护士执业资格考试辅导课程

2018护士执业资格考试辅导病人饮食的护理7 2017 年第九节病人饮食的护理一、A1 1 1 、肾病综合征患者宜采用的饮食是 A、高热量饮食 B、低脂肪饮食 C、低蛋白饮食 D、正常量优质蛋白饮食 E、少渣饮食 2 2 、针对疾病的饮食指导，不正确的是 A、高热量饮食可用于大手术后患者 B、高蛋白质饮食可用癌症患者 C、低蛋白质饮食可用于尿毒症患者 D、低盐饮食可用于高血压患者 E、高膳食纤维饮食可用于伤寒患者 3 3 、慢性肾小球肾炎的患者宜采用的饮食是 A、高脂肪 B、高磷饮食 C、低热量饮食 D、高钾饮食 E、低蛋白饮食 4 4 、大手术后患者宜采用的饮食是 A、高蛋白、高维生素 B、高热量、低蛋白C、低脂肪、低蛋白 D、高热量、低脂肪 E、高脂肪、高蛋白 5 5 、肝硬化严重腹水患者应给予的饮食是 A、无盐、低钠饮食 B、低脂饮食 C、要素饮食 D、高蛋白饮食 E、高膳食纤维饮食 6 6 、由于热量和营养素不足，只能短期使用的饮食是 A、流质饮食 B、半流质饮食 C、高蛋白饮食 D、低蛋白饮食 E、低脂肪饮食 7 7 、大手术后患者开始进食，护士应给予哪种饮食指导 A、基本饮食 B、软质饮食 C、流质饮食 D、半流质饮食 E、少渣饮食 8 8 、下列食物中含铁量最少的食物是 A、海带 B、蘑菇 C、动物肝 D、奶类 E、瘦肉 9 9 、关于要素饮食保存的要求正确的是 A、常温下保存 12 小时 B、4℃冰箱中保存 48 小时 C、0℃冰箱中保存 1 周 D、4℃冰箱中保存 24 小时 E、0℃冰箱中保存 48 小时 10 、1/ 20鼻饲液的温度为 A、28～30℃ B、30～31℃ C、32～34℃ D、35～36℃ E、38～40℃ 11 、患者在进行甲状腺摄碘试验检查前应禁食含碘食物的时间为 A、3 天 B、4～6 天 C、1～2 周 D、3～4 周E、7～60 天 12 、不需要记入排出量的内容是 A、胸腹腔吸出液B、胃肠减压液 C、胆汁引流液 D、呕吐液 E、汗液 13 、伤寒患者最适宜的饮食是 A、低盐饮食 B、少渣饮食 C、高热量饮食D、低胆固醇饮食 E、高膳食纤维饮食 14 、潜血试验前 3 3 天，患者应禁食 A、豆制品 B、西红柿 C、肉类 D、牛奶 E、土豆 15 、胆囊造影前一日晚餐应给予 A、高脂肪、高蛋白饮食 B、高热量、高蛋白饮食 C、高热量、低蛋白饮食 D、无脂肪、低蛋白饮食 E、低蛋白、低糖饮食 16 、长期鼻饲者，定期更换胃管的时间是 A、1 天 B、3 天 C、7 天 D、10 天 E、14 天 17 、下列属于医院基本饮食的是 A、低盐饮食 B、软质饮食 C、高热量饮食 D、高蛋白饮食 E、糖尿病饮食 18 、插入鼻饲管至会厌部时，托起病人头部，使其下颌靠近胸骨柄的目的是 A、使鼻道通畅B、避免咽后壁刺激 C、加大咽喉部通道的弧度 D、使喉肌放松便于胃管通过 E、使食管第一狭窄消失 19 、鼻饲患者的护理，下述不妥的是 A、每次灌注前回抽胃液 B、每次鼻饲量 500ml C、每次灌注流质后应注入温开水 D、每日进行口腔护理 E、每周更换鼻饲管 20 、下列哪类病人应给予鼻饲饮食 A、婴幼儿 B、经常呕吐者 C、拒绝进食者 D、食欲低下者 E、拔牙者 21 、插管操作结束后，为证实胃管是否确在胃内，进行检查时，错误的方法是 A、注入少量空气，同时听胃部有无气过水声 B、抽吸出胃液 C、注入少量温开水，同时听胃部有无水泡声 D、胃管末端放入水杯有无气体溢出 E、抽吸出液体用 pH 试纸测试 22 、下列饮食中用于治疗的饮食是 A、普通饮食 B、高脂肪饮食 C、低蛋白饮食 D、忌碘饮食 E、半流质饮食 23 、腹泻病人应选择的饮食是 A、少渣饮食 B、高脂肪饮食 C、高膳食纤维饮食 D、低盐饮食 E、低胆固醇饮食 24 、为患者进行鼻饲，操作中错误的是 A、每日做口腔护理 B、每次喂食间隔时间不少于 2h C、注入少量温开水证实胃管是否在胃内 D、药片应研碎后再灌入 E、拔管应夹紧胃管末端快速拔出 25 、大便隐血试验前，饮食中可选择 A、肉类 B、肝类 C、动物血 D、豆制品、冬瓜 E、绿色蔬菜 26 、病人不宜长期使用流质饮食的原因是 A、影响消化吸收 B、影响营养供给 C、影响食欲 D、影响休息 E、进食次数过多 27 、一般不选用低盐饮食的疾病是 A、心力衰竭 B、贫血 C、高血压 D、急性肾炎 E、肝硬化腹水 28 、急性胰腺炎病人禁食脂肪的目的是 A、防止呕吐 B、减轻腹痛 C、减少腹胀 D、减少胃液分泌 E、减少胰液分泌二、A2 1 1 、患者，男性，5 45 岁。

