大学社会实践活动总结
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大学毕业生社会实践工作总结范文5篇篇1一、引言作为即将步入社会的大学毕业生,我在本学年内参与了社会实践工作,旨在将所学知识与实践相结合,提升自我综合素质。
本报告将详细总结我在社会实践中的工作内容、经历、成果以及个人感悟,以期对未来的职业生涯有所启示。
二、工作内容概述1. 参与市场调研,了解行业动态与发展趋势。
2. 实习于某企业,担任助理工作,协助处理日常事务。
3. 参与公益活动,提升社会责任感。
4. 完成关于当地经济发展的调研报告。
三、重点成果1. 通过市场调研,成功收集并分析数据,为公司制定市场策略提供参考。
2. 在实习期间,提高了实际操作能力,获得企业领导的认可。
3. 公益活动使我深刻认识到团队合作的重要性,提高了团队协作能力。
4. 调研报告的完成锻炼了我的分析与写作能力,为当地经济发展提供了一定的见解。
四、遇到的问题和解决方案1. 在市场调研中遇到数据收集困难的问题,通过加强与当地企业和机构的沟通合作得以解决。
2. 实习期间面临工作压力较大的问题,通过调整工作节奏、寻求同事帮助得以缓解。
3. 在公益活动中遇到团队沟通不畅的问题,通过组织团队培训和增强团队凝聚力得以改善。
五、自我评估/反思在本次社会实践中,我深刻认识到理论与实践相结合的重要性,实际操作能力得到了很大提升。
同时,我也认识到自己在沟通协调、团队协作方面仍有不足,需要在今后的学习和工作中进一步加强。
此外,我也深刻体会到社会责任的重要性,愿意在未来的工作中积极投身公益事业。
六、未来计划1. 深入学习专业知识,不断提高自身素质。
2. 加强实践操作,积累工作经验,为步入职场做好充分准备。
3. 继续参与公益活动,提升社会责任感,实现个人价值与社会价值的统一。
4. 拓展视野,关注行业动态和发展趋势,为未来的职业发展打下坚实基础。
七、总结通过本次社会实践,我深刻认识到理论与实践相结合的重要性,实际操作能力得到了很大提升。
同时,我也收获了许多宝贵的经验和教训,为我未来的职业生涯打下了坚实基础。
大学生社会实践活动总结15篇大学生社会实践活动总结1大学生都有这充足的假期,这是全国大学上下都一样的,而能否利用好自己的假期就看个人了。
暑期的生活总是多姿多彩而又轻松的,我们有着充足的时间去安排各项活动。
很多人就利用假期的时间走亲访友,有同学开展同学聚会,和高中、初中的同学叙叙旧,是很不错的。
还有其它很多活动,这其中当然也少不了暑期的社会实践。
我是一个比较喜欢安静的人,在假期的时候我除了走亲访友,和同学叙叙外,几乎就没有什么活动了。
在家里憋得慌,想出去实习一下。
这其实是很必要的,我早就有这个想法,只是未付诸行动。
在这个暑假里,我决定到宾馆实习,学习服务和管理的技能,体验真实的生活。
其实,对于宾馆的一切,我了解的很少很少,一点工作经验都没有,而像我们这样没有任何经验的新手,很容易被前辈欺负,也很容易犯一些低级错误,7月10号我怀着忐忑,焦虑的心情来到了酒店,开始了我全新的工作。
我想通过这一次实践,能了解宾馆的经营模式以及一些经营策略,甚至也可以多了解一些商业成功人士的经历。
也能提高自己的社会交际能力。
同时,也能在这次实践中给自己一个很好的定位,不能总是眼高手低,不能好高骛远,要扎扎实实从最基本的做起!总体来说,我总结了几个我这次实践的几个基本目的:1、通过实践锻炼我在任何环境下的忍耐力,坚持毅力!丰富自己的思想,加深自己对社会的认识!2、切身了解社会服务市场的目前状况,为将来自己进入社会做好准备。
3、熟悉宾馆服务环境,服务模式,为将来全面发展打好基础。
4、通过自己亲身体会,以及前辈的现场指导,希望能学到许多学校学不到的宝贵经验。
5、宾馆实习是对我的一次综合能力的培养和训练。
在整个实习过程中充分调动我的主观能动性,深入细致地认真观察、实践,使自己的动手能力得到提高。
6、通过和前辈的交流以及接触不同类型的人,增加自己的社会交际能力。
7、学习到一定的管理能力,俗话说“知人善用,此乃王道”。
8、学会处理好人与人之间的关系,尤其是和自己同事之间的`关系!处理好关系,才能让自己更好的适应不同的环境,也能让自己得到很多人的帮助。
大学生社会实践活动总结(15篇)大学生社会实践活动总结1回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通。
如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。
