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在校大学生创业的困境与对策随着社会的不断发展和进步，越来越多的大学生开始关注创业这个话题。
虽然创业可以带给人们很多机会和挑战，但是对于在校大学生来说，创业却面临着很多的困境和挑战。
本文将探讨在校大学生创业的困境与对策。
一、在校大学生创业的困境1.融资难在校大学生创业，往往面临着资金的困境。
他们可能没有足够的资本，无法承担大额的启动资金，也无法获得投资者的青睐。
因此，融资一直是在校大学生创业的一大难关。
2.资源缺乏在校大学生创业的资源比较有限。
他们可能没有自己的办公室、没有专业的工作人员来协助他们，甚至没有一个固定的团队。
因此，他们难以充分发挥自己的创业优势。
3.缺乏经验在校大学生处于学业的阶段，往往没有过足够的实践经验。
因此，他们可能不了解市场的真实情况，也无法预测行业的发展趋势。
这将导致他们难以抵御竞争对手的挑战，难以维持企业的长期发展。
二、在校大学生创业的对策1.加强资金管理在校大学生可以通过积极参加各种创业比赛、寻求社会组织的支持、运用网络平台等方式扩大自己的知名度，从而增加自己的融资渠道。
同时，在校大学生可以加强对资金的管理，使自己的融资更加安全可靠。
2.拓展资源在校大学生可以通过拓展人脉、运用网络资源，获取更多的商业机会。
他们可以积极开发、运用各种资源，以达到企业的高效运作。
3.提升实践经验在校大学生可以通过实习、兼职等方式获取更多实践经验，学习行业经验和管理技能。
他们可以在学习过程中，随时把理论与实践结合起来，从而提升自己的创业能力。
三、结语在校大学生创业充满了机遇和挑战，但同时也面临着各种困境。
只有在校大学生积极探索自己的路子，不断地加强自己的创业能力和管理能力，才能在创业道路上取得成功。
因此，在校大学生应该不断提升自己的实践经验、拓展资源、加强资金管理，以创造属于自己的成功。
大学生创业困境PEST分析及对策研究一、引言随着社会转型和科技进步，越来越多的大学生积极投身创业，希望能够在创业的道路上实现自己的梦想。
大学生创业面临着许多困境和挑战，PEST分析（政治、经济、社会和技术）是一种常用的环境分析工具，可以帮助我们全面了解创业环境中的政治、经济、社会和技术因素，并提出相应的对策。
二、政治因素政治因素是指政府对创业活动所制定的法律、法规和政策。
当前，政府对于大学生创业给予了足够的支持和鼓励，但是也存在一些政策上的限制和不确定性。
创业资金的获取、创业政策的执行和地方政府的支持力度等方面都存在一定的不确定性，这给大学生创业带来了一定的困难。
针对政治因素带来的困境，大学生可以采取以下对策：加强与政府相关部门的沟通与合作，争取更多的政策支持和资金补贴；积极参与创业政策的制定，通过提出建议和意见来推动政策的优化和改进。
三、经济因素经济因素是指经济制度、经济发展水平、货币政策等因素对创业活动的影响。
当前，我国的经济发展进入了新常态，供给侧结构性改革不断深化，市场竞争日益激烈，这给大学生创业带来了一定的挑战。
针对经济因素带来的困境，大学生可以采取以下对策：加强市场调研，抓住市场机会，找准切入点；提高自身的经济素养和管理能力，灵活应对市场的变化，降低经济风险。
四、社会因素社会因素是指社会文化、价值观念、生活方式等因素对创业活动的影响。
当前，社会对于大学生创业逐渐持肯定态度，但也存在一些社会文化上的问题，比如就业观念的传统观念根深蒂固，社会认可度不高，社会文化风气不够创新等问题。
针对社会因素带来的困境，大学生可以采取以下对策：加强与社会机构和企业的合作，争取更多的社会资源和支持；培养自身的创新意识，树立积极的创业精神，树立正确的就业观念，树立正确的价值观念，提高创业的社会认可度。
