历史第三单元总结
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历史第三单元知识归纳总结历史是一门研究人类过去的学科,通过对历史事件和历史人物的研究,我们可以更好地理解和评估现代社会的发展和变革。
在历史的学习中,第三单元是一个重要的阶段,涉及到了一系列的历史事件和主题。
本文将对历史第三单元的知识进行归纳总结。
一、古代文明的兴起和发展古代文明是人类发展的重要里程碑,它们代表了人类社会最早的方方面面。
我们通过对古代埃及、古希腊和古罗马等文明的学习,了解了古代文明的兴起和发展。
古代埃及以其伟大的金字塔和独特的礼仪文化而闻名;古希腊是民主政治和哲学思想的发源地;而古罗马则以其法律体系和军事实力对世界产生了深远的影响。
二、世界古代文明的交流与融合在历史第三单元中,我们还学习了世界古代文明的交流与融合。
历史上的丝绸之路和海上丝绸之路的开辟,为不同文明的交流搭建了桥梁。
同时,这种交流也推动了文明的融合和发展。
通过对东方和西方文明的对比与理解,我们可以更好地领会到不同文化的独特之处和相互影响之处。
三、古代帝国的崛起和衰落此外,在历史第三单元还学习了古代帝国的崛起和衰落。
如秦朝的统一和汉朝的繁荣,对中国历史产生了深远的影响;罗马帝国的崛起和西罗马帝国的衰落,则标志着古代欧洲的新一轮历史变革。
四、中世纪的黑暗与复兴中世纪是一个激动人心又多变的时期。
在历史第三单元中,我们学习了中世纪的黑暗与复兴。
黑暗时期的封建制度和宗教专制给欧洲带来了严重的社会不公和文化落后。
而文艺复兴则是一股吹散黑暗的清新风,它重新唤醒了人类对艺术和知识的热情,为欧洲社会的进步和文化的繁荣带来了希望。
五、现代化进程的探索与冲击最后,在历史第三单元中,我们还学习了现代化进程的探索与冲击。
工业革命的到来带来了科技的突飞猛进和生产力的巨大提升,但同时也带来了环境污染和社会问题。
而殖民主义和帝国主义的兴起,则让弱势国家陷入了危机和动荡。
通过对历史第三单元的知识归纳总结,我们更好地理解了人类社会的演变和发展。
每一个历史事件和每一个历史人物都代表了一段特定的时代和社会背景。
历史七年级上册第三单元总结
一、主要内容
本单元主要讲述了我国历史上秦汉时期的政治、经济、文化、科技等方面的内容。
包括秦始皇统一六国、汉朝的崛起、丝绸之路的开通、以及秦汉时期的文化科技成就等。
二、重点与难点
1. 重点:秦始皇统一六国的历史意义;汉朝的政治、经济制度;丝绸之路的开通及其影响;秦汉时期的科技文化成就。
2. 难点:如何理解秦始皇统一六国对于中国历史的意义;丝绸之路在中外文化交流中的作用;秦汉时期的文化繁荣及其背景。
三、知识结构
1. 政治
- 秦始皇统一六国
- 秦朝的政治制度
- 汉朝的政治制度
2. 经济
- 秦朝的经济政策
- 汉朝的经济繁荣
- 丝绸之路的开通及影响
3. 文化
- 秦汉时期的文学艺术
- 秦汉时期的哲学思想
- 秦汉时期的史学成就
4. 科技
- 秦汉时期的科技成就
- 秦汉时期的数学、天文、医学发展
四、总结与思考
本单元主要讲述了我国历史上秦汉时期的重要事件和成就,对于我们理解中国历史的发展脉络和特点具有重要意义。
通过学习,我们可以了解到秦始皇统一六国对于中国历史的意义,汉朝的政治和经济制度,以及丝绸之路在中外文化交流中的作用。
同时,我们也可以了解到秦汉时期的文化繁荣和科技成就,这对于我们理解中国古代文化的特点和影响具有重要意义。
第一部分:古代我国的政治制度1. 我国古代的政治制度主要由封建制度和官僚制度构成。
在封建制度下,各地区的贵族和地方首领能够掌握一定的政治权力,同时也要向中央政府效忠。
在官僚制度下,政府设立了各种部门和官职,由官员进行管理。
2. 在封建制度下,地方官员通过世袭或者任命方式来继承政治权力。
而在官僚制度下,政府通过科举考试来选拔优秀的官员,使政治体制更为公正。
