校园十佳歌手大奖赛活动方案(最新)
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2024年大学生校园十佳歌手大赛策划书范文一、背景介绍大学生校园十佳歌手大赛是一项旨在发掘和展示大学生音乐才华的赛事。
本次大赛旨在促进大学生的音乐交流和互动,提升大学生的音乐素养和表演能力,营造全校师生共同关注、支持与参与的良好氛围。
二、大赛目标1. 发掘和培养优秀的大学生歌唱才华,激发青年学生音乐创作和表演的热情;2. 增进大学生之间的沟通交流,促进跨专业、跨院系的团结和合作;3. 提高大学生的音乐欣赏能力和审美水平;4. 丰富大学生的校园文化生活,打造全方位的学生艺术品牌。
三、赛事内容与流程1. 赛事内容本次大赛共分为初选、复赛和决赛三个阶段。
初选:参赛选手需提交个人演唱录音或视频作品,由组委会专家评审,评选出80名选手进入复赛。
复赛:选手进行现场才艺表演,评选出20名选手进入决赛。
决赛:选手进行现场才艺表演,最终评选出十佳歌手。
2. 赛事流程初选阶段:- 时间:xx月xx日至xx月xx日- 地点:各学院指定的报名点- 进行形式:在线报名、提交个人演唱作品- 名额:不限复赛阶段:- 时间:xx月xx日至xx月xx日- 地点:校园内指定的表演场地- 进行形式:现场表演- 名额:20名决赛阶段:- 时间:xx月xx日- 地点:学校大礼堂- 进行形式:现场表演- 名额:10名四、赛事宣传与推广1. 利用线上平台,发布赛事信息和参赛要求,吸引广大学生积极参与。
2. 利用学院内的宣传栏、宣传栏、班级微信群等途径,对大赛进行广泛宣传,提高知名度。
3. 邀请知名音乐教育专家、音乐制作人等组成评审团,提高大赛的专业性和公平性,增加赛事的影响力。
4. 制作大赛宣传海报、横幅等视觉宣传资料,将大赛信息展示在学生活动区域等醒目位置。
5. 在大赛期间进行现场直播和后期宣传片制作,用以宣传大赛过程和结果。
6. 在社交媒体平台上开设专门账号,推送参赛选手的精彩表现和比赛进程。
五、奖项设置冠军奖金:5000元 + 一年音乐学院的免课学习资格亚军奖金:3000元 + 半年音乐学院的免课学习资格季军奖金:2000元 + 学年音乐学院的免课学习资格其他入围选手奖励:1000元 + 学期音乐学院的免课学习资格最佳创作奖:1000元 + 机会与知名音乐人合作最佳组合奖:1000元六、组织保障1. 成立组委会,负责大赛的具体组织与协调工作。
2023年学校“乐动青春”校园十佳歌手比赛方案一、比赛目的:1. 激发学生对音乐的热爱,培养音乐兴趣,发掘学生的歌唱潜力,提高音乐素养;2. 增强学生的自信心和舞台表现能力,培养学生的领导才能和团队合作精神;3. 丰富学校校园文化活动,促进学生之间的交流和学校文化建设。
二、比赛时间:____年5月下旬或6月初三、参赛对象:1. 学生:全校进行广泛征集,参赛学生必须是在校学生,无论专业与否;2. 参赛人数:不限制,但每个班级最多只能推荐两名学生参赛;3. 参赛曲目:歌曲种类不限,可以是流行歌曲、摇滚歌曲、民谣歌曲等。
四、比赛流程:1. 报名阶段:a. 学生自愿报名参加比赛,填写相关报名表格,同时提交演唱曲目和简介;b. 每个班级经过班主任筛选,推荐两名学生参赛;c. 报名截止后,组织进行初选。
2. 初选阶段:a. 初选人员可以是学校音乐教师或者是专业歌手;b. 初选阶段主要是以音乐水平、舞台表现、表情和态度等综合因素进行评选;c. 初选结果公布,正式确定晋级选手。
3. 复赛阶段:a. 复赛阶段,由学校音乐老师、乐队成员组成的评委团进行打分;b. 复赛以舞台表演为主要评判标准,注重演唱技巧、音乐感染力和舞台魅力等因素;c. 复赛评分结果公布,确定进入决赛选手。
