕业生主要从事无机化合物、纳米材料、新能源等领域科学研究、技术开发和科技管理等相关工作。

一、培养目标本专业培养具有良好的道德品质、人文素养和强烈的社会责任感；对自然科学抱有强烈的探究热情，具有宽厚的科学基础理论和系统、扎实的无机化学、分析化学、物理化学、电化学及相关学科专业知识，精通化学各项实验和测试技能；具有团队合作精神和良好的组织、沟通能力和终身求知的精神；具备开拓进取的精神、较强的创新能力、宽广的国际视野、可持续发展意识和安全意识的交叉复合型高级研究人才。

应用化学专业（电化学专业方向）培养方案（Applied chemistry）一、培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，爱岗敬业，具备扎实的化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，综合素质高、创新能力强，能从事电化学领域（包括化学电源、电镀、表面处理等）设计、研究、生产、开发与经营管理的应用型高级专门人才。

二、基本规格要求本专业学生主要学习化学方面的基本理论、基本知识、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素质，具备运用所学知识和实验技能从事应用研究、技术开发、科技管理和教学工作的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1、具备一定的自然科学、人文社会科学和管理科学的基础知识；2、系统掌握现代化学的基本知识、基本理论和实验技能；3、系统掌握电化学专业的基本理论和实验技能；具有从事专业生产、技术管理，工艺设计以及新产品、新技术、新工艺的研究、开发能力。

4、了解电化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态以及相关产业发展状况；具有较强的创新意识、创新能力和持续发展的基本素质。

5、掌握一门外语，能阅读外文专业文献；6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计、实验研究、实验结果的归纳、整理、分析能力，具有撰写论文，参与学术交流的能力。

三、学制与授予学位四年，理学学位。

四、毕业最低学分要求本专业必须修满170学分方准毕业。

五、主干学科化学。

六、专业主干课程无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工设计、理论电化学、电化学分析测试、化学电源工艺与电镀工艺学等。

七、课程设置与教学进程安排表(见附表一)八、课程设置与学分比例通识教育课必修课45 学分，占总学分的26.4%，选修课10 学分，占总学分5.9 %；学科基础课必修课44学分，占总学分的25.9 %，选修课0 学分，占总学分0.0 %；专业教育课必修课18 学分，占总学分的10.6 %，选修课37 学分，占总学分21.8 %；实践环节课必修课12 学分，占总学分的7.0%，选修课0 学分，占总学分0.0 %；素质拓展课创新学分4分，占总学分2.4 %。

应用化学专业教学计划一、培养目标和基本培养规格本专业培养既具备扎实的化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，又懂物理，并具有较强的计算机应用能力，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事研发、应用、教学及管理工作的复合型人才。

二、基本培养规格认真学习马列主义和毛泽东思想的基本原理，初步掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论；热爱祖国，拥护中国共产党领导，坚持四项基本原则；遵纪守法，热爱劳动，树立为人民服务的思想和为社会主义现代化建设事业艰苦奋斗的精神。

具有较坚实的化学理论基础和相关工程技术基础；了解本专业及有关边缘学科的新发展，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维的科学实验训练，具有较强的独立获取知识的能力和一定的分析解决问题能力以及熟练应用计算机的能力，具有创新精神和严谨的科学作风。

掌握一门外语，能够比较顺利阅读本专业的外文书刊。

有一定体育和军事方面知识，积极参加体育锻炼，具有健全的体魄，能承担起建设祖国和保卫祖国的重任。

三、修业年限与授予学位修业年限：四年授予学位：理学学士四、专业方向与业务范围本专业主要学习化学的基础理论和实验技能以及相关的工程技术知识，培养具有应用物理学、电子技术、计算机技术进行化学及其边缘学科的研究，能在材料表面改性、新型功能材料开发、制备、检测等方面工作的高级工程技术人员。

当前主要研究方向为应用电化学，以及它在信息科学、材料科学领域中的应用。

本专业学生应获得如下几方面的知识和能力。

1．系统掌握现代化学的基本知识、基本理论和实验技能；2．掌握光电测量的基本原理及化学中的智能检测技术；3．具有研究改进材料表面性能、开发新材料、新工艺初步能力；4．具有将化学与物理学、电子技术、计算机技术等结合的初步综合开发能力；5．了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学相关产业发展状况；6．掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具备一定的实验设计、创造实验条件、归纳、整理、分析实验结果、撰写论文、参与学术交流的能力。

应用化学专业人才培养方案一、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，系统掌握化学化工的基础知识和基本理论，具备应用化学专业的基本技能，基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高的应用型高级专门人才。

