中考化学总复习单元测试试题: 第二单元 我们周围的空气试题 (新版)新人教版
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一、选择题1.(0分)[ID:131548]下列物质中属于混合物的是()A.氮气B.海水C.二氧化硫D.五氧化二磷2.(0分)[ID:131539]正确的化学实验操作是实验成功的重要保证。
下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯B.氧气验满C.加热液体D.量取液体3.(0分)[ID:131534]加热过氧化氢(H2O2)和二氧化锰的混合物制取氧气时,反应中二氧化锰在此混合物中的质量分数(w)随时间(t)变化的规律,用图像表示如图,其中正确的是()A.B.C.D.4.(0分)[ID:131531]如图,在测定空气里氧气的含量实验时,下列说法正确的是A.红磷用量不足会造成结果偏小B.点燃红磷后应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C.实验中可用铁代替红磷D.红磷燃烧时,要打开止水夹,以免造成橡皮塞从瓶口喷出5.(0分)[ID:131523]小雪同学学习了氧气的相关知识后,对所学知识进行总结,下列四个图象是他总结反映对应实验过程中相关量的变化,其中正确的是A.一定质量木炭在足量氧气中燃烧B.加热一定量的高锰酸钾制取氧气C.用相等量的氯酸钾来制取氧气D.过氧化氢和二氧化锰制取氧气6.(0分)[ID:131463]某同学误将少量高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化的关系如下图所示(已知物质发生化学反应时,反应物质量会减少,生成物质量会增加),下列关于该过程的说法正确的是A.t2时刻,氯酸钾开始分解B.t2时刻,氧气开始产生C.c代表生成的所有氧气的质量D.二氧化锰的质量一直保持不变7.(0分)[ID:131458]下列有关空气各成分的说法正确的是A.空气中含量最多的气体是氮气,约占空气质量的78%B.空气中的少量稀有气体在任何条件下都不与其他物质发生化学反应C.利用空气中氧气与各组分性质的差异,可以测定空气中氧气的含量D.计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、臭氧8.(0分)[ID:131522]下列有关氧气的描述正确的是()A.氧气参与物质燃烧是高能燃料B.低温下氧气可以变成无色液体或固体C.红磷与氧气反应产生浓厚白雾D.物质与氧气发生的反应属于氧化反应9.(0分)[ID:131520]以下反应属于氧化反应但不属于化合反应的是()A.硫+氧气点燃二氧化硫B.磷+氧气点燃五氧化二磷C.铁+氧气点燃四氧化三铁D.石蜡+氧气点燃二氧化碳+水10.(0分)[ID:131493]下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是()A.木炭燃烧生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊B.红磷燃烧产生白雾,放出大量的热C.铁丝燃烧火星四射,放热,生成黑色固体D.硫燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体11.(0分)[ID:131490]下列物质燃烧时实验现象的描述中,正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.木炭在氧气中燃烧比在空气更旺,发生白光C.铁丝在氧气中燃烧,生成黑色的四氧化三铁固体D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体12.(0分)[ID:131485]下列关于催化剂的说法正确的是()A.没有催化剂就不能进行化学反应B.催化剂的质量在反应前后不发生改变C.二氧化锰可作任何反应的催化剂D.催化剂只能加快化学反应速率,但本身的性质不变二、填空题13.(0分)[ID:131650]实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气,并用向上排空气法收集,可供选择的仪器如下。
