第七章 《力》单元测试题
一、填空题
1、力是一个 对另一个 的作用,因此力不能脱离 而存在。
由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫 物体，另一个叫 物体.
2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为 ，一名普通的中学生站在地面上，对地面的压力约为 。
3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的 ② 改变物体的 。 扩展：力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体 下来,也可以使静止的物体 起来,还可以使物体的运动速度 、 发生变化等.
4、力的三要素是指力的大小、方向和 。
5、重垂线是根据________ ______的原理制成的，建筑工人常用它来检查墙壁______________,木工常用它来检查工作台______________．
6、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的 力；这个力的施力物体是 ，受力物体是 ．同时这本书对桌面产生 ,这个力的施力物体是 ，受力物体是___ ___。
7、人拉弹簧，拉力使弹簧变形了, 即发生了 ,守门员把飞向球门的球踢回去，设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球运动的 ，即改变足球的 。
8、 如图所示，图(ABC)表示力可以改变物体的 ．图(D)表示力可以改变物体的 ．
9、在物体所受重力跟质量的关系式 中，G 代表 、m 代表 、 g ＝ ，读作 ,
10、一座限重为5×10N 的桥，一辆自身质量为1.1t ___________ kg ．（g=10N/kg ）
二、单项选择题 1、关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ）
A ．没有物体就没有力
B ．有受力物体时，一定有施力物体
C ．有施力物体时，却不一定有受力物体
D ．只有一个物体时,不会有力
2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为（ ）
A 、100牛
B 、200牛
C 、0牛
D 、400牛
3、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是( ）
A ．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜
B ．使用前必须检查指针是否指在零点上
C ．使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D
D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
4、若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时,受到( ）．
A．重力B．重力和手对铅球的推力C．手对铅球的推力D．不受任何力
5、关于弹力,下列说法错误的是：（）
A．相互接触的物体间不一定产生弹力;
B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;
C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力；
D．压力、支持力、拉力都属于弹力.
6、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是（）
A。向前划船时,要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地
C.火箭起飞时,要向下方喷气
D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球
7、下列说法中错误的是（ )
A.踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢
B.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行
C.顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向
D.接球时,手对球的力使球由运动变为静止8．关于力的作用效果，下列说法错误的是（)
A．可以改变物体速度的大小 B．可以改变物体的形状
C．可以改变物体的运动方向 D．可以改变物体的状态
9．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（）A．不断改变B．始终不变 C．有时改变，有时不改变D．无法确定10．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果（ ) A．一定吸引地球B．不一定吸引地球
C．一定不吸引地球D．无法确定是否吸引地球
11、“嫦娥一号”月球探测器的成功发射，标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实,试分析,下列哪种活动在月球上不可实现（）．
A．利用凸透镜探究成像规律B．利用录音机录下自己的歌声
C．利用天平测物体的质量D．利用弹簧测力计测物体的重力
三、实验题
1。如下左图所示，斜面上物体的质量是5 kg，画出物体受到的重力.
2。如图，一个物体用一根绳子吊在天花板上，试画出物体所受的力.
四、实验题
1、你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填空下面的横线上：、、、。
①观察弹簧测力计的,了解刻度值的大小。
②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的 与测力的方向一致,观察时,视线必须与刻度盘 。
③了解弹簧测力计的 ,使用时不能超过它.
④校正 ,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好.
2、在一般情况下g 为定值，但经过科学家的精确测量，g 值仍有差异，下图是各个不同城市g 值的大小，观察分析表中提供的数据,回答下列问题：
（1）g
值相同的城市是____________________________;
（2）g 值相差最大的两地是________________________；
（3）试猜想g 值变化的原因可能是什么？__________________________________．
3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下：
(1
（2）分析实验数据你可得到的结
论 ;
(3)该弹簧原长是 cm,若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程为 N 。
(4)小李作出了下图所示的三个图像，其中正确的是_________（填序号）
五、计算题
1、月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6,在地球上用弹簧测力计称得物重是10N,问这一物体在月球上称重，物重是多少？质量是多少?(g=10N/kg ）
2、一座公路桥头旁立有一块如图4所示的标志牌(t 表示吨），用来表示对过桥车辆的限制，现有一辆总重为5×104N 的卡车，通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥？（g=10N/kg ）
3、一个物体用弹簧秤称物重，弹簧秤示数为4。9N ，问能否用称量范围为200g 的天平称其质量 ?
