四川大学汉语言文学核心课
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川大汉语言文学考研参考书
1.《中国古代文学史》(第二版),由李学勤主编的这本书是
考研汉语言文学专业中的经典教材,系统地介绍了中国古代文学的
发展历程和代表作品,对于考研复习非常有帮助。
2.《中国现当代文学史》(第三版),同样由李学勤主编,这
本书介绍了中国现当代文学的发展脉络和重要作品,对于了解现代
文学的演变和主要流派非常有帮助。
3.《文学理论与批评》(第三版),由王士元主编,这本书系
统地介绍了文学理论和批评的基本概念、方法和流派,对于考研汉
语言文学专业的相关考点非常重要。
4.《中国古代文学研究方法》,由陈寅恪等人编著,这本书详
细介绍了中国古代文学研究的方法和技巧,对于考研汉语言文学专
业的研究生课程非常有帮助。
5.《文学与人生》,由余秋雨著,这本书是一本文学评论的读物,通过对经典文学作品的解读和思考,探讨了文学与人生的关系,对于提升文学素养和思辨能力有很大帮助。
此外,还可以参考一些考研辅导书籍,如《考研汉语言文学专
业基础知识精讲精练》、《考研汉语言文学专业历年真题精析》等,这些书籍通常会对考研的重点知识点进行深入讲解,并提供大量的
习题和真题供复习。
总之,川大汉语言文学考研参考书的选择应根据个人的学习需
求和复习进度来确定,以上推荐的书籍只是一些常见的参考书,希
望对你有所帮助。
四川大自考汉语言文学
四川大自考汉语言文学是四川大学自主招生考试中设置的一门学科。
汉语言文学涉及对汉语的语言规律、文学理论和文学作品的研究。
该学科的主要内容包括语言学、文学理论、古代文学、现代文学等方面的知识。
学习汉语言文学需要掌握一定的语言学知识,了解语言的组成、变化规律,以及对汉语的语音、词汇、语法等进行系统的学习和分析。
在文学理论方面,需要学习文学的基本概念和理论体系,了解文学作品的分类、风格特点和创作方法等。
古代文学涉及到对中国古代文化和文学作品的研究,包括古代诗词、散文、小说等。
学习者需要熟悉古代文学作品的阅读方法和批评观点,能够分析和解读古代文学作品中的意义和艺术表现。
现代文学涉及到对现代文学作品的研究,包括现代诗歌、小说、戏剧等。
学习者需要了解现代文学的发展历程和主要作家作品,能够分析现代文学作品的艺术特点和社会意义。
通过学习汉语言文学,学习者能够提高对汉语语言文化的认知和理解,掌握对汉语的运用和表达能力,培养对文学作品的鉴赏和批评能力,为从事相关领域的研究和教学打下基础。
四川大学中国语言文学
四川大学的中国语言文学专业,是我国西南大学里历史悠久的一门专业。
它的宗旨在于培养素质高、知识广博和能力过硬的语言文学研究人才,为国家社会发展提供有力支撑。
四川大学中国语言文学专业的教学实践中,坚持“以语言文学为主体,以汉语言文字学、汉语语言学、汉语文学及其他汉语语言文化研究相结合”的办学理念,注重培养学生的综合素质和实践能力。
专业课程涵盖汉语言文学、汉语史、汉语教学、古典文学、中国文学史、中国文学文献研究、中国文学研究方法等,教学旨在培养学生具备系统掌握汉语言文学研究的能力。
四川大学中国语言文学专业拥有一支资深、专业、经验丰富的教师团队,教师队伍不仅拥有优秀的学术成绩,而且经常参与国内外学术会议,发表高水平的学术论文,推动了学科发展。
同时,专业还拥有一流的教学环境,为学生提供完善的教学设施,如汉语言文学图书馆、计算机教室、多媒体教室等,为学生的研究和研究提供了极大的便利。
四川大学中国语言文学专业致力于提高学生的汉语语言文学素养,培养学生的汉语语言文学综合能力,推动汉语语言文学研究的发展,为国家社会的发展做出应有的贡献。
本科汉语言文学专业主要课程介绍展开全文一、现代汉语(Modern Chinese Language)(6学分,108学时)主要内容:本课程是汉语言文学专业的基础课、主干课,主要介绍现代汉语的语音、语汇、语法、语用以及现行汉字。