人教版初中化学九年级第二单元《我们周围的空气》单元检测题(解析版)一、单项选择题(每题只要一个正确答案)1.空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类消费活动的重要资源,以下有关空气的说法正确的选项是〔〕A.空气中分别出的氮气化学性质不生动,可作食品维护气B.空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5C.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好D.空气中的稀有气体化学性质很动摇,所以常用于制造多种用途的电光源2.以下关于〝物质——用途——性质〞的说法不正确的选项是〔〕A.氧气——火箭发射——可燃性B.干冰——制冷剂——升华吸热C.氮气——食品防腐——常温下化学性质动摇D.稀有气体——霓虹灯——通电能收回不同颜色的光3.测定空气中氧气含量的实验装置如下图:以下有关说法正确的选项是〔〕A.熄灭匙中的红磷可以换成硫或木炭B.选用红磷是由于反响只消耗O2,生成固态的P2O5C.钟罩中红磷熄灭,发生少量的白雾,放出热量D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体4.生活中离不开水,以下各种〝水〞属于纯真物的是〔〕A.自来水B.蒸馏水C.蓝墨水D.矿泉水5.化学上研讨任何一种物质的性质,都必需取用纯真物。
以下属于纯真物的是〔〕A.不锈钢B.干冰C.碘酒D.石灰石6.以下各组物质中,都属于纯真物的是〔〕A.低钠盐;奶粉B.大理石;鸡蛋壳C.矿泉水;生理盐水D.氧气;二氧化碳7.以下关于氮气用途的表达中,不正确的选项是〔〕A.制成各种电光源B.食品防腐C.医疗冷冻麻醉D.制化肥的重要原料8.以下说法正确的选项是〔〕A.空气的成分是比拟固定的,主要由氮气和氧气组成B.空气中氧气的质量占21%,氮气占78%C.在通常状况下,无色、无味的气体一定是空气D.空气是一种单一的物质,它是由空气一种成分组成9.以下关于空气的说法中,错误的选项是〔〕A.空气是一种十分重要的自然资源B.大批有害气体进入空气中,依托大自然的自净才干,空气仍能坚持洁净C.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%D.空气中的稀有气体普通不跟其他物质发作反响,曾被称为〝惰性气体〞10.节日时期的商场里顾客很多,有人会觉得闷热缺氧,测定出氧气的体积分数能够是〔〕A. 1%B. 19%C. 25%D. 78%11.生活中的以下物质,可以看作纯真物的是〔〕A.蒸馏水B.酱油C.橙汁D.奶茶12.空气中体积分数约占4/5的气体是〔〕A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳13.实验室用熄灭法测定空气中氧气的含量,最适宜选用的可燃物是〔〕A.红磷B.硫磺C.木炭D.蜡烛14.环境监测中心在发布城市空气质量报告时不需求发布的项目是〔〕A.可吸入颗粒物B.二氧化硫C.氮氧化物D.二氧化碳15.在人类历史上最早运用实验证明空气是由氮气和氧气组成的迷信家是〔〕A.普利斯特里和舍勒B.道尔顿C.拉瓦锡D.汤姆生二、填空题16.以下物质中,属于纯真物的有_____________,属于混合物的有__________________①海水、①糖水、①洁净的空气、①氧化镁、①白酒、①液态氧、①红磷、①加碘食盐、①可乐饮料、①食醋。
第二单元我们周围的空气单元复习与检测题(含答案)一.选择题1.通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的这一重要结论的科学家是( )A.拉瓦锡B.道尔顿C.门捷列夫D.阿伏加德罗2.空气中各成分所占的体积由大到小的顺序是()①氧气②氮气③二氧化碳④稀有气体A.①>②>③>④B.②>①>④>③C.②>①>③>④D.①>③>②>④3.臭氧空洞、酸雨和温室效应是人类所面临的三大环境问题。
其中造成温室效应是因为人类活动的加剧,从而向环境排放了大量的()A.二氧化硫B.二氧化碳C.臭氧D.一氧化碳4.雾霾是一种灾害性天气。
下列与形成雾霾无关的是( )A.水力发电B.汽车尾气C.工业扬尘D.焚烧秸秆5.目前,我国按重点城市空气质量日报的监测项目不包括()A.二氧化硫(SO2) B.二氧化碳(CO2)C.二氧化氮(NO2)D.总悬浮颗粒物(TSP)6.下列变化不属于缓慢氧化的是()A.食物腐烂B.酿酒C.红磷燃烧D.铁生锈7.下列实验现象描述正确的是()A. 硫在氧气中燃烧,产生无色无味的气体B. 铁丝在氧气中燃烧,产生大量气泡C. 二氧化碳通入澄清石灰水中,出现白色浑浊D. 木炭在氧气中燃烧,有黑色固体生成8.氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。