第
七章 《力》单元测试题答案 一、
填空题(每空1分共34分） 1、物
体、物体、物体 图4
2、1N、500N
3、形状、运动状态、静止、运动、大小、方向
4、作用点
5、重力的方向总是竖直向下、是否垂直、是否水平
6、支持、桌面、书、压力、书、桌面
7、形变、方向、运动状态
8、形状、运动状态
9、G=mg、重力、质量、9。8N/kg、9.8牛每千克、质量为1千克的物体受到的重力式9。8牛
10、3900
二、单项选择题(每题3分共33分）
1-5 CBAAB 6-11 DBDAAB
三、实验题(6+4+5分共15分）
1、③①④②、分度值、轴线、垂直、量程、零点
2、（1）武汉和上海、(2)赤道与北极、(3）地球纬度
3、（1）弹簧测力计、（2）在一定范围内，弹簧伸长的长度与外力成正比
（3) 2、2。5 （4）B
四、计算题(每题6分共18分)
1、1。67N，1kg
2、4t=4000kg, 桥的承载能力G=mg=4000kg×10N/kg=4×104N＜5×104N；不能
3、m==0.5kg=500g 500g＞200g 不能
第七章《力》测试题 一、单选题（每小题只有一个正确答案） 1．拿起下列物体的力接近1N的是( ) A．一袋方便面B．一张学生课桌C．一枚大头针D．一块砖 2．如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开．这说明力的作用效果与下列哪个因素有关( ) A．力的作用点 B．力的大小 C．力的方向 D．力的三要素 3．物体沿光滑的斜面滑下的过程中（不计空气阻力），物体受到的力有：（） A．重力和支持力 B．重力、支持力和下滑力 C．重力和下滑力 D．重力、下滑力和对斜面的压力 4．下列是晓明同学对弹力知识的一些总结，其中，正确的是( ) ①篮球可以从地上弹起来是因为篮球受到了弹力的作用 ②处于原长的弹簧也受到弹力的作用 ③所有的力都是弹力 ④在气球不被压破的情况下，气球被手压的越扁，手所受的弹力越大. A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．某同学在使用弹簧测力计前发现弹簧测力计的指针已处在0.2 N处(没受拉力时)，没来得及调零就用它去测力了．如果读数是2.5 N，则所测力的实际大小为( ) A．2.5 N B．2.3 N C．7 N D．无法判断 6．两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小，他们拉同一拉力器的三根弹簧，结果都将手臂撑直了，则( ) A．手臂粗的同学用的臂力大B．手臂长的同学用的臂力大 C．两同学用的臂力一样大D．无法比较用的臂力大小 7．如图所示，图中力的作用效果的事例中不是由于弹力造成的是( ) A．拉力器 B．跳水 C．射箭 D．磁铁改变铁球运动方向 8．关于重力，下列说法中正确的是( )
A．向上抛出去的排球，在上升过程中不受重力的作用 B．汽车在斜坡上行驶，受到的重力垂直于坡面 C．物体的重心总是在物体上 D．地球附近的物体在没有支撑的时候，要落向地面，是因为受到重力的作用 9．用桨划水时，船就前进，使船前进的力的施力物体是( ) A．桨B．水C．人D．岸 10．几位同学用一条弹簧比试臂力，如图所示，大家都不甘示弱，结果每个人都能把手臂撑直，则（） A．每个人所用的拉力一样大 B．臂力大的人所用的拉力大 C．体重大的人所用的拉力大 D．手臂长的人所用的拉力大 11．物体被竖直向上抛出后，一个物体被竖直向上抛出后，则( ) A．在上升过程中，物体不受力的作用 B．在下降过程中，物体受到的重力较大 C．物体上升到最高点时，所受重力为零 D．物体在整个运动过程中，所受重力的大小和方向不变 12．体育活动中蕴含很多物理知识，下列相关说法中正确的是（） A．乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以维持物体运动 B．足球被踢出后仍能继续运动，是因为受到惯性力作用 C．用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的 D．铅球落地后将地面砸了个坑，说明铅球受力发生了形变 13．关于力的概念，下列说法中正确的是( ) A．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用 B．力不能脱离物体而独立存在 C．两个不相互接触的物体，一定没有力的作用 D．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体 二、多选题（每小题至少有两个正确答案） 14．关于重力，下列说法中正确的是( )
第七章《力》单元测试卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 题 号 答 案 1、下列说法中正确的一组是（） ①物体间力的作用是相互的；②只有相互接触的物体才有力的作用；③力是改变物体运动状态的原因；④只受重力作用的物体一定竖直向下运动。 A ①② B ②③ C ①③ D ③④ 2、下列事例中，属于运用了重力方向的是（） 3、在湖水中划船时，使船前进的动力是（） A．桨对水的推力B．水直接对船的推力 C．人对船的推力D．水对桨的推力 4、关于力，下列说法正确的是（） A.两个相互接触的物体，才有力的作用 B.一个物体是施力物体，它必然也是受力物体 C.日常生活中有些物体可能不受力的作用 D.受三个力的物体一定不会静止。 5、如图所示，使一薄钢条的下端固定，现今分别用大小不同的力去推它，使其发生如图所示的形变，如果F1=F3=F4>F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是（） A 图a和图c B 图b 和图d C 图a和图b D 图 a和图d 6、如图，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明，弹簧受力产生的 效果与力的（） A大小有关B作用点有关 C方向有关D大小、方向、作用点都有关 7、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为 ( ） A、100牛 B、200牛 C、0牛 D、400牛 8、下列图像中，能正确表示物体所受重力与质量关系的是（）
