咬出来的画_优秀作文
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2018年四川省眉山市中考作文《咬破______的蚕茧》优秀范文(5篇)【作文原题】蚕蛹咬破蚕茧,方能化茧为蝶,翩翩起舞;成长,也像是一场破茧成蝶的蜕变。
咬破依赖的蚕茧,你才能变得自立;咬破懒惰的蚕茧,你才能变得勤奋;咬破自私的蚕茧,你才能变得大气;咬破浮躁的蚕茧,你才能变得沉稳......请以“咬破______的蚕茧”为题,写一篇600字以上的作文。
【优秀范文】【范文一】咬破厚厚的蚕茧我是一只丑陋的毛毛虫,受尽了其它动物的嘲笑。
唯一让我活下来的信念就是妈妈的那一句:“要相信有一天你会变成花丛中最美的蝴蝶。
”丑陋的小虫从我懂事开始,受到的只有嘲笑,看着蜜蜂能在花丛中飞舞,我只能羡慕;看着小鸟能在天空翱翔,我只能自叹;望着它们,我心中呐喊道:“为什么,我是一只又丑又讨人厌的毛毛虫?”我要摆脱这副身躯,我知道,唯一的办法就是结茧。
我选择了结茧,想着妈妈的那句话:“有一天你会变成花丛中最美丽的蝴蝶。
”我想好了。
破茧的疼痛我醒了。
四周一片漆黑,我像是被什么东西笼罩着,我知道,那是厚厚的茧,我试着用身子推开它,才知道,它是那么厚。
我一定要出去!我用尽了所有力气去推开它,可它好厚,汗水,泪水,甚至是血水,沾湿了我弱小的身子,好累,好困,我想放弃了,此时,耳边又响起了妈妈那句话:“有一天,你会成为花丛中最美的蝴蝶。
”顿时,我像浑身充满了电似的,劲力十足,我奋力地撞开厚茧,终于,一束温暖的阳光从茧的缝隙里渗透进来,透过那束阳光,我似乎看见了在花丛中翩翩起舞的我,已不再是那只受人嘲笑的毛毛虫,我用尽了力气扒出一个小洞,眼前天昏地暗,我拖着疲惫的身子,慢慢的从茧中爬出来。
成蝶的妖娆闻着花香,我翩翩起舞,在这朵花上轻轻一点,又飞到那朵花上摆个姿势,我终于长成了一只最美的蝴蝶,我不必再羡慕蜜蜂和小鸟,因为,我已经成了最妖娆的蝴蝶,我已经成了虫国的骄傲,这是我寐以求的,我实现了我的理想——让别人对我欢笑,向我谄媚,向我投来无比羡慕的目光,我简直陶醉了。
我的拿手好戏450字优秀作文13篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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咬出来的画作文1. 标题:《咬出来的画作》咬出来的画作是一种特殊而独特的创作方式。
当人们无法用手握笔完成艺术创作时,他们就会把创作工具放在嘴中,用牙齿和嘴唇来完成画作。
这种方式看似简单,但却需要极大的毅力和耐心。
艺术家需要通过微妙的控制嘴部肌肉,同时运用牙齿与舌头的协调配合,将颜料或蜡笔定点涂抹在画纸上。
每一次动作的准确与否都会直接影响到作品的效果。
咬出来的画作,常常充满了独特的表现力。
在这种创作方式下,画家们更加注重笔触的纹理和层次感,每一笔都沉稳有力。
这种独特的表现方式赋予画作一种狂放与冲击力,让观者们能够更加深入地感受到艺术家内心深处的情感。
咬出来的画作在艺术界也逐渐受到认可。
许多画家甚至选择专门以此方式进行创作,将其作品展览于各大艺术馆。
这也为咬出来的画作带来了更多的关注与发展空间。
虽然咬出来的画作对画家的口腔健康会有一定的影响,但对于一些有决心与热忱的艺术家来说,这却是微不足道的。
他们愿意为了艺术,为了那份对创作的狂热,去承受任何的困难和苦楚。
无论是从技术上还是艺术表现上来看,咬出来的画作都是一种非常特别的创作方式。
它在表达上有着独特的魅力,使观者们能够更加直接地感受到艺术家的情感,同时也带给了艺术界更多的创作灵感。
2. 标题:《咬出来的画作:自我超越的艺术之舞》咬出来的画作是一种令人惊叹的艺术表现形式。