学生毕业后能够在企事业单位、科研机构等从事应用化学方面的科技开发、生产、经营、管理和研究等工作。

二、培养规格1、热爱祖国，遵纪守法，诚实守信，务实求真，具备健康的体魄和良好的心理素养，具备良好的道德品质和综合素质，具备科学的世界观和方法论。

2、掌握应用化学学科的基础知识和基本理论。

3、熟悉自然科学和人文科学基础知识。

4、了解相关学科的基础知识和基本原理，了解应用化学学科的理论前沿、应用前景、最新发展动态以及相关产业发展状况。

5、具备一定的产品开发、生产、管理等实践工程能力。

6、具备较高的英语、计算机应用能力、信息检索能力和较强的专业技能。

7、掌握科学研究的一般方法，具备较扎实的实验操作技能和初步的科学研究能力。

三、主干学科和主要课程主干学科：化学工程与技术主要课程：无机与分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、仪器分析、高分子化学、化学反应工程、精细合成单元反应与工艺、化学制药工艺学、精细化工工艺学、化工工艺设计等。

四、课程设置课程设置：课内总学时数为 2398学时，课内总学分数为146学分。

其中：必修课程 1990学时、123 学分；选修课程 408 学时、23 学分。

专业方向：1、精细化学品的合成与应用；2、精细化学品制备工艺与设计；3、制药工程。

课程设置情况详见表一：《应用化学专业课程设置安排表》。

五、实践环节实践环节学分为35学分。

本专业各类实践环节安排情况详见表二：《应用化学专业实践环节安排表》。

六、综合素质培养由入学教育和毕业教育、军事理论和军事技能训练、形势与政策、大学生就业指导等必修的教育环节，以及学科竞赛等专业性课外活动和社会实践等拓展性校外活动选修环节组成，设定为10学分。

详见表二：《综合素质培养与拓展环节》。

南京工程学院应用化学专业人才培养方案1.培养目标培养具备化学的基础知识、基本理论和较强的实验技能，掌握化学在相关领域中应用的基本知识和基本技能，能在化工、石油、环保等与化学相关的领域中从事应用研究、技术开发、科技和生产管理的高级科学技术人才。

2.基本要求（素质要求、能力要求、知识结构要求）[1]具有扎实的自然科学基础、较好的人文科学和社会科学基础、较强的计算机和外语应用能力；[2]掌握无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学的基本知识、基本原理和基本实验技能；[3]掌握仪器分析、水质分析与监测、催化作用基础、精细化工产品和成及应用等方面的专业知识和实验技能；[4]了解相近专业的一般原理和知识；[5]了解化学学科的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学相关产业发展状况；[6]掌握种外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，具有一定的实验设计，实验操作能力及实验结果整理、分析能力；[7]具有较强的创新、创造、创业意识，良好的合作精神，开放的心态和较强的国际竞争能力。

