劳动法学辅导教学大纲课程安排历届考题案例分析综合练习...(1)

XXX大学XXX学年度第二学期法学专业《劳动法学》期末考试（附：详细答案及评分标准）（本科试卷L）一、名词解释。

1．劳动法律关系的变更。

2．就业保障。

3．特种作业。

4．职业纪律。

5．职工民主管理。

二、简答题。

1．简述劳动法的适用范围。

2．简述职业纪律与职业道德的区别。

三、论述题。

试述社会保险、社会救济和社会福利的区别。

四、案例分析题。

1．郭某XXX年7月大学毕业后，就职于北京某外资软件公司技术部，双方签订了期限为5年的劳动合同，该公司为录用郭某向学校交纳了1万元培养费。

XXX年2月，某公司欲以高薪聘请郭某前去工作，郭某担心公司会向自己索要培养费而不敢提出辞职。

此时偶然的一个机会，郭某发现软件公司没有按规定参加社会保险，于是就以此为由，向公司口头提出辞职，并于第2天前往某公司就职。

试分析：(1)郭某以软件公司未参加社会保险为由提出与公司解除劳动合同是否有法律依据?为什么?(2)郭某和软件公司是否应承担法律责任?为什么?2．某厂为提前完成季度生产任务，安排厂里职工加班加点。

生产任务完成以后，职工要求支付加班加点工资，厂领导却说这是正常的工作安排，不发加班加点工资。

全厂一百多职工推举秦某、宫某二人上告。

XXX年7月3日，这两名代表到当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁，该委员会在收到申诉书后第5日决定受理，并于9月29日作出裁决，责令该厂支付拖欠的加班加点工资及经济补偿金，并于当天将裁决书送交双方当事人后结案。

试分析：(1)该争议的性质是什么?应该适用何种处理程序?(2)劳动争议仲裁委员会在审理过程中是否有错?为什么?附件：答案。

一、名词解释。

1．劳动法律关系的变更，是指劳动者同用人单位根据劳动法律规范，变更原来劳动合同中确定的权利义务的内容。

2．就业保障，是指国家为了保障公民实现劳动权所采取的创造就业条件、扩大就业机会的各种措施的总称。

3．特种作业，是指容易发生人员伤亡事故，对操作者本人i他人及周围设施的安全可能造成重大危害的作业。

最新国家开放大学电大《劳动法学》期末题库及答案考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并且每年都在更新。

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《劳动法学》题库及答案一一、单项选择题(每小题1分。

共l0分。

在每小题的四个备选答案中。

选出一个正确的答案。

请将正确答案的序号填在括号内)1．国际劳工组织于( )正式成立。

A．1990年9月 B．1915年3月C．1917年3月D．1919年6月2．我国劳动法采取( ．)形式。

A．成文法 B．判例法C．成文法为主，判例法为辅 D．判例法为主，成文法为辅3．劳动法基本原则的法律渊源是( )。

A．《工会法》 B．《合同法》C．《劳动法》D．《宪法》4．用人单位与劳动者已建立劳动关系，但未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起订立书面合同。

A．1个月内 B．2个月内C．3个月内D．6个月内5．根据国家有关规定，属于劳动者工资范畴的劳动收入是( )。

A．加班加点工作额外获得的劳动收入B．发表专业论文获得的稿费C．用人单位发放的生活困难补助费D．用人单位发放的劳保工作服和劳保手套6．根据《国务院关于职工工作时间的规定》，因工作性质和工作职责韵限制，需要实行不定时工作制的，职工平均每周工作时间不得超过( )小时。

A．50 B．45C．44 D．407．对职工进行经济处罚，要求职工赔偿经济损失如需分期扣除的，每次扣除的金额一般不超过职工本人月工资的( )。

A．10％ B．20％C．25％ D．50％8．养老保险基金的来源有三个基本渠道：国家财政补贴、用人单位(或雇主)和劳动者缴纳保险费，其中最主要的来源是( )。

A．用人单位缴纳的养老保险费B．职工个人缴纳的养老保险费C．国家统一拨付的财政补贴D．用人单位和职工共同缴纳的养老保险费9．根据《劳动法》的规定，用人单位设立劳动争议调解委员会的，劳动争议调解委员会主任由( )担任。

劳动法学学习辅导资料一辅导资料一辅导资料二辅导资料三辅导资料四（一）《劳动法学》教学大纲第一部分大纲说明一、课程性质及地位：本课程为中央广播电视大学“开放教育试点”法学专业必修课程。