通过嘴唇和牙齿的运动,艺术家能够将颜料或蜡笔咬在口中,并在画纸上恰如其分地涂抹出自己的创作。
这种方式不仅要求艺术家具备出色的嘴部协调能力,同时也需要他们对艺术的热情和毅力。
每一次吐纳、每一次牙齿的轻咬,都是一次对自我超越的尝试,也是一种表达内心情感的方式。
咬出来的画作往往带有浓厚的情感色彩。
艺术家将自己的思绪、情感与力量注入到每一笔之中,使作品充满生命力和魅力。
观者们可以通过细细品味画作中的每一个细节,感受到艺术家在创作中所付出的努力与奋斗。
在咬出来的画作中,每一幅作品都是一次艺术家与自我对话的过程。
我的拿手好戏作文开头优美句子我的拿手好戏作文开头优美句子【篇1】要知道,画画是一门十分高深的技艺,在我国也有许多著名的画家,比如说我最喜欢的大师:齐白石,他画出来的虾就如同活了一样,连虾须的画的一个也不漏,十分的逼真。
虽说画画的道路,十分难行,但我的拿手好戏就是这画画,儿童画、水墨画、扇面画,虽不能说我样样精通,但我也是略微懂点皮毛,我最近比较喜欢国画中的.山水画,因此,我也被选入了我校的国画社团,在外面也参加了国画兴趣班。
我现在一般是临摹大师们的山水作品,再加上自己的一些风格改变,使作品焕然一新。
就比如说我最近画的就是前面重墨勾勒;中间轻舟荡漾,上面还有一位孤独的老者正在垂钓;后面远山朦朦胧胧的,像罩了一层纱一般,十分神秘,相信你看了也会迷上它的。
这就是我的拿手好戏画画。
我的拿手好戏作文开头优美句子【篇2】每个人都有自己的拿手好戏,有的会跳舞,有的是短跑,有的是打篮球……我也有我的拿手好戏,我的拿手好戏就是——400米长跑。
我的拿手好戏是怎么练成的呢?我在二三年级的时候,天天都会下楼围着操场跑三圈,老天不负苦心人,我练出了较好的体力,也终于有了自己的拿手好戏。
四年级的时候,我便大显身手。
一次体育课上,体育老师宣布要测八百米,八个人,大家都唉声叹气的,只有少数人的人满脸轻松,我便是其中一个,我心想:“终于可以在大家面前大显身手了。
”哨声一响,我就像一阵疾风一样冲出了起跑线,我很快就把其他人甩在了后面,我边跑边想“这第一名非我莫属”。
突然,后面响起了一阵脚步声,我回头一看,啊!不好!后面的丁浩轩追上来了,我猛的`一蹬脚,加快了速度,如果说刚才是跑时一阵疾风,现在就是一道闪电,不一会儿,就冲过了终点,把第二名狠狠地甩在了后面,超了整整十秒钟!我一看成绩,一分三十三秒!全班第二!仅次于常年稳居第一的吴冠霆。
我已经向你介绍了我的拿手好戏,那你的拿手好戏是什么呢?我的拿手好戏作文开头优美句子【篇3】你有你的独门绝技,我便有我的拿手好戏——立体四子棋。
我的拿手好戏600字优秀作文画画在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
下面是整理的我的拿手好戏600字优秀作文画画,希望能够帮助到大家。
我的拿手好戏600字优秀作文画画篇1“哇,尚新怡,你这画太逼真了吧!”身旁围观的同学纷纷夸赞。
你要问我最擅长的技能,那非绘画莫属,我已经学了四年绘画。
一开始的时候,我还掌握不到技巧,画不好就用手指把那块轻轻抠掉,经常不是把这块弄破,就是弄得那一片污,我苦恼得很,想放弃这份爱好!可我从没坚持过持之以恒地学习某项技能,经常半途而废,这次一定坚持!我一坚持就是四年,画画技术大大提高,从以前的儿童画到现在的中国水墨画。
这不,老师给我们布置了一份作业,画出一份手抄报,内容我已经选好了,就差图画了,我左思右想也找不到一张心仪的仿照图来。
我撑着脑袋思考之时,一句古诗映入我眼帘“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
”有了!我眼前一亮,手机一搜,摆在身旁,右手提起笔,在画纸上轻柔地滑出一条条曲线,眼睛在手机与画纸间来回瞄,脸上露出满足的喜悦。