下列对有关反应描述正确的是( )A.在点燃的条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的三氧化二铁B.在点燃的条件下,硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成无色无味的气体C.铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应D.物质与氧发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性9.下列不属于缓慢氧化的是( )A.酒和醋的酿造B.铁生锈C.动植物的呼吸D.水变成水蒸气10.为了保护空气,某市将市区汽车排气管装上三效催化转换器,目的是使碳氢化合物迅速转化为二氧化碳和水;氮的氧化物转变为氮气,从而使汽车尾气得到净化。
化学我们周围的空气单元检测试题一、选择题1.最早通过实验测定出空气组成的科学家是()A.法国的拉瓦锡B.英国的汤姆生C.瑞典的舍勒D.意大利的阿伏加德罗2、下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶里,充分燃烧后,冷却至室温,由于瓶内压强的明显减小,使瓶塞难以启开的是()A. 木炭B. 红磷C. 蜡烛D. 硫3.对物质进行分类是学习化学的一种方法。
“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于()A.化合物B.纯净物C.混合物D.无法判断4.下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧, 集气瓶底部应放少量水或细沙的是()A.木炭B.硫粉C.铁丝D.红磷5、鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体时的最佳方法是()A、测量三瓶气体的密度B、测量气体的溶解性C、用带火星的木条分别伸入三瓶气体中D、用燃着的木条分别伸入三瓶气体中6.我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是()A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B.二氧化硫、二氧化氮、氮气C.二氧化硫、一氧化碳、氢气D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气7、右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。
实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。
下列有关该实验的说法中,正确的是()A.红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C.最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气D.实验时,取用极少量红磷,既减少污染又不影响实验结果8.催化剂在化学反应里()A.只能加快反应速率B.一定能改变反应速率C.只能减慢反应速率D.不一定影响反应速率9、某学生在加热氯酸钾制氧气的实验中,错把高锰酸钾当成二氧化锰放入氯酸钾中,其结果是()A.反应速率快,生成氧气的量增多B.反应速率快,生成氧气的量减少C.反应速率不变,生成氧气的量增多D.反应速率不变,生成氧气的量不变10、下列说法中正确的是()A、红磷在空气中燃烧产生白雾B、铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射C、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰D、木炭在氧气中燃烧后生成二氧化碳11.下列反应属于分解反应的是()A.硫在氧气中燃烧 B.高锰酸钾受热分解C.铁在氧气中燃烧 D.蜡烛燃烧12、现有①液态氧;②生锈的铁钉;③食盐水;④高锰酸钾;⑤五氧化二磷;⑥空气.对上述物质的分类全部正确的是()A.纯净物——①②B.纯净物——④⑤⑥C.混合物——①⑤D.混合物——②③⑥13.做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。
化学第二单元我们周围的空气复习试题一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分)1.如图是空气成分体积分数柱状示意图。
