《红花草》阅读练习题及答案

【初中现代文】《红花草》阅读答案
《红花草》阅读答案以供各位同学参考和学习，希望对于同学们的学习成绩更上一层楼，也祝同学们的阅读理解的技巧更好，祝大家学习进步!
也许是因为我在江南农村生活了很长时间，我对朴素的红花特别难忘。

红花草，也称紫云英，是一种生命力很强的草本植物。

南方的水稻种植区里，遍野都
有它的足迹。

还在早春时节，歇冬的农田仍无生机，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围，
争先恐后地萌发出来。

它那葱绿的羽叶，浅倚着冻土，嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花，恰如举着一支小火把，把大地a□得像块红玛瑙，真美。

然而，我对红花的热爱不仅在于它旺盛的生命力，还在于它朴素而高贵的感情。

数九隆冬，万物萧疏，红花草却冲风冒雪地生长着，它的生命何等蓬勃！春暖花开，
百花争艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根成长，它的品格何等谦逊！暮春将临，落
英缤纷，红花草更到了全盛时期：这时，它的花蕊ｂ口着醇香，香气弥漫，空气好像c口
进了糖丝，使无数蜜蜂为之癫狂，终日绕着它采蜜。

驰誉中外的“紫云英蜜”，就从这时
开始d口出那琥珀色的柔光。

一到插秧季节，红花草慷慨地被翻进土里，泡入水中，变成
了好的绿肥，为迎接更大的丰收栖牲自己。

藏红花，活着，敢于战斗到冬末，无意为春而战，专注于为更好的生活酿蜜；当你死
的时候，你将不为人所知，你应该死，这将丰富永恒的土地。

是的，藏红花不贵，不丰富
多彩，很难进入观赏林。

但它的火焰般的生活不需要太多的奉献，这难道不是高贵人格的
象征吗？。

摇曳着紫云英的田野的答案也许因为我在江南农村长期生活过的缘故，我特别难忘那朴实无华的红花草。

红花草，也称紫云英，是一种生命力很强的草本植物。

南方的水稻种植区里，遍野都有它的足迹。

还在早春时节，歇冬的农田仍无生机，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围，争先恐后地萌发出来。

它那葱绿的羽叶，浅倚着冻土，嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花，恰如举着一支小火把，把大地a□得像块红玛瑙，真美。

然而，我对红花草的喜爱，还不单因为它那如火如荼的生命力，更在于它那朴实、崇高的情怀。

数九隆冬，万物萧疏，红花草却冲风冒雪地生长着，它的生命何等蓬勃！春暖花开，百花争艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根成长，它的品格何等谦逊！暮春将临，落英缤纷，红花草更到了全盛时期：这时，它的花蕊ｂ扣口看醇香，香气弥漫，空气好像c口进了糖丝，使无数蜜蜂为之癫狂，终日绕着它采蜜。

驰誉中外的“紫云英蜜”，就从这时开始d口出那琥珀色的柔光。

一到插秧季节，红花草慷慨地被翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。

红花草，活着，敢斗残冬，无意争春，一心为美好的生活酿蜜；死时，默默无闻，死得其所，给永恒的土地再添厚肥。

是的，红花草不名贵，不浓艳，也难入观赏之林。

但，它那火苗似的不息的生命，所需极少、贡献殊多的奉献精神，不正是一种崇高人格的象征吗？1、(本文最主要的写作特点是________。

2、(红花草的生命力和高尚的品质分别是按什么顺序描写的, A(由远及近时间顺序 )B(由外到里空间顺序)C(由近及远时间顺序 D(由里到外逻辑顺序 )3、红花草的一些品德与人类的哪些崇高品格相似,完成下列表格，字数不要超过方格范围。

4、在文中找出最能表达中心的句子。

____________________答案1、以物喻人，托物言志2、A3、(1)勇敢(2)默默奉献(3)舍己为人4、但，它那火苗似的不息的生命，所需极少、贡献殊多的奉献精神，不正是一种崇高人格的象征吗？。

期末测试卷(一)一、我会正确拼写词句。

（7%）zūn xún táo zuìwēī’échōnɡjǐnɡlǎn duòshèn tòu（）（）（）（）( )（）juéxīn shìzhǒnɡzi，shíɡàn cái shìféi liào._______________________________________________________________________________二、我能仔细辩别，准确组词。

