人教版(2024新板)七年级生物上册第一单元第三章第三节《植物体的结构层次》每课一练
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1.3.3 植物体的结构层次
【学习目标】
1.构成植物体的主要组织有哪些
2.植物体的结构层次是怎样的
【自学导航】
1、植物体组织和器官的形成都是细胞________的结构。
2、绿色开花植物有六大器官：________。根、茎、叶为________，花、果实、种子为________。
3、植物的几种主要组织
（1）. ________：
- 细胞特点：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的________能力。
- 分布：根尖的分生区、茎尖、芽尖的分生区等部位。
- 功能：具有________，再由这些细胞分化形成其他组织。
（2）. ________：
- 构成细胞：通常由根、茎、叶表面的表皮细胞构成。
- 功能：起到________保护内部结构的功能。
（3）. ________：
- 种类：包括________导管（死细胞）和________（活细胞）。
- 功能：导管能够运输________，筛管可以运输________。
- 分布：贯穿于植物体的根、茎、叶、花、果实等器官中，将植物体联系为一个整体。
（4）. ________：
- 细胞特点：________。
- 功能：果实和种子种的薄壁组织具有储存________的功能，含有叶绿体的薄壁组织细胞能进行________作用。
- 分布：在根、茎、叶、花、果实、种子中都有分布。
（5）. ________：
- 细胞特点：细胞壁增厚。
- 功能：主要起________作用。 - 分布：茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处。
4、植物体的结构层次
从微观到宏观依次为：________。即绿色开花植物是由六大器官构成的；每一种器官都由几种不同的组织构成的；每一种组织都由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的。生物体的各部分在结构上相互联系，在功能上相互配合，共同完成各项生命活动。
【课后习题】
一、概念检测
1.下图表示植物体的结构层次，请你填写组织和器官的名称。
2.用香蒲（如图）编织“蒲席”在我国有悠久的历史。香蒲的茎叶具有韧性，与这一特性有关的组织主要是
A分生组织 B保护组织 C机械组织 D薄壁组织
二、拓展应用
1.种植棉花时，需要在适当的时间掐去棉花的顶端，这样做可以控制植株的高度。想一想:这是为什么？
2.树皮中有筛。如果树皮被大面积剥去，植物就会死亡，请说说其中的道理。
【每课一练】
一、选择题 1．下列食物中，属于植物营养器官的是（ ）
A．白菜的叶 B．黄花菜的花
C．水稻的种子 D.西瓜
2．下图为根尖的结构模式图，其中由许多管状细胞构成，能够运输水分、无机盐和有机养料的组织是（ ）
A．① B．② C．③ D．⑤
3．吃橘子时剥去外皮，会看到里面有一些“丝络”，橘肉里有很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是（ ）
A．上皮组织、输导组织、营养组织 B．上皮组织、分生组织、输导组织
C．保护组织、输导组织、营养组织 D．保护组织、机械组织、结缔组织
4．下图表示油菜植株的六大器官，下列选项都属于营养器官的一组是（ ）
A．①③⑥ B．①②④ C．②④⑤ D．③⑤⑥
5．关于生物体的结构层次，下列说法错误的是（ ）
A．根尖的成熟区有输导组织和机械组织
B．皮肤是人体器官
C．我们食用的马铃薯是块茎，属于植物的生殖器官
D．被子植物的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体
6．西瓜和板栗很受大家喜爱，它们食用的部分分别属于植物体的（ ）
A．果实和种子 B．果实和果实 C．种子和种子 D．种子和果实 7．下列属于同一结构层次的是（ ）
A．西瓜皮和枫叶表皮 B．消化系统和小肠绒毛
C．樱桃树和樱桃 D．心脏和循环系统
8．为提高移栽树木的成活率，泰州市园林工人常通过“挂吊瓶”给树木补充水分和无机盐。输液针头应扎入茎的（ ）
A．保护组织 B．分生组织 C．输导组织 D．机械组织
9．泰山公园是泰州人民休闲放松的理想场所，公园内绿树成荫，鸟语花香。构成绿植和鸟类的结构和功能的基本单位是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体
10．以下对应关系中，叙述错误的是（ ）
A．番茄的皮——保护组织 B．心脏中血液——肌肉组织
C．“藕断丝连”中的“丝”——输导组织 D．口腔黏膜————上皮组织
11．生物体的结构层次比较复杂，动物体k植物体的结构层次不同。下列图示为同一种组织的是（ ）
A．①② B．①③ C．①②③ D．①②④
12．“辣椒炒鸡肉”是一道营养丰富的家常菜。与鸡相比，辣椒植株没有．．的结构层次是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
13．下列关于甘蔗的叙述不正确的是（ ）
A．表皮属于上皮组织
B．里面的“筋络”属于输导组织
C．充满汁液的“甘蔗肉”属于薄壁组织