教学目的是加深学生对现代汉语的语言现象、特点和规律的认识,提高学生对现代汉语的鉴赏和运用能力。
使用教材:邢福义主编:《现代汉语》,高等教育出版社,1991年版。
考核方式:平时作业,考查或考试参考书目:黄伯荣、廖序东主编:《现代汉语》(增订本),高等教育出版社,2002年增订三版。
二、文学概论(Literary Theory)(5学分,90学时)主要内容:本课程是汉语言文学专业的一门基础主干课,教学内容主要介绍文学的基本知识,包括本质论、作品论、创作论和接受论四大板块,具体讲授文学的本质、特征和发展,文学作品的构成,文学的体裁、风格和流派,创作活动、创作主体、文学类型、创作方法、文学欣赏和文学批评等内容。
使用教材:童庆炳主编:《文学理论教程》(修订二版),高等教育出版社,2004年版。
考核方式:平时作业(含课程论文),考查或考试参考书目:王元骧:《文学原理》,广西师范大学出版社,2002年版。
三、写作(Writing)(4学分,72学时)主要内容:本课程主要讲授写作基本理论,并结合教学内容进行写作训练,使学生既掌握写作的基础理论,又具备较强的写作实践能力。
课程讲授内容主要包括写作主体、写作客体、表达手段与文本构成要素、写作主要环节、文体写作知识等。
使用教材:梁中杰主编:《现代基础写作学》,四川大学出版社,2002年版。
考核方式:平时作业(含课程论文),考查或考试。
参考书目:赵大军、陈广林主编:《大学写作教程》,广西教育出版社,2005年版。
四、中国现代文学史(History of Modern Chinese Literature)(5学分,90学时)主要内容:本课程是专业主干课程,全面系统地介绍中国现代文学发展状况和重要作家作品,课程内容包括中国现代文学三十年的文学思潮和运动,小说、诗歌、散文、戏剧等文体的发展和不同流派的特点,鲁迅、郭沫若、茅盾、老舍、巴金、沈从文等作家的创作历程及其作品的艺术成就等。
一、古代文学(最好读竖排、繁体版的)1、先唐部分:袁珂:《中国神话选释》,人民文学出版社,1979年余冠英:《诗经选》,人民文学出版社,1956年朱熹:《诗经集传》,中华书局,1962年朱熹:《楚辞集注》(蒋立甫校点),上海古籍出版社,2001年金开诚:《楚辞选注》,北京出版社,1980年杨伯峻:《春秋左传注》,中华书局,1981年牛洪恩:《战国策选注》,天津古籍出版社,1984年杨伯峻:《论语译注》,中华书局,1980年杨伯峻:《孟子译注》,中华书局,1981年张默生:《庄子新释》,齐鲁书社,1993年梁启雄:《荀子简释》,北京古籍出版社,1956陈鼓应:《老子注译及评介》,中华书局,1984余冠英:《乐府诗选》,人民文学出版社,1959年马茂元:《古诗十九首初探》,陕西人民出版社,1981年王伯祥:《史记选》,人民文学出版社,1957年逯钦立:《陶渊明集》,中华书局,1979年余嘉锡:《世说新语笺疏》,上海古籍出版社,1993年徐陵:《玉台新咏》,中华书局,1999年唐宋部分:中国社科院文学研究所:《唐诗选》,人民文学出版社,1978年复旦大学中文系:《李白诗选》,人民文学出版社,1977年萧涤非:《杜甫诗选注》,人民文学出版社,1979年顾学颉、周汝昌:《白居易诗选》,人民文学出版社1982年陈迩冬:《韩愈诗选》,人民文学出版社,1984年刘学锴、余恕诚:《李商隐诗选》,人民文学出版社,1986年张友鹤:《唐宋传奇选》,人民文学出版社,1983年中国社科院文学研究所:《唐宋词选》,人民文学出版社,1981年钱锺书:《宋诗选注》,人民文学出版社,1959年四川大学中文系:《宋文选》,人民文学出版社,1979年王水照:《苏轼选集》,上海古籍出版社,1984年黄宝华:《黄庭坚选集》,上海古籍出版社,1992年游国恩、李易:《陆游诗选》,人民文学出版社,1982年周汝昌:《范成大诗选》,人民文学出版社,1984年周汝