六年级语文上册《9.穷人》练习题.doc
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第三单元
9穷人
基础过关
一、读一读，用“ 标出带点字的正确读音。
掀开(xin xian) 包裹(ge guo)
• •
魁梧(kui gui) 考虑(lti xu)
• •
读一读，写一写。
ge ban ( )上放着一桶 si kai ( )
封口的方便面，明明知道这就是他的晚餐了。明 明一边泡面，一边bao yuan ( )着：妈妈又
加班了，真dao mci ( ),只好用这个来tidn
bao ( )肚子了。
三.读一读，把下列词语补充完整, 再完成后面
的练习。
自() 自() 忐忑( )()
一() 不() 汹涌( )()
描写心理的词语是
描写大海的
词语是 _________
四、体会省略号的作用，选择正确的答案。
跟我学
要选择省略号的作用，首先要弄明白省略号
都有哪些作用，具体用在哪些地方，然后再根据 具体的语言环境来选择。
①表明心理活动的时断时续；②表示省略递 增的次数；③表示语意的跳跃；④表示说话结巴, 欲言乂止。
1•古老的钟发哑地敲了十下，H
下……()
2. “谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不 在，你在家里做些什么呢？ ”()
3. “我？ ”桑娜脸色发白，说，“我嘛…… 缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害 怕。”()
五、句子练习。
1. “海上正起着风暴，外面乂黑乂冷，这间 渔家的小屋里却温暖而舒适。”这句话是 描写，读了这句话，我体会到渔家小屋 主人桑娜 的品质。
2. “没有一个人照顾她啊！”桑娜( )想
()敲了敲门。
(1) 这句话对桑娜的描写方法有 _________
描写和 _______ 描写。
(2) 补充恰当的关联词语，并造句。
造句： _______________________________
探究应用
六、 课内阅读。
渔夫皱起眉，他的脸色变得严肃、忧虑。
“嗯，是个问题！ ”他搔搔后脑勺说：“嗯，你 看怎么办？得把他们抱过來，同死人呆在一起怎 么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别 等他们醒來！”
1. (多选)选文对渔夫的描写运用的手法有
()o
A. 动作描写 B.神态描写
C.心理描写 D.语言描写
2 .“熬”字的意思是 ________ ，说明了渔夫
()o
A. 生活是艰辛的，离好口子还很远
B. 准备接受西蒙的两个孩子，再苦再累也要 把他们抚养成人
3. 选文细致地描写了渔夫 _____________ 的
过程，说明他与 ________ 一样，有着一颗
____________ 的心。
七. 课外阅读。
声音的温度
那年，一场变故悄悄潜入我家。先是母亲生 病住院，体质本就羸弱的父亲，因焦虑过度，也 随即病倒，父母双双住进了医院。
太阳从西边落山，恐惧却从我的心头升起， 那年我才13岁。山村的夜色屮，黑緩緩的远山 像一幅剪纸阴森地贴在窗户的玻璃上，偌大的屋 子里，只剩下我和妹妹。山屮的狼群，一声接一 声凄厉地哀嗥，常常将我和妹妹从梦屮惊醒。
忽然，我想起了哨子一一母亲上体育课时用 的哨子。于是，我鼓起胸腔，拼命地让全部的气 流吹出尽可能最大的声响。渐渐地，我听见了乡 亲们喊我的名字。开了门，一群人扛着锄头站在 我家门前，他们都是周围我熟悉的乡亲。善良的 黑脸，热切的目光，驱散了我内心的恐惧。“孩 子，你睡吧！这一夜我们不走了。”他们在墙根 搁下了锄头，坐着，蹲着，吸着旱烟，大声地聊 天……直到天亮，他们才扛起锄头离开。临近黄 昏，乡亲们又來了，他们用锄头在石板上敲击出 铿锵的声响，好像在告诉我：孩子，别怕，有我 们在！
自此以后，我开始相信，声咅也是有温度的, 它能把一种至深的温暖传递给那些处在孤独和 恐惧屮的人们。
1 •短文屮，造成“我”的恐惧原因是
2. 有人说文章第②段描写太阳从西边落山， 山村黑酸酸的远山的阴森和山中的狼群的哀嗥, 在文章屮是多余的，应该删去。你同意这种说法 吗？为什么？
3•乡亲们晚上來陪“我”，总是带着锄头， 是因为（）o
A・乡亲们用锄头來赶狼
B. 乡亲们用锄头发出的声音能让把我们的 恐惧赶跑
C. “我”和妹妹看到锄头就会消除心屮的恐
4. 短文表现了乡亲们（）的品质。
A.勤劳能干 B.善良有爱心 C. 机智1勇敢
5. 读了短文，我知道题目《声咅的温度》，
屮的“温度”传递的是 _______________ o
八、妙笔生花。
结合课文，展开想彖续写《穷人》，写完后
和同学们交流一下。
参考答案：
一、 xian gud kul 1U
二、 搁板撕开抱怨倒霉填饱
三、 言语不安动动澎湃忐忑不安汹涌 澎湃
四、 1.②2.③3.④
五、 1•环境勤劳能干2. （1）语言心理（2） 一边……一边…… 老师一边和我们说着话，一 边走上了讲台。
六、 l.A B D 2.艰难渡过B 3•思考 桑娜 善良
七、 1・家里只剩下“我”和妹妹，晚上述会听到 山屮狼群的哀嚎声2•不同意。因为写山村黑霰 鹽的远山的阴森和山3. A B 4.B 5.人与人之间 的关怀与帮助。
八、 提示：续写时，要展开合理的想象，可以想 象出他们的生活变得更好或更糟，并耍继续衬托 出渔夫和桑娜善良、有爱心的品质。