新形势下护士执业资格考试考前辅导的思考和策略摘要】目前我国护理人员从事临床护理工作，必须取得行业上岗证即执业资格证。

护理专业学生能否顺利就业取决于他们能否通过国家护考。

笔者从事多年基础护理学教学工作，在护考培训过程中分析归纳了在新的护士执业资格考试下，科目、题型、考核要求、考试内容等的变化。

提出在护考考前辅导中科学合理组织教学，运用科学的记忆方法，以提高护考应试能力。

【关键词】基础护理学资格考试考前辅导新形势下【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2014）35-0349-01我国从2011年开始采用《2011年护士执业资格考试大纲（试行）》（以下简称《新大纲》）。

《新大纲》的变化，不仅体现在形式上，更重要的是体现在内容上。

《新大纲》考试形式的变化以及考试内容的增加，提高了护考的难度，也提高了教学的难度。

因此，在新的形势下怎样改进护理教学方法，重组考试模式，与新的护士执业资格考试接轨，提高护生参加护士执业资格考试的通过率和就业率[1]。

1.新形势下护考的主要特点1.1考试科目与题型题量改革趋向于临床实践1.1.1科目改革自护考改革后，将之前的基础知识、相关专业知识、专业知识以及专业实践能力四个科目整合为专业实务和专业实践两部分，也就是将原来的科目考核改革为多科目综合考核，淡化了学科界限考题体现出多学科交叉的特点，有些考题是将多学科的内容综合到一起，紧密联系实际工作，充分体现护士的实践思维，侧重于考查临床护理工作中护士分析问题、解决问题的能力。

1.1.2题型题量改革与旧大纲相比较，题型仍为选择题，但是减少了A1题型题量，由原来的40%～50%下调为目前的20%；增加了A2、A3、A4 病例型题量，由原来的10%～15%增加为60%，更加注重对临床案例专业知识和能力的考查[2]。

1.2考试内容改革趋向于多学科融合以护理“三基”（基础理论、基础知识、基本操作技术）中的基本知识为主线，但是题目内容灵活多变，如2014年的考题，约70%的考题能够在教材中找到明确的答案，约30%的考题较为灵活，需要在理解的基础上进行分析、推理，并注意与其他学科的横向联系。

护士资格证考试辅导第一篇：护士资格证考试辅导2013护士资格证考试辅导1993年卫生部颁布的《中华人民共和国护士管理办法》规定，凡申请护士执业者必须通过卫生部统一执业考试，取得《中华人民共和国护士执业证书》。