（8%）概（）霄（）既（）zhēng（）慨（）屑（）即（）zhèng（）三、我是查字典的小能手。

（6%）带点的字音序部首余几笔选择正确的字义（用“√”表示）索．性①要、取（）②径直、干脆（）③没有兴趣（）④绳、链状的东西（）震耳欲．聋①欲望（）②想要、希望（）③需要（）④将要（）疾．驰①病（）②恨（）③快、迅速（）④痛苦（）四、我会把词语补充完整，还会用其中的一个词写句子。

（7%）（）吃（）用居（）思（）（）（）洋洋（）往（）前身（）其（）（）（）翼翼（）头（）干积（）成（）波涛（）（）（）堂（）笑心（）胆（）娓娓（）（）（）：_____________________________________________________五、我会按要求写词语。

（6%）地名：北京_________ __________ __________民族名称：汉族_________ __________ __________家乡的桥：安平桥_________ __________ __________六、我会按要求写出优美的句子。

（8%）1、福娃吸引了大家。

扩句：_________________的福娃____________________地吸引了大家。

2021红花草阅读答案六年级在阅读时，如果有手指的指引，阅读速度就会大幅提升。

指引有多重要，你可以做一个实验——现在，控制你的眼球，让它做一个规则的圆周运动。

如果不出意外，那你一定和我一样——寡人做不到呀!现在，找来一位你的小伙伴，让他用一个手指(除了中指，哪个手指都行)做圆周指引，然后你的眼球，则跟随他的手指运动。

所以，这项我们在小学时就会，但却慢慢遗忘的技能，是时候重出江湖了。

方法二：3-2-1练习法现在，拿出你的练习书，设定一个三分钟的倒计时，然后进行阅读，在阅读过程中，别忘了使用手指作为指引。

三分钟后，标出你阅读到的位置，这三分钟，如果使用手指做指引，你可能会阅读三页，这是练习的第一步。

第二步，设定一个两分钟的倒计时，这一次，你需要在两分钟内，读完第一遍阅读的所有内容，刚才我们说的是三页。

第三步，设定一个一分钟的倒计时，这一次，你需要在一分钟内，读完第一遍阅读的所有内容，还是那三页。

这就是3-2-1练习法，需要你在越来越少的时间里，阅读同样篇幅的内容。

阅读理解句子赏析题的方法1、指出写作特色(修辞手法、动作神态的人物描写方法、表现手法、句式等)，语言特色(生动、形象;准确;委婉含蓄等);2、指出句子本身表达的意思、思想、情感、态度等。

3、指出句子在上下文中的作用;4、指出句子对中心表达的作用。

5、答题的格式：这个句子运用修辞/描写/表现手法/句式/词语(形容词、动词、叠词、量词、成语或四字短语)，写出了+对象的特点，表达了以“情感”为主，包括性格、品质和主旨等【注】如果句子形象而含蓄，具有言外之意，富有哲理的，要抓住中心词，挖掘出词语的深层含义和双关意义，也可以从它带给你的启迪这个角度体会。

答题思路：句子的含义+表达的感情(含义抓关键词，把含蓄的意思用自己直白的话说出来)。

三年级语文下册第一单元拓展阅读《红花草》，附阅读真题与答案红花草周稼骏也许因为我在江南农村长期生活过的缘故，我特别难忘那朴实无华的红花草。

红花草，也叫紫云英，是一种生命力很强的草本植物。

南方的水稻种植区里，遍野都有她的足迹。

还在早春时节，歇冬的农田仍无生机，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围，争先恐后地萌发出来。

她那葱绿的羽叶，浅倚着冻土，嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花，恰如举着一支小火把，把大地喂得像块红玛瑙，真美。

然而，我对红花草的喜爱，还不单因为她那如火如荼的生命力，更在于那朴实、崇高的情怀。

数九隆冬，万物萧疏，红花草却冲风冒雪地生长着，她的生命何等蓬勃！春暖花开，百花争艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根成长，她的品格何等谦逊！暮春将临，落英缤纷，红花草更到了全盛时期；这时，她的花蕊深蕴着醇香，香气弥漫，空气好像渗进了糖丝，使无数蜜蜂为之癫狂，终日绕着她采蜜。