3.修业年限及授予学位本科专业在校修业四年，弹性学制三至八年，授予工学学士学位。

4.主干学科和主要课程学科平台课程：物理化学、无机及分析化学、有机化学、化工原理等。

专业核心课程：仪器分析、精细化工产品和成及应用、水化学与水处理技术、工业分析、金属腐蚀与防护、绿色化学、工业催化、催化新材料等。

5.主要实践性教学环节和主要专业实验学生必须参加水质分析与监测、仪器分析、四大化学等必修课程的实验，掌握教学大纲要求的实验技能。

另外，还必须参加军训、生产劳动、金属工艺与材料加工实习、生产过程认识实习、专业综合设计、工业催化课程设计、化工原理课程设计、毕业实习、毕业论文（设计）等。

6.毕业最低学分修满规定课程和最低毕业学分198（含课外），其中必修课109学分，专业限选课23学分，任选课16学分。

课程类别课程编号课程名称学分学时各学期周学时分配考试学期总学时实验或上机1 2 3 4 5 6 7 8必修课公共基础课0301110010 思想道德修养与法律基础 3 48 20601110011 中国近现代史纲要 2 32 20302110003 马克思主义基本原理 3 48 20302110012 毛泽东思想概论 6 96 2 20304110008 形势与政策 2 320402112001 体育 4 128 2 2 2 20502104001 大学英语12 196 3 3 3 3 1-4 0502104006 英语听力 4 64 1 1 1 10806102001 大学计算机基础 4 64 24 40701111004 *高等数学B 9 144 5 4 1-2 0702111016 *大学物理7 112 4 3 2-3 0702111019 大学物理实验 2.5 40 40 1 1.50401150001 军事理论 2 32 10701111011 概率论与数理统计 3 48 3 3 0701111014线性代数 2 32 20803105004工程制图C 3 48 3必修公共基础课合计68.5 1164 64 20 17 17.5 11专业基础课程序设计语言-VB 4 64 18 4*无机化学 4.5 72 12 6 1*有机化学 4 64 4 2*分析化学 4.5 72 16 4 3*物理化学 4.5 72 12 4 4*高分子化学 2 32 2必修专业基础课合计23.5 376 58 6 8 2 8专业课*仪器分析 3 48 16 4 5化工原理 4 64 8 4 6工业催化 3 48 4 3 6工业分析 3 48 4 7精细化工产品合成及应用 4 64 8 4 7 必修专业课合计17 272 36 7 8 4课程类别课程编号课程名称学分学时各学期周学时分配考试学期总学时实验或上机1 2 3 4 5 6 7 8限选课专业基础金属腐蚀与防护 4 64 4AutoCAD 2 32 24 2专业英语 2 32 2绿色化学 2 32 4专业概论 2 32 3 1 专业基础限选合计12 192 24 3 10 2 专业课水质分析与监测 2 32 2水化学与水处理技术 3 48 8 4催化新材料 3 48 4胶体与表面化学 3 48 4 3 专业限选合计11 176 12 9 4课程类别课程编号课程名称学分学时各学期周学时分配考试学期总学时实验或上机1 2 3 4 5 6 7 8任选课专业课清洁生产 2 32 2膜分离技术及其应用 2 32 2废水处理 2 32 2工业节水技术 2 32 2精细化工工艺学 3 48 4精细化学品化学 2 32 2材料科学基础 2 32 2合成化学 2 32 2催化作用基础 2 32 2 专业任选合计10 160 4 2 4公共选修课0601201001 中国科学发展史 2 32 20301210006 知识产权法 1.5 24 21101209001 企业管理 2 32 2 0715210002 科学思维法 1.5 24 20504213003 艺术美学概论 2 32 20504213009 影视文学欣赏 1.5 24 2 科技文献检索 1 16 2 公共任选合计 6 96 2 2 2 总计148 2436 194 24 23 23.5 20 26 20 15实践教学环节公共环节0401950002 军训 2 2周 20806902003 VB程序设计 1 1周 10803933018 金工实习B 3 3周 3毕业教育 1 0有机化学实验 1 1周 1专业实践环节认识实习 2 2周 2应用化学专业综合设计 2 2周 2化工原理课程设计 1 1周 1工业催化课程设计 2 2周 2水质分析与监测实验 1 1周 1毕业实习 3 3周 3毕业设计16 16周16毕业鉴定 1 1周 1 实践教学总计（周）36 36 2 2 3 4 2 5 17教学计划安排总表学分学时各学期周学时分配占总学分比例总学时实验或上机1 2 3 4 5 6 7 8必修课公共基础课68．5 1164 64 20 1717．511 34.655.1 专业基础课23.5 376 58 6 8 2 8 11.9专业课17 272 36 7 8 4 8.6限选课专业基础课12 192 24 3 10 2 6.111.7 专业课11 176 12 9 4 5.6任选课公共 6 96 2 2 2 3.08.1 专业10 160 4 2 4 5.1实践教学环节公共7 112 3.518.1 专业29 464 14.6课外培养计划必修8 128 4.07.0 任选 6 96 3.0合计198（含课外）2436（理论）194 26 25 22.5 19 23 21 16注：集中实践环节的总学时用周数表示，列宽见表上数据，行高：第1、2行1cm，其它各行1.7cm课外培养计划学分汇总表项目要求考核内容与标准学分标准实施单位思想品德必修5学分每学期交一份个人表现、学习状况及改进措施总结每学期0.5学分学工处各系部综合实践结合专业知识进行实践活动，并按要求提交实践报告和成果1学分各系部科技竟赛类任选5学分参加竞赛获院级奖励参加竞赛获省部级奖励参加竞赛获国家级奖励参加竞赛获国际级奖励最高奖项3学分，每降一级减少0.5个学分最高奖项5学分，每降一级减少0.5个学分最高奖项8学分，每降一级减少1个学分最高奖项10学分，每降一级减少2个学分各系部科研处文体类参加校级比赛获奖参加市部级比赛获奖参加省级比赛获奖最高奖项2学分，每降一级减少0.5个学分最高奖项3学分，每降一级减少1个学分最高奖项4学分，每降一级减少1个学分各系部团委学工处科研活动类参与教师科研活动或参加学校组织的学生科研活动通过教育或科技主管部门鉴定的成果在各级政府主管部门组织的科技成果评选中获得奖励每项2学分按水平记分：国际级：8~10学分；国内级：5~6学分；省内级：3~4学分国家级最高奖项8学分，省部级最高奖项6学分，市厅级最高奖项4学分，各级别中每降一级减少1个学分；校级最高奖项2学分。