9、假如重力突然消失，下列情况仍然存在的是（） A、万马奔腾 B、川流不息 C、五光十色 D、短斤少两 10、计算质量为10 千克的物体所受到的重力，下列各等式中正确的是 （） A、G=mg=10×9.8=98牛 B、G=mg=10千克×9.8牛=98牛 C、G=mg=10千克×9.8牛/千克=98牛 D、G=mg=10×9.8牛/千克=98牛 11、如图，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（） A．右面高，左面低 B．左面高，右面低 C．左右相平，前高后低 D．左右相平，前低后高 12、某同学在用一个正常的弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时弹簧测力计的示数为8N，则物体的重力为（） A. 一定等于8N B．一定小于8N C. 一定大于8N D. 以上情况都有可能 13、我国“嫦娥工程”预计在2012年实施落月探测。已知月球上无大气、无磁场，物体在月球上所受重力只相当于地球上的1/6。在月球上，你认为下列情况可能的是（）A.利用降落伞降落，以确保安全落月 B.用指南针确定方向 C.听到月球车行驶发出的声音 D.轻易地将60kg的物体举起 二、作图题（第14题3分,第15题6分，共9分） 14、如图9所示，河边一棵树上挂着的重为2牛的小球正在摆动着．请画出小球在图中位置时受到重力的示意图。 15、图10是一吊灯挂在天花板的示意图，在该图中画出吊灯受力的示意图。 三、填空题（每空2分，共38分） 16、如图(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果，其中图(a)主要表示力能使物体 的发生改变；图（C），说明力的作用效果还跟力 的有关；
第七章《力》单元测试 _______班姓名___________ 得分_________ 一、选择题（本大题共7小题，共21分） 1. 下列关于力的说法中，错误的是( ) A．玩具小车从向西运动变成向东运动一定是受到了力的作用 B．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 C．人坐在沙发上，沙发会凹陷下去，这表明力可以改变物体的形状 D．游泳时用手脚向后划水，人就能前进，这是因为力的作用是相互的 2．下列力的作用效果与其他三个明显不同的是（） A．正在弯道上速滑的运动员B．正在进站的火车 C．空中减速下落的降落伞D．熊猫拉弯竹子 3．如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用4N的力F拉另一端，弹簧伸长了 5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的拉力F分别为（） A．4N 0 B．2N 2N C．4N 4N D．8N 8N 4．如图所示，下列四个重力的示意图中正确的是（） A．B． C．D． 5．乒乓球是我国的国球，我国运动员在2022年世界杯香港战比赛中，包揽所有乒乓球项目的金牌，为国争得荣光。关于乒乓球比赛时的情景（如图所示），下列说法正确的是（） A．击球时，球拍对球的力大于球对球拍的力 B．击球时，球受到球拍力的同时也给球拍施加力 C．击球时，球拍对球的力只改变了球的运动状态 D．击球时，球拍对球的力只改变了球的形状
6．现在智能手机都有这样一个功能：把手机竖着放在桌面转90度横放，手机显示画面就自动反向转动90度，保持画面正立，如图所示。这源于手机内部有一个重力感应器，手机用它来判定方向。在把手机在桌面上从竖放转为横放的过程中，下列分析正确的是（） A．感应器会检测到重力的大小发生了变化 B．感应器会检测到重力的方向发生了变化 C．感应器会检测到重力作用点重心位置发生了变化 D．手机的重心位置不变，但重心高度会变 7．使用弹簧测力计时，下列说法中正确的是（） A．任何情况下，弹簧的伸长量和所受拉力成正比 B．在失重的太空中，弹簧测力计无法测量力的大小 C．所测力的方向可以不用与弹簧伸缩方向在同一直线上 D．必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 二、填空题（本大题8小题，每小题2分，共16分） 8．俗话说“鸡蛋碰石头”，说明产生力至少需要（选填“一个”或“两个”）物体，鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破，而石头却完好，鸡蛋对石头的力（选填“大于”、“小于”或“等于”）石头对鸡蛋的力。 9．在2022年6月4日世界女排联赛进入第4天，中国女排已取得2连胜。“飞”过来的排球被击打回去，这说明力可以改变物体的；同时球员的手感觉到疼，说明物体间力的作用是。 10．弹簧测力计是根据在一定范围内，弹簧的伸长量和所受拉力成正比的原理制成的，如图所示，正在使用的弹簧测力计指针指在某一位置，这个弹簧测力计的量程是N，分度值是N。 11．如下左图所示，一根弹簧其自由端B在未悬挂重物时，正对刻度10，挂上80N重物时，正对刻度30。当弹簧挂48N重物时，自由端所对刻度应是；若自由
第七章 《力》单元测试题 一、填空题 1、力是一个 对另一个 的作用,因此力不能脱离 而存在。 由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫 物体，另一个叫 物体. 2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为 ，一名普通的中学生站在地面上，对地面的压力约为 。 3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的 ② 改变物体的 。 扩展：力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体 下来,也可以使静止的物体 起来,还可以使物体的运动速度 、 发生变化等. 4、力的三要素是指力的大小、方向和 。 5、重垂线是根据________ ______的原理制成的，建筑工人常用它来检查墙壁______________,木工常用它来检查工作台______________． 6、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的 力；这个力的施力物体是 ，受力物体是 ．同时这本书对桌面产生 ,这个力的施力物体是 ，受力物体是___ ___。 7、人拉弹簧，拉力使弹簧变形了, 即发生了 ,守门员把飞向球门的球踢回去，设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球运动的 ，即改变足球的 。 8、 如图所示，图(ABC)表示力可以改变物体的 ．图(D)表示力可以改变物体的 ． 9、在物体所受重力跟质量的关系式 中，G 代表 、m 代表 、 g ＝ ，读作 , 10、一座限重为5×10N 的桥，一辆自身质量为1.1t ___________ kg ．（g=10N/kg ） 二、单项选择题 1、关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ） A ．没有物体就没有力 B ．有受力物体时，一定有施力物体 C ．有施力物体时，却不一定有受力物体 D ．只有一个物体时,不会有力 2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为（ ） A 、100牛 B 、200牛 C 、0牛 D 、400牛 3、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是( ） A ．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B ．使用前必须检查指针是否指在零点上 C ．使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 A B C D