劳动法学是以劳动法及其发展规律为研究对象的一个重要部门法学科。

这一学科具有较强的理论性及应用性。

二、教学目的及要求：通过本课学习、要求全面系统地掌握劳动法的基本理论及基本知识。

较为深入的了解劳动法学的全部内容。

熟悉劳动法的体系结构及重要的劳动法律规范。

能够运用劳动法的专业知识分析认识社会主义市场经济条件下的劳动关系及各项劳动制度。

能够正确分析相关疑难案例。

三、教学要求层次：本课程教学层次可分为：重点掌握：识记劳动法学中的基本概念、性质、特征等等。

了解：要一般性的了解劳动法的各项具体法律制度的内容。

对教材中暂缺的新颁布的重要劳动法规，也要求充分注意与了解。

知识应用：运用劳动法专业知识解决劳动法制建设中的实际问题及分析疑难案例。

四、教材及资料基本教材为《劳动法学》(李景森、贾俊玲主编·1995年北京大学出版社)是教学及考试的主要依据。

教学大纲帮助掌握教学重点及教学考试目的要求。

录像课或录音课集中按专题讲授，帮助了解重点、难点及其专业知识的应用。

主要参考资料为《中华人民共和国劳动法》及教材内、教材外新颁布的重要法规。

五、教学环节1. 自学。

自学为本课程重要方式。

依据教学大纲要求，保证足够时间在听课基础上，全面系统自学教材、参考资料、录像(或录音)等等。

2. 面授辅导。

是重要教学方式。

运用讲解、辅导、答疑、组织讨论、分析案例等方式帮助学生深入理解基本内容及其专业知识的应用。

辅导教师要全面系统掌握教学大纲、教材、参考资料、收听收看录音录像课等等。

辅导课学时以不少于课程内容时数的三分之一为宜。

3. 录像课或录音课。

录像或录音教学为重要教学手段。

帮助学重点、难点及其专业知识的实际应用。

4. 考试要求：考核学生在全面系统掌握教材内容的基础上重点掌握重点、难点及其重要基础理论的实际应用。

大学期末考试试卷《法学专业劳动法学》大学考试试题B卷一、单项选择题(每小题1分，共10分。

在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，请将正确答案的序号填在括号内)1．国际劳工组织正式成立的时间是( )。

A．1802年B．1900年C. 1919年D. 1922年2．1918年12月，苏维埃政权颁布了第一部社会主义国家的劳动法，这部法律的名称是( )。

A. 《劳动法典》D．《苏俄劳动法典》C. 《劳动立法纲要》D. 《劳动法案》3．《中华人民共和国劳动法》实施的时间是( )。

A．1995年?月5日B．1994年7月5日C．1995年1月1日D．1995年7月1日4．未成年工是指某一年龄段的劳动者，下列劳动者属于未成年工的年龄段是( )。

A. 满14周岁不满16周岁B．满16周岁不满18周岁C. 满16周岁不满20周岁D．满18周岁不满20周岁5．用人单位解除劳动合同后，未按规定给予劳动者经济补偿的，除发给经济补偿金外，还须按该经济补偿金的一定比例发给额外经济补偿金，这一比例是( )。

A．20％ B.25％C，50％ D.100％6．法定休假日安排劳动者工作的，用人单位应当支付给劳动者工资报酬的标准是( )，A. 支付不低于本人日或小时工资100％的工资报酬B. 支付不低于本人日或小时工资150％的工资报酬C. 支付不低于本人日或小时工资200％的工资报酬D. 支付不低于本人日或小时工资300％的工资报酬7．根据《劳动法》的规定，以下关于劳动安全卫生制度表述错误的是( )，A．用人单位必须为劳动者提供符合国家规定的劳动安全卫生条件B. 用人单位应为劳动者提供必要的劳动保护用品C. 对有职业危害的劳动者应当定期进行健康检查：D．对具有危害性职业的劳动者实行提前退休制度8．根据《企业职工奖惩条例》规定，企业对职工的最高行政处分是( )。

A．降级B．撤职C. 留用察看D．开除9．《劳动法》规定，由于用人单位的原因订立的无效劳动合同，对劳动者造成损害的，用人单位应当承担( )。

《劳动法学》习题及答案集目录第一章劳动法学概述第二章劳动法的产生与发展第三章劳动法的基本原则第四章劳动法律关系第五章附随劳动法律关系第六章促进就业制度第七章劳动合同第八章集体合同第九章工作时间与休息休假制度第十章工资制度第十一章劳动安全卫生制度第十二章女职工和未成年工特殊保护第十三章职业培训制度第十四章社会保险制度第十五章劳动争议处理制度第十六章劳动监察制度第十七章违反劳动法的责任第一章劳动法学概述一、单项选择题1．下列社会关系中，属于劳动法调整的劳动关系的是( C )。

