江苏省扬州市江都区第二中学八年级物理上学期第一次月考试题 苏科版

苏科版八年级物理上册第一次月考试题一．填空题（每小题2分，共20分）1．如图所示，扬声器播放音乐时，放在纸盒上的小纸片会不断地跳动．这个实验是用来研究 ( )A．声音产生的原因 B．声音传播的条C．音调是否与频率有关 D．乐音与噪声的区别2．在探究人耳怎样听到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜，如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将 ( )A．振动 B．一直向左运动 C．一直向右运动 D．静止不动3．下列说法中正确的是 ( )A．只要物体振动，就一定能听到声音B．固体、液体、气体都能传播声音C．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈D．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些4．吉他是年轻人喜爱的一种乐器．在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的 ( )A．振幅 B．响度 C．音调 D．音色5．如图所示是探究声现象的实验装置，下列现象中不正确的是 ( )A．音叉振动时，乒乓球被弹开 B．听到的声音越大，乒乓球被弹得越远C．敲音叉的力越大，听到的音调就越高 D．音叉发出的声音是由空气传播到人耳的6．鼓浪屿因其西南面有海蚀洞受浪潮冲击，声如擂鼓，而得名．“擂鼓”一词生动描述了声音的两种特性，分别是 ( )A．响度与音色 B．响度与音调 C．乐音与噪声 D．超声与次生7．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服，则下列说法中正确的是 ( )A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播 B．超声波不是由物体振动产生的C．超声波的音调很低所以人听不到 D．超声波能传递能量8．根据图中所给信息判断下列说法中正确的是 ( )A．蝙蝠可以发出频率为400 Hz的声音B．人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音C．人的听觉频率范围比人的发声频率范围要大D．15 Hz的声音只要振幅足够大，入耳是能听到的9．关于声音，下列说法正确的是 ( )A．物体不振动可能也会发声B．声音在空气和水中的传播速度不同C．考场周围禁止鸣喇叭是在传播过程中减弱噪声D．我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们发出的声音的响度不同10．关于声音现象的下列说法中，错误的是 ( )A．宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播B．超声波可用于除去人体内结石，是利用声波能传递能量C．城市道路两旁植树种草有利于减弱噪声污染D．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中“高”是指声音的音调高二、填空题（每空1分，共30分）13．小慧同学在桌子上放一些米粒，敲击桌面，她看不到桌子在振动，却听到_______，同时，看到米粒在_______，这说明桌子在_______，在物理学上经常用这种研究方法——转化法，来研究物理问题．竞慧同学想用此实验来探究的问题是____________．14．初春时节，柳树发芽，你可以折一根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”．用力吹，柳笛就发出声响．相比较来看，细而短的柳笛吹出声音的音调较高，该声音是由于_______的振动而产生的．15．2010年3月，王家岭煤矿发生透水事故，被困井下约300 m的矿工通过敲击钻杆向地面发出求救信号，使115人成功获救，创造了生命奇迹，这是利用了_______比_______传声效果好．16．打雷和闪电是同时发生的，但我们总是先看见闪电，后听到雷声，原因是光在空气中的传播速度_______（大于／等于／小于）声音在空气中的传播速度．17．运用声呐系统可以探测海洋深度，在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波．如果经4s接收到来自海底的回波信号，则该处的海深为_______m(海水中声速是1500 m／s)．但是，声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离），这是因为____________________________．18．江西景德镇制作的瓷器有“白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”之美称．如图所示，在上海世博会江西馆里，演奏员正用瓷乐器演奏乐曲．瓷编钟发出的音乐声是由于瓷编钟______而产生的；听众能从同一乐曲中分辨出是瓷二胡还是瓷笛演奏的，主要是因为它们发出声音的_______不同．19．如图所示，用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋转齿轮时，纸片发出声音的音调高低是不相同的，这一实验表明，音调的高低与声源振动的_______有关．当齿轮旋转时，用纸片分别接触齿轮，使纸片发出声音的音调最高的是_______(选填“A”、“B”或“C”)的齿轮。

八年级物理第一次质量调研练习（满分100分，考试时间100分）一、选择题（每小题2分，共32分）1.学校召开大会时，使用扩音设备的主要目的是（）A．增大声音的响度 B．改变声音的音色C．加快声音的传播速度 D．保护学生的听觉器官2.当声波达到一定强度时就能有较强的攻击力，要阻挡这一武器的袭击，只要用薄薄的一层（）A．木板 B．钢板 C．真空带 D．塑料板3.用力敲鼓，鼓面振动发声。

为了显示鼓面的振动情况，我们可以在鼓面上撒一些泡沫球。

下面关于敲鼓的说法中正确的是（）A.泡沫球的振动就是鼓面的振动B.我们听到的鼓声是泡沫球振动产生的C.我们听到的鼓声是鼓槌振动产生的D.泡沫球振动可以用来说明鼓面在振动4.关于噪声，下列说法中错误的是( )A．0dB就是没有声音B．雪后的街道上格外寂静，是因为松软的雪可以吸声C．微声冲锋枪射击时声音很小是因为采取了消声措施D．城市高速公路两旁放置的隔声板是为了阻隔汽车行驶时发出的噪声5.关于次声波、可听声、超声波在空气中的传播速度，下面说法中正确的是：（）A. 次声波最快B. 可听声最快C. 超声波最快D. 一样快6.现在牙医经常为顾客利用超声波清洁牙齿，超声波之所以能洁牙，是因为( )A．超声波是清洁剂 B．超声波传递去污信息C．超声波发生反射 D．超声波引起液体的振动，振动把污垢去除7.“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式。

演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象。

下列说法正确的是( )A．“呼麦”中高音、低音指声音的响度B．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等C．“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波D．“呼麦”中的声音是振动产生的8.蜜蜂载着花蜜飞行的时候，它的翅膀平均每秒振动300次，不载花蜜时平均每秒振动440次，有经验的养蜂人能辨别蜜蜂是飞出去采花，还是采了蜜飞回家，养蜂人主要是根据什么特征来辨别的（）A．声音的音调不同 B．声音的响度不同甲 乙 丙 C ．飞行路线形状不同 D ．飞行高低不同9.电影《地道战》中的日军指挥官让人在地下埋几口水缸，并时不时把头探进缸里,以下有几种解释，你认为哪种说法正确 ( )A.甲说:“从水缸中能看见地道里游击队员的像,判断有无游击队员.”B.乙说:“从水缸中能听见地面下传来的声音,判断有无游击队员挖地道.”C.丙说:“防止自己的讲话被游击队员偷听.”D.丁说:“是为了藏匿物品.”10.如图所示，四个相同的玻璃瓶里装有水，水面的高度不同，当用嘴贴着瓶口吹气时，能吹出不同音调的声音，如果能吹出“1”、“2”、“3”、“4”四个音阶.则吹出“4”这个音阶的瓶子是( )A.甲B.乙C.丙D.丁11.在你的周围有三个正在振动的物体：①是手臂以每秒2次上下振动；②是蝙蝠飞翔时产生频率为每秒106次的振动；③是被小锤敲击的频率为每秒256次的音叉.若这些声音的响度足够大.则下列四种说法中正确的是 （ ）A.①②③都是声源，人耳都能听到它们发出的声音B.只有②是声源，人耳能听到它发出的声音C.只有③是声源，人耳能听到它发出的声音D.①②③都是声源，但人耳只能听到③发出的声音12.在雷雨来临时，电光一闪即逝，而雷声却轰隆隆不断，这是由于（ ）A.雷一个接一个打个不停B.光的传播速度比声音的传播速度快C.人的双耳效应D.雷声经地面、山岳、云层等多次反射13.如图所示，是三个不同的声音输入到示波器上显示的波形图．则关于这三个声音的音调和响度的关系,下列说法正确的是 ( )A.甲和乙的音调相同,乙和丙的响度相同B.乙和丙的音调相同,甲和乙的响度相同C.甲和丙的音调相同,丙和乙的响度相同D.乙和丙的音调相同,甲和丙的响度相同14.早期机械唱片表面如图所示，唱片上一圈圈不规则的沟槽.当唱片以一定的速度转动时，唱针随着划过的沟槽振动，这样就把记录的声音重现出来，若唱片转动的速度比规定速度大，则放出的声音 （ ）A.声速变大，响度不变B.声速变大，音调不变C.音调变高，声速不变D.音调和响度都不变15.如图，测量海洋某处的深度，已知超声波在海水中的速度是1500m/s ，如果发出信唱片 唱针 转柄号12s后收到反射回来的声波，那么海洋被测处的深度约为（）A.3000mB.9000mC.18000mD.36000m16.同样的一杯热水，室温高时冷却慢，室温低时冷却快．老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题．下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是（）A．“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？”B．“热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系？”C．“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢？”D．“为什么热水的质量越大冷却得越慢？”二、填空题（每空1分，共38分）17.夏天,小华买了一支冰棍,准备慢慢吃,此时的冰棍是______态,在吃的时候在嘴里变成了______态,如果有一点滴到地上,一会儿就不见了,这时它又变成了______态.18．自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁,使其发声；广场音乐喷泉的优美旋律是通过传入我们耳中的. 月球上宇航员之间即使距离很近也需要无线电进行交流，原因是；有些影视作品中间谍在窃听隔壁房间的说话时，把一个坚硬的物体一头抵在墙上，一头靠在耳朵边，这可以听得更清楚一些，这个现象说明_____________________。