应用化学专业人才培养方案一、专业名称、代码专业名称: 应用化学专业代码: 070302二、培养目旳培养德、智、体、美全面发展, 具有扎实旳应用化学专业基本理论、基础知识和基本技能, 具有良好旳人文素质和科学素养, 能在与化学及有关领域从事分析检测、技术开发和生产管理等工作, 适应经济社会发展, 具有一定创新能力旳应用型人才。

三、基本规格本专业学生重要学习掌握应用化学旳基本理论、基础知识及基本实践技能, 受到科学思维和科学试验训练, 具有良好旳运用所学知识、试验技能进行化学分析测试、生产和科技管理旳基本技能。

毕业生应具有如下知识、能力与素质:1. 热爱祖国, 树立对旳旳世界观、人生观和价值观, 具有良好旳思想道德修养、强烈旳民族自豪感和社会责任感。

2. 系统学习高等数学、大学物理、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学等专业基础理论课程, 系统掌握本专业基本理论、基础知识和基本技能, 理解本专业发展趋势；具有较强旳综合应用分析能力和一定旳科学研究能力；具有一定旳创新创业能力和科学性思维能力；具有独立学习和获取有关信息旳能力。

3．掌握体育基础知识和科学锻炼旳基本措施, 到达国家规定旳体质健康原则；具有一定旳外语和计算机应用能力；具有很好旳人文科学素养和语言体现交流能力；具有健全旳人格和良好旳生活习惯与心理素质；具有一定旳管理能力。

4．掌握仪器分析、化工原理、工业分析、食品分析、药物分析等专业主干课程内容, 可以灵活运用所学知识, 进行食品卫生、工业、农业、环境样品等重要成分旳分析测试工作。

理解应用化学理论前沿、应用前景和最新发展趋势。

具有较强旳综合应用分析能力和一定旳科学研究能力；具有一定旳创新创业能力和科学性思维能力；掌握中外文文献检索以及运用现代信息技术获取有关信息旳基本措施。

四、学制与修业年限1. 原则学制: 4年。

2．修业年限：可根据学生详细状况合适缩短或延长, 修业年限最短为3年, 最长不得超过7年。

应用化学专业人才培养方案（单招）一、培养目标与毕业要求（一）培养目标应用化学专业培养具有良好的人文素养、科学文化素养和社会责任感，较好地掌握化学及相关专业的基础知识、基本理论和基本技能，具有较强创新意识和实践能力，能在化学化工及其相关领域从事表面活性剂、水处理剂、涂料、助剂、功能高分子材料等精细化学品的合成与应用、工艺设计与改进、配方设计、分析检验、生产管理，或在科研院所、厂矿企业、环保部门、质检部门从事工业品分析、环境检测、食药品检测等分析方面的应用性人才；也可报考化学、应用化学硕士或相关学科的硕士研究生。

1.具有较好的人文科学素养和职业道德，体现对职业、社会、环境的责任。

2.能够在应用化学及相关领域独立从事技术与产品研发、工艺与设备设计、产品设计和制备、测试、分析和应用能力。

3.能够在项目、产品或一个技术开发团队中担任协调、组织或管理骨干，有效地发挥作用。

4.能够通过终身学习拓展自己的知识和能力；有创新精神和意识、国际视野，并有能力服务社会。

（二）毕业要求1.工程知识：能够将数学、自然科学知识以及相关的工程基础理论和专业知识用于解决应用化学中出现的一般技术、工艺、质量等工程问题。

2.问题分析：能够应用数学、自然科学和材料科学的基本原理和专业知识用于精细化工的制备、合成、加工成型、结构表征与性能测试，并能通过资料分析等研究应用化学中的复杂问题，得出有效结论。

3.设计/开发解决方案：能够针对应用化学的特定需求和复杂工程问题设计解决方案，开展相关设计（原材料、工艺流程等）和计算，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4.研究：掌握精细化学品制备、加工、测试与分析的操作技能，分析与解释数据并通过信息综合得到合理有效的结论。

5.使用现代工具：能够针对应用化学的复杂工程需求，开发或选择适当的文献检索、资料查询方式和化学品设计、制备、检测、分析工具，使用有效的方法进行理论和模拟分析并能够理解其适用范围。

