法制安全教育讲座
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“安全法制教育讲座”程序主持词“安全法制教育讲座”程序主持词1尊敬的各位领导、各位家长、各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!近几年来,在社会各界关心支持下,我校扎实开展法制安全教育活动,取得了一定的成绩,为了进一步让法制意识、安全意识走进校园,融入生活,进一步加强各位同学和家长的法律和安全意识,学会运用法律保护自己,树立安全第一的观念,今天,我们特地请来了构扒交警中队、卡子派出所、卡子司法所三个单位负责同志为我们做专场法制、安全教育报告,出席今天报告会的领导同志有构扒交警中队的,卡子派出所的卡子司法所的,他们长期以来一直对学校发展,对师生安全非常关心,今天又亲自莅临会场为我们做报告,让我们以最热烈的掌声对他们表示热烈欢迎和衷心感谢!今天的报告会主要有以下几个方面的内容:先是构扒交警中队、卡子派出所、卡子司法所分别就各处侧重点做法制安全报告,然后我就一些家长比较关心的问题与各位家长交换意见,最后是请各位家长随您的孩子进教室,以班为单位召开家长会,汇报孩子学习生活情况,交流教育心得。
今天的报告会意义重大。
希望参会的各位家长、全校师生认真听讲、自觉遵守会场纪律、保持会场肃静,要注意维持好各班级所在区域的卫生,同时对照自己,认真反思,有则改之,无则加勉。
下面进行第一项:请构扒交警中队__x同志作报告。
知识问答下面进行第二项:请卡子派出所__x同志作报告。
知识问答下面进行第三项:请卡子镇司法所__x同志作报告。
知识问答各位家长、老师们、同学们,刚才构扒交警中队、卡子派出所、卡子镇司法所三个单位负责同志结合当前实际情况和小学生年龄特点,结合学校实际,用一个个具体的事例,深入浅出的给我们做了场生动精彩的报告,告诉我们在日常的学习和生活中,如何做守法的`合格小学生,遇到危险如何保护自己,使我们大家深受教育,可谓是学校法制安全教育的一次“雪中送炭”。
让我们再一次以热烈的掌声感谢以上各位领导的精彩报告!下面我就学校和老师需要与各位家长沟通交流的事情强调以下几点:一是关于学生到校和离校问题,目前比较突出的现象是寄宿学生过早到校和放学后不按时回家这两点。
第1篇尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,为大家带来一场法制交通安全教育讲座。
交通安全关系到每个人的生命安全和家庭幸福,是我们每个人都必须重视的问题。
希望通过这次讲座,能够提高大家的法制意识和交通安全意识,共同营造一个安全、有序、和谐的交通环境。
一、交通安全的重要性1. 生命至上,安全第一。
交通安全关乎每个人的生命安全,一旦发生交通事故,轻则受伤,重则丧命。
因此,我们要时刻保持警惕,遵守交通法规,确保自己和他人的生命安全。
2. 交通安全关系到家庭幸福。
交通事故往往给家庭带来无尽的痛苦和负担,甚至导致家破人亡。
我们要珍惜生命,关爱家人,为了家庭幸福,严格遵守交通法规。
3. 交通安全是文明社会的体现。
一个文明的社会,必然是一个遵守交通规则、尊重生命的社会。
遵守交通法规,是我们每个人应尽的责任和义务。
二、交通安全法规及常识1. 交通安全法规(1)遵守交通信号灯。
红灯停,绿灯行,黄灯亮时要注意。
(2)行人要走人行道,不在道路上追逐打闹。
(3)驾驶机动车要遵守交通规则,不酒驾、不超速、不闯红灯。
(4)非机动车要遵守交通规则,不逆行、不占用机动车道。
(5)乘坐公共交通工具要遵守秩序,不拥挤、不随意插队。
2. 交通安全常识(1)步行安全:过马路要走斑马线,左右观察,确保安全;不在道路上玩耍、嬉戏。
(2)骑行安全:佩戴安全头盔,不逆行、不占用机动车道、不闯红灯。
(3)乘车安全:乘坐公交车要排队候车,不争抢座位;乘坐出租车要系好安全带。
三、事故案例分析1. 事故原因(1)驾驶员违规操作:酒驾、超速、闯红灯等。
(2)行人违规:闯红灯、随意横穿马路等。
(3)非机动车违规:逆行、占用机动车道等。
2. 事故后果(1)人员伤亡:交通事故往往导致人员伤亡,给家庭带来痛苦。
(2)财产损失:交通事故可能导致车辆、财产损失。
(3)社会影响:交通事故影响社会秩序,破坏社会和谐。
四、如何预防交通事故1. 提高法制意识,遵守交通法规。
第1篇尊敬的各位家长、老师,亲爱的孩子们:大家好!我是XX幼儿园法制安全教育讲师。
今天,我很荣幸能在这里为大家带来一场法制安全教育讲座。
希望通过这次讲座,能够提高大家的法制安全意识,共同为孩子们营造一个安全、健康的成长环境。
一、法制安全教育的重要性1. 增强法制观念,提高法律意识法制安全教育是提高全民法制观念、普及法律知识的重要途径。
对于幼儿园的孩子来说,法制安全教育尤为重要。