3. 我国古代的政治制度一直保持了相对稳定的状态,直到20世纪初才开始有较大的变革。
第二部分:古代我国的社会制度1. 古代我国的社会制度主要由阶级制度和宗法制度构成。
阶级制度下,社会分为士农工商四大阶级,并且各自有着不同的待遇和权利。
在宗法制度下,家族世系的延续和家族成员之间的权力关系起着至关重要的作用。
2. 士族是古代社会的最高阶层,他们享有最多的特权,并且有着世袭的政治权力。
农民和工匠是社会的基本阶级,他们主要依靠生产谋生。
商人则是社会的底层阶级,他们在政治和社会上都受到了排斥和歧视。
3. 宗法制度中,家族的世系和家族成员之间的关系非常严重,甚至可以牵扯到政治和社会等各个方面。
第三部分:古代我国的经济制度1. 古代我国的经济主要依靠农业,农业是我国古代经济的主要支柱。
大部分人都以种植作物和养殖家畜为生。
2. 古代我国也有一定的手工业生产,例如制陶、编织、制作家具等,这些手工业活动为经济的多样性提供了一定的保障。
3. 除农业和手工业外,古代我国还有一定的商业活动。
例如丝绸之路就是古代我国商业发展的一个重要标志。
第四部分:古代我国的文化制度1. 古代我国的文化主要包括语言文字、宗教信仰、艺术和科学等方面。
其中,汉字是古代我国最重要的语言文字,它一直延续至今,并成为了现代汉语的基础。
2. 古代我国的宗教信仰主要有儒教、道教、佛教等,这些宗教信仰对古代我国的社会、伦理和道德观念产生了深远的影响。
3. 古代我国的艺术主要包括绘画、雕塑、音乐等,这些艺术形式在古代我国得到了很好的发展,并且继续影响着现代我国的文化。
人教版七年级历史上册(部编版)第三单元知识点总结归纳第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第九课秦统一中国一、秦灭六国:1、秦统一全国的原因(条件):(1)人民希望结束战乱,过上安定的生活;(2)商鞅变法的成功为秦的统一打下了坚实的基础;(3)秦王嬴政雄才大略、任用贤人,积极策划统一大计。
2、秦灭六国:(1)时间:公元前230—公元前221年;(2)灭六国的先后顺序:韩、赵、魏、楚、燕、齐。
(3)灭六国过程的特点;由近及远(自西向东);各个击破。
3、秦朝的建立:(1)时间:公元前221年(2) 都城:咸阳 (3)开国皇帝:秦始皇嬴政4、秦统一的意义:结束了春秋战国以来长期争战混战的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
二、秦始皇巩固统一的措施:1、秦始皇统一后,采取了那些巩固统一的措施?(或加强中央集权的措施)(1)政治上:中央集权制度:确立称皇帝,中央设丞相、太尉、御史大夫;在地方推行郡县制。
(丞相——行政、太尉——军事、御史大夫——监察)(2)经济上:统一货币,统一度量衡(3)文化上:统一文字;(4)交通上:车同轨,开灵渠;(5)军事上:北击匈奴修长城。
2、列表归纳秦始皇巩固统一的措施:措施影响政治上创立中央集权制度在我国沿用了2000多年,对中国历史产生了深远影响经济上统一货币、统一度量衡(圆形方孔半两钱)促进了各地的经济交流,巩固了国家统一文化上统一文字(把小篆作为全国规范文字)促进了各地的文化交流,巩固了国家统一交通上车同轨,开灵渠便利了交通往来,有利于维护国家统一军事上北击匈奴修长城巩固了国家的统一3、秦的疆域:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南到南海。
4、秦始皇最大的历史功绩是什么?答:统一中国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
★★封建专制主义中央集权制度的建立:此图可以看出:图片形象地展示了秦朝中央集权制度的构成。