应用化学专业人才培养方案一、专业名称应用化学专业（Applied Chemistry Majors）专业代码：070302二、培养目标本专业培养适应国家经济建设和社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的思想道德修养和心理素质；系统掌握化学、化工的基本理论、基础知识和实验技能，具有创新意识和知识拓展能力，能够在化学化工、农化产品研发与生产、环境监测与治理、食品检验等应用化学领域进行研究、开发、生产和检测，能够在企、事业单位等进行科研、管理工作的应用型、复合型专业人才。

三、基本规格毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握数学、物理等方面的基本理论、基本知识；2.掌握化学、化工的基本知识、基本理论和基本实验技能与方法；3.掌握化学工艺设计的基本原理和设计方法；掌握新型农用精细化学品的研制、开发和应用技术，并得到初步训练；4. 掌握工、农业生产、环境及食品中样品的分离及分析方法，并具备运用于实际样品的检测、分析的能力；5.掌握研究天然产物有效成份的分离分析及产品的加工方法，并初步掌握成份的生物活性检测方法；6.了解应用化学的理论前沿、应用前景、发展动向以及农用化学品发展状况；并了解相近专业课程的一般原理和知识；7.掌握中外文资料查询以及运用现代信息技术获取相关知识与信息的方法。

具有一定的实验设计、实验条件的创造与利用、实验结果的归纳、整理、分析、论文撰写、参与学术交流的能力。

四、学制与修业年限学制四年；修业年限3-8年五、授予学位工学学士六、专业核心课程无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、化工原理、精细有机合成单元反应、化工制图、天然产物化学、精细化工工艺学等。

七、全学程时间分配八、毕业基本要求九、课程设置与教学进程一览表表Ⅰ必修课课程设置与教学进程一览表应用化学专业456表Ⅱ选修课课程设置一览表应用化学专业8备注：优先选择三个方向模块课程之一，其余课程的选择按照学期选课学分要求选课；个性发展课根据个人的发展需要酌情选择。

应用化学专业培养方案（070302）（Applied Chemistry）一、培养目标本专业培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础知识、具备化学基本理论、基本知识和较强实验技能，在团队中有效发挥作用，综合素质良好，能通过继续教育或其他的终身学习途径拓展自己的能力，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的应用型高级专门人才。

注重培养工业分析和精细化工领域的具有化学研究、化工产品开发、分析检测及生产技术管理能力的宽基础、高素质、具有创新精神和较强实践能力的技术人才和管理人才。

本科生毕业后经过5年左右的实际工作，能够达到如下目标：培养目标1：具有扎实的学科知识，能够运用数学、自然科学和化学基础知识，对复杂的化学工程问题进行分析和研究，并提供有效解决方案；培养目标2：能够运用现代工具及应用化学专业知识，用于解决应用化学学科领域中产品分析、物料衡算、能量衡算、新工艺设计等工程实际问题；培养目标3：具备健康的身心、良好的人文科学素养和强烈的社会责任感，能够坚守职业道德，在化工相关过程中注重环境保护、生态平衡和可持续发展；培养目标4：拥有团队精神，能够进行有效沟通和交流，具有工程项目实施和管理能力，能够在团队中发挥作用；培养目标5：具有强烈的求知欲与创新精神，能够适应学科发展和行业需求与时俱进，具有一定的国际视野，通过继续教育或其他终身学习途径拓展自己的知识和能力，以满足现代化工对人才的需求。

二、毕业要求本专业毕业生应达到以下毕业要求：1．工程知识：掌握工程领域所需的数学、自然科学、工程基础和应用化学学科专业知识，并能够用于解决应用化学领域复杂工程问题。

1-1掌握相关数学知识，并能运用于实际工程问题进行数学建模、求解与数据处理；1-2掌握相关自然科学的基础原理和思维方法，并能将其应用于解决工程科学和技术问题；1-3 掌握相关化学基础知识（无机化学、有机化学、物理化学、分析化学），并能将其应用于解决应用化学学科领域中产品分析、物料衡算、能量衡算、新工艺设计等工程实际问题；1-4掌握相关化学工程基础知识（画法几何及工程制图、化工原理、化工机械、化学反应工程、化工CAD制图等），并能将其用于解决化学相关工程技术问题；1-5掌握应用化学专业知识（现代仪器分析、高等有机化学、分离科学与技术、光谱分析、电化学分析、工业分析、精细化工产品合成原理、表面活性剂合成与应用、精细化工工艺学等），并能应用于解决应用化学学科领域中应用工业分析的方法为工程建设提供有力的理论和经验参考，使工程建设在整体质量和环境影响上满足实际需要；应用精细化工领域的方法解决精细化工新产品、新工艺、新技术和新设备的研究、开发和设计的技术问题。