12024-2025学年八年级物理上学期第一次月考卷（考试时间：100分钟 试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分选择题非选择题两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡上。

2．作答选择题，必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。

3．如需作图，必须用2B 铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。

4．难度系数：0.84．测试范围：第一~二章（苏科版2024八年级上册）。

一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个．．．．选项最正确） 1．琴、瑟是中国古代乐器，《诗经》中记有“琴瑟击鼓，以御田祖”，奏乐时听众能分辨出琴和瑟发出的声音，主要是依据声音的（ ）A ．音调B ．振幅C ．音色D ．响度2．考古人员用两千多年前楚国的编钟演奏《茉莉花》时，用大小不同的力敲击如图所示编钟的相同位置，主要改变了声音的（ ）A ．传播速度B ．响度C ．音调D ．音色3．下列关于光线的说法中正确的是（ ）A ．光源能射出无数条光线B ．光线不是真实存在的，人们用一条带箭头的实线来表示光线C ．光线就是很细的光束D ．光线是用来表示光传播方向的直线，常用虚线表示4．2024年5月28日，神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同，完成了空间站空间碎片防护装置安装、舱外设备设施巡检等任务。

此次出舱活动历时约8.5小时，刷新了中国航天员单次出舱活动时间纪录！如图所示，在太空中，面对面的航天员必须借助无线电设备才能进行交谈。

其原因是（）A．太空中只能传递超声波B．太空中声音的传播速度太慢C．太空中是真空，不能传声D．太空中航天员的声带无法振动发声5．在“探究树荫下的光斑”的实践活动中，下列对“地面上有一些形状不规则的大光斑和一些圆形的小光斑”亮度的描述，正确的是（）A．不规则的亮一些B．圆形的亮一些C．两类光斑一样亮D．以上都有可能6．如图所示，关于声现象，下列说法正确的是（）A．甲图：在靠近居民区的路段设置声音屏障，目的是在声源处减弱噪声B．乙图：利用超声可以探测海底深度，说明超声波在海水中的传播速度大于其他声波C．丙图：城市中的噪声监测仪，数字55.8后的单位应该是HzD．丁图：从上、下两个音叉振动的波形图中，可看出上面的音叉发声音调高7．小明在家往保温瓶里灌开水过程中，有经验的人听声音就能判断壶里水位的高低，他是根据什么来判断水是否满的？（）A．灌开水时，声音主要是瓶内水的振动产生的B．随着水位升高，音调逐渐升高23C ．声音由瓶内水和空气柱共同振动产生D ．随着水位升高，音调不变，响度越来越小8．如图是小天同学探究光的反射定律的实验过程。

扬州市八年级上学期物理第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题（每个2分；共26分） (共13题；共26分)1. （2分） (2019八下·平遥期末) 下列有关人体物理量估测正确的是（）A . 成人的体重约50NB . 中学生步行的速度约10m/sC . 人双脚站立时对水平地面的压强约为D . 中学生正常上楼的功率约120W2. （2分） (2018八上·忻城期中) 下列有关误差的说法中，正确的是（）A . 误差就是测量中产生的错误B . 多次测量取平均值可以减小误差C . 只要认真测量，就可以避免误差D . 选用精密的测量仪器可以消除误差3. （2分）下列数据中符合实际情况的是（）A . 普通自行车轮的半径约为1mB . 一个中学生的质量约为50gC . 教室里一盏日光灯的工作电流约为0.8AD . 中学生正常行走的速度约为5km/h4. （2分） (2018八上·黔西月考) 2012年11月19日6时53分，我国在太原卫星发射中心用“长征二号丙”运载火箭，将“环境一号”C卫星发射升空并送入预定轨道。

同时，成功搭载发射了一颗新技术验证卫星和蜂鸟试验载荷。

如图所示，“环境一号”在升空时相对下列哪个参照物是静止的（）A . 太阳B . 地球C . 月球D . 蜂鸟试验载荷5. （2分）(2019·莘县模拟) 2019年1月3日，嫦娥四号探测器（它由着陆器和巡视器组成）成功降落于月球背面的预选着陆区，开启了月球探测的新篇章。

嫦娥四号探测器在下落过程中，以下列哪一物体为参照物，着陆器是静止的（）A . 地球B . 月球C . 巡视器D . 太阳6. （2分）下列有关运动的描述中，参照物的选取符合描述的是（）A . 诗句“飞流直下三千尺”是以“飞流”作为参照物的B . “钱塘观潮时，观众只觉得潮水扑面而来”，是以“潮水”为参照物的C . “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是以“万重山”为参照物的D . 升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以“国旗”为参照物的7. （2分）(2014·防城港) 火车在平直的轨道上以20m/s的速度做匀速运动，通过的路程是200m，则通过这段路所用的时间是（）A . 1hB . 5minC . 50sD . 10s8. （2分）(2017·黄石模拟) 如图所示，A、B为两游泳运动员隔着水流湍急的河流站在两岸边，图中虚线是A B位置的连线，A在较下游的位置，且A的游泳成绩比B好，现让两人同时下水游泳，要求两人尽快在河中相遇，试问应采用下列哪种方法才能实现（）A . A、B均向对方游（即沿虚线方向）B . B沿虚线向A游且A沿虚线偏向上游方向游C . A沿虚线向B游且B沿虚线偏向上游方向游D . 都应沿虚线偏向下游方向，且B比A更偏向下游9. （2分）某同学四次测量一物体的长度分别是9.2cm，9.8cm，9.1cm，9.3cm，则物体的长度应该为（）A . 9.4cmB . 9.2cmC . 9.35cmD . 9.20cm10. （2分）“文明伴我行，在公交车上不能大声喧哗”这里的“大声”是指声音的（）A . 响度B . 音调C . 音色D . 频率11. （2分）一列火车长600m，匀速通过长1200m的山洞，从火车进洞到车尾离洞共用1min，火车行驶的速度是（）。