以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。
人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。
别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。
社会经验缺乏,学历不足等种。
种原因会使自己缺乏自信。
其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。
知识犹如人的.血液。
人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
今年暑假,我利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。
这次的社会实践收获不少。
大学生社会实践活动总结2本学期,根据学生的年龄特点,个人经验,生活实际,以及校本资源、社区生活等的因素,我们结合本地区的人文地理条件优势,社会热点问题以及学生的身心特点对四年级开展了丰富多彩的综合实践活动。
四年级学生,经过一年来的摸索,对综合实践活动课已有了初步的认识。
但基于学生的能力,活动开展必须体现由扶到放,简易活动与专题活动相结合的操作方式。
(1)各学科整合。
从各学科知识内容或学科与学科之间的联系出发,寻求相关的、学生感兴趣的话题,在教师的指导下按一定的模式展开,目的是激发学生探究的兴趣,引导学生初步感知并了解活动的过程与方法。
大学生社会实践活动总结(集锦15篇)大学生社会实践活动总结往有所不同。
在这个时候有了参加社会实践活动的想法。
这是一种磨练,也是一个机会,对于学生来讲,实践真的难得啊。
这样的机会是非常难得的,不过在这个寒假中,我有了更多的机会。
在现在的教育中,我们学的大多数是科学理论知识,实践确是一个难题。
因此我非常感谢社会和学校给我们的众多机会,来展示自我,发扬自己的个性。
在这些众多的平台中我们会走出自己的路。
这次我是在我家乡中的一家餐厅里工作,实践一个月,主要是进行相关的实践学习,为人处事等。
同时我还在一家超市里当服务员,去亲身体会这个岗位的意义。
早上就在餐厅里工作,下午就当服务员,当售后服务员也只有一周的时间。
我是通过亲戚的介绍才找到实践的机会。
第一天进去什么都不懂,因为以前通常以消费者的身份进的餐厅。
没关系,先调整心态,一切都会过去,同样下午的工作也是一样的陌生。
学习,虽然说有点累,但我相信:我可以的,毕竟这次社会实践对我来说也是第一次,我相信自己。
大家都知道当餐厅的服务员是一件不易的事,这次我可是亲身体会到了,一个忍字对于我来说太重要了,但忍无可忍时就无须在忍,我们要维护自己权力于尊严。
这可是给我了一个独立锻炼、独立挑战的机会。
这个假期社会实践活动,给了我不少收获。
使我接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。
虽然说困难重重,但敢于参加社会实践中困难的挑战是一种基本的个人素质与胆识。
那几天冻雨四溅,北风瑟瑟触水寒,冰冻几十厘米,我还是进入了社会实践的人群中,想通过亲身体会社会实践给自己更进一步了解社会,阅读社会,适应社会。
在社会实践中增长见识;在磨练中增强毅力;在困难重重中挑战自我培养自己的素养;想通过社会实践来拯救自己和别人的`差距与不足。
在当今社会,在就业问题中,无经验者往后排,茫茫人海独徘徊,没经验,自然而然做什么都感到陌生而犹豫。
为了拓展自身的知识面,社会经验,工作经验,我们必须扩大与社会的接触面,增加个人的社会竞争能力,逆水行舟,背水一战的决心超越自我。
大学生社会实践活动总结(15篇)大学生社会实践活动总结1今年暑假时我最后一个假期,但就是在这个假期我收获了很多在学校无法学到的知识。
偶然知道扬州电信将举行大学生实践活动,我毫不犹豫的报了名,觉得这样的机会是很难得的。
虽然社会实践的时间不算很长,但足以让我们很好的完成一项课题。
我们小组虽然只有三个人,但是我们的规划较为合理。
在这几天里,先后完成了业务培训,现场营业厅的熟悉,问卷的设计与调查,数据分析,实践报告的撰写及现场营销。
三个人齐心协力,充分发挥了我们的团队精神。
我想这点也是我收获最大的一点。
这几天我们在现场不是作为一个以往的.顾客身份,而是电信的参与者。
通过与顾客的不断沟通,充分感受到了电信人的艰辛,也理解了“用心服务,用户至上”的真正涵义。
在现场,引导员对每一位顾客的耐心讲解,营业员为顾客办理业务时真诚的微笑都给我留下了深刻的印象。