应用化学专业（精细化工方向）人才培养方案一、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养能主动适应社会经济发展需要，具备较扎实的化学化工基本理论、基本知识和较强的实验技能和实践能力，较宽的知识面，具有创新意识和初步的科学研究能力，德智体美全面发展,能在化工企业、科研机构等从事精细化工产品的生产与技术开发、产品检测、生产管理、科研和服务等工作的应用型高级专门人才。

（二）培养规格1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；掌握无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、精细化学品化学、化工原理、化工制图等课程的基础知识、基本原理和相关的工程技术知识。

2.熟悉精细化工过程设备，掌握化工生产典型的单元操作，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用等方面的基本训练。

3.掌握精细化学品的合成、生产、分析的一般原理、技术和方法，具有一定的产品开发、应用推广和生产经营管理能力。

4．掌握中外文文献检索、资料查询及运用信息技术获取相关信息的基本方法，得到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和训练，具有创新意识、创新能力。

5．了解化学化工的前沿知识、应用前景、最新发展动态，以及化学相关产业发展状况；了解国家关于科学技术、化学相关产业、知识产权等方面的政策法规。

6.具有健康的体魄、健全的人格、良好的心理素质以及团队协作精神。

二、学制与学位学制：基本学制四年（弹性学制3－6年）授予学位：理学学士三、毕业条件本专业学生需修满170学分（见下表）准予毕业；符合学士学位授予条件的授予理学学士学位。

四、指导性教学计划及主要课程说明（一）应用化学专业（精细化工方向）指导性教学计划表（二）主要课程说明1．课程名称：无机化学专业理论课，核心课程。

本课程要求学生在初步掌握元素周期律、近代物质运动、化学热力学基础、基础电化学、化学平衡、反应速率等理论基础上，理解和掌握重要元素的单质及其重要化合物的结构性质、资源、制备和用途。

同时，通过教学过程培养学生的自学能力、科学思维能力、运算能力和解决一般无机化学问题的综合能力。

应用化学专业指导性培养方案部门：生物与化学工程学院部门负责人：薛正莲专业负责人：朱贤东审核：凤权校长：王绍武制订日期：2018年9月一、培养目标与基本要求学校培养目标：培养德智体美劳全面发展，具有社会责任感、创新精神、创业意识和实践能力的高素质应用型人才。

专业培养目标：本专业培养具有高度的社会责任感，良好的科学、文化素养，能够较系统地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，富有创新精神、创业意识和实践能力，能够在化学、化工及相关学科领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发等工作的应用型高级专门人才。

基本要求：1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的人生观、世界观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德、职业道德、社会责任感；2．掌握专业所需的基础科学理论知识，掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识，具有本专业所必需的基本技能，具有良好的业务素养；必须达到本专业规定的总学分要求和各类学分要求；3．掌握科学的思维方法，具有创新能力和较强实践能力，具有较强的终身学习能力、获取及处理信息能力；4．具有良好的心理素质和适应能力，掌握科学锻炼身体的基本技能，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育重要健康和军事训练合格标准；5．系统学习无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析等化学基础理论知识，接受化学实验技能训练，具有较强的实验设计、实验实施、实验数据分析与处理能力；6．系统掌握化工原理、高分子化学、结构化学、合成化学、材料化学等化学化工学科的基础知识、基本理论、实验技能和工程技术，受到本专业特色实验技能训练和化工工艺设计训练，具备初步的应用研究、技术开发及化学工艺设计能力。

业务范围：能在化工、石油化工、冶金、能源、轻工、医药、环保、军工等行业从事生产技术研发、生产技术管理和科学研究等方面的工作。

二、专业方向1．精细化学品化学2．新能源材料化学三、专业特色以培养学生理论知识、实践能力和创新能力为核心，积极探索高素质拔尖创新人才的选拔和培养模式。

应用化学专业人才培养方案一、专业名称、代码及门类专业名称：应用化学专业代码：070302所属门类：07理学二级：0703 化学类二、培养目标本专业培养适应社会发展需要的，德智体全面发展的，具备化学、化工科学与工程基础等方面专业知识与能力，掌握应用化学学科基本理论、基本知识、基本技能，能够在化学与化工领域从事化工生产技术管理、品质控制、产品开发、化学与化工安全监测监察、化工技术咨询等职业的应用型高级专门人才。

