汉语语法学作业

现代汉语语法研究试题 0821

一、填空题（每小题1分，共10分）

1、语言是一种符号系统，任何符号都包含形式和(意义)两方面。

2、复合词是把两个或两个以上的(词根成分)组成合成词的构词方式。

3、词类是反映词的(语法功能 )的类。

4、主语、谓语是句法概念，施事、受事、与事是( 语义概念 )。

5、状语是(谓词性成分)的修饰语。

6、句子是前后都有停顿并期待着一定的( 句调 )表示相对完整的意义的语言形式。

7、准宾语包括时量宾语、数量宾语和( 动量宾语 )。

8、同位性偏正结构中的定语可以指代整个偏正结构，称为(同位性定语 )。

9、程度副词的语法功能是修饰( 形容词 )以及少数动词和述宾结构。

10、谓词性主语可以分成( 指称性 )和陈述性的两类。

二、单项选择题（每小题1分，共20分）

11、汉语的语素绝大部分都是（B ）

A双音节的 B单音节的 C三音节的 D多音节的

12两个词组分别是述宾结构、述补结构的是（D ）

A有人、吃饭 B进城、很新鲜 C说清楚、拿了去 D洗衣服、洗干净

13、“饽饽”、“蝈蝈儿”是（B ）

A音素的重叠 B音节的重叠 C语素的重叠 D词的重叠

14、关于词缀，说法错误的是（D ）

A词缀都是定位语素 B把词缀黏附在词根上构词方式叫附加

C所有不定位语素都不是词缀 D词缀与词根既有位置上的关系，也有意义上的关系

15、不是时间词的是（A ）

A两年 B一九八一年 C去年 D过去

16、“共同”、“局部”所属词类是（D ）

A副词 B形容词 C区别词 D兼属区别词和副词

17、句子中的“想”属助动词的是（ A）

A他想去学习 B很想他 C我想他不会来了 D想办法

18、“得”属动词后缀的是（A ）

A看得多 B看得见 C拿得动 D分得清

19、不是连谓结构的是（C ）

A比钢还硬 B在草地上躺着 C喜欢读书 D是我不好

20、“给”属动词的是（D ）

一、单项选择题（下列四个选项中只有一个符合题目要求，请选择并将其标号填在括号内）

1.语法这一术语有（ ）含义

A一种 B两种 C三种 D四种

2.“人、百、个”这三个词都是（ ）

A体词 B谓词 C加词 D代词

3.（ ）能用数量短语修饰。

A代词 B动词 C形容词 D名词

4.（ ）不能用“不”修饰。

A动词 B形容词 C名词 D副词

5.（ ）表示动作的量。

A名量词 B动量词 C时量词 D形量词

6.能带宾语的是（ ）。

A名词 B动词 C形容词 D副词

7.“上来”是（ ）

A助动词 B判断动词 C趋向动词 D及物动词

8.“国营、民用、大型”是（ ）

A动词 B名词 C副词 D区别词

9.“不、没”都是（ ）

A程度副词 B时间副词 C范围副词 D否定副词

10.“很、挺、十分”是（ ）

A程度副词 B范围副词 C语气副词 D情态副词

11.“我、你、他”是（ ）

A指示代词 B疑问代词 C人你代词 D名词

12.“他在黑板上写字”的“在”是（ ）

A动词 B副词 C介词 D方位词

13.“着、了、过”是（ ）。

A结构助词 B动态助词 C其他助词 D语气词

14.“哎哟”是（ ）

A拟声词 B语气词 C叹词 D助词

15.“今天星期日”是（ ）

A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语

16.“彻底解决”是（ ）

A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语

浅析“2009汉语第一字”——“被”

仿效日本年度汉字评选，内地自2007年起开始由商务印书馆牵头，于每年年底举办由网友参与的年度汉字评选。“汉语盘点”活动借助“字”与“词”的形式来评点变化中的中国与世界，为每一年留下醒目的标记，该活动至今已连续举办四届。据主办方介绍，这次盘点活动总点击量达150万次，评选出的“2009汉语第一字”由”被“字摘得。反映了网民对当下情势的心态。