A．劳动者甲与劳动者乙发生借款关系B．某公司向职工集资而发生的关系 C．某民工被个体餐馆录用为服务员 D．两企业之间签订劳务输出合同2．我国劳动法生效的时间是( C )。

A．1995年7月5日 B．1994年7月5日C．1995年1月1日 D．1995年7月l日3．《中华人民共和国劳动法》适用于( D )等劳动者。

A．国家机关公务员 B．现役军人C．家庭保姆 D．企业职工4．劳动关系的双方为( A )。

A．劳动者和用人单位 B．工会与企业行政C．劳动者与劳动行政部门 D．工会与劳动行政部门二、多项选择题1．以下劳动关系中，适用《劳动法》的规定的是( ACDE )。

A．乡镇企业与其职工之间的关系B．某家庭与聘用的保姆之间的关系C．国家机关、事业组织、社会团体与实行劳动合同制的工勤人员之间的关系D．实行企业化管理的事业单位与其工作人员之间的关系E．个体工商户与其雇工之间的关系2．以下社会关系中，属于劳动法的调整对象的是( CD )。

A．某作家将其书稿交出版社出版而形成的出版关系B．个体户与其家庭成员共同劳动所形成的共同劳动关系C．因处理劳动争议发生的关系D．工会与企业之间的关系E．劳动争议双方当事人与人民法院之间的诉讼关系3．我国劳动法调整的其他社会关系有( ABCDE )。

A．管理劳动力方面的关系B．社会保险方面的关系C．处理劳动争议方面的关系D．工会组织与用人单位的关系E．监督劳动法执行方面的关系三、判断说明题1．劳动法所调整的劳动关系是指劳动者之间在劳动过程中所发生的社会关系。

1、 2、 3、 4、 5、 6内容课内学时 劳动法的概念、调整对象和适用范围；1劳动法的地位、体系和基本原则；1 劳动就业；2劳动合同；3 工会与集体合同；1 工资和工资保障；2第七章工作时间和休息休假； 第八章职业安全卫生；1 第九章特殊群体的劳动保护； 10、 第十章社会保险与职工福利； 11、 第^一章劳动法的监督 1 31 本课程54课时，3学分。

面授辅导15学时，网教6学时。

序号教学第一章 第二章 第三章 第四章 第五章第六章 《劳动法学》教学人纲第一部分大纲说明一、 课程性质与地位本课程为屮央广播电视大学法学专业本科的必修课，该课程是法学专业的一门重要专业课。

二、 教学目的和要求通过本课程的教学，使学生了解《劳动法学》在法学学科体系中的地位和作用，要求学生理 解和掌握劳动法的基本原则；掌握劳动法律关系、劳动就业、劳动合同、集体合同、工资、 休息和休假、社会保险与职工福利、劳动争议的处理程序等基本概念和理论知识；能够运用 劳动法的基本原理分析和解决现实中有关劳动法问题的能力。

第二部分多种媒休教材一体化设计初步方案一、学时分配12、第十二章劳动争议的处理程序。

3 二、教材 《劳动法学》教材使用贾俊玲主编的《劳动法学》（第二版），它由屮央广播电视大学出版社 出版。

辅助教材是以中央电大音像出版社录制的9学时《劳动法学》录像课，以及电视直播 课堂、IP 课、网络课程等教学媒体。

三、教学环节（一） 自学。

自学的重点是学习方式，依据教学大纲的要求，保证足够的时间在听课基础上, 全面系统认真阅读教材。

（二） 面授辅导。

面授辅导是教学的重要方式，辅导教师要全面掌握教学大纲和教科书，通 过讲解、辅导、答疑、组织讨论等方式帮助学生深入理解教材内容。

辅导课学习，以不少于 课程内容时数的四分之一为宜。

（三）考试要求。

1、 考核学生全面系统掌握教材内容的基础上，着重掌握重点、难点及运用所学理论分析和 处理民事方面的问题的能力。

XXX大学XXX学年度第二学期法学专业《劳动法学》期末考试题（附：详细答案及评分标准）（本科试卷A）一、单项选择题(每小题1分，共10分。

在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，请将正确答案的序号填在括号内)。

1．历史上第一次由政府派代表讨论劳工问题的会议是( )。

A．1880年瑞士会议；B．1900年柏林会议；C．1880年柏林会议；D．1990年瑞士会议；2．与劳动法相邻的法律部门最密切的是( )。

A．行政法；B．经济法；C．民法；D．社会保障法；3．集体谈判起始于( )英美等工业化国家。

A．19世纪初；B．19世纪中叶；C．18世纪末；D．18世纪中叶；4．下列选项中不属于按照劳动合同期限划分的劳动合同类型是( )。

A．有固定期限的劳动合同；B．无固定期限的劳动合同；C．以完成一定工作为期限的劳动合同；D．书面劳动合同；5．按照计时工资的形式向劳动者支付报酬必须考虑的因素不包括( )。