五、技术因素技术因素是指科技创新、技术发展、信息化水平等因素对创业活动的影响。
当前，科技日新月异，技术创新成为创业的重要动力，但也存在一些技术应用与创新能力不足的问题，高新技术人才的短缺等问题。
大学生创业困境PEST分析及对策研究随着社会的不断发展，创业已经成为了许多大学生的选择之一。
大学生创业面临着许多困境和挑战，需要认真分析其背后影响因素，并提出一些对策与建议。
本文将通过PEST 分析方法，探讨大学生创业困境的政治、经济、社会和技术因素，并提出相应的对策研究。
一、政治因素政治因素是指政府对创业活动所制定的政策、法规、税收和监管等因素。
在大学生创业过程中，政治因素的影响较大，尤其是对于政府政策的支持和鼓励程度。
政府政策对创业活动的鼓励程度直接关系到大学生创业活动的发展状况。
目前一些地区的政府对大学生创业支持政策仍不够完善，包括创业补贴、税收优惠、创业孵化基地建设等方面。
这些政策不够完善和有效，给大学生创业带来了一定的困难。
对策建议：政府应加大对大学生创业的支持力度，完善相关政策，鼓励大学生积极参与创业活动。
比如可以建立更多的创业孵化基地，提供创业咨询、融资支持等服务，优化税收政策，同时简化相关手续和程序，减少创业者的创业成本。
二、经济因素经济因素主要指宏观经济环境、经济政策、通货膨胀率、利率等因素。
当前国内经济形势复杂多变，创业者面临着巨大的市场风险和经济压力。
特别是在当前经济下行压力加大的环境下，创业者的融资难度大增，创业成本上升，市场需求不足等问题凸显。
对策建议：大学生创业者要注重研究市场需求，把握消费者的心理和需求，提供有竞争力的产品和服务。
在创业初期可以选择一些小而美的创业项目，减少资金压力，寻求更好的发展机会。
三、社会因素社会因素主要指社会文化、人口结构、社会价值观念等因素。
在中国，传统的社会观念对于大学生创业有一定的影响。
传统的观念认为，上大学就是为了找一个好的工作，而不是自己创业。
这种观念对大学生创业的支持程度不够，也给大学生创业带来了一定的压力。
对策建议：改变传统的观念，鼓励大学生自主创业，培养创新能力。
大学生创业者也要注重团队建设，借助社会资源，发挥个人和团队的优势，以更好地创造社会价值。
大学生创业面临困境及解决方法一、大学生创业面临的主要困境高校毕业生选择自主创业的人群越来越多，作为一个没有社会经验的特殊创业群体，其创业面临着各种各样的问题，有自身的原因，也有家庭、学校以及整个社会大环境的原因。
主要体现在以下几个方面：1.创业资金缺乏资金的筹集对于大学生创业者来说是第一道也是最重要的一道难关，要想创业首先要有资金的支持，而对于大学生创业者来说能够用来创业的资金少之又少。
现在社会上创业者的资金主要包括自有资金、亲属借款、银行借贷、企业投资等。
银行借贷一般需要质押物，考虑到资金的安全性，大学毕业生想要在银行贷款不是一件容易的事情。
而投资者的眼里基本上都会盯着大的投资项目，大学毕业生创业项目基本是以小微企业或者微商为主，很难获得投资者的青睐。
所以大部分大学生创业的资金只能靠父母或者亲朋好友，从而导致企业资金有限。
针对这种状况，国家已经开始出台相关资金政策支持大学生的创业。
相信在不久之后，能够缓解大学生创业资金难的问题。
2.缺乏良好的创业环境纵观历史，任何事物的发展都需要有一个良好的环境，而我国当前总体仍缺乏创业的大环境，无论是家庭还是毕业生自身都仍然停留在传统的就业观念里，认为找一个譬如公务员、事业单位或者好的企业来工作是更好的选择，万事以稳为主，对风险性较高的创业认可程度还有待提高，虽然也有少数人选择创业并取得成功，但大部分的毕业生仍对创业持有胆怯和怀疑的心态，不敢选择创业这条道路。