4. 决赛阶段:a. 决赛由学校邀请专业音乐人士组成评委团,进行最后的评选;b. 决赛选手要再次演唱自己的自选曲目,评委根据选手的音乐完整性、舞台表演、表达能力和音乐创新等方面进行评分;c. 最终十佳歌手评选结果公布。
五、奖项设置:1. 决赛结果公布后,对于进入TOP10的选手,学校将给予相应的表彰和奖品;2. 排名前三名的选手将获得特等奖,并获得学校特别奖励;3. 其他优秀选手将获得一、二、三等奖;4. 所有参赛选手均获得参与证书。
六、宣传与推广:1. 比赛前期,通过宣传栏、海报、电子屏、校园广播等多种方式进行推广;2. 在学校网站和社交媒体上发布报名信息,吸引更多学生参与;3. 比赛过程中,学校将邀请专业摄影师和视频制作团队进行现场录制和拍摄,以宣传片的形式展示比赛过程和选手精彩的表演;4. 比赛结束后,组织宣传推广部门进行后期宣传,包括报道、照片集锦、宣传片等形式,让更多人了解和参与到比赛中。
校园十佳歌手活动方案6篇校园十佳歌手活动方案1为了丰富校园文化生活,提高学生的艺术素质,给学生提供一个自我展示的舞台。
特举办以“红星向党”、“展风采,树新风”为主题的.第七届校园十佳歌手大赛,现将有关事宜通知如下:一、比赛时间:初赛:3月4日(星期二)午自修初一年段和初三(1、2、3)3月5日(星期三)午自修初二年段和初三(4、5、6)决赛:3月14午自修(星期五)二、比赛地点:初赛:梯形教室决赛:梯形教室三、报名时间:2月25日—3月3日报名,请各年级各班级把参赛者姓名、参赛曲目统一后,报给音乐老师。
四、比赛要求:参赛歌曲:歌曲必须是由中宣部、中央文明办等10部委推荐的100首爱国歌曲里挑选。
歌曲伴奏:cD、VcD、DVD等,必须是要消声的伴奏带。
初赛自己要带好伴奏带。
参加决赛时再统一刻录。
选拔办法:每班推荐2名选手参加初赛,初赛前15名选手进入决赛竞争十佳。
(决赛要求参赛者自备服装和化妆)五、比赛形式:独唱、重唱、小组唱、表演唱(小组唱、表演唱不超6人。
六、评分标准:①、歌曲内容健康向上。
②、台风自然,表情大方。
③、演唱感情充沛,富有感染力,与伴奏能很好地融合在一起④、10分制,最高分9.90,最低分9.00。
校园十佳歌手活动方案2为活跃百年淮中广大师生的校园文化生活,弘扬青春、阳光的校园文化,展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,经研究决定举办淮阳中学“校园十佳歌手”大奖赛。
具体方案如下:一、活动主题激情放歌迎元旦,唱响青春展自我二、活动时间20xx年12月10日——12月28日三、组织单位淮阳中学团委、淮阳中学艺术组、淮阳中学学生社团联合会、天使之翼音乐社团四、活动安排1.参赛对象:淮阳中学在校无违纪记录学生2.参赛形式:选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式,用钢琴、电子琴或CD伴奏。
3.参赛曲目:风格不限,内容健康向上,有鲜明的时代感,旋律优美,融思想性艺术性于一体。
美声、民族、通俗均可,时间3分钟左右。
校园十佳歌手比赛活动方案一、活动背景和目的二、活动时间和地点活动时间:根据学校的时间安排,选择在周末或假期进行。
活动地点:学校礼堂或室外广场。
三、活动组织与筹备活动组织:1.成立活动筹备组,确定组长和各组成员负责的具体工作;2.与学校的文艺部门合作,协助活动的宣传和筹备工作;3.组织学生报名参赛,进行初步选拔,确定参赛学生名单。
活动筹备:1.确定活动预算,并向学校申请活动经费;3.准备音响设备、舞台道具等必要的器材和布置;4.设计海报、宣传册等宣传材料,并在校园各处张贴,利用校园广播等渠道进行宣传;5.预约场地,安排节目彩排时间。
四、活动流程1.报名阶段:2.初赛阶段:组织选拔赛,选出二十名左右的参赛选手。
每位选手在规定的时间内进行现场演唱,由评委团进行评分,选出十位进入决赛。
3.决赛阶段:决赛分为两轮进行。