自2003年起，卫生部组织的护士执业考试并入卫生专业技术资格考试，通过护士考试者将取得护士资格证书，注册后才能取得护士执业证书。

后来，护士岗位实行准入制度，护士必须通过护士执业资格考试才能申请执业注册。

护士从业首先具备专业资格，然后再申请执照，才能真正走上岗位。

自2011年起，全国护士执业资格考试取消地区特殊照顾政策，实行国家统一考试制度，即统一考试大纲，统一命题，统一合格标准。

考试日期的设置将逐步与卫生专业技术资格考试脱离。

考试成绩不再滚动管理，考生必须一次性通过两个科目的考试才能取得护士资格证书，之后注册获得护士执业证书。

一、初级护士考试范围适用人员范围：在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习（包括2010年应届毕业生），并取得相应学历证书的，可以申请参加护士执业资格考试。

二、考试内容2013年护士执业资格考试科目包括专业实务和实践能力两个科目，采用纸笔作答方式进行。

一次考试通过两个科目为考试成绩合格。

专业实务科目考查内容：运用与护理工作相关的知识，有效而安全地完成护理工作的能力。

考试内容涉及与健康和疾病相关的医学知识，基础护理和技能，以及与护理相关的社会人文知识的临床运用能力等。

实践能力科目考查内容：运用护理专业知识和技能完成护理任务的能力。

考试内容涉及疾病的临床表现、治疗原则、健康评估、护理程序及护理专业技术、健康教育等知识的临床运用等。

三、考试时间以2012年为例，2012年护士资格考试报名时间：2012年1月30日至2012年2月12日。

2012年护士资格考试准考证打印时间：2012年4月25日至2012年5月19日。

护士执业资格考试教材的目录介绍护士执业资格考试教材目录编 写：全国护士执业资格考试用书编写专家委员会出版社：人民卫生出版社版 次：20xx年11月第一版 20xx年11月第一版第一次印刷定 价：148.00元第一章基础护理知识和技能 (1)第一节护理程序………………………l第二节护士职业防护 (7)第三节医院和住院环境 (11)第四节入院和出院病人的护理 (17)第五节卧位和安全的护理 (21)第六节医院内感染的预防和控制 (25)第七节病人的清洁护理 (36)第八节生命体征的评估 (43)第九节病人饮食的护理 (52)第十节冷热疗法 (58)第十一节排泄护理 (64)第十二节药物疗法和过敏试验法 (74)第十三节静脉输液和输血法 (89)第十四节标本采集 (101)第十五节病情观察和危重病人的抢救 (108)第十六节水、电解质、酸碱平衡失调病人的护理 (120)第十八节医疗和护理文件的书写 (129)第二章循环系统疾病病人的护理……l33第一节循环系统解剖生理 (133)第二节心功能不全病人的护理 (134)第三节心律失常病人的护理 (141)第四节先天性心脏病病人的护理…………………………l46第五节高血压病人的护理 (150)第六节冠状动脉粥样硬化性心脏病病人的护理.....................l53 第七节心脏瓣膜病病人的护理 (159)第八节感染性心内膜炎病人的护理…………………………l62第九节心肌疾病病人的护理 (166)第十节心包疾病病人的护理 (170)第十一节周围血管疾病病人的护理 (174)第十二节心脏骤停病人的护理 (179)第三章消化系统疾病病人的护理……l83第一节消化系统解剖生理 (183)第二节口炎病人的护理 (186)第三节慢性胃炎病人的护理 (187)第四节消化性溃疡病人的护理 (189)第五节溃疡性结肠炎病人的护理…………………………l93第六节小儿腹泻的护理 (195)第七节肠梗阻病人的护理 (202)第八节急性阑尾炎病人的护理 (206)第九节腹外疝病人的护理 (208)第十节痔病人的护理 (212)第十一节肛瘘病人的护理 (214)第十二节直肠肛管周围脓肿病人的护理 (215)第十三节肝硬化病人的护理 (217)第十四节细菌性肝脓肿病人的护理 (221)第十五节肝性脑病病人的护理 (223)第十六节胆道感染病人的护理 (226)第十七节胆道蛔虫病病人的护理 (230)第十八节胆石症病人的护理 (231)第十九节急性胰腺炎病人的护理 (235)第二十节上消化道大量出血病人的护理 (238)第二十一节慢性便秘病人的护理 (241)第二十二节急腹症病人的护理 (244)第四章呼吸系统疾病病人的.