图中高高在上的是皇帝,下设丞相、太尉、御史大夫三大官职,属于皇帝下属的中央政府机构;地方政府自上而下依次是郡和县。
八历史第三单元知识点总结一、人教版八年级历史第三单元:资产阶级民主革命与中华民国的建立。
1. 革命先行者孙中山。
- 孙中山早年的革命活动。
- 孙中山出生于广东省香山县(今中山市)翠亨村。
他早年到香港学医,毕业后在澳门、广州等地行医。
但他认识到“医国”比“医人”更重要。
- 1894年,孙中山上书李鸿章,提出变法自强等多项改革建议,遭到拒绝。
他开始认识到,只有推翻清政府的专制统治,才能拯救中国。
- 同年,孙中山在檀香山联合华侨,成立兴中会,提出“振兴中华”的宗旨,号召“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府”。
兴中会是中国第一个资产阶级革命团体。
- 孙中山的思想转变与革命理论发展。
- 孙中山在从事革命活动的过程中,逐渐形成了三民主义思想。
1905年,孙中山在日本东京成立了中国同盟会,这是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。
2. 辛亥革命。
- 革命志士的奋斗。
- 萍浏醴起义:1906年冬,同盟会会员刘道一、蔡绍南在江西湖南交界的萍乡、浏阳、醴陵发动武装起义。
这是同盟会成立后领导的第一次武装起义。
虽然起义失败,但同盟会的声望由此大振。
- 安庆起义:1907年夏,光复会会员徐锡麟在安庆发动起义,刺杀安徽巡抚恩铭。
起义人员与清军激战四小时后失败,徐锡麟死难。
女革命党人秋瑾在浙江绍兴准备策应,因歹徒告密,被捕遇难。
- 黄花岗起义:1911年4月,黄兴率130余名敢死队员直扑两广总督衙门,发动了广州起义(黄花岗起义)。
起义军浴血奋战,终因寡不敌众而失败。
这次起义虽然失败了,但革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概,极大地鼓舞了全国人民的斗志。
- 武昌起义。
- 1911年10月10日晚,武昌城内新军工程第八营的革命党人首先起义。
他们夺取军械库,打开城门迎接驻守城外的炮兵入城,然后步炮联合,进攻总督衙门。
一夜之间,武昌全城被起义军占领。
随后,汉阳、汉口的新军起义响应,革命在武汉三镇取得胜利。
- 10月11日,起义军成立湖北军政府,推举新军将领黎元洪为都督。
初三历史三单元总结知识点一、第一单元:中国古代的科学技术1. 中国古代的科学技术概况中国古代的科学技术在世界上具有重要地位,古代中国人在农业、手工业、医学、数学、天文学、航海等许多方面都做出了重要的贡献。
2. 中国古代的农业技术中国古代农业技术相当发达。
先秦时期,孔子对农业技术作出了积极评价,并提出了“务农”、“尚农”的思想,提倡农业劳动。
古代中国农业技术的进步,对中国古代社会的发展有着重要的影响。
3. 中国古代的医学技术中国古代的医学技术也是非常发达的。
黄帝内经是中国古代医学的重要著作,对中国古代医学的发展产生了深远的影响。
在医学技术上,中国古代还发明了许多中药、手术等方法,对世界医学发展也产生了一定的影响。
4. 中国古代的数学和天文学技术中国古代的数学和天文学技术也是非常发达的。
中国古代的数学成就包括了算术、代数、几何等方面的发明和发展,而中国古代的天文学成就包括了天文观测、日月星辰的运行规律等的发现,这些成就对于世界数学和天文学的发展都有一定的影响。
5. 中国古代的航海技术中国古代的航海技术也是非常发达的,中国古代的航海技术在世界上具有重要地位,中国古代的发明如指南针、纬经航海术等对世界航海技术的发展产生了深远的影响。
6. 中国古代的科学技术对世界的影响中国古代的科学技术在世界上具有重要地位,中国古代的农业、医学、数学、天文学、航海等在世界上产生了一定的影响。