即使有顾客对电信有诸多的不满与诉求,电信员工还是微笑着为顾客解决问题,安抚他们的情绪。
我想这点是值得我们学习的。
进入社会更加需要这种宽容与理解。
让我感受最深的还有我们的团队精神,我们三个人一直都是齐心协力,为了完成任务也付出了很多的艰辛。
在问卷调查的过程中,有的人不配合我们的工作,甚至将所有的不满发泄在我们身上,但我们之间相互鼓励,鼓足勇气完成了100份问卷的调查工作。
对于我们来说,这几天收获的不仅仅是成绩,还有我们之间的友谊。
报告终于问世,这里面包含着太多我们这几天的辛勤劳动,希望我们的小小建议能对电信营业大厅的改进有所帮助。
在电信实践的这几天,丰富了自己的知识,开阔了眼界,结交了朋友,认真过,努力过。
我想这段经历会为我以后更好的走进社会提供诸多的经验。
感谢扬州电信给我们这次机会!大学生社会实践活动总结2经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
大学生社会实践报告总结15篇1. 主题:参与农村教育支教总结:通过参与农村教育支教活动,我深刻体会到了农村教育的困境和重要性。
通过与学生们的互动和教学经验,我在教学技巧和沟通能力方面都有了大幅提升。
2. 主题:参与社区义工活动总结:参与社区义工活动,我了解到了社区发展的现状和问题。
通过帮助社区居民解决实际困难,我学到了很多与人沟通和解决问题的技巧,也懂得了为社会做贡献的重要性。
3. 主题:参与环境保护志愿者活动总结:通过参与环境保护志愿者活动,我深刻意识到了环境问题的严峻性。
通过清理垃圾和植树造林等活动,我不仅体验到了辛勤劳动的重要性,还更加明白了环境可持续发展的意义。
4. 主题:参与社会调查与研究总结:通过参与社会调查与研究,我增加了对社会问题的了解和认识。
通过调查和研究的过程,我不仅积累了研究方法和技巧,还培养了批判性思维和解决问题的能力。
5. 主题:参与乡村振兴项目总结:通过参与乡村振兴项目,我深入了解了现代农业的发展和乡村建设的重要性。
在项目中,我学到了耕种技术和管理经验,也感受到了乡村发展的希望和挑战。
6. 主题:参与社会公益活动总结:通过参与社会公益活动,我认识到了弱势群体的困境和需要帮助的重要性。
通过关爱老人和帮助贫困儿童等活动,我不仅提高了自己的同理心和关爱他人的能力,还更加明白了社会公益事业的重要性。
7. 主题:参与创业实践项目总结:通过参与创业实践项目,我学到了创业的基本知识和技巧。
在项目中,我与团队合作,解决问题,积累了实际创业经验。
同时,也体验到了创业的辛苦和风险,更加确立了自己的职业目标。
8. 主题:参与社会组织管理总结:通过参与社会组织管理,我学到了组织运作和管理的重要性。
在组织中,我负责协调各方利益和资源,解决问题并推动组织发展。
通过这个实践,我提高了自己的团队合作和管理能力。
9. 主题:参与社会应急管理总结:通过参与社会应急管理,我学到了在紧急情况下的决策和应对能力。
大学生社会实践报告总结【五篇】社会实践是每个大学生必须要经历的,这是走向社会的第一步,来写一份社会实践报告吧。
下面是小编给大家整理的大学生社会实践报告总结【五篇】,欢迎大家来阅读。
大学生社会实践报告总结篇1第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。
近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。
社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。
尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节。
通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。
就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。
通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。
这次实践后才能深刻体会这句话的含义。
除了计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。
刚开始去的时候,还真有点不习惯。
很多东西都不懂,幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。
遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
社会实践活动自我总结(5篇)社会实践活动自我总结1大学生的社会实践是引导我们走向社会,接触社会,了解社会的良好形式,是锻炼才能的好机会。
这是我第一次参加社会实践,从这一个月的社会实践中我学到了许多学校里面学不到的道理。
这些道理让我终生受用。
通过社会实践拉近了自己与社会的距离,也让自己在社会实践中增长了见识,提高了工作、处事的能力。
其实最开始的时候刚刚接触工作的自己,没有认识到自己工作的性质与重要性,犯了一些错误。
才开始意识到自己现在所处的位置已经不再是在校大学生,而是走入社会踏上工作岗位的社会人,由不得自己对工作马虎,所做得每一件事都需要对自己负责、对工作负责。
我认识到这一点后对自己的错误后积极改正,对待工作更加细致认真,所以对自己的工作内容很快就熟悉了,对于指导老师交给我的工作也能又快又好的完成任务。
由于实践工作岗位的特殊性,每天都需要面对不同的人与不同的人交流,礼貌是必不可少的举止言谈也要符合应有的规范,但是与每个人的沟通方法都不完全一样,因为每个人都有其独特的个性与特点,需要灵活运用不同的方式方法社会实践活动自我总结社会实践活动自我总结。
这个在我的工作中有一定的体会。
但是还是需要自己在不断的实践中去改进,在实践中去完善。
在这短短的一个月的实践中还学到了以前完全不会的实用技能,例如收发传真,正反面复印等。
在这短短的一个月的实习实践中也充分的认识到了自己的许多不足,需要自己去改正,而自己的优点应该让它继续保持。
我非完人,我并不能保证做事不出现任何的`差错,只是对待工作需要认真细致,尽可能的将出现差错的几率降到最低,这是对工作负责也是对自己负责社会实践活动。
作为新时代的大学生对待工作应该有自信,这并不是盲目的自夸,而只是对自己的肯定,社会经验缺乏,学历不足等种种原因都会使自己缺乏自信。
其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切都变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。
知识犹如人的血液。
大学生社会实践活动报告总结综合实践活动课程是面向学生生活而设计的一门经验性、实践性的课程。
能够说,综合实践活动是学生的实践,是学生的活动,经过一学期的实践,我深深地体会到,实施综合实践活动,关键在于要突出学生主体。
当然,要在活动中充分突出学生的主体地位和主动性、进取性,必须要加强对综合实践活动教师的有效指导。
由于综合实践活动课程是一门实践性、经验性课程,因而,必须突出学生在综合实践活动课程实施过程中的主体地位和主体作用。
综合实践活动离不开学生主动进取的实践和各种实际操作活动,如果离开了学生作为主体的实践活动,综合实践活动课程就会沦为认知性的课程了。
1、建立新型的师生关系。
综合实践活动课程作为一种实践性课程,要求以学生活动为中心。
教师在学生的活动过程中起着指导的作用。
综合实践活动不是教师“教”出来的,而是学生“做”出来的,因而,教师与学生的关系是指导与被指导的关系。
教师的主要作用就在于指导学生开展综合实践活动的全过程。
2、充分发挥学生在课程实施中的能动性。
学生是综合实践活动课程的主体,一方面是指学生是课程的直接实施者,另一方面是指发挥学生在课程实施中的能动性,综合实践活动课程不完全是设计者预设的发展路径,学生也不是完全地经过对成人生活方式的复制来成长的。
所以,在教学中,我不把课程及其教材看作是学生必须毫无保留地完全理解的对象,而应发挥学生对课程的批判本事和建构本事的作用。
3、尊重学生的兴趣、爱好和需要。
综合实践活动课程是一种学生本位课程,从学生出发是体现学生本位课程的基本要求。
它要求我们在综合实践活动实施的准备阶段、开展过程、总结与交流等环节都应当尊重学生的实际,关注他们的兴趣、爱好和需要。
“综合实践活动”作为活动课程的一种特殊发展形态,在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注,可是综合实践活动课程实施的现实复杂性很多存在,在实施过程中,我也迷茫、忧虑和担心,可是我坚信,在大家的共同努力下,我班的综合实践活动做得更好!大学生社会实践活动报告总结(二)在改革开放的春风下,农村、农业、农民的问题也越来越受到领导人们的关注,政府对农村农业的发展采取鼓励支持的政策,在深度改革的春风中,农村也发生了愈来愈大的变化,尤其是在畜牧业养殖方面的发展,十年前的小农户生产占主导地位的模式逐步被集约化规模化生产模式所取代。