A．劳动者技术熟练程度；B．劳动繁重程度；C．工作时间的长短；D．劳动成果的多少；6．我国1994年通过的《劳动法》规定，国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时，平均每周工作时间不超过( )小时的工时制度。

A．50；B．45；C. 44；D．40；7．下列选项中没有正确描述我国劳动纪律特征的是( )。

A．劳动纪律是由劳动行政部门制定的；B．劳动纪律是为了劳动者的自身利益服务的；C．劳动纪律是由劳动者自觉遵守的纪律；D．劳动纪律是劳动者自愿执行的纪律；8．社会保险关系的各方主体是特定的，被保险人特定为( )。

A．用人单位；B．职工；C．用人单位和职工；D．专门的保险机构；9．世界上第一部《工会法》是1871年在( )颁布的。

A．英国；B．法国；C．美国；D．德国；10．调解委员会主任由( )担任。

A．职工代表；B．企业工会代表；C．企业代表；D．企业法定代表人；二、多项选择题(每小题2分，共20分。

在每小题的五个备选答案中，选出二个以上的正确答案，并将其序号填在括号内。

劳动法辅导练习一、单选题(每小题只有一个最恰当的答案)1.劳动法的首要原则是( )。

A.保障劳动者的劳动权B.物质帮助权C.报酬权D.休息休假权2.( )是劳动权的核心。

A.择业权和劳动报酬权B.就业权和择业权C.休息休假权和劳动保护权D.劳动保护权和职业培训权3.所谓( )是对劳动者权益和权能的保护，包括人身权益和财产权利、法定权利和约定权益。

A.基本保护B.优先保护C.全面保护D.部分保护4.政府制定或调整重大劳动关系标准时应当贯彻“三方原则”，即政府、工会、 ( )共同参与决定。

A.企业B.员工C.员工代表D.企业家协会5.不属于社会保险特征的是( )。

A.自由性B.社会性C.互济性D.补偿性6.( )在国家的法律体系申具有最高法律效力。

A.劳动法律B.宪法C.国务院劳动行取法规D.劳动规章7.( )是劳动法最主要的表现形式。

A.劳动法律B.宪法C.国务院劳动行政法规D.劳动规章8.( )是当前我国调整劳动关系的主要依据。

A.劳动法律B.宪法C.国务院劳动行政法规D.劳动规章9.劳动和社会保障部发布的规范性文件称为( )。

A.劳动法律B.宪法C.国务院劳动行政法规D.劳动规章10.将①宪法、②劳动法律、③行政法规按照法律效率从高到低的顺序排列正确的是( )。

A.①②③B.③②①C.①③②D.②①③11.（ )不具有法律效力。

A.立法解释B.任意解释C.司法解释D.行政解释12.( )是雇员与雇主确定劳动关系、明确双方权利义务的协议。

A.劳动合同B.雇用规则C.司法解释D.集体合同13.( )是通过工会与雇主或雇主协会按照合法的程序，经过集体谈判达成的关于一般劳动条件的协议。

A．劳动合同 B.雇用规则C.同法解释D.集体合同14.( )是以法律共同体的长期实践为前提，以法律共同体的普遍的法律确信为基础。

A.法官法B.判例法C.习惯法D.成文法15.( )是指劳动法的各项具体劳动法律制度的构成和相互关系。

《劳动法学》课程教学大纲一、课程名称：劳动法学Labor Law二、课程编号：三、学时与学分：34学时2学分四、考核方式：考试五、适用专业：法学本科专业六、教学目标：1、使学生了解劳动法的基本理论知识；2、使学生掌握劳动法的实体性和程序性规范；3、增强学生劳动法的实际运用能力，提高法律职业技能。

七、相关说明：《劳动法学》是高等院校法学专业高年级的专业选修课程，着重于阐述劳动法的基本理论和基本知识，使学生理解劳动法的基本理念，了解、掌握和运用劳动法律规范。

本大纲坚持以马克思主义、毛泽东思想为指导，力图合理安排劳动法学的结构体系，较准确、全面地概括劳动法学的基本内容，以实现以下几个特点：（1）反映劳动法最基本、最必需和最重要的知识；（2）结构科学，内容新颖，尽可能反映劳动法学科领域的理论创新和立法动态；（3）基本原理、基本知识和基本运用技巧相结合。