7. 中国古代科学技术的传播中国古代的科学技术不仅在中国国内得到了发展,在中国古代的科学技术也得到了国内外的传播,中国的科学技术对世界的科学技术发展产生了一定的影响。
二、第二单元:世界古代文明1. 美索不达米亚文明美索不达米亚地区是古代世界四大文明之一。
美索不达米亚地区发源于幼发拉底河和底格里斯河流域,这里发展出了苏美尔、阿卡德、巴比伦、亚述等古国,有着丰富而璀璨的文明成就。
2. 埃及文明古埃及文明是世界上最早的文明之一,发祥于尼罗河流域,包括了古埃及的政治、社会、经济、文化等方面的发展与成就,以及金字塔、斯芬克斯等古代艺术建筑的成就。
七年级历史第三单元总结归纳一、概述七年级历史第三单元主要涉及中国古代历史的发展轨迹和重要事件。
通过学习这一单元,我们可以更好地了解中国古代社会的发展变迁以及对现代社会的影响。
二、中华文明的起源中国是一个拥有悠久历史的国家,中华文明的起源可以追溯到旧石器时代的新石器时代。
在这一时期,人类开始使用石制工具,进行狩猎和采集生活。
逐渐地,人们开始进行农业生产,并形成了最早的农业社会。
随着农业的发展,人们开始定居下来,形成了稳定的定居社会。
中国的黄河流域和长江流域是古代文明发展的重要地区。
在这里,人们开始建立起自己的国家和王朝,开展政治、经济和文化活动。
三、中国古代王朝的兴衰中国古代历史上出现了许多重要的王朝,每个王朝都对历史产生了深远的影响。
在第三单元中,我们学习了一些重要的王朝,包括夏、商、西周、东周、战国、秦、汉等。
每个王朝都有其独特的政治制度、社会形态和文化特点。
有些王朝兴盛一时,如商、东周和秦,而有些则经历了兴衰,如夏、西周和战国。
这些王朝的兴衰也反映了古代社会的发展变迁和历史的曲折进程。
四、重要历史事件的影响中国古代历史上发生了许多重要的历史事件,这些事件对中国乃至整个世界产生了深远的影响。
在第三单元中,我们学习了一些重要的历史事件,包括夏商周的更替、战国时期的分裂和统一、秦始皇统一六国、汉朝的建立等。
这些事件不仅对政治组织和国家的形成产生了重要影响,而且对社会经济的发展、文化艺术的繁荣以及人们思想观念的改变都产生了重大影响。
五、历史的启示通过学习历史,我们可以更好地了解中国古代社会的发展与变迁,了解中国古代王朝的兴衰以及重要历史事件的影响。
这不仅有助于我们对历史的理解和记忆,而且对我们理解现代社会的发展与变化也起到了积极的作用。
历史的发展告诉我们,一个国家、一个民族的繁荣与兴盛需要不断进取和创新。
同时,也需要对历史经验进行总结和归纳,从中汲取智慧,不断完善和发展。
六、结语七年级历史第三单元总结归纳了中国古代历史的发展轨迹和重要事件,通过学习这一单元,我们可以更好地了解中国古代社会的发展变迁以及对现代社会的影响。
八年级上册历史第三单元八年级上册历史第三单元主要讲述了中国近代史上的两次重要战争——鸦片战争和中日甲午战争,以及签订的一系列不平等条约。
这些条约的签订,不仅使中国的主权和领土完整受到了破坏,也使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,给中国人民带来了深重的灾难。
下面,我将对这一单元进行总结。
首先,鸦片战争是中国近代史上的第一次大规模战争,也是中国被迫开放通商口岸,签订不平等条约的开始。
这次战争中,中国军队在武器装备落后、兵力不足的情况下,仍然进行了顽强的抵抗,表现出了中国人民的勇敢和坚强。
但是,由于清政府的腐败和无能,最终还是失败了。
这次战争给中国带来了深重的灾难,也使中国开始沦为半殖民地半封建社会。
其次,中日甲午战争是中国近代史上的一次重大国际事件,也是日本帝国主义对外扩张的一次尝试。
在这场战争中,清政府再次表现出了腐败和无能,而日本军队则表现出了凶狠和残忍。
最终,中国再次战败,签订了《马关条约》,使中国的半殖民地化程度进一步加深。
再次,这两个不平等条约的签订,使中国的领土和主权受到了严重的侵犯,中国的半殖民地化程度也进一步加深。