昌:《杨万里选集》,人民文学出版社,1962年闻一多:《唐诗杂论》,上海古籍出版社,1998年版林庚:《唐诗综论》,人民文学出版社,1987年版余恕诚:《唐诗风貌》,安徽大学出版社,2000年林庚:《诗人李白》,上海古籍出版社2000年朱东润:《杜甫叙论》,人民文学出版社,1981年版刘学锴:《李商隐传论》,安徽大学出版社,2002年程千帆、吴新雷著:《两宋文学史》,上海古籍出版社,1991年版沈祖棻《宋词赏析》,上海古籍出版社,1980年元明清部分:明·臧晋叔:《元曲选》,中华书局1958年王季思校注、张人和集评:《集评校注西厢记》,上海古籍出版社1987年钱南杨校注:《琵琶记》(南戏之祖),中华书局1960年俞为民校注:《宋元四大戏文读本》,江苏古籍出版社1988年陈曦钟、宋祥瑞、鲁玉川辑校:《三国演义会评本》,北京大学出版社1986年陈曦钟、侯忠义、鲁玉川辑校:《水浒传会评本》,北京大学出版社1981年朱彤、周中明校注:《西游记》,四川文艺出版社1987年冯梦龙:《警世通言》,人民文学出版社1981年冯梦龙:《醒世恒言》,人民文学出版社1981年凌濛初:《拍案惊奇》,人民文学出版社1981年凌濛初:《二刻拍案惊奇》,人民文学出版社1981年徐朔方、杨笑梅校注:《牡丹亭》,人民文学出版社1982年洪升:《长生殿》,人民文学出版社1982年蒲松龄:《聊斋志异》(会评会校本),中华书局1962年吴敬梓:《儒林外史》(会评会校本),上海古籍出版社1984年中国艺术研究院红楼梦研究所校注:《红楼梦》,人民文学出版社1996年赵秀亭、冯统一笺校:《饮水词笺校》,辽宁教育出版社2001年(明)张岱著、刘耀林校注:《夜航船》,浙江古籍出版社1987年(清)沈复著、俞平伯校点:《浮生六记》,人民文学出版社1980年董每戡:《五大名剧论》,人民文学出版社1984年王国维:《宋元戏曲史》,上海古籍出版社1998年鲁迅:《中国小说史略》,人民文学出版社1958年;上海古籍出版社1998年杨义:《中国古典小说史论》,中国社科出版社1995年二、现当代文学诗歌部分:《志摩的诗》,人民文学出版社,1983年《戴望舒诗文名篇》,时代文艺出版社2002年《艾青诗全编》,人民文学出版社,2003年《闻一多诗全编》,浙江文艺出版社,1995年《冯至代表作》,华夏出版社,1999年冰心《繁星·春雨》,人民文学出版社1998年《海子的诗》,人民文学出版社,1995年《北岛诗歌集》,南海出版公司2003年《舒婷的诗》,人民文学出版社,1994年《席慕蓉精品集》,内蒙古人民出版社,2002年《余光中精选集》,北京燕山出版社,2006年《洛夫诗选》,中国友谊出版公司,1993年《郑愁予诗选》,中国友谊出版社,1984年《鲁迅小说全编》,浙江文艺出版社1997年巴金《家》,人民文学出版社1962年(家春秋);巴金《寒夜》,人民文学出版社1983年老舍《骆驼祥子》,人民文学出版社1962年茅盾《子夜》,人民文学出版社1960年钱锺书《围城》,人民文学出版社1980《沈从文小说精编》,漓江出版社2006年《张爱玲文集》,安徽文艺出版社1992年萧红《生死场》,人民文学出版社1981年;上海书店1985年萧红《呼兰河传》,黑龙江人民出版社1979年古华《芙蓉镇》,人民文学出版社1981年路遥《平凡的世界》,中国文联出版公司1986年;人民文学出版社2004年贾平凹《废都》,北京出版社1993年陈忠实《白鹿原》,人民文学出版社1993年余华《活着》,长江文艺出版社1993年余华《许三观卖血记》,江苏文艺出版社1996年王安忆《长恨歌》,南海出版公司2003年白先勇《台北人》,作家出版社2000年戏剧部分:《曹禺选集》,人民文学出版社2004年老舍《老舍剧作选》,人民文学出版社1978年郭沫若《屈原》,人民文学出版社2000年散文部分:鲁迅《朝花夕拾》,人民文学出版社1979年;鲁迅《野草》,浙江文艺出版社1996年周作人《自己的园地》,河北教育出版社2002年;周作人《雨天的书》,岳麓书社1987年朱自清《朱自清全集》(1),江苏教育出版社1988年《郁达夫游记》,上海书店1980年《三毛作品》,北岳文艺出版社2001年《中华散文珍藏本:贾平凹卷》,人民文学出版社1995年余秋雨《文化苦旅》,知识出版社1992年余秋雨《山居笔记》,文汇出版社1998年三、外国文学(最好读外文版的,锻炼一下外语水平)诗歌与散文:(古希腊)《荷马史诗:伊利亚特》,罗念生、王焕生译,人民文学出版社,1994 (意大利)但丁《神曲》,王维克译,人民文学出版社,1999(美国)惠特曼《草叶集》,赵萝蕤译,上海译文出版社,1991(印度)泰戈尔《新月集·飞鸟集》,郑振铎译,湖南人民出版社,1981(黎巴嫩)纪伯伦《先知》,冰心,仲跻昆译,光明日报出版社,2006《一千零一夜》,纳训译,人民文学出版社,1982(丹麦)安徒生《安徒生童话》,任溶溶译,上海译文出版社,2002(古希腊)伊索著《伊索寓言》,罗念生译,人民文学出版社,1981(英)培根《培根论人生》,张毅译,上海人民出版社,2002(法)拉封丹《拉封丹寓言诗选》,远方译,人民文学出版社,1985 (法)蒙田《蒙田随笔集》,潘丽珍译,陕西师范大学出版社,2003 (美)梭罗《瓦尔登湖》,徐迟译,上海译文出版社,2004戏剧与小说《莎士比亚悲剧四种》(《哈姆莱特》《奥瑟罗》《李尔王》《麦克白》)(俄)列夫·托尔斯泰《战争与和平》(苏联)高尔基《母亲》(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》(苏联)奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》(德)哥德《浮士德》和《少年维特的烦恼》(西班牙)塞万提斯《堂吉诃德》(英)勃朗特《简·爱》(英)勃朗特《呼啸山庄》(英)丹尼尔·笛福《鲁宾逊漂流记》(法)雨果《巴黎圣母院》和《悲惨世界》(法)莫泊桑《羊脂球》(法)司汤达《红与黑》(法)巴尔扎克《高老头》和《欧也妮·葛朗台》(法)普鲁斯特《追忆似水年华》(美)米切尔《飘》(美)海明威《老人与海》(美)福克纳《喧哗与骚动》(美)塞林格《麦田里的守望者》(奥地利)卡夫卡《变形记》(爱尔兰)乔伊斯著《尤利西斯》(捷克)昆德拉《生命中不能承受之轻》(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》四、美学与文艺学西方部分:(古希腊)柏拉图:《文艺对话集》,朱光潜译,人民文学出版社1963年(古希腊)亚里斯多德:《诗学》,罗念生译,人民文学出版社1962 (法)《罗丹论艺术》,沈琪译,人民美术出版社1978年(法)席勒:《审美教育书简》,范大灿译,北京大学出版社1984年(法)丹纳:《艺术哲学》,傅雷译,人民文学出版社1963年(德)爱克曼辑录《哥德对话录》,人民文学出版社1978年(德)莱辛:《拉奥孔》,朱光潜译,人民文学出版社1979年(德)黑格尔《美学》,朱光潜译,商务印书馆1979年(德)海德格尔:《存在与时间》,中国社会科学出版社1999年(美)韦勒克、(美)沃伦:《文学理论》,刘象愚等译,三联书店1984年(苏联)波斯彼洛夫:《文学原理》,王忠琪等译,三联书店1985年中国部分:刘勰著、祖保泉解说:《文心雕龙解说》,安徽教育出版社1997年钟嵘著、陈延杰注:《诗品》,人民文学出版社1958年严羽著、郭绍虞校释:《沧浪诗话校释》,人民文学出版社1983年叶燮:《原诗》,人民文学出版社1979年刘熙载:《艺概》,上海古籍出版社1978年王国维:《人间词话》,上海古籍出版社1998年况周颐:《蕙风词话》,人民文学出版社1982年朱光潜:《诗论》,安徽教育出版社1997年朱光潜:《文艺心理学》,安徽教育出版社1997年宗白华:《艺境》,北京大学出版社1999年李泽厚:《美的历程》,文物出版社1981