通过法制安全教育,孩子们可以了解基本的法律知识,树立正确的法律观念,自觉遵守法律法规。
2. 提高安全防范能力,预防安全事故幼儿园是孩子们成长的摇篮,安全问题至关重要。
法制安全教育可以帮助孩子们提高安全防范能力,预防各种安全事故的发生,如交通安全、消防安全、食品卫生安全等。
3. 促进家庭、学校、社会共同关注儿童安全法制安全教育需要家庭、学校、社会共同努力。
通过开展法制安全教育讲座,可以提高家长、老师对儿童安全的重视程度,形成全社会共同关注儿童安全的良好氛围。
二、幼儿园法制安全教育内容1. 交通安全(1)过马路时要走人行横道,遵守交通信号灯。
(2)不随意穿越马路,不在马路上玩耍、追逐打闹。
(3)乘坐公共交通工具时,要遵守乘车秩序,注意人身安全。
2. 消防安全(1)不玩火,不触碰电源插座。
(2)了解消防器材的使用方法,学会报警。
(3)在火灾发生时,迅速逃生,不乘坐电梯。
3. 食品卫生安全(1)不购买、食用过期、变质食品。
(2)饭前便后要洗手,保持良好的卫生习惯。
(3)不暴饮暴食,饮食要均衡。
4. 校园安全(1)不携带危险物品进入校园。
(2)与同学友好相处,不欺负他人。
(3)遇到欺凌事件,要及时报告老师。
5. 网络安全(1)不随意泄露个人信息。
(2)不浏览不良信息,不沉迷网络游戏。
(3)遇到网络诈骗,要提高警惕,及时报警。
三、如何开展幼儿园法制安全教育1. 家园共育(1)家长要关注孩子的法制安全教育,与幼儿园共同制定安全教育计划。
法制教育讲座发言稿精选8篇法制教育讲座讲话稿篇一老师们、同学们:上午好!今年是六五普法的第四年,也是宪法颁布32周年,为了进一步加强学校法制宣传教育,提高在校青少年的宪法意识和法律素养,我校根据上级部门的相关要求和德育处工作安排,将开展“弘扬宪法精神,争做守法小公民”,为主题的系列宣传活动。
今天升旗仪式,我讲话的主题是“关爱明天,普法先行”。
同学们,当文明学生,做守法公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,监督自己的行为,严格要求自己,使自己健康成长。
这是我们学会做人的前提。
在2月27日召开的九年级学生家长会上,也做了明确要求。
同学们,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持,理解,尊重赞扬。
以体现自己在社会中的价值。
但年龄特点决定了同学们的幼稚,不成熟。
可能做出一些不该做的事情,甚至法律意识的淡薄,而导致一些违法犯罪现象的发生。
有些现象我们学校也曾发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,还有的同学很冲动,为了一点小事,大打出手,总之小小的年纪,就已经有了许多劣迹。
还有一些同学与社会上的一些青年交往密切,时常出入网吧、电子游戏厅、酒吧、KTV 等场所,对你们的成长就极为不利,因此而荒废学业,甚至走上犯罪。
借此机会,我特别向同学们提出几点希望:1、养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。
因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
2、履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为的控制,增强法制意识。
树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。
3、胸怀宽阔,不因小事激化同学矛盾,如果有矛盾双方都要退让一步,积极化解矛盾,应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。
小学法制教育讲座演讲稿(通用16篇)小学法制教育讲座演讲稿 1各位老师同学们:大家好!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。
我们要做一个遵纪守法的好少年首先要从以下几点做起。
一、从小养成良好习惯,自觉守法。
《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎么样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。
有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰;乱闯红灯;不爱护公物;强行向别人索要钱物等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,因此大家要学习法律,增强是非判断能力,自觉遵守法律法规,关键是要养成良好的行为习惯。
二、帮助他人遵纪守法。