八、基本教学内容：第一章外国劳动立法的产生和发展[提要]本章主要介绍劳动立法产生的前提、过程和原因，以及资本主义国家和社会主义国家劳动立法的发展。

通过本章学习，要求学生掌握劳动法的产生的基本知识，并初步了解劳动立法的概貌。

第一节劳动法的产生一、劳动法产生的前提：劳动关系的存在是劳动法产生的前提。

在前资本主义社会不具备劳动法产生的前提；在资本主义社会才开始大量出现劳动关系，具备劳动法产生的前提。

二、劳动法产生的过程1、“劳工法规”调整阶段（原始积累时期）；2、民法与“工厂立法”综合调整阶段（自由竞争时期开始）。

三、劳动法产生的原因1、劳动法的产生是发展生产力的要求；2、劳动法的产生是工人阶级长期斗争的结果。

第二节资本主义国家劳动立法的发展一、自由竞争阶段的劳动立法1、工厂法不断发展；2、工会法逐步演变；3、劳动争议处理法出现；4、社会保险立法开端。

二、垄断阶段的劳动立法1、劳动法遍及绝大多数国家；2、劳动法体系逐步趋向完善。

三、国家垄断阶段的劳动立法1、劳动法体系进一步完整；2、劳动权的宪法化；3、劳动标准、社会保障、就业保障等立法发展突出。

《劳动法学》教学大纲执笔人：许玲审核人：高绯编撰日期：2008年8月一、课程概述课程类型：纯理论课（A类），课程的性质：必修课，计划时数：54学时，3学分。

适用专业：高职法律事务专业。

课程的性质、任务：劳动法学是法学教育中的一个重要学科，目前各高等院校法学院系均已开设，是培养知识结构合理的实用型法学人才的重要组成部分。

劳动法学在我国法律体系中是一个相对独立的法律部门，在第三法域中居于基础性的重要地位。

随着我国社会主义市场经济体制的不断发展和完善，劳动法方面的法律法规越来越多、地位越来越重要。

本课程既涉及第三法域中的若干重大理论问题，同时作为一门应用性很强的学科，也涉及数量众多、内容庞杂的法律法规的运用。

通过本课程的教学，应使学生系统掌握本学科的基础知识、基本理论以及各项劳动保障制度的重要法律规定，了解本学科的全貌及内在联系、前沿热点问题，并具备分析、解决常见劳动保障争议案件的基本技能。

主要教学方法：法学教育不仅是单纯的知识传授和学术培养，而且是一种职业训练。

为了克服传统法学教育过于强调知识的灌输和纯理论的探讨，忽视分析和处理实际法律案件和纠纷的能力的培养弊病，应当强化课程实践环节。

具体做法如下：1、除常规教学方法（讲授、问答、启发、讨论等）之外，运用案例教学法；2、尽量运用多媒体和国际互联网辅助教学。

拟安排组织一次劳动法律咨询活动，通过咨询活动，了解劳动法的具体实施情况，也可以检验自己所学知识是否扎实，能否运用于解决具体的实际问题。

3、安排一次涉及相关教学内容的法庭观摩活动，增强学生对我国司法实践的感性认识，了解法律的实际运作过程和程序，同时对教学内容的相关知识点将会有更深刻的理解，学会如何在散乱的事实材料的基础上，发现、筛选、认定和建构事实，而形式也更生动活泼，贴近生活。