三、培养规格及要求1.具有扎实的自然科学基础、较好的人文与社会科学基础；2.学习和掌握本专业所需的通识课程及基础课程计算机、数学、物理等相关学科的基本知识；3.系统地掌握本专业领域较宽广的技术理论，主要包括系统的化学、化工科学及精细化学等基础知识，掌握本专业必需的化工工艺设计、有机合成、精细化学品生产及管理等基本技能；4.具有本专业领域内有机合成、工业分析等专业方向必要的专业知识，了解其学科前沿及发展趋势；5.具有一定的应用相关知识、技术和技能解决社会、生产实践问题的能力；6.掌握一门外语，具有查阅中外文献及获取信息和处理信息的能力；7.实行双证书制，获得化学分析检验工中级职业资格证书，并完成相应工种的高级工技能训练；8.具有较强的自学能力和创新意识，具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。

四、主干学科与主要课程主干学科：化学、应用化学、化学工程与技术主要课程：无机化学及实验、分析化学及实验、有机化学及实验、物理化学及实验、化工原理及实验、高分子化学及实验、化工设计、仪器分析、有机合成及实验、精细化学品、高等有机化学、现代分离技术、波谱分析、工业分析、电化学分析等。

五、主要实践性教学环节实践教学环节：包括军事训练、化工CAD实训、化学绘图实训、化学检验实训、化工原理实训、化工设计实训、有机合成实训、社会实践与公益活动、课程设计、化工厂实习、应用化学专业毕业论文（设计）。

六、学制、学分及学位学制：四年学分：168学分学位：理学学士七、课程设置、结构及学分分配表集中性实践环节按每周25学时计算。

应用化学专业人才培养方案一、专业代码、名称专业代码：070302专业名称：应用化学二、培养目标本专业培养德智体美全面发展，具备良好的思想品德、科学文化、业务、心理和身体素质，掌握应用化学的基本理论、基础知识和基本技能，能在厂矿企业、学校、科研院所等部门从事生产技术、产品研发、教学和科研等工作的具有创新能力的“基础实、能力强、素质高”的应用型专门人才。

三、培养要求1．掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，热爱祖国，具有为人民服务，为国家富强、民族昌盛而奋斗的责任感和奉献精神。

具有艰苦奋斗、团结协作的精神；具有高度的社会责任感、良好的思想品德、社会公德和职业道德；2．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；3．掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学、化学工程、化工制图等应用化学的基础知识、基本原理和基本技能；4．了解相近专业的一般知识和原理；了解国家关于科学技术、化学相关产业、知识产权等方面的政策、法规；了解化学某些领域的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学相关产业发展状况；5．掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；6．具有一定的实验设计、归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

四、修业年限、学分及所授学位基本学制4年，实行弹性学制，修业年限3~6年。

毕业学分要求及授予学位：本专业学生在校期间在德、智、体三方面完成培养要求，修满本培养方案所规定的176学分方能毕业。

符合国家学位规定和河西学院学位授予条件者，经校学位委员会审核通过，可授予工学学士学位。

五、应用化学专业课程学时、学分比例分配表（附表1-2）六、应用化学专业教学计划表（附表3—5）七、应用化学专业辅修教学计划表（附表6）八、应用化学专业各学期开课情况表（附表7）九、主干课程及其介绍课程名称：化工原理119学时先修课程：高等数学、普通物理、物理化学课程简介：化工原理是化工类及相近专业的一门主干课，是基础课与专业课的桥梁，是必修的一门主要技术基础课程。

应用化学专业人才培养计划一、培养目标本专业培养具有良好的科学、文化素养，能够较系统扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，富有创新意识和实践能力，能在应用化学及相关领域从事研究、开发及其他工作的人才。

二、规格要求本专业学生主要学习化学与化工及相关学科的基础知识、基本理论和基本技能，具有一定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和应用研究的基本训练，初步具有综合运用化学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；2.系统掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，了解化学和化工的发展动态、应用前景和行业需求；3.掌握本专业所需的数学、物理学、化工等学科的基本内容，初步掌握生命、环境、材料、能源等相关领域的基础知识；4.掌握一定的信息技术；具有获取、加工和应用信息的能力；5.能够发现、提出、分析和解决问题，具有从事应用化学研究、开发和其他实际工作的能力；6.具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神，适应科学和社会的发展；7.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力；8.熟练掌握一门外国语，能查阅外文文献，具有听说读写的基础；具有较强的计算机应用能力。

三、主干学科化学四、学制和学习年限该专业基本学程为4年，最长修业年限可相应延长至8年。

五、学分与学位在修业年限内，学生修满本专业教学计划规定的190学分，其中通识课程平台48学分、特设课程平台18学分、学科基础课程平台52学分、专业课程平台72学分，方可申请毕业。