有人说,我只要自己不违法,别人的事情与我无关,这是不对的。
如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情,我们应当及时阻止,给他们讲解法律,让他们认识到违法的后果,那你就为社会做出了贡献。
三、学会自我保护。
同学们在成长的.过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,一旦碰到了,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱,及时向家长或老师汇报。
最重要的还是需要我们自己积极学习法律法规,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!小学法制教育讲座演讲稿 2尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!今天我在国旗下演讲的话题是“小学生法制教育”。
同学们一定听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不要以为这件坏事太小而去做。
一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,溃于蚁穴。
”如果从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了。
我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上。
喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒,有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃就强行向弱小同学索要等行为,都是道德与法律所不允许的。
法制安全知识讲座稿生命只有一次,要学会保护自己的生命安全,遵守文明安全的规则和秩序。
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法制安全知识讲座稿篇【1】老师,同学们,大家下午好,今天我演讲的题目是法制安全教育。
同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。
我们现在只有从一名合格的大学生做起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。
同学们,当你头脑发热,准备行动时,想一想自己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为侵犯时,能否运用法律武器保护自己。
作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器保护自己。
但在我们的身边,有一小部分人却根本没有这种意识,所以我们看到有人会随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚;有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重老师;更有甚者,有些同学张口闭嘴都是脏话,无故旷课,进网吧,玩游戏,还故意破坏公物等等,这些行为都是违纪甚至是违法的。
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。
党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。
我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。
但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
应当具备的自我防范能力及心理素质,应当自觉抵制的不良行为,树立正确的的人生观和学会自我保护。
我们的同学很有必要了解《治安管理处罚条例》中的一些规定,因为学习了这些法律就知道哪事情是违法的,是不能去做的。
比如《道路交通管理条例》规定12周岁以上才能骑自行车上路,所以我们未满12的同学最好不要踩单车上学。
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展,机动车数量急剧增加,道路交通事故也随之增多。
交通安全问题已成为社会广泛关注的热点问题。
为了提高全民交通安全意识,减少交通事故的发生,我们特此举办本次法制视角下的交通安全教育讲座。
希望通过本次讲座,使大家更加了解交通法规,增强法制观念,共同营造安全、和谐的交通环境。
二、讲座内容1. 交通法规概述交通法规是国家为了维护交通秩序,保障人民生命财产安全,规范交通行为而制定的法律、法规和规章。