4、指导学生通过小组学习和讨论，交流有关劳动法的实际问题和案例。

讨论和交流是打破以教师和课堂为中心的传统教学模式，建立以培养学生自主学习、发挥其主观能动性和独立实践为主的新型教学模式的重要组成部分。

《劳动法学》教学大纲金英杰编写行政管理专业课程教学大纲2326 目录前言 (2334)绪论 (2335)一、中国大陆劳动法学教学、科研的落后及其原因 (2335)二、劳动法学学科地位 (2335)三、劳动法学的学习、研究方法 (2335)复习与思考题 (2335)第一章劳动法的产生和发展 (2336)第一节劳动法产生的社会背景 (2336)一、产业社会与劳动关系的法律调整 (2336)二、产业雇佣劳动与工厂法 (2336)第二节劳动法产生的法律基础 (2336)一、普通法系国家中的劳动法 (2336)二、大陆法系国家中劳动法与传统私法之分离 (2336)三、劳动法与公法私法融合——国家公力对劳动关系的干预 (2336)第三节国外劳动法的发展与现状 (2336)一、20世纪国外劳动法的发展 (2336)二、国外当代劳动法 (2336)第四节中国劳动法的产生与发展 (2337)一、民国初期劳动立法活动 (2337)二、南京国民政府时期的劳动立法 (2337)三、苏区、边区、解放区劳动法规与改革开放前的劳动立法 (2337)四、新中国成立后的大陆劳动立法 (2338)复习与思考题 (2338)第二章劳动法学原理 (2339)第一节劳动法的概念和调整对象 (2339)一、劳动法的概念 (2339)二、劳动法的调整对象 (2339)第二节劳动法的体系与特征 (2339)一、劳动法律体系 (2339)二、劳动法的特征：公法私法融、倾斜性、规范的多样性、调整社会关系的特定性.. 2339第三节劳动法律渊源 (2339)一、宪法中有关劳动者基本权利义务的规定 (2339)二、劳动法律及其他相关法律中的劳动法律规范 (2339)三、劳动行政法规 (2339)四、地方劳动法规 (2339)五、劳动行政规章 (2340)六、最高人民法院有关司法解释 (2340)七、全国总工会发布的规章和规范性文件 (2340)八、我国批准生效的国际劳工组织通过的劳动公约和建议书 (2340)劳动法学第四节劳动法的地位 (2340)一、劳动法与民法的关系 (2340)二、劳动法与社会法的关系 (2340)三、劳动法与行政法的关系 (2340)四、劳动法与刑法的关系 (2340)复习与思考题 (2340)第三章劳动法律关系（胡彩霄） (2341)第一节劳动法律关系概述 (2341)一、劳动法律关系的概念和特点 (2341)二、劳动法律关系的种类 (2341)第二节劳动法律关系要素 (2341)一、劳动法律关系的主体 (2341)二、劳动法律关系的内容 (2342)三、劳动法律关系的客体 (2343)第三节劳动法律关系的产生、变更和消灭 (2343)一、劳动法律关系产生、变更和消灭的概念 (2343)二、劳动法律关系产生、变更和消灭的法律事实 (2343)第四节附随劳动法律关系 (2343)一、附随劳动法律关系的概念 (2343)二、附随劳动法律关系的种类 (2343)复习与思考题 (2343)第四章劳动基本权与具体劳动权利义务 (2344)第一节基本权利及其演变 (2344)一、基本权利的概念与理念 (2344)二、基本权利的演变 (2344)第二节劳动基本权利 (2344)一、国外关于劳动基本权的规定 (2344)二、我国劳动基本权的种类 (2344)第三节劳动法规定之具体权利义务 (2344)一、平等就业权和选择职业权 (2344)二、取得劳动报酬的权利 (2344)三、休息休假的权利 (2344)四、获得劳动安全卫生保护的权利 (2345)五、接受职业培训的权利 (2345)六、享受社会保险和福利的权利 (2345)七、提请劳动争议处理的权利 (2345)复习与思考题 (2345)第五章国际劳工立法的产生和发展 (2346)第一节国际劳工组织 (2346)一、国际劳工组织的发展历史 (2346)二、国际劳工组织的宗旨、目标与基本原则 (2346)三、国际劳工组织的主要机构 (2346)2327行政管理专业课程教学大纲2328 第二节国际劳工立法 (2346)一、国际劳工立法的概念与形式 (2346)二、国际劳工公约的类型与意义 (2346)第三节国际劳工立法与中国 (2347)一、国际劳工组织与中国的关系 (2347)二、我国批准和加入国际劳工公约的情况 (2347)第四节中国加入WTO与劳动立法 (2347)一、WTO中“社会条款”争议的由来 (2347)二、核心劳动标准与国际贸易的关系 (2347)三、完善我国劳动标准，迎接加入WTO带来的挑战 (2347)复习与思考题 (2347)拓展阅读书目 (2347)第六章劳动合同法（胡彩霄） (2349)第一节个别劳动关系的法律调整 (2349)第二节劳动合同的的概念、特征和作用 (2349)一、劳动合同的概念 (2349)二、劳动合同的特征 (2349)三、劳动合同的作用 (2349)第三节劳动合同的性质和种类 (2350)一、劳动合同的性质 (2350)二、劳动合同的种类 (2350)第四节劳动合同的主要内容和形式 (2350)一、劳动合同的主要内容 (2350)二、劳动合同的形式 (2351)第五节劳动合同的订立 (2351)一、劳动合同订立的概念和原则 (2351)二、劳动合同订立的程序 (2351)三、劳动合同的续订 (2351)第六节劳动合同的法律效力 (2351)一、劳动合同的有效 (2351)二、无效劳动合同 (2352)第七节事实劳动关系 (2352)一、事实劳动关系的概念 (2352)二、事实劳动关系的处理 (2352)第八节劳动合同的履行、变更、解除和终止 (2353)一、劳动合同的履行 (2353)二、劳动合同的变更 (2353)三、劳动合同的解除 (2353)四、劳动合同的终止 (2355)复习与思考题 (2355)拓展阅读书目 (2355)第七章集体劳动关系的法律调整 (2357)劳动法学第一节集体谈判制度 (2357)一、集体谈判的概念及其特征 (2357)二、集体谈判制度的意义 (2357)第二节工会及工会法及团体协约制度 (2357)一、工会制度 (2357)二、工会法 (2357)三、团体协约制度 (2357)第三节产业行为 (2357)一、罢工制度 (2357)二、闭厂（lockouts） (2358)第四节中国集体协商与集体合同制度 (2358)一、集体协商制度 (2358)二、集体合同制度 (2358)复习与思考题 (2358)第八章劳资合作与劳动者民主参与 (2359)第一节产业民主制及劳资合作 (2359)一、劳资合作的社会意义 (2359)二、劳资合作的路径 (2359)三、劳资合作的社会经济基础——产业民主 (2359)四、德国产业民主制及劳资合作 (2359)第二节中国职工民主管理与改革 (2359)一、我国职工民主管理的法律渊源 (2359)二、我国职工民主管理制度赖依存在的经济基础和法理基础 (2359)三、我国职工民主管理制度存在的不足和现阶段法律规制的缺失 (2359)第三节我国产业民主制与职工民主参与制度改革 (2359)一、产业民主制不仅是资本权利——所有权划分问题，而且是经营权的架构问题。