除了家庭和毕业生自身的原因，我国的市场经济大环境还不够完善，市场经济的诚信意识还有待提高，很多市场的不文明及违法行为层出不穷，这也给大学毕业生的创业带来了许多负面影响，影响了其创业的决心。
3.创业教育的不完善创业是一项复杂的系统工程，而高校作为大学生创业前的最后一站，其对大学生创业教育的好坏直接影响着大学生创业的成功与否，其地位的重要性不言而喻。
目前我国的高等教育仍存在着很多的弊端，特别是在创业教育方面无论是理念还是措施都还处于初级阶段，问题很多。
高职院校在校大学生创业实践的困境及对策研究随着社会的发展和经济的变化，创业已经成为了越来越多大学生的选择。
尤其是在高职院校，一些学生更愿意通过创业来实现自己的职业发展和梦想。
高职院校在校大学生创业实践常常面对一些困境，这些困境不仅影响了学生的创业计划，也对他们的学业和个人发展造成了一定的影响。
有必要对高职院校在校大学生创业实践的困境进行深入研究，并提出有效的对策，以促进学生的创业实践和发展。
一、困境分析1. 缺乏实践经验和技能在校大学生普遍缺乏创业实践经验和相关技能。
由于高职院校的教学内容以理论知识为主，实践教学占比相对较低，导致学生们缺乏对实际创业操作的经验和技能。
在创业初期，学生可能会遇到一系列的实际问题，例如市场营销、融资渠道、管理运营等，缺乏相关技能和经验将会影响创业的顺利进行。
2. 缺乏资源支持高职院校在校大学生缺乏社会资源和人脉关系，这对于创业是非常不利的。
创业者在创业过程中需要获得各种资源的支持，包括资金、技术、市场、人脉等，而大多数在校大学生缺乏这些资源支持，容易陷入困境。
3. 学业负担大高职院校在校大学生通常面临着较大的学业负担，学习压力较大。
由于创业需要花费大量的时间和精力，对于缺乏时间管理和组织能力的学生来说，学业和创业之间的平衡将成为一个严峻的问题，容易影响到学生的学习和考试成绩。
4. 缺乏市场洞察和商业思维大多数在校大学生缺乏市场洞察和商业思维，很难把握市场需求和机遇，无法准确把握创业的时机和方向。
缺乏商业思维也容易导致创业者在运营管理中出现失误，影响创业的成败。
二、对策建议1. 加强实践教学高职院校可以加强实践教学的设置，增加实践经验和技能的培养，让学生在校期间就能够接触和参与到创业实践中去。
通过实践教学，学生可以更好地了解创业的整个过程和流程，提高创业技能和实践经验。
2. 拓展资源渠道学校可以通过建立校企合作、校友资源共享、社会实践等方式，拓展学生的资源渠道，为学生提供更多的资源支持。
大学生创业困境及对策7篇第一篇互联网+时代下大学生创业意识培养一、互联网+时代特征互联网+时代是随着互联网经济崛起而渐具规模的一种新型互联网经济模式。
它的主要表现是互联网信息技术与传统产业模式的结合，并通过生产要素的优化、业务体系的更新、商业模式重构等方式实现经济的升级和转型。
互联网+时代与传统互联网经济时代存在一定差别，传统的互联网经营模式主要是通过单一媒体信息整合的方式实现效益，它的门槛高、时效差、规模小、接纳低，与新媒体平台相比具有明显的滞后性，互联网+时代的到来为实现互联网经济的普及化提供了有利条件，在互联网+时代形成了互联网与实体经济的极大融合，+的符号含义正是整合以形成整体，互联网+时代正是大学生创业的最佳时代。
二、互联网+时代下培养大学生创业意识的重要意义一大学生创业意识的培养是时代需求随着我国市场经济体制的不断繁荣，产业结构的不断优化升级，当今时代背景下的职业理念也在发生着翻天覆地的变化。
以往的铁饭碗、国有企业、国家机构的选择渠道渐渐地使大学生们感受到了极大的社会就业压力，每年都有无数高校毕业生离开校园，走向社会，有限的岗位需求量很难满足所有大学生的求职需求。
在这种情况下，很多大学生成了待业在家的天之骄子，不得不说这是一种悲哀，这部分大学生还没有随着时代发展转变就业观念，没有培养出时代呼吁下的创业精神。