第七章力单元测试题（一） 一、选择题（每小题2分，共30分） 1．下列物体中物重最接近1N的是（） A．一袋方便面B．一张学生课桌C．一枚大头针D．一块砖 2．下列测量工具中,能够直接称量物体重力的是（） A．天平B．弹簧秤C．杆秤D．磅秤 3．小慧用手推小车，使车前进的力的施力物体与受力物体分别是（） A．地球和小车B．地面和小车C．小慧和小车D．小车和小慧 4．在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（） A．小鸟受到的力大B．飞机受到的力大 C．小鸟和飞机的受力一样大D．主动撞击的一方产生的力大 5．如图7.1-1所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（） A．秒表的重力B．秒表和测力计的总重力 C．秒表对弹簧的拉力D．弹簧对秒表的拉力 6．如图7.1-2所示的事例中，属于运用了重力方向的是（） 7．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果（）A．与力的大小有关B．与力的方向有关 C．与力的作用点有关D．与受力面积有关 8．如图7.1-3所示，物体运动状态没有发生改变的是（） 9．在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是（） A．弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜B．使用前指针要“校零” C．使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦D．拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值 10．关于力的说法，下列结论正确的是（） A．只有接触的物体间才可能相互施加力B．力可以离开物体独立存在 C．静止的物体不受力，运动的物体才受力D．受力的物体同时也是施力的物体
11．航天员在完全失重的太空舱中进行体能锻炼，下述活动可采用的是（） A．举哑铃B．在跑步机上跑步C．用弹簧拉力器健身D．引体向上 12．足球离开脚面后在空中飞行的过程中（不计空气阻力），使足球运动状态发生改变的施力物体是（）A．脚B．足球C．守门员D．地球 13．小慧在实验室用弹簧测力计测量物重时不小心将物体挂在拉环上如图7.1-4所示，当物体静止时，弹簧测力计示数为10.0N，则该物体重力是（） A．一定为10.0N B．一定小于10.0N C．一定大于10.0N D．以上说法都不正确 14．如图7.1-5所示，是描述水的有关物理量之间关系的图像，其中正确的是（） 15．关于力的知识,下列说法中错误的是（） A．小孩推墙时他也受到墙的推力 B．足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态 C．人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状 D．只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用 二、填空题（每空1分，共25分） 1．国际单位制中力的单位是＿＿＿＿；力的三要素：力的＿＿＿＿、方向、和＿＿＿＿。g＝＿＿＿＿＿＿，它的物理意义是＿＿＿＿＿＿＿＿。 2．弹簧测力计是测量＿＿＿＿的大小的仪器，如图7.1-6所示，弹簧测力计的分度值为＿＿＿＿N，物体所受重力为＿＿＿＿N。两个人同时用4N的力拉弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为＿ ＿＿＿N，若将弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端用8N的力拉它，则弹簧测力计的示数为＿＿ ＿＿N。 3．如图7.1-7所示，游泳时手和脚向后划水，人会向前运动．推动人向前运动的力的施力物体是＿＿＿＿，此现象说明物体间力的作用是＿＿＿＿＿＿． 4．重力是由于＿＿＿＿＿＿而使物体受到的力，踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。 用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受＿＿＿作用的缘 故．建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直．这是因为重力方向是＿＿ ＿。 5．在“嫦娥一号”成功撞击月球后，“嫦娥二号”也已成功发射升空，并正在绕月飞行。我国探月工程的下一步目标是发射一个月球着陆器和月面车，以对月球表面进行进一步探测。嫦娥二号在绕月飞行时，＿＿＿＿（填“受到”或“不受”）月球引力的作用；月球着陆器不能利用降落伞进行月面着陆，因为月球表面上空没有＿＿＿＿。
第七章《力》单元测试 姓名：班级：座号： 一、单选题（共8题；共32分） 1.“新冠肺炎”疫情结束后，同学们都期盼举办体育艺术节。假如失去重力，下列比赛项目： ①100m 跑，②举重，③跳水，④铅球，将无法进行的是（） A. 只有①② B. 只有②③ C. 只有③④ D. ①②③④ 2.下列说法正确的是（） A. 物体的重心一定在物体上 B. 重力的方向总是竖直向下的 C. 物体上最重的点就是重心 D. 只要物体质量分布均匀，重心就在它的几何中心上 3.如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在C点用力不易把门推开。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关（） A. 力的大小 B. 力的作用点 C. 力的方向 D. 力的三个要素都有关 4.如图所示的四种情景，所受到的力不属于弹力的是（） A. 跳板对运动员的支持力 B. 弦对箭的推力 C. 竹子对熊猫的拉力 D. 磁铁对大头针的吸引力 5.如图所示，乒乓球是我国的国球也是同学们喜爱的运动项目之一．下列关于乒乓球受力及运动的说法中，错误的是（） A. 用球拍击球时，乒乓球与球拍之间的作用力是弹力 B. 乒乓球既是受力物体同时也是施力物体 C. 运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态
D. 击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的大小有关 6.下列关于力的作用效果的叙述中，不正确的是（） A. 物体的运动状态发生改变，则物体必定受到力的作用 B. 物体运动状态没有发生改变，物体也可能受到力的作用 C. 力的作用效果不仅取决于力的大小和方向，还与力的作用点有关 D. 力作用在物体上，必定同时出现形变和运动状态的改变 7.关于弹簧测力计的使用，错误的是( ) A. 每个弹簧测力计都有测量的最大值 B. 测量后应检查指针能否恢复到零位 C. 测量时要防止弹簧与底板摩擦 D. 测量时弹簧测力计要保持竖直位置 8.小枫同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上。当物体静止时,弹簧秤的示数如图所示,则该物体的重力（） A. 一定等于11N B. 一定等于9N C. 一定大于11N D. 一定小于9N 二、填空题（共24分） 1.甲、乙两物体的质量之比为5：2，若甲物体的质量为20kg，则乙物体受到的重力为________N，甲、乙两物体受到的重力之比为________N 2.如图，静止的弹簧测力计两端受到方向相反、大小都为3N的力F1和F2的作用，那么弹簧测力计的示数为________N；若此时弹簧测力计中的弹簧伸长了3cm，当小芳用力将这个弹簧拉长了5cm时，小芳拉弹簧的力是________N。 3.如图实验中，甲图表明力的作用效果跟力的________有关、乙图所示用扳手拧螺钉，手握在扳手的末端比握在扳手的中部省力，这说明力的作用效果跟力的________有关．