劳动法学试题及答案作者：日期：2劳动法学试题及答案(适合考试参考)一、单项选择题( 每小题1 分，共。

10 分。

在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案。

请将正确答案的序号填在括号内)1．以下说法错误的是( C ) 。

A ．任何一个民族，如果停止劳动不用说一年，就是几个星期，也要灭亡B ．没有劳动就没有人类，就没有社会的发展C ．劳动法的劳动，是指一切劳动D ．劳动法都是和劳动有关的法律2．与劳动法相邻的法律部门最密切的是( D ) 。

A ．行政法B ．经济法C ．民法D ．社会保障法3．以下说法错误的是( A ) 。

A ．我国《劳动法》中的“拒绝作业权”就是一种罢工权B ．结社权是指劳动者参加和组织工会的权利C ．劳动争议必须要先经过仲裁才能进入诉讼程序D．录用职工时，除国家规定的不适合妇女的工利，或者岗位外，不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准4．劳动法律关系主体，一方是劳动者，另一方是( A ) 。

A ．用人单位B ．事业单位C ．企业D ．团体5．劳动合同的下列条款中，不属于劳动法规定的法定条款的是( D ) 。

A ．劳动报酬B ．劳动保护和劳动条件C ．劳动合同终止的条件D ．试用期条款6．根据有关法律的规定，在集体协商中，职工民主推举的谈判代表，须得到( D ) 以上职工的同意。

A ．五分之一B ．四分之一C ．三分之一D ．半数7．下岗职工要进入再就业服务中心，并与原用人单位签订“基本生活保障和再就业协议”，明确双方的责任、权利和义务，并藉此变更劳动合同，替代劳动合同中的相关内容。

协议期限原则上不超过( C )A 。

1年B ．2年C ．3年D ．5 年8．最低工资，是指劳动者在法定工作时间提供了正常劳动的条件下，由( B ) 支付的保障劳动者个人及其家庭成员基本生活需要的最低劳动报酬。

A ．政府社会保障部门B ．所在用人单位C ．所在地地方政府D ．国务院社保部门9．国际上最早的劳动安全卫生立法规范是( C ) 。

劳动法学课程教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质与任务劳动法学是广播电视大学法学专业本科的统设必修课。

本学科为法学专业学科体系中的应用性学科，培养具备劳动法学基础理论和基本知识，以及能够运用基本知识，熟悉劳动法规范的专业人才。

劳动法是世纪初从民法中分离出来的一个法律部门。

年英国议会颁布的《学徒的健康与道德条例》是最早出现的劳动法规。

年法国民法典中包括雇佣契约，随着工业革命的兴起和劳资纠纷的加剧，国家开始干预劳资关系，促使以限制工时和改善劳动条件为内容的“工厂法”的产生，即劳动法成为独立法律部门的出现。