驰誉中外的“紫云英蜜”，就从这时开始萌出那琥珀色的柔光。

一到插秧季节，红花草又慷慨地被翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。

红花草，活着，敢斗残冬，无意争春，一心为美好的生活酿蜜；死时，默默无怨，死得其所，给永恒的土地再添厚肥。

她那火苗似的不熄的生命，所需极少贡献殊多的无私精神，不正是一种崇高人格的象征吗？1.写出文中描述隆冬、初春、暮春三个时令特色的词语。

隆冬：，初春：，暮春：，2.请写出下面句子的修辞手法，并把它改成陈述句。

她那火苗似的不熄的生命，所需极少贡献殊多的无私精神，不正是一种崇高人格的象征吗？修辞手法：陈述句：3．结合上下文，理解下面这句话在文章中的作用。

然而，我对红花草的喜爱，还不单因为她那如火如荼的生命力，更在于那朴实、崇高的情怀。

4.还在早春时节，歇冬的农田仍无生机，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围，争先恐后地萌发出来。

她那葱绿的羽叶，浅倚着冻土，嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花，恰如举着一支小火把，把大地喂得像块红玛瑙，真美。

红花草阅读理解答案：篇一：鹊尾上的盐短文及阅读答案篇一：鹊尾上的盐短文及阅读答案鹊尾上的盐阅读答案分类【:来自ip:221.13.168.123的热心网友咨询】有个叫奥勒的小男孩,总是渴望得到自己没有的东西。

“只要有一把亮闪闪的小刀,我就可以给自己刻玩具玩了,”他这样念叨(niàn dao)着,“只要有一辆马车,我就可以拉着我的玩具到处跑了,只要有一匹小马??”有一天,他看到一只喜鹊站在树枝上。

他曾听人说过,谁能把盐放在喜鹊的鹊尾上的盐》 1.盼望期望希望 2.“！”，“。

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：“??，。

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”3.（1）—（4）答案略（5）不许愿了求人不如求己，要满足自己的愿望，最好的途径就是努力去劳动。

4.示例：喜鹊的确像一位智慧长者，它引导奥勒一步步去实现心中的愿望，并最终让他明白要满足自己的愿望必须付出劳动。

5.略要求最新的，答案清晰的答：1.马拉松长跑来源于马拉松战役,它的爆发地是:[古代希腊] 2. 为了健康,请大家不要过量吸烟这句话是下列哪个国家烟盒上的警告语?[日本] 3.一听可口可乐的净含量是:[355ml] 4.奥运会各项比赛的第四、五、六名,所获得的奖励为:[只有奖状、没有奖章]...篇二：鹊尾上的盐短文及阅读答案篇三：鹊尾上的盐短文及阅读答案2.“！”，“。

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”。

：“??，。

??，。

”3.（1）—（4）答案略（5）不许愿了求人不如求己，要满足自己的愿望，最好的途径就是努力去劳动。

4.示例：喜鹊的确像一位智慧长者，它引导奥勒一步步去实现心中的愿望，并最终让他明白要满足自己的愿望必须付出劳动。

5.略篇四：鹊尾上的盐短文及阅读答案童话阅读练习题(自编)_语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|童话阅读练习题(自编)_语文_初中教育_教育专区。

童话阅读练习题（一）要点归纳童话的阅读方法: 1、要有丰富的想象。

童话中的人物是虚构的，环境是假设的，故事情节更不是生活中会发生的，童话中的形象都被赋予了人类的思想、语言、表情、动作、情感和智 78份文档88份文档78份文档篇五：鹊尾上的盐短文及阅读答案温馨提示！由于新浪微博认证机制调整，您的新浪微博帐号绑定已过期，请重新绑定！《红花草》1.（1）指开出的花上沾着早春的严霜和露水。

红花草阅读答案红花草阅读答案也许因为我在江南农村长期生活过的缘故，我特别难忘那朴实无华的红花草。

红花草，也叫紫云英，是一种生命力很强的草本植物。

南方的水稻种植区里，遍野都有她的足迹。

还在早春时节，歇冬的农田仍无生机，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围，争先恐后地萌发出来。