护理 (250)第一节呼吸系统的解剖生理 (250)第二节急性感染性喉炎病人的护理 (251)第三节急性支气管炎病人的护理 (252)第四节肺炎病人的护理 (253)第五节支气管扩张病人的护理 (259)第六节慢性阻塞性肺疾病病人的护理 (262)第七节支气管哮喘病人的护理 (266)第八节慢性肺源性心脏病病人的护理 (269)第九节血气胸病人的护理 (272)第十节呼吸衰竭病人的护理 (274)第十一节急性呼吸窘迫综合征病人的护理 (278)第五章传染病病人的护理 (280)第一节传染病概述 (280)第二节流行性感冒病人的护理 (280)第三节麻疹病人的护理 (283)第四节水痘病人的护理 (285)第五节流行性腮腺炎病人的护理 (286)第六节病毒性肝炎病人的护理 (288)第七节艾滋病病人的护理 (293)第八节流行性乙型脑炎病人的护理 (295)第九节猩红热病人的护理 (297)第十节中毒性细菌性痢疾病人的护理 (298)第十一节结核病病人的护理 (299)第六章皮肤及皮下组织疾病病人的护理 (305)第一节皮肤及皮下组织化脓性感染病人的护理 (305)第二节手部急性化脓性感染病人的护理 (307)第七章妊娠、分娩和产褥期疾病病人的护理 (308)第一节女性生殖系统解剖生理 (308)第二节妊娠期妇女的护理 (311)第四节产褥期妇女的护理 (322)第五节流产病人的护理 (326)第六节早产病人的护理 (328)第七节过期妊娠病人的护理 (329)第八节妊娠期高血压疾病病人的护理 (330)第九节异位妊娠病人的护理 (334)第十节胎盘早剥病人的护理 (336)第十一节前置胎盘病人的护理 (337)第十二节羊水量异常病人的护理 (338)第十三节多胎妊娠及巨大胎儿病人的护理 (340)第十四节胎儿宫内窘迫病人的护理 (342)第十五节胎膜早破病人的护理 (343)第十六节妊娠期合并症病人的护理 (344)第十七节产力异常病人的护理 (349)第十八节产道异常病人的护理 (351)第十九节胎位异常病人的护理 (352)第二十节产后出血病人的护理 (353)第二十一节羊水栓塞病人的护理 (356)第二十二节子宫破裂病人的护理 (357)第二十三节产褥感染病人的护理 (359)第二十四节晚期产后出血病人的护理 (360)第八章新生儿和新生儿疾病的护理 (362)第二节早产儿的护理 (364)第三节新生儿窒息的护理 (365)第四节新生儿缺氧缺血性脑病的护理 (366)第五节新生儿颅内出血的护理 (368)第六节新生儿黄疸的护理 (369)第七节新生儿寒冷损伤综合征的护理 (370)第八节新生儿脐炎的护理 (371)第九节新生儿低血糖的护理 (372)第十节新生儿低钙血症的护理 (373)第九章泌尿生殖系统疾病病人的护理 (375)第一节泌尿系统的解剖生理 (375)第二节肾小球肾炎病人的护理 (377)附：小儿肾小球肾炎的特点 (380)第三节肾病综合征病人的护理 (381)第四节慢性肾衰竭病人的护理 (383)第五节急性肾衰竭病人的护理 (386)第六节尿石症病人的护理 (390)第七节泌尿系统损伤病人的护理 (392)第八节尿路感染病人的护理 (397)附：小儿泌尿道感染的特点 (399)第九节前列腺增生病人的护理 (399)第十节外阴炎病人的护理 (402)第十二节宫颈炎和盆腔炎病人的护理 (409)第十三节功能失调性子宫出血病人的护理 (413)第十四节痛经病人的护理 (415)第十五节围绝经期综合征病人的护理 (416)第十六节子宫内膜异位症病人的护理 (418)第十七节子宫脱垂病人的护理 (419)第十八节急性乳腺炎病人的护理 (422)第十章精神障碍病人的护理 (425)第一节精神障碍症状学 (425)第二节精神分裂症病人的护理 (431)第三节抑郁症病人的护理 (435)第四节焦虑症病人的护理 (438)第五节强迫症病人的护理 (441)第六节癔症病人的护理 (443)第七节睡眠障碍病人的护理 (446)第八节阿尔茨海默病病人的护理 (448)第十一章损伤、中毒病人的护理 (453)第一节创伤病人的护理 (453)第二节烧伤病人的护理 (457)第三节毒蛇咬伤病人的护理 (462)第四节腹部损伤病人的护理 (463)第五节一氧化碳中毒病人的护理 (466)第七节镇静催眠药中毒病人的护理 (470)第八节酒精中毒病人的护理 (473)第九节中暑病人的护理 (476)第十节淹溺病人的护理 (478)第十一节细菌性食物中毒病人的护理 (479)第十二节小儿气管异物的护理 (481)第十三节破伤风病人的护理 (483)第十四节肋骨骨折病人的护理 (485)第十五节常见四肢骨折病人的护理 (487)第十六节骨盆骨折病人的护理 (495)第十七节颅骨骨折病人的护理 (496)第十二章肌肉骨骼系统和结缔组织疾病病人的护理 (499)第一节腰腿痛和颈肩痛病人的护理 (499)第二节骨和关节化脓性感染病人的护理 (505)第三节脊柱及脊髓损伤病人的护理 (508)第四节关节脱位病人的护理 (511)第五节风湿热病人的护理 (513)第六节类风湿关节炎病人的护理 (516)第七节系统性红斑狼疮病人的护理 (518)第八节骨质疏松症病人的护理 (521)第十三章肿瘤病人的护理 (524)第二节食管癌病人的护理 (527)第三节胃癌病人的护理 (530)第四节原发性肝癌病人的护理 (533)第五节胰腺癌病人的护理 (536)第六节大肠癌病人的护理 (538)第七节肾癌病人的护理 (543)第八节膀胱癌病人的护理 (545)第九节子宫颈癌病人的护理 (547)第十节子宫肌瘤病人的护理 (550)第十一节卵巢癌病人的护理 (552)第十二节绒毛膜癌病人的护理 (555)第十三节葡萄胎及侵蚀性葡萄胎病人的护理 (557)第十四节白血病病人的护理 (561)第十五节骨肉瘤病人的护理 (565)第十六节颅内肿瘤病人的护理 (567)第十七节乳腺癌病人的护理 (569)第十八节子宫内膜癌病人的护理 (572)第十九节原发性支气管肺癌病人的护理 (574)附：全身麻醉病人的护理 (578)第十四章血液、造血器官及免疫疾病病人的护理 (581)第一节血液及造血系统的解剖生理 (581)第二节缺铁性贫血病人的护理 (582)第三节营养性巨幼细胞贫血病人的护理 (583)第四节再生障碍性贫血病人的护理 (584)第五节血友病病人的护理 (587)第六节特发性血小板减少性紫癜病人的护理 (589)第七节过敏性紫癜病人的护理 (591)第八节弥散性血管内凝血病人的护理 (592)第十五章内分泌、营养及代谢疾病病人的护理 (595)第一节内分泌系统的解剖生理 (595)第二节单纯性甲状腺肿病人的护理 (598)第三节甲状腺功能亢进症病人的护理 (599)第四节甲状腺功能减退症病人的护理 (603)第五节库欣综合征病人的护理 (606)第六节糖尿病病人的护理 (608)第七节痛风病人的护理 (613)第八节营养不良病人的护理 (617)第九节 小儿维生素D缺乏性佝偻病的护理 (619)第十节 小儿维生素D缺乏性手足搐搦症的护理 (621)第十六章神经系统疾病病人的护理 (624)第一节神经系统解剖生理 (624)附：小儿神经系统解剖生理特点 (625)第二节颅内压增高与脑疝病人的护理 (625)第三节头皮损伤病人的护理 (628)第四节脑损伤病人的护理 (629)第五节脑血管疾病病人的护理 (632)第六节三叉神经痛病人的护理 (635)第七节急性脱髓鞘性多发性神经炎病人的护理 (636)第八节帕金森病病人的护理 (638)第九节癫痫病人的护理 (642)第十节化脓性脑膜炎病人的护理 (645)附：小儿化脓性脑膜炎 (646)第十一节病毒性脑膜脑炎病人的护理 (648)第十二节 小儿惊厥的护理 (650)第十七章生命发展保健 (652)第一节计划生育 (652)第二节孕期保健 (656)第三节生长发育 (658)第四节小儿保健 (661)第五节青春期保健 (666)第六节妇女保健 (668)第七节老年保健 (670)第十八章中医基础知识 (677)第十九章法规与护理管理 (684)第一节与护士执业注册相关的法律法规 (684)第二节与护士临床工作相关的医疗法律法规 (686)第三节医院护理管理的组织原则 (694)第四节临床护理工作组织结构 (696)第五节医院常用的护理质量标准 (698)第六节医院护理质量缺陷及管理 (701)第二十章护理伦理 (703)第一节护士执业中的伦理具体原则 (703)第二节护士的权利与义务 (704)第三节病人的权利与义务 (706)第二十一章人际沟通 (708)第一节概述 (708)第二节护理工作中的人际关系 (709)第三节护理工作中的语言沟通 (717)第四节护理工作中的非语言沟通 (720)第五节护理工作中礼仪要求 (723)。

