物质的物理属性ppt课件7
- 格式:ppt
- 大小:1.57 MB
- 文档页数:36
物质的物理属性【直击考点】(一)、质量1、的多少叫质量,因为物体的质量不随物体的、、、的改变而改变,故质量是物体的。
2、质量的国际主单位是,1t = kg,1kg = g,1g = mg 。
例题精选=>例1、对质量的感性认识:一头大象的质量大约是4 ,一个中学生的质量大约是50 ,一只鸡蛋质量约50 ,一枚一元硬币质量大约是10 。
反馈练习=>1.一块铁块的质量会发生变化的情况是A.将它熔化成铁水B.磨掉铁块一个角C.把它轧成薄铁片D.从地球运到月球答案:B2.天平的每一个砝码都有一定的质量,它们的质量在下述情况下会发生改变的是A.生锈了B.放在月球上C.掉在干净的水泥地上碰了一下D.气温升高答案:A3.下列估测值中最接近实际的是A.洗澡水的温度约为60℃B.铅笔的长度约为30cmC.一个鸡蛋的质量约为65g D.电视机的功率约为500W答案:C(二)、天平及天平的使用1、实验中常用来测量物体的质量,生活中常用测质量的工具:、、等。
2、托盘天平的使用方法:(1)使用前,先把天平放在上,把游码置于标尺左端的处,再调节,使指针指在分度盘的处,这时横梁平衡。
(2)使用时,被物体放在盘,用镊子向盘加减砝码,若仍不平衡,则调节,直到横梁再次平衡,此时物体的质量为。
3、使用天平应注意:(1)被测质量不能超过,否则会损坏天平,也不能测量小于,否则只能用“测多算少”法测出质量;(2)加砝码时要遵循从到的原则;(3)天平在测量的过程中,是否一定要等横梁完全靜止才能判断平衡?。
(4)液体或化学药品(能/不能)直接放在托盘上例题精选=>例2、请指出下列各图中的天平在使用时的错误:(1);(2);(3);(4)。
反馈练习=>1.在用托盘天平测量矿石的质量时,把矿石放到天平左盘,向右盘中添加砝码,当加上最小砝码后,发现指针最终静止在如图甲所示的位置,则接下去的操作应是.最后天平平衡时,右盘中所加的砝码和游码的位置如图乙所示,则矿石的质量是g.答案:拿去最小砝码并移动游码(两点均答到方可得分)78.42.如图甲所示,铜块的长度为cm,用托盘天平测铜块的质量:应先将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端的刻度线处,调节平衡螺母使天平平衡;然后将铜块放入左盘,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平再次平衡,铜块的质量为g答案:2.25(2.24~2.26均可)0 313.如图甲所示是使用托盘天平时的实验情景,请你指出存在的两处错误:(1)、.(2)纠正错误后,天平平衡时砝码和游码的示数如图乙所示,则被测物体的质量为________g。
6.5物质的物理属性(考点解读)(解析版)知识导航知识点讲解1、物质的基本属性(1)物质不需要经过化学变化就表现出来的性质,叫做物理性质。
(2)物理性质的鉴别①人们可以直接感官感知的物理性质:颜色、气味、味道,是否易升华、挥发等;②需要可以利用仪器测知的物理性质:熔点、沸点、硬度、导电性、导热性、延展性等;③需要通过实验室获得数据,计算得知的物理性质:质量、密度等。
(3)以上这些性质在实验前后物质都没有发生改变,都属于物质的物理性质。
2、比较物质的硬度(1)刻画法:用同一工具以同样大小的力分别在不同物体上刻画,刻痕浅的硬度大,刻痕深的硬度小。
(2)冲击法:将被测物体置于一个空心竖直管的底部,从管的顶部由静止释放一枚钢钉,钢钉作用在该材料上就会产生一个小小的凹痕,从凹痕的大小和深度,就可以比较不同物质硬度的大小。
典例分析+变式训练考点1 物质的基本属性【典例11】如图所示,握力器的主要部件﹣弹簧用金属制造,是利用金属具有()A.较高的导热性B.较好的导电性C.非常强的弹性D.较强劲的硬度【答案】C。
【解答】A、握力器工作时受力发生形变,不受力又要恢复原状,要求制作的材料具有良好的弹性,故主要是利用其非常强的弹性的特点;故选:C。
【典例12】铜的热胀冷缩的程度比钢大,用长度相同的铜片和钢片铆在一起做成双金属片,当温度高于某一特定值时,双金属片会向钢片(填“铜片”或“钢片”,下同)一侧弯曲;当温度低于某一温度时,双金属片会向铜片一侧弯曲,用这样的金属片可以制成双金属温度计,则双金属片温度计的原理是不同金属在温度改变时膨胀程度不同。
【答案】钢片;铜片;不同金属在温度改变时膨胀程度不同。
【解答】解:不同金属在温度改变时膨胀程度不同,铜的热胀冷缩的程度比钢大,铜片和钢片原长和升高的温度都相同时,铜片的伸长量大,由于两个金属片是铆合在一起,铜片会向钢片一侧弯曲;当温度低于某一温度时,双金属片会收缩,由于铜片收缩的程度较大,双金属片会向铜片一侧弯曲;金属片温度计是利用两种不同金属在温度改变时膨胀程度不同的原理工作的。
物质的物理属性知识梳理:(一)物体的质量:物体和物质:(1)物体――具体的、有一定形状和体积的东西。
如铁钉、石块、房子等。
(2)物质――不具体的、没有一定形状和体积的东西,是一个抽象的概念。
如铁、石头、木材等。
(3)物体和物质的关系――物体由物质组成,组成形式多样。
如单质、混合物等质量:(1)质量的定义――物体含有物质的多少。
如2kg 5g 6t 8mg0.9μg等。
(2)质量的性质――质量是物体自身的属性,当物体的形状、体积、地理位置发生改变时,它的质量不改变。
(3)质量的单位:kg其它单位:t、(kg)、 g、 mg、μg等,它们的换算关系是:1t=10^3kg=10^6g=10^9mg=10^12μg。
(4)质量的测量工具:物理天平托盘天平杆秤案秤台秤(磅秤)例:下列说法中错误的是()A. 登月仓从地球到月球上,质量没变。
B. 一杯水结冰后体积增大,质量没变C. 玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量没变D. 1kg铁的质量比1kg棉花大。
例:感受身边的物理——质量为1.5×106mg的物体最可能的是()A.一只母鸡 B.一头大象 C.一头奶牛 D.一只蚊子4.下列说法正确的是()A.一物体被移到月球上质量将变小 B.1㎏铁块的质量比1㎏木头质量大C.一块冰熔化成水,其质量减少 D.将铁块拉成铁丝,其质量不发生变化(二)托盘天平的使用(1)调节:使用天平时,应将天平放在水平桌面上,并将游码移至称量标尺左端的“零”刻度上,通过调节平衡螺母使指针尖对准分度盘中央的刻度线,这就表示天平平衡了。
(2)测量物体质量时,应将物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,移动游码,指针对准分度盘的中线,此时物体的质量等于右盘中砝码的总质量与标尺示数值之和。
例:用托盘天平测量铜块质量时,应将天平放在桌面上,游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在图甲所示位置,则可将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡.测量中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡,则该铜块的质量为 g.(三)物质的密度密度:(1)某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。