主要包括《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》等。
2. 交通违法行为及处罚(1)交通违法行为:指违反交通法规,扰乱交通秩序,危害交通安全的行为。
如闯红灯、逆行、酒驾、超速、超载、疲劳驾驶等。
(2)处罚:根据《中华人民共和国道路交通安全法》的规定,对交通违法行为实施处罚。
包括警告、罚款、暂扣或者吊销机动车驾驶证、拘留等。
3. 交通事故处理(1)交通事故的定义:交通事故是指车辆在道路上因过错或者意外造成的人身伤亡或者财产损失的事件。
(2)交通事故处理程序:发生交通事故后,当事人应当立即停车,保护现场,并迅速报警。
交警部门接到报警后,应当及时出警,对事故现场进行勘查,认定事故责任,依法处理。
4. 交通法制教育的重要性(1)提高全民交通安全意识:通过交通法制教育,使人们认识到交通安全的重要性,自觉遵守交通法规,养成良好的交通习惯。
(2)减少交通事故发生:交通法制教育有助于提高驾驶员和行人的安全意识,降低交通事故发生率。
(3)维护交通秩序:交通法制教育有助于规范交通行为,维护交通秩序,保障人民群众的生命财产安全。
三、案例分析1. 案例一:某日,驾驶员李某酒后驾车,行驶过程中与一辆电动车发生碰撞,造成电动车驾驶员重伤。
经调查,李某因酒后驾车被依法拘留,并承担相应的民事赔偿责任。
2. 案例二:某日,驾驶员王某驾驶一辆超载货车行驶过程中,与一辆轿车发生碰撞,导致轿车驾驶员死亡。
法制安全知识讲座稿老师,同学们,大家下午好,今天我演讲的题目是法制安全教育。
同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。
我们现在只有从一名合格的大学生做起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。
同学们,当你头脑发热,准备行动时,想一想自己的行为是否触犯了法律;当你受到不良行为侵犯时,能否运用法律武器保护自己。
作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器保护自己。
但在我们的身边,有一小部分人却根本没有这种意识,所以我们看到有人会随手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱性绰号、为一点点小事动手动脚;有些同学上课不认真听讲、不完成规定的学习任务、不尊重老师;更有甚者,有些同学张口闭嘴都是脏话,无故旷课,进网吧,玩游戏,还故意破坏公物等等,这些行为都是违纪甚至是违法的。
青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。
党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。
我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。
但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
应当具备的自我防范能力及心理素质,应当自觉抵制的不良行为,树立正确的的人生观和学会自我保护。
我们的同学很有必要了解《治安管理处罚条例》中的一些规定,因为学习了这些法律就知道哪事情是违法的,是不能去做的。
比如《道路交通管理条例》规定12周岁以上才能骑自行车上路,所以我们未满12的同学最好不要踩单车上学。
12岁以上的同学踩单车上学的,也一定要遵守交通法规。
我们青少年要自觉抵制以下不良现象或违法行为:(一)旷课、夜不归宿,(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;比如,同学们如果在学校不遵守纪律,故意损坏课桌椅,或宿舍的床、门窗等财物,不仅要受到批评教育和纪律处分,还是照价赔偿损失,情节严重,造成重大损失的,可能要被追究法律责任。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里举行法制安全教育讲座,旨在提高大家的法律意识和安全防范能力,确保我们的校园安全,促进我们健康快乐地成长。
下面,我将从以下几个方面为大家讲解法制安全知识。
一、法律意识的重要性1. 法律是维护社会秩序的基石。
在我们的生活中,法律无处不在,它规定了我们的权利和义务,保障了社会的和谐稳定。
2. 法律意识是每个公民的基本素质。
从小树立法律意识,有助于我们养成良好的行为习惯,成为遵纪守法的公民。
3. 法律意识是预防违法犯罪的有效途径。
了解法律知识,可以让我们在面对诱惑时,明辨是非,远离违法犯罪。
二、校园安全防范1. 校园暴力防范(1)了解校园暴力的表现形式,如欺凌、殴打、辱骂等。