第一轮由十位选手进行歌曲演唱,评委团进行打分。
第二轮则是精彩演出的再现,最终决出校园十佳歌手的名单。
4.颁奖典礼:根据比赛结果,进行颁奖典礼,为获奖选手颁发奖杯、奖状,并进行合影留念。
五、活动宣传1.制作宣传海报,刊登参赛信息和鼓励宣传语;3.邀请校园社团参与宣传活动,进行现场表演和宣传。
六、活动保障1.活动场地的预约和布置;2.音响设备、舞台道具的准备和租赁;3.水、电、网络等基本设施的保障;4.安保措施和急救设备的准备。
七、活动评估与总结1.通过参赛选手的表现和观众的反馈,评估活动的效果和影响;2.总结活动中存在的问题和不足,提出改进意见;3.编写活动报告,反馈给相关部门,并对活动进行总结和归档。
八、活动推广1.活动结束后,制作活动的纪念视频,并在学校宣传栏目、校园平台进行展示;2.根据活动的经验和反馈,向其他学校推广类似的音乐比赛活动。
通过校园十佳歌手比赛活动,可以发现和培养优秀的音乐人才,提高校园文化氛围,激励学生对音乐的兴趣和热爱,增强他们的自信心和表演能力。
同时,通过活动的宣传和推广,吸引更多的学生参与音乐类的比赛和活动,推动学校艺术教育的发展与进步。
校园十佳歌手策划比赛方案(通用5篇)校园歌手大赛活动总结篇一为繁荣校园文化生活,丰富同学们的课余活动,充实校园文化氛围,为同学们提供一个展示自己的舞台,所组织的又一次大型活动。
和往常一样,我们在活动之初就进行了严密的策划,做出详细的活动计划。
并通过广播播音、班主任和音乐老师动员等多种方式进行宣传,使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的成功举办奠定了坚实的基础。
为了汲取经验,现将这次比赛总结如下:一、活动筹备过程组织者能发扬团队精神,各工作人员能很好的合作。
较早做好准备,申请了场地和设备,及时打印节目单、评分表。
二、活动实施过程20xx年10月,本次活动开始正式报名。
在短短的几天中,报名人数就突破了100人,其中多为五六年级的学生,同学们的高度热情大大鼓舞了我们所有工作人员的心,使得我们能更好的投入到这次活动的组织中去。
经过教师随堂海选和初赛,从中产生了刘冰心、常志祥等23组选手进入决赛。
20xx年10月23日上午,大赛的最后工作准备就绪,音乐组老师以及工作人员全部到位,23组进入决赛的选手也进入了紧张的彩排当中,报告厅被装点得热闹非常。
中午两点,在主持人的宣布下,大赛正式开始。
各位选手纷纷上场各展歌喉,一比高下。
台上的选手是信心十足,各展神通;台下是如痴如醉,叫好连连。
通过两个多小时的激烈角逐,经过各位评委老师的'公正评判,从这23组优秀的选手中产生了本次大赛的前十名,以及优秀奖得主。
歌手大赛圆满成功,在同学们的心目中留下了美好的影响,赛后大家仍在久久的回味,期待着下一次的比赛。
当然,这次大赛也暴露出了一些问题:1、人手紧张,歌手大赛不管从筹划到实施都是一个复杂和繁琐的过程,组内的专业音乐老师稀缺,真正能做事情的人没几个。
2、由于分配不善而导致的部分工作仓促不完善。
相信有了这次的经验与教训,我们一定能把以后的活动办得更出色、更成功。
3、部分老师责任心不强,有些工作由于个别老师不够重视,使得一些工作积压,没有落到实处。
大学学校十佳歌手策划方案一、项目背景随着大学生活的丰富多彩,音乐活动在校园中扮演着重要的角色。
为了发掘和展示大学校园内的音乐才华,提升学生们的音乐素养和艺术修养,我校决定举办一场名为“大学学校十佳歌手”的音乐比赛。
本次比赛旨在为优秀的大学生歌手提供一个展示自己才华的舞台,同时也为全校师生提供一场精彩的音乐盛宴。
二、活动目标1. 发掘和培养大学校园内的优秀歌手,提升学生们的音乐素养和艺术修养;2. 丰富校园文化生活,增强学生的归属感和集体荣誉感;3. 加强学生之间的交流和互动,促进校园文化的多样性和活力;4. 扩大学校的知名度和影响力,提升学校形象。