大学生创业已经是一种势在必行的时代选择，大学生应该积极培养创业精神，尽快找准自身的职业定位。
二大学生创业意识的培养是高等教育的重要内容创业意识的培养是我国高等教育的组成部分，每年的大四毕业班都会开设相关培养创业精神，发展创业能力的讲座课程，是大四的必修课程，占据3至4学分，是大学生毕业之前最重要的教育内容。
这表明我国高等教育系统对大学生创业的极大重视、极大支持、极大鼓励。
我国高等教育以培养全面发展的应用性人才为宗旨，其最终目的是高等院校毕生可以立足实际，奉献社会。
我国当前的人才形势即是创业优先、择业为辅，大学生创业是最能实现大学生的社会价值，实现大学生的人生理想的有效途径，是与高等教育的教育目的、教育原则、教育宗旨完全吻合的职业模式。
大学生创业困境PEST分析及对策研究随着我国经济的不断发展和大学教育水平的提高，越来越多的大学生开始选择创业这条路。
大学生创业的道路充满了各种困难和挑战，需要他们克服各种困难，才能取得成功。
本文将通过PEST分析的方法，对大学生创业困境进行深入剖析，并提出相应的对策，帮助大学生更好地应对创业中的挑战。
一、政治因素分析政治因素是影响大学生创业的重要因素之一。
政策法规的制定和实施，直接影响着大学生创业的环境和条件。
近年来，我国政府出台了一系列鼓励大学生创业的政策，如大学生创业扶持计划、创业担保贷款等。
政策的落实和执行并不尽如人意，很多政策只停留在口头宣传阶段，实际落实效果有限。
对策：大学生应积极了解相关政策，争取享受政府给予的各种创业扶持政策和优惠政策。
提高自身的商业意识和法律意识，规范经营行为，遵守法律法规，避免因政治原因导致的创业困境。
经济因素是影响大学生创业的另一个重要因素。
当前，我国经济形势严峻，市场竞争激烈，创业成本高涨。
大学生创业往往资金有限，缺乏经济实力。
金融机构对大学生创业者的支持力度不足，存在贷款难、风险大的问题。
对策：大学生应该树立正确的消费和投资观念，克服盲目消费、投机心态，增强资金管理和应急处理的能力。
积极寻找创业合作伙伴和投资人，争取更多的经济支持和资源共享，降低经济风险。
社会因素对大学生创业也有重要影响。
当前，社会竞争日益激烈，社会风气复杂，创业者面临着从人际关系到市场开发等一系列社会压力。
社会对大学生创业者的认可和支持程度不够，存在用人歧视等问题。
对策：大学生创业者需要树立正确的社会观、人际观、市场观，增强社会适应能力，增加社会资源的获取途径。
大学生创业者应借助社会力量，积极拓展人脉资源，争取更多的社会支持和资源共享。
技术因素也是影响大学生创业的重要因素。
当今社会，科技发展迅猛，技术日新月异，信息传播和交流的速度、范围和深度不断扩大，大学生缺乏应有的技术创新能力和市场敏感度，面临技术瓶颈和市场壁垒。
大学生创业形势分析（一）引言概述:大学生创业是当前社会关注的热点话题。
随着社会经济的发展和就业压力的增大，越来越多的大学生选择创业作为自己的职业选择。
然而，与传统职业相比，大学生创业面临许多不同的挑战和形势。
本文将从人口结构、政策环境、经济发展、市场需求和技术创新等方面对大学生创业形势进行分析，并提供相关建议。
一、人口结构对大学生创业的影响1. 人口红利逐渐消失，创业竞争加剧。
2. 高知识人才供给持续增加，大学生就业需求减少，创业成为一种选择。
3. 大学生创业人群年龄层次低，经验积累较少，成功率较低。
二、政策环境对大学生创业的支持和影响1. 政府鼓励创业政策的出台，为大学生提供创业支持和优惠政策。
2. 创业孵化器的建设和发展，为大学生提供场所和资源。
三、经济发展对大学生创业的机遇和挑战1. 新兴产业的快速崛起为大学生创业提供了机遇。
2. 经济不景气、市场竞争激烈对大学生创业构成挑战。