年汪裕雄:《审美意象学》,辽宁教育出版社1993年朱光潜《西方美学史》,人民文学出版社2004朱立元:《现代西方美学史》,上海文艺出版社1997年叶朗:《中国美学史大纲》,上海人民出版社1985年五、文化学梁漱溟:《中国文化要义》,学林出版社1987年钱穆:《中国文化史导论》,北京;商务印书馆1994年修订本冯天瑜等:《中华文化史》,上海人民出版社1990年张岱年:《文化与哲学》,教育科学出版社1988年徐复观:《中国艺术精神》,春风文艺出版社,1987年李宗桂:《中国文化概论》,中山大学出版社1988年余英时:《士与中国文化》,上海人民出版社1987年葛兆光:《中国思想史》,复旦大学出版社2000年袁行霈:《中国诗歌艺术研究》,北京大学出版社,1996年六、语言学王力:《中国语言学史》,山西人民出版社,1981年;复旦大学出版社,2006年赵振铎:《中国语言学史》,河北教育出版社,2000年裘锡圭:《文字学概要》,商务印书馆,1998年苏培成:《现代汉字学纲要》(增订本),北京大学出版社,2001年郭在贻:《训诂学》(修订本),中华书局,2005年龚千炎:《中国语法学史稿》,北京,语文出版社,1987年胡明扬主编:《西方语言学名著选读》,北京,中国人民大学出版社,1988陆俭明:《现代汉语语法研究教程》,北京,北京大学出版社,2003陆俭明:《八十年代中国语法研究》,北京,商务印书馆,1993马庆株编:《语法研究入门》,北京,商务印书馆,1999袁家骅:《汉语方言概要》(第二版),北京,语文出版社1983朱德熙:《语法讲义》,北京,商务印书馆,1982朱德熙:《语法答问》,北京,商务印书馆,1985周振鹤、游汝杰:《方言与中国文化》,上海,上海人民出版社(1986)丁声树等:《现代汉语语法讲话》,北京,商务印书馆(1961/2000)。
国际中文教育课程表川大川大国际中文教育课程表第一学期1. 语言基础课程- 汉语拼音与发音- 基础词汇与句型- 语法与句式- 听力与口语练习2. 阅读与写作课程- 课文阅读与理解- 写作技巧与实践- 作文与写作练习- 阅读材料分析与讨论3. 文化与社会课程- 中国历史与文化- 社会习俗与礼仪- 当代中国社会与发展- 中国传统节日与庆典4. 口才与表达课程- 演讲与口语表达能力训练- 辩论技巧与实践- 情景对话与角色扮演- 语言表达能力提升训练第二学期1. 高级口语课程- 实用口语表达与交流技巧- 情景口语练习与对话- 文化讲座与演讲- 语音语调与口语修辞2. 高级阅读与写作课程- 高级课文阅读与文学作品解析- 学术写作与报告撰写- 高级写作技巧与实践- 高级阅读材料分析与讨论3. 商务与实用汉语课程- 商务沟通与交流技巧- 商务汉语词汇与用语- 商务文书写作与范例- 商务文化与礼仪4. 中国传统艺术与文学- 中国传统音乐与舞蹈- 中国传统绘画与书法- 中国古代文学名著解析- 中国传统戏剧与表演艺术第三学期1. 实践与实习课程- 实地考察与文化体验活动- 社会实习与志愿服务- 模拟实践与案例研究- 文化交流与友好访问2. 中级口译与翻译课程- 口译技巧与实践- 翻译理论与实践- 口译与翻译训练- 专业领域口译与翻译3. 学术研究与写作课程- 学术研究方法与论文写作- 学术报告与学术讲座- 学术文献与资料检索- 学术讨论与项目研究4. 现代中国社会与文化- 当代中国社会与发展- 政治与经济研究- 文化变迁与社会问题- 社会学与人类学研究以上是川大国际中文教育课程表的大致内容安排。
希望通过这些课程,学生们可以全面了解中国语言、文化和社会,提高他们的语言表达能力,培养跨文化交流与合作的能力,并为未来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。