大学生参加社会实践活动总结范文5篇篇1作为当代大学生,我们不仅需要掌握理论知识,更应当积极参与社会实践活动,以增强自身的综合素质和适应社会的能力。
在过去的一段时间里,我有幸参加了多次社会实践活动,不仅丰富了我的人生阅历,还提升了我的专业技能。
以下是我对社会实践活动的总结和体会。
一、社会实践活动的重要性社会实践活动是大学生活中不可或缺的一部分。
通过实践,我们可以将所学理论知识与实践相结合,更好地理解和掌握知识。
同时,社会实践活动也是培养我们独立思考、解决问题的能力以及团队协作精神的重要途径。
在实践过程中,我深刻体会到理论与实践的紧密联系,以及团队协作的重要性。
二、社会实践活动的类型与收获1. 社会调研活动:我参与了一次关于当地环境保护的社会调研活动。
通过走访当地居民、收集数据和整理资料,我们对当地的环境问题有了更深入的了解。
这次活动不仅锻炼了我的调研能力和数据分析能力,还让我更加关注社会问题,培养了我的社会责任感。
2. 志愿服务活动:我参加了一次校园志愿服务活动,为学校的绿化工作贡献了自己的一份力量。
在活动中,我不仅学会了如何与他人合作完成任务,还体会到了助人为乐的乐趣。
志愿服务活动不仅锻炼了我的团队合作能力,还让我更加懂得感恩和奉献。
3. 专业实习活动:我利用暑假时间参加了一次与自己专业相关的实习活动。
在实习过程中,我将所学理论知识应用于实际工作中,不仅巩固了专业知识,还提高了自己的实际操作能力。
实习经历让我更加明确自己的职业规划,为未来的工作奠定了坚实的基础。
三、社会实践活动的建议与展望1. 加强组织引导:学校应加强对社会实践活动的组织与引导,提供更多的实践机会和资源支持。
同时,学校可以组织更多的交流活动,让学生之间可以分享经验、互相学习。
2. 提高实践质量:社会实践活动的质量直接影响到学生的成长与发展。
因此,组织者应精心设计活动内容,确保活动的实用性和针对性。
同时,要对实践活动进行严格的监督与指导,确保学生能够真正从中受益。
大学社会实践活动总结您的假期余额已不足,请及时给作业充值!大学生没有作业?你错了!社会实践总结报告,不要着急,出guo精心为你们准备了大学社会实践活动总结五篇,有需要的朋友请抱走。
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大学生寒假社区服务活动已圆满落下了帷幕,我很庆幸自己报名参加了这次如此有意义的活动,让我接触到了平常时很少接触到的东西。
这次活动,给我留下了难以忘却的回忆,让我获益匪浅。
xx月xx号,参加此次活动的同学在xx镇中集合,主要说这次活动的大概流程和一些注意事项。
那天,寒风习习,但是还是有很多同学积极参加此次社区服务活动。
因为经费不足,参加此次活动的同学都自愿捐款来支持此次活动。
这让我很感动,作为一名大学生,积极参加社会实践对自己来说既可以增长见识又可以锻炼自己,这是一个很好的机会。
xx号,我们第六组是采访乡镇司法所所长。
他很可亲可敬,在百忙之中抽出时间来热情的迎接了我们,接受我们的采访。
刚开始的时候我们都显得有些拘紧,不敢放松,但在他的鼓励下我们也慢慢放开了,与他进行了开心而又有意义的谈话采访。
通过这次采访,我明白了礼仪的重要性。
虽然在学校的社团我是公关部的部长,但在这次的采访中,我还是深深觉得自身的礼仪知识是不足的。
理论知识也要与实践很好的结合才是最好的。
今后,我会更加努力的学好社交礼仪,让自己的知识库更丰富。
其次还要加强自己的语言表达能力,对于一些突发情况要灵活。
xx号,在xx镇峡山派发新型农村养老保险等政策宣传资料。
每个小组都派几个人去分发资料,并为当地居民讲解。
我们每个人都很积极的去分发资料,虽然大家都互不认识,但是我们在活动中都不约而同地进行着默契合作的锻炼。
我感受很深的是,大家都有很强的集体意识。
接着选出来的二十人跟着副书记步行去了xx镇敬老院。
路上,当地居民看到我们一群人浩浩荡荡的,就对我们说,大学生就应该多参加社会实践活动,积累经验,祖国的明天就靠我们去建设。
到了敬老院,虽然我们和那里的老人都不认识,但是他们还是露出了笑容来迎接我们。
我们给他们送去了一些慰问品,并和他们合影留念。
当我们要走的时候,有些老人还是舍不得的。
其实老人的心愿是很简单的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。
家里有老人就是拥有一块宝,不要觉得要照顾他们而感到麻烦。
当初他们含辛茹苦的养我们,是那么艰辛,我们应该要懂得感恩。