江苏省扬州市八年级上学期物理第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题：（本大题10小题，每小题3分，共30分） (共10题；共30分)1. （3分）关于“声音的产生和传播”，下列说法中错误是（）A . 声音是由物体振动产生的B . 声音可以在水中传播C . 声音在不同介质中的传播速度一般不同D . 真空也可以传声2. （3分）为了确保安全，避免楼道拥挤，我校允许11：55下课，这里11：55指（）A . 时间B . 时刻C . 时间间隔D . 不一定3. （3分）下列关于误差的说法，正确的是（）A . 误差是未遵守操作规则产生的B . 多次测量取平均值可减小误差C . 误差就是实验中产生的错误D . 只要选用精密测量仪器，认真测量，可避免误差4. （3分）(2016·齐齐哈尔) 关于声现象的描述，以下说法错误的是（）A . 深夜跳广场舞时将音响的音量调小是在声源处减弱噪声B . 发生地震时，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有次声波产生C . 人在岸上大声说话能惊动水中的鱼，说明水能传声D . 声音在固体中的传播速度是340m/s5. （3分）已知在温度升高相同的条件下，铜膨胀的程度比钢大，在20℃时用一个钢卷尺测得一个铜块的长度为2.60 cm，若在50℃的高温环境下，再次测量一次铜块的长度，则测量结果应（）A . 大于2.60cmB . 等于2.60cmC . 小于2.60cmD . 无法确定6. （3分） (2017八上·南涧期中) 有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服，则下列说法中正确的是（）A . 电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B . 超声波能传递能量C . 超声波不是由物体振动产生的D . 超声波的响度很高所以人听不到7. （3分） (2017八上·福建月考) 有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等，以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西，防止被别人盗领走，这里的“声纹”主要记录的是人说话的（）A . 音调B . 响度C . 音色D . 音速8. （3分）为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛．小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进，小王以10m/s的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.6km．则（）A . 小张速度最大B . 小王速度最大C . 小李速度最大D . 三人速度一样大9. （3分）(2017·柳南模拟) 小明第一次用力轻敲音叉，第二次用力重敲同一音叉，则音叉两次发出声音的（）A . 音色不同B . 音调不同C . 响度不同D . 音色、音调、响度都不同10. （3分） (2019八上·滨州期中) “满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。