她那葱绿的羽叶，浅倚着冻土，嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花，恰如举着一支小火把，把大地喂得像块红玛瑙，真美。

然而，我对红花草的喜爱，还不单因为她那如火如荼的生命力，更在于那朴实、崇高的情怀。

数九隆冬，万物萧疏，红花草却冲风冒雪地生长着，她的生命何等蓬勃!春暖花开，百花争艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根成长，她的品格何等谦逊!暮春将临，落英缤纷，红花草更到了全盛时期;这时，她的花蕊深蕴着醇香，香气弥漫，空气好像渗进了糖丝，使无数蜜蜂为之癫狂，终日绕着她采蜜。

驰誉中外的'“紫云英蜜”，就从这时开始萌出那琥珀色的柔光。

一到插秧季节，红花草又慷慨地被进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。

红花草，活着，敢斗残冬，无意争春，一心为美好的生活酿蜜;死时，默默无怨，死得其所，给永恒的土地再添厚肥。

是的，红花草不名贵，不浓艳，也难入观赏之林。

但，她那火苗似的不熄的生命，所需极少贡献殊多的无私精神，不正是一种崇高人格的象征吗?1.本文最主要的写作特点是________。

2.红花草的生命力和高尚的品质分别是按什么顺序描写的?[ ]A.由远及近时间顺序B.由外到里空间顺序C.由近及远时间顺序D.由里到外逻辑顺序3.红花草的一些品德与人类的哪些崇高品格相似?完成下列表格，字数不要超过方格范围。

4.在文中找出最能表达中心的句子。

参考答案：1.以物喻人，托物言志2.A3.(1)勇敢(2)默默奉献(3)舍己为人4.但她那火苗似的不熄的生命，所需极少贡献殊多的无私精神，不正是一种崇高人格的象征吗?。

红花草语文阅读理解专项训练试题理解及答案红花草一般指紫云英，是南方常见的野生草原植物，可以作为饲料或者绿肥。

本文中的红花草又有什么奇特之处呢？下面作者为大家带来红花草阅读理解及答案，希望大家喜欢。

也许因为我在江南农村长期生活过的缘故，我特别难忘那朴实无华的红花草。

红花草，也称紫云英，是一种生命力很强的草本植物。

南方的水稻种植区里，遍野都有它的足迹。

还在早春时节，歇冬的农田仍无生机，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围，争先恐后地萌发出来。

它那葱绿的羽叶，浅倚着冻土，嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花，恰如举着一支小火把，把大地a□得像块红玛瑙，真美。

然而，我对红花草的喜爱，还不单因为它那如火如荼的生命力，更在于它那朴实、崇高的情怀。

数九隆冬，万物萧疏，红花草却冲风冒雪地生长着，它的生命何等蓬勃!春暖花开，百花争艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根成长，它的品格何等谦逊!暮春将临，落英缤纷，红花草更到了全盛时期：这时，它的花蕊b口着醇香，香气弥漫，空气好像c口进了糖丝，使无数蜜蜂为之癫狂，终日绕着它采蜜。

驰誉中外的紫云英蜜，就从这时开始d口出那琥珀色的柔光。

一到插秧季节，红花草慷慨地被翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收栖牲自己。

红花草，活着，敢斗残冬，无意争春，一心为美好的生活酿蜜;死时，默默无闻，死得其所，给永恒的土地再添厚肥。

是的，红花草不名贵，不浓艳，也难入观赏之林。

但，它那火苗似的不息的生命，所需极少、贡献殊多的奉献精神，不正是一种崇高人格的象征吗?阅读练习题：1.在文中a口b口c口d口处应填入的词语分别是()(2分)A.烤藏掺发B.映蕴溶放C.煨蕴渗萌D.变学渗萌2.结合语境解释下列词语。