第七章《力》单元测试卷 题序一二三四五六七八总分 得分 一、选择题(每题3分，共36分) 1.减速带是交叉路口常见的一种交通设施，车辆驶过减速带时要减速，以保障行人的安全。当汽车前轮刚爬上减速带时，减速带对车轮的弹力为F，下图中弹力F 画法正确且分解合理的是() A．B． C．D． 2．若不计空气阻力，踢出去的足球在空中运动时，受力情况是() A．只受踢力B．只受重力 C．既受踢力，又受重力D．不受踢力，也不受重力 3．物体所受的重力G＝mg，式中g＝9.8 N/kg，它表示的物理意义是() A．1 kg＝9.8 N B．物体所受的重力是它质量的9.8倍 C．质量是1 kg的物体的重力为9.8 N D．质量是9.8 kg的物体的重力为1 N 4．过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用铅垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与铅垂线不平行，为了把年画贴正，则 下列操作方法中正确的是() A．换用质量大的重锤 B．上下移动年画的位置 C．调整年画，使年画的长边与铅垂线平行 D．调整铅垂线，使铅垂线与年画的长边平行
5．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如图3所示，如果甲用60 N 的力推乙，以下分析正确的是( ) A．此时乙对甲的推力小于60 N B．甲静止不动，乙向后退 C．乙后退的过程中，始终受到60 N推力的作用 D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态 图3 6．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60 N的力推乙，如图所示，则以下分析正确的是() (第6题) A．同时，乙对甲的推力小于60 N B．甲静止不动，乙向后退 C．乙后退的过程中，始终受到60 N推力的作用 D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态 7．若不计空气阻力，踢出去的足球在空中运动时，受力情况是() A．只受踢力B．只受重力 C．既受踢力，又受重力D．不受踢力，也不受重力 8．若不计空气阻力，踢出去的足球在空中运动时，受力情况是()
八年级物理下册第七章《力》单元测试题-教科版（含答案）一、单选题 1．下列所述情景中手作为受力物体的是（） A．手拍桌子，手感到疼B．手将石块举高 C．用手将排球打出去D．手将铁丝弄弯 2．托起下列物体所用的力最接近lN的是 A．一袋方便面B．一个学生用的板凳 C．一枚硬币D．一把椅子 3．物理知识在生产生活中的应用极大地激发了同学们学习物理的兴趣，同学们课后开始联想一些生活中与物理相关的情景。乒乓球是我国的国球，在世界级比赛中，我国运动员基本包揽所有乒乓球项目的金牌，为国争光，扬我国威。关于乒乓球比赛时的情景，下列说法正确的是（） A．击球时，球拍对球的力只改变了球的运动状态 B．击球时，球拍对球的力只改变了球的形状 C．击球时，球拍对球的力同时改变了球的形状和球的运动状态 D．击球时，球拍对球有力的作用，球对球拍没有力的作用 4．下列有关摩擦力的说法正确的是（） A．摩擦力一定是阻力 B．滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反 C．滑动摩擦力的大小与接触面面积有关 D．鞋底凹凸不平，是通过改变压力来增大摩擦 5．“毛笔书法”是我国特有的传统文化艺术。如图所示，用毛笔书写“杜”字的最后一笔时，笔尖受到（） A．向右的滑动摩擦力B．向左的滑动摩擦力 C．向右的滚动摩擦力D．向左的滚动摩擦力 6．如图所示，弹簧测力计的示数是（）N。
A．4.3B．4.6C．4.8D．5.4 7．如图所示，为保障市民安全出行，志愿者们正在清理道路冰雪，他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是（） A．戴防滑手套B．在路面上铺防滑垫 C．穿鞋底粗糙的橡胶鞋D．铲雪时握紧铲子，防止铲子滑落 8．关于重力、弹力、摩擦力，下列说法正确的是（） A．形状规则的物体，重心一定在几何中心 B．摩擦力的方向一定与物体运动方向相反 C．人对地面的压力，是因为地面发生弹性形变产生的 D．物体间如果有摩擦力，就一定存在相互作用的压力 9．如图所示，甲乙两队拔河比赛正酣，甲队眼看胜利在望——绳子正缓慢匀速地向甲方移动!此时甲队拉绳的力F甲拉绳与乙队拉绳的力F乙拉绳的大小关系是： A．F甲拉绳﹥F乙拉绳B．F甲拉绳﹤F乙拉绳 C．F甲拉绳=F乙拉绳D．无法确定 10．甜水面是成都的传统美食，制作的关键是做出有筋道的面条：用上等面粉加盐和水，揉匀后静置半小时，用面杖擀成面皮，再切成适当宽度的面条，然后两手抓住面条用力拉长。关于上述过程的说法不正确的是（） A．揉捏面团时，面团既是受力物体也是施力物体 B．面团被擀制成面皮，力改变了面团的运动状态 C．手推面杖来回运动，力改变了面杖的运动状态 D．用手拉长面条，面条受力的同时，手也受到力 11．如图是小明利用重垂线检查墙上的画是否挂平的情景。当重垂线静止时，发现重垂线与
第七章《力》附参照解答 一、填空题（每题2分，共16分） 1．小明踢足球时脚感到疼，说明；飞行中球最终落向地面是由于受到作用． 2.马拉车使车前进的力，施力物体是，受力物体是 3.一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的；力的作用是的． 4.2008年奥运会即将在北京举行，阅读有关信息，结合所学知识回答下列问题： （1）可爱的福娃成了北京奥运会的吉祥物，如图1展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛的情景．结合图片，写出一条图中所包含的物理知识． 图1 5.如图2所示，开门时，人们用力在门边沿A处推比在门中部 B处推更容易推开门．这说明力的作用效果跟力的有关 图2 6.狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果解析，风力不仅使小树发生了，还使落叶的发生了改变 7.篮球掉在地上马上会弹起来，是因为受到了力，它是由于篮球发生而产生的。 8.建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否 ,这是利用了重力的方向总是 二、选择题（共20分，把你认为正确的解答序号填写在题后的括号内，第9-12题小题，每小题只有一个正确解答，每小题3分；第13.14小题是，每小题有一个或几个正确解答，每小题4分，全部选择正确得4分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）9．离弦飞出的箭，在飞行过程中，使箭继续飞行的施力物体是（） A．弦 B．箭 C．地球D．不存在的 10. 下课时，有同学用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动；而推课桌的上部，课桌可能会翻到，这说明力的作用效果（） A．与力的大小有关 B．与力的作用点有关 C．与力的方向有关 D．与受力面积有关 11. 下列关于力的说法中，不正确的是（） A．人推车时，人也受到车给的推力 B．两个物体不接触，就一定不会发生力的作用