轻轻放下笔,拂了拂眼睛,与手机做对比,天!竟像从上面刻出来的模子一样,我满意得将画收进书包。
第二天,我特意将画摆在显眼的地方,这不班长走过来检查作业,瞧见了画,不住地赞叹:“你这驴画得太逼真了吧!”我谦虚地笑了,回头瞧瞧同桌的,切!就只是一些花花草草,没什么能吸引人的,果然,我的画一交上去就受到大家的一致好评!还有一次,美术老师教我们画动物,这对我来说简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。
我眉飞色舞,在画本上“放飞自我”,又是一幅完美的画作。
当我画到下半身时,我回头看了看闺蜜——倪老头的画,她还停在头部,一脸焦灼,咬着笔,不知该从哪下笔,我得意一笑,转过身继续完成我的大作。
我的拿手好戏便是绘画,我很期待你的拿手好戏哦,快来与我PK吧!我的拿手好戏600字优秀作文画画篇2每个人都有自己的拿手好戏。
三一文库()五年级作文
“咬”出来的画_500字
“嚓嚓……”一阵声音从五(5)班传来,是什么?噢,原来是文学社的同学们正乐滋滋
地咬着饼干上课呢。
当老师一声令下:“接下来,就来施展施
展你们的牙功吧!”早已馋的垂涎三尺的同学们
迫不及待的咬起来:有的在看,有的在磨,还
有的失败了就送进嘴里。
我也正端详着饼干琢
磨该咬成什么图案,忽然,角落里的声音打断
了我的思路,我好奇地探出身子,只见五(1)班的伍浩云笑弯了腰,我正奇怪他为何做出这
样的反应,当我的视线落到他手里的饼干时,
也忍不住捂嘴笑了起来。
哈!原来是他原本准
备咬出一件衣服,结果咬偏了一点,成了一个
三角形的“内裤”!
有了!我猛然得到了灵感,就咬一条鲸鱼吧。
圆滚滚的头对于圆形饼干来说最合适不过了。
我一口咬下去,成了一个圆弧形,也就是“鱼尾巴”。
夹心绿茶口味果然是我的最爱,正
想大口咬下,忽然想起不是来品尝饼干的,我
20 × 20。
班级趣事作文600字优秀10篇班级趣事作文600字篇一倒霉事儿多我们班跟别人班不一样。
别人班是趣事多,而我们班是霉事儿多。
我们班的霉事是因人引起的。
我们班有几位同学特别调皮,天天惹麻烦,好像惹麻烦是他们几个的天性似的。
他们几个每次老师布置的作业都不能按时完成,因此老师就给他们几个取了一个名字叫“四大金刚”。
这四大金刚令老师挺头疼的,经常拿他们没办法,有时老师只好把他们赶出教室。
才子多我们班的才子很奇特,并且还分好几种。
第一种是学霸,第二话是能干的,第三种是口才好。
学霸就是学习成绩非常好,让我们敬佩不已,常常别人解不出来的题目,他们几分钟搞定了。
能干的人特别能干,苦、累……什么活他们都能干。
口才好的人那就好的不能再好了也许他们成绩不好,但碰到问题意见分歧时,他的口才能让人心服口服同意他的观点。
爱看书的多我们班的人特别爱看书,尤其是女生。
下课是我看到的而不是她们追逐打闹的身影,而是她们看书的背影。
老师为了让我们看书的人更多一点,还建立了一个图书角来了。
让我们把自身最喜爱的书籍贴上标签放到读书角里,这样我们班爱看书的人就越来越多了。
说完“三多”,下面来看看“三少”。
骄傲的人少我们班的人都很谦虚。
我们班之因此才子多,就是因为我们班骄傲的人少。
我们班的同学每次碰到不会写的题目时,就会向成绩好的同学谦虚请教,而那我同学也会较大方的慢慢给他讲解。
团结的人少我们班的人没有集体荣誉感。
每次参加集体活动的时候都只顾着自身干自身的,根本不管别人。
我每次看到别人班的同学那团结时,我自身感到十分的羡慕。
讲文明的少我们班的人特别爱说脏话。
每次只要两个人之间闹别扭时,嘴里就会冒出一些脏话,让人听了心里很不是滋味。
这就是我们班的“三多”与“三少”。