四、市场需求对大学生创业的引导和影响1. 消费升级和创新需求为大学生创业提供市场机会。
2. 市场竞争激烈导致大学生创业项目的选择面临困境。
五、技术创新对大学生创业的推动和改变1. 科技创新促进了大学生创新创业的机会和方式。
2. 技术变革加速了传统产业的更新换代，对大学生创业提出了更高要求。
总结:大学生创业形势具有多重因素的影响，包括人口结构、政策环境、经济发展、市场需求和技术创新。
尽管面临挑战，但大学生创业仍然有许多机遇。
因此，大学生应该结合自身优势和市场需求，明确创业目标并充分准备。
同时，政府和社会应提供更多的支持和资源，为大学生创业提供更好的环境和机会。
大学生创业困境PEST分析及对策研究随着社会经济的不断发展，大学生创业已经成为了一种趋势。
大学生在创业过程中也常常面临各种困境和挑战。
为了更好地了解大学生创业困境，本文将运用PEST分析法对大学生创业困境进行分析，并提出相应的对策研究。
一、政治因素政治因素是影响大学生创业的重要因素之一。
政府的政策和法规对于大学生创业具有直接的影响。
在政治因素方面，大学生创业面临的主要问题包括政策支持不足、创业环境不畅等。
政府对于大学生创业的支持力度不够，创业政策不够完善导致大学生创业者缺乏支持和指导。
创业环境不畅，政府对于创业者的宏观规划不够，导致创业环境不够完善，大学生创业者缺乏发展空间。
对策建议：政府应当出台更加细化和完善的大学生创业政策，给予更多的创业扶持资金和政策支持，为大学生提供更多的创业机会和优惠政策。
政府也应当加强对创业环境的规划和建设，提供更加完善的创业服务和资源。
二、经济因素经济因素是影响大学生创业的重要因素之一。
大学生创业者在面临各种经济风险和挑战，经济适应能力不足、创业资金难以融资等问题较为突出。
大学生创业者往往缺乏足够的创业资金和融资渠道，导致创业的难度增大。
创业者的经济适应能力较差，面对市场变化难以快速适应，使创业者面临较大的经济风险。
大学生创业者应当提高自身的经济适应能力，增加对市场变化的敏感度，降低经济风险。
创业者也应当积极寻求更多的创业资金渠道，包括政府资助、银行贷款、天使投资等方式，解决创业资金难题。
三、社会因素社会因素是影响大学生创业的另一个重要因素。
社会文化和价值观对于大学生创业有着直接的影响。
大学生创业者往往面临社会认可度不高、创业压力大等问题。
社会对于大学生创业者的认可度不高，导致创业者面临心理压力大、情绪不稳定等问题。
社会文化对大学生创业者的影响也较大，大学生创业者在面对创业挑战时，往往面临文化差异和困惑。
大学生创业者应当增强自身的心理素质和适应能力，降低社会认可度不高的压力，保持良好的心态和情绪。
大学生创业困境PEST分析及对策研究1. 引言1.1 背景介绍随着经济全球化的不断深化和科技进步的快速发展，大学生创业已经成为一种时尚和趋势。
大学生群体具有年轻、具有创新精神和创业梦想等特点，他们愿意通过创业实现自己的人生价值，同时也能为社会经济发展注入新的活力。
大学生创业也面临着诸多困境和挑战。
在当前经济环境下，大学生创业困境主要表现在政策法规不够完善、市场竞争激烈、融资难度大、人才匮乏等方面。
政治、经济、社会和技术因素对大学生创业也产生了深远影响，影响着创业者的决策和行为。
为了更好地了解大学生创业困境的状况，本研究将对大学生创业困境进行PEST分析，并提出相应的对策研究，以期为大学生创业提供更加全面和有效的支持。
1.2 研究目的本文旨在探讨大学生创业过程中所面临的困境，通过PEST分析法对其进行深入剖析，为大学生创业提供具体可行的对策研究。
具体研究目的如下：1. 分析政治因素对大学生创业的影响，了解政府相关政策对大学生创业的支持程度和作用，为大学生创业提供政治方面的参考依据。