八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附带答案) 一、单选题（每题3分，共30分） 1．乒乓球是我国的国球，我国运动员在2022年世界杯香港战比赛中，包揽所有乒乓球项目的金牌，为国争得荣光。关于乒乓球比赛时的情景（如图所示），下列说法正确的是（） A．击球时，球拍对球的力大于球对球拍的力 B．击球时，球受到球拍力的同时也给球拍施加力 C．击球时，球拍对球的力只改变了球的运动状态 D．击球时，球拍对球的力只改变了球的形状 2．小车在水平面上做匀速运动，以下几对力中属于相互作用力的是（） A．推力F和小车受到的摩擦力 B．小车的重力和水平面的支持力 C．小车的重力和小车对水平面的压力 D．小车受到的支持力和小车对水平面的压力 3．足球被一脚向前踢出去之后，到达最高点时受到（） A．重力 B．空气阻力和重力 C．脚的作用力和重力 D．脚的作用力、空气阻力和重力 4．弹簧不受力时原长20厘米，1牛顿的力能使弹簧伸长1厘米，在不超过弹簧弹性限度的条件下，在弹簧两端各用5牛的力沿相反方向拉弹簧（如图所示），则此时弹簧的长度为（） A．30厘米B．25厘米 C．10厘米D．5厘米 5．下列关于力的说法中，正确的是（） A．只有相互接触的物体才会产生力的作用 B．不相互接触的物体间不会产生弹力 C．用手向墙壁里按图钉，墙所受压力的施力物是手
D．有力就一定改变物体的运动状态 6．下列有关力的说法中，正确的是（） A．两个物体只要相互接触就会产生弹力 B．带电的物体能吸引轻小物体，轻小物体并不吸引带电体 C．指南针能够指南北，说明有些物体受力不一定有施力物体 D．如果物体形状发生了改变，则物体一定受到了力的作用 7．下表是某同学为探究弹力和弹簧的伸长量的关系，通过实验所测得的几组数据： 弹力F/N0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 弹簧的伸长量x/cm 2.5 5.07.510.012.5 他探究的结论，正确的是（）A．F-x为一次函数 B．F-x为二次函数 C．F-x图像为不通过坐标原点的一条直线 D．F-x图像为通过坐标原点的一条曲线 8．某同学“探究重力与质量的关系”的实验，根据测量的不同质量钩码所受重力数据画出的G-m图像如图所示。下列说法不正确的是（） A．质量为100kg的物体所受的重力为1.0N B．物体所受的重力与它的质量成正比 C．重力与质量的关系式为 G g m D．若用石块代替钩码进行该实验，能够得到相同结论 9．如图为实验室的一种弹簧秤。把物体挂在弹簧秤上处于静止时，从左边刻度(单位为牛顿)可以测出物体重力的大小，从右边刻度(单位为克)可以测出物体在地球上的质量近似值，如果把该弹簧秤拿到月球上使用(已知同一物体在月球上的重力是地球上的六分之一)，下列刻度的重新标法正确的是（）
人教版初中物理八年级下册第七章《力》单元测试题（含答案） 姓名：__________ 班级：__________ 得分：________ 一、单项选择题（每小题2分，共34分） 1、如图所示，车内装满沙子，山山用绳拉车将沙子运到前方，车子受到拉力，此力的施力物体是（） A.绳 B.车 C.手 D.沙子 2、立定跳远是成都市中考体考的必考项目，如图是某同学在练习立定跳远项目时的场景，不计空气阻力，下列说法正确的是（） A．起跳时，脚用力向后蹬地，人受到的推力的施力物体是脚 B．脚用力蹬地时，脚对地面施加力，地面对脚也有力的作用 C．起跳后，在空中运动的过程中，该同学受到重力和推力 D．整个跳远过程中，重力的作用效果改变了该同学的形状 3、2022年2月6日，中国女足在印度举行的女足亚洲杯决赛中3：2力克韩国队夺得亚洲杯冠军，下列关于足球比赛中涉及到的物理知识，分析正确的是（） A．守门员接球时，手对球施加了力，球对手没有力的作用 B．只要脚对球施加的力大小相同、方向相同，其作用效果一定相同 C．踢出去的球在空中运动的过程中，受到重力和脚对球的作用力 D．足球受力发生形变，说明力可以改变物体的形状 4、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（） A．向前划船时，要用桨向后拨水 B．人向前跑步时，要向后下方蹬地 C．火箭起飞时，要向下方喷气 D．踢球时，脚对球施加向前的力 5、当人对桌子施加一个推力时，桌子对人也施加一个推力，则这两推力的三要素相同的个数为（） A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 6、如图所示，放在桌面上的笔记本，桌面和笔记本均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法正确的是（） A．桌面产生的弹力是由于笔记本形变造成的 B．笔记本对桌面的压力是由于桌面形变造成的 C．笔记本产生的弹力就是笔记本对桌面的压力 D．笔记本受到的支持力是由于笔记本形变产生的 7、下列关于实验仪器的使用方法，错误的是（） A．用弹簧测力计前轻轻拉动挂钩几次，避免弹簧或指针被外壳卡住 B．测量时，弹簧测力计只能测量竖直方向上的力 C．读数时，视线应穿过指针与刻度盘垂直 D．使用弹簧测力计时，应先观察其0刻线的位置及量程，认清它的分度值 8、如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用4N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的拉力F分别为（）
物理第七章力单元测试题 一、选择题 1.下列物品中，重量约为500 N的是() A．一枚硬币 B．两只鸡蛋 C．三枚回形针 D．一个初中生 2 .图中关于重力的示意图正确的是() A．正在上升的小球 B．斜面上静止的木块 C．斜抛向空中的铅球 D．挂在墙上的小球 3.国务院召开青少年足球工作电视电话会议，推进校园足球普及，足球运动中蕴含着许多物理知识，下列说法正确是（） A.守门员使足球停下来，表明力可以改变物体的运动状态 B.踢球时，球所受重力的施力物体是人脚 C.踢出去的足球受到踢力和重力的作用 D.球员用力把足球踢入球门，说明力的作用效果只与力的大小有关 4.下列物体在通常情况下都能发生弹性形变的一组是() A．揉好的面团、橡皮泥、弹簧 B．钢锯条、吹起的气球、湿面团 C．钢片、木板、泥团 D．弹簧、橡皮筋、木板 5.如图所示的实验表明()