感恩他们给了我们生命,感恩他们的养育之恩,尽自己最大的努力让他们感到我们对他们的关怀,让他们可以享受天伦之乐。
xx号,,我们上党课观看了红色经典电影,又一次重温了历史,深知今天地和平世界、幸福生活来之不易,我们这一代年轻人就应多学习先辈们的艰辛与拼搏精神;听了《大学生就业政策及方向》的知识讲座,现在的我们不能在茫目、无计划、无目标的去生活,应找到自己人生中切合实际的目标,并为此付诸自己的努力,并实现它。
xx号,每组派两人一男一女组合,去敬老院打扫卫生。
下午三点半在xx镇中进行友谊篮球赛。
张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。
”我感触最深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。
假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。
工作也一样“一分耕耘,一分收获。
”只有自己体验了才会知道。
自己付出了多少,就得到多少回报。
只有认真做了,才能有所得。
认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。
通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
尊老爱幼是中华民族的传统美德,为加强我们大学生的思想道德建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,今年社会实践活动我选择了去镇上的敬老院,看望并照顾住在那里的老人。
在年轻人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。
而现在,许多子女成群的老人们也主动走进了敬老院。
他们有的以前是教师、离退休干部、军人,也有的曾经是文艺工作者。
而在这里,有的是因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天而感到生活寂寞;有的是因为在这里与同龄人朝夕相伴,拥有共同的兴趣爱好,相近的人生观念和相似的价值观念,让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。
在敬老院里,负责人向我讲解到:敬老院里大多数的老人生活不能自理,多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病,给护理工作带来极大的困难,而且当地的交通不是非常方便。
老人们一看到冒着严寒赶来看望他们的学生,立刻关心起来,拉着我的手嘘寒问暖,十分关心我各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关心。
还有一些老人们也是高兴得合不拢嘴,与我分享自己当年的“金戈铁马万户侯”的战争岁月,并与我聊了一些日常生活中的点点滴滴,而我也很关切地询问了老人们的身体状况和生活情况,并与他们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。
老人们都感慨地说,正是有了国家的各种福利和党的政策才能像今天这样无忧无虑地安享晚年的生活。
更多老人表示同学的到来为他们平淡的生活带来了生机和乐趣。
我并没有因为酷热的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热情。
因为这次看似普通的活动中实际上蕴含了巨大的人性价值和人文关怀,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。
而对于衣来伸手﹑饭来张口的我,走出校园来到社会,走进老人。
把老人当作朋友一样聊天,听老人们过去的事迹是如此得着迷,有的我还主动跑到外面小卖部买东西给老人。
虽然来的时候已经准备了水果,点心和一些日用品,可那些远远不够,于是我会用自己平时的零花钱给老人们买吃的。
我从早上到中午12点,走了部分老人的房间并且慰问了老人们。
到了老人吃饭的时间,就跟着那里负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐。
有的老人就餐很不方便,需要一边喂才行。
这时我早已没有先前那样拘谨,很自然地给老人喂饭,虽然动作略显笨拙。
一见到老人们开心的笑脸就心满意足了。
我感觉到了一家人似的其乐融融。
大多数老人家在这里都过得很开心,他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是房间里看一会儿电视或玩一下麻将,也有的是到院子里做一些简单的锻炼。