三、活动内容1. 报名阶段:a. 设立报名通道,通过学校官方网站和校园公告等渠道发布报名信息;b. 报名时间为两周,学生填写报名表格并提交个人演唱作品的音频或视频;c. 对报名作品进行初步筛选,选出符合要求的参赛选手。
2. 初赛阶段:a. 评委组成专业评审团,由音乐学院的教师和业界知名歌手组成;b. 选手按照报名时提交的作品进行现场演唱,评委根据歌唱技巧、音准、表演能力等方面进行评分;c. 评分结果排名前十名的选手晋级决赛。
3. 决赛阶段:a. 决赛分为两轮进行,第一轮为自选曲目,第二轮为指定曲目;b. 选手在决赛现场进行现场演唱,评委根据歌唱技巧、艺术表现力、舞台表现等方面进行评分;c. 最终评分综合排名前三名的选手获得奖项。
4. 颁奖典礼:a. 在校园内举办盛大的颁奖典礼,邀请校领导、教师代表、学生代表和媒体等参加;b. 颁发奖项,表彰获奖选手,并进行现场表演。
四、评分标准1. 歌唱技巧:音准、音色、音域、呼吸控制等;2. 艺术表现力:情感的传达、歌曲的演绎、舞台表现等;3. 舞台表现:形象、仪态、舞蹈等;4. 专业水平:音乐素养、声乐训练、演唱技能等。
五、宣传推广1. 利用学校官方媒体平台,发布活动信息和报名通知;2. 制作海报、横幅、宣传册等宣传物料,在校园内进行张贴和发放;3. 利用社交媒体平台,发布活动信息和选手宣传视频,吸引更多关注;4. 邀请校园歌手代言活动,进行现场宣传和演唱,增加活动的知名度;5. 邀请校园媒体进行报道,提升活动的曝光度。
十佳歌手的活动内容及流程宝子们!今天来和你们唠唠咱们学校超有趣的十佳歌手活动哦。
一、活动内容。
1. 选手报名。
这个可有意思啦。
学校里那些怀揣着歌手梦的小伙伴们都可以报名参加呢。
不管你是擅长流行歌曲,像周杰伦那种超酷的R&B,还是偏爱民谣,像赵雷那样唱出故事感的歌,都可以来秀一秀自己的歌喉。
报名的时候就感觉大家都特别积极,那种热情啊,就像是小火苗在燃烧。
很多同学都是在课间休息的时候,拉着小伙伴就跑去报名点啦,还有的在班级群里喊着“我要报名十佳歌手,谁和我一起呀”,特别有氛围。
2. 初赛选拔。
初赛的场地一般会选在学校的小礼堂或者大教室里。
每个选手都有机会上台一展歌喉。
哇哦,这时候就能看到各种风格的表演啦。
有的选手穿着超级酷炫的衣服,打扮得像个明星一样闪亮登场,一开口那高音就直接震撼全场。
还有的选手比较害羞,但是歌声却很温柔,就像涓涓细流一样流进大家的心里。
评委呢,是由学校的音乐老师和一些学生会的干部组成的。
他们可认真啦,听着每个选手唱歌,还在小本子上写写画画,打分的时候也很公平公正呢。
3. 培训环节。
初赛选出来的选手可就有福啦。
学校会安排专门的音乐培训,就像给他们开小灶一样。
培训的老师可都是很厉害的哦,会教选手们怎么更好地控制气息,怎么把歌曲中的情感表达得更到位。
这时候选手们就像小海绵一样,拼命吸收知识。
他们在练习的时候也特别可爱,有时候会因为一个音唱不准而皱着眉头,有时候又会因为突然掌握了一个技巧而兴奋得跳起来。
4. 决赛大舞台。
决赛那场面,简直了。
舞台布置得超级华丽,灯光一打下来,就像在开演唱会一样。
选手们都拿出了自己的看家本领。
有独唱的,把一首歌唱得深情款款,感觉整个世界都安静了,只有他的歌声在回荡。
还有组合呢,他们之间的配合特别默契,和声也超级好听。
台下的观众们都超级热情,手里拿着荧光棒,跟着音乐的节奏挥舞着,还大声喊着选手的名字,为他们加油助威。
二、活动流程。
1. 前期准备阶段。
在活动开始前好久呢,学生会的小伙伴们就开始忙碌起来啦。
2024年校园十佳歌手歌唱比赛策划书一、目标和背景1.1 目标:举办一场高品质、有影响力的校园歌唱比赛,选拔并表彰校园内具有音乐才华和潜力的青年歌手。
1.2 背景:校园里有很多具有出色歌唱实力和潜力的学生,但由于缺乏平台和机会,无法展示自己的才能。