A．物体受到的重力与其位置有关 B．重力的方向始终垂直向下 C．物体受到的重力与其状态有关 D．重力的方向始终竖直向下 6．关于力的知识，下列说法错误的是（） A．小孩推墙时他也受到墙的推力 B．足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态C．人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状 D．只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用 7.下列关于重力的叙述正确的是() A．重力的施力物体是地球，因此在地球表面的任何物体对地球都有力的作用 B．重力的方向总是垂直向下的 C．地球只是施力物体 D．地球附近的物体受到的重力就是地球对它的吸引力 8、如图所示中的小孩正在玩蹦蹦杆游戏。下列关于这一现象的分析正确的是（） A、压缩弹簧，弹簧缩短，这是因为力改变了物体的形状 B、弹簧伸长，小孩上升，这是因为力改变了物体的形状 C、下降时小孩对弹簧有力的作用，弹簧对小孩没有力的作用 D、上升时弹簧对小孩有力的作用，小孩对弹簧没有力的作用 9.在图中，A、B两球相互间一定有弹力作用的图是()
人教版八年级下册物理第七章《力》单元测试卷 一．选择题（共19小题，每小题3分，共57分） 1．下列说法中错误的是（） A．物体间力的作用是相互的 B．物体只有直接接触才能发生力的作用 C．只有一个物体是不会发生力的作用 D．地球是施力物体，也是受力物体 2．力的作用是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（） A．用桨向后划水，船向前运动 B．火箭起飞时向下喷出高温高压气体 C．人向前跑步时，用力向后下方蹬地 D．自行车刹车时要用力捏车闸 3．某同学做“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验。他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L，把L﹣L0作为弹簧的伸长x，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出下图中的图线可能是哪一个图？ 4．下列关于重力的说法正确的是（） A．向空中抛一只篮球，球在上升过程中受到竖直向上的重力的作用 B．汽车在下坡时，受到的重力方向垂直于坡面 C．物体的重心一定在物体上 D．地面附近的物体在没有其他物体支持的时候，会落向地面是受到重力的原因 5．病人在医院里输液时，液体一滴滴从玻璃瓶中滴下，在液体不断滴下的过程中，玻璃瓶连同瓶中的液体共同的重心将（） A．一直下降B．一直上升C．先降后升D．先升后降 6．小枫同学提一桶水时，他对水桶施加一个提力，同时水桶对小枫的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素（） A．大小、方向和作用点都相同 B．大小相同，方向和作用点都不同 C．大小、方向都相同，作用点不同D．作用点相同，大小、方向都不同 7．辽宁号航母的舰载机“歼﹣15”着舰时在阻拦索作用下停下来，这个过程中（）A．阻拦索对战机的作用力使阻拦索发生形变 B．阻拦索对战机的作用力使战机运动状态改变 C．战机对阻拦索作用力与阻拦索对战机作用力的受力物体相同 D．战机对阻拦索作用力与阻拦索对战机作用力的作用效果相同 8．如图事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是（） 9．修理汽车的师傅使用短套筒的六角扳手拧螺母时，发现很难拧开，于是换用长套筒的六角扳手来拧，就很容易拧开。这主要是改变下面哪个因素来拧开螺母的（） A．力的作用点B．力的大小C．力的方向D．力的单位
第七章《力》单元测试卷 一、选择题(每题3分，共36分) 1.1N的力大约等于（） A.拿起一支钢笔所用的力 B.拿起两个鸡蛋所用的力 C.提起一个书包所用的力 D.拉动一辆人力车所用的力 2.下列关于力的说法中错误的是（）。 A. 相互接触的物体才会发生力的作用 B. 小孩用力推墙，他同时也受到墙的推力 C. 人坐软沙发上，沙发凹下去，表明力可以改变物体的形状 D. 足球运动员顶球，球运动方向改变，表明力可以改变物体的运动状态 3.关于力的叙述中正确的是 ( ) A. 只有相互接触的物体间才有力的作用 B. 物体受到力作用,运动状态一定变化 C. 施力物体一定受力的作用 D. 竖直向上抛出的物体,物体竖直上升,是因为还受到手对物体的推力的作用4．里约残奥会开赛第三日，北京时间9月12日凌晨5时许，陕西省选手吴春艳与队友在射箭项目反曲弓混合团体决赛中获得冠军。他们射箭用的弓上的弦，选用的材料具有良好的() A．弹性B．导热性C．磁性D．导电性 5．下列属于弹力的是() A．重力B．磁极间作用力C．电荷间作用力D．压力6．下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是() A．把橡皮泥捏成不同造型B．进站的火车受阻力缓缓停下 C．苹果受重力竖直下落D．用力把铅球推出 7．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60 N 的力推乙，如图所示，则以下分析正确的是() (第7题) A．同时，乙对甲的推力小于60 N B．甲静止不动，乙向后退 C．乙后退的过程中，始终受到60 N推力的作用 D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态
8．若不计空气阻力，踢出去的足球在空中运动时，受力情况是() A．只受踢力B．只受重力 C．既受踢力，又受重力D．不受踢力，也不受重力 9．物体所受的重力G＝mg，式中g＝9.8 N/kg，它表示的物理意义是() A．1 kg＝9.8 N B．物体所受的重力是它质量的9.8倍 C．质量是1 kg的物体的重力为9.8 N D．质量是9.8 kg的物体的重力为1 N 10．过春节时贴年画是我国的传统习俗。在竖直墙壁上贴长方形年画时，可利用铅垂线来检查年画是否贴正。如图所示的年画的长边与铅垂线不平行，为了把年画贴正，则下列操作方法中正确的是() A．换用质量大的重锤 B．上下移动年画的位置 C．调整年画，使年画的长边与铅垂线平行 D．调整铅垂线，使铅垂线与年画的长边平行 11．某一桥头立着如图所示的交通标志牌，由此可知() A．此标志为限速标志 B．此标志为限重标志 C．汽车对该桥面的压力不能超过1 500 N D．汽车通过该桥面的速度不能超过15 m/s 12．在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比，即F＝kx，其中F为弹力大小，x为伸长量，k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100 N/m，原始长度为10 cm，则在弹力为5 N时，弹簧长度可能为() A．10 cm B．15 cm C．20 cm D．25 cm