其中“a”代表的是( ) A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体2.成都将建设为“美丽宜居公园城市”。
下列做法与此不相符的是( ) A.推广燃煤锅炉 B.建设天府绿道 C.关停高污染企业 D.严控车辆任意鸣笛3.空气是一种宝贵的自然资源。
下列说法不正确的是( ) A.氮气化学性质不活泼,可作保护气 B.工业上常用分离液态空气的方法制取氧气 C.一氧化碳、二氧化氮、二氧化碳均属于空气污染物 D.稀有气体约占空气体积的0.94%4.下列物质中,属于纯净物的是( ) A.“可口可乐”饮料 B.冰水混合物 C.“农夫山泉”矿泉水D.“小洋人”AD 钙奶5.下列反应既不属于分解反应,也不属于化合反应的是 ( )A.镁+氧气−−→−点燃氧化镁 B.过氧化氢−−−→−二氧化锰水+氧气 C.水−−−→−通直流电氢气+氧气 D.蜡烛+氧气−−→−点燃二氧化碳+水 6.对下列物质在空气中燃烧的现象描述正确的是( ) A.红磷燃烧产生大量白雾 B.硫粉燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 C.镁条剧烈燃烧,生成黑色固体D.木炭燃烧发出白光,生成二氧化碳7.用如图装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是()A.点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞B.用细铁丝代替白磷进行实验,不会影响实验结果C.不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好D.若实验过程中,没有将弹簧夹夹紧,不会影响实验结果8.下列关于催化剂的说法正确的是()A.催化剂必定加快反应速率B.反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变C.在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂D.用氯酸钾制取氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加9.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应,如图所示。
关于三个反应的叙述中不正确的是()A.都是化合反应B.生成物都是固体C.都需要点燃D.都是氧化反应10.下列说法正确的是()A.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种红色固体D.用红磷测定空气中氧气含量时,红磷一定要过量11.实验小组用如图装置测定空气中氧气含量,锥形瓶中空气的体积为100 mL,注射器中水的体积为25 mL,装置气密性良好。
一、初中化学人教版九年级第二单元单元我们周围的空气测试题及答案1、前者属于物理变化,后者属于化学变化的是:A、水结成冰,冰消融成水B、鸡蛋变臭,人体呼吸C、酒精挥发,酒精熄灭D、铁生锈,电灯通电发光2、以下有关空气各成分的说法正确的选项是〔〕A、氧气的化学性质比拟生动,属可燃物B、氮气的化学性质不生动,可用于食品防腐C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D、二氧化碳在空气中含量增多会惹起温室效应,属于空气污染物3、正确的实验操作对实验结果、人身平安都十分重要。
以下实验操作正确的选项是〔〕A B C D4、以下罕见的物质中,属于纯真物的是〔〕A.啤酒 B.食醋 C.加碘食盐 D.蒸馏水5、以下食品包装措施中,不能有效防止食品糜烂的是〔〕A.填充空气B.填充氮气C.填充二氧化碳D.抽成真空6.以下由物质的物理性质决议的是〔〕A.氧气供应呼吸,支持熄灭B.盛有氧气的集气瓶正立在桌面上C.用带火星的木条检验氧气的存在D.煤作燃料7、以下熄灭现象的描画中,正确的选项是〔〕A.蜡烛在空气中熄灭时,有水和二氧化碳生成B.铁丝在氧气中熄灭时,火星四射,有黑色固体生成C.红磷在氧气中熄灭,生成一种白色固体D.硫在空气中熄灭,收回明亮的蓝紫色火焰8、实验室制取氧气的以下操作正确的选项是〔〕A.为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜B.为了防止氧气糜费,导管口末尾有气泡冒出时,立刻搜集气体C.检验搜集的气体能否是氧气,应把带火星的木条放在集气瓶口D.加热时,应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动,然后再将火焰固定在药品部位加热9、当翻开一个装有液态空气的容器盖,并将一根燃着的木条置于容器口上方,观察到的现象是〔〕A.