因此,我们希望通过这次比赛,发现和培养出更多具有音乐才华的学生,激励他们继续努力,并为他们提供展示的机会。
二、时间与地点2.1 时间:比赛将于2023年春季学期进行,具体日期为2023年3月至4月。
2.2 地点:比赛将在学校的礼堂或大型室内场馆举行,确保能够容纳足够的观众。
三、比赛流程3.1 报名阶段- 在比赛开始前,向全校学生进行宣传,并公布比赛的报名方式和要求。
- 报名时间:2023年1月至2月,学生可通过线上或线下方式进行报名。
- 报名要求:参赛者必须是本校在籍学生,年龄不限,但需具备一定的歌唱实力。
3.2 初赛- 初赛阶段将通过学校内部评委进行初步选拔。
- 初赛分为数轮进行,每轮选出一定数量的选手晋级。
- 初赛将于2023年3月举行,具体时间和地点将提前通知所有参赛选手。
3.3 决赛- 决赛将由专业评委、明星嘉宾及观众票选评选出校园十佳歌手。
- 决赛将于2023年4月举行,具体时间和地点将提前通知所有参赛选手。
四、奖项设置4.1 校园十佳歌手奖:根据决赛评选结果,评选出校园内表现最佳的十名选手,授予“校园十佳歌手”称号,并颁发奖杯和奖金。
4.2 优秀奖:评选出十名表现优秀的选手,给予鼓励奖品和奖证。
4.3 最佳创意奖:评选出最具创意和个性的选手,给予奖励。
4.4 最佳舞台效果奖:评选出舞台表现最佳的选手,给予奖励。
4.5 最佳人气奖:根据观众投票结果评选出人气最高的选手,给予奖励。
五、宣传推广5.1 校园宣传:通过校内广播、学生社交平台、校报校刊、海报等方式进行宣传,吸引更多学生参与比赛。
5.2 社交媒体宣传:利用微博、微信、抖音等社交媒体平台进行推广,扩大比赛的影响力和知名度。
2024年大学十佳歌手大赛决赛策划书一、活动背景大学十佳歌手大赛是一项旨在发掘和展示大学生歌唱才艺的盛大活动。
每年都有无数的大学生展示自己的歌唱才能,大学十佳歌手大赛已经成为大学生参与的热门活动。
二、活动目标1. 发掘和培养大学生歌唱才艺,为大学生提供一个展示自我的平台。
2. 激发大学生对音乐的热情和兴趣,促进音乐文化的传承和发展。
3. 增进大学生之间的交流和合作意识,营造良好的校园氛围。
三、活动时间和地点1. 活动时间:2024年5月-6月2. 活动地点:校内大型礼堂四、活动流程1. 报名阶段a. 在校内广泛宣传,吸引广大学生积极参与。
b. 报名方式:线上报名,填写相关个人信息和演唱曲目。
c. 报名截止后,组织评委进行初步筛选,选出30名参赛选手。
2. 初赛阶段a. 参赛选手准备2首歌曲进行演唱,时间限制为5分钟。
b. 进行现场演唱,由评委进行评分和点评。
c. 根据评委评分,选出10名选手进入决赛。
3. 决赛阶段a. 决赛分为两轮,第一轮为自选曲目,第二轮为指定曲目。
b. 第一轮:每名选手准备1首自选曲目进行演唱,时间限制为5分钟。
c. 评委进行评分,根据评分选出5名选手进入第二轮。
d. 第二轮:每名选手准备1首指定曲目进行演唱,时间限制为5分钟。
e. 评委进行评分,评选出冠军、亚军和季军,颁发奖项。
五、评分标准1. 声音:音色、气息掌控、音调准确度。
2. 表演:舞台表现力、形象打扮、形体仪态。
3. 音准:对音乐的理解和把握。
4. 选曲和编曲:曲目选择合理与否,演唱版本的独特性。
六、奖项设置1. 冠军奖金:10000元,奖品一份,校内巡回演出机会一次。
2. 亚军奖金:6000元,奖品一份,校内巡回演出机会一次。
3. 季军奖金:3000元,奖品一份,校内巡回演出机会一次。
4. 其他选手:奖品一份。
七、宣传推广渠道1. 校内宣传:海报、展板、校园广播等。
2. 社交媒体宣传:微信公众号、微博、QQ空间等。
校园十佳歌手大赛活动策划方案范文(精选5篇)校园十佳歌手大赛活动范文篇1一、活动背景:为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。
