人教版物理必修一第三章第一节课件
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第三章ꢀꢀꢀꢀ第一节ꢀꢀꢀꢀ重力与弹力思考与讨论一位质量60kg的轮滑运动员,如图所示,做出高难度的腾空动作。
请根据你初中所学回答下面问题:1.若不计空气阻力,运动员受什么力的作用?他并没有和任何物体接触,这个力有施力物体吗?2.运动员在受力的同时,有没有对外施力?3.由此可见,力有什么特点?4.画图表示运动员受到的力,在图中是如何体现力的三要素的?这个力有多大?我们所知道的力相互作用1.力是物体之间的_________。
物质施力受力2.力有______性,有力必有_____物体和_____物体,力不能脱离物体而存在。
力有_____性,有作用力的同时,必然有_________。
相互反作用力大小方向作用点3.力有三要素,分别是_______、_______、________。
力有两个物体形状物体运动状态作用效果,改变__________和改变_____________。
我们所知道的重力1、定义:由于地球吸引而产生的力叫重力。
2、重力的大小:G=mg关于重力我们还有哪些不知道的:1.重力是不是地球引力?2.重力大小表达式中的g 有什么含义?3.重力方向是不是指向地心?可以说成垂直地面吗?3、重力的方向:竖直向下4、重力的作用点:? 4.重力的作用点一定在物体上吗?思考与讨论重力的作用点叫重心,重心是什么?重心的位置在哪里呢?如图中汽车,当装载的货物和装载位置发生变化,重心也会随之变化,你认为重心和什么因素有关?物体各部分都受重力的作用,从效果上让它们集中作用于一点,这个点就叫重心。
重心与物体的质量分布有关,对于质量分布均匀且几何形状规则的物体,重心就是其几何中心。
思考与讨论若物体质量分布不均匀,形状不规则,如何确定它的重心呢?请大家试着找一下铅笔和三角板的重心位置。
支撑法悬挂法思考与讨论画图表示下面图中两个均匀球体的重力。
你发现初中所学的表示力的方法有什么缺点?5N k k kGG G力的示意图力的图示思考与讨论在下图的四种情境中,力的效果有什么共同点和不同点?二、弹力1、形变:物体在力的作用下,形状和体积发生变化叫做形变。