(2)提高自我保护意识,学会拒绝和应对校园暴力。
(3)勇敢向老师、家长和警方举报校园暴力行为。
2. 校园交通安全(1)遵守交通规则,不闯红灯,不逆行。
(2)乘坐校车时,注意安全,不将头、手伸出窗外。
(3)步行上学时,走人行道,靠右行走。
3. 校园消防安全(1)了解消防器材的使用方法,学会灭火器的操作。
(2)不乱扔烟头,不玩火。
(3)发生火灾时,保持冷静,迅速逃生。
4. 校园食品安全(1)购买食品时,注意查看生产日期、保质期和成分。
(2)不购买过期、变质、三无食品。
(3)养成良好饮食习惯,不暴饮暴食。
三、网络安全教育1. 了解网络诈骗的常见形式,如虚假信息、网络购物诈骗、网络贷款诈骗等。
2. 不轻易泄露个人隐私信息,如身份证号、银行卡号等。
3. 不随意点击不明链接,下载不明软件。
4. 遵守网络道德,不传播谣言、不恶意攻击他人。
四、紧急情况应对1. 遇到自然灾害,如地震、洪水等,要保持冷静,迅速撤离到安全地带。
2. 遇到火灾,迅速拨打119报警,并采取灭火、逃生等措施。
3. 遇到违法犯罪行为,勇敢报警,寻求警方帮助。
五、总结同学们,法制安全是我们生活中不可或缺的一部分。
只有掌握了这些知识,我们才能更好地保护自己,预防违法犯罪,为我们的校园安全保驾护航。
一、讲座背景近年来,我国幼儿安全问题日益凸显,各类安全事故频发,给幼儿的生命安全带来了严重威胁。
为了提高幼儿的安全意识和法制观念,预防和减少安全事故的发生,特举办本次幼儿法制安全教育讲座。
二、讲座目的1. 增强幼儿的安全意识,提高幼儿的自我保护能力。
2. 培养幼儿的法制观念,了解基本的法律法规。
3. 帮助家长和教师掌握幼儿安全教育的有效方法。
三、讲座内容1. 幼儿安全意识培养(1)认识危险:通过图片、视频等形式,让幼儿了解生活中存在的各种危险,如:交通事故、火灾、溺水、高空坠落等。
(2)自我保护:教会幼儿在遇到危险时,如何正确应对,如:不跟陌生人走、不随意触摸电源、不靠近火源等。
(3)安全行为:培养幼儿良好的生活习惯,如:走路时不奔跑、上下楼梯靠右行、不玩火等。
2. 幼儿法制观念培养(1)了解法律法规:向幼儿介绍我国现行的法律法规,如《未成年人保护法》、《道路交通安全法》等。
(2)尊重他人权利:教育幼儿尊重他人的生命、财产、名誉等权利,不侵犯他人合法权益。
(3)遵纪守法:培养幼儿遵纪守法的良好习惯,自觉遵守社会公德。
3. 家长和教师的安全教育方法(1)关注幼儿生活:家长和教师要关注幼儿的生活环境,及时发现和消除安全隐患。
(2)开展安全教育活动:定期开展安全教育活动,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
(3)加强家园合作:家长和教师要密切配合,共同为幼儿营造一个安全、健康的成长环境。
四、讲座总结本次幼儿法制安全教育讲座旨在提高幼儿的安全意识和法制观念,预防和减少安全事故的发生。
希望家长和教师能够重视幼儿安全教育,共同努力,为幼儿的健康成长保驾护航。
以下是本次讲座的具体内容:一、幼儿安全意识培养1. 认识危险(1)通过图片、视频等形式,让幼儿了解生活中存在的各种危险,如:交通事故、火灾、溺水、高空坠落等。
(2)结合实际案例,让幼儿了解危险可能带来的严重后果。
2. 自我保护(1)教会幼儿在遇到危险时,如何正确应对,如:不跟陌生人走、不随意触摸电源、不靠近火源等。
法制安全教育讲座各位老师和同学们:青少年法律意识和法律素质的高低,直接决定着依法治国、建设社会主义法治国家的前途和命运,做好学校法制教育工作,可以提高学生的道德素质和法制意识,为学生创造良好的学习、生活环境,最大限度地提高办学质量。
小平同志早就指出,法律教育要从娃娃抓起。
但近年来,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加,而且犯罪成员在案犯总数中所占比例也大幅度上升,犯罪年龄相对提前。
因此,未成年人必须加强自身法律知识的学习,通过学习法律知识使自己了解什么是违法和犯罪,哪些行为构成违法与犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的,什么是不可以做的),同时,知道拿起法律武器去维护自己的合法权益。
我今天演讲的题目是《关爱明天,普法先行》。
首先,我们要清楚“违法”“犯罪”的概念与区别安全法制教育5篇安全法制教育演讲稿5篇什么是犯罪呢?我国刑法第13条规定:一切危害国家主权、领土完整和完全,分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但是情节轻微危害不大的,不认为是犯罪。
我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进牢房。