(2分)A.如火如茶：B.落英缤纷：3.本文许多句子都用了修辞方法，从文中摘出一句，并稍作评析。

(3分)4.这篇文章的第四段是以为顺序来安排层次结构的。

(2分)5.托物言志是本文的特色，作者所托之物是红花草，其所言之志是什么?在下述四项中，选出不恰当的一项是()(2分)A.不畏严寒，冲风冒雪的蓬勃生命。

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红花草，也叫紫云英，是一种生命力很强的草本植物。

南方的水稻种植区里，遍野都有她的足迹。

还在早春时节，歇冬的农田仍无生机，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围，争先恐后地萌发出来。

她那葱绿的羽叶，浅倚着冻土，嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花，恰如举着一支小火把，把大地喂得像块红玛瑙，真美。

然而，我对红花草的喜爱，还不单因为她那如火如荼的生命力，更在于那朴实、崇高的情怀。

数九隆冬，万物萧疏，红花草却冲风冒雪地生长着，她的生命何等蓬勃！春暖花开，百花争艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根成长，她的品格何等谦逊！暮春将临，落英缤纷，红花草更到了全盛时期；这时，她的花蕊深蕴着醇香，香气弥漫，空气好像渗进了糖丝，使无数蜜蜂为之癫狂，终日绕着她采蜜。

驰誉中外的“紫云英蜜”，就从这时开始萌出那琥珀色的柔光。

一到插秧季节，红花草又慷慨地被翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。

红花草，活着，敢斗残冬，无意争春，一心为美好的生活酿蜜；死时，默默无怨，死得其所，给永恒的土地再添厚肥。

是的，红花草不名贵，不浓艳，也难入观赏之林。

但，她那火苗似的不熄的生命，所需极少贡献殊多的无私精神，不正是一种崇高人格的象征吗？1．本文最主要的写作特点是________。

2．红花草的生命力和高尚的品质分别是按什么顺序描写的？[ ]A．由远及近时间顺序。

送红包端午节这天，村里来了一个招工指标。

老李头合计了半天，决定采取行动。

晚霞将尽，他拿了一个红包——200元钱，去拜访姚书记。

路上，他在心里骂起了自己：你个老东西瞎了眼，去年为啥怀疑姚书记挪用公款，带头告人家状?最后水落石出，人家没有那回事，这仇，人家能不记?姚书记开门迎进了他：“李大哥，我刚要出门去找你，可巧，你来了，明天让你儿子去卫生院体检，咱支部决定让他到化工厂上班。

”“我儿子?”“对。

今年春天你住医院花了一万多块钱，全村数你日子紧。

”老李头眼圈一红，手一松，红包落在了地上。

（1）各用一句话准确概括这个故事的情节。

①开端：②发展：③高潮：④结局；（2）这篇短文中衬托人物思想性格的事物是：（）（3）这篇短文刻画人物的方法有：（）、（）和（）。

（4）这篇短文的写作意图是( )A．批判当前行贿受贿的坏风气。

B．告诉人们一些社会不正之风正在扭转。

（5）给这篇短文加个恰当的标题。

《怪老师》答案：1. pò piān2. 周老师3. 让我们自己出题考自己，培养我们自主学习的能力。

让我们和历届毕业生通信，让我们接触社会、认识社会。

让我们完成一个怪作业——一物一文，培养我们美的观点、美的愿望、美的个性。

丁香赋每当冰雪消融，一股细细的清香立刻浮满北国冰城，是丁香选择了哈尔滨，还是哈尔滨选择了丁香？问花花不语，天地间都在感叹着花与城的奇缘。

“忽一夜春风来，千树万树丁香开。

”当春风尚未完全驱走哈尔滨的冰寒，丁香就像春天的使者，绽满枝头，如霞如烟。

哈尔滨的春天实在是太短暂了。

丁香就像春天里的一个梦，与哈尔滨春天交相辉映。

有了丁香花，哈尔滨的春天就变得芬香四溢，美不胜收。

春天的丁香花，夏天的太阳岛，冬天的冰雪，是每个哈尔滨人心中的挚爱、几十万株丁香装点着哈尔滨的街道、公园、庭院。

丁香的花小如丁，数不清的小花汇到一起，一簇簇的，紫中带白，白中映粉，远远望去，花如云，花如海，花如霞。

这情景给寒冬里走过来的人以张力，创造的热情，想象的驰骋。