2017年第八节尿路感染病人的护理一、A11、下列疾病女性发病率高于男性的是A、尿路感染B、尿路结石C、尿道损伤D、单纯性肾病综合征E、慢性肾小球肾炎2、关于急性泌尿道感染的临床表现，下列哪项是错误的A、新生儿期主要为全身表现B、婴幼儿期全身中毒症状重C、婴幼儿期尿痛表现为排尿时哭闹D、年长儿上尿路感染时全身症状较为突出E、年长儿下尿路感染时可有腰痛及肾区叩击痛3、有助于肾盂肾炎诊断的是A、颗粒管型B、白细胞管型C、上皮细胞管型D、细胞管型E、透明管型4、最常见的尿路感染是A、肾结核B、急性肾盂肾炎C、慢性肾盂肾炎D、急性膀胱炎E、无症状细菌尿5、尿路感染最常见的致病菌是A、厌氧菌B、葡萄球菌C、结核杆菌D、大肠埃希菌E、链球菌6、急性肾盂肾炎的临床治愈标准A、膀胱刺激症状消失B、体温正常C、尿常规正常D、腰痛消失E、以上都不是7、幼儿期24小时正常尿量为A、200～300mlB、300～400mlC、400～500mlD、500～600mlE、600～800ml8、婴幼儿少尿是指24小时尿量少于A、30mlB、50mlC、100mlD、150mlE、200ml9、对急性肾盂肾炎患者的护理措施中正确的是A、安置于光线较暗的病室B、高生物效价低蛋白饮食C、肾区疼痛时可适当散步以缓解疼痛D、鼓励多饮水E、导尿留取尿培养标本10、急性肾盂肾炎的女青年，治愈出院时给予保健指导，其中错误的是A、避免劳累B、低盐饮食C、少饮水D、少憋尿E、保持大便通畅二、A21、患者女，26岁。

尿频、尿急、尿痛8天，以“急性尿路感染”在门诊应用抗生素治疗，进行尿细菌培养检查前，应嘱患者停用抗生素A、1天B、2天C、3天D、4天E、5天2、患者女，24岁。

尿液浑浊不清，尿液镜检白细胞充满整个视野，伴有少许白细胞管型和大量上皮细胞。

此时应考虑为A、急性肾炎B、慢性肾炎C、肾脏肿瘤D、急性肾盂肾炎E、泌尿道结石3、患者女，27岁。