2016-2017 学年江苏省扬州市江都区五校联谊八年级（上）第一次月考物理试卷一．选择题．（2×13=26 ）1．小平同学观看老师演示以以下图的“烧金鱼”实验时，发现烧瓶里的水已经沸腾了，但是金鱼却安然无事．于是，他就提出“能否是烧瓶里不一样部位的水温度不一样”的想法；接着老师就让小平同学用手去摸，果真下方烧瓶壁很凉快、而上方却很热．小平终于知道了金鱼安然无事的原由．上述划线部分研究主要经历的过程分别是（）A．提出猜想和进行实验B．提出猜想和总结结论C．进行实验和总结结论D．提出问题和总结结论2．这一个月里我们在课堂上学会了好多物理研究方法．以下四个研究实验中，运用了相同研究方法的是（）①研究蒸发的快慢与哪些要素的有关②研究真空不可以传声③鼓面上放小纸屑，显示鼓面的振动④研究不一样资料的隔音性能．A．①② B ．③④ C．①④ D．②③3．《中国好声音》是一档大型励志专业音乐议论节目，也是深受观众欢迎和喜爱的唱歌类娱乐节目．在节目中常常听到导师们说：“某某某，你的声音有很强的鉴识度，我很喜爱．”这里所说的“鉴识度”主若是指选手唱歌时声音的（）A．音调 B ．响度C．音色 D．以上说法均正确4．用温度丈量放在室温为25℃的房间中一盆开水的温度时，当温度计的水银柱液面经过28℃这一刻度时．温度计示数表示的是（）A．房间里空气的温度 B ．开水的温度C．温度计中水银的温度D．没法判断5．一场大雪过后，人们会感觉外面万籁俱静，究其原由，你以为正确的选项是（）A．可能是大雪后行驶的车辆减少，噪声减小B．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射C．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有汲取作用D．可能是大雪后气温较低，噪声流传速度变慢6．以以下图，常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，上方均盖有一块玻璃分别为a、b，过一会儿可显然看到（）A． a、 b 两块玻璃外侧均有小水珠B． a、 b 两块玻璃内侧均有小水珠C． a 块玻璃内侧，b 块玻璃外侧有小水珠D． a 块玻璃外侧，b 块玻璃内侧有小水珠7．以以下图，在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，而后将沸腾时产生的水蒸气通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎所有液化，待甲中的水面上涨一段高度后，停止通入水蒸气．测出此时甲中水的温度为t ，以下能考据水蒸气液化放热的操作是（）A．测出乙中的水温并与t 比较B．测出烧瓶中的水温并与t 比较C．将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t 比较D．将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t 比较8．以下关于温度的描述中吻合实质的是（）A．发高烧时人体温度可达40℃B．冰箱冷冻室的温度为10℃C．饺子煮熟立刻出锅时温度为50℃D．加冰的橙汁饮料温度为﹣20℃9．关于蒸发和沸腾，以下说法错误的选项是（）A．蒸发只好在液体表面进行，而沸腾是在液体的表面和内部同时进行的汽化现象B．液体在任何温度下都能蒸发，但只好在必定的温度下才能沸腾C．液体沸腾时要吸热，而蒸发时不必定要吸热D．蒸发和沸腾是汽化的两种方式10．如图，把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口边沿使其发声，改变水量发现发出的声音不一样．对此同学们提出四个问题，此中较有价值且可研究的问题是（）A．手指摩擦为何能使杯发出不一样声音？B．声音是由水振动产生的吗？C．音调为何会随水量变化而变化？D．音调停水量多罕有什么关系？11．某房间里有甲、乙、丙三支温度计，将甲放在空气中，乙的玻璃泡插入被密封在玻璃瓶内的酒精中，丙玻璃泡用浸有酒精的湿棉花包裹着放在空气中，关于它们的示数，以下说法中正确的选项是（）A．只有甲温度计的示数与室温相同B．甲的示数为室温，乙、丙的示数相同，并都低于室温C．甲、乙示数相同，都等于室温D．甲、乙、丙示数都相同，都等于室温12．甲声音波形以以下图，把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器，乙声音的波形是以下图中的哪一幅（）A．B．C．D．13．体育竞赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位发射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层突然变冷而临时失掉痛感．这说明氯乙烷拥有较低的（）A．温度 B ．熔点 C．沸点 D．凝固点二．填空题．14．“自欺欺人”是大家熟习的成语故事．从物理学角度分析，响马所犯的错误是：既没有阻挡声音的，又没有阻挡声音的．15．在防范甲型H1N1流感疫情中，体温计发挥了重要作用．体温计是依据水银的性质制成的，一支用过而没有甩过的体温计，读数逗留在37.8 ℃，被误用来丈量病人的体温．若病人实质体温是36.5 ℃，则体温计读数是℃；请写出一点有关体温计使用的注意事项．以以下图是某位同学测体温时体温计的一部分，它的读数是℃．此刻，英美等国家多用华氏温度计，华氏温度计是荷兰人华伦凯特在1709 年用酒精制作的温度计．他把标准大气压下水沸腾的温度定为212 华氏度，把纯水凝固时的温度定为32 华氏度，用℉表示华氏温度，温度计刻度平均，每格表示1℉．请利用这些知识得出体温计的读数也可以记作℉．（结果保留一位小数）16．听闻，有名的德国音乐家贝多芬暮年失聪，将硬棒的一端咬在牙齿间，另一端顶在钢琴上，经过硬棒来“听”钢琴的弹奏．这说明可以传声；有的渔民利用诱鱼器（一种电子发声器）发出鱼喜爱的声音把鱼吸引到网里，诱鱼器发出的声音是以作为传声介质的；声音在这类介质中流传的速度比在空气中要（快 / 慢）．17．妈妈炒菜时，正准备向已预热的锅内倒油，在旁帮忙的张伟同学不当心在锅里滴了几滴水，他看到小水珠落到锅底很快就不见了．小水滴发生的物态变假名称是，这个过程是热的．冬季，在炉子上烧菜的时候，火焰熄灭前、后一瞬时会出现如图甲、乙所示的两种情景，你可以确立是火焰熄灭后的图片．18．小张同学在研究音调停响度分别与什么有关时，做了以下实验：（1）如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越，发出的声音的音调越，这说明音调是由决定的；（2）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度较小，再用力拨锯条，这时锯条的振幅（选填“变大”或“变小”），声音的响度（选填“变大”或“变小”），这说明响度与有关．当锯条伸出桌面超出必定长度时，固然用相同的力拨动钢尺，却听不到声音，这是因为．它是（选填“超声波”或“次声波”）．19． 2016 年 9 月 15 日晚，“天宫二号”在“长征二号 F”火箭的推进下升向太空，请你联合物理知识解说以下问题：（1）长征火箭是以氢、氧作为燃料的，为了减小火箭的体积采纳降低温度和的方法使气态氢、氧后储蓄在燃料室中．（2）火箭点燃后，尾部的火焰假如直接喷到发射台上，发射架要融化．为了保护发射架，在发射台底建一个大水池，让火焰喷到水池中，这是利用了水时要吸热，使四周环境温度不致太高，我们看见火箭刚点燃时四周有大批的“白气”，这是因为水先后形成的．20．科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s 接收到回波信号，海洋中该处的深度是m（声音在海水中的流传速度是1500m/s）；这类方法不可以用来探测月球与地球之间的距离，其原由是．21．液体时的温度叫沸点，不一样液体的沸点不一样．在标准大气压下，水的沸点是．应用：饺子放在水中煮，怎么煮都不会发黄变焦，而放在油中炸，过一会儿就会发黄甚至变焦．这一现象表示，油的比水高．模拟实验室使用的液体温度计的原理，某同学设计了以以下图一个简单的气体温度计，瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上边细弯管（细弯管的长度足够长）中有一段液柱．