2. 探讨经济因素对大学生创业的影响，分析经济形势对大学生创业的积极和消极影响，为大学生创业提供经济方面的应对策略。
3. 研究社会因素对大学生创业的影响，探讨社会观念和文化因素对大学生创业的影响，为大学生创业提供社会方面的解决方案。
4. 分析技术因素对大学生创业的重要性，研究科技发展对大学生创业的推动作用，为大学生创业提供技术方面的支持建议。
1.3 研究意义大学生创业是当前社会热点话题之一，随着经济发展和政策扶持，越来越多的大学生选择创业。
本文旨在通过对大学生创业困境的PEST 分析，探讨其政治、经济、社会和技术因素对大学生创业的影响，并提出相应的对策研究。
在当前社会背景下，大学生创业已成为一种新的趋势，为促进社会创新发展、解决就业问题发挥了积极作用。
大学生创业仍面临着许多困境，如资金难、政策障碍、市场风险等。
对大学生创业困境进行研究具有重要的现实意义。
大学生创业的困境及对策分析大学生创业的困境及对策分析卿凯聂摘要：本文就我国当前大学生自主创业现状分析研究大学生创业存在的困境及其原因，如：大学生自身综合能力薄弱、创业教育相对滞后、缺乏创业环境等，并根据实际困境提出具体对策和建议，帮助大学生提高创业素质和能力，从而走向成功创业。
关键词：大学生；创业；创业困境；创业环境；对策近年来．随着高等院校的不断扩招，高等教育逐步转向“大众教育”，大学毕业生数量远远超过空缺岗位的数量，大学生将面临着更为严峻的就业形势，而大学牛自主创业不仅能够缓解社会的就业压力。
同时也能促进我国经济发展。
呵目前大学牛创业形势不容乐观．成功率极低、企业寿命也非常短暂。
在创业过程中遇到各种各样的因素的制约和千扰。
因此，开展大学生创业现状调查，加强大学生创业的困境及其对策研究对促进大学生创业、以创业带动就业具有重大的现实意义和战略意义。
一、大学生创业的现状大学生自主创业已经成为社会关注的热点，很多大学生都有创业的意愿，有的共至付出-r实际行动。
笔者在长沙市按学校级别选取六所高校．按男女比例一比一进行随机抽取250人进行调查。
调杏结果显示，76．oo％的学生考虑过自主创业．但只有2．80％的在校大学生已经进行创业．0．40％的在校大学生已经创业成功。
在对大学生自主创业的前景的调杏中，45％的人认为“有压力”．25％的人感到“迷惘”，9％的人认为是一种“赌博感”，6％的人选择“其他”，仅15％的人感到“自信”。
据有关资料显示．我国大学牛创业的比例不到毕业乍总数的2％。
创业成功的比例也比较低。
只有2％～3％。
而国外发达国家应脑毕业生中自主创业的比例为20％～30％．而成功率相比之下也高出很多。
由此可见．我国大学峰．在创业初期受到各种因素的影响和制约．阻碍着他们的成功和发J 斑。
二、大学生创业面临的困境1．大学牛创业综合素质薄弱一是自身知识储备还小够。
自身知识储备不是单纯的指传本}：的知识．而是指包括社会经验和食业瞥理在内的所有知识的总和。
大学乍往fE是挡本知识学得比较扎实．而企业许瑚经验以及创业所需的得项综合知识却娃得非常缺乏。
如对经济类法律知识、风险投资知识、税务知识等的r解程度较差。
二是鲥l织锊娜能力还小够。
大学qi在卜大学阶段，所学东阿很多j{停留枉理论阶段．很少臆用于实践．缺乏一个锻炼和挺升的平台，其宝H织管理能力未能得到很好的锻炼．闪此对于大多数大学生而占．他们的组织管理能力比较有限。
未能达到一个成功创业者的需要。
三是自身心理素质较差。
首先是心理I：的小自信。
其主要表现为：不相信自己的能力、做事缺乏主见、对创业感到畏惧等。
其次是心理承受能力差。
很多大学生心理承受能力差，意志力薄弱，遇到棘手的事情便不知所措。
遇事不够勇敢、果断。
再次是抗压能力小强，遇到较大挫折时表现出胆怯、害怕，容易选择放弃和逃避。
2．大学生创业资金不够充足资金是创业者创业必备要素之一，而资金充裕是保障大学生自主创业成功的充分条件。