四川外国语大学汉语言文学专业课程设置研究一、前言汉语言文学专业是四川外国语大学人文学院的一级学科,设有本科、硕士、博士等多个层次,主要培养具备扎实的汉语语言基础、系统的汉语语言学和文学知识、较强的汉语教学能力和文化组织能力,熟练掌握一门外语的高层次汉语言文学方面的研究者和教育者。
在课程设置方面,四川外国语大学汉语言文学专业通过科学的课程设置和有效的教学方式,让学生掌握扎实的语言和文化知识,具备高水平的汉语研究和教学能力。
本科课程设置主要包括以下几个方面:1、汉语语言学和应用语言学汉语语言学和应用语言学是汉语言文学专业的基础课程。
该类课程主要涉及汉语语言学的基本理论和方法,词汇、语法、句法等语法知识,语音、音韵、声调等语音知识,还包括语用学、认知语言学等前沿知识。
学生通过这些课程的学习,可以对汉语语言产生更深入的了解,为后续的文学和教育研究提供了必要的理论基础。
2、现代汉语现代汉语是汉语言文学专业的核心课程,也是汉语教育和汉语研究的重要内容。
该课程主要涵盖汉语的基本语法、用法、习惯,以及听、说、读、写等方面的语言技能。
学生通过现代汉语的学习,可以掌握丰富的汉语词汇,提高汉语的表达能力和交流能力。
3、中国文化4、中国古代文学中国古代文学是另一个必修课程,它主要介绍中国古代文学的发展史、诗、词、曲、小说等文学类型,同时对中国古代文学的历史背景、创作思想、艺术特点进行分析和讲解。
学生通过学习中国古代文学,可以掌握中国古代文学的形式和风格,深入了解中国的文化传统和审美趋势,为汉语文学的研究和教学做好铺垫。
5、汉语教学法汉语教学法是汉语教育专业的重要课程,它主要介绍汉语教学的基本理论、方法和技巧。
学生通过该课程的学习,可以掌握汉语教学的基本技能,能够熟练掌握汉语教学的各个环节和方法,并能根据具体情况进行灵活运用。
6、二外课程除了必修课程之外,二外课程也是汉语言文学专业的重要组成部分。
本专业的二外教学在短期内都只面向汉语为母语的学生。
汉语言文学专业的课程汉语言文学专业是一门涉及中华文化、历史、文学、语言等多个方面的学科,其课程设置也是十分丰富多彩的。
本文将从课程设置、教学内容、教学方法等方面介绍汉语言文学专业的课程。
一、课程设置汉语言文学专业的课程设置通常包括以下几个方面:1.语言基础课程语言基础课程是汉语言文学专业的基础,包括汉语语音、汉语语法、汉字、汉语拼音等。
这些课程是学习汉语语言的基础,也是学习其他汉语言文学课程的前提。
2.文学课程文学课程是汉语言文学专业的核心课程,包括古代文学、现代文学、文学理论等。
这些课程主要介绍中国文学的历史、发展、文化背景等,让学生了解中国文学的特点、风格、思想等。
3.历史课程历史课程是汉语言文学专业的重要组成部分,包括中国古代史、中国现代史等。
这些课程主要介绍中国历史的发展、政治、文化等,让学生了解中国历史的演变和影响。
4.语言学课程语言学课程是汉语言文学专业的重要组成部分,包括语言学概论、语言学理论等。
这些课程主要介绍语言学的基本概念、理论、方法等,让学生了解语言学的发展和应用。
5.文化课程文化课程是汉语言文学专业的重要组成部分,包括中国文化、世界文化等。
这些课程主要介绍中国文化的传统、现代、多元化等,让学生了解中国文化的特点和影响。
二、教学内容汉语言文学专业的教学内容丰富多彩,涉及到文学、历史、语言、文化等多个方面。
具体来说,教学内容包括以下几个方面:1.文学作品的阅读和分析汉语言文学专业的教学内容主要包括文学作品的阅读和分析。
这些作品包括古代文学、现代文学、诗歌、散文、小说等。
通过阅读和分析这些作品,学生可以了解中国文学的发展历程、文学思想、文学风格等。
2.历史的研究和分析汉语言文学专业的教学内容还包括历史的研究和分析。
这些历史包括中国古代史、现代史等。
通过研究和分析这些历史,学生可以了解中国历史的演变和影响,以及历史和文学之间的关系。
3.语言学的研究和分析汉语言文学专业的教学内容还包括语言学的研究和分析。