若温度高升时，液柱将向（填“左”或“右”）边挪动．这个温度计的工作原理是利用瓶中气体的．三．解答题．22．在研究声音的产生与流传时，小明和小华一起做了下边的实验：（1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到，这说明．此研究中悬挂着的乒乓球的作用是．（2）如图②所示，为了考据（ 1）中的研究结论，小华同学用手用力敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了显然地看到实验现象，你的改进方法是：．（3）如图③所示，敲响右侧的音叉，左侧完整相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起．该实验能说明可以传声．（4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出此中的空气，听到的声音会逐渐（选填“变大”、“变小”或“不变”），甚至最后听不到声音．这个实验说明了．23．小明想比较几种资料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的资料外，可利用的器械还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．（1）在本实验中合适做声源的是；（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测资料，他假想了两种实验方案，你以为最佳的是．你不选择另一种方案的原由是A．让人站在距鞋盒必定距离外，比较所听见声音的响度．B．让人一边听声音，一边退后，直至听不见为止，比较此处距鞋盒的距离．（3）经过实验获得的现象如表所示，则待测资料隔音性能由好到差的序次为．资料衣服锡箔纸泡沫塑料距离较长最长短响度较响较响弱24．干湿泡温度计（湿度计）是用两个相同的温度计并列制成的，使用时，此中一个温度计下端的玻璃泡包着湿布，另一个温度计的玻璃泡不包着湿布．将其放在室内，不包湿布的温度计显示的是室内温度；因为水在蒸发时要，所以，包着湿布的温度计的读数要比不包湿布的温度计的读数_；两个温度计的读数差越大，表示空气的水蒸气含量（湿度）越．如图，两个相同的炊壶内装有相同多的水，此时都已沸腾．已知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同，所以，可以判断出：房间甲的气温（填“高于”、“低于”或“等于”）房间乙的气温．25．以以下图，是郭明和李华同学在观察“水的沸腾”实验中的情形，经过酒精灯对水加热，使水沸腾，他们记录的数据如表所示：时间,12345678910水温,92939495969798999999（1）此实验除了实验装置图（1）中画出的器械外，还需要的丈量器械是．组装实验器材时，应依据的序次（选填“自上而下”或“自下而上”）．（2）连续实验，观察到水沸腾时的现象如图（2）中的图（选填“ a”或“ b”），从实验可得出，沸腾是从液体和同时发生的激烈的汽化现象．液体在沸腾过程中要热，但温度．（选填“高升”、“不变”或“降低”）（3）在此实验中，我们需要观察水中发生的变化包含有等．（4）依据记录在图（ 3）中画出水的沸腾图象．（5）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这类现象的原由可能是：．（写一种原由）（6）郭明同学在家中观察水壶中的水沸腾时，从壶嘴喷出一股“白气”，在最凑近壶嘴的地方反而看不见“白气”，这是因为．（7）给半杯水加热，水的温度与时间的关系图象如图（4）中 a 所示，若其余条件不变，给一整杯水加热，则水的温度与时间的关系图象正确的选项是（选填“ a”“ b”“ c”“ d”）；（8）实验达成，小云撤去酒精灯后发现水连续沸腾了一段时间，原由是．（9）小明、小华与小红在同一小组做实验，小明与小华分工合作，小明计时，小华读出溫度并记录数椐，而小红独自计时、读取温度并记录数据．他们同时按下秒表并且每隔记录一次温度计的示数，小红每次读数都比小华迟6s，在同一坐标系中，将小红和小华所测数据绘制出温度随时间变化的图象如图（5），可以发现，小红的图象在小华的（左 /右）边．26．小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步研究了开水自然冷却过程中温度随时间的变化状况，他将实验数据记录在表中．时间 /min051015253545556575温度/ ℃100715545352824222222（1）依据表中的数据可推知，小明做上述实验时的环境温度（即室温）应在℃左右．（2）依据描绘出的水温随时间变化状况，可知开水在自然冷却过程中温度变化的规律是：．（3）假如有一天你要喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：①先将滚烫的热茶冷却 5min，而后加一匙冷牛奶；②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中，而后冷却5min．你以为方法的冷却成效好．27．小明暑期去旅行，曾到海边看到人们用“海水晒盐”，即采纳大片的海滩，成立盐田，一段时间后，盐田中的水逐渐变少，粗盐也就出来了．我想，水假如能快点变少，粗盐也就能出得更快．可是水变少的快慢跟哪些要素有关呢？为此，进行了以下研究，在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的酒精，如图 1 中 A、B、 C、D 所示，并测出它们变干所用的时间分别为 200s、 100s、 50s 、80s ．（1）“水变少”的过程实质上是物理学中的一种现象（填物态变化的名称）．（2）分析 A、 B 实验，能得出的结论．（3）联合上述实验现象及数据，猜想一下，海边盐田应尽可能建在等的条件下．（4）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是连续进行了以下研究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图2）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的（选填“质量”或“表面积”）相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”能否正确？（选填“正确”或“不正确”），原由是．28．阅读短文，回答以下问题．汽车防冻液汽车内行驶时，发动机的温度会升得很高，为了保证安全，可用水循环进行冷却．实质上，水中常常还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混杂液冬季不简单凝固，长时间开车也不简单沸腾．有关资料表示，防冻液与水按不一样的比率混杂，混杂液的凝固点、沸点不一样，详尽数值拜见表（表中防冻液含量是指防冻液在混杂液中所占体积的百分比）．在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混杂液的凝固点比当地常年最低气温低10℃～ 15℃，考虑到混杂液比热容的减小会影响散热成效，所以，混杂液中防冻液的含量不宜过高．防冻液含量 /%30405060708090混杂液的凝固点﹣ 17﹣28﹣ 38﹣ 49﹣48﹣ 46﹣ 28 / ℃混杂液的沸点103104107111117124141 / ℃（1）汽车发动机用水来冷却，水中常常还要加入不易挥发的防冻液（原液）（图 1），加入防冻液的目的是（2）请在图 2 中作出混杂液沸点与防冻液含量的关系图象；由图象可以推知，防冻液的含量达到 75%时，混杂液的沸点大体是℃．（3）长时间使用后，汽车水箱中的混杂液会减少．与本来对比，混杂液的沸点（选填“高升”“降低”或“不变”），其原由是．2016-2017 学年江苏省扬州市江都区五校联谊八年级（上）第一次月考物理试卷参照答案与试题分析一．选择题．（2×13=26 ）1．小平同学观看老师演示以以下图的“烧金鱼”实验时，发现烧瓶里的水已经沸腾了，但是金鱼却安然无事．于是，他就提出“能否是烧瓶里不一样部位的水温度不一样”的想法；接着老师就让小平同学用手去摸，果真下方烧瓶壁很凉快、而上方却很热．