本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。
师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。
同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。
二、活动目的:丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。
三、活动主题:“唱响青春旋律,展现个性自我”。
四、活动主办单位:长沙商贸旅游职业技术学院五、活动承办单位:院学生会文体部、院团委会素质拓展中心六、活动地点和时间:地点:初赛:德业楼a304 复赛:德业楼a304 决赛:体院馆时间:初赛:12月5日复赛(待定) 决赛:艺术节期间七、活动参与对象:长沙商贸旅游职业技术学院全体xx届大一学生八、大赛形式:1、进行海选报名2、初赛(评委:xx年校园十佳选手及学生干部)3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)4、决赛。
(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。
)九、活动整体要求:(1)着装要求:1、外表:青春、健康、积极向上、大方2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露(2)表现要求:1、歌手充满活力,积极向上。
2、表现力丰富,富有激情,感染力强。
(3)音乐制作负责人:院学生会文体部干事晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟(4)评分细则---(见附表1)十、活动的整体开展:(1)前期组织报名工作1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。
校园十佳歌手大奖赛活动方案
为迎接2x13年元旦到来,活跃百年淮中广大师生的校园文化生活,弘扬青春、阳光的校园文化,展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的`精神风貌,经研究决定举办淮阳中学“校园十佳歌手”大奖赛。
具体方案如下:
一、活动主题
激情放歌迎元旦,唱响青春展自我
二、活动时间
2x11年12月10日——12月28日
三、组织单位
淮阳中学团委、
淮阳中学艺术组、
淮阳中学学生社团联合会、
天使之翼音乐社团
四、活动安排
1.参赛对象:淮阳中学在校无违纪记录学生
2.参赛形式:选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式,用钢琴、电子琴或CD伴奏。
3.参赛曲目:风格不限,内容健康向上,有鲜明的时代感,旋律优美,融思想性艺术性于一体。
美声、民族、通俗均可,时间3分钟左右。
五、评分标准
1.比赛秉着“平等竞争,公平评判”的原则,聘请有关领导和专业教师担当评委,采取当场打分,当场公布成绩的方法进行。
2. 演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。
积极向上,具有一定的艺术性。
3.各种演唱形式统一评奖,从演唱的技巧,咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。
六、报名时间:12月10日——12月5日
七、报名地点:学生社团联合会
八、初赛:初定于12月5日---15日学生社团联合会,筛选出2x名选手进入决赛。
决赛选出我校“2x12年度校园十佳歌手”。
【校园十佳歌手大奖赛活动方案】。