所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法,游戏室、网吧、舞厅等地方,同学们千万不要进去,因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,有些平时表现较好的学生,就是由于在游戏室、网吧、舞厅等地结识了一些不三不四的人后就被带坏,最后走向了犯罪的道路。
第二我想说说未成年人违法犯罪的原因1、以自我为中心的意识强,社会责任意识差。
多数青少年犯原在家庭中是“小皇帝”,长期生活在“大家围着转”的家庭环境里,家长对其处于服从地位,千方百计地满足他们的各种愿望和要求,结果使他们逐渐形成了以自我为中心的意识,为所欲为,十分任性,自私、贪婪和霸道。
他们只注重自己的享受,只想自己吃得好、穿得好、用得好、玩得好,却不顾及他人或社会的利益,更别说什么社会的责任,为社会做什么有益的事,什么扶危济困,见义勇为,爱心,都与已无关。
这种人崇尚金钱,追求自身利益,追求高消费,争强好胜而缺乏进取精神,甚至为了达到目的而不择手段。
2、独立意识强,承受挫折能力差。
青少年在成长过程中大多一帆风顺,受到家庭的过度保护,始终被别人围着、护着、捧着,想独立,想自己做主做些事情,想自己主宰世界,但他们从未尝过“逆境”滋味,不知道世事的艰难。
在日常生活中,他们不能控制自己的不良行为习惯,甚至不能应付一些较小的挫折,心理承受力非常脆弱。
他们在遇到挫折时,往往表现出过分的失望、焦虑、沮丧情绪,甚至意志消沉,自暴自弃,不能客观地分析自己原因和客观情况,使挫折的负面影响在其身上表现得非常明显,在不良刺激的诱惑或社会上不法分子教唆下,萌发违法犯罪的念头,走上犯罪道路。
3、情感丰富,自我控制能力差。
现在的青少年大多是独生子女,无兄弟姐妹,他们在父母的过度呵护和严格的监控下,日复一日,年复一年紧张的学习,他们渴望朋友,渴望交流,渴望了解社会,接触社会,但由于他们辨别是非能力不足,自我控制能力差,感情易冲动,敢爱敢恨,敢做敢为,在日常生活中常交上一些“情所意合”、够哥们、讲义气的朋友,在他们的熏陶下,人生观、价值观发生偏差,他们讲究吃喝玩乐,追求享受,他们只关注自己的需要,很少考虑别人的感受和社会的利益。
当自己得不到别人尊重、自己的需要得不到满足时,便相互对立,仇恨,大打出手,甚至报复、伤害、故意杀人犯罪。
4、模仿能力强,辨别是非能力差。
多数未成年独生子女自我意识较强,在社会交往中具有探索未知、学习新鲜事物,模仿他人行为的求知欲,但由于他们年幼,缺乏是非辨别能力,把坏的当成好的,把腐朽当作神奇。
把打架当成勇敢,把酗酒当作豪爽,把一起干坏事当作义气,把挥霍当作潇洒,把吸毒涉黄当作探索。
这些人极易被社会上存心不良的人拉下水,从而走上犯罪道路。
那么未成年人如何加强对犯罪的自我防范?(一)增强辩别是非和自我保护的能力。
未成年人只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种能力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。
才能分清是非,未成年人还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候,及时逃脱或者进行正当防卫,不至于受犯罪行为的随意侵害。
(二)加强未成年人用法律维护自身合法权益意识。
未成年孩子对犯罪的自我防范,除以上讲的,还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应该采取哪些措施。
根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:第一、同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。
如及时向同学、家长或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。
不要怕你报告了他们的不法行为后会遭到报复,你越是胆小害怕,他们就越胆大妄为。
同时,当你开始与同伴在一起玩时发现同伴有犯罪意图时,你应当制止他,如果你制止不了的话,你就要赶快想办法远离他,千万不能为了哥们义气跟着同伴,因为你一旦跟着去,即使你没有动手,你也难脱干系。
因为受害人不管你具体有什么行为,他只说共有多少人实施了犯罪,你们这些去的人即使没动手也都助了威。
所以我们的同学以后如碰到这种情况,一定要保持清醒的头脑,要有自我保护意识,不要惹祸上身。
总之同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,一定要沉着、冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,积极同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪不可能压正的道理,干坏事的心总是虚的,害怕的应该是他们。