但对于一个刚毕业的大学生创业者而占．获取创业资金途径和数日却相当有限。
资金来源途径有以下：一是靠自己去赚取；二是从亲戚朋友那里借去；三是吸取社会l二的风险投资；四是获取政府的免费支助或者贷款。
资金来源途径的第一种太慢，而H数日有限；靠第二种，亲戚朋友怕你失败对你不放心，不会借很多资金给你；靠第三种，社会七的投资公司往往因为大学生创业经验少，企业规模小，风险大等原凶不愿意给予投资；而对于政府的支助和贷款，但由于名额少。
申请手续复杂。
周期长，门槛高等原因。
实际卜并不容易办理。
因此，资金不足是一个长期困扰大学生创业的问题。
3．大学生创业缺乏创业环境虽然围家出台了一系列鼓励大学生自主创业的优惠政策。
但是。
大学生创业成效却不大。
很大程度j：受到本国创业环境的影响和制约。
一是缺乏一个好的制度环境。
对于政府H{台的一系列优惠政策．没有相心配套的实施细则，具体题如何处瑚和解决．没明确的规定。
比如．毕业，扛在创业初期．根据I闷家及各省政策．町到栩父部门申清小额创qk资金射l保贷款．fI|．实际情况并如此，真申请得到于Ii保贷款支持的人实在太少了。
政策执行小力。
部门协调小足很多优惠政策未能真lE落，丈到位。
二是来f{家庭和社会的胍力。
在传统观念中大学牛是天之骄子。
家长们认为孩子们心该去政府部f】或企业从事锊理I：作．在社会中有良好的身份地化。
很多人认为大学牛去创、Ip是丢失r大学乍的身份的行为．是找小到合适的】：作的表现。
此外．作为家庭个体lfl『。
了．怕承于风险。
怕创失败后会影响到家庭的IIi常啦活。
有贱父母’j：愿孩子少挣蝗钱、过稳定的生活。
也不愿意支持大学生创业。
这些无疑给他们带来了心理上的压力和负担。
三是缺乏创业文化环境。
首先是社会J：大多数人没有创业思想意识、自主意识，很多人认为创业太难，离自己太遥远r。
其次是缺乏创业精神，他们认为创业之路太艰难，一路上会吃很多苦，甚至会遭受失败，他们不愿意冒这个风险。
再次是创业机制还不够完善，创业程序复杂，缺乏一个公平公止的竞争环境和法制环境。
4．大学牛创qk教育相对落后一是创教育存在认识偏差。
绝大多数高校并没有把创新创、Ip能力的培养看成高等教育主流教育体系的一部分；在学生的培养目标中，也没有把创业意识和创业精神作为一种需要大学生在教育中必须获得的意识和行为特性；他们认为学生只要能够顺利毕业即可，学牛能小能干出一番事qk这与学校无关要紧。
二是创、世教育师资匮乏。
首先是高校创业教育师资队伍严重不足，数虽有限。
高校本身缺乏大学生创业的研究机构，因而高校普遍存缺乏具有高深资历的创业教育培训老师。
其次是现有创qk教育老师整体水平不高，大多的创业教育教师是“自学成才”，是理论上的“高人”，实践上的“矮子”，市场上的“盲人”。
三是创业实践不够。
在我国，大学生却冈缺乏创业实践机会．创、№教育却只能停留在理论阶段，虽然有少数高校为大学生创业提供了实践的平台，可那只是少数的部分而未能普及。
而大学牛“挑战杯”创业计划竞赛等创业教育竞赛，虽然能ij：部分学牛在竞赛的过程中获取一定的知识和能力，但闪缺乏创业启动资金，大多都停留于理论分析阶段而未能投之于实践。
及长辈，不要一顾地为了孩子求稳，要为孩子的发展和未来着想。
首先，应意识到大学生创业是一项崇高而有追求的事业，作为家庭成员应为他们营造一个温馨的家庭环境。
其次．为孩子的创业提供必要的资金支持，让他们在创业过程中有足够的资金来源。
再次。
为他们创、№提供精神的支持，让他们在创业过程不要有思想压力。
(2)创造良好的制度环境。
一是妥转化政府职能提高服务意识．及时了解大学生创业形式。
帮助大学生创建信息管理服务系统，降低创业成本，提高公司的影响力。
二是政府要降低创业槛。