同时,这些条约的赔款也给中国人民带来了沉重的负担,对中国的经济发展造成了巨大的阻碍。
通过对这两个战争的学习,我们深刻认识到了落后就会挨打的道理,也深刻认识到了一个国家的独立和自主的重要性。
同时,我们也要认识到,一个国家的繁荣和强大,必须建立在自立自强、团结奋斗的基础上。
此外,这个单元的学习也让我们深刻认识到了历史与现实之间的联系。
历史上的不平等条约和战争给中国带来了深重的灾难,而现实中的国际环境和国际关系也与历史息息相关。
只有不断加强自身实力,积极维护国际和平与稳定,才能实现中华民族的伟大复兴。
最后,这个单元的学习也让我们更加珍惜今天的和平与发展。
只有通过自己的努力和奋斗,才能创造更加美好的未来。
我们要以史为鉴,不断总结经验教训,不断提高自己的综合素质和能力水平,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
第三单元主要讲述了文艺复兴和启蒙运动的兴起和发展。
1. 文艺复兴:文艺复兴是指15世纪到17世纪欧洲发生的一场文化和艺术革命。
它以对古典文化的研究和赞美为特征,标志着欧洲历史的一个新的历史时期。
文艺复兴期间,人们开始重视人文主义,追求自由思想和个性表达,倡导理性思考和艺术表现的真实性。
2. 启蒙运动:启蒙运动是指18世纪欧洲发生的一场的思想和文化革命。
它以反对封建主义和教会专制为特征,标志着欧洲历史的一个新的历史时期。
启蒙运动期间,人们开始重视个人权利和自由,倡导理性思考和科学探索,强调人类的理性能力和自我解放。
3. 文艺复兴和启蒙运动的历史意义:文艺复兴和启蒙运动是欧洲历史上非常重要的两个时期。
它们推动了人类社会的思想解放和进步,为现代世界的形成奠定了基础。
文艺复兴和启蒙运动提倡的人文主义和思想自由,成为了西方文明的重要价值观念,影响至今。
4. 文艺复兴和启蒙运动的影响:文艺复兴和启蒙运动对欧洲社会和政治制度的发展产生了深远的影响。
它们促进了欧洲各国的政治改革和社会变革,为欧洲的资本主义发展和现代化进程奠定了基础。
同时,文艺复兴和启蒙运动也对全球文化和艺术产生了重要的影响,成为人类文明史上的重要
组成部分。
初一历史第三单元知识点总结(第9-15课)第9课秦统一中国一、秦灭六国条件:1、商鞅变法后,实力超过六国。
2、嬴政即位后,招募人才,听取建议,谋划统一。
时间:公元前230年--公元前221年。
秦朝建立:公元前221年,嬴政建立秦朝,定都咸阳。
秦的统一(秦朝建立)意义:结束了春秋战国以来长期战争混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
二、确立中央集权制度目的:加强对全国的统治,秦朝创立大一统的中央集权制度。
最高统治者:皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权。
中央机构:皇帝之下,设有丞相(掌管行政)、太尉(掌管军事)、御史大夫(管理监察事物),最后决断权由皇帝掌控。
地方:建立郡县制。
管辖:由中央直接管辖。
数量:全国36郡,后增至40多郡。
行政长官:郡守。
下设:郡下设县。
三、巩固统一的措施文字:统一文字,制定笔画规整的小篆,作为全国通用文字。
文字统一可以使政令在全国各地顺利推行,也有利于文化的交流与发展。
货币:废除六国的货币,以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币。
改变了币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流。
度量衡:秦始皇以秦制为基础,统一度量衡,所有度量衡用器必须由国家统一监制。
度量衡统一有利于经济的发展。
交通:1、统一车辆和道路的宽窄。
2、修筑贯通全国的道路。