符合学位授予要求者，经申请可授予理学学士学位。

六、专业核心课程无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、化工原理、化学工艺学、精细化学品化学、产品分析技术、化工原理实验、应用化学专业实验、应用化学与综合设计实验。

应用化学专业培养方案专业代码：070302专业名称：应用化学一、培养目标1. 基本培养目标培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

培养的学生应身心健康、人格健全、知识结构合理，具有高尚的人文情怀和高度的社会责任感，具有一定的批判思维、科学研究、沟通交流、终身学习和组织管理等能力，具有国际视野和团队合作精神。

2. 专业培养目标本专业是以化学为基础的应用理科类专业，其目标是培养具有丰富的化学基本知识、扎实的基础理论和娴熟的实验技能，具有良好的科研素质、创新能力和实践技能，既能在化学及其交叉领域从事天然产物、有机合成、化学分析等方面的应用基础研究、产品开发和管理工作的复合型人才，又具备攻读化学及相关学科研究生学位的基本素质和研究能力的拔尖创新型人才，为应用化学领域输送具有卓越学识的拔尖创新人才。

二、毕业要求1. 知识结构要求（1）毕业生应掌握的基本知识A1历史、哲学、文学、艺术等社会科学领域的基本知识，树立正确的历史观、世界观、人生观、价值观、审美观，具有人文情怀和社会责任感。

A2 体育运动的一般知识和基本方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有竞争意识和团队协作能力。

A3数理与逻辑分析、物理学以及现代信息技术的基础知识，培养学生运用数学和物理学的基本知识解决化学中遇到的相关问题，利用计算机与信息技术获取、处理和运用化学及相关学科信息。

（2）本科生应掌握的专业知识A4无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、有机合成化学、天然产物化学等化学学科的基础知识、基本理论和实验技能，有机合成化学、天然产物化学、仪器分析等领域的前沿知识，应用化学的基本研究方法以及化学化工领域文献检索的基本知识。

A5化学化工领域的发展历史、研究现状、学科前沿和发展趋势，国家化学和化工产业、药品行业相关的方针、政策与法规，特别是化学化工产品质量与安全管理的基本知识。

2. 能力结构要求（1）基本能力B1用语言文字准确表达、交流、协调的能力，组织、管理与团队合作能力，能够适应未来科学技术和经济社会的发展。

应用化学专业人才培养方案专业代码：070302 学科门类：理学一、培养目标本专业面向区域产业发展需求，培养具有系统的化学、化工方面的基础知识、基本理论以及基本技能，了解化学化工行业发展趋势，具备良好思想品德修养和敬业精神，具备团结协作、知识拓展和管理等方面能力，能在精细化工、分析检验、材料科学等相关科研机构和企事业单位从事科学研究、技术开发、质量控制、生产管理与环境监测等工作的应用技术人才。

本专业学生毕业五年后，能够达到以下目标：1. 具有坚定的政治方向，拥护中国共产党领导，具有良好的思想品德修养和敬业精神。

2. 具有扎实的化学、化工等领域的专业知识和专业技能，能够独立运用学科知识所学解决工作所遇到生产实际问题。

3. 熟悉化学化工领域发展趋势，能够在化学、化工、材料等领域从事研究、开发和管理等方面的能力。

4. 基于化学、化工等相关领域的新技术和新方法，不断学习更新知识体系、提升自身能力。

5. 能够在工作中践行责任关怀和人文关怀，具备良好的社会责任感和职业道德。

二、毕业要求1. 熟悉中国特色社会主义理论体系，自觉践行社会主义核心价值观；能够用辩证的观点认识问题，看待世界；具有正确的人生观、价值观，有强烈的事业心和责任感；熟悉有关形势、政策和法律基础知识；热爱本职工作，立志为地方经济建设和社会发展服务。

2. 掌握应用化学专业必须的数学、物理学等学科的基本内容；熟悉现代信息技术手段，并能运用有关知识解决化学、化工领域有关问题。

3. 系统掌握化学、化工以及材料等学科领域专业基础知识；初步掌握化学研究、化学品设计、开发、检验、生产等方面基本方法；具备发现、提出、分析和解决化学及相关学科问题的基本能力；初步具备对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、设计与应用能力。

4.掌握运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；能够应用基本的应用软件进行数据处理、图表制作和模拟分析与计算；具有独立获取新知识的能力，形成良好的质疑和批判性思维习惯，初步具备科学研究与论文撰写能力。