目录中国现当代文学史(上、下) (2)现代汉语(上、下) (3)中国古代文学史(上、中、下) (3)语言学概论 (5)文学概论 (6)古代汉语(上、下) (7)外国文学史(上、下) (8)中西文论史 (9)现代汉语语法研究 (10)现代汉语语音研究 (11)文字学 (12)中国古典文献学 (13)语用学概论 (14)语言学方法论 (15)比较文学 (16)中国古代小说研究 (17)中国古代诗词研究 (18)中国现当代小说研究 (19)中国现当代诗歌研究 (19)中国当代文学现象研究 (20)台港文学 (21)影视文学 (21)英美文学名著选读 (22)语言学经典著作选读 (23)中国古代文论经典选读 (25)西方文论经典选读 (25)作家作品专论 (27)文学经典精读 (28)楚辞研究 (29)法律语言学 (29)大众文化 (30)文学与法律 (31)戏剧研究与实践 (32)鲁迅研究 (33)小说艺术研究 (34)涉法影视作品个案分析 (35)中国现当代涉法文学个案分析 (36)文学批评 (36)文学创作与实践 (37)出版物策划与编辑 (38)阅读与写作 (39)职业发展与就业指导 (40)中国现当代文学史(上、下)课程编号: 307050424、307050433英文名称: C h i n e s e M o d e r n a n d C o n t e m p o r a r yL i t e r a t u r e(I.I I)先修课程:中国现当代诗歌研究、中国现当代小说研究开课学期: 1、2开课单位:人文学院中文系教师姓名:赵文彤、金莉莉、董燕周学时: 4、3总学时: 114学分: 7课程简介:汉语言文学专业必修课内容简介:《中国现当代文学史(上、下)》是中文专业必修课,是一门具有文学性和思想性的课程,能使学生系统了解中国现当代文学发展史和重要作家作品等基本文学知识。
本课程通过对作家作品的讲解和大量阅读,培养学生对文学的兴趣,提高对文学的感受能力,为进入到文学研究阶段打下良好基础。
四川大学汉语言文学核心课
四川大学汉语言文学核心课
汉语言文学专业属于文学大类下面的中国语言文学小类,下面给大家列举一些开设汉语言文学的院校以及这些院校此专业的主要学习课程,具体如
四川大学汉语言文学
本专业的专业必修课程有现代汉语、语言学概论、古代汉语、修辞与写作、文学概论、文化概论、古代文学名著导读、中国古代文学史、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、中国古典文献学、美学原理等,以上课程共52学分。
本科学生还须参加社会实践、撰写学年论文(三年级)和学士论文,以上三项共16学分。
公共必修课程有思想道德修养、军事训练、体育、军事思想、英语、计算机应用、中国革命史、哲学概论、法学概论、逻辑学、政治经济学、世界现代化进程等,以上课程共55学分。
外国学生可免修中国革命史等政治课程。
专业选修课程有社会语言学、训诂学、音韵学、汉语语法史、工具书使用法、宗教与艺术、美学与当代文化、鲁迅研究、巴金研究、中国乡土小说、新月派研究、《红楼梦》研究、钟嵘《诗品》研究、庄子研究、经
学讨论、当代文学思潮、港台文学、戏剧概论、中国电视研究、电影艺术概论、西方现当代文学、西方文论、传记文学研究等(参见本系导读书目)。
四川大学汉语言文学
汉语与中国文化方向
主要专业方向课程有中华文化要略、中国历史、中国社会风俗、先秦诸子导读、时事专题、中外文化交流等。
经贸汉语方向
主要课程有经贸汉语、商务文化、媒体经济话题、中国经济概况、经贸活动案例、国际贸易等。
汉语教育方向
主要课程有现代汉语、古代汉语、课堂教学通论、汉语要素教学法、汉语资料检索与运用、教育心理学等。
此外还有各类选修课可供学生选修的课程,如:
1. 语言类汉语语音正音语法专题汉语成语汉语新词语汉外语言翻译。
2. 文化类影视作品欣赏古典诗歌欣赏中国旅游地理中国民俗。
3. 才艺类中国画入门书法基础中国民歌中国武术民族舞蹈。
4. 经贸类中国外贸概况商务汉语中国企业文化商务谈判技巧。