3、开凿灵渠,沟通了湘江和漓江,便利了南北的水运交通。
防御匈奴:1、派蒙恬北击匈奴。
2、修筑西起临洮,东至辽东的长城,防御匈奴。
秦朝疆域:东至东海,西到陇西,北达长城一带,南达南海。
本课重点识记内容1、公元前221年,嬴政建立秦朝,定都咸阳。
2、中央集权制度:最高统治者是皇帝。
中央机构设有丞相(掌管行政)、太尉(掌管军事)、御史大夫(管理监察事物),最后决断权由皇帝掌控。
地方建立郡县制。
3、巩固统一的措施:统一文字,小篆作为全国通用文字。
统一货币,以圆形方孔半两钱作为标准货币。
统一度量衡。
统一车辆和道路的宽窄。
(一)创立共和国的曲折发展
1.大革命的背景
根本原因:封建的专制制度、落后的生产关系阻碍了资本主义经济的发展。
⑴18世纪,法国波旁王朝是典型的君主专制国家;
⑵法国启蒙思想家批判专制和特权,宣扬自由和平等,提倡法治、人民主权和三权分立,为革命提供了理论基础;
⑶美国独立战争的影响;
革命时间:1789年结果:建立君主立宪制政体
1875年宪法:确定共和制
主要内容:
1、立法权:参众两院共有创议并制定法律之权。
参议院间接选举产生,众议院普选产生。
(妇女、军人无投票权)
2、行政权:由总统与内阁掌握。
①总统:由议会选出;有任期7年,可连选连任;是国家元首及军队最高统帅,可任命文武官员,提出法案,可经参议院同意解散众议院。
但其命令须经各部部长副署;向议会负责。
②内阁:由总统任命,但对议会负责。
第三共和国实行总统制和议会制混合的共和政体,实际是议会制共和国
(四)1875年宪法的修正及补充
1、国歌:《马赛曲》
国庆日:7月14日
2、“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统。
”——堵塞了君主派的复辟之路(五)历史意义
1、标志着法国共和政体的最终确立;
2、共和制的确立和巩固,使法国社会得到稳定发展。
(一)德意志的统一
1、背景:
根本原因:封建割据阻碍社会经济、政治的发展。
①自14C以来,德意志就陷入封建割据状态;
②法国大革命的极大震撼;
③德意志爱国人士发出要求统一的呼声;
④德意志一些邦国推行立宪改革;
⑤普鲁士成为德意志最强大的邦国之一。
(二)德意志帝制的确立--《德意志帝国宪法》
1871年1月,德意志帝国在法国凡尔赛宫宣布成立,4月,颁布了《德意志帝国宪法》。
宪法规定,帝国实行联邦制和君主立宪制。
内容:
1)帝国是一个永久性联邦;
2)普鲁士国王是世袭的联邦主席,并享有“德意志皇帝”的称号。
有权任命帝国首相和帝国官员,有权召集和解散议会和帝国国会,有权签署和公布法律,统帅地国军队。
3)首相支持帝国政府,对皇帝负责,而不对议会负责。
4)联邦议会和帝国国会是立法机构,行使立法权。
联邦议会由各邦代表组成,帝国国会由选举产生,但不能通过对政府不利的法案,对政府没有行政监督权。
3、特点
①实际上是一个半专制的君主立宪制国家;
②帝国国会具有民主选举的基础,但对帝国政府无任何监督权;
③带有浓厚的专制主义和军国主义传统。
4、评价
意义:政治上:联邦制和君主立宪制的确立是德国历史上的重大进步,巩固了国家的统一;经济上:促进了社会和经济的发展。
局限性:①保留了军国主义和专制主义传统;
②帝国的专横统治引起社会不满,并最终把德国拖进了第一次世界大战的灾难。
第三单元总结
趋势:专制转成民主,人治转成法治
一条主线:欧美资产阶级代议制政体的确立
两种政体:君主立宪制和民主共和制
三点认识:必然性,曲折性,传统与国情
四部法律文件:1689年《权利法案》、1787年宪法、1871年德意志帝国宪法、1875年法兰西第三共和国宪法
五点特征:都实行代议制民主制度;都实行分权制衡原则;都以法律文件确立国家政体;都实行政党政治;都经历了长期的曲折的民主政治历程。
英国:1689年《权利法案》
美国:1787年宪法
1、历史背景