熄灭得更旺B.燃着的木条熄灭C.先熄灭得更旺后熄灭D.无清楚变化10.从CCTV-1每日发布的我国主要城市空气质量日报和预告中可看到,北京市属于空气污染较严重的城市之一,增加以下哪种气体的排放,可增加对空气污染〔〕①二氧化硫②二氧化碳③氮气④二氧化氮A.①②B. ③④C.②③D.①④11.在三个集气瓶中区分盛有空气、氮气、氧气,鉴别他们的最好方法是〔〕A.用带火星的木条B.用燃着的木条C.倒入廓清的石灰水D.区分称取各自的重量12、按体积算在空气含量最多的是〔〕A、氧气B、稀有气体C、氮气D、二氧化碳13、节日里五颜六色的霓虹灯内填充的气体是以下哪一种〔〕A、氧气B、氮气C、稀有气体D、二氧化碳14、现要在一充溢空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不添加其他气体的成分。
九年级化学上册第二单元我们周围的空气2.1空气同步测试卷新版新人教版2.1空气一、选择题1. 下列物质排放到空气中,不污染空气的是()A.烧开水产生的热气B.燃放鞭炮产生的气体C.拖煤车产生的扬尘D.二氧化硫2. 臭氧空洞、酸雨和温室效应是人类所面临的三大环境问题。
其中造成温室效应是因为人类活动的加剧,从而向环境排放了大量的()A.二氧化硫B.二氧化碳C.臭氧D.一氧化碳3. 关于氮气的说法不正确的()A.空气中的氮气早期“默默无闻”,是因为它无色、无味且性质稳定B.它是维持动植物呼吸作用的主要物质C.它在地球表面大量存在,说明它难溶于水D.它可以用作粮食和瓜果的保护气4. 人类对空气是一种怎样的物质进行了长期和艰难的探索,许多的探索者都提出过他们的观点。
较早通过实验研究得出“空气是由氧气和氮气组成的”这一结论的科学家是( )A.普利斯特里B.舍勒C.侯德榜D.拉瓦锡5. 有五种物质,其中能对空气造成污染的是( )①汽车排出尾气形成的烟雾②石油化工厂排出的废气③天然水蒸发成水蒸气④植物光合作用放出的气体⑤煤燃烧产生的烟尘A.②④B.①②⑤C.③⑤D.①③④6. 空气中存在着多种成分,含量并不算多的有稀有气体、二氧化碳、水蒸气、悬尘等。
其中关于稀有气体的说法错误的是()A.所谓稀有气体是单一成分的一种气体B.稀有气体具有惰性,也称之为惰性气体,是几种气体的总称C.稀有气体性质稳定,可用作保护气D.稀有气体可用于制作霓虹灯7. 空气中各成分所占的体积由大到小的顺序是()①氧气②氮气③二氧化碳④稀有气体A.①>②>③>④B.②>①>④>③C.②>①>③>④D.①>③>②>④8. 在装有空气的密闭容器中,若用燃烧的方法除去其中的氧气,但又不引入其他杂质,可使用的燃烧物是( )A.硫磺B.木炭C.红磷D.铁9. 下列情况:①煤的燃烧;②工业废气的任意排放;③燃放鞭炮;④汽车尾气。
可能造成污染的是( )A.①②B.②④C.①②③D.①②③④10. 下列叙述中,正确的是( )A.空气中只有氧气和氮气两种气体B.空气中约有21%的氧气,是指100 g空气中含有21 g氧气C.由于人口的增长,空气中的氧气会越来越少,二氧化碳会越来越多D.空气是一种十分重要的自然资源11. 山西云冈石窟有很多佛像雕塑,原本栩栩如生的雕像现如今已经变得模糊不清,有的表面还出现了斑点,造成这种现象的原因之一是酸雨,下列气体中能形成酸雨的是( )A.O 2B.COC.N 2D.SO 212. 目前,我国对重点城市空气质量日报的监测项目不包括( )A.二氧化硫(SO 2 )B.二氧化碳(CO 2 )C.二氧化氮(NO 2 )D.总悬浮颗粒物(TSP)13. 在治理城市空气污染中所采取的措施不正确的是( )A.焚烧落叶B.增加绿地面积C.减少用煤作燃料D.汽车改用清洁燃料14. 下列有关空气的叙述正确的是( )A.氧气约占空气质量的21%,氮气约占空气质量的78%B.氧气约占空气体积的78%,氮气约占空气体积的21%C.将钟罩放入盛水的水槽中,使红磷在封闭的钟罩中充分燃烧,最后钟罩内水面上升约1/5体积,所消耗掉的气体是氧气D.在空气的组成中,其成分是固定不变的15. 下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是( )A.液态氧、澄清的石灰水B.啤酒、氧化镁C.食盐水、冰水D.含铁65%的三氧化二铁、过滤除去泥沙变得澄清的河水二、填空题16. 用下图的装置来测定空气中氧气的体积分数。
第二单元我们周围的空气知能优化训练中考回顾1.(2021青海中考)下列各图中、和分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是()答案:C2.(2019四川自贡中考)目前未计入空气质量指数监测项目的是()A.一氧化碳B.二氧化氮C.稀有气体D.可吸入颗粒物答案:C3.(2020湖南张家界中考)空气是一种宝贵的自然资源。