因此,老人们在这里也可以算是晚年安康了。
而在这些天的实践过程中,我不仅为老人们做些日常的事,也经常和他们交谈、聊天,从而更好地了解他们的内心世界,以此进一步增进感情。
通过与老人们的聊天,使我明白了很多,明白了他们过去的经历,明白了他们的辛劳,明白了他们对儿女的期盼,更明白了他们对我们后辈的希望??比如实践的第二天早上7:30,我便来到福利院,发现很多老人都已经早起了,有的还在做早操。
于是在上午的倾听与交流中我认识了很多老人。
有一位老人给我的印象比较深刻,我叫他陈爷爷,是名老红军。
我来到这位老人住的房间,等候在门口的阿姨进去和老人说了声,我便健步迎上去,用双手搀扶着老人,跟他做介绍:“我是一名大一的学生’,今天我来看看您!”年近九旬高龄的他,慈眉善目,显得十分得和蔼可亲。
他笑着说“好!”,并点头表示欢迎。
我在房间里仔细地打量了一番,在床的旁边有个写字台,上面摆放着几个水杯。
墙壁上挂着一副“毛主席万岁,共产党万岁“的行书字。
字体显得苍劲有力,落款有点模糊不清了。
靠近门口有一张旧的藤椅,估计这是老人平常坐的椅子,于是我将老人扶到藤椅上坐下,同时我将水果根据老人的意思放在旁屋的地上,听老人跟我讲他过去的事情。
当然在实践中还有很多富有意义的经历。
有一次经过近半天的紧张劳作,将院子里德树枝修理得整整齐齐,不仅亲近了大自然,而且使院内的面貌焕然一新。
又有一次,镇上的艺术团也来此汇报演出,为老人们的生活增添乐趣。
在最后的一个节目中,我还和表演人员一起为老人们奉献了一曲《夕阳红》,祝他们老友所乐。
节目完后,我们便于老人们促膝长谈,与他们共舞,其中有一个老奶奶在舞台上一曲未了又来一首,始终不肯下来,弄得台下一个想唱歌的爷爷急红了脸,老是张嘴又闭口。
唉!人老心不老,其实他们也是有生活的激情的。
《常回家看看》里歌词固然写得好,老人要的更是有人陪他们聊聊天、谈谈心、交流一下心声,他们更需要感情上的帮助。
我们每个人都会经历从孩童到青年,从青年到老年的过程,经历生与死。
我们现在还是青年阶段,未来亦还有相当长的一段路要走,如何走下去,我想,每个人都应该心中有数。
也许当我们走完我们的人生旅程,该休息时,是否也会像敬老院里的那些老人一样,以这种方式度过自己的晚年呢?在敬老院的墙壁上有这样一段话:孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。
教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。
这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。
所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想??极可能最后连要说什么,我也一并忘记。
孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知道你从哪里冒出来的吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。
让我继续沉醉在这些回忆中吧!希望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常常忘了扣扣子、系鞋带。
吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。
孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。
所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。
就像当年一样,我带着你一步一步地走。
看到这段话,我极有感触,我们作为后辈、作为年轻人,真的应该多花些时间来陪陪老人们,让他们在生命的最后一段旅途中走得开心、快乐。
摘要:社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,是给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的机会。
这是在我大学生涯中第一次参与社会实践活动,社会实践不能停留在毫无目的的迷茫状态,而是应该结合我们的实际情况,真正从中获益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。