简化注册手续。
增大贷款和无偿增援，通过各种途径提供跟踪服务。
(3)营造良好的文化环境。
一是要弘扬创业精神．创业精神是大学牛创业遇挫后保持不卑小九心态的重要保证．也是大学获取创业成功的力量源泉。
二是更新创业文化理念。
我们要打破传统思想的束缚．要用新思想、新理念来武装自己的大脑。
小断推行新制度、新机制、新政策。
三是营造公平公正的法制环境。
加强相关法律法规的建设．创造公平的竞争环境。
建立良好有序的I仃场机制。
3．加强大学生创业教育(1)更新高校育人观念。
首先要转变传统的育人观念和就业观念。
以往的教学育人观念是引导学牛毕业后进入稳定的岗位，而这样的育人观念使得很大一部分学生毕业后缺乏创业精神和创业能力。
因此，学校教学管理者要更新教学理念，要树立新的教育观、价值观、就业观．让学生真正掌握创业的基本素质和能力。
比如说．高校可以把创业培训课程纳入大学选修课程中去．让有意向创业的学生根据自己的实际需要选择相关培训课程。
(2)加强创业实践教育。
创业实践是培养大学生创业能力的关键环节。
创业操作能力不仅需要创业教育而且很大程度上通过实践练出来的，很多是通过在尝试中悟出真谛、培养创业意识、发展创业品质。
因此，高校应从实际出发，努力为大学生创业实践创造有利条件和平台，努力建立创业实践基地，免费为大学生提供“真枪实弹”训练的机会，让大学生在实践中掌握创业能力和素质。
(3)加大创业教育师资建设。
首先。
应加大对创业老师自身的教育投入。
定期组织老师培训．让老师更换m液。
更新观念．增长知识。
其次是为老师提供创业实践项目经费．鼓励老师参与企业、科研院所的创新创业实践。
增加老师自身创业实践经验。
再次是拓宽师资来源。
学校和政府可以从工商企业届选聘一砦知名企业家或者高层管理家来担任学校创业教育令职或兼职老师．承{fi部分教学任务。
4．提升大学生自身综合素质大学生要从自身出发。
积累经验锻炼能力．为以后的创业打下坚实的基础。
(1)提高自身的组织领导能力。
组织领导能力在管理企业的过程中起着至关霞要的作用．它可以提升企业效率和业绩．甚至也可以让企业转危为安。
提升该能力的途径有：学习先进管理理念和课程；在校期问多参加社团活动锻炼自己的组织领导才能；平日蠛多坌Ii织开展集体活动．学会将所学管理理念投入实践。
(2)提高自身心理素质和抗压能力。
好的心理素质是整个创业过程顺利发艘的推进剂。
首先，大学生平日里要养成始终保持理性、冷静、平和的心态。
受到挫折、失败从不灰心气馁，即便成功了也不骄傲。
其次，大学生要明白创业道路的艰辛，应做好抵御压力和困难的心理准备，凡事要肯于去拼搏，要勇敢的去挑战。
(3)提高自身分析处理事务的能力。
分析处理事务能力是每一个成功人士必备的素养。
大学生在平日里要提升自己的分析能力、判断力、执行能力，平日里要养成多思考、多分析的习惯，同时还要多进行思维训练来提高自己的反应能力。
另外，还要掌握一定的办事能力，对现实社会要有深入的了解，要懂得一些社会规则和交际技巧。
(4)丰富自身的阅历，增加社会知识。
大学生可以通过多种途径来增加自身的人生阅历，比如说，参加“挑战杯”创业计划大赛、暑假社会实践活动、工作实习等。
暑假社会实践活动不仅可以获得很多社会知识而且也增加了自己对社会的了解，同时也可以提高自己的沟通能力、人际交往能力。
此外。
拜访也是获取社会知识的一种很好的方式。
大学生可拜访一些有丰富经验的创业者、企业家、管理家，可以从他们身上获得大量的社会知识和信息。
参考文献：[I]谢纳泽．大学生创业教育存在的主要问题与对策探究[J]．赤峰学院学报．2011．[2]郭亚红．当前大学生自主创业存在的问题和对策[J]．北京城市学院学报，2011．作者简介：1．卿凯．湖南师范大学学生。
2．聂四维．湖南师范大学学生。