(1)可能性:1776年美国独立,结成邦联
(2)必要性:邦联的缺陷
①经济上:联邦政府没有征税权,难以解决战争遗留下来的巨额公债;各州拥有关税权,既不能制定统一的对外关税,给英国的商品倾销以可乘之机,又互设关卡,阻碍州际贸易②政治上:在外交事务上因不易协调13州的利益,难以形成统一的声音。
(3)建国之初面临的问题:
①要建立一个强有力的中央政府;
②又要在这样一个大国里确保共和制。
1、内容(三个原则)
(1)宪法规定美国实行联邦制政体:
①联邦政府拥有一系列主权权利,如立法、征税、管理州际和国际贸易、发行货币、统领全国军队。
②联邦法律是全国最高法律。
联邦政府有权强制各州实施联邦法律。
③联邦政府只拥有在宪法中列举的有限权利,而其余位列明的权利都属于各州或者人民(联邦制则是由若干个成员国组成的统一国家。
)
(2)宪法依据三权分立的原则,对联邦政府的权力进行分割:
国家权力分别为立法权、行政权、司法权三部分,分别由国会、总统和最高法院行使,又互相制约。
(3)宪法坚持人民主权的原则,规定总统和议会议员都由选举产生。
总统和议员均实行任期制
(4)宪法修订案:废除奴隶制;任何一州都不得制定和实施限制合众国公民的特权或赦免权的任何法律。
(作用:废除奴隶制,并进一步肯定了联邦法律的至上性,从而维护了国家的统一。
从此,美国再也没有出现过严重的政治分裂,统一与稳定成为美国社会经济迅速发展的一个重要政治前提。
)
2、评价:
意义:①是近代世界第一部成文宪法;
②确立新型联邦制共和政体;
③保证长治久安,促进经济发展。
局限性:①保留奴隶制,种族歧视;
②各州权力过大,为地方对抗中央提供可能,为内战埋下伏笔。
法国:1875年法兰西第三共和国宪法
内容:
1、立法权:参众两院共有创议并制定法律之权。
参议院间接选举产生,众议院普选产生。
(妇女、军人无投票权)
2、行政权:由总统与内阁掌握。
①总统:由议会选出;有任期7年,可连选连任;是国家元首及军队最高统帅,可任命文武官员,提出法案,可经参议院同意解散众议院。
但其命令须经各部部长副署;向议会负责。
②内阁:由总统任命,但对议会负责。
3、国歌:《马赛曲》国庆日:7月14日
4、凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统。
意义:
1、标志着法国共和政体的最终确立;
2、共和制的确立和巩固,使法国社会得到稳定发展。
德国:1871年德意志帝国宪法
1、背景:
根本原因:封建割据阻碍社会经济、政治的发展。
①自14C以来,德意志就陷入封建割据状态;
②法国大革命的极大震撼;
③德意志爱国人士发出要求统一的呼声;
④德意志一些邦国推行立宪改革;
⑤普鲁士成为德意志最强大的邦国之一。
(二)德意志帝制的确立--《德意志帝国宪法》
1871年1月,德意志帝国在法国凡尔赛宫宣布成立,4月,颁布了《德意志帝国宪法》。
宪法规定,帝国实行联邦制和君主立宪制。
内容:
5)帝国是一个永久性联邦;
6)普鲁士国王是世袭的联邦主席,并享有“德意志皇帝”的称号。
有权任命帝国首相和帝国官员,有权召集和解散议会和帝国国会,有权签署和公布法律,统帅地国军队。
7)首相支持帝国政府,对皇帝负责,而不对议会负责。
8)联邦议会和帝国国会是立法机构,行使立法权。
联邦议会由各邦代表组成,帝国国会由选举产生,但不能通过对政府不利的法案,对政府没有行政监督权。
3、特点
①实际上是一个半专制的君主立宪制国家;
②帝国国会具有民主选举的基础,但对帝国政府无任何监督权;
③带有浓厚的专制主义和军国主义传统。
4、评价
意义:政治上:联邦制和君主立宪制的确立是德国历史上的重大进步,巩固了国家的统一;经济上:促进了社会和经济的发展。
局限性:①保留了军国主义和专制主义传统;
②帝国的专横统治引起社会不满,并最终把德国拖进了第一次世界大战的灾难。