同学们,今天你们是在校的学生,明天是祖国建设的栋梁,作为一名学生,有这样美丽的学校,有这样高素质的老师,有这么好的教育质量,你们是幸运儿,你们应珍惜光阴、努力拼搏。
祖国需要你们,明天是你们的!青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。
教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。
新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。
一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。
学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。
另外,除了安排教师组织班会教育,学校组织观看相关座谈,学校还充分利用、校园网等宣传媒体,加大“法制教育、平安校园”的宣传力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的实效性。
当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。
法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。
换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。
我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。
还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。
总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。
这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。
遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。
老师们,同学们:大家早上好!我是六(3)班的陈银清。
今天我国旗下讲话的内容是安全法制教育。
在日常生活中,我们从事的各种活动都有可能遇到各种不安全的因素甚至造成严重安全事故。
据了解,我国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。
非正常死亡的中小学生平均每天达40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人数。
在现实生活中,当我们走在马路上,会时不时地发现有人闯红灯,有人逆行车,有人边骑车边听音乐,有人骑车带人等违反交通规则,危害交通安全的不良行为。
在这里,我要郑重地提醒我们的同学为确保我们自身的生命安全,也为了维护良好的交通秩序,做到不闯红灯外,骑自行车时不要带人,不要多人并排骑车,更不要逆行车。
在我们的校园内,同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。
有的同学在楼道里嬉戏追赶,上下楼时互相打闹;有的同学在运动时不注意自我保护而受伤;有的同学不能正确处理同学之间的矛盾,打架斗殴等。
在这里我要提醒同学们的是要遵守学校的有关,增强自我保护意识。
目前,社会上还存在着违法犯罪现象,青少年因安全防范意识和社会实践经验的缺乏,在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。
但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的,更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识,提高思想道德素质,增强遵纪守法观念,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的行为,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。
同学们,生命无疑是可贵的,她带给我们激情与活力。
同样,它给了我们展示一切才能的机会,让我们的生活可以绚丽多彩。
希望全体同学都能把安全作为我们学习、工作、生活的第一准则。
同学们,我想大家对生命都充满了无限憧憬与期望,那就让我们为了自己的安全,为了我们校园的和谐美好,在以后的生活中增强安全法制观念,提高防范意识。