第七章 《力》单元检测卷 (时间:60分钟 满分:70分) 一、选择题(每小题2分,共16分) 1.如图,分别在A,B,C 处用同样大小的力推门,可以感受到在A 点用力容易把门推开.这说明力的作用效果与下列哪个因素有关( A ) A.力的作用点 B.力的大小 C.力的方向 D.力的单位 2.乒乓球比赛中,有时会出现“擦网球”(如图),乒乓球擦网前后运动状态的变化情况是( C ) A.只改变了运动快慢 B.只改变了运动方向 C.运动快慢和运动方向都发生了变化 D.运动快慢和运动方向都不发生变化 解析:力能改变物体的运动状态,当在空中高速运动的乒乓球擦网后,由于受到网的阻力,其运动速度会减慢,运动方向也会改变.故选C. 3.忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于( C ) A.不受力,运动状态发生改变 B.不受力,运动状态不发生改变 C.受到重力作用,运动状态发生改变 D.受到推力作用,运动状态发生改变 解析:小球受到推力 ,改变了运动状态,由静止变为运动.但小球与手分开后,就不受推力了.因为推力是弹力,产生弹力的条件之一是物体必须接触.小球在空中继续飞行,只受到重力作用,因此小球不断下降,运动状态不断改变.故选C. 4.弹性限度内,弹簧的伸长量ΔL 与受到的拉力F 成正比,如图,能正确表示这种关系的是(B ) 解析:实验中用纵轴表示弹簧的伸长量ΔL,横轴表示弹簧的拉力F;因为在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与其所受的拉力成正比,故选B.
5.下列有关力的说法正确的是(A) A.用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状 B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关 C.用水提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用 D.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力 解析:A、用力捏橡皮泥,橡皮泥在力的作用下发生形变,说明力可以改变物体的形状;B、推门时,离门轴的远近不同,力的作用点不同,用力的大小不同,说明力的作用效果与力的作用点有关,但力的大小和方向也影响力的作用效果,所以力的作用效果不只是与力的作用点有关,;C、由于物体间力的作用是相互的,所以用手提水桶时,手对水桶施加了力,同时水桶对手也有力的作用,D、放在桌面上的水杯对桌面的压力是由于水杯发生弹性形变而产生的,故水杯对桌面的压力属于弹力。 6.在实验时,小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示的示数.接着,他把这个测力计像图中乙那样,上下各挂一个50 g的钩码,并挂到甲测力计下,则甲、乙两测力计的示数分别是(D) A.1.0 N和1.5 N B.1.0 N和0.5 N C.2.0 N和1.0 N D.2.0 N和1.5 N 解析:测力计甲的示数为钩码A,B和测力计乙的重量之和,50 g的钩码重约0.5 N （G=mg=50gx10N/kg=0.05kgx10N/kg=0.5N）,据图片左边的读数测力计乙重为1 N,所以测力计甲的示数为2.0 N;测力计乙的示数为测力计乙的重量与钩码B的重量之和,即1.5 N.故选D. 7.如图所示,玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,这是由于(D) A.它的重心比较高 B.它的重心是变化的 C.“不倒翁”的重量较小 D.重心较低,歪倒时重心总在偏倒的另一面,重力总把它拉回到原位置 解析:如图所示,“不倒翁”是个质量分布不均匀的物体,上面空,下面实而重,其重心在下身,当它倾倒时,重心在其倒向的另一侧,所以重心可以绕“不倒翁”摇摆,使其不倒. 8.几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直,两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是(B) A.几个同学都一样大 B.手臂长的同学 C.体重大的同学 D.力气大的同学 解析:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比,即弹簧所受拉力越大,伸长越长,由于几位同学的手臂都已经伸直了，所以手臂长的同学使弹簧伸长得最长,所用的拉力最大.
第七章《力》单元测试卷 、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分，每题只有一个选项符合题 1.如图所示，放在桌面上的书本，受到“桌面对它的支持力”，这个力的施力物体和 受力物体分别是（） A.书本桌面 B .桌面书本 C .地球书本D .书本地球 2.下列各力中不属于弹力的是（） A.悬挂重物的细绳对重物的拉力 B .水平桌面对放在其上的书本的支持力 C.按图钉时，手对图钉的压力 D .地球对人造卫星的吸引力 3.小玲同学把两个钩码挂到弹簧测力计的挂钩上，读出弹簧测力计的示数 （如 图）.下列有关说法错误的是（） A.称量时弹簧测力计中的弹簧在拉力的作用下发生了形变 B.称量时钩码的位置改变了，但质量不会改变 C.弹簧测力计的示数为1.0 N D.钩码的质量与它受到的重力成正比 4.乒乓球是我国人们最爱的运动项目之一，下列关于乒乓球受力及运动的说法中错误的 是（） A.击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的大小有关 B.球在空中飞行时，如果不考虑空气阻力，则乒乓球只受重力作用
C.球拍击球时，乒乓球和球拍之间的作用力是弹力 D.运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状 态 5.如图所示，抛出的套圈总会落向地面，其原因是套圈（） A.受到重力的作用 B .自身落地的属性 C.具有较大的密度 D .是由物质组成的 6.小球向左运动与弹簧接触后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是( ) A.压缩过程说明力可以改变物体的形状 B.压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢 C.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状 D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向 7. 一根原长8cm的弹簧，在弹性限度内，当所受拉力为 8N时，长度变为12cni 当长 度变为14cm时所受拉力是（） A. 10N B . 12N C. 14N D. 20N 8.下列事例中，属于运用了重力方向的是（）