下列有关空气的说法中不正确的是()A.植树造林、种草,可以保护空气B.氧气在空气中的体积分数为78%C.氮气在焊接金属时常用作保护气D.空气中二氧化碳的含量是相对稳定的答案:B4.(2021四川自贡中考)化学能指导我们更好地认识、改造、应用物质。
下列物质属于纯净物的是()A.果汁B.医用酒精C.水泥砂浆D.冰水混合物答案:D5.(2019湖北宜昌中考)如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。
下列说法不正确的是()A.氧气含量越多硫燃烧越剧烈B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C.瓶底的水可以吸收生成的有害气体D.硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同答案:D6.(2019山东青岛中考)下列关于氧气的说法正确的是()A.氧气具有可燃性,可以支持燃烧B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D.氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应答案:C7.(2019江西中考)下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是()答案:A8.(2022四川成都中考)已知白磷的着火点是40 ℃,红磷的着火点是240 ℃。
如图实验,三支试管里面充满氮气,初始温度25 ℃,升温至60 ℃后,用注射器同时向②③试管中迅速注入足量氧气。
下列说法错误的是()A.只有②中有燃烧现象B.由①②现象说明可燃物达着火点未必燃烧C.若继续水浴升温,则③中一定会燃烧D.该实验能总结出燃烧的条件答案:C9.(2019重庆中考)某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质的质量随时间变化如图所示。
九年级化学上册:第二单元检测题时间:60分钟 满分:100分一、选择题(每小题3分,共45分)1.(宜昌中考)下列常用于医疗急救的气体是(A) A .氧气 B .氮气 C .稀有气体 D .二氧化碳 2.(荆州中考)下列物质属于纯净物的是(C) A .空气 B .河水 C .臭氧 D .石油3.(天津中考)右图为空气成分示意图(按体积分数计算),其中“a”代表的是(B)A .氧气B .氮气C .二氧化碳D .稀有气体4.下列物质在氧气中燃烧,现象为火星四射,有黑色固体生成的是(C) A .红磷 B .木炭 C .铁丝 D .酒精5.下列化学反应中既是化合反应也是氧化反应的是(D) A .酒精+氧气――→点燃水+二氧化碳 B .二氧化碳+水―→碳酸C .高锰酸钾――→加热锰酸钾+二氧化碳+氧气D .铁+氧气――→点燃四氧化三铁 6.(十堰中考)下列关于空气及其组成说法错误的是(C) A .空气中体积占比最大的是氮气 B .稀有气体可以制成很多电光源C .硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体D .氧气的化学性质比较活泼,在一定条件下能与许多物质发生化学反应 7.(岳阳中考)下列有关实验现象的描述,正确的是(D)A .红磷在空气中燃烧产生大量白雾B .木炭在空气中燃烧生成二氧化碳C .硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D .铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 8.(聊城中考)空气是一种宝贵的自然资源,下列说法正确的是(B) A .氧气能支持燃烧,可做燃料 B .空气成分中体积分数最大的是氮气C .空气中各成分的含量恒定不变D .空气污染指数越大,空气质量状况越好 9.实验室获取一瓶氧气时,必不可少的最简单的一组仪器是(C) A .试管、酒精灯、带导管的橡胶塞、集气瓶、铁架台 B .酒精灯、水槽、集气瓶、试管C .集气瓶、铁架台、试管、酒精灯、带导管的橡胶塞、玻璃片D .铁架台、烧瓶、集气瓶、玻璃片、玻璃棒10.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。