D．含有的有机物与叶的光合作用有关
14．桑葚是桑树的果实，有降压、美容养胃等功效，被誉为“圣果”。下列叙述正确的是（ ）
A．果皮属于薄壁组织 B．桑葚属于营养器官
C．桑树的结构层次是：细胞→器官→组织→植物体
D．桑树属于种子植物
15．熟透的猕猴桃外果皮很容易剥下来，它的果皮和果肉分别属于（ ）
A．结缔组织、保护组织 B．保护组织、薄壁组织
C．保护组织、果肉组织 D．上皮组织、输导组织
二、非选择题
16．玉米是我省重要的粮食作物。下图表示玉米植株的结构层次，据图回答下列问题。
(1)A 细胞经过了a过程形成了B1-B4几种不同形态的细胞群。则a过程表示
。 (2)生活中我们常见“藕断丝连”现象，这里的“丝”相当于图中的[ ]
组织。
(3)C所示的结构层次是 。下列动物体的结构中，与图中C属于同一结构层次的是 (填字母代号)。
A．神经细胞 B．皮肤 C．血液 D．一个婴儿
(4)与动物的结构层次相比，玉米植株的结构层次中没有 这一层次。
17．“十月萝卜小人参”。十月萝卜香辣脆甜，多汁味美，具有很高的食用和药用价 值。如图表示萝卜个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题：
(1)萝卜结构和功能的基本单位是
。
(2)萝卜植株由小长大的过程与细胞生长、 、细胞分化密切相关。
(3)从图 A 到图 B
的过程中， 的变化最为明显，先复制加倍，再均分。
(4)萝卜具有的香辣脆甜口感源于其中含有糖类、芥子油苷等成分，这些有机物主要储存在萝卜细胞的
中。
(5)B→C表示细胞的 过程，其结果是可以形成不同的 。
(6)植物体的结构层次是：细胞→ → →植物体。
18．番茄又名西红柿是我们餐桌上经常出现的一种食材。下图中的图甲，乙、丙、丁分别表示番茄的不同结构层次，请结合图示分析回答下列问题：
(1)瑶瑶买回来一棵番茄幼苗，栽种之后能够由小长大，主要与细胞的 和
过程有关。
(2)图甲中的番茄果实和里面的番茄种子，分别属于的结构层次是 、 。
(3)瑶瑶喜欢糖拌番茄，切开番茄后撒上白糖，会发现盘子里番茄汁越来越多。番茄汁主要来自细胞的【 】 。
(4)丙图中属于营养器官的有 （填数字序号）；属于生殖器官的有 （填数字序号）。
(5)图丁表示组成番茄植株的各种组织，番茄果肉主要是由 组织构成的，植物体各种不同的组织是通过细胞 形成的。
(6)请将上图中甲、乙、丙、丁四个结构层次按照从微观到宏观的顺序进行排序：
（用文字序号和“→”表示）。
19．山楂是中国特有的药果兼用树种，有消食健胃、行气散瘀等作用。如图为山楂个体发育不同时期的结构层次，a、b代表细胞的生命活动。结合图示回答相关问题：
(1)细胞通过 (填字母)过程，可以产生不同种类的细胞，该过程的结果是形成不同的组织。
(2)图乙所示的细胞中含有许多叶绿体，图乙所示的细胞群可以构成
组织。
(3)山楂果肉里的有机物是通过叶进行
作用制造并经筛管运输而来的。图丙在植物体的结构层次中属于
(4)与人体的结构层次相比，山楂植株的结构层次中缺少
(5)在移栽山楂树苗的过程中，根部带土的目的是保护幼根和根毛，进而提高移栽后根尖的 区吸收水和无机盐的能力。
20．山楂又名山里红，其果实具有酸甜诱人的味道，是北方特色小吃冰糖葫芦的主要原料。请回答下列问题：
(1)山楂结构和功能的基本单位是 。对山楂果实的不同部位进行显微观察，看到如图所示物像。根据细胞的形态结构和排列方式可以推测，图 是表皮细胞，构成 组织。
(2)山楂果实酸甜口感源于其中含有糖类、有机酸等成分，这些有机物主要储存在图 所示果肉细胞的 中，由此可知果肉属于 组织。
(3)山楂果实自身不能制造有机物，其中的有机营养是由山楂叶的叶肉细胞进行光合作用合成，通过叶、茎中的 组织运输而来的。
(4)在学习了生物体结构层次的知识后，小雨绘制了以下示意图：
图中A、B分别为 、 。图中①代表细胞的 （填"生长""分裂"或"分化"）过程，在此过程中细胞核内的
会先进行复制，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞。图中②代表细胞的 （填“生长”“分裂”或 “分化”）过程，在该过程中，细胞在 、 和
发生差异性变化，但是遗传物质不变。
(5)山楂果实、叶和茎都是由多种组织按照一定次序构成的，从植物体结构层次上看属于 水平，它们之间分工协作共同构成了山楂植株。
1.3.3 植物体的结构层次
【学习目标】
1.构成植物体的主要组织有哪些
2.植物体的结构层次是怎样的
【自学导航】
1、植物体组织和器官的形成都是细胞分裂、分化的结构。
2、绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。
3、植物的几种主要组织
（1）. 分生组织：
- 细胞特点：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力。
- 分布：根尖的分生区、茎尖、芽尖的分生区等部位。
- 功能：具有分裂能力，能不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。
（2）. 保护组织：
- 构成细胞：通常由根、茎、叶表面的表皮细胞构成。
- 功能：起到保护内部结构的功能。
（3）. 输导组织：
- 种类：包括导管（死细胞）和筛管（活细胞）。
- 功能：导管能够运输水和无机盐，筛管可以运输有机物。