班级趣事作文篇二"捣乱鬼"杜辰生杜辰生是我们班出了名的"笑星"他每天都眯着他那犹如针缝似的眼睛,就像一个小丑一样,每当上课的时候,他时常都要打断老师的话,插上几句,总是让我们乐的捧腹大笑,每次见到他,他也总是在笑,好像这世界上没有什么让他伤心的事,有几次,老师实在是忍不住了,就把他关在门外,本想让他认识到自身的错误,可是他在门外也是外甥打灯照旧。
咬出来的画_优秀作文450字
一进教室,我就闻到一股香香甜甜的饼干味,原来我们要用饼干来咬出画。
画不是用笔来画吗?但用饼干来咬画,对我说真是件新鲜事。
上课了,心悦老师像变魔术似的拿出一包圆圆的、大大的饼干。
“咔擦咔擦”心悦老师做示范呢!只见她左咬一小口,右咬一小口,心悦老师要做什么呢?我们目不转睛地盯着她,过来一会儿,老师拿出她的作品,问我们像什么,我们费尽脑汁才觉得像一条鱼,可是那条鱼也太胖了。
心悦老师不服气地“哼”了一声,又埋头苦咬了起来,只见眼前的饼干越来越小,我们都为心悦老师捏了一把冷汗,但心悦老师拿起一只钢笔聚精会神地画了起来,我们都丈二和尚——摸不着头脑了,过了一会儿,心悦老师拿她的新作品隆重的给同学们介绍她的“饼干小王子。
”同学们哈哈大笑,都佩服心悦老师牙齿“天下第一。
”
到我们大显身手的时候到了,同学们都迫不及待的咬了起来,有
的细细地咬着饼干,做自己的作品,有的狼吞虎咽,三两口就把饼干吃掉了,形状没做成,倒把饼干先“请”到肚子里面了。
我把饼干放到嘴边,一时还拿不出主意,突然,我想咬一双鞋子,我就东一口,西一口,终于做好了,再看同学们的吧,真是形态万千。
这些画吸引了同学们奇异的眼光,赢得同学们阵阵掌声,这节课我们上的真有趣!。
糖画优秀作文600字•相关推荐糖画优秀作文600字(精选12篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的糖画优秀作文600字(精选12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
糖画优秀作文600字1我们国家有着各式各样的传统文化,其中我特别钟爱糖画。
相传糖画是由唐代四川大诗人陈子昂发明的。
他把糖画带进了皇宫,得到了皇上的赞许。
晚年为了纪念皇上的恩遇,收了几个徒弟传授此技,这个技艺便从此流传下来。
我想亲眼看看糖画的制作过程,爸爸妈妈就带我来到河坊街。
一走进河坊街,就看见一个小摊边挤满了人,我挤进人群才发现,这里原来是在做糖画。
只见,做糖画的叔叔用小火把锅子里的糖烧到溶化,然后再趁热打铁地将糖浆用勺子在一块光滑的石板上作画。
叔叔拿着勺子的手一会上,一会下,一会轻,一会重,勺子里的糖浆慢慢地往石板上滴,不一会就形成了一个长着触角和胡须的头,紧接着他又飞快地在头的后面画出了两条弧线,两条弧线越靠越近,最后合在了一起,形成了一条长长的身子,然后在身子后面画出了一个像火焰一样的尾巴,再在身子中间画上一条条细线,最后在身子下面画上四只像鸡爪一样的爪子。
就这样来来回回晃动了几下后,一幅糖画就画好了。
我定睛一看,原来是一只张牙舞爪的飞龙,这只龙被叔叔做得栩栩如生,惟妙惟肖,好像是一条真的龙正虎视眈眈地注视着我们。
接着,他趁糖还没硬,就从身旁的一个抽屉里拿出一根木棍,黏在糖画上,这一幅糖画就大工告成了。
看着这条龙,我都眼馋了,好想咬上一口。
于是我赶紧让妈妈给我买一个。
买到了糖画,一口咬下去“啊!真甜!”糖画又有趣又好吃,它的味道让我念念不忘。
但现在会做糖画的人已经越来越少,真希望这个传统文化能一直延续下去。
糖画优秀作文600字2糖画,大家再熟悉不过了,以糖为材料,以勺子为画笔,以糖稀为墨,只一会儿工夫,各种生动的图案造型就在艺人的手中活灵活现。
咬出来的画
咬出来的画
王羿辰
“今天,我们要一起上一节特别的课,一起来学习——咬出来的画。
”上课了,梦梦老师刚宣布题目,我们心里便装满了问号:用什么咬呢?画原本是用手画出来的,为什么要咬出来呢?画画都是用纸,为什么要咬纸呢?