然而此“被”可不同于我们平时熟知的引导被动句的介词的那个“被”。对于“被”的解读，主办方作出如是描述——由“被自杀”、“被就业”等新词语在2009年生发出大量“被××”结构的流行语。这个新兴于2009年的网络热字，它们的流行表达了公众对于公民权责名实相符的吁求。

先看看它的背景语料：

2008年夏，安徽阜阳斥巨资修建“白宫”、举报者狱中蹊跷死亡后，由“被”+“自杀”组合而成的“被自杀”一词诞生。因事关司法命案，“被自杀”一词自出生之日起，已贴满一身敏感。

2009年7月，大学毕业生自己完全不知情却已在统计数据中完美就业现象成为热议话题，“被就业”一词应运而生，成为“被自杀”诞生后又一最热流行语。

此后，“被和谐”、“被小康”、“被整形”、“被自愿”，到“被捐款”、“被开心”、“ 被增长” 、 “被艾滋” 、 “被痊愈” 、“被赞成” 、“被代表”，“被家族”兵强马壮。

我们知道一般被字句的结构形式是：NP1+被+NP2+V

语义特点是：NP1是受事，NP2是施事，V是被动，可以支配NP1，即NP1遭受了NP2的 V。“被”字后面接非光杆动词的及物动词。而新出现的这种“被”字短语后面可以接不及物动词、名词、形容词。

现代汉语句式系统系统中，“被”字句是单独而特别的一类。在标准被字句中，谓语动词通常会是那些动作性较强的及物动词。可在这种新式的“被XX”结构中，各位新成员所呈现的样貌乃至内涵大都是反被字句的被字句。

这个以“矛盾修辞”方式组合而成的新词语清晰地传递出网友对不断涌现的同类刑事案件满怀疑窦却无从正面质疑畅怀抒发的复杂心态。“被”与“自杀”间的背反与矛盾所呈现的荒诞荒谬正式是当下活生生的具象。

句子

句子是由词或短语构成的语言单位，能表达一个相对完整的意思，能完成一次简单的交际任务，在语音上有一定的语调，表示陈述、疑问、祈使、感叹的语气，在书面上用句号、问号、感叹号表示出来。

句子结构

（定）主//[状]谓+（定）宾

例如：(我们)学生||[一定][要]学（专业）课程 定语用在主语前面，是修饰限制主语或宾语的中心语的。 如：“（冬天里）的春天” 补语用在谓语的后面，是补充说明谓语中心语的。 如：“辨认”

句子成分

1．主语 主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。

例如： (1)中国人民志气高。 (2)提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。

2．谓语 谓语是陈述主语的，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。例如： (1)满天乌云顿时消散了。 (2)树叶黄了。 (3)小王今年十六岁。 (4)鲁迅是中国现代文学的奠基人。

(5)明天星期日。 (6)什么书他都看。

3．宾语 宾语在动词后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。例如：

(1)什么叫信息？ (2)门口围着一群看热闹的。 (3)马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。

4．定语 定语是名词或代词前面的连带成分，用来修饰限制名词或代词，表示人或事物性质、状态、数量、所属等。例如： (1)那（沉甸甸）的稻谷，象一垄垄（金黄）的珍珠。 (2)（三杯）美酒敬亲人。 (3)雪野中有（血红）的宝珠山茶，（白中隐青）的（单瓣）梅花。 (4)（中国）的历史有（自己）的特点。

5．状语 状语是动词或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。例如： (1)他[已经]走了。 (2)咱们[北京]见。 (3)歌声[把王老师]带入深沉的回忆。 (4)科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权。 副词、形容词经常作状语，表时间、处所的名词经常作状语，一般名词不作状语。动词中除助动词外，一般动词很少作状语，介词短语常作状语。一般状语紧连在中心高速的前边，但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时，可以放在主语的前边，如，[在杭州]我们游览了西湖胜景。