小平终于知道了金鱼安然无事的原由．上述划线部分研究主要经历的过程分别是（）A．提出猜想和进行实验B．提出猜想和总结结论C．进行实验和总结结论D．提出问题和总结结论【考点】物理知识．【分析】依据科学研究的七个主要环节进行解答．【解答】解：科学研究过程一般要经历的主要环节是提出问题、猜想与假设、拟定计划与设计实验、进行实验与采集凭据、分析与论证、评估、交流与合作七个环节．所以，他就提出“能否是烧瓶里不一样部位的水温度不一样”的想法；接着老师就让小平同学用手去摸，果真下方烧瓶壁很凉快、而上方却很热．属于科学研究的提出猜想和进行实验．应选 A．2．这一个月里我们在课堂上学会了好多物理研究方法．以下四个研究实验中，运用了相同研究方法的是（）①研究蒸发的快慢与哪些要素的有关②研究真空不可以传声③鼓面上放小纸屑，显示鼓面的振动④研究不一样资料的隔音性能．A．①② B ．③④ C．①④ D．②③【考点】物理学方法．【分析】物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效代替法”、“模型法”、“类比法”、“转变法”等方法．【解答】解：①液体蒸发快慢与三个要素有关，在研究蒸发的快慢与哪些要素的有关时，用“控制变量法”；②研究真空不可以传声：先实验﹣﹣跟着罩内空气的不停抽出，听到铃声愈来愈弱；再推理﹣﹣假如罩内被抽成真空，将听不到铃声，由此可以推出“声音不可以在真空中流传”；用“科学推理法；③鼓面上放小纸屑，显示鼓面的振动，把鼓面的振动转变为小纸屑的跳动，用“转变法；④研究资料的隔声性能时，一般控制资料，改变距离；或控制距离，改变资料，用“控制变量法”；研究方法相同的是①④．应选 C．3．《中国好声音》是一档大型励志专业音乐议论节目，也是深受观众欢迎和喜爱的唱歌类娱乐节目．在节目中常常听到导师们说：“某某某，你的声音有很强的鉴识度，我很喜爱．”这里所说的“鉴识度”主若是指选手唱歌时声音的（）A．音调 B ．响度C．音色 D．以上说法均正确【考点】音色．【分析】音色反响的是声音的质量与特点，它跟发声体的资料和构造有关．【解答】解：因为每一个人的发声声带构造都不相同，所以会发出不一样音色的声音，鉴识熟人的声音、鉴识乐器的声音靠的都是音色．这里所说的“鉴识度”主若是指选手唱歌时声音的音色．应选 C．4．用温度丈量放在室温为25℃的房间中一盆开水的温度时，当温度计的水银柱液面经过28℃这一刻度时．温度计示数表示的是（）A．房间里空气的温度 B ．开水的温度C．温度计中水银的温度D．没法判断【考点】液体温度计的构造与工作原理．【分析】①温度计是利用液体的热胀冷缩原理工作的，温度计显示的温度是不一样时辰玻璃泡中液体的温度．②使用温度计丈量物体温度时，要等一会儿待示数稳准时读数．【解答】解：室温为 25℃，所以温度计的玻璃泡放入开水以前，示数为25℃，因为水的温度高，玻璃泡中水银的温度低，所以水银汲取热量，体积膨胀，液柱上涨，当温度计的水银柱液面经过28℃这一刻度时，说明此时水银的温度是28℃．应选 C．5．一场大雪过后，人们会感觉外面万籁俱静，究其原由，你以为正确的选项是（）A．可能是大雪后行驶的车辆减少，噪声减小B．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射C．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有汲取作用D．可能是大雪后气温较低，噪声流传速度变慢【考点】防治噪声的门路．【分析】控制噪声的流传门路可归纳为“隔、吸、消”，“吸”就是把声能汲取耗散掉，达到减噪目的；最常用的吸音资料是多孔性资料，它的机理是让声波进入后，在吸音资料的微孔中发生摩擦而将声音的能量耗费掉．【解答】解：大雪蓬松且多孔，声波进入后在微孔中发生摩擦而将声音的能量耗费掉，所以对噪声有汲取作用；应选 C．6．以以下图，常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，上方均盖有一块玻璃分别为a、b，过一会儿可显然看到（）A． a、 b 两块玻璃外侧均有小水珠B． a、 b 两块玻璃内侧均有小水珠C． a 块玻璃内侧，b 块玻璃外侧有小水珠D． a 块玻璃外侧，b 块玻璃内侧有小水珠【考点】液化及液化现象．【分析】当杯内温度低，杯外温度高，杯外空气中的水蒸气遇到冷的玻璃表面液化成小水珠，沾在表面面．当杯内温度高，杯外温度低，杯内空气中的水蒸遇冷会液化成小水珠，附在玻璃内表面．【解答】解：A 杯中装的是热水，杯内温度高，杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在 a 玻璃的内表面；B 杯中放的是冰块，杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在 b 玻璃的表面面．应选 C．7．以以下图，在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，而后将沸腾时产生的水蒸气通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎所有液化，待甲中的水面上涨一段高度后，停止通入水蒸气．测出此时甲中水的温度为t ，以下能考据水蒸气液化放热的操作是（）A．测出乙中的水温并与 t比较B．测出烧瓶中的水温并与t 比较C．将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t 比较D．将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t 比较【考点】液化及液化现象．【分析】物质遇冷由气态变为液态的过程是液化，物质液化要放出热量，据此分析答题．【解答】解：水沸腾时产生的水蒸气在甲试管中遇冷由气态变为液态，发生液化，水蒸气液化要放出热量；水蒸气液化时放出的热量被甲试管中的水汲取，水的温度高升，将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t 比较， t 高于乙中的水温，得出水蒸气液化放热，因为另一杯开水温度不必定与烧瓶中开水温度相同，故 C 可以．应选 C．8．以下关于温度的描述中吻合实质的是（）A．发高烧时人体温度可达40℃B．冰箱冷冻室的温度为10℃C．饺子煮熟立刻出锅时温度为50℃D．加冰的橙汁饮料温度为﹣20℃【考点】温度．【分析】依据我们关于生活中常有物体温度的认识来作答，这就要求我们在平常的生活中多观察、多思虑．【解答】解： A、正常人的体温是37℃左右，高烧病人的体温可以达到40℃，所以 A 是正确的；B、冰箱冷冻室的温度约为﹣10℃左右，所以 B 是错误的；C、饺子煮熟立刻出锅的温度约为100℃左右，所以 C 是错误的；D、加冰的橙汁饮料的温度应当在0℃或 0℃以上，所以D是错误的．应选 A．9．关于蒸发和沸腾，以下说法错误的选项是（）A．蒸发只好在液体表面进行，而沸腾是在液体的表面和内部同时进行的汽化现象B．液体在任何温度下都能蒸发，但只好在必定的温度下才能沸腾C．液体沸腾时要吸热，而蒸发时不必定要吸热D．蒸发和沸腾是汽化的两种方式【考点】蒸发及其现象；沸腾及沸腾条件．【分析】蒸发和沸腾都是汽化现象，都需要从外界汲取热量；但蒸发和沸腾是两种不一样的汽化现象，可以从发生的部位、温度以及激烈程度三个方面进行比较．【解答】解： A、蒸发只在液体表面发生，而沸腾在液体表面和内部同时进行，故 A 正确；B、蒸发可以在任何温度下进行，而沸腾是在沸点下进行的，故 B 正确；C、蒸发和沸腾都是汽化现象，都需要吸热，故 C 错误；D、蒸发和沸腾都是汽化现象，都需要汲取热量，故 D 正确．应选： C．10．如图，把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口边沿使其发声，改变水量发现发出的声音不一样．对此同学们提出四个问题，此中较有价值且可研究的问题是（）A．手指摩擦为何能使杯发出不一样声音？B．声音是由水振动产生的吗？C．音调为何会随水量变化而变化？D．音调停水量多罕有什么关系？【考点】频率及音调的关系．【分析】明确用手摩擦杯口时，其发声的原由与发声物体是什么，而后再进一步判断对其发声的音调产生的影响．这里的“声音不一样”是指音调，则应环绕音调的影响要素进行研究．。