“别急!”梦梦老师说着便笑眯眯地拿出一袋饼干,我和同学们这才反应过来,原来是咬饼干来作画啊!只见梦梦老师拿出一块饼干率先示范吃了起来,我看见梦梦老师吃了一大口,掉下来了很多饼干屑。
接着我还听见了“咔嚓咔嚓”的声音,我望着饼干不禁猜想:老师会咬出什么呢?答案揭晓了,老师咬出了一条小船,但有些同学认为是月亮,还有些同学认为是香蕉。
这时候,老师给我们发了一块饼干,让我们自己创作,我原本想咬一顶帽子,结果咬出来一个小碗。
我先把饼干咬去一半,再把棱角用牙磨平就好了。
再看看同学们,有的很贪吃,只剩下一点儿饼干;有的很厉害,做出了精美的图案。
这节课我感觉非常开心,原来写作文也可以这么有意思啊!
精彩点评:羿辰的这篇作文很流畅,把“看听想”结合的很好,在抒发自身的疑惑时也表达得很清晰。
但在描写自己“咬帽子”时,
有些匆忙浅显,还可以写的更加细致有趣哦,加油!
指导老师:严梦辰
咬出来的画
张熙婷
“今天,我们全班要上一节特别的课——咬出来的画!”梦梦老师话音刚落,同学们就七嘴八舌地议论起来:
“什么?要把一张纸咬成一幅画?”
“怎么可能嘛,梦梦老师一定不会拿张纸让我咬的!”
“同学们请安静,现在老师要先示范一下,请看老师是怎么咬的。
”梦梦老师边说边从包里掏出来了一袋饼干,同学们看见饼干后才回过神来,明白了老师的意思。
瞧,梦梦老师开始咬了起来,“咔嚓咔嚓”,梦梦老师咬的声音就像小老鼠咬奶酪一样,哇!老师咬了一弯小月亮。
现在该同学们咬了。
有的同学咬了一顶小帽子,有的同学咬出了一个正方形,有的还咬了一颗小星星,看着同学们的作品都快完成了,我应该咬个什么呢?我灵机一动,一下就想到了古代人的小酒杯的模样,于是我小心翼翼地咬了一个小酒杯。
“好了,同学们,现在要开始评选此次咬画大赛的前三名了!”每一位同学都上台说了自己咬这幅画的理由,我也解释道:“我咬的是一个古代帝王的酒杯,这是我之前去到一个博物馆里看见的,我认为十分有意思,所以给了我启发。
”
“同学们开始投票。
”老师带着我们投了票,终于得出了前三名,而我得了第一名,我简直太高兴了,这节课真是太有趣了!
精彩点评:熙婷的这篇作文很流畅真实,文中的对话十分有趣,把老师的神态比作“啃奶酪”也是十分可爱。
最大的亮点是描写了评选奖项的过程,很细心,要是把评比和制作的心理过程展示更多一些会更好哦!