第一次世界大战后，各国劳动法学者开始将劳动法作为一个独立学科进行研究，逐渐已形成较为系统而完整的劳动法学体系，已颁布劳动法典的国家已有多个。

不少国家成立了解决劳动纠纷的专门法院或法庭。

中华人民共和国成立后，陆续颁布了大量劳动法规、政策、文件等。

年颁布了《中华人民共和国劳动法》，从此，中国劳动法制建设走上了一个新的历程。

全国各法学院校及各类成人法学教育已将劳动法学纳入法学教育体系中。

二、课程教学的基本要求要求全面系统地了解和掌握劳动法学的基本概念、基础理论和基本知识，提高分析和解决有关劳动法问题的能力。

．深入理解劳动法的基础理论。

基础理论是解决劳动法实际问题的前提条件，没有基础理论知识就没有解决实际问题的根底。

基础理论包括劳动的概念、调整对象、基本原则、劳动法律关系、劳动法地位、劳动法体系、市场经济中的劳动关系特点等等。

．准确掌握劳动法学中所有的基本概念。

劳动法学的总论和分论各个章节中有大量的基本概念、涵义，这些基础知识的准确了解对解决实际问题有重要意义。

．努力学习劳动法中的基本知识。

．注意理论联系实际。

劳动法学是一门应用性较强的学科，需要注意我国市场经济体制中劳动关系的发展变化，运用基础知识解决实际问题。

．熟悉我国主要劳动法规和劳动政策，正确分析劳动纠纷中的新问题、新情况、案例分析等等。

随时注意新颁布的重要法规，作为教材的补充内容。

《劳动法》教学大纲第一篇：《劳动法》教学大纲《劳动法》教学大纲课程编码： S4240020 课程名称：《劳动法》课程英文名称： Labor law 总学时：24 讲课学时 20习题课学时: 4 学分：1.5一、教学目的《劳动法》是法律系学生的专业选修课，通过本门课程的学习要求学生掌握劳动法学的研究对象、了解其研究范围，掌握劳动法学与劳动法的联系与区别。

本门课程主要培养学生：1、掌握劳动法的基本理论、基本原则；2、了解我国社会保障制度的基本内容、掌握劳动法的基本内容规则。

能够运用法律规则分析解决在劳动关系中发生的权利义务纠纷；3、了解社会保障制度的的发展动向及趋势，具有进行理论分析研究的初步能力；《劳动法》具有很强的理论性和实践性，在教学中应当综合运用先修课程中所学的相关知识和技能，综合各种实践教学环节，进行法律专门人才所必需的理论教育和基础训练，为把学生培养成为高素质的法律人才奠定基础。

二、主要内容、学时安排（一）本课程的主要内容包括：劳动法的概念和调整对象；劳动法的基本原则；劳动法的产生与发展；劳动法律关系及其构成要素；劳动合同；劳动就业制度；社会保险制度：养老保险、失业保险、工伤保险、疾病、生育、死亡保险；劳动争议的处理。

（二）本课程的主要章节及学时安排绪言第一章劳动法概述＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1 第一节劳动法的概念和调整对象第二节我国劳动法的本质和作用第三节我国劳动法的基本原则第二章劳动法律关系＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2 第一节劳动法律关系概述第二节劳动法律关系的要素第三章劳动合同＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3 第一节劳动合同的概念及特征第二节劳动合同的形式和内容第三节劳动合同的订立第四节劳动合同的履行和变更第五节劳动合同的终止和解除第六节违反劳动合同的责任第四章集体合同＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1 第一节集体合同的概念及特征第二节集体合同的订立、履行、变更、解除和终止第三节集体合同的监督检查第五章劳动就业＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2 第一节劳动就业概述第二节就业服务体系第六章工作时间和休息休假＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2 第一节工作时间和休息休假概述第二节工作日和休息休假的种类第三节加班加点第七章工资＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2 第一节工资概述第二节企业工资制度第三节工资形式第四节特殊情况下的工资第五节工资保障第八章劳动保护＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3 第一节劳动安全卫生概述第二节安全技术规程和劳动卫生规程第三节劳动安全卫生管理制度第四节女职工和未成年工的特殊保护第九章社会保险＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4 第一节社会保险概述第二节社会保险通则第三节养老保险第四节失业保险第五节工伤保险第六节疾病、生育、死亡保险第十章劳动争议的处理＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2 第二节劳动争议的处理机构及处理形式第三节劳动争议处理程序和有关制度第十一章法律责任＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1 第一节概述第二节用人单位法律责任第三节劳动者法律责任第四节其他劳动法主体法律责任三、其它教学环节本课程讲授29学时，其中穿插讨论习题4学时。