2022年人教版化学中考二轮第二单元---我们周围的空气一、单选题1.空气是一种重要的自然资源,下列关于空气各成分的说法中,错误的是A.空气中氧气的质量分数约为21%B.氮气化学性质不活泼,可用于保护气C.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”D.二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,但二氧化碳不属于空气污染物2.“环境保护,以人为本”。
新调整的贵州空气质量指标中指出,影响贵州空气质量的一组主要污染物是A.二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物B.二氧化硫、二氧化氮、氧气C.二氧化碳、氮气、氧气D.二氧化氮、氮气、可吸入颗粒物3.某同学在做加热氯酸钾抽取氧气的实验中,错把高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中,下列说法正确的是A.高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂B.反应速率加快,生成氧气的量增加C.反应速率加快,生成氧气的量不变D.很难反应,几乎收集不到氧气4.有关空气中一些成分的说法错误的是A.氮气可作保护气B.稀有气体可用于制作霓虹灯C.氧气可起助燃作用D.二氧化碳是一种空气污染物5.除去密闭容器内空气中的氧气,得到较纯净的氮气,下列物质中最好选用A.木炭B.红磷C.铁丝D.蜡烛6.下列有关氧气的说法中,不正确的是A.氧气可供给呼吸B.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水C.植物的光合作用是空气中氧气的主要来源D.焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度7.下列物质的性质与用途不相符合的是A.氧气支持燃烧,在宇宙航行中要用到氧气B.氧气具有氧化性,可以供给呼吸C.氮气化学性质不活泼,可用作焊接金属的保护气D.稀有气体化学性质很不活泼,用作电光源8.下列物质的性质与用途对应关系正确的是A.氧气支持燃烧,可用作火箭燃料B.氮气难溶于水,可用作食品保护气C.稀有气体通电发光,可用于制航标灯D.二氧化硫有毒,可用于自来水杀菌消毒9.下列关于化学方程式:2H2+O22H2O的读法中不正确的是A.氢气与氧气在点燃的条件下反应生成了水B.两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子C.每4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃的条件下反应生成36份质量的水D.每两个氢分子和一个氧分子反应生成两个水分子10.关于下列装置使用的说法,不正确的是()A.用甲装置制取氧气B.用乙装置制取二氧化碳C.用丙装置收集氢气D.用丁装置收集氧气二、填空题11.规范的操作是实验成功的基本保证。
第二单元我们周围的空气
【知识网络】
【分析解读】
1.空气的成分及用途,主要以选择题形式考查,偶尔也会在填空题与简答题中涉及,主要考查空气的主要成分及体积分数,氮气、氧气及稀有气体的用途,并且考查“燃磷法”测定“空气中氧气含量”的实验细节。
2.空气的污染及防治,通常在选择题中结合社会热点(如雾霾等)考查,在填空题中考查防治空气污染的做法。
考查主要内容空气污染物的判断、导致空气污染的做法、空气污染指数的项目判断、PM2.5等.
3.氧气的性质,常以选择题的形式考查,偶尔也会在提款机简答题中涉及,主要考查常见物质在空气或氧气中燃烧的现象及操作注意事项、燃烧过程中所涉及的化学方程式、氧气的物理性质;
4.氧气的制备,主要考查制取气体所需的药品、反应原理、实验装置、收集方法、检验方法、验满方法、操作步骤、注意事项、气体的净化和干燥方法以及装置的连接等。
考查的题型主要有选择题和实验题。
5.混合物和纯净物的考查,常结合图片或微观示意图以选择题形式考查,偶尔也会填空与简答题中涉及,主要考查混合物和纯净物的判断,结合物质分类综合考查。
【知识梳理】
考点一:空气的成分及用途(常见考点)
1. 空气的成分与用途
方法总结:①空气中的成分指的是气体的体积分数,不是质量分数。
②一般来说,空气的成分比较固定。
这是因为动植物的呼吸和腐烂、物质的燃烧、钢铁的锈蚀等都需要消耗大量的氧气,但是绿色植物在日光下进行光合作用会放出大量的氧气,从而使氧气量保持相对平衡。
2.测定空气中氧气含量的实验
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