指导老师:严梦辰
咬出来的“斧头”
李紫嫣
今天,梦梦老师从办公室拿来了一袋饼干,当时同学们都不知道是要干什么,在我们好奇的目光下,梦梦老师终于告诉我们:“今天,我们要上一节很特别的课——咬出来的画!”一开始我们还很疑惑,但我们看了一下那袋饼干似乎明白了什么。
然后梦梦老师拿出了一块饼干开始咬了起来,看得我们口水直流,看着老师的动作,我们想:老师一定会咬出一个月亮。
果然不出我们所料,老师咬出了一轮弯弯的月亮,横过来又像一艘小船,老师咬的时候声音是那样的清脆,你听,“咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓”。
后来老师给我们每个人都发了一块饼干,我本来想咬一顶帽子的,可是我不小心把帽檐的部分咬出了一个大洞,结果把这顶帽子毁掉了。
后来我顶着那块饼干想了一下,忽然觉得这形状很像斧头,于是我又小心翼翼地咬了起来,终于做出了一把斧头。
我刚做好就举手向大家介绍了我的作品,梦梦老师还夸奖了我做的斧头很逼真呢!
这就是我咬出来的画,是不是很可爱呢?
精彩点评:紫嫣是一个很有创造力的女生哦,文章中把自己“咬画”的前因后果都交代的很清楚,写作的思路也很清晰。
在文章的结尾可以写更多的感想来丰富这节课的意义哦!
指导老师:严梦辰
咬出来的画
刘麟阁
“今天,我们要上一节非常有趣的课!”梦梦老师这样对我们说时,我们都用好奇的目光看着她。
梦梦老师才刚刚写完课题——咬出来的画,一连串的问题就往同学们的脑子里挤:画是怎么咬出来的呢?画怎么可能是咬出来的呢?可以咬些什么东西呢?
随后,大家看到了梦梦老师拿出来了一包饼干。
这下,大家才恍然大悟,原来是用饼干来作画呀!只见梦梦老师拿到了饼干就开始慢慢咬了起来,而且还发出“咔嚓咔嚓”的声音,惹得我们一阵嘴馋,哇!老师咬出了一轮弯弯的下弦月呢!
过了一会儿,终于到了我们大显身手的时候啦!我本来也想咬个月亮的,但因为我一不小心,把月亮的两个角给弄掉了,成了一个凹凸不平的正方形。
于是我把它修改成一个十倍缩小的正方形。
我看了看旁边的耿一浩同桌,他也做了一个正方形,但由于他太贪吃,把自己做的作品也给吃掉了,只剩下残留在桌上的饼干渣,同学们见了都哈哈大笑
这节课可真是有趣啊!我真希望每一节课都能这样开心!
精彩点评:麟阁这次的进步很大哦!文章的结构严格按照老师的
要求,交代的很清晰很棒!文章中将你看到的与听到的描写的很生动,“咔嚓声”与“下弦月”都融入了自己的想法,还可以发挥更多的想象力,让文章更有意思哦!
指导老师:严梦辰
咬出来的画
蒋浩冉
今天老,师要教我们的作文主题叫“咬出来的画”。
听到这个题目我的内心很疑惑:为什么要咬画?纸怎么咬?嘴又不是手,怎么能用来咬画呢?
只见老师给我们每人发了一块饼干,原来是要我们自己在饼干上咬出自己想创作的画。
老师先做示范,她咬出来了一轮月亮,掉了很多的饼干屑,还发出了“咔嚓咔嚓”的声音,这是第一口的声音,第二口,第三口……声音越来越小。
接下来,老师让我们自己也咬一个,本来我要咬一个炸弹的形状,可是我太嘴馋了,一个不小心失手,饼干被我吃了!
同学们的表现都非常的好,咬出了五花八门的形状。
我特别的开心,今天的课堂真有意思,我也收获了特别的经历!
精彩点评:浩冉这篇文章整体结构把握的很不错,比起上篇作文进步很多!文章的重要步骤都描写的不错,尤其是在“看、听”上观察描写的很细致。
但在文章中有一些不必要的重复内容下次要注意哦,以及文章的开头是十分关键的,不要漏掉介绍啦!。