2014-2015学年江苏省扬州市江都区二中八年级（上）月考物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．）1．下列说法正确的是（）A．声波既能传递信息，又能传递能量B．宇航员在“天宫一号”外可以直接对话C．声音在空气、水中的传播速度均为340m/sD．地震、海啸发生时，不会伴有次声波的产生2．红外线和紫外线的应用非常广泛，下列仪器中，属于利用紫外线工作的是（）A．电视遥控器B．医用“B超机”C．验钞机D．夜视仪3．下列现象可以用光的折射解释的是（）A．道路“转弯镜”使视野更广阔B．插鱼时，要对准看到的鱼的下方投掷鱼叉C．透过树叶的阳光D．阳光下人形成的影子4．下列数据中最接近生活实际的是（）A．人沐浴时水的温度一般是60℃B．某初中生每分钟脉搏大约是70次左右C．物理课本的长度大约是100cmD．声音在真空中的传播速度是340m/s5．铁是一种晶体，如图所示的四个图象，能正确反映铁水凝固成铁锭过程中温度随时间变化关系的是（）A．B．C．D．6．热现象在一年四季随处可见，下列属于液化现象的是（）A．初春，湖面上的薄冰层开始融化B．盛夏，打开冰箱门形成的“白气”C．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜D．隆冬，教室的窗户玻璃上出现冰花7．物态变化现象在一年四季中随处可见．关于这些现象以及发生这些现象过程中的吸、放热情况，下列说法正确的是（）A．春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象，要吸收热量B．夏天常用干冰给运输中的食品降温，这是升华现象，要放出热量C．秋天的早晨花草上会出现小露珠，这是液化现象，要吸收热量D．初冬的早晨落叶上会出现一层白霜，这是凝华现象，要放出热量8．在“探究凸透镜成像规律的实验”中，将蜡烛置于透镜前30cm处时，在另一侧的光屏上得到了一个倒立、放大清晰的像，现保持透镜位置不动，将蜡烛和光屏的位置对调，则光屏上（）A．无法成像 B．呈现正立、放大的像C．呈现倒立、放大的像D．呈现倒立、缩小的像9．“纳米”是一种长度单位，1 nm=10﹣9m，纳米技术是以0．l～100nm这样的长度为研究对象的前沿科学．目前我国在对纳米技术的研究方面已跻身世界前列，1.76×109nm可能是（）A．一个人的身高 B．物理课本的长度C．一座山的高度 D．一个篮球场的长度10．如图所示，在水中A处有一条鱼，但岸上的人却看到这条鱼在B处，在图所示的四幅光路图中，能正确说明产生这一现象原因的光路图是（）A．B．C．D．11．在研究凸透镜成像的实验中，蜡烛由远处向凸透镜焦点靠近的过程中，小丽观察并记录了像在光屏上的变化情况，其中错误的是（）A．像不断变大B．像始终是实像C．像始终是倒立的D．像先变小后变大12．在光具座上，平行光线透过凸透镜，在凸透镜另一侧的与透镜平行的光屏上形成光斑，移动光屏，发现光屏距光心10cm和20cm时，光屏上的圆形光斑大小相同，则以下说法正确的是（）A．用此凸透镜不能成放大的实像B．若用此凸透镜不能成放大的虚像C．此凸透镜的焦距为15cmD．用此凸透镜不能成缩小的实像二、填空题（本题共12小题，每空1分，共31分）13．公园里，我们能听到小鸟的叫声，说明声音可以在中传播．能够分辨出黄鹂鸟的叫声，是因为不同种类的鸟发出声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）不同．我们看到各种颜色的花朵，是光的现象（选填“反射”或“折射”）．14．形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5，“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5（填入合适的长度单位）的颗粒物，也称可入肺微粒，它的浓度直接影响到空气的质量和能见度．15．“背日喷乎水，成虹霓之状”的实验证明了光的现象；“溪边照影行，天在清溪底”的现象证明了光的现象；“潭清疑水浅”的现象证明了光的现象．16．读数：（1）图1中，木块的长度为cm．（2）图2表示一支温度计的一部分，它的示数是℃．（3）图3中，该秒表的示数是s．17．光在真空中的速度是m/s；天文学中常用天文单位（AU）和光年（1．y．）做距离单位，1AU是指地球到太阳之间的平均距离，1l．y．是指光在真空中传播一年所通过的距离，光从太阳发出到达地球所需时间约为8min，则1AU 1l．y．（填“小于”、“等于”或“大于”）．18．前段时间达州大部分地方出现较长时间的干旱，气象部门实施人工降雨，用飞机在高空喷洒干冰，干冰进入云层后迅速成为气体，并从周围吸收大量的热，空气温度急剧下降，使空气中水蒸气成小冰晶，这些冰晶逐渐变大而下降，遇暖气后吸收热量而为雨滴落到地面．（均填物态变化名称）19．在多媒体教室上课时，有些学生看不清前方白板上的字迹，原因是光在白板上发生了（填“镜面反射”或“漫反射”）．白板能反射颜色的光．我们看到白板上的字迹是黑色的，是因为黑色字迹（填“能”或“不能”）反射光．20．小明身高1.60m，站在镜前0.50m处，则他在镜中的像离镜面m，像高m；当他慢慢远离镜子时，像的大小将（变大/变小/不变）．21．某固态物质加热变为液态时的温度随时间变化的图象如图所示，观察图象回答下列问题：（1）该物质是（填“晶体”或“非晶体”），其熔点是℃；（2）该物质在第3min时的状态是态，此时它将（填“吸热”或“放热”）．22．某同学在“研究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物距u和像距v之间关系的图象，如图所示．（1）该凸透镜的焦距是cm；（2）当把物体放到距凸透镜8cm处时，可在光屏上观察到．23．有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡温度计．它是由两个相同的温度计并列制成的，其中一个温度计的玻璃泡被湿布包起来了，两个温度计的读数不一样，湿泡温度计读数较；在一定的气温下，两个温度计读数的差别越小，表示空气的湿度越．24．在电影院偷拍是制作盗版电影惯用的方法．为此，科学家发明了一种反盗版电影的装置，将装置安装在银幕后面，其发出的红外线通过银幕上的小孔射向观众席上的偷拍摄像机，在感光底片上成倒立、的像，从而形成干扰亮点．此装置的使用（填“不会”或“会”）影响观众的观看．三、解答题（本题有6小题，共45分，其中选择和作图题2分一空，其余每空1分）25．按题目要求作图：（1）根据平面镜成像特点，在如图1中画出物体AB在平面镜MN中所成的像．（2）如图2所示，分别作出光线通过甲、乙两个透镜的光路图（保留必要的作图痕迹）．（3）如图3所示，一直角玻璃砖顶角为30°，一束光垂直AB边入射，画出这束光从AB边进入玻璃砖到AC边离开玻璃砖的径迹．26．如图是“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置．甲装置缺少酒精灯加热是（正确/错误）的；采用乙装置加热方式的优点是，根据探究过程可知，冰熔化时温度（升高/不变/降低），具有这种熔化特点的固体叫（晶体/非晶体）．27．在做自制水滴显微镜的实验时，首先要通过小水滴成倒立放大的红箭头的实像，如果没有形成倒立放大的像，就要调整或者改变；实验中应使凸透镜、水滴、红箭头在竖直线上．28．“探究平面镜成像特点”的实验如图所示．在竖立的茶色玻璃板下方放置一把刻度尺，两支相同的蜡烛A和B分别竖立于玻璃板两侧，以蜡烛A为成像物体．（1）用透明玻璃板代替平面镜的目的是为了能确定像的，取两只相同蜡烛的目的是为了能比较像与物的；（2）点燃蜡烛A，从A一侧观察蜡烛B，缓慢移动蜡烛B直到与蜡烛A的像，可以得知像与物大小相同；用刻度尺和笔将A、B所在的位置连接起来，发现像和物的连线与玻璃板，像和物到玻璃板的距离；（3）实验过程中，如果在平面上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是；（4）如果在蜡烛B的位置上放一光屏，无论怎样，在光屏上（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是像．（5）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察．B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作．29．小明要探究“凸透镜成像规律”．选择的器材有凸透镜、蜡烛、光屏、光具座、火柴．（1）小明先将凸透镜正对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图1所示，这一操作的目的是；（2）将凸透镜、蜡烛和光屏放在光具座上进行实验时，某同学点燃蜡烛，沿光具座移动光屏，发现光屏上的像不完整（如图2所示），若调整凸透镜，接下来的操作是．（3）问题解决后，小明经过规范操作，测量准确，实验记录如表：序号物距u/cm 像距v/cm 像的性质1 30.00 10.91 a2 16.00 16.00 倒立，等大，实像3 12.00 24.00 b4 6.00 / 正立、放大、虚像表格中有几项内容漏写了，请你帮助填补：a ；b ；在第4次实验时，为了观察到此时的像，眼睛和蜡烛应该在凸透镜的（“同”或“异”）侧．（4）完成实验后，小明又拿一个近视眼镜放在蜡烛和透镜之间并调节光屏，使光屏上出现烛焰清晰的像（如图3所示），那么在拿走近视眼镜后，应该向透镜方向移动光屏（选填“靠近”或“远离”），可再次得到清晰的像；（5）小明将光源“F”放在距凸透镜在15cm处，其大小如图4所示，凸透镜固定在光具座上．如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像为．30．如图1所示，在探究“水的沸腾”实验中：时间/min …8 9 10 11 12 13 14 …温度/℃…96 97 98 98 95 98 98 …（1）安装实验器材时应按照（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；（2）除了图1中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是；（3）若操作正确无误，根据图可知此时烧杯中水的实际温度是℃；有些国家使用的是华氏温度，规定标准气压下沸水的温度为212°F，纯水凝固时的温度为32°F，之间的刻度是均匀的，用°F表示华氏温度，则此水的温度可以记为°F（结果保留一位小数）．（4）上表是本实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是℃，你这样判断的理论依据是；改正数据后，小明根据实验数据判定该地水的沸点为℃．（5）甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因（合理即可）．（6）继续实验，观察到水沸腾时的现象如图2中的图（选填“a”或“b”），水沸腾时吸收热量，温度（选填“升高”、“不变”或“降低”）．（7）实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：．（写一种原因）（8）郭明同学在家中观察水壶中的水沸腾时，从壶嘴喷出一股“白气”，在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”，这是由于．2014-2015学年江苏省扬州市江都区二中八年级（上）月考物理试卷（12月份）参考答案与试题解析一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．）1．下列说法正确的是（）A．声波既能传递信息，又能传递能量B．宇航员在“天宫一号”外可以直接对话C．声音在空气、水中的传播速度均为340m/sD．地震、海啸发生时，不会伴有次声波的产生【考点】声音的综合利用．【专题】声现象．【分析】（1）声音能传递信息，例如声呐；声音能传递能量，例如超声波击碎人体内的结石．（2）声音的传播需要介质，真空不能传声．（3）声音在不同介质中传播速度不同，固体传声最快，液体次之，气体传声最慢．（4）频率低于20Hz的声音叫做次声波，地震、火山爆发、海啸发生时伴有次声波发生．【解答】解：A、声波既能够传递信息，又能够传递能量，该选项说法正确；B、宇航员在“天宫一号”外不能直接对话，因为真空不能传声，该选项说法不正确；C、声音在15℃的空气中的速度是340m/s，在水中的速度比在空气中传播的速度快，该选项说法不正确；D、地震、海啸发生时常会有次声波发生，该选项说法不正确．故选A．【点评】本题考查了声音的相关知识，具有一定的综合性，属于声学基础的考查，比较简单．2．红外线和紫外线的应用非常广泛，下列仪器中，属于利用紫外线工作的是（）A．电视遥控器B．医用“B超机”C．验钞机D．夜视仪【考点】紫外线．【专题】光的折射、光的色散．【分析】紫外线具有化学作用强、生理作用强、荧光效应强的特点，根据这样的特点在生活中的应用来判断此题．【解答】解：A、红外线方向性好，可以用作电视遥控器；B、超声波可以传递信息，B超就说明这一点；C、紫外线有荧光效应，使荧光物质发出荧光，可以做成验钞机，检验钱的真伪；D、红外线热作用强，一切物质不停地辐射红外线，高温物质辐射红外线强，因此制成红外线夜视仪，可以用在军事上．故选C．【点评】红外线：光谱中红光之外的部分．一切物体都在不停地辐射红外线，也不停地吸收红外线；温度越高辐射的红外线越强．红外线特点：（1）热作用强：烤箱、浴室里的暖灯、夜视仪、热谱图（2）穿透力强：航空摄影（3）遥感、遥控：卫星遥感、家用遥控器紫外线：光谱中紫光之外的部分．天色紫外线的来源是太阳光紫外线特点：（1）化学作用强：使胶片感光、（2）生理作用强：杀菌消毒、促进维生素D的合成．（3）荧光效应：使荧光物质发出荧光、制验钞机．3．下列现象可以用光的折射解释的是（）A．道路“转弯镜”使视野更广阔B．插鱼时，要对准看到的鱼的下方投掷鱼叉C．透过树叶的阳光D．阳光下人形成的影子【考点】光的折射现象及其应用．【专题】光的折射、光的色散．【分析】光现象有以下三种情况：（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，如：激光准直、小孔成像和影子的形成等；（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等；（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等．【解答】解：A、道路“转弯镜”使视野更广阔，是光的反射现象，故A不符合题意；B、水中鱼反射出的光，在水面处发生了折射，折射光线向远离法线的方向偏折，我们看到的是变浅的鱼的虚像，因此用鱼叉捕鱼时，不是将鱼叉对准他看到的鱼，而是瞄准所看到的鱼的下方位置叉去；故B符合题意；C、透过树叶的阳光，属于光的直线传播原理，不能用光的折射解释；故C不符合题意；D、由于光是沿直线传播的，射向地面的太阳光被挡住，就在地面上形成了光线照不到的阴暗区，即影子，故D不符合题意．故选B．【点评】本题考查了应用光传播的知识解释生活中的现象，判断生活中的光现象是比较常见的题目，属于基础题，要会区分各种光现象是属于光的直线传播、光的反射、光的折射中的哪种．4．下列数据中最接近生活实际的是（）A．人沐浴时水的温度一般是60℃B．某初中生每分钟脉搏大约是70次左右C．物理课本的长度大约是100cmD．声音在真空中的传播速度是340m/s【考点】温度；时间的估测；长度的估测；声音的传播条件．【专题】应用题；估算综合应用题．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．【解答】解：A、人体正常体温在37℃左右，沐浴时水的温度应该略高于体温，不可能达到60℃．此选项不符合实际；B、初中生每分钟脉搏大约是70次左右．此选项符合实际；C、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，物理课本的长度略大于20cm，在26cm 左右．此选项不符合实际；D、声音的传播需要介质，真空不能传声，声音在真空中的传播速度是0m/s．此选项符合实际．故选B．【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．5．铁是一种晶体，如图所示的四个图象，能正确反映铁水凝固成铁锭过程中温度随时间变化关系的是（）A．B．C．D．【考点】熔化和凝固的温度—时间图象．【专题】图像综合题．【分析】铁等金属是晶体，晶体在凝固前首先放热降温，在晶体熔化过程中温度保持不变，完全凝固后放热继续降温．【解答】解：铁是晶体，在熔化过程中温度保持不变；A、温度有下降的趋势，且凝固过程中温度不断变化，是非晶体的凝固图象，不符合题意；B、温度有上升的趋势，是熔化图象，不符合题意；C、温度在整个过程中有上升的趋势，是熔化图象，不符合题意；D、温度在整个过程中温度有下降的趋势，且在凝固过程中温度保持不变，所以是晶体的凝固图象，符合题意．故选D．【点评】此题考查了晶体、非晶体熔化和凝固图象的区别，根据温度的变化趋势判断凝固或熔化图象；根据温度是否变化判断晶体还是非晶体．6．热现象在一年四季随处可见，下列属于液化现象的是（）A．初春，湖面上的薄冰层开始融化B．盛夏，打开冰箱门形成的“白气”C．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜D．隆冬，教室的窗户玻璃上出现冰花【考点】水的三态变化．【专题】温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．【分析】熔化指的是由固态变成液态的过程．液化是由气态变成液态的过程．凝华是由气态直接变成固态的过程．【解答】解：A、冰融化是由固态的冰变成液态水的过程，属于熔化现象．故A不合题意；B、打开冰箱门形成的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化成的液态小水珠．故B符合题意；C、霜是空气中的水蒸气直接变成的小冰晶，属于凝华现象．故C不合题意；D、隆冬，教室的窗户玻璃上出现冰花，是空气中的水蒸气直接变成的小冰晶，属于凝华现象．故D 不合题意；故选B．【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力，物态变化是中考必考的一个知识点．关键是知道物质由什么状态变成了什么状态．7．物态变化现象在一年四季中随处可见．关于这些现象以及发生这些现象过程中的吸、放热情况，下列说法正确的是（）A．春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象，要吸收热量B．夏天常用干冰给运输中的食品降温，这是升华现象，要放出热量C．秋天的早晨花草上会出现小露珠，这是液化现象，要吸收热量D．初冬的早晨落叶上会出现一层白霜，这是凝华现象，要放出热量【考点】液化及液化现象；熔化与熔化吸热特点；生活中的凝华现象．【专题】温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．【分析】（1）物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华．（2）吸收热量的物态变化过程有：熔化、汽化和升华；放出热量的物体变化过程有：凝固、液化和凝华；【解答】解：A、雾是水蒸气液化形成的小水滴，液化放热，故A错误；B、干冰容易由固态直接变为气态，属于升华，升华吸热，故B错误；C、露是由水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，故C错误；D、霜是水蒸气气态变为固态的凝华过程，凝华放热，故D正确．故选D【点评】此题考查的知识点是掌握各种物态变化的吸放热情况，属于基础知识．8．在“探究凸透镜成像规律的实验”中，将蜡烛置于透镜前30cm处时，在另一侧的光屏上得到了一个倒立、放大清晰的像，现保持透镜位置不动，将蜡烛和光屏的位置对调，则光屏上（）A．无法成像 B．呈现正立、放大的像C．呈现倒立、放大的像D．呈现倒立、缩小的像【考点】凸透镜成像规律及其探究实验．【专题】透镜及其应用．【分析】掌握凸透镜成像的特点，知道当物距处于1倍和2倍焦距之间时，成倒立放大的实像，像距大于2倍焦距；当物距大于2倍焦距时，成倒立缩小的实像，像距处于1倍和2倍焦距之间．【解答】解：将蜡烛置于透镜前30cm处时，在另一侧的光屏上得到了一个倒立、放大清晰的像，则此时物距处于1倍、2倍焦距之间，像距大于2倍焦距；将蜡烛和光屏的位置对调，则物距大于2倍焦距，此时成倒立缩小的实像．故选D．【点评】此题探究凸透镜成像的规律，要熟练掌握凸透镜成像的特点与物距像距的关系，做到灵活应用．9．“纳米”是一种长度单位，1 nm=10﹣9m，纳米技术是以0．l～100nm这样的长度为研究对象的前沿科学．目前我国在对纳米技术的研究方面已跻身世界前列，1.76×109nm可能是（）A．一个人的身高 B．物理课本的长度C．一座山的高度 D．一个篮球场的长度【考点】长度的估测．【分析】根据题目中给出的单位换算，1.76×109nm=1.76m，与一个人的身高相似．【解答】解：1.76×109nm=1.76m故选A．【点评】本题考查学生对单位换算的掌握情况，要求了解纳米这个长度单位．10．如图所示，在水中A处有一条鱼，但岸上的人却看到这条鱼在B处，在图所示的四幅光路图中，能正确说明产生这一现象原因的光路图是（）A．B．C．D．【考点】光的折射现象及其应用；光的折射规律．【专题】应用题．【分析】（1）鱼反射的光由水中斜射入空气时，在水面处发生折射，折射角大于入射角，折射光线远离法线，向水面偏折，人逆着折射光线看去，“鱼”位置升高了；（2）根据光线的传播方向及入射角与折射角间的关系分析各光路图，选出符合要求的选项．【解答】解：A、光由空气射入水中，不符合题意；B、折射角小于入射角，光路图错误；C、光从空气射入水中，不符合题意；D、光由空气斜射入水中，折射角大于入射角，光路图正确；故选D．【点评】本题考查了光折射的光路图，知道看水中鱼时，光的传播方向，折射角与入射角的关系是正确解题的关键．11．在研究凸透镜成像的实验中，蜡烛由远处向凸透镜焦点靠近的过程中，小丽观察并记录了像在光屏上的变化情况，其中错误的是（）A．像不断变大B．像始终是实像C．像始终是倒立的D．像先变小后变大【考点】凸透镜成像规律及其探究实验．【专题】应用题．【分析】当物距大于一倍焦距时，成倒立的实像．物距减小，像距增大，像变小．根据这个知识点进行判断．【解答】解：蜡烛由远处向凸透镜焦点靠近的过程中，物距大于一倍焦距，成倒立的实像．物体靠近凸透镜，物距减小，像距要增大，像不断变大，所以光屏要远离凸透镜．故选D．【点评】凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大．这个知识点在凸透镜成像中经常用到，要熟练掌握．12．在光具座上，平行光线透过凸透镜，在凸透镜另一侧的与透镜平行的光屏上形成光斑，移动光屏，发现光屏距光心10cm和20cm时，光屏上的圆形光斑大小相同，则以下说法正确的是（）A．用此凸透镜不能成放大的实像B．若用此凸透镜不能成放大的虚像C．此凸透镜的焦距为15cmD．用此凸透镜不能成缩小的实像【考点】凸透镜成像的应用．【专题】应用题；透镜及其应用．【分析】凸透镜可将平行光会聚到一点，这里应注意，题目中的光斑一个在焦点之前，一个在焦点之后．【解答】解：据题目可知，凸透镜可将平行光会聚到一点，其传播路径如图所示，在光屏距10cm和20cm时，光屏上得到两个大小相同的圆形光斑，说明这两个光斑分别在焦点之前和焦点之后，且距焦点的距离